东大17春学期《社会调查研究方法》在线作业3

第一篇：东大17春学期《社会调查研究方法》在线作业3

17秋东北大学东大17春学期《社会调查研究方法》在线作业3

一、单选题（共 20 道试题，共 80 分。）

1.（）是指研究问题、观察问题时的角度、视野和参照框架。它是由一整套概念和假定组成的，它反映了科学家看待世界、解答问题的基本发生。A.概念 B.范式 C.原则 D.理论 正确答案：

2.条形图多用于描述定类与定序变量的分布，它是以长条的高度表示变量不同取值的（）分布的，其中长条的宽度没有意义，一般均画成等宽长条。A.频率 B.概率 C.速率 D.效度 正确答案：

3.（）是对现象的抽象，是一类事物的属性在人们主观上的反映。A.概念 B.现实 C.绝对化 D.相对化 正确答案：

4.从研究对象的总体中抽取一些个体作为样本，并通过样本的状况来推断总体的状况称为（）

A.抽样调查 B.研究设计 C.调查研究 D.实验研究 正确答案：

5.测量的四个要素是指测量客体、测量内容、测量规则以及（）A.数字或符号 B.概念 C.基数

D.测量方式 正确答案： 6.中位数（简写Md）是将观察总数一分为二的变量值，即高于此值的有（）的研究个案。A.50%

B.45% C.50 D.25% 正确答案：

7.经验资料可分为案例资料和（）A.感性资料 B.统计资料 C.理性资料 D.前人经验 正确答案：

8.在资料整理过程中，研究者要着手建立各种资料档案，包括背景档案、（）、参考书目档案和分析档案。A.传记档案 B.经历档案 C.时间档案

D.资料搜集档案 正确答案：

9.定性研究的分析方式是归纳法，主要寻找概念和主题，它的研究工具是（）A.量表 B.统计软件

C.研究者本人和录音机 D.问卷 正确答案：

10.社会学作为一门学科的创立，通常的说法是始于（），而社会科学研究方法论的真正确立也始于实证精神的引入。A.法约尔 B.泰勒 C.孔德 D.马克思 正确答案：

11.社会事实范式是以（）的方法论思想和现代的结构功能理论为代表的。A.迪尔凯姆 B.韦伯 C.法约尔 D.泰勒 正确答案：

12.社会学家华莱士()年提出了社会研究的逻辑模型，它也称为“科学环”。A.1971年 B.1974年 C.1976年 D.1982年 正确答案：

13.实验的设计方法很多，最典型的实验设计是将调查对象分为实验组和（），分别观测他们在实验前后的变化。

A.样本组 B.控制组 C.系统组 D.调查组 正确答案：

14.在信度系数中当r＝（）时，可以认为实得分数中有90%的差异来自测量对象本身的差异，只有10%来自测量误差。A.0.90 B.90 C.900 D.9 正确答案：

15.()是以行为科学（管理学、社会心理学、组织社会学等）的方法论为代表的，它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。A.社会事实范式 B.社会行为范式 C.社会定义范式 D.社会理论范式 正确答案：

16.（）是对有相关关系的现象,根据其关系的形态找出一个合适的数学模型,即建立回归方程,来近似地表达变量间的平均变化关系,以便依据回归方程对未知的情况进行估计和预测。A.置信区间 B.回归分析 C.线性代数 D.变量 正确答案：

17.波普提出的假设检验法是由归纳和（）这两种逻辑构成的 A.演绎 B.判断 C.逻辑 D.推理 正确答案：

18.一项社会研究中的研究对象称之为（）。A.分析单位 B.单元 C.样本 D.素体 正确答案：

19.（）于1928年提出的抽样理论为社会研究的代表性、科学性提供了数理基础。A.法约尔 B.费舍尔 C.泰勒 D.孔德 E.马克思

正确答案：

20.在高度控制的条件下，通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之为（）A.调查 B.举例 C.实验 D.扬弃 正确答案：

17春学期《社会调查研究方法》在线作业3

二、判断题（共 5 道试题，共 20 分。）

1.定比尺度下的数字是可以进行四则运算的，因而运算的结果都有实在意义。（）A.错误 B.正确 正确答案：

2.从研究对象的总体中抽取一些个体作为样本，并通过样本的状况来推断总体的状况称为抽样调查（）A.错误 B.正确 正确答案：

3.李可特量表是目前使用最广泛的总加量表，它是由美国社会心理学家李可特于1932年在原有的总加量表基础上改进而成的。A.错误 B.正确 正确答案：

4.在哪一层次上才能对社会作出科学的解释，这是整体主义方法论与个体主义方法论争论的一个主要问题。（）A.错误 B.正确 正确答案：

5.定性资料分析一般是用来试图证明某种普遍的法则，而不是力图去发现或提出某种理解的模型。A.错误 B.正确 正确答案：

第二篇：社会调查研究方法作业答案

社会调查研究方法作业答案

导论~第3章

一、填空

1、资料收集整理分析研究

2、自然环境文化

3、全面调查非全面调查

4、因果关系相关关系

5、完整性互斥性

二、选择题

单选题

1、D2、B3、A4、D5、C

多选题

1、ACE2、ABCDE3、AE4、BCD5、ABC

第4章~第6章

一、填空题

1、总体异质性

2、直接抽样法随机数表示

3、人工文献检索计算机文献检索

4、定性分析定量分析

5、直接发送法间接发送法

二、选择题

单选题

1、A2、D3、D4、B5、C

多选题

1、ABCDEF2、AFBE3、ABCD4、ABCE5、ABCD

三、名词解释

1、简单随机抽样：又称纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取N个组成样本。它是一种等概率抽样和元素抽样方法，最直观地体现了抽样的基本原理。

2、抽样误差：是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。

四、简答题

1、抽样和抽样调查是不是一回事？为什么

答：抽样的概念

抽样调查是以抽样为前提。两者不能混为一谈。抽样只是抽样调查的一部分，只解决抽样调查中的选取抽样调查对象的这一问题，抽样调查的其他所有问题是靠另外的方法来解决的。

第7章~第9章

一、填空题

1、结构式非结构式

2、头脑风暴法反向头脑风暴法

3、当场记录事后记录

4、全方位法律和道德伦理

5、实验对象和实验环境实验活动

二、选择题

单选题

1、D2、C3、A4、A5、C

多选题

1、ABCF2、CDE3、ABCDF4、C5、ABDE

第10章~第12章

一、填空题

1、实地源文献源

2、前分类后分类

3、SPSSSAS4、相关分析回归分析

5、专题调查报告典型调查报告

二、选择题

单选题

1、A2、A3、A4、C5、B

多选题

1、ABCF2、ABCDE3、ABCD

4、ACDEF5、A

第三篇：社会调查研究与方法作业参考答案

《社会调查研究与方法》作业参考答案

作业1

一、填空题

1、资料收集整理分析研究；

2、自然环境文化；

3、全面调查非全面调查；

4、因果关系相关关系；

5、完整性互斥性。

二、选择题

单选题：

1、D；

2、B；

3、A；

4、D；

5、C

多选题：

1、ACF；

2、ABCDE；

3、AE；

4、AE；

5、ABC

三、名词解释

普查：是普遍调查或全面调查的简称，是指对研究对象的全体进行无一例外的逐个调查。它是最全面、最准确的调查类型，其目的是把握某一时期一定范围内的社会现象的总体情况。

变量：是概念的一种类型，是指本身可变动的概念。

四、简答题

答：社会调查研究前期工作即社会调查研究准备阶段的工作，包括选择、确定命题，提出概念、命题、假设，对概念操作化和确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，对完成社会调查研究具有重要的意义。

五、论述题

答：操作化的定义就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所作的说明。其作用是将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标，最好是将概念化解为可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化。对概念和命题进行操作化的具体做法是：把抽象定义所界定的概念一步步从抽象层次下降到经验层次，分解为一些具体的、可测量的指标，这些指标一般都是与概念中的变量相对应的。

六、实际操作部分

见课本55—57或57—58。（略）

作业2：

一、填空题

1、总体中所有个体之间异质性；

2、直接抽样法随机数表法；

3、人工文献检索计算机文献检索；

4、文献定性分析文献定量分析；

5、直接发送法间接发送法

二、选择题

单选题：

1、A；

2、D；

3、D；

4、B；

5、C

多选题：

1、ABCDFE；

2、ABEF；

3、ABCD；

4、AECBD；

5、EF

三、名词解释

1．简单随机抽样：又称纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取n个组成样本。它是一种等概率抽样和元素抽样方法，最直观地体现了抽样的基本原理。

2．抽样误差：是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。

四、简答题

答：不是。抽样调查是人们“由部分认识整体”的重要途径，而抽样则是其中的一个关键环节和实现“由部分认识整体”这一目标的手段之一。抽样只是抽样调查的前提和一部分，只解决抽样调查过程中的选取调查对象这一问题，抽样调查的其他所有问题都是靠另外的方法来解决的。

五、论述题

答：目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。我们应该针对文献的不同来源和出版、收藏情况，采取不同的方法，通过这三种途径进行文献搜集。

一般来说，对于未公开发表的文献，若属于个人收藏品，可以根据线索，主动联系，在征得文献主人同意的前提下，采取租、借、复印等办法搜集；若是机构收藏品，则可按照一定程序和规定，采取向有关单位直接索取、文献交换、复印复制、租、借等方法搜集，某些特别的历史档案则可到专门的档案管理机构去采取借阅、复印等方式搜集。此外，在某些特殊情况下，还可通过上级主管部门下达指令采用征集、调拨等方式搜集。

对于公开发表的文献，若是正式出版发行的各种书籍、刊物、磁带、光盘等文献资料，可到图书情报情报机构和可能收藏这类文献的单位、读者那里去借阅，或者从互联网上的有关数据库中下载，当然也可以直接购买。另外，对那些虽未正式出版发行，但已在互联网上公开发表的文献，可以通过网上下载或复制的方式来搜集。

六、实际操作部分

见课本325——330（略）

作业3

一、填空题

1、结构访谈非结构访谈；

2、“头脑风暴法”“反向头脑风暴法”；

3、当场记录事后追记；

4、全方位法律和道德伦理；

5、实验对象和实验环境实验活动

二、选择题

单选题：

1、D；

2、C；

3、A；

4、A；

5、C；

多选题：

1、ABCF；

2、CDE；

3、ABCDF；

4、ABCF；

5、ABDE

三、名词解释

1．集体访谈：也叫会议调查法，就是调查者邀请若干被调查者，通过集体座谈方式或集体回答问题方式搜集资料的调查方法。

2．局内观察：也叫参与观察，就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。

四、简答题

答：对照组实验就是选择一批实验对象作为实验组，同时选择一批与实验对象处于相同环境、条件相同或相似的对象作为对照组；然后，只对实验组给予实验激发，而对对照组却听其自然；最后，对实验组和对照组前后检测的变化进行对比研究，得出实验结论。

单一组实验就是只选择一批实验对象作为实验组，而不设对照组，通过实验活动前后实验对象的变化来得出实验结论。它是最简单的实验设计。

五、论述题

答：在进入观察现场时，要注意选择恰当的方式。进入观察现场的方式有隐蔽和公开两大类，两者的区别在于观察者是否让观察对象知道自己的真实身份。能够自然地、直接地、公开地进入现场当然十分理想，但往往比较困难。因此，观察者有时需要采取逐步进入和隐蔽进入的方式。逐步进入是在刚开始时，并不向有关人士介绍观察的全部内容或者观察的最终目的，以免对方因困惑不解或配合难度过大而拒绝观察者进入。在以后观察有了一定进展、对方习以为常时，在提出扩大观察范围或延长时间等要求。有时，观察者也可在观察的开始阶段先采取局外观察的方式进行观察，再自然而然地逐步建立与观察对象的关系，由浅入深地参与他们的一些活动，以后随着观察对象与观察者关系的加深，再逐步暴露自己的身份。

隐蔽进入的方式就是观察者始终不暴露自己的身份，而是将自己装扮成普通游客或当地居民进入观察现场。对于大多数非参与式观察和一些特殊的参与式观察，这种方式较为适用。

六、实际操作部分

见课本315——316（略）

作业4

一、填空题

1、实地源文献源；

2、前分类后分类；

3、SPSS软件SAS；

4、相关分析回归分析；

5、专题调查报告典型调查报告

二、选择题

单选题：

1、A；

2、A；

3、B；

4、C；

5、C

多选题：

1、ABCF；

2、ANCDE；

3、ABCD；

4、ACDEF；

5、ACDEF

三、名词解释

1．资料整理：主要是指对文字资料和对数字资料的整理。它是根据调查研究的目的，运用科学的方法，对调查所获得的资料进行审查、检验、分类、汇总等初步加工，使之系统化和条理化，并以集中、简明的方式反映调查对象总体情况的过程。

2．调查报告：是对某一事物、某一事件、某一方面或某一问题，进行充分的调查研究之后，根据调查资料所写出的真实反映情况的书面报告。

四、简答题

答：资料整理分为文字资料整理和数据资料整理。文字资料在来源上存在差异，所以其整理方法也略有不同。但是通常情况下可划分为审查、分类和汇编三个基本步骤。

数据资料的整理也叫定量资料的整理。其一般程序包括数字资料检验、分组、汇总和制作统计表或统计图几个阶段。

五、论述题

答：资料分析是运用科学的逻辑思维方法对社会调查所获得资料进行研究、判断和推测，以揭示社会事物或现象的性质、特征与规律的过程。一般认为它包括三方面内容，即定性分析、定量分析和理论分析。传统的资料分析主要是定性分析和理论分析，但当前最流行和最受重视的是定量分析即统计分析。统计分析按照性质可以分为两类：一类是描述性分析；另一类是推论性分析。统计分析按照涉及变量的多少，又可分为单变量分析、双变量分析和多变量分析三类。资料分析中常见的相对指标分析、集中量数和离中量数分析、因素分析、动态分析等都属于描述性分析，其中集中量数和离中量数分析以及动态分析主要是单变量分析，相对指标分析和因素分析主要是双变量分析、多变量分析；相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析，他们一般是双变量分析或多变量分析。20世纪中叶以来，电脑统计分析软件应运而生，成为普通大众也可以熟练应用的、简便易形的资料统计分析工具。

定性分析和理论分析是资料分析中统计分析之外的两种主要分析方法。定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。

理论分析是资料分析的高级阶段和最终环节，它主要是对调查得到的资料和统计得到的数据，运用各种思维方法进行系统化的理性分析并作出结论的一种思维过程。理论分析依靠科学的逻辑思维方法进行。在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有因果分析法、辨证分析法、比较法、系统分析法、逻辑证明法等。

六、实际操作部分

见课本315——316（略）

第四篇：社会调查研究与方法作业答案

社会调查研究与方法作业1

一、填空题：

1、资料收集整理分析研究

2、自然环境文化

3、全面调查非全面调查

4、因果关系相关关系

5、完整性互斥性

二、选择题：

（一）、单选题：

1、D2、B3、A4、D5、C

（二）、多选题：

1、ACE2、ABCDE3、AE4、BCD5、ABC

三、简答题：

1、答：社会调查研究的前期工作即社会调查研究准备阶段的工作，包括选择、确定课题，提出概念、命题、假设，对概念操作化和确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容。

2、答：进行探索性研究主要是为了解决以下问题：

（1）确定社会调查研究的课题；（2）明确社会调查研究的目的；（3）明确社会调查研究的对象；（4）明确社会调查研究的内容和范围；（5）确定社会调查研究的观点；（6）确定社会调查研究的方式、方法。

进行探索性研究主要方法有：（1）查阅文献；（2）咨询；（3）实地考察。

四、论述及应用题：

答：操作化的定义就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所作的说明。之所以要进行这项工作，是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊的或含义不清的，并且概念一般都具有综合性，由一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会现象和事物进行观察和度量。

概念的操作化的关键就是寻找一定的、能够明显区分的测量指标来说明概念的属性，其中每一项指标反映概念的某一方面或某一变量。寻找测量指标可以综合采用经验的办法和理性的办法。经验的办法是研究者通过对概念的大致理解，提出若干指标，再从中筛选出适宜者；理性的办法是通过大量查阅文献，找出概念的各种含义，根据其变量列出备选的指标，再从中筛选出适宜者。为了明确其中变量的层级和变量间的关系，人们通常需要建立一个综合指标。至此，概念的操作化即告完成。

概念的操作化实例： 学校教育

第一层：小学、初中、高中、大学

第二层：小学六个年级、初中三个年级、高中三个年级、大学四年

第三层：进一步对不同年级的学习科目，个性特点分别说明。

2、答：（参照课本 P 53 进行设计）

自己设计一个社会调查研究课题，并设计出调查总体方案

实例：城镇化过程中失地农民现状调查

（一）调查目的：

失地农民是一个国家在城市化的过程中必然出现的一种正常的社会现象，是在国家经济建设和社会发展的过程中，由于城市化和工业化的用地而失去土地的农民。本次调查将调查某一地区，切实的了解在城镇化过程中，失地农民的生活现状，就业情况和社会保障体系的情况。深入民情，了解民情。为完善失地政策提供实证资料和意见。

（二）基本观点：

失地农民中相当多处在失业状态下的人，由于制度性障碍和农民经济承担能力，失地农民参加养老保险率较低，又不能享受失业、退休、医疗保障，造成大批“种田无地,就业无岗,低保无份”三无农民。

（三）调查单位，对象：

高要市金渡镇工业园区的安置失地农民，随机抽取200户农民。

（四）调查方式和方法：

采用简单随机抽样的方法进行调查，列出该工业园区的全部居民户的名单，顺序编号，用写小纸条抽签的方法抽取200户人家。

通过个别访问、现场观察、调查问卷的方式收集有关资料。

（五）调查研究时间与步骤安排：

1、准备阶段：6月25日---7月6日

具体工作为设计调查问卷,组织调查队伍,前往高要市金渡镇工业园区，试调查。

2、调查实施阶段：7月7日---7月14日

具体工作为调查计划安排,将调查员分组,进入样本小区开展调查；实地抽取居民以及户中抽人；发现问题及时处理和开展补充调查。

3.资料整理和分析，撰写研究报告阶段：7月15日---8月31日

研究人员将认真整理和分析调查的结果,深入分析,利用调查数据完成该区居民在城镇化过程中现状的调查报告一份,专题论文若干篇,最后为本科生学术科技论坛投稿作好准备。

（六）组织领导与人员安排： 由肇庆学院办公室主任担任项目负责人

1、挑选调查员：调查员队伍由20名高年级的大学生组成，男女比例相当。调查员应具有诚实，认真，吃苦，耐劳的品质，以及较强的与人交往的能力。

2、培训调查员：调查员必须经过短期专门培训，培训内容包括了解调查项目，调查要求，访问技巧，熟悉问卷，做试访问，分组和管理要求等。正式调查前，每个调查员必须完成一份试调查，经过集体总结后才能正式开展调查。

3、联系调查：通过与当地有关部门的联系，争取有关部门的支持和配合。

4、保证调查质量：将调查员分为四组，每组5名调查员。调查最好不要在双修日进行，以避免双修日大部分调查对象外出的情况发生。建议每组每天集中调查一个村。每天调查结束后，有人专门负责检查，即使发现问题，即使补救。每份问卷上需要有调查员和审核员的签名。

5、被访问员报酬：为保证被访问员的工作质量和相应的劳动所得，按每份问卷给予被访问员一份礼品。

（七）：经费预算和物质保证：

总经费15000元，包括：差旅费、交通费、加班费、资料费、礼品等费用。经费由学院拨付。

社会调查研究与方法作业2

一、填空题：

1、总体异质性

2、直接抽样法随机数表法

3、人工文献检索计算机文献检索

4、定性分析定量分析

5、直接发送法间接发送法

二、选择题：

（一）、单选题：

1、A2、D3、D4、B5、C

（二）、多选题：

1、ABCDEF2、ABF3、ABCD4、ABCE5、ABCD

三、简答题：

1、答：抽样和抽样调查不是一回事。

第一，抽样和抽样调查不能混为一谈。抽样只是抽样调查的前提和一部分，只解决抽样调查过程中的选取调查对象这一个问题，抽样调查的其它所有问题都是靠另外的方法来解决的。

第二，抽样只是抽取样本的方法，而不是调查方法或者说资料收集方法。再进一步确切地说，即使是抽样调查，也不能定义为一种调查方法和资料收集方法。抽样调查和普查、个案调查一样，只能说是调查的类型或者方式，它们所使用的具体调查方法或者说资料收集方法就是各种类型的调查研究所通用的问卷法、访谈法、观察法、实验法、文献法等。

2、答： 一般说来，对于未公开发表的文献，若属于个人收藏品，可以根据线索，主动联系，在征得文献主人同意的前提下，采取租、借、复印等办法搜集；若是机构收藏品，或者官方不宜公开的内部资料，则可按照一定程序和规定，采取向有关单位直接索取、文献交换、复印复制、租、借等方法搜集，某些特别的历史档案则可到专门的档案管理机构去采取借阅、复印等方式搜集。此外，在某些特殊情况下，还可通过上级主管部门下达指令采用征集、调拨等方式搜集。

对于公开发表的文献，若是正式出版发行的各种书籍、刊物、磁带、光盘等文献资料，可到图书情报机构和可能收藏这类文献的单位、读者那里去借阅，或者从互联网上的有关数据库中下载，当然也可以直接购买。另外，对那些虽未正式出版发行，但已在互联网上公开发表的文献，例如个人撰写的各种文章，大众传媒机构因版面不够或其他原因未刊印的稿件，政府部门的官方网站、社会组织和企事业单位的网站中发布的各种信息、文章、统计资料等，可以通过网上下载或复制的方式来搜集。

四、论述及应用题：

1、答：简单随机抽样又称纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取n个组成样本。它最直观地体现了抽样的基本原理，是最基本的概率抽样，其它概率抽样都以它为基础，可以说是由它派生而来的。简单随机抽样对总体中所有个体完全按照随机原则抽取样本，即抽样时是不对所有个体进行任何分组排列的，抽取样本的数量是事先设定的，是从总体中逐个进行抽取的，从而使总体中任何个体都同样有被抽取的平等机会。简单随机抽样分为重复抽样和不重复抽样两类。常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。简单随机抽样没有人为因素的干扰，简单易行，是概率抽样的理想类型。这种抽样方法，在总体同质性较高时，用来比较准确有效，但在总体异质性较高时，则不一定效果好。当总体所含个体数目太多时，采用这种抽样方式不仅费时、费力、费钱，而且很难操作。

分类抽样也叫类型抽样或分层抽样，就是先将总体的所有单位依照一种或几种特征分为若干个子

总体，每一个子总体即为一类，然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本，称为分类样本，它们的集合即为总体样本。分类抽样建立在两个假定之上：（1）只要类型划分较细，那么同一个类型中的每一个个体都是同质的，所以样本可以准确地反映总体的质。（2）只要类型划分合理，且分配给各类的名额符合总体中各类人员的分布，那么，样本就可以准确地反映总体的量。分类抽样分为比例分类抽样和非比例分类抽样两种。分类抽样有着突出的优点：能够克服简单随机抽样的缺点，适用于总体内个体数目较多，结构较复杂，内部差异较大的情况；精确度较高；便于对不同层面的问题进行探索；便于分工。分类抽样的缺点是，如何分类通常由人们主观判定，因此要求调查者具备较高的素质与能力，并且必须事先对总体各单位的情况有较多的了解，而它们在实际工作中有时难以完全实现，这就会影响分层的科学性和精确性。

2、答：参照自己的调查报告拟定调查问卷。

例：对肇庆市投资环境的调查问卷：

（1）、您对肇庆经济发展前景有何看法？

（2）、您认为肇庆与其他省市相比，投资环境如何？

（3）、您认为近几年肇庆投资环境的变化趋势如何？

（4）、您认为投资环境中存在的问题主要集中在哪一级部门？

（5）、您认为肇庆现行政策优惠吗？

（6）、您认为优惠政策能否兑现？

（7）、您认为肇庆对待各类企业能否做到一视同仁？

（8）、您认为政府部门的服务意识如何？

（9）、您去办事的行政机关工作效率高不高？

（10）、您认为行政机关的工作人员是否能按规定办事？

（11、您认为执法机关在行政执法中乱摊派、乱收费、乱罚款现象是否严重？

（12、当遇到行政人员违规违纪时，有没有地方受理您的投诉？

（13、如您有投诉的经历，您的投诉是否得到及时、妥善的处理？

（14）、您认为肇庆的司法环境是否体现公正、公平、公开？

（15）、在投资经营过程中，您的合法权益是否得到法律保障？

（16）、您与执法人员在打交道的过程中，他们有没有吃拿卡要的行为？

（17）、您对肇庆社会治安的总体状况满意吗？

（18）、您对肇庆的居住环境满意吗？

（19）、您对肇庆的教育条件满意吗？

（20）、您对肇庆的医疗条件满意吗？

（21）、您对肇庆的卫生环境满意吗？

（22）、您对肇庆的金融环境是否满意？

（23）、您认为肇庆的市场环境如何？

（24）、您认为肇庆对市场环境监督力度如何？

（25）、您认为肇庆市场是否存在准入壁垒？

（26）、您认为肇庆仓储、物流、通关设施是否能适应企业需要？

（27）、您对物价管理部门的总体评价如何？

（28）、您对财政部门的总体评价如何？

（29）、您对工商管理部门的总体评价如何？

（30）、您对公安的总体评价如何？

（31）、您对消防部门的总体评价如何？

（32）、您对检验检疫的总体评价如何？

（33）、您对海关的总体评价如何？

社会调查研究与方法作业3

一、填空题：

1、结构式非结构式

2、头脑风暴法反向头脑风暴法

3、当场记录事后记录

4、全方位原则法律道德论理

5、实验对象和实验环境实验活动

二、选择题：

（一）、单选题：

1、D2、C3、A4、A5、C

（二）、多选题：

1、ABCF2、CDE3、ABCDF4、ABCF5、ABDE

三、简答题：

1、答：在进入观察现场时，要注意选择恰当的方式。进入观察现场的方式有隐蔽和公开两大类，两者的区别在于观察者是否让观察对象知道自己的真实身份。能够自然地、直接地、公开地进入现场当然十分理想，但往往比较困难。因此，观察者有时需要采取逐步进入和隐蔽进入的方式。逐步进入是在刚开始时，并不向有关人士介绍观察的全部内容或者观察的最终目的，以免对方因困惑不解或配合难度过大而拒绝观察者进入。在以后观察有了一定进展、对方习以为常时，再提出扩大观察范围或延长时间等要求。有时，观察者也可在观察的开始阶段先采取局外观察的方式进行观察，再自然而然地逐步建立与观察对象的关系，由浅入深地参与他们的一些活动，以后随着观察对象与观察者关系的加深，再逐步暴露自己的身份。

隐蔽进入的方式就是观察者始终不暴露自己的身份，而是将自己装扮成普通游

客或当地居民进入观察现场。对于大多数非参与式观察和一些特殊的参与式观察，这种方式较为适用。

2、答：个别访谈是指对访谈对象进行单独访谈，是访谈法最基本和最常用的类

型，目前最常用的是直接调查类型的个别访谈。

访谈的过程就是访谈者提问与被访者回答的过程。对这个过程能否做到有效控

制是访谈成功与否的关键,而一定的提问方法与一定的行为方式是控制访谈的两个重

要因素。

四、论述及应用题：

1、答：对照组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。在对照组实验中，要同时对两个观察客体做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。

单一组实验也叫连续实验，是对单一实验对象在不同的时间里进行前测与后测，比较其结果以检验假设的一种实验方法。在这种实验中，不存在与实验组平行的对照组（控制组）。同一组在引入自变量之前相当于实验中的对照组，在引入自变量之后则是实验中的实验组。检验假设所依据的不是平行的控制组与实验组的两种测量结果，而是同一个实验对象在自变量作用前和作用后的两种测量结果。

对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。

2、答：具体搜集资料方法有：

（1）采用量表调查。设计好量表，内容包括：小区环境卫生满意度、娱乐设施的配置及使用情况、噪声及空气污染程度，邻居关系，小区日常管理满意度等问题进行调查。

（2）进行现场观察。对小区的卫生、娱乐设施、日常管理等进行观察，并做好记录。

（3）进行个别访谈。对小区的噪声、居民的行为习惯、邻居关系、小区的日常管理等情况进行个别访谈，并做好记录。

社会调查研究与方法作业4

一、填空题：

1、实地源文献源

2、前分类后分类

3、SPSSSAS4、相关分析回归分析

5、专题调查报告典型调查报告

二、选择题：

（一）、单选题：

1、A2、A3、B4、C5、A

（二）、多选题：

1、ABCF2、ABCDE3、ABCD4、ACDEF5、ACDEF

三、简答题：

1、答：资料整理主要是指对文字资料和对数字资料的整理。对文字资料的整理主要通过审查、分类和汇编三个步骤进行；数据资料的整理的一般程序包括：数字资料检验、分组、汇总和制作统计表几个阶段。

2、答：调查报告在语言表达方面要掌握以下原则：

（1）朴实。语言应该平易、直白，切忌堆砌华丽辞藻，避免使用生僻词语和滥用专用术语。

（2）准确。选词造句要恰当，贴切和严谨，应少用修饰词、形容词，尽可能使用含义单一的专业术语，排斥语义模糊、含混的字句。

（3）简明。力求语言精炼，以较少文字清楚地表达较多内容，杜绝一切不必要的重复和客套话之类的空话、废话。

（4）庄重。语言表达要严肃、沉稳，防止花哨、轻佻的倾向，而且尽量使用书面语言，减少口语。

（5）修辞。通过一定的修辞方法，使之鲜活、生动。

四、论述及应用题：

1、答：资料分析是运用科学的逻辑思维方法对社会调查所获得资料进行研究、判断和推测，以揭示社会事物或现象的性质、特征与规律的过程。一般认为它包括三方面内容，即定性分析、定量分析和理论分析。

资料定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。资料分析阶段的定性分析可以说是对此前定性分析结果的进一步确认、更新和补充。其主要任务是：第一，进一步明确概念的内涵和外延；第二，对原来调查资料的分类以及所使用的概念、变量间关系做进一步的分析、确认，以便求得更准确的定性分析；第三，根据整理后的调查资料，从定性角度对原定的研究假设和理论建构证实或证伪，或提出新的理论观点。

资料定量分析按照性质可以分为两类，一类是对初步整理后的数据进行数学分析，并用统计量对这些资料进行描述，人们称其为描述性分析；另一类是在随机抽样调查的基础上，根据样本及相关资料，对总体进行推断，人们称其为推论性分析。统计分析按照涉及变量的多少，又可以分为单变量分析、双变量分析和多变量分析三类。资料分析中常见的相对指标分析、集中量数和离中量数分析、因素分析、动态分析等都属于描述性分析，其中集中量数和离中量数分析以及动态分析主要是单变量分析，相对指标分析和因素分析主要是双变量分析、多变量分析；相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析，它们一般是双变量分析或多变量分析。

理论分析是运用各种思维方法进行系统化的理论分析并作出结论的一种思维过程。主要有：因果分析法、辩证分析法、比较法、系统分析法、逻辑证明法。

2、答：根据自己的调查报告，参照课本格式拟定写作题纲（P315---316）

（1）实例：关于我市私营企业发展环境的调查报告

（写作题纲）

前言

一、调查的目的二、调查对象、内容与方法

1、调查对象

2、调查内容与方法

主体

三、调查结果

1、我市私营企业呈现以下特点：

（1）、私营企业经营管理者素质逐步提高

（2）、私营企业发展模式二元化

（3）、私营企业组织形式日趋规范

（4）、私营企业贡献日益突出

（5）、产品市场定位区域拓宽

（6）、产品由模仿型向创新型转变

2、发展趋势：

（1）、加入WTO，企业家信心倍增。

（2）、私营企业发展前景乐观。

（3）、私营企业发展后劲较足

3、发展环境：

（1）、经营硬环境基本满足需要

（2）、经营软环境基本被认可

（3）、私营企业老总对经营环境的总体评价

四、来自私营企业主的呼声

（1）、营造良好的舆论环境

（2）、优化宽松的政策环境

（3）、改善私营企业的融资环境

（4）、创造优越的服务环境

结语

导语：私营企业发展环境的真实反映

------关于我市私营企业发展环境的调查报告

私营经济作为国民经济的重要组成部分，也是支持国民经济发展的重要基石，在地方经济发展中，它更具有无可替代的作用。为了及时反映私营企业发展情况，了解私营企业发展过程中存在的问题，为党政领导和各有关部门制定发展私营经济政策提供依据。高要市企业调查队近期以发放调查问卷和走访调研相结合方式，对全市40家私营企业发展环境进行了调查。

第五篇：社会调查研究与方法作业4

社会调查研究与方法作业4

第10章~第12章

一、填空题（每空1分，共10分）

1、文字资料一般有两个来源，一是P2302、对资料进行分类的方法有两种，即。P2323、当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件是与其功能类似的。P285--2864、和P2715、依据调查对象的范围和方式，调查报告可分为全面调查报告、和。P3022

二、选择题

单选题（每题1分，共5分）

1、文字资料的真实性审查是指（A、信度审查 C、资料校正P231）。B、效度审查 D、资料分类）。

2、数字资料检验主要是指（P23

5A、对数字资料的完整性和正确性进行检验 B、对资料是否符合实际和计算是否正确进行检验 C、对数据之间是否合乎逻辑进行检验 D、对分类标准是否选择得当和科学进行检验

P262）。B、各单位标志值的差异性

D、事物之间的因果关系

3、离中量数是反映（A、数据的集中趋势C、事物之间的依存关系

4、微软公司推出的办公软件Office系统中用于统计的最有名的一种软件是（P286）。

A、AMOS4.0B、LISRELC、ExcelD、AIDA

多选题（每题2分，共10分）

1、在对资料进行分类的时候，应当注意（P233--234）。

A、按照调查要求分类 B、不重不漏

C、必须对变量进行完整的定义，语言必须准确 D、对分类后的资料汇总 E、资料整理的结果的显示 F、对分类划分的详细程度要把握得当

P250<本章提要>）。

2、资料分析中属于推论性分析的有（A、相关分析

B、回归分析 D、预测分析 F、相对指标分析

P288）。C、抽样推断分析 E、综合评价分析

3、在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有（A、因果分析法C、比较法B、辩证分析法D、逻辑证明法F、内容分析法）。）。C、针对性 F、时效性 E、要素分析法

4、调查报告的特点主要有（P306A、真实性D、典型性B、客观性E、指导性

5、撰写调查报告的一般程序是（P31

2A、确定主题、形成观点C、精选素材 E、起草报告B、审核资料D、拟订提纲 F、修改定稿

三、名词解释（每题5分，共10分）

1、资料整理P2282、调查报告P306

四、简答题（10分）

资料整理有哪些步骤？P248<本章小结>,分定性,定量量二部分别论述.五、论述题（15分）

调查资料分析综述。P298 <本章小结>

六、实际操作部分

在前面三次作业实际操作结果的基础上，拟订一份详细的调查报告提纲。（40分）要求：格式、内容符合教材所述要求。可由同学们互相阅评。