团校298期学习

第一篇：团校298期学习

四川省团校第298期中国十九冶团干部培训笔记

十月十日上午

一、开班仪式

二、现代企业文化与团队建设—西华大学教授于代松

1、构建和谐团队，打造活力组织（小事情才能决定大成功） 合理的制度

 良好的企业文化氛围（亲和力） 沟通（最重要）

 团队建设的案例：MOTOROLA企业文化是：职位有高低，待遇有差异，人格皆平等。MOTOROLA必须有辞职面试，面试必问的三个问题是：公司是否没有为其提供用武之地？公司近来没有关心他(她)的生活？相应的奖励与培训、提升到位了吗？

2、团队建设的前提  相似的群体背景  有效的人际沟通  合理的激励机制  险恶的外部环境

3、团队建设的基础  心里互补需要  行为互动需要  自我超越需要

4、成功的工作团队基本特征

 各成员在心理上相互依赖和认同  各成员在行为上相互配合和制约

5、成熟团队的外在表现  统一规范的团队标识  高层大力倡导与倾心支持  成员构成流动有序  人格力量的相互吸引  轻松随意的交往方式

6、团队建设就是培养团队精神  流行换位思考  从“我”到“我们”  处处体现“双赢”策略  从奖励个人到奖励群体  信息、知识、经验的分享

十月十日下午

企业团干部岗位优势与创新思维—省团校副教授梁志全

1、团干部的五大优势

 政治优势（是援手、后备军） 组织优势  青春优势  总揽全局的优势

 人才优势

2、团干部岗位的劣势：兼职的烦恼

3、共青团工作要创新

十月十一日上午

企业团干部职业素质能力培养—省团校副教授黄敏

1、职业能力包括

职业技能（像个做事的样子）职业形象（看起来像你那一行的）职业态度（用心把事情做好）职业道德（对一个职业信誉的坚持）

2、四种人才的命运 有德有才，破格重用 有德无力，培养使用 无德有才，限制使用 无德无才，绝对不用

十月十一日下午

青年干部的形象管理—成都大学副教授张婷旺

1、接纳、欣赏、赞美、感恩

2、会议礼仪

3、餐桌礼仪

4、接待礼仪

5、内外形象素质礼仪

十月十日晚上座谈会—各公司团委活动开展分享

十九冶物业公司潘本顺

1、思想教育

2、活动推广

 “关爱孤儿”宣传，在攀枝花广场发放宣传单1000多份  组织员工刺绣比赛等活动

 攀枝花下乡看望关爱残老孤儿院活动

3、下阶段活动提前酝酿中

4、“青年文明号”、“青年志愿者”青字号的宣传和影响

5、善假于物，灵活多变

南京分公司来涛

1、团干部座谈会，确定了四个一：读一本好书，开展一个讨论。（后面2个没记下来）

2、选优秀青年：与领导对话的方式

3、“请进来走出去”选出一批优秀代表到成都，与总部联谊相互学习

4、筹备开展了“五四”组织表彰和晚会

5、为团干部争取到了每人100的津贴

6、开展多次座谈会，比如寝室座谈等，增加了团干部与公司青年团

员之间的沟通和了解

7、项目上的青字号、流动红旗的评比

8、民工的住宿、饮食的了解和管理

9、开展工程摄影大赛，职工运动会，安全“安康杯”知识竞赛。

10、还存在的难题  进出经费难

 人员流动快，不好建设组织架构  团内的学习资料欠缺

11、离职的面谈，把企业的目标化成青年的理想的目标

武汉分公司殷勇（全国冶金系统的“青安杯”工作）

1、班子的建设，成果是可筹备资金，武汉下建7个班子，每年每个班子可筹备500元团费

2、成立橱窗，让领导、员工知道团委工作开展的情况

3、与老干部互动

4、每年金点子的收集开展，基本可以收集3-4个有用的，设置适当的奖励

5、篮球赛，新大学生与老大学生的迎新比赛、联谊会，每年“五四”的演讲比赛，如燃烧青春激情。。。

6、文明寝室的评选

7、青年人才的评选，推优向领导汇报

8、单身大学生和其他公司的联谊

9、每年的安全日活动与安保部合作。团委和工作联手检查事故汇总并在QQ群开展讨论

10、青安岗岗长配袖标，并设考核制度，交叉考核打分。每位岗长、岗员每月补贴10元，发现一处安全隐患并录下录像或者照片的奖励5元，并对有安全隐患的责任方罚款100-200，作为津贴

11、开展“高空坠物”、“防煤气”等安全知识宣传现场的演练

12、在项目上以茶话会的形式开展安全知识问答，答不上的罚酒一杯

13、向现场施工人员赠送饮料（矿泉水和冰红茶），并赠送一句话：师傅，注意安全。费用在500-600左右，效果良好。

成都设备工程分公司李龙

1、工作方针的制定

2、设青安岗岗长，做到“0”事故

3、加强团员青年安全意识和态度，组织学习，教育培训

4、创新工作，不能光填表格写总结，这样容易流于形式。利用每个班组有一名青安岗岗员一对一负责 各青安岗之间交叉检查

集团公司胡慧娟

青安杯是以30岁以下的青年为参赛对象，努力让重伤安全事故为“0”。

1、深入开展安全教育，强化“我要安全”的安全意识。

2、加强青工的安全知识及技能培训（开展标准化作业和安全素质达标）

3、分层次建立青安岗，形成群众性安全网络（分流引导，可与班子建设组合）

4、积极探索青年安全工作的规章并创造生动有趣的活动，我们应该统筹资源，整合资源，下面是案例 三冶编“安全生产三字经”手册

三冶下发有安全宣传意识LOGO的标识，比如袖章，安全帽上的不敢贴等

五冶宣传基本医疗急救措施，开青年夜校 五冶开展“百鸣青安岗，安全大行动”

二十冶开展“送你一句安全话”主题平面设计展，并给青年安全员发放青年安全贺卡。

5、团干部的工作重点是青安岗和金点子

第二篇：三十三期团校考卷

杭州市交通职高第三十三期业余团校结业考试卷

班级 姓名 得分

一、判断题：（每题1分 共10分 答案填在序号前的括号里）（）

1、中国共青团是在1949年成立的。（）

2、申请入团应该有2名团员作为介绍人。

（）

3、连续六个月不做团组织分配的工作者，被认为自行脱团。（）

4、中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。（）

5、实行民主集中制需要做到团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。

（）

6、共青团的基本制度有选举制度、三会一课制度、民主生活会制度。（）

7、团的宣传制度不属于团的基本制度。（）

8、《团章》是《中国共青团章程》的简称。（）

9、团徽是中国共青团的性质和任务的象征。（）

10、团的各级领导机关，都由选举产生。

二、选择题（每题1分 共20分 答案填在序号前的括号里）（）

1、学雷锋日是。

A、2月13日 B、3月5日 C、3月12日 D、4月4日（）

2、团员的法定年龄是14周岁到 周岁。A、28 B、27 C、26 D、25（）

3、团支部组成需要有团支书、组织委员和 组成。A、纪律委员 B、宣传委员 C、生活委员 D、学习委员

（）

4、入团申请书正文包括 部分内容。A、四 B、五 C、六 D、七

()

5、中国社会主义青年团在南京召开了第二次人民代表大会？ A、1923年8月20日 B、1923年8月22日 C、1940年8月20日 D、1940年8月22日（）

6、加入中国共青团后，我们有 责任需要遵守。A、5项 B、6项 C、7项 D、8项（）

7、实行民主集中制需要做到。

A、7点 B、6点 C、5点 D、4点（）

8、团徽上的齿轮象征。

A、马列精神 B、毛泽东思想 C、农民阶层 D、工人阶层（）

9、《光荣啊，中国共青团》的作曲者是。A、雷雨声 B、胡宏伟 C、聂耳 D、田汉（）

10、团徽由 部分组成。

A、6个 B、5个 C、4个 D、3个()

11、团的全国代表大会每 年举行一次。

A、5 B、3 C、2 D、4()

12、基层团支部每届任期。

A、一年或两年 B、三年或五年 C、两年或三年 D、两年()

13、中国共产党诞生于。

A、1922年7月 B、1921年7月 C、1924年7月 D、1923年7月()

14、1922年底，安源建立了我国第 个产业工人的地方团委。A、二 B、三 C、一 D、五（）

15、团员教育，应从 个方面加强自我。A、四 B、三 C、五 D、一

（）

16、学习的方法和途径是实践，在实践中不断提高。A、思想觉悟、道德素质

B、道德素质、科学文化水平

C、科学文化水平、思想觉悟

D、思想觉悟、道德素质、科学文化水平（）

17、发展团员由 个基本程序组成。

A、培养和考察——递交入团申请书——吸收入团——确定积极分子 B、递交入团申请书——吸收入团——确定积极分子——培养和考察 C、吸收入团——确定积极分子——培养和考察——递交入团申请书 D、递交入团申请书——确定积极分子——培养和考察——吸收入团（）

18、团活动有的、、个作用。

A、教育作用、培养作用、号召作用 B、教育作用、激励作用、培养作用C、培养作用、激励作用、号召作用 D、号召作用、教育作用、激励作用（）

19、基层团有、、、个活动形式。A、科技文化学习活动、思想教育活动、文体活动 B、思想教育活动、文体活动、社会实践活动 C、生活服务活动、社会实践活动、思想教育活动 D、文体活动、社会实践活动、科技文化学习活动

（）20、中学团支部有、、个主要思想教育。A、榜样教育、爱国主义教育、基本理论教育 B、基本理论教育、爱国主义教育、社会主义道德教育

C、社会主义道德教育、榜样教育、基本理论教育 D、榜样教育、座谈讨论教育、基本理论教育

三、填空题：（每空1分 共30分）

1、中国共产主义青年团是 领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习的学校，是中国共产党的。

2、共青团是党联系青年的 ；是团结和教育青年的核心组织；是 的突击队。

3、团章规定团员“三服从指：。

4、实行民主集中制，共青团才能在，保持，建立起正常的团内生活秩序，实现科学决策。

5、“三会两制一课”是指 大会、会、会、制度、制度、团课。6、《

团

章

》

明

确

规

定

了

团的性

质、、、、、党团关系。

7、团旗的旗面是红色的，象征着 ；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着。

8、《团章》规定，团的 以及 可以使用团旗。

9、团徽由、、、、组成。10、12月5日是 日。

四、问答题：（每题10分，共40分）

1、形容一下团徽各组成部分的象征。

2、请写出入团誓词：

3、一位合格的团员要符合那几个条件？

4、对于2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，救至医院，但最后死亡。看了以上内容，请就你自身想法谈谈作为中国共青团团员应该做些什么。

第三篇：团校学习心得体会

第三期大学生团校培训心得体会

很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。

我一直都认为自己是一位实干者，也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味，而且理论往往与实际存在着一定的差距，理论的学习往往即费精力又费时间，没什么实际作用，但这一次的学习，不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣，更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法，让我对学习和工作又有了重新的认识。

我从李鸿雁老师、华旦扎西老师、李森老师、马卓亚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西，心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训，我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨，使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况，现将我个人的体会向校团委做如下汇报：

16次的团校学习生活，使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向，坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中，我更好的完成了大学人生的转折，我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中，应该注意交际能力、策划能力和表达能力，这是一个人进入社会最起码的素质，坚定了自己不断学习的决心。通过陈柯洁老师对高校团学干部职业规划的讲解，我找到了我的在校期间的短期目标，得到了难以获取的人生格言，获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。

经过学习并反思总结，我认为作为一名学生干部，尤其是一名新上任的学生干部，我需要以下的素质，争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员，我一直认为学生干部不是官，学生不民，学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。

一、学生干部应具备的素质 1．较高的思想觉悟水平

“思想是行动的先导”，因此，具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面：第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，尊敬师长是我们应自小养成的良好素质；而对同学而言，作为学生干部，不能只停留在“团结”这个阶段。第二，诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情，而非一脸勉强的“笑容”，对待各项职责范围内的事务应当诚实，不得弄虚作假。2．加强自身修养

作为学生干部，更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广，但主要有以下两点：第一，思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二，文化修养。我把它称为“文化沉淀”。知识经济时代的管理者，应当时具备一定“文化沉淀”的学者型人才，而非“嘴尖皮厚腹中空”而自以为有一定管理组织能力的“跳梁小丑”。3．培养二种意识

（1）大局观。“顾大局，识大体”，而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动，执行任务时，都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下，还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部，应随时准备作出“牺牲”（比如时间、休息等），比其他同学多一份责任感。（2）自尊、自爱、自信、自强、自律。4．处理好以下几组关系

（1）干与学的关系，学生必须以学为主，每一个干部都应计算一笔帐：从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响；（2）人与人的关系，应做好沟通，协调，上传下达等工作，秉着“诚以载物，宽以待人”的宗旨，正确处理和普通同学、其他干部间的关系；

（3）建立良好的心态，应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心态，经得起挫折，敢于面对挑战和失败。

二、学生干部应具备的能力 1．学习能力

我们始终都是一名学生，这是不变的本质，也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。2．行动能力。行动能力是几种能力的根本，是学生干部应具备的基本能力。

（1）策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致。

（2）积极能动性。学生干部应是一个行为主体，而非“石磨”，推一下则动一下。除了执行任务，什么事也不做，只能是一种工具，而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质，积极荐言，为各项活动发展献策，发挥主观能动作用。（3）合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。然而，学生干部的素质和能力并不见得明显的界线，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。

以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会，感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。

我们已经跨入了一个崭新的时代，展望未来，我们应该紧密的团结在一起，共同努力，以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己，努力提高自己的综合素质，争做一名合格的大学生。为国家、母校争光，为人民大众服务。

2012/4/26

第四篇：团校学习感想

这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。”十六大团章的这一修改，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，符合团的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线/

十六大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。

总之，做为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。

第五篇：团校学习小结

团校学习小结

很高兴作为一名学生干部成员参与了本次的团校学习，我参加的是团校一班。之前认为，团校学习一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情愿的。但是通过几节课的团校学习，不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解，与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉，还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升，思想得到了进一步升华，并很好的指引我如何去做人、处世。同时也从中我认识到怎么去成为一名合格的、为同学们做实事、好事的学生干部。

叶莉老师的课，非常是形象生动，让我受益良多。她详细的给我们讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先，我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划，要清醒的认识自己，认清所拥有的资源，以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点，提升自己的思想高度。叶莉老师也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局，使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。

我领悟最深的就是叶莉老师所说的创新能力。她说，这其实是一个发现问题，研究问题，解决问题的过程。在连续作了多年团学工作之后，我发现，任何一个形式的活动，无论大小，即使你之前的准备工作再充分，也无法避免有问题出现，只是出现的问题大小而已。在问题出现时，我们常常抱怨，追究责任，被责怪或者是去责怪别人。因此，我们害怕出现问题，害怕被责备，即使在问题出现时，我们首先想到不是怎样去解决问题，而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新，而无从下手的原因，因为我们根本没有清醒的认识到，只有从现有的问题入手，才能找到创新的突破口。同时，向书记还告诉我们，细节决定成败，心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的，我们只有一步步从细节上做好它，才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部—班长，更要在学习、工作、生活上端正自己的态度，才能起到学生干部应有的模范带头作用，才能顺利的在同学们中开展工作，也才能够更好的达到为学生服务的目的。

这次的团校学习，我学到的不是仅仅局限在学校中的做人的道理更是影响一生的为人准则、处世道理。同时也通过这次学习，使我对学生干部有了更加清

楚的认识，明确了自己在工作时，或是与同学在进行交流时，不应该只关心是否付出努力，同时也要注重方法。希望在这次学习之后，能够更好的为班级服务，能与同学更融洽的相处。争取做同学们心目中的好班长！

20110216 叶梦琳 2012.11.18