9成日本人都会读错的13个日语单词

第一篇：9成日本人都会读错的13个日语单词

9成日本人都会读错的13个日语单词

 编辑点评：日语单词复杂的读法让很多日语学习者头疼不已，而实际上，连日本人也会经常搞错日语很多单词的语音，还有一些单词竟然有9成日本人都会读错，今天我们就一起来学习一下吧~ [1] 易读错的13个日语单词

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日本人が9割間違えてしまう日本語クイズ13問を出題します。全問解けますか？ 下面我们就来列13个九成日本人都会答错读音的单词，你能全部正确读出来吗？ 日本人が9割間違えてしまう日本語クイズ13問

1、至極

2、示唆

3、悪寒

4、慶弔

5、割愛

6、舌禍

7、一矢

8、納戸

9、巧拙

10、傍ら

11、更迭

12、均衡

13、後手

問題は解きましたか？ それでは答えをみていきましょう！大家都会读吗？那么，我们就来一起试着解答一下吧！

[2] 单词的正确读法与解释

1.至極

×しきょく◯しごく

「至極」とは、極めてもっともなことや極みを尽くすこと、最上に達することや最上の境地をいいます。口語ではまったく道理にかなっていてうなずけることを表わし、「至極ごもっとも」「至極当たり前」などと使います。

“至極”的意思是“极，最”，用来形容事物的极度、非常之程度。在口语中，当想表达非常合乎情理、理所当然、天经地义的时候，可以用“至極ごもっとも”、“至極当たり前”等表达方式。2.示唆 ×ししゅん◯しさ

直接言及せずに、それとなく知らせること。ほのめかすこと。「示唆に富む話」や「改正の可能性を示唆する」など、含みのある言い方をする場合に使います。間接的な言葉の暗示によって方向づけし、相手になんらかのきっかけを与える場合によく使う言葉です。“示唆”多用于不直接提及，示意或者提示对方让对方自己理解的场合。也有很多包含“示唆”的说法，比如“示唆に富む話（内涵丰富的话）”“改正の可能性を示唆する（示意了了改正的可能性）”等。常用于间接性的用暗示的方式给对方指明方向，在某种契机下给对方示意等场合。3.悪寒

×あっかん◯おかん

「悪寒」とは、発熱初期に感じる全身がぞくぞくとするような寒けのことをいいます。悪寒は、主に外気温や皮膚温の低下で起こりますが、嫌な予感がするなど、独特の不快な雰囲気を悪寒と呼ぶ場合もあります。“悪寒”指的是感冒发烧初期那种全身发抖的体寒。主要由低温以及肌肤温度的下降而引起，有时也用于不好的预感、或者极个别的不愉快的场合下。4.慶弔

×けいとう◯けいちょう

結婚や出産などのお祝い事と、死などの悲しいことすべての儀式を指します。慶事には結婚や出産、弔事には葬式などが当たり、すべてを総称して冠婚葬祭ともいいます。「慶弔電報」や「慶弔休暇」などの言葉は、日常会話でもよく使われます。

“慶弔”所指的仪式，既可指结婚、新生儿等可喜可贺的场合，也可用于去世等悲伤的场合。喜事里面相当于结婚仪式、婴儿新出生的庆祝仪式，丧事里相当于葬礼，也就是所有红白事的总称。日常会话里常有“慶弔電報”以及“慶弔休暇”等词语。5.割愛

×わりあい○かつあい

大事だと思うものを思い切って捨てたり、手放したりすること。もとは仏教語で、愛着を断ち、煩悩を捨て去ることをいいます。「原稿量が多いので何枚か割愛が必要」などと使います。

“割愛”指的是忍痛割爱，舍弃对自己很重要的东西。原本是佛教用语，指的是斩断情缘、舍弃烦恼。用法比如“原稿量が多いので何枚か割愛が必要。（原文量太大了所以有必要割舍掉几页）”。6.舌禍 ×したか◯ぜっか

自分の発言や失言が他人の反感をかったために受けるわざわい（禍）。また、他人の中傷や悪口などによって受けるわざわい。つまり、舌によってもたらされる禍のことです。ことわざでは、「口は災い（禍）の元」。

“舌禍”指的是那种因自己的不当言论或者失言招致了别人反感的罪过，或者反过来因为别人的中伤或者坏话而自己受到的伤害。总而言之是由舌头所闯的祸。用谚语来说，就是“祸从口出”。7.一矢 ×ひとや◯いっし

一矢は「いっし」と読みますが、使い方は「一矢報いる」という慣用句に限られます。意味は、敵の攻撃に対して矢を射返すことです。転じて、自分に向けられた攻撃などに対して、大打撃は与えられなくても、できるだけの抵抗をすることを表わします。

“一矢”读作“いっし”，用法上来说，只用于“一矢報いる（报了一箭之仇）”这个惯用语中。意思上来讲，把敌人的攻击用弓箭原原本本的返还过去。反过来，也指面对攻向自己的那些攻击时，即使不进行猛烈的还击，也尽可能的抵抗。8.納戸 ×のうこ◯なんど

衣類や家財、道具類などをしまっておく小さな物置部屋のこと。昔は、寝室にも用いられて寝間とも呼ばれていました。現在は、建築基準法で居室扱いできないスペースを「納戸」と呼ぶこともあります。

指的是收纳衣服、家产还有道具类等小东西的储藏室。在过去，如果储藏室也用于休息，则叫做“寝間”，而如今，根据建筑基准法不能当做卧室的那些空间都叫做“納戸”。9.巧拙

×ちせつ◯こうせつ

物事を行う場合の、巧みなことと、拙いこと。上手、下手をまとめていう言葉。たとえば、求人広告で「スーパーバックヤード作業員募集。調理の巧拙は問いません」といった使い方をします。なお、「ちせつ」の漢字は「稚拙」です。

在做某件事时的灵巧与笨拙叫做“巧拙”，既包含了灵巧也包含了笨拙的意思。比如，在招工启事中会有“募集超市的后厨工作人员，不要求做菜的手巧与否”等用法。“ちせつ”的汉字写作“稚拙”。10.傍ら

×もっぱら◯かたわら

すぐそば、すぐ近くという意味。「傍らの本を取り上げる」「傍らにはいつも愛犬がいた」などと使います。また、主となることをする合間に、という意味もあり、「会社に勤める傍ら父の店を手伝う」という使い方もします。「もっぱら」の漢字は「専ら」です。意思为就在旁边，就在眼前。用在“取离身边最近的一本书”“我的爱犬过去一直在我身边”等场合下。并且也有“主要做某事的同时也做……”的意思，比如也有“主要在公司上班也帮父亲打理店铺”等用法。“もっぱら”的汉字写作“専ら”。11.更迭

×こうそう◯こうてつ

政界や中央省庁で使われる人事用語で、ある地位や役目にある人の地位や役職をはく奪し、他の人と代えること。役職を追われる場合は「罷免」とも表現されます。民間企業でいう「左遷」の意味に似ています。

在政界以及中央省厅之的人事用语中，指的是某地位或者职务的人被另一个人夺去地位或者职务，跟他人改换职位。被剥夺职务的叫做“罢免”，在一般的企业中跟“贬职”意思相近。12.均衡

×きんしょう◯きんこう

「均衡がとれている」とは、釣り合いがとれた状態のことを指します。二つ以上の物事の、力や重さの釣り合いがとれていること。「均衡を保つ」「均衡が崩れる」などのように使います。最近は、「バランス」という語のほうがよく使われるかもしれません。

“均衡がとれている（掌握了均衡）”指的是平衡、均衡的状态，两个以上事物的力或者重量保持均衡。也有“均衡を保つ（保持均衡）”“均衡が崩れる（失去均衡）”等的用法。与这个词相比，现在可能用的更多的是“バランス”这个词。13.後手 ×ごしゅ◯ごて

敵に先を越されて、受け身になること。先手をとられること。「後手にまわる」「対応が後手、後手になる」というように使われます。囲碁や将棋では、先に指す人を先手、後攻の人を後手と呼びます。

指的是敌方先动，己方成为被动方，主动权被对方抢了。用在“後手にまわる（（转为后手）”“対応が後手、後手になる（采取对策太晚成为后手。）”等场合。在围棋或者象棋中，先出棋的为先手，后攻击的人为后手。

全問正解していたらあなたは漢字マスターです！もっと高みを目指しましょう！以上问题完全解答正确的则为汉字统帅！继续向更高的目标前进吧！

第二篇：日语单词

结合、连接: 結び付ける、合わせる 例：2つの文化を結びつけたもの。辅助:補助的な

经销商：フランチャイザー franchiser 交易:取引する（とりひき）竞争：競う（きそう）优惠：特典（とくてん）渠道；ルート 硒鼓：print cartridge 狗坐轿子［—不识抬举］（犬がかごに乗る→）人の好意がわからない，人の好意を無にする． 目を掛けて（关照）もらったのに有難がらない,(折角の好意なのに)身の程を知らない． 人が取り立ててくれようとしているのに）人の好意がわからない

第三篇：日语单词

第1 1 課

ユニット1会話

1.学生生活(がくせいせいかつ)<名> 学生生活

例句:社会人になれば40年近く働くんだから今のうちに学生生活を満吃しないとね。2.さっき

<副> 刚才

例句: さっきから、何に考えていたの？ 3.自習室（じしゅうしつ）

<名> 自习室

例句: 私は、自習室はとても静かだと思っている。4.~ている

表示正在进行的动作或变化的结果等 例句: 1.その答えは「雨」だけが知っている・・・ 5.もしもし

<感>（用于打电话时）喂

例句:もしもし、日本へ电话したいんですけど。6.待つ(まつ)<他Ⅰ> 等；等待

例句:そうだ、山本さんは最早二十六にも成る人妻を九年前と同じように眺めて、何を待（まつ）ともなく、南京虫の多い旅舎の床の上に独りで寝たり起きたりして来たのだ。

7.ずっと

<副>（表示动作或状态持续时间之长）一直 例句:これから先はずっと下りだ。8.引く（ひく）

<他Ⅰ> 查（字典）例句:辞書をひく。

9.って

<取立て助> 表示话题

例句:いなか者だからって、ばかにするな。10.クリック（click）

<名·他Ⅲ> 点击

例句:「入力完了」をクリックすると、回答内容が登录され、検査実施确认メールが送信されます。

11.フゔ゗ル（file）

<名·他Ⅲ> 文件；档案 例句:フゔ゗ル名をリストに作成する。

12.と

<引助>（后接表示言语、思考等意义的动词）表示言语思考的内容 例句:映画館の中には禁煙とⅠ書いてある。13.言う（いう）

<他Ⅰ> 说；叫；讲 例句:はっきり言う（いう）。

14.助かる（たすかる）

<自Ⅰ> 得救；获救；救助 例句:この病気にかかって助かるものはほとんどいない。15.どう-いたしまして

不谢；不客气

例句:きのうはたいへんありがとうございました.--いいえ,どういたしまして。16.終わる（おわる）

<自Ⅰ> 结束 例句:あと1時間もすれば今年も終わる。17.かかる

<自Ⅰ> 花；花费

例句:いくら少なく見積もっても3万円かかる。

ユニット2会話

1.パソコン

<名>（“パーソナルコンピューター·personal computer”的简

称）（个人用）电脑

例句:仕事に便利なように,私はパソコンを1台買った。2.もう

<副> 已经

例句:今日ではもう电気のない生活など考えられない。3.夕食（ゆうしょく）

<名> 晚饭；晚餐

例句:今日は残業で夕食前には帰って来れない。4.ページ（page）

<名> 页

例句:1ページ1ページとめくっていく。5.趣味(しゅみ)<名> 爱好；兴趣

例句:あの二人は趣味が同じだから,なかなか話が合う。6.決める(きめる)<他Ⅱ> 决定；定 例句:程度の深浅を考えて順序をきめる。7.考える（かんがえる）

<他Ⅱ> 想；考虑

例句:こう考える人もいれば,違う考えの人もいて,意見が分かれている。8.画面(がめん)<名> 画面

例句:全神経を集中して画面を見つめている。9.分かれる（わかれる）

<自Ⅱ> 分；分开

例句:この点については,学者の間でも論が分かれる。10.フレーム（frame）

<名> 框子；框架

例句:眼镜のフレームがものにぶつかってはずれかかった。11.ツールバー

<名> 工具栏

ツール

<名>

工具

バー

<名>

栏；横杆；酒吧；吧台

例句:あちこち飲み歩いて結局またそのバーに舞いもどった。12.左クリック（ひだりclick）

<名·他Ⅲ> 单击左键

左（ひだり）

<名> 左；左边 例句:（号令）なかば左向け左!13.新規作成(しんき-さくせい)<名> 新建

新規（しんき）

<名> 新；全新

作成（さくせい)<名·他Ⅲ> 做；制作；建 例句:この文章の作成年代は明らかでない。14.選ぶ（えらぶ）

<他Ⅰ> 选择

例句:これは粒ぞろいのリンゴだから,選ぶ必要はない。15.好き（すき）

<形Ⅱ> 喜欢

例句:あなたが好きだと彼女は直接私に言いました。16.ポ゗ンター（pointer）

<名> 光标

例句:ポ゗ンターを重ねることで赤くなる部分が弱点。17.合わせる(あわせる)<他Ⅱ> 合在一起；使对其 例句: 2本のなわを繋ぎ合わせる。

18.え-っと

<感>（表示不知如何作答等时发出的声音）嗯

例句:え-っと、3时からは空いてるんですが、次の予约が4时半からなので。19.こう

<副> 这么；这样

例句:1日中ああだこうだと言って,とかく気苦労が絶えない。20.できる

<自Ⅱ> 产生；出现；完成；能够

例句:「これならできる」と私は考えもせずに言った。

ユニット3讀解文

1.加藤直子（かとう-なおこ）

<固名>（人名）加藤直子 例句:先頃お話し申しあげた加藤直子さんを紹介します。2.-様（-さま）

接在人或团体名称之后，表示尊敬 例句:奥さまにもどうかよろしくお伝えください。

3.ご無沙汰（ごぶさた）

<名·自Ⅲ> 久疏问候；久违 例句:ごぶさたして申し訳ありません。4.末（すえ）

<名> 末；底

例句:19世期の末,孫中山が先頭に立って革命を唱えた。5.各地（かくち）

<名> 各地

例句:このやり方はいま全国各地で行われている。6.大多数（だいたすう）

<名> 大多数

例句:これでも分かるように,大多数の人はこの計画に賛成しているのだ。7.住む(すむ)<自Ⅰ> 住；居住

例句:この家は何年も修理を怠っているので,もう住むことができない。8.二人部屋（ふたりべや）

<名> 两个人住的房间；双人间 例句:あの二人部屋はじめじめしている。

9.ルームメート（roommate）

<名> 室友；同一寝室的人

例句:夜はルームメートと话したり、宿题を书いたり、翌日の授业の予习もします。

10.予習（よしゅう）

<名·他Ⅲ> 预习

例句:授業の前に予習をし,授業の後で復習をする。11.間（あいだ）

<名> 之间

例句:（両者間の）深い溝,深い隔たり。12.ベンチ（bench）

<名> 长椅

例句:道端のベンチに老人夫婦が腰掛けている。13.座る（すわる）

<自Ⅰ> 坐 例句:差し向かいにすわる。

14.覚える（おぼえる）

<他Ⅱ> 记；记住 例句:いろいろな本を読んでよく覚える。

15.これから

<副·名> 从现在开始；今后；下面 例句:これからお互いが気をつけよう。16.教える（おしえる）

<他Ⅱ> 教

例句:おごる者久しからずとは歴史の教えるところだ。17.習う（ならう）

<他Ⅰ> 学习；请教

例句:あらゆる専門家から素直に経済関係の仕事を見習う。18.いつか

<副> 何时；什么时候

例句:いつかいっしょに映画を見に行きましょう。19.それでは

<接> 那么

例句:それでは,引き続きパーテゖーに移りたいと思います。20.また

<副> 再；又

例句:1,2週あとの金曜日にまた彼がやってきた。

第1 2 課

ユニット1会話

1.友誼商店（ゆうぎしょうてん）

<固名> 友谊商店

友誼（ゆうぎ）

<名> 友谊

商店（しょうてん）

<名> 商店 例句:友誼商店へ行きたいです。

2.おみやげ【お土産】

<名> 礼物；土特产（礼貌说法）

みやげ

【土産】

<名> 礼物；土特产 例句:これは友人たちへのよいお土産になる。

3.-たい

（接动词的第一连用形后，表示愿望、希望）想；要

例句:もし未来日本に行きたいならば.これから あなたたちは がんばでですよ。4.いかが

<副·形Ⅱ> 如何；怎样 例句:あなたのお考えはいかがですか。5.が

<格助> 表示可能的对象

例句:人が知らないのではないかと恐れる。6.店員（てんいん）

<名> 店员；售货员 例句:店員を一人?独り雇いたい。7.が

<格助> 表示可认知的对象

例句:（あなたが）楽しく平穏でありますように。8.チャ゗ナドレス（china dress）

<名> 旗袍

チャ゗ナ（China）

<固名> 中国；中国的 ドレス（dress）

<名> 服装；礼服

例句:彼女は流行遅れのチャ゗ナドレスを着ている。9.で

<格助> 表示对数量的限定 例句:まぐさ桶の下を足でかくこと。10.シルク（silk）

<名> 丝；丝绸 例句:シルクロードを行くキャラバン。

11.の

<凖助>（接名词或活用词的词典形后，构成名词词组）~的 例句:このお酒の温度（香り／味／色）はいかがですか。12.いらっしゃいませ

欢迎光临

例句:わたしの家へ遊びにいらっしゃいませんか。13.色（いろ）

<名> 颜色

例句:（穀物や金などが）黄色く輝いている。14.地味(じみ)<形Ⅱ> 朴素；不醒目

例句:このサラサは色がはですぎる,もう少し地味なのはありませんか。15.試着（しちゃく）

<名·他Ⅲ> 试穿；试装 例句:その服を試着してみなさい。16.~てもいい

表示许可；容许

例句:あそこなら私はよく知っているから,あなた方の案内役をつとめてもいい。17.すてき【素敵】

<形Ⅱ> 漂亮；迷人；棒 例句:あなたの髪はすてきだ。

18.ねえ

<感>（用于引起对方的注意）哎！喂！例句:ねえ,そろそろ戻ろうよ。

19.ブラウス(blouse)<名> 衬衣；衬衫

例句:ブラウスを洗ったらくちゃくちゃになった。

20.中国刺繍（ちゅうごくししゅう）

<名> 中国刺绣

刺繍（ししゅう）

<名·他Ⅲ> 刺绣

例句:この中国刺繍は両面が違っていて,たいへん凝ったものです。21.ハンカチ

<名>（‘ハンカチーフ（handkerchief）的简称）手绢；手帕 例句:このハンカチには縫い物がしてある。22.が

<格助> 表示感情的对象

例句:（ご不満でしょうが）曲げて（この職に）就いていただけませんか。23.ほしい

<形Ⅰ> 想要某物；想得到 例句:あと1週間待ってほしい。

24.漢方薬（かんぽうやく）

<名> 中药 例句:この病気は漢方薬を数服飲めば治る。

25.栄養剤（えいようざい）

<名> 营养药；补药

栄養（えいよう）

<名> 营养

-剤（-ざい）

~剂

例句:栄养を多く饮み剤を処方する。

26.%（パーセントpercent）

<名> 百分比 例句:100パーセントの力を発揮する。

27.天然成分（てんねんせいぶん）

<名> 天然成分

天然（てんねん）

<名>

天然 成分(せいぶん)<名>

成分

例句:この地域の天然資源は未開発のままになっている。28.で

<格助> 表示原材料或成分

例句:電話か手紙でお知らせいたします。29.しか【鹿】

<名>

鹿

例句:あいつの馬鹿さ加減には驚く。30.角（つの）

<名>

角 例句: 15度の角をなす。31.へび【蛇】

<名>

蛇

例句:へびがとぐろを巻いている。32.皮（かわ）

<名>

皮

例句:1度脱皮する.ひと皮むける。33.から

<格助> 表示材料；成分

例句:塩は塩素とナトリウムからできている。34.中国茶（ちゅうごくちゃ）

<名> 中国茶

例句:そして、先日の旅行で 中国茶を购入したので 饮むのが楽しみです。35.ジャスミン茶（jasmineちゃ）

<固名> 茉莉花茶 ジャスミン(jasmine)<名>

茉莉花

例句:ジャスミン茶がかぐわしい香りを放つ。36.グラム（法语gramme）

<名> 克 例句:100グラム（1“两”は50グラム）。

37.マグカップ（mug cup）

<名> 带把儿的圆筒形大茶杯

マグ（mug）

<名> 带把儿的圆筒形大杯子

カップ（cup）

<名> 带把儿的杯子

例句:陶器のマグカップの上にフゖルターをセットするだけ。38.茶器セット（ちゃきset）

<名> 成套的茶具

茶器（ちゃき）

<名> 茶具

セット（set）

<名> 一套；一组

例句:この茶器セットの作りはなかなか気がきいている。39.最後（さいご）

<名>

最后

例句:あす出発できるかどうか,最後の決定を待たねばならない。40.-本（-ほん）

（用于数细长形状的物品）瓶；根；支 例句:山脈からは4本の川が流れ出る。41.持つ（もつ）

<他Ⅰ> 拿；带；有 例句:これは身につけて持つのが便利だ。

ユニット2会話

1.秋葉原（あきはばら）

<固名> 秋叶原（位于日本东京）例句:うちへ泊まって秋葉原のだった。

2.電子辞書（でんしじしょ）

<名> 电子词典

電子（でんし）

<名>

电子 例句:電子辞書じゃないの？

3.~でございます

（~です）的自谦语表达形式 例句:いかにもさようでございます。

4.人気（にんき）

<名> 受欢迎；人气 例句:いまいちばん人気のある映画俳優。5.商品（しょうひん）<名> 商品

例句:友人にその商品を绍介したところ、大変喜ばれた。6.いくら

<名> 多少；多少钱

例句:1万元の預金で年いくらの利息になりますか？ 7.円（えん）

<名> 日元

例句:100万円が一晩で吹っ飛ぶ。

8.も

<取立て助>（接数量词后，强调数量之多、程度之高）竟；竟然 例句:あそこへは一度も行ったことがありません。9.もっと

<副> 更；更加；再

例句:お二人さんもっと近寄ってください。10.日英（にちえい）

<固名>

日英 例句:とうきょうにちえいがくいん。11.だけ

<取立て助> 只；仅

例句:十五分だけ休むことにしよう。

12.日中英（にっちゅう-えい）

<固名> 日汉英 例句:日中英このように翻訳。

13.-か国語（-かこくご）

（几）国语言

-か国（かこく）

（几）个国家

例句:2か国語の文書は同等の効力を有する。14.見せる（みせる）

<他Ⅱ> 让看；给看 例句:この木に登って見せる。

15.ください【下さい】

（表示向对方提出请求）请~ 例句:10元札ではおつりがありません,よそでくずしてきてください? 16.わね

<终助>

表示轻微的感叹和征求对方认同的语气

例句:この事はこのまま放ってはおけない,彼とよく是非を争わねばならない。17.僕（ぼく）

<名>

（男性自称词）我

例句:彼女に若しものことがあれば僕は生きていられない

ユニット3讀解文

1.取り扱い（とりあつかい）

<名> 使用

例句:この機械の長所は取り扱いが簡単だという点にある。2.説明書（せつめいしょ）

<名> 说明书

-書（-しょ）

~书

例句:この説明書はとても親切だ。

3.お買い上げ（おかいあげ）

<名> 买；购买

例句:お買い上げありがとうございます。配送は最短で木曜日です。4.必ず（かならず）

<副> 一定；必定

例句:あいつが必ず失敗するのは,目に見えている。5.保管（ほかん）

<名·他Ⅲ> 保存；保管

例句:保管さえよければ,食糧は腐らないで長く貯蔵できる。6.基本（きほん）

<名> 基本 例句:この3か条は建国の基本だ。7.操作（そうさ）

<名·他Ⅲ> 操作

例句:安全操作を行い,就労中の負傷事故を防止する。8.本体（ほんたい）

<名> 本体

例句:この事業は営利を目的としないことを本体とする。9.単4電池（たんよんでんち）

<名> 7号电池

単4（たんよん）

<名> 7号（电池）例句:単4電池の入れ替え入れ換えをする。10.電池（でんち）

<名> 电池

例句:3年間電池の交換が不要であることを保証する。11.キー（key）

<名> 键；按钮；钥匙 例句:キーを見ないでタ゗プを打つ。12.種類（しゅるい）

<名> 种类 例句:酒でさえあれば種類を選ばない。13.和英（わえい）

<固名> 和英；日英

例句:『ゕラビゕン?ナ゗ト』の和英対訳本を読む。14.英和（えいわ）

<固名> 英和；英日

例句:この英文学叢書は英和対訳になっている。15.中日（ちゅうにち）

<固名> 中日；汉日 例句:中日辞典はただ今組み版中です。

16.入力（にゅうりょく）

<名·他Ⅲ> 录入；输入

例句:ワープロで文章を作る場合,一気に入力しておいてから最後に編集する。17.ローマ字（Romaじ）

<名> ；拉丁文字；罗马字 例句:お名前はローマ字でどう綴るのですか。18.モード（mode）

<名> 方式；形式 例句:今秋のモード。

19.切り替える（きりかえる）

<他Ⅱ> 替换；切换；转换 例句:テレビを他の局に切り替える。

20.入力後（にゅうりょくご）

<名> 录入后

-後（-ご）

~后；~之后

例句:キーボードからデーターを入力後する。21.訳語（やくご）

<名> 译词

例句:ちょうどよい英語の訳語を見つける。22.現れる（あらわれる）

<自Ⅱ> 出现 例句:どこからともなく現れる。23.文字（もじ）

<名> 文字

例句:あの時,彼はまだ文字一つ知らない男だった。24.拡大（かくだい）

<名·自他Ⅲ> 扩大；放大 例句:虫めがねでありを拡大して観察する。

25.戻す（もどす）

<他Ⅰ> 放回；退回；放回

例句:もう期限が切れたので,金を払い戻すわけにはいかない。26.元（もと）

<名> 原来 例句:失敗は成功の元。

27.大きさ（おおきさ）

<名> 大小；尺寸 例句:この上着の大きさはわたしにぴったりだ。28.上下（じょうげ）

<名·自Ⅲ> 上下（移动）例句:彼は成績の上下がひどい。

29.動かす（うごかす）

<他Ⅰ> 移动；挪动 例句:車の座席をうしろへ動かす。

30.使用後（しようご）

<名> 使用后

使用（しよう）

<名·他Ⅲ> 使用 例句: できるだけ時間を有効に使用する。31.いくつか

<名> 几个；某些

例句:いくつかのデモ隊がここで合流した。32.間違い（まちがい）

<名> 错误；食物 例句:説明書をよく見ないのが間違いのもとだ。33.削除（さくじょ）

<名·他Ⅲ> 删除 例句:最後の1行を削除する。34.ずつ

<取立て助> 各；每

例句:1個のリンゴを二人の子供が半分ずつ分ける。

第1 3 課

ユニット1会話

1.ルール（rule）

<名> 规则；规定 例句:ルールどおりにやる。

2.マナー（manner）

<名> 礼节；礼仪 例句:マナーとしてはまったく失格だ。

3.テレビドラマ（TV drama）

<名> 电视剧

ドラマ（drama）

<名>（电视）剧

例句:このテレビドラマ（の脚本）はどうもぱっとしない。4.ビデオ（video）

<名> 录像；录像带

例句:ビデオがあれば,うちで映画が楽しめる。5.届く（とどく）

<自Ⅰ> 到；寄到；送到 例句:すぐ手の届く所にある。

6.渡辺美咲（わたなべ-みさき）

<固名>（固名）渡边美咲 例句:お姉ちゃんを呼んで渡辺美咲だった。7.~てはいけない

（表示禁止）不许~ 例句:あまり時間を長引かせてはいけない。8.知る（しる）

<他Ⅰ> 知道；认识

例句:その困難さを思い知ることができる。

9.から

<接助>（连接两个分句，表示原因、理由）因为 例句:妙に親切なのは、下心があるからだ。10.

第四篇：日语单词记忆法

一、感官刺激综合记忆法

在一个黑漆漆的夜里，你的耳边忽然有人咛笑着“嘿嘿，知道我是谁吗?我要杀了你!”哪怕是几十年后，这种声音你都会记忆犹新;在一个破烂不堪的小站，你却在那见到了你最为崇拜的偶像，小站会从此深深地烙到你的记忆深处;你将冰凉的手伸进暖暖的被窝里，摸到的是一条滑滑的蛇，你会在惊叫中缩回双手再也不敢放入;日语的五十音图被你说了五百遍后，再也不需要大脑去思考它们的顺序，嘴巴的惯性能使你以惊人的速度一口气说出;百思不得其解的谜语，被人告知了谜底┉以上种种说明了这样一个问题，我们的耳朵、眼睛、手、嘴巴、大脑在受到意外的刺激时，皆会使我们具有惊人的记忆力。一个手指拿不起一个钢球，五个手指则轻而易举。我们好多同学在记忆单词时只运用眼和脑，偶尔动用手，这就是所谓的“静观记忆法”。这种记忆法会使大脑很快进入疲惫状态，记着记着甚至会昏昏然睡去。科学家通过试验发现，人在沮丧、平静和睡眠时，大脑皮层下面的记忆细胞呈“一”字形排列，而人在兴奋、激动、惊讶时，则呈“丁”形排列，记忆细胞的活动频次、所释放的能量也大相径庭，所形成的记忆力则不言而喻。运动员服用兴奋剂后往往能创造出常人不可比拟的成绩，也就是这个道理。因此记忆单词前，最好先将自己调整到一种积极、兴奋的心理状态。譬如说先想几件令自己心情愉快的事，然后严阵以待，采用眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的“五打一”方式，单词记忆起来就会快而牢固的多。切忌疲劳硬塞式记忆，那样久而久之，会使大脑形成一种记忆疲劳症，产生一种惰性记忆，一记单词就头脑发胀。

二、克服遗忘周期记忆法

每个人的记忆力是有一定的区别的，大脑的遗忘周期也不相同。摸清自己的遗忘周期，及时巩固已得成果，也是单词记忆掌握的一个关键。有句话说“不失去本身就是得到”。好多外语学习者有以下体会，辛辛苦苦地背过了好多个单词，可到用时全忘光了。关键是不了解大脑的记忆分暂且存储记忆和永久性记忆。一般来说，大脑对不是十分敏感刺激的事物需要三到五个重复记忆周期，才能完成将暂且存储记忆转化为永久性记忆。如同用一根针在石头上划线，只划一次也许仅留下一条白线，用手指一抹，甚至不见了。可是反复地划，就会形成深深的痕迹，风吹雨淋都久久难以抹平。测试自己的遗忘周期可用以下方法，选一百个陌生单词，彻底背过，一个星期后，期间不要复习，重新检查自己，若仍然记住80%以上，则你的第一遗忘周期是大于一个星期的;可再度延长时期重新测试。若记住80%以下，则你的第一遗忘周期是小于一个星期的，可再度缩短时期重新测试。相对准确地测试出自己的第一遗忘周期后，便可有效地利用自己的记忆时间，在第一遗忘周期前，及时完成对已记单词的第一次重复记忆。然后用同样方法测出自己的第二、第三遗忘周期，在最佳的时间段内，完成第二、三次重复记忆，克服了第二、三遗忘周期，大脑的暂且存储记忆就完成了向永久性记忆的转变，就不用再品尝“前功尽弃”的苦恼了。当对自己的记忆周期和记忆力相对了解后，便可科学有效地使用自己的大脑，及时巩固自己的既得成果，胸有成竹地面对新的挑战。

三、大脑自信、习惯记忆法

历史上以少胜多的战役有，但为数不多，多为以巧取胜或破釜沉舟打法，大脑记忆单词如同行军打仗，日行千里不可能，一夫敌万夫更不可能。当我们的大脑面临众多个需要记忆的单词时，也会产生恐慌感，从而导致记忆力下降。科学家通过试验发现，人记忆不同的事物，记忆细胞的排列组合模式也不同。也就告诉我们，当要记忆众多个单词时应该首先让大脑充满自信，然后采取“各个击破”战术，可以把众多单词划分成几组，5到10个为一组最为恰当，让大脑不跟大部队作战而同各个小组较量，这样大脑便会在一种自信轻松中工作，记忆效果会明显提高。在第一次的记忆较量中，每组里面总会有那么几个难记的单词，这时不要心慌，不是我们脑子笨，而是大脑中记忆细胞的排列组合暂不适应于记忆这些单词，请把这些单词挑出，如果多的话，应重新分组记忆，你会发现现在记起来比第一次容易多了，第二次的每组当中又会出现几个难记的，则再度挑出，这些单词需要大脑的记忆细胞完成第三次排列组合后记忆，这样不同难度的单词，用大脑记忆细胞的不同排列组合方式对待记忆，就会容易的多，记忆时间的分配也就会合理的多。

四、分门别类记忆法

不要只为记住一个单词而绞尽脑汁，可采用经纬分块方式来分门别类的记忆单词。将自己的大脑看作是由经线和纬线组构的地球，将单词以知识块的形式储存进去。如蔬菜类，水果类，动物类，植物类，海产品类，工具类，人体器官类，医学名称类┉这样记忆，单词则会分门别类的自成体系，记忆起来比大海捞针式记忆要快捷省时得多。

五、纵横牵连、诛灭九族记忆法

以一个单词为基本点，以发散联想式思维来解决跟此单词有关联的一系列单词，有时你也许没记住这个单词，却无意中记住了更多，在它们的影响下，你又想起了这个单词，如由“长”你会想到“短”，由“春”你会想到“春夏秋冬”“暖热凉冷”，由春夏秋冬，暖热凉冷继续推想下去，你会顺藤摸瓜地去主动记忆更多的东西。诛灭九族记忆法就是说把跟该单词相似相近的单词，一网打尽，有时所用脑力跟记一个单词差不多。如在日语当中的柿子、篱笆、牡蛎、火器、花卉、花期、花季、夏季、夏期这些单词的发音都是一样的，记忆起来肯定难多了，但方法得当，便成了最简单的了。一幅画面便可立即解决。“柿子篱笆上一牡蛎，一人拿来一火器，一枪打进花卉里，花儿盛开的花期，又叫做花季，花季多为夏期，夏期是夏季”。日语里共有哪几个单词发音跟柿子一样，这不，一下子就解决了。

六、近远结合记忆法

我们平时记单词的时候，往往眼睛紧紧盯着课本，而放下课本，刚刚记住的单词怎么又忘了。这种现象主要是由于没有处理好大脑的近远结合记忆法。当我们的眼睛盯住课本开始记忆的时候，大脑处于高度紧张状态，血液循环加快，能量释放增多;当我们抬起头，眼离开课本时，大脑开始放松，能量释放的减弱|、血液循环的变缓，会使大脑记忆出现惰性，甚至出现空白。因此记忆单词最好做到近远结合，也就是说盯着课本记完后，迅速移开视线，目视远方，将刚才所记单词仿佛抛到远方，然后幻想单词从远方珊珊入脑，这样记忆单词更为牢固。

七、回音倾听记忆法

这种方式在大脑单词记忆呈现疲劳状态时最为有效，耳朵这一器官在语言学习中尤为敏感有效，能否合理利用极其重要。到了国外的人外语会不知不觉迅速提高，主要运用的是听记。因此平时不妨让同学或同事不时地读讲给你听或多听听录音什么的。

八、假想检查记忆法

将平时非外语环境不时地假想成外语环境，哪个单词使你难为尴尬了，则从辞典或向别人请教后，记忆尤为牢固。也可以将自己周围的任一物品假想成口语练习伙伴或当作你的学生，譬如你的大拇指，你可以主动以提问考试的形式，实现自我检查|、自我提高。

当然单词记忆方法还有很多，效果也因人而异，以上只是本人切身的几点粗浅体会，希望能对广大日语学习者会有所帮助，有不当之处敬请批评指正。

第五篇：日语单词1

あつさ（厚さ）あつさ（暑さ）あまさ（甘さ）めずらしい（珍しい）［形1］珍奇なんといって（何と言っても）めざまし(目覚まし)[名]闹钟（嵐）名 暴あつい(厚い)厚雨，あんないやく(案内役)めんぜいてん(免税店いっさくねん（一昨年）／おととし 名 前年 いうまでもなく(言うまでもなく)不言而喻 いせき（遺跡）遗迹すり 名 扒手いきさき(行き先)目的地うれゆき（売れ行き），销售かいぎじょう（会議場）うつくしさ（美しさ）美好 かなり相当 かんきゃく(観客)]观众かんがえ(考え)想法，かんじ(感じ)感觉かんとく(監督)领队かたい(硬い)硬 ガラス玻璃杯きぶん(気分)[名]情绪ぎゅうにく（牛肉）きかくあん(企画案)ぎょうれつ（行列）行列ぐたいてき(具体的)くうふく(空腹)ぐっと更加 ごうか（豪華）こうちょう（好調）顺利こうひょう（好評）こころ（心）こくさいかいぎ（国際会議）こうつうじじょう（交通事情）ごうべんがいしゃ（合弁会社）こうどう(講堂)ことり（小鳥）こんご（今後）ざんしん(斬新)さくねん（昨年）去年 さっそく(早速)しゃいんりょこう（社員旅行）しんにゅうしゃいん（新入社員）じゅうようさ（重要さ）重要性 じっかんします（実感～じかい(次回)下回 じょうぶ(丈夫)结实 じょうし（上司）しじょう（市場）しゅっか（出荷）运出货物 しじょうちょうさ（市場調査）じょせいむけ(女性向け)女性专用 しょうひしゃ(消費者)かん(親近感)じゅく(塾)私塾じ(字)じゅうよう(重要)しかも而且すべて 名 全部 せいかく（性格）せんたくもの(洗濯物)せつび(設備)设备せつめいしょ(説明書)せいちょう（成長）せだい（世代）ちょうさ（調査）せきにんしゃ(責任者)[名 せんしゅ(選手]选手そこで因此たいど（態度）态度たて（縦）纵，竖 たかさ（高さ）高度ただしい(正しい正确的 たしか(確か)]确实，たいりょう（大量）たとえば(例えば例如だいじ（大事）重要，宝贵たんじゅん(単純)ちからづよい(力強い)心里踏实 ちょくせつ(直接)ちょうきよほう（長期予報）长期预报ちゅうごくぜんど（中国全土）全中国 つま(妻)ていかかく（低価格）低价 どうりょう(同僚)[名]同事とうぜん(当然)ないよう（内容）ながさ（長さ）长度 なんといっても（何と言っても）首先是にってい(日程)のりもの（乗り物）乘坐物のりかえ(乗り換え)换车ひょうばん（評判）ひろさ（広さ）面积 ひかえめ（控えめ）分量少，节制；拘谨ひるま(昼間)白日 ひんしつ(品質)质量ぶっか(物価)物价ぶか(部下 ふかい（深い）ふくざつさ（複雑さ）复杂程度 ふかさ（深さ）深度 ふとさ（太さ）粗（度）おおがたスーパー（大型～）［名］大型超市 ばい（倍）おおく(多く)多おや(親)双亲おてつだい(お手伝い)帮忙はばひろい（幅広い）宽广おおはば（大幅）大幅（度）おしょくじけん（汚職事件おへんじ(お返事)回信 おかげさまで 托您的福 おとなしい温顺 おいしさ美味 おもさ（重さ）重量 おおきさ（大きさ）大小おもしろさ趣味 わらい（笑い）笑 みずうみ（湖）みりょく（魅力）まいりました（参りました）

真倒霉 もうしで(申し出)申请 もの东西ようき（容器）べんりさ（便利さ）［名］方便程度 けっこう很，相当るす(留守)不在家 るすにします(留守にします)不在家，りそうてき(理想的)理想 れいぶん(例文)例句ビアガーデン［名］庭院式的啤酒店パトカー警车，巡逻车 サイレン警笛，警报器アニメ动画片 パワー能力，力量アラーム闹钟，闹铃ネーミング 名称，命名コストグウン降低成本 びしょぬれ落汤，濡湿 チンタオビール（青岛～）专 青岛啤酒オーストラリア 专 澳大利亚ノーベル 专 诺贝尔アルファベット英语字母，拉丁字母プレゼンテーション/プレゼン策划方案说明(会)

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