国家留学基金委关于补充选拔2008年度国家建设高水平大

第一篇：国家留学基金委关于补充选拔2008年度国家建设高水平大

国家留学基金委关于补充选拔2008年度国家建设高水平大学

公派研究生项目攻读博士学位留学候选人的函

留金秘出[2008]3460号

有关高等院校：

根据国家建设高水平大学公派研究生项目实施规划，为进一步做好2008年国家建设高水平大学公派研究生项目的实施工作，达到既定工作目标，国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）决定补充选拔一批赴国外攻读博士学位留学候选人。现将遴选工作的有关事宜通知如下：

一、选拔计划

选拔类别仅限攻读博士学位研究生。留学期限一般为36-48个月，具体以拟留学国家及院校的学制为准。

选派专业领域、留学院校等仍按《2008年国家公派研究生项目实施方案》执行。

请各校根据人才培养的实际需要，择优推荐不超过15名候选人。

二、被推荐人应符合以下基本条件

1、热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，无违法违纪记录，具有学成回国为祖国建设服务的事业心和责任感。

2、均应来自“985工程”二期基地、平台，国家重点实验室，教育部创新团队，或国家重点学科。

3、应为就读高校的2009年应届本科毕业生、在读硕士生或2008年入学的博士一年级学生（委托培养和定向生除外），年龄不超过35岁（1973年12月31日以后出生）。

4、具有良好的专业基础和发展潜力。应届本科毕业生原则上应达到校内免试直升研究生水平。在读硕士生、博士一年级学生应具备一定的科研能力及科研成果。

5、具有较高的外语水平。派出时应能达到拟留学单位的语言要求。

暂不接受曾享受国家留学基金资助出国留学及正在境外学习人员、或已获国家公派留学资格人员的申请。

三、选拔办法

因时间关系，本次补选拟采取“先行确定留学候选人，后落实留学单位、导师”的方式进行，推荐时暂不要求提交国外院校正式入学通知书/邀请信、免学费或获得学费资助证明。

学校负责选拔推荐工作。各校应从落实国家战略角度高度重视，充分认识项目实施的重要意义，按照“三个一流”的原则，积极做好人员选拔推荐工作。选拔工作应与各校“985工程”、“211工程”建设、重点学科建设、师资队伍建设、各校科研合作项目紧密结合，并优先考虑参与学校、导师国际合作项目的申请人员。

留学候选人的留学专业和研究方向应与各校科研合作项目、导师科研方向和课题紧密结合。

四、时间安排 1、2008年11月14日前完成校内选拔工作，统一组织被推荐人选登录国家留学网网上报名系统（http://apply.csc.edu.cn）进行网上报名并按要求准备申请材料。2、2008年11月21日前：审核候选人网上信息，整理书面申请材料，并将单位推荐公函及应提交的材料（详见附件）寄（送）至留学基金委出国事务部。

3、留学基金委将及时组织评审，经教育部批准后公布留学候选人名单（暂定12月中旬）。

五、派出办法

被录取人员的国外留学单位、导师由各有关高校按照“三个一流”原则负责落实。鼓励利用教育部、留学基金委现有与国外大学/科研机构合作项目派出。

留学单位落实后，请各校统一向留学基金委提交：国外院校的无条件入学通知书、免学费或提供学费资助证明、外语符合留学单位要求的证明，经留学基金委审核后确定留学人员留学单位、留学期限、资助期限，并为留学人员开具同意派出函，发放资格证书、资助证明。

留学人员原则上应于2009年9月30日前派出。

对留学单位、国外指导导师水平不符合“三个一流”要求的，将不予派出。

六、资助方式 国家留学基金提供一次往返国际旅费，以及最长不超过48个月的奖学金生活费。

七、根据有关规定，被推荐人选需交纳报名和评审费共500元/人。请各校统一通过银行划转或直接面交至留学基金委基金与财务部。汇款凭证复印件请随同申请材料一起寄（送）至留学基金委出国事务部。

收款单位：国家留学基金管理委员会 开户银行：工行总行营业部

账 号：***1697

八、接此函后，即请着手做好遴选工作。工作中有何问题，请及时与留学基金委出国事务部联系。

地 址：北京市车公庄大街9号A3楼 13层（100044）

联 系 人：王新燕、胡小芃

联系电话：010-66093960/3957

传 真：010-66093954

电子信箱：xywang@csc.edu.cn, xphu@csc.edu.cn

国家留学基金管理委员会秘书处

二○○八年十月十七日

附件：应提交申请材料清单

一、单位公函

二、初选名单一览表

三、候选人申请材料

1、《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》（学生类）

其中留学单位可暂填意向留学单位，留学期限请暂按拟留学单位学制填写。

2、《单位推荐意见表》

3、成绩单复印件（自本科阶段起）

4、最高学历/学位证书复印件

5、主要科研成果（清单及摘要）

6、获奖证书复印件

7、外语水平证明复印件

8、邀请信/入学通知书复印件（含意向性，如无可不附）

申请材料应按以上顺序装订成册（一式两份），并由所在高校主管部门加盖骑缝章。

注意事项：

1.留学基金委网上报名系统将于11月14日零点零时开启，11月22日零点零时关闭

2.报名时，推荐人员如未确定“可利用合作项目”，则选择“待定”。

3.报名时，推荐人员如未确定留学单位且无意向留学单位，则“留学单位”项不予选择，此项留空即可。

4.报名时，推荐人员如无法确定“留学期限”，则统一填写为“1”。

5.报名时，推荐人员如未确定外方导师且无意向外方导师，则“国外导师情况”页所有内容统一填写“abc”。

第二篇：国家留学基金委关于“国家建设高水平大学公派研究生项目”答学生提问

国家留学基金委关于“国家建设高水平大学公派研究

生项目”答学生提问

Q1.关于交保证金的问题。据说现在申请的国家被分为两类，一类是发达国家要交4万，另一类不发达国家要交2万，这个费用对于学生来说负担挺重，可否减免保证金。

A： 缴纳4万元或2万元的保证金不是指接受的国家不同而缴纳的不同，而是指国内申请的不同地区缴纳的保证金不同，比如北京地区，西部地区。当然对于申请国别不一样缴纳的保证金也有不一样。对于学生申请，保证金是减半的。例如北京的学生去美国，本应缴纳4万元保证金，但对于在校学生，由于没有工作没有经济来源，则只用缴纳2万。同样，本应缴纳2万元保证金的，在校生只用缴纳1万元。对于收取在校生保证金的情况，国家留学基金委以人为本，是充分考虑到这种特殊情况，为在校生做出的特殊规定。

Q2.国家公派留学人员的补助是多少？国家留学基金委提供的生活费是否足够学生在国外的生活？

A：奖学金或生活费的发放是由使（领）馆按照国家公派留学标准按季度发放。公派留学人员必须在到达对方国家后10日内到使（领）馆报到，留下联系方式、银行帐号等。使（领）馆会按季度将奖学金或生活费打到学生提供的帐号上。但前提要求是一定要在国外认真学习，不能参与其他例如经商之类的活动，如果被发现有诸如此类的活动则奖学金或生活费将停止发放。国家留学基金委提供的生活费百分之百满足学生的基本生活需求。

Q3.国家基金委网站上说这次派出时间是9月份，但如果邀请函要求是7月入学，学生必须要等到9月份走吗？

A：这不是硬性规定，若办理7月份的签证来得及，则可以在被批准派出后按照对方学校要求入学。并且派出资格会保留到12月底。

Q4.现在国外有很多著名的研究机构，这些研究机构是否包含在这次的项目内？如果与这类研究机构联系成功，是否也可以申请这次的国家公派项目？A：可以申请。只要是攻读学位，对方研究机构可以授予学位则可以申请本次的公派项目。

Q5.这次公派项目是否可以带配偶？若带配偶那资助的费用是不是要比一个人多？

A：可以带配偶，但是配偶的手续要按照国家因私出境的规定来办理。此次公派出国项目只资助国家公派留学人员，配偶费用自理。

Q6.办理护照、签证是国家留学基金委代办还是自己办理？是因公护照还是因私护照？

A：办理因私护照。国家留学基金委可以发放108表，这是基金委专门为国家单位公派出国准备的。但有的地方不需要提交这个表，只需要提交户口本。具体要按照公安部门的要求来办理。签证是看对方国家要求如何办理，例如美国是要求本人在驻华使馆登记面签，而英国等有些国家可以找机构来代办，只要提供本人的签证材料我们教育部留学服务中心就可以帮助同学代办英国签证，机票也可以帮助代买。

Q7.现在是在读硕士，现已获得我校的硕博连读资格，在本校应该是今年9月入学读博士，但现在还不是博士，已经获得加拿大大学的邀请信，能否在9月份已经入学读博时派出进行联合培养？

A：可以申请。

Q8.如果提前完成学业回国，有何相关政策？

A：使（领）馆会根据你的情况进行审批，不会提出违约。国家鼓励按期或提前完成学业回国服务。

Q9.为什么现在国家留学基金委的电话一直打不通？

A：因为国家留学基金委刚刚搬进新的办公楼，有些电话在网上还没有公布，另外设备还在调试，还有现在电话咨询太多，可能占线所以打不进。咨询电话：66093957

Q10.我现在已经收到德国一个大学的博士录取通知书，但前提要求是硕士毕业，因为我是今年年底毕业，所以对方要求我08年3月春季入学，这个时间是否属于07年的申请范围之内？

A：这个时间属于07年的申请。公派留学原则上是当年筛选当年派出，但是特殊情况例如毕业证书今年年底才能拿到，这也可以列为今年计划，但这种情况要求得到贵校校长同意。

Q11.现在入学通知书或邀请函要求盖章，但是在国外教授亲笔签字的邀请函就代表入学通知，这种情况还需要对方学校在入学通知书或邀请函上盖章吗？A：不用。只要对方教授出具了亲笔签字的邀请函就可以。但是德国比较特殊，除需要对方教授签字的邀请函外，还需要对方学校出具的入学通知书，才能办理签证和其他手续。盖章是在公派留学生出国前，该生的邀请函要经过自己学校的审核，派出学校需要审核盖章，证明学校同意派出该学生。

Q12.据说现在农业大学可以在自己的校内医院体检，我们学校可以在校内医院体检吗？

A：不行。体检必须在甲级医院进行。

Q13.现在外语系学生申请时遇到了一个情况，申请的学校不提供学费，学生想自费，可否申请该奖学金项目？

A：不可以。这个项目不能与自费项目合用，要严格区分开。

Q14.关于青年教师申请的问题，我现在是青年教师，正在申请国外的学位，但现在还没有拿到邀请函，现在还能不能申请这个公派项目？

A：青年教师可以申请专门针对老师的公派项目。这个“国家建设高水平大学研究生项目”目前规定只面向学生不面向老师，老师另外有国家留学基金委的全额资助项目。这个项目是针对在校研究生和博士生的，申请联合培养的学生必须提

供国外教授的邀请信，否则不能申请这个项目。如果学生申请的是访问学者的项目，则可以在申请被基金委批准后再提交邀请函，派出资格2年内有效，在这两年里联系好后就可以出去。

博士后项目是指博士毕业后，4年之内可申请博士后，如果是8年前博士毕业则不能申请博士后项目，应该申请访问学者。对于访问学者的资助时间无特殊情况是在1年以内，如果提出要资助1年以上的则需要由专家评审，若专家认为的确要资助2年的就可以继续资助。访问学者的资助年限一般是6-12个月，博士后的资助年限是12-24个月。

Q15.现在已经收到了美国一所大学的免学费证明，这个免学费证明相当于对方学校同意我入学，但是正式的入学通知还要过一段时间才能发过来。我现在可以申请这个项目吗？

A：可以申请。只要对方学校对你发出邀请信或者带有意向性的信函，不论是e-mail还是fax只要里面体现了对方学校接受你去读什么学历，何时入学，经费如何解决等这些基本信息，就可以先向国家留学基金委申请此次公派项目。但如果申请时提供的是意向性的信函则必须在派出前提供对方学校的正式邀请函。

Q16.美国的签证现在非常难拿，如果被拒签怎么办？

A：如果被大使馆拒签，就无法派出，但是留学资格一直保留到今年12月31日，如果该期限内一直没有得到签证，则公派资格自动取消。

Q17.现在已经拿到了美国大学的录取通知书，并且对方学校为我免学费，但如果在对方学校读博，按照对方学校的要求需要6年，但国家留学基金委的公派项目里资助时间最长的是4年，那么剩下的这2年该怎么解决？学生回国服务年限是多长时间？如果在读期间需要转学到另一个学校就读，这是否算违约？

A: 在文件上留学期限规定的是不超过36－48个月，但留学基金委也注意到国外学校的学制不一样，这样具体资助年限就按照对方国家或学校的学制来计算，不受36－48个月的限制。学生回国后的服务期限要求是2年。对于转学这个问题，留学基金委也在深入的研究考虑中，如果无特殊情况一般不允许转学。如有特殊情况，则应向使（领）馆及时提出，使（领）馆会根据具体情况安排你下一步的计划。具体情况具体分析。

Q18.现在如果有护照了还需要再办新护照吗？

A：不需要了，用原有的护照就可以。

Q19.现在已经拿到国外学校的全额奖学金资助，可以申请这个公派出国的项目吗？

A：个人认为，既然已经拿到全额奖学金了就不要再申请了，把机会留给别人。

Q20.对于联合培养的学生，如果在对方学校学习优秀，导师也很喜欢，又再申请到继续攻读学位的资格，是否还能转成攻读学位？

A：这个问题基金委没有作出严格规定，但是又非常想避免这个问题。这个情况不提倡，但如果这个学生很优秀，课题又很好，那么就具体情况具体分析。

Q21.留学基金委的大纲里有关于应届本科毕业生攻读硕士学位的项目，但是当前项目里面又没有提到，请问应届本科毕业生可以申请公派读硕士吗？要申请是否要通过受理机构，能否通过学校申请？

A：“国家建设高水平大学公派研究生项目”是资助出国就读博士学位。除了这个项目还有其他7000人的派出计划，这是国家留学基金委本来就有的项目，很多都是资助学生出国就读硕士学位，但是这次的项目不资助就读硕士学位。申请公派出国就读硕士学位必须通过受理机构，不能通过学校，因为国家留学基金委要组织全国大评审，这些项目与这次的公派出国项目不一样，不保证学生一定能申请到，要同全国申请人共同竞争，而这次学校的公派出国的项目名额是有保障的。

Q22.基金委的网站介绍里面有很多与国外院校的合作项目，如果自己申请的学校不在这些项目里，可否申请国家资助？

A：你可以申报国家资助，但是申请的专业要符合国家重点资助领域，评审时要根据是否是国家重点资助项目来决定。

Q23.这次公派资助项目的审核结果什么时候出来？如果对方学校要求5月份入学怎么办？

A：现计划在4月底之前把通知发到各个学校。如果导师要求5月份入学，理论上讲来得及，如果实在来不及则与对方导师商量能否推迟入学时间。派出资格一直保留到今年年底，只要和导师商量好了入学时间，学生只要办理好手续就可以走。

Q24.这次的申请时间截至到3月20日，能否延长？

A:不能延长。3月20日网站会自动关闭，我们要对全国申请人都做到公平公正。

Q25.现在想申请联合培养的项目，对方学校的导师已经给我发了e-mail表示欢迎，而且也谈到了学习一年以及研究计划，但是现在该导师在出野外，不确定导师何时才会回到美国所以不敢保证3月20日前能拿到正式的邀请函，是否还能申请？

A:如果又对方导师有意向性的e-mail或者传真现在都可以申请，等接到正式邀请函后再补交材料。因为这是学校的项目，可以向学校补交。

Q26.现在申请的德国的大学，对方学校免除学费，但是每年有180欧元的管理费，这个费用是自己出还是公费？

A：自己负担此费用。

第三篇：国家建设高水平大学公派研究生项目选拔简章

国家建设高水平大学公派研究生项目选拔简章

一、项目简介

为贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，推进高水平大学建设，增强其为建设创新型国家服务的能力，促进中国高水平大学与国外知名大学的合作与交流，与其建立稳定持久的学术交流渠道，打造国际化人才培养及交流平台，经国务院批准，教育部、财政部于2007年1月设立了国家建设高水平大学公派研究生项目。

项目按照“面向学校需要、依靠学校工作、服务学校发展”的思路,重点依靠“985工程”建设高校进行选拔。国家留学基金管理委员会(以下简称留学基金委)与高校以签署协议的形式确定项目实施院校。项目实施院校名单附后。未签约“211”工程院校申请赴国外攻读博士学位人员亦纳入本项目派出。

二、选派计划

1、选派规模

5,000人/年，其中攻读博士学位研究生2,500人，联合培养博士生2,500人。

2、选派类别及留学期限

攻读博士学位研究生：留学期限一般为36-48个月，具体以留学目的国及院校学制为准;

联合培养博士研究生：留学期限为6-24个月。

3、各校选派计划与类别比例要求

2011年各项目实施院校选派计划根据2010年各校实际选派情况确定。各校需按照不超过计划的120%推荐人选，其中攻读博士学位研究生和联合培养博士生应按1:1的比例推荐。

4、选派学科、专业领域

重点选派领域为能源、资源、环境、农业、制造、信息等关键领域及生命、空间、海洋、纳米、新材料等战略领域和人文及应用社会科学，详见《国家留学基金优先资助学科、专业领域》。

5、留学单位

留学人员应派往教育、科技发达国家和地区的知名院校，或国际知名的研究所、实验室。

三、资助内容

国家留学基金提供往返国际旅费和规定留学期间的奖学金生活费。奖学金资助标准及方式按照国家现行有关规定执行。

此外，对少数赴国外一流高校,一流专业攻读博士学位人员，如其学科专业确为国家急需、且难以获得外方学费资助，特别是人文及应用社会科学专业，可提供学费资助。

拟赴英国留学的国家公派研究生可按规定申请1,000英镑以内的Bench Fee。

申请教育部/留学基金委与国外有关教育/科研机构合作项目有特殊规定的，按相应规定执行。

四、申请条件

1、关于申请人

①热爱祖国,热爱社会主义,具有良好的政治和业务素质,无违法违纪记录,有学成回国为祖国建设服务的事业心和责任感;

②申请人均应来自“985工程”二期基地、平台，国家重点实验室，教育部创新团队，国家重点学科，学校重点学科；

③申请时应为就读高校的全日制在读学生（委托培养和定向生除外）；

④具有良好的专业基础和发展潜力。应届本科毕业生原则上应达到校内免试直升研究生水平；在读硕士生、博士生应具备一定的科研能力和科研成果；外语水平符合国外院校的语言要求；

⑤身心健康；

⑥符合拟申请教育部/留学基金委与国外有关教育/科研机构合作项目要求的其他条件。

本项目选派范围暂不包括曾享受国家留学基金资助出国留学、已获得国家留学基金资助尚未执行人员以及正在境外学习、工作的人员。

2、关于申请类别及要求

①攻读博士学位研究生：申请时应为应届本科毕业生，在读硕士生（含应届硕士毕业生）或博士一年级学生，年龄不超过35岁（1976年3月20日以后出生）；申请时需提交国外院校的入学通知书、免学费或获得学费资助证明、雅思/托福考试成绩单或外方院校/导师出具的外语合格证明、就读学校学籍证明；入学时间原则上为申请当年。申请学费资助者应具有较高的综合素质和发展潜力,各方面均有突出表现；各项学习成绩优秀,核心课程应在优良以上；拟留学单位应为世界一流大学或科研机构；国外导师应有极强的科研能力和水平,系所从事学科专业领域的权威专家或学术带头人,在国际上有较大影响力。

②联合培养博士研究生：申请时应为就读高校的全日制在读博士研究生，年龄不超过35岁（1976年3月20日以后出生）；需提交国外院校正式邀请信、双方导师共同制定的研修计划、就读学校学籍证明、雅思/托福/全国外语水平考试（WSK）成绩单或各校出具的外语合格证明 和可能发生的与学习相关费用说明；入学时间为申请当年。申请人如无法在规定毕业时间内完成留学计划，需推选单位单独出具同意推迟答辩、毕业的书面证明。

五、申请办法

1、选拔办法

遵循“公正、公平、公开”的原则，采取“个人申请，单位推荐，专家评审、择优录取”的方式进行选拔。学校负责选拔推荐工作；留学基金委负责评审及录取工作。

2、申请准备

申请人经所在学校同意后进行对外联系,由学校/导师或个人名义向外方教育/科研机构申请并获取外方正式录取通知书或邀请信。具体要求、程序和截止日期以国外相关机构公布信息为准。

3、申请受理时间及方式

2011年申请受理工作计划分两批进行，具体如下：

第一批网报：2011年2月20日-3月20日

第二批网报：2011年5月20日-5月31日

项目院校负责统一组织被推荐人选在规定时间内登录国家公派留学管理信息平台（apply.csc.edu.cn）进行网上报名并分别于3月25日前和6月5日前向留学基金委提交申请材料。留学基金委不受理个人申请。

4、申请材料

请按照《关于准备2011年国家留学基金资助出国留学申请材料的说明（学生类申请人用）》准备书面申请材料（请见国家留学网“2011年国家公派研究生项目专栏”，www.xiexiebang.com 地址：北京市车公庄大街9号A3楼13层（100044）

录取后有关事宜，请联系留学基金委欧亚非事务部、美大事务部。

第四篇：四川大学国家基金委出国留学英语培训心得

四川大学国家基金委出国留学英语培训心得

2013年2月25日~6月25日，我有幸参加了四川大学出国留学第66期的英语培训班。在这里首先要感谢学校和石工院领导为我们提供了这样一次宝贵的学习机会，为我们员工创造了这么好的脱产学习环境，本次英语培训的时间是短暂的，影响却是深远的。

上课的每一位老师都很认真负责，课程安排很充实。听课的每位老师也是那样的专心致志。

作为土生土长在中国并且没有国外生活经历的“土著人”，讲一口纯正地道的英语可谓难上加难，两个外教老师Edmund和Oswald针对我们的弱点，一遍一遍不厌其烦的教我们如何领悟每一个单词的发音奥妙，再把单词放在句子里，不断让我们体会与实践其中的连读与重读，使我们掌握了一套独特的口语学习方法，发音和朗读水平大大提高。在培训中，我们不光提高了自己的口语水平，还提高了自己的人文素养，加强了自己的主人翁意识，体会到自己的一言一行都代表着西南石油大学的形象。

两个听力老师晏戚和赵瑄给我们总结了如何提高听力的十条： ①选择听力材料要符合个人实际水平，太难或太容易都不好；

②反复听十遍还听不清楚，就要查对原文，以便搞清问题出在那里； ③练习完整地听懂一句话之后再默写；

④大声跟读。可以边看着记录稿，边跟播音员朗读；

⑤练习精听的同时，加大泛听练习，选择完全新的材料，只听一到三遍，掌握大意即可，同时养成每天坚持听英语广播的习惯。

⑥逐渐培养一遍听懂的能力，只在特别难的地方才用听写法；

⑦每天保持相当量的练习，只有练到一定的数量，才能在大脑中构造一个英语区。

按照以上方法，我在这四个多月中的训练中听力有了明显的提高，自信心也明显提高。

阅读和写作方面，两位老师陈春发和张昂给了我很大的启发，阅读需要做到的是定向阅读，即在原文中找准问题的cue words所在，然后精心阅读，将原文的信息词和问题的信息词进行比对，完成阅读。另外，关于段落提炼一个headline，陈老师以练代教，让我学习到了如何总结出每一段的headline。写作的心得是要从以下几方面提高自身的写作能力：加强词汇和句型的基本功训练，即建立写作 1 库房；采用读写结合训练和说写结合训练。一是模仿句式结构，模仿还要动笔。二是循序渐进，从词到句，积累词汇。由句连贯成段。从说到写，掌握语法。英语本身是一种结构语言，它具有自身的固定搭配，习惯用语和基本句式。因而我们要时时注意这些语言知识，不断积累语法知识，多做口头翻译练习，多做阅读练习。日积月累，从多方面来丰富自己的英语语言素材。三是积累素材，记句型。多看一些英语课外书籍，多动脑，勤笔记，积累一些有价值的英语精彩片段，典型句式，惯用短语。记场景。平时自己也可多动笔，记下每天所发生的简单的事例，以此来增强自己的英语语言表达能力。为将来作文积累素材。四是强化训练。经过一定时间的训练，已经具备了一定的遣词造句的能力，此时进行一系列模仿性的写作训练。每周进行写作练习，要注意运用已经积累的固定搭配，习惯用语和基本句式。

此次培训还搭建了学习交流的平台，这次英语培训虽然时间紧，任务重，但是经过我不断的努力完成了学习的任务，特别的是明白了自己的今后努力方向，在这里智慧与思想发生美丽的碰撞，实践与探索实现亲切的交融，教师英语能力得以提升；这里是交流的平台，是学术的天堂，是展示教师个性和英语的舞台。我将与广大的教师朋友在出国培训这个大舞台中尽情地交流、学习，为英语学习质量的提高坚持不懈。

其实每次培训对我而言都是弥足珍贵，一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足。最重要的是：在这里我感受到了最新的教学理念，原来英语教学是可以这样的有趣和丰富多彩，他们打破常规的讲解使我耳目一新，这使我产生把他们新的理念运用到今后我的学生的强烈愿望。

授人与鱼不如授人与渔，这段时间不仅学了很多的英语知识和异国文化，而且领悟到了一种英语学习的方法。这是我此次培训最大的收获。

石油工程学院 2013-06-28 2

第五篇：国家留学基金委听力词汇总结Part 1

听力词汇总结Part 1 Individual benefit involve subject adopt approach approve available discipline domestic explore financial influence interest natural promote purpose regulate abuse academic access account admit alcohol capacity choose combine community content contribute data decline designed device digital education emphasis environment establishment exclusive expect experience flexible grant increase leading

liberal medical medicine million native offer physical positive potential

previous 英/'priːvɪəs/ 美/'privɪəs/ adj.以前的；早先的；过早的 adv.在先；在…以前 profit provision record release remarkable represent secure solution specific substance traditional undergo undertake vehicle volunteer wealthy abundant accurate acquire added adequate adhere adjust admission adult advantage advertise

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aim allow