群众测评会讲话（范文模版）

第一篇：群众测评会讲话（范文模版）

在审计局召开创先争优群众评议

大会上的讲话

王莉萍

（2010年11月12日）

根据沙雅县《关于做好全县创先争优活动群众评议工作的安排意见》（沙创组办发„2010‟14号）精神，在创先争优活动第三阶段工作即将结束时组织开展群众评议工作，是对我局深入开展创先争优活动成果检验的重要举措。要正确认识开展群众评议的目的，充分重视评议结果的启示作用，把群众评议作为确保活动取得实效的有力抓手。为此，要努力在客观全面地了解掌握活动的情况上下功夫，在对活动进行实事求是的评价上下功夫，切忌攀比测评结果，片面追求“得高分”。

此前，我们一是结合促进审计事业发展、维护社会稳定的实际，针对公开承诺中事项，将整改任务分解到每一名领导班子成员和相关干部，按照“五个好”的要求，重点对党支部在创先争优活动、“两讲一树”活动整改落实后续工作完成情况、公开承诺兑现情况和重点工作是否完成等方面进行评议。确保向群众作出的承诺得以兑现。度保障。

总的来说，前三阶段的工作，突出了实践特色、体现了行业特点，工作是扎实的，效果是明显的。

下面，我就认真组织开展群众评议工作提两点要求。

一、加强组织领导，严格工作程序，不走形式。党支部 1 要正确认识开展群众评议的目的，充分重视评议结果的启示作用，把群众评议作为确保活动取得实效的有力抓手。把评议内容具体化，为群众提供易于理解、便于掌握的评议指标。准确把握测评时间、进度、范围。

二、做好总结。切实做到两手抓、两不误、两促进。群众评议大会以后，要对评议结果认真进行分析，评议结果要以公示、通报等形式公开向参评人员通报测评结果，接受党员和群众的监督，并根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的问题继续得到有效解决。

同志们，确保创先争优活动取得实效是对党性、能力和作风最现实的检验。开展群众评议的目的是真实了解民意，客观、全面掌握活动开展情况，实事求是评价活动的成效，及时发现存在的不足，确保活动取得实效。最后，预祝评议 工作圆满完成。

第二篇：测评会讲话通稿

在xx区对市级机关重点岗位满意度测评

大会上的讲话

Xxx

（2011年12月14 日）

同志们：

受xx市委组织部、xx市委能力作风办的委托，今天，我们邀请来自社会各界的代表，对xx市市级机关20个重点岗位进行满意度测评。开展满意度测评工作，是XX市委确定的2011年干部队伍能力作风建设38项重点任务之一，也是今后每年年底对市级机关进行效能监察、作风评议的重要手段和经常性举措。为了确保这项工作组织严密、运行有序，今年，市委组织部、市委能力作风办确定将列入市纪委权力内控体系的20个市级机关部门重点岗位作为测评对象，并根据客观实际、本着便捷高效的原则在全市范围内设置了11个测评点。围绕开展好今天的满意度测评工作，现在我先讲三点意见：

一、充分认识开展市级机关重点岗位满意度测评的重要意义

1、对市级机关重点岗位进行满意度测评，是打造机关部门为民务实清廉形象的重要抓手。近年来，XX市市级机关部门在服务发展、服务基层、服务群众方面做了大量的工作，机关干部主动走进基层单位进行大量的走访调研、扶贫帮困；在 1

XX日报、XX电视台等媒体开辟专版和专题栏目，定期介绍本部门本系统工作动态；大多数政府部门都建立了网站，做到了信息公开，方便群众随时查阅需要了解的信息。但这些都只是部门集体形象，我们在日常工作、生活中，接触的往往都是其内设处室，他们的能力、作风、业绩如何，也是市级机关整体形象的重要组成部分。XX市委决定对这些重点岗位进行满意度测评，就是把这些处室推向前台、推向公众、推向社会，将干部队伍能力作风建设的压力从部门传递到处室，传递到机关部门的神经末梢，传递到为民服务的最前沿，推动整个机关干部队伍进一步提升能力转变作风，树立为民、务实、清廉的良好形象。

2、对市级机关重点岗位进行满意度测评，是落实干部群众知情权、参与权、选择权、监督权的重要途径。在庆祝建党90周年讲话中，胡锦涛总书记提出了我们党面临的“四大考验”和“四个危险”，尤其强调指出脱离群众是党执政后的最大危险。从根本上讲，党的一切工作都是为群众服务的。机关的工作业绩行不行、办事作风正不正、服务态度好不好，群众最有发言权。这次XX市委对市级机关重点岗位进行满意度测评，就是要改变以往一级抓一级的传统做法，直接让群众对处室的工作业绩、作风表现进行评判，让群众充分享有发言权，掌握话语权，行使表达权，发挥监督权，在干部的考核评价过程中发挥更大作用，并希望通过满意度测评，促使机关各部门

进一步增强主动性、调动积极性，把群众满意作为检验工作的重要标准，更好地面对群众、联系群众、服务群众；进一步推动党务公开、政务公开向深层次发展，把机关行政权力置于阳光下运行，提高工作的透明度、开放度、公信度；进一步扩大公民有序的政治参与，更加有效地组织群众、动员群众、凝聚群众，构建更为和谐互信的党群干群关系。

3、对市级机关重点岗位进行满意度测评，是推动机关干部提能增效的有益尝试。今年以来，围绕增强干部队伍五个方面能力、大兴五种优良作风，XX市委明确提出了38项重点目标任务，对干部队伍进行严格教育、严格管理、严格监督、严格考核、严格奖惩。开展市级机关重点岗位满意度测评，是38项目标任务中的重要一项。应该说，满意度测评只是能力作风建设活动的一种形式、一种手段，最终目的是要找准问题、发现不足，分析其存在的深层次原因；本质要求是要提升能力、改进作风，明确下一步的奋斗目标和努力方向。通过满意度测评，广泛发动群众，帮助各个单位查找工作中存在的问题和不足，采取更加有力的措施提升能力、转变作风，进一步提升机关部门的整体工作效能。

二、深入了解满意度测评的考核内容

在测评打分前，请大家首先要了解考核评价的主要内容。市委组织部、市委能力作风办在确定测评方案时，不对测评内容作具体分类，只在总体评价栏设置“满意、基本满意、不满

意、不了解”四个类别，供大家选择。与此同时，由于20个市级机关重点岗位放在一起测评，从公平公正的角度出发，设置了四项参考内容作为测评范围。一是执行能力。即是否能够坚决落实市委、市政府的决策部署，围绕全市中心任务和重点工作抓执行落实，是否能够坚决执行各项法律政策和规章制度，统筹协调好各方关系保证职责履行到位。二是服务质量。即有没有公开作出服务承诺并履行服务承诺，行政审批有没有实行“三集中、三到位”，办事程序是否简化、办事流程是否公开、办事效率是否高效；是否存在态度生、冷、硬、推以及门难进、脸难看、话难听、事难办等现象。三是依法行政。即是否全面推行政务公开，依法行使行政权力；是否存在行政不作为、乱作为、慢作为情况；是否存在暗箱操作、以罚代管、滥用自由裁量权以及乱罚款、乱收费、乱检查情况。四是廉洁自律。即有没有严格执行廉洁自律各项规定；有没有在工作中吃拿卡要、强买强卖等行为；是否存在不给好处不办事、给了好处乱办事现象；是否存在维护部门或小集团利益、与群众争利等情况。这些内容，供大家在测评时参考。需要注意的是，在您的身份类别中，烦请只在一项类别上打勾。

三、正确把握满意度测评的评价依据

今天邀请的各位代表来自社会各个方面、各条战线，对20个岗位的职责和业绩，不可能全都心中有数。建议大家在选择评价项时，尽可能地综合考虑、细致分析、慎重评判。一

是既要借鉴间接印象，更要注重直观感受。希望大家在评价打分时，要多依靠平时接触了解的信息作出判断，尽可能地依据自己看到的、亲身经历的、有直观感受的情况进行评判，尽可能不受网络言论、社会议论的影响，也不要受其他方面的干扰。二是既要分析个性情况，更要注重群体效应。20个重点岗位中，有的处室有几百人，是一个大集体，也有的仅三两人，是一个小团队。无论这个岗位人多人少，业务面或宽或窄，贡献是大是小，希望大家都要在深思熟虑之后，依据对这个集体的总体印象作出慎重的评价。三是既要考虑以往成绩，更要注重现时业绩。希望大家对照20个岗位的职责范围，参考近年来所做工作特别是大家平时观察到的身边情况和周围变化，用发展的眼光去审视，用平和的心态去考量，用客观的标准去评价，确保自己的测评不偏不倚、公允中肯。

四、充分行使好手中的评价权表达权

为保证年底测评的质量和效果，市委于今年7月份组织了千人大会，进行满意度模拟测评活动，从模拟测评来看，参加测评的人员积极性、参与度很高，在正常打分的同时还提出了很多合理化建议，为今后一段时期市级机关加强作风建设找到了存在问题和努力方向。今天的测评是在模拟测评经验基础上举行的正式测评活动，测评结果将列入市级机关目标任务综合考评体系。希望参加测评的所有代表都能够积极参与进来，充分表达意见。同时，也希望大家能够结合各自工作实际，对各部门各处室存在的问题和不足，尤其是一些平时不太好说的意见和建议，可以写在测评表的背面。为了确保大家放下思想包袱，今天XX市纪委、市委组织部、市委能力作风办还专门派出了督查组到现场来，确保大家都是在不受干扰、自主独立的情况下完成打分投票。会后，大家的评价意见和建议也将迅速梳理、汇总，由督查组集中带走，向有关部门进行反馈、督促整改。

各位同志，非常感谢大家抽出宝贵时间，参与今天的测评活动，投出郑重的一票。我们将以此为契机，在XX市委的统一部署下，持续深入抓好干部队伍能力作风建设工作，更好地督促机关部门严格履行职责、提升服务水平，更好地服务“xxoo”建设。谢谢大家！

第三篇：考核测评会动员讲话

考核测评会主持讲话

同志们：

今天上午召开全院干部职工2009学院副处级以上领导干部述职述廉和干部职工考核测评大会，会议议程如下:第一项,进行副处级以上领导干部述职;第二项,进行2009干部考核测评。在进行这两项之前，我先就做好这次考核工作讲几点意见：

一是大家要充分认识考核工作的重要性。对干部严格要求、严格考核，是我们党的一贯要求，是做好选拔任用干部和干部管理工作、加强干部作风建设的重要基础。考核能够进一步提高干部工作的民主化程度，考核中一个重要的环节就是民意测验，我们每一个人要接受本单位干部职工的民主测评。这样，考核就有了比较广泛的参与度，就能进一步落实对干部工作的知情权、参与权、选择权和监督权。

二是大家要充分了解考核的相关内容。民意测验结果的反馈，使干部职工本人能了解到本单位干部职工对自己在德、能、勤、绩、廉五个方面的评价，有利于干部职工本人对本的工作情况进行深入的思考和认真的总结，从而进一步激发其工作激情，增强履行岗位职责的责任感和紧迫感。因此，大家对这次考核测评要认真对待，本着客观、公正的

1原则，把在德、能、勤、绩、廉等方面优秀的人员推选出来，达到鼓励先进，激励全体工作人员工作积极性的目的。

三是大家要充分认识考核的目的和意义。对考

核这项工作，我们历来都是十分重视的，考核前都作了充分准备，每个干部职工都以严肃的态度参加民主测评，考核的目的是要通过科学规范的考核手段，对干部职工的工作态度、敬业精神、工作能力和业务素质等作出正确的评价，最终达到调动积极因素这个根本目的。考核与干部的思想意识、工作职责履行情况有机结合起来，先由每个干部职工对自己一年来的岗位职责履行情况进行个人总结，副处以上的同志还要在大会上进行述职述廉情况汇报，通过大家的交流汇报和日常工作情况了解，使参加测评的人员更加全面地了解干部德、能、勤、绩、廉各方面的情况，从而作出客观、公正的评价。让人们崇尚多做工作、多做贡献的人，让多做工作、多做贡献的人受到尊重并得到应有的褒奖。

四是组织上搞好考核结果运用。考核是干部管理

中的一项重要环节，考核的本质目的在于奖勤罚懒，考核结果要与奖惩挂钩。当然，考核只是一种手段，工作还是靠大家自觉。

好，首先进行第一项，请各位副处级以上领导干部述职。

请学院党委副书记、院长毛卓水同志述职……请依次进行。

2下面进行第二项之前，先宣布此次测评会的各项人员名

单，监票人：兰洋同志，唱票人：张琴香同志，计票人：江少艾同志。好，下面开始分发测评表，请大家客观、公正地进行测评。

请工作人员收齐测评票，其他人员离场。

附：各考评等次的概述：

确定为优秀等次须具备下列条件：

一、思想政治素质高；

二、精通业务，工作能力强；

三、能够自觉、积极、主动地去完成工作、创新工作。工作责任心强，勤勉尽责，工作作风好；

四、工作实绩突出；

五、清正廉洁。

确定为称职等次须具备下列条件：

一、思想政治素质较高；

二、熟悉业务，工作能力较强；

三、工作责任心强，工作积极，工作作风较好；

四、能够完成本职工作；

五、廉洁自律。有下列情形之一的，应确定为基本称职等次：

一、思想政治素质一般；

二、履行职责的工作能力较弱；

三、工作责任心一般，或工作作风方面存在明显不足；

四、能基本完成本职工作，但完成工作的数量不足、质量和效率不高，或在工作中有

较大失误；

五、能基本做到廉洁自律，但某些方面存在不足。有下列情形之一的，应确定为不称职等次：

一、思想政治素质较差；

二、业务素质和工作能力不能适应工作要求；

三、工作责任心或工作作风差；

四、不能完成工作任务，或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响；

五、存在不廉洁问题，且情形较为严重。

第四篇：群众测评表

高庄镇卫生院群众满意度测评调查表

医院名称：高庄镇卫生院

被调查人身份类别：

联系电话：

普通居民（）劳动模范（）政协委员（）人大代表（）其他（）1.您对在该院收费人员服务态度是否满意？ 满意（）基本满意（）不满意（）2.您对该院新农合人员服务态度是否满意？ 满意（）基本满意（）不满意（）3.您对所接触的医生的服务态度是否满意？ 满意（）基本满意（）不满意（）

4.您对所接触的药房人员的服务态度是否满意？ 满意（）基本满意（）不满意（）

5您对所接触的化验室人员的服务态度是否满意？ 满意（）基本满意（）不满意（）6.您对该院的就医环境是否满意？ 满意（）基本满意（）不满意（）7您对所接触的护士服务态度是否满意？ 满意（）基本满意（）不满意（）

8.您对查询了解该院发生的医疗费用是否满意？ 满意（）基本满意（）不满意（）

9.该院医务人员是否收过您的红包或接受过您的宴请？ 没有（）有（）

被调查人员： 年

月

日

第五篇：群众测评量表

信息工程学院学生党员群众调查表

被考核人： 所在班级： 调查时间： 最后得分：

指导语：

该调查表旨在调查党员（预备党员）的日常表现，请每位同学如实填写。选出你认为符合你对党员（预备党员）评价的选项。其中1-12题为单选题，13题为不定项选择题，14-16为开放式问题。同学们可根据你了解的实际情况填写。该调查表不用署名。

1、上课迟到情况（）

A、总是B、经常C、有时 D、极少 E、从不

2、无故旷课情况（）

A总是B、经常C、有时 D、极少 E、从不

3、独立按时完成作业情况（）

A、从不 B、偶尔C、有时 D、通常 E、完全

4、学习主动性程度（）

A、非常低 B、较低 C一般 D、较高 E完全

5、在学习上，对其他同学的帮助程度（）A、从不 B、偶尔 C、有时 D、经常 E、总是

6、与同学关系融洽程度（）

A、非常差 B、较差 C、一般 D、较好 E、非常好

7、在生活上对其他同学的关心程度（）A、非常少 B、较少 C、一般 D、较多 E、多

8、整理宿舍卫生的积极性（）

A、非常低 B、较低 C、一般 D、较高 E、非常高

9、对班级事务的关心参与程度（）

A、非常少 B、较少 C、一般 D、较多 E、非常多

10、对社会公益活动的参与程度（）非常少 B、较少 C、一般 D、较多 E、非常多

11、对国内外时事的关心与参与程度（）A、非常少 B、较少 C、一般 D、较多 E、非常多

12、作为党员能否对其他同学起到模范带头作用（）A、非常少 B、较少 C、一般 D、较多 E、非常多

13、该同学是否出现过以下不良行为，若有请在前面的方框中划出。□ 浏览反动、非法网页 □制造或传播反动非法言论 □ 打架、斗殴、谩骂他人 □ 在宿舍酗酒，在公共场所吸烟

□ 其他______________________________（若有，请写出）

14、你认为该（预备）党员是否起到了党员的模范带头作用？并举出具体事例 是□________________________________________________________________ 否□________________________________________________________________

15、你对该（预备）党员的总体评价：

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

16、你对该（预备）党员的意见和建议：

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

评分说明：

群众调查由专项群调小组实施，调查表按被考核者所在班级每个宿舍三份发放，调查人数需达到班级总人数的1/3，取班级全部问卷得分的算术平均分作为被考核者群众调查项的算术平均分作为被考核者群众调查项的最后得分。

以1-12题的分数作为群众的评分，而13-16题作为党组织对（预备）党员的了解，作为参考。

1-12题评分标准：

A：0.5分 B ：1分 C:1.5分 D：2分 E：:2.5分 满分30分。