第一篇:护理技能大赛 主持词
女:尊敬的各位领导、老师
男:亲爱的同学们 合:大家下午好 女:我是主持人
男:我是主持人
女:我院护理专业自2015年开始招生,在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展,现有15级、16级两届在校生,15级学生在校期间学习刻苦,认真完成护理操作任务,系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程,同时也学完了健康评估,基础护理,妇产科和儿科等临床实践课程。
男:众所周知,要想成为一名优秀的护士需要强大的护理技能和临床实践,为此,我体育艺术与健康系值此之际,举办我院第一届“护理技能大赛”,旨在提高全体学生的护理技能和实践能力,同时选拔优秀选手参加“北京职业院校护理技能大赛”下面我介绍参加本次大赛的领导和评委老师
女:春种夏长、秋收冬藏,这冬春交替之际是积蓄力量,蓄势待发的大好时光
男:经过层层选拔,我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核,从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛,并且经过抽签分成了4组,她们是第一组:
女:下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则,本次护理技能大赛决赛分为四个环节,分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核,每个环节由评委打分,最终评出一、二、三等奖。
男:其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力,考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识,最后一个实操环节考核技能操作能力。
男:下面我宣布“北京京北职业技术学院第一届护理技能大赛”决赛 正式开始
女:首先进入第一个环节 看图答题与案例分析题,本环节一共五张图片和两个案例分析,每张图片4分,满分20分,每个案例分析20分,满分40分。选手根据主持人的问题在答题板上作答,每张图片答题时间为30秒,每道案例分析题有五分钟的时间以思考和作答。请播放第一张图片,计时开始。。。请亮题板 一组回答正确,加4分,2组回答错误不得分。。。案例与分析1 男:下面进入第二环节,这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力,我们已经抽签分组,把现场的八名选手分为4组,两个人一对,一个人来比划另一个人来猜,每个术语猜对给2分,猜错不扣分,每组猜词时间限制两分钟,最多三次喊PASS的机会。
男:请第一组同学选题 女:请第二组同学选题 男:请第三组同学选题 女:请第四组同学选题
男:下面公布理论环节选手成绩:
女:下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节,本环节共有三项技能操作,分别是:头部包扎法,心肺复苏术和密闭式静脉输液,每个选手在规定时间内完成护理操作,评委老师根据考核标准对每位选手进行打分,每项操作满分100分。
男:紧张的比赛接近尾声,评委们也在统计各个选手的最终分数,下面有请15级护理专业的李震同学为大家演唱一首歌,放松一下吧
女:下面公布各个选手的分数及名次,三等奖3名,他们是: 男:二等奖3名,他们是: 女:一等奖2名,他们是:
男:颁奖环节。。。
女:除人类之病痛,祝健康之完美,护理人的任务任重道远。男:希望我们每一位同学都能扎实理论知识,实践操作技能,让职业的光辉照耀四方。
女:新的一年也即将到来,也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。
男:北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。
第二篇:护理技能大赛主持词_1
护理技能大赛主持词
各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是今天的节目主持人李洋
在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝XX年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。
首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:....本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们,大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师,莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。
让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢!
护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护理人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。
今天的比赛分为四个项目:分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组,每组8名选手参赛,每位选手对应2位评委评分,全场另设记分员五名,记时员两名,以哨声为令开始结束比赛。根据得分,每项比赛评出一、二、三等奖。
下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!
首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。
计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)
无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场,第二组选手入场就位。
。。。
第一项无菌技能操作到此结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。
道具搬运
下面进行第二项比赛“心肺复苏操作”,请选手和评味入场就位。计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)
心肺复苏是对心脏骤停采用最初急救措施,加强和提高医务人员的心肺复苏知识和技能,对医院内各种危急重症的抢救有重要意义,及时有效的心肺复苏对抢救患者生命至关重要!
计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。
请第一组选手退场,第二组选手入场就位
。。。
第二项心肺复苏操作比赛结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。
(道具搬运)
下面进行第三项比赛“穿脱隔离衣法”,请选手和评委入场就位。
计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)
隔离是防止感染性疾病传播的重要措施,护士在操作中必须穿好隔离衣进行防护,隔离衣可以起到:保护,屏蔽细菌,防止交叉感染的作用计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作
请第一组选手退场,第二组选手入场就位。
。。。
第三项穿脱隔离衣法比赛结束,选手退场,请记分员统计分数。请评委稍事休息。
(道具搬运)
下面进行第四项比赛“单肩包扎法”,请选手和评委入场就位。
计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)
单肩包扎是三角巾包扎方法,当发现患者单侧肩部受伤时,单肩包扎能够有效固定敷料,达到压迫止血,保护伤口,减少疼痛,防止感染的作用。
计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作
请第一组选手退场,第二组选手入场就位。
。。。
第四项单肩包扎比赛结束,选手退场,请计分员统计分数,请评委稍事休息。
(道具搬运)四项比赛到这里就全部结束了,感谢评委们的辛苦工作和选手们的精彩表现!下面有请护理学院院长徐桂华教授为我们做大赛点评!
谢谢徐院长的精彩点评和指导!
分数统计结果已经出来了,下面有请xx书记宣布比赛结果。让我们用掌声对获奖选手表示祝贺!
下面有请无菌技能操作三等奖获奖选手„„,心肺复苏操作三等奖 获奖选手„„,穿脱隔离衣法三等奖获奖选手„„,单肩包扎法三等奖 获奖选手„„,有请xx-x副书记和xx副院长为护理技能操作大赛三等奖获奖选手颁奖!
下面有请无菌技能操作二等奖获奖选手„„,心肺复苏操作二等奖 获奖选手„„,穿脱隔离衣法二等奖获奖选手„„,单肩包扎法二等奖获奖选手„„,有请xx-x书记,xx-x院长为二等奖获奖选手颁奖。
下面有请无菌技能操作一等奖获奖选手„„,心肺复苏操作一等奖 获奖选手„„,穿脱隔离衣法一等奖获奖选手„„,单肩包扎法一等奖获奖选手„„,有请xx-x书记为护理技能操作大赛一等奖获奖选手颁奖!
当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边智慧之音还在回荡
当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前思想的火花还在跳跃
今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤
让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!
XX年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛到此结束,同学们,让我们明年再相会!
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第三篇:护理技能大赛主持词
护理技能大赛主持词
各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家下午好!我是今天的节目主持
首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:....本次比赛的选手来自x级即将走上临床的同学们,大赛的评委理护院教研室的专业老师,让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表衷心的感谢!首先请我我们最亲爱的x院长为本次大赛祝词
护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。
今天的比赛分为六个项目:分别是无菌技能操作、口腔、静脉输液、。,每项比赛分组,每组名选手参赛,每位选手对应1位评委评分,全场另设记分员名,记时员1名,以哨声为令开始结束比赛。
下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!
首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。
计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)
无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手
退场,第二组选手入场就位。
第一项无菌技能操作到此结束,选手退场,请计分员统计分数。请评
委稍事休息。
下面进行第二项比赛“操作”,请选手和评味入场就位。计时
员:请注意,各就各位,预备(吹哨)
计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。
请第一组选手退场,第二组选手入场就位
第二项比赛结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委
稍事休息。
下面进行第三项比赛“,请选手和评委入场就位。
计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)
请第一组选手退场,第二组选手入场就位。
第三项比赛结束,选手退场,请记分员统计分数。请评委稍事休息。
下面进行第四项比赛“”,请选手和评委入场就位。
计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)
计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作
请第一组选手退场,第二组选手入场
第四项比赛结束,选手退场,请计分员统计分数,请评委稍事休息。
第五项,第六项
当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边智慧之音还在回荡
当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前思想的火花还在跳跃 今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无
私奉献,救死扶伤
让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!
2012年护理技能操作大赛到此结束,同学们,让我们来年再相会!
第四篇:技能大赛主持词
潍坊泰华城第二届导购类技能大赛
尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们: 大家早上好!
为促进员工练习岗位专业技能,营造爱岗敬业、争创先进的良好工作氛围,集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮,我们潍坊泰华城第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行,我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现!
那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛 阵容庞大的专业评委团:他们是集团办公室王秀丽主任、美集成品郎丽丽经理,我们敬爱的吕洪超吕总、韩进英韩总,以及我们亲爱的总监们;欢迎你们!
接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目:此次比赛将分6个项目进行,化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现,让我们拭目以待!
下面我宣布潍坊泰华城第二届导购类技能大赛现在开始!
1、首先我们将要进行的是化妆比赛:
好,下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相,比赛开始前我来宣读下比赛细则:
那因为我们的化妆比赛需要30分钟,请我们的选手到台下就位,我们的比赛将计时开始;准备好了,举手示意一下我,好,计时开始;
我们的化妆选手已经开始了,期待他们的作品问世;
2、接下来进行第2个项目的比赛,男装叠装:
那首先请出第一组进行比赛的选手上台;准备好自己比赛道具;同样我先来介绍下比赛的细则:
好,宣读完毕,请工作人员上台来检查道具是否到位; 好,ARE YOU REAGY?没有问题的话,举手示意我;
那么,计时开始:
好的,时间到,请停止手中的操作;请我们的评委上台来为我们的选手打分,有请;
好,谢谢各位评委;请出第二组进行比赛的选手上台;(共四组)
好,下面请上我们男装叠装比赛的10位选手,请我们评委做一下简单点评:首先有请我们郎经理做一下点评(郎、王)(注意化妆比赛的时间)
好,谢谢给位评为的点评;接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们,看看他们的高超化妆技术;好,请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍:
好的,非常棒,请我们的吕总、王主任点评,郎经理、点评:(谢谢)(选手。模特下台)
OK,现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了,我来公布一下:
我们的选手真的是非常的棒,恭喜我们获得前3名的选手;
3、接下来进行第3个项目的比赛,主题场景搭配: 这个项目我们将分为2个部分进行,(女装主题场景搭配和男装主题场景搭配),每个部分都分为6各小组,共计12各小组,首先有请我们的选手和他们的模特们闪亮登场;
呵呵,看看,清一色的帅哥美女啊,那同样比赛开始前,我来宣读比赛规则:
UNDERSTAND?明白了吗?好的,去准备吧,期待你们的大作,好,计时员开始计时;
4、好的,他们已经到店铺去进行紧张搭配了,我们台上继续进行比赛:接下来进行第4个项目的比赛,快打领带;
同样这个项目10名选手参加,分为4轮参赛;先请出我们的第一轮选手上台: 好,我来宣读比赛细则:
好,ARE YOU REAGY?没有问题的话,举手示意我;
那么,计时开始:
好的,时间到,请停止手中的操作;请我们的评委上台来为我们的选手打分,(进行4轮)
请10为选手上台,评委点评(李总,王主任、郎经理)好,谢谢评委,下面将要公布的是化妆比赛项目的成绩:
5、比赛继续进行,接下来是第5个项目花样丝巾的比赛; 先请我们得5名参赛选手上台,有请 比赛细则:
首先我们将进行花样丝巾常规比赛:准备好了示意我一下
第五篇:技能大赛主持词
旅游与酒店管理学院第六届“职业技能大赛”主持词
胡:尊敬的各位领导,各位来宾
蔡:亲爱的老师、同学们
合:大家下午好。
胡:旅游与酒店管理学院第六届“职业技能大赛”经过一个多月紧张有序的准备工作,终于在今天拉开了帷幕。
蔡:本次大赛以培养学生的创新精神、实践能力和团队精神,激发学生的学习热情,提高学生的专业素质,展示旅游专业风采。
胡:今天我们很荣幸请到担任此次大赛的评委,我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的光临。并感谢对比赛的大力支持。
蔡:下面请为此次大赛致辞。
胡:掌声有请。
蔡:谢谢热情洋溢的讲话!下面我宣布,比赛正式开始。
胡:今天的比赛共分为七个环节:分别是餐巾折花、中餐宴会摆台、导游讲解、鸡尾酒调制、西式铺床、礼仪展示和专业知识抢答。
蔡:各项目比赛选手跨专业组成竞赛团队,以团队形式参加全部竞赛项目,计团体总成绩方式进行奖励。
蔡:下面同时进行的有餐巾折花、西式铺床、鸡尾酒调制。请各小组参赛人员到相应的场地做好准备。
蔡:餐巾折花比赛中,每组派出一名成员在5分钟内折叠尽可能多的指定花型的杯花。评委根据选手折花数量和质量综合考量评分。在折花比赛的过程中,选手要做到操作手法卫生规范,推摺均匀、整齐。并采用多种不同的折叠方法与技巧,折花塞入杯中时不要碰到杯底、餐巾包裹整齐。做到造型美观、形象逼真、款式新颖。
胡:西式铺床
蔡:参加鸡尾酒调制的选手,在进入比赛场地后,听裁判员统一口令“开始准备”,进行准备,准备时间2分钟,准备结束后举手示意。在裁判宣布“比赛开始”后开始操作,所有操作结束后,选手应回到操作台前,举手示意“比赛完毕”。
1:折花比赛开始(选手入场后)
折花介绍
餐巾即口布,是餐厅中常备的一种卫生用品,又是一种装饰美化餐台的艺术品。不同的餐巾花形,蕴含着不同的宴会主题。形状各异的餐巾花,摆放在餐台上,既美化了餐台,又增添了庄重热烈的气氛,给人以美的享受。餐巾折花一般分为杯花、盘花两种,常为植物、动物与实物造型。折花手法一般有叠、推、卷、穿、翻、拉、捏等几种。我们看到1号选手-------(根据当时情况简要说明,并对选手的花式进行讲解、对折花技巧做简要介绍。)
评委打分后
胡:欣赏完了之前一系列的比赛后,我们现在进行中餐摆台环节
蔡:在该环节中,选手要做到动作优雅、手法正确、摆放整齐、主题明确、整体美观,具有
强烈艺术美感,时间规定在12分钟内完成超过2分钟不予继续比赛。
胡:欣赏完中餐摆台,接下来我们进入导游讲解环节。
蔡:在该环节中,选手要做到服装整洁得体,佩戴证件,仪表端庄,举止大方,普通话发音
标准,语速适中流利顺畅,富有感染力。
胡:景点讲解要内容全面、准确,结构安排合理,重点突出,感染力强。并能准确、恰当地
表情达意,注意形体语言,注意语调。
蔡:导游,充满活力的职业,他们带领着我们领略祖国的大好河山
胡:小桥流水的江南美景,海阔天空的三亚风情,无不让人陶醉在其中。
蔡:我们随着导游了解历史、感受文化、放眼世界。
胡:在接下来同学们的精彩导游中,我们将会身临其境,感受那美丽的风景和其中的底蕴。蔡:那我们就掌声有请一号选手带我们走进。
胡:感受了接着我们跟着二号选手去欣赏一番。蔡:下面就有请三号选手为我们介绍美丽风景。
胡:感受了接着就跟着四号选手一同进入。蔡:五号选手。
胡:六号选手。
蔡:七号选手。
胡:八号选手。
胡:下面是导游业务知识问答,在问答过程中要求选手回答的要点掌握准确,用词准确,逻
辑性强。在答题中,表情自然大方,沉着冷静,礼节周到,形体语言运用得当。
(根据具体内容再作修改)
胡:技能展示结束后,我们接下来来看一下各组的比赛成绩,第一组。,第二组。。蔡:下面我们进行的是问答题,问答题包括必答题和抢答题两类
必答题为礼仪判断和展示题,要求各组选择一道题后,根据礼仪标准判断错误,展示正确礼仪。有请第一组选择。。
胡:接下来我们进入最后一轮比赛——抢答题环节,比赛规则是等主持人念完题目,宣布请抢答后,各组按抢答器,提前按抢答器为犯规,失去该题抢答资格,所以请各位选手一定注意不要激动。另外,抢到答题机会但是答错的小组不扣分,答题机会转给现场观众,答对的观众也有奖品,所以各位同学也要仔细听题,把握机会哦!
(参赛选手结束后)
胡:激动人心的时刻来到了,接下来我们将宣布,此次比赛获奖者名单!
蔡:接下来公布技能大赛获奖名单
胡:请为他们颁奖。
蔡:我们再次以最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。
胡:下面有请为本次大赛进行点评。
蔡:感谢精彩的点评
胡:旅游与酒店管理学院第六届职业技能大赛到此结束!
蔡:感谢各位领导的光临!
胡:谢谢大家的参与!
合:再见!