尼木县中心小学庆六一活动方案

第一篇：尼木县中心小学庆六一活动方案

尼木县中心小学庆“六一”活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，推动我校全纳事业的发展，也为了让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：2015年5月11日

三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、器乐、及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

六、组织分工：

（一）入队仪式

1、入队仪式总指导：嘎玛 2、8：00——8:30全校集中 a、奏国歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员、优秀班干部、优秀全纳学生。

3、印发奖状：教务处。

4、活动地点：学校体育场

（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：阿奴

2、舞台设计布置：嘎玛

3、摄像：孙志会 毛干进

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）

5、评委：学校领导及个别非班主任；

6、分数统计（负责人：单增措姆）

7、活动时间：

(1)5月初，各班级开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目等）

(2)5月25日，各班级上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

(3)5月27日，抽签决定表演顺序。(4)6月1日，庆六一文艺汇演：

8、活动步骤：

（1）8:00——8:30各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;（负责人：各班班主任）（2）、8:30——10:00 a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、嘉宾代表讲话。c、校长讲话。d、新队员入队仪式。

e、为优秀学生颁奖及对全纳学生捐赠。（3）10:00——13:00文艺汇演。

（三）注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，德教处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

（四）评分标准：（评分规则：

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

（五）评比办法：

1、评奖分低年级组（一、二、三年级）、高年级组（四至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖一名，高年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖一名。

（六）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作。

尼木县中心小学 2015年5月10日

第二篇：中心小学2012庆六一活动方案

中路铺镇中心小学庆祝“六一” 国际儿童节活动

实施方案

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的实际，特制定庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

一、活动时间：2012年6月1日（具体时间另行通知）。

二、活动地点：学校操场。

三、活动主题：展示风采，超越梦想。

四、活动组织：

总 策 划：曹殿虎

副总策划：刘志峰、王雄英

执行策划：王雄英

导演：王雄英

项目负责：

曹婧：发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部；

郭辉：庆“六一”摄影、音响设备、宣传协调

刘玮：庆“六一”文艺汇演节目的安排评奖、主持人、报幕等；

校委会：各包年级领导负责各年级的文艺活动的督察，初验、指导、协调

工作

五、活动内容：

1、少先队活动：发展一批新队员，壮大少先队队伍。

条件：“三习”养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员。

人数：1-2年级总人数的三分之一，三年级总人数的四分之一，四五六年级未入队的三分之一。

2、歌咏赛：

以展现本校儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求参赛班级合唱两首歌曲，提倡大胆创新，形式多样，活泼新颖。

（1）必唱歌曲：《六月里花儿香》六一国际儿童节歌

（2）选唱歌曲：活泼、欢快

3、班级才艺展示

班级才艺展示为我校有才艺的儿童提供一个发展自我，展示个人风采的平台，班级才艺展示，引导学生积极向上，不断学习，做一个多才多艺的儿童。

（1）节目安排：每个班级必须精心准备一个节目，一定要确保节目的质量。

（2）节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

4、节目评奖：

由学校评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：

（1）歌咏赛：分年级评选出一个优胜班级奖。

（2）班级才艺展示：根据各班级报送节目的情况，分年级评选出优秀个人。

六、有关准备：

5月7日：下发活动方案。

5月7日：各班级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。5月10日：各班级上报汇演节目，如名称、形式、人数、时间等。5月14日：各班级写好歌咏赛的班级介绍词以及班级才艺展示的节目台词交少队部。

5月23日：学校验收节目。

5月25日：学校彩排

5月28日—6月3日（看天气，择良日正式演出）

七、有关要求：

1、各班级在接到活动方案后，根据本班的实际，按学校的要求准备相关事宜。

2、在汇演节目确定后，要抓紧时间组织学生进行排练，切实提高演出的水平。

2012年5月7日

庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目

评 分 细 则

1、主题内容：节目内容要求健康向上，富有生活气息、时代精神或民族特色，展现当代少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。

2、参赛对象：各班

3、评分及设奖：评委当场评分，去掉一个最高分、一个最低分后取平均分（取小数点后二位数），以平均分从高到低产生获奖名次，设一、二、三等奖。一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；奖金分别为一等奖60元、二等奖40元、三等奖30元。幼儿园设一等奖二等奖各一名，奖金分别是60元、40元。

4、采用十分制。分项打分，取小数点后二位数。

5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

(1)主题内容（1分）:主题鲜明，内容健康向上，富有新时代气息或民族气息。

(2)表演形式（2分）:节目的选择与确定体现与众不同，有新颖性，富有创新和个性。

(3)表演艺术（3分）:表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐，与音乐合拍。

(4)仪表仪态（1分）:要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

(5)服装化妆（1分）服饰整齐大方，化妆得体，富有舞台效果。

(6)表情演绎（1分）:表情自然，不矫揉造作。

(7)总体印象（1分）:包括参与面大小，上台退台速度及秩序，节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。

第三篇：双河中心小学庆“六一”活动方案

双河中心小学庆“六一”

活 动 方 案

2014 年 5 月 4 日

“六一”儿童节活动方案

一、活动背景

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

三、活动主题

红领巾相约中国梦

四、活动时间

6月1日一天(上午7:30到11:00、下午：3:40到4:50）

五、活动地点

双河中心小学校园内

六、活动内容

上午文艺汇演，下午演讲比赛

七、活动要求

1、各班原则上准备一个节目，可多不可少。

2、每班原则上选一人参加讲故事比赛，必要时可参加两人。（低年级组讲故事不限主题，时间不超过3分钟；高年级组围绕中国梦讲故事,时间不超过6分钟。）

3、讲安全：按要求活动，服从安排，各班按秩序到场地坐好，不得擅自行动。

4、、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

5、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，不大声喧哗，每个节目结束后学生要鼓掌表示祝贺。

八、活动流程

上午：文艺汇演

1、双河中心小学“六一”庆祝大会开始(全体起立，升国旗，唱国歌。之后唱少先队队歌)。

2、领导讲话：

(1)冯校长致词

(2)镇领导讲话

(3)中心校领导讲话

3、举行新少先队员入队仪式

（1）宣布新队员名单

（2）佩戴红领巾

（3）入队宣誓

4、表彰优秀少先队员

5、少先队员代表发言

6、庆六一文艺汇演

下午：演讲比赛（各年级组内比赛顺序拈阄决定）

1、低年级组（一二三年级）

2、高年级组（四五六年级）

附：活动组织具体内容负责人及成员

总 策 划：冯克文

执行策划：史兴胜、余兴发、彭竹

项目负责：

庆“六一”活动总协调：史兴胜

庆“六一”文艺节目总导演:王玲

音响设备：程斌

演出节目音乐编辑及播放：冯雨洁

摄影：余兴发

化妆：洪达凤、洪静、冯海成等女老师

鼓号队：余维钰

戏台搭建：冯克坤、余道彬、冯俊虎等男老师

每班座位场地安排及舞台安全维护：余道彬、彭竹、冯志平

六一串词撰稿：王玲

主持人训练：高叶青、林玲

举行新少先队员入队仪式及优秀少先队员发言：冯静静

各班秩序及安全：各班班主任

演讲比赛评委：余兴发、冯克坤、程斌、高叶青、冯静静、余道彬、冯俊虎

第四篇：中心小学庆六一文艺汇演活动方案

安乐河镇中心小学

庆“六一”文艺汇演活动方案

一、活动目的：

为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化、有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。为进一步塑造本校的良好形象，增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神；更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感；为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。

二、活动主题：

金色童年 飞舞梦想

三、活动组委会

组 长：徐桂芳

副组长：李瑞华

成员：滕德怀刘巧云沈桂林李翠蓉郭玉琴

四、评委

徐桂芳张佐平李瑞华李翠蓉庞现海总分：张德志

五、活动时间：

2014年5月30日上午（初定）

六、活动地点：中心小学操场

七、文艺节目形式：

节目形式不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双簧表演等。

八、节目要求

1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（服装、道具、化妆自备）。

2、集体歌舞和合唱要求统一服装。

3、每个班级推选3个优秀节目。

4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

5、节目的排练由各班主任负责。

6、节目上报彩排时间2014年5月26日，请各班主任把节目音乐光盘等备好，届时交活动组委会。

九、活动具体安排（程序）：

1、奏国歌

2、致开幕词

3、新队员纳新仪式（少队部郭玉琴负责）

4、“金色童年 飞舞梦想”文艺汇演活动

5、致闭幕词

十、工作人员安排：

1、总 指 挥：李瑞华

2、主持人：刘巧云

3、音响：段雯静

4、摄影：

5、节目调度：郭玉琴

6、活动安全预案制定：庞现海。

7、演出结束后的工作安排：

各班班主任负责本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。

安乐河镇中心小学

2014年5月21日

第五篇：新民镇中心小学庆“六一”活动方案

2015年新民中心小学庆“六一”文艺汇演活动安排

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、时间安排：2015年5月28日

三、活动主题：“放飞梦想、展望未来”

四、组织方法：

1、以班级为单位参演，每个单位出1-2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过3分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

六、组织分工：(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：范惠萍 2、8：00——8：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。

3、活动地点：学校上院操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：

2、舞台设计布置：

3、摄影：白春林

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)

5、活动时间：

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)2015年庆六一文艺汇演：

①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)②8：00——8：20新队员入队仪式。③8：30文艺表演。

6、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。(三)注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。