日语二级单词常考片假名

第一篇：日语二级单词常考片假名

ピアノ

—— —— 钢琴

コンセント —— —— 插座

コンクリート —— —— 混凝土

コンサート —— —— 演奏会、音乐会

コンクール —— ——（音乐等）比赛、大奖赛

ビリヤード

プリント

スライド

ポスター

カレンダー

マラソン

ニュース

スピード

ボールペン

ズボン

バランス

レベル

ステージ

アメリカ

ドライプ

デート

ハイキング

ピクニック

トンネル —— —— 台球

—— —— 印刷、印刷品、（电影）胶片—— —— 幻灯机、滑动 —— —— 海报 —— —— 日历 —— —— 马拉松 —— —— 新闻、消息 —— —— 速度 —— —— 圆珠笔 —— —— 西服裤、裤子 —— ——平衡

—— —— 水准、标准、水平仪、—— —— 舞台 —— —— 美国 —— —— 驾汽车兜风 —— —— 约会 —— —— 徒步旅行 —— —— 郊游 —— —— 隧道

パーティー —— ——（晚会、宴会、舞会等交际性的）集会

トラック

—— ― 跑道、卡车

バイク

—— —— 轻便摩托车

リズム

—— —— 节奏、拍节

ステレオ

—— —— 立体声音响设备

アンテナ

——

コード

——

スピーカー ——

スイッチ

——

ビール

——

ケース

——

セット

——

タオル

——

ボート

——

メモ

——

スケジュール ——

プラン

——

レポート

——

カメラ

——

チョコレート ——

ヨット

——

マスター

——

ガラス

——

イタリア

—— —— 天线

—— 规则、条例、绝缘线 —— 扩音器、扬声器 —— 开关、电门 —— 啤酒 —— 袋、盒、箱

——（器物等的）一套、电影布景 —— 毛巾 —— 小船、小艇 —— 笔记、记录 —— 日程表 —— 计划、方案 —— 报告 —— 照相机 —— 巧克力 —— 快艇、游艇

——（酒吧的）老板、掌握、精通 —— 玻璃 —— 意大利

メーター

—— ——（水、电、距离等的）计数器、米、公尺

クラス

—— —— 班级

メンバー

—— —— 成员

アルバイト —— —— 打工

クリーニング —— —— 洗衣

トレーニング ——

プラス

——

テレビ

——

アナウンサー ——

アナウンス ——

インタビュー ——

スピーチ

——

スカート

——

チーム

——

ホームラン ——

ビル

——

ストップ

——

マイナス

——

ミス

—— 错误、失误

オーバー

——

イメージ

——

サッカー

——

ゴール

—— —— 训练、练习—— 加、加号、阳性 —— 电视

—— 广播员、播音员 ― 广播、播送、播音 —— 会面、会见 —— 讲演、演说、致词 —— 裙子

—— 队、团体、小组 ——（棒球）本垒打 —— 大楼 —— 停止

—— 减、减去、负、负数

——（对未婚女子的称呼）小姐、选美赛的获胜者、—— 超过、越过、过度、夸大 —— 影像、图像、音像 —— 足球

—— 决胜点、终点、球门

チャンス

—— —— 机会、良机

スタート

—— —— 出发、起跑、（新工作的）开始

グランド

—— —— 宏大的、壮观的

スタンド

—— ——（运动场的）台阶式看台、售货站

コース

—— —— 路线、跑道、泳道、课程

センター

テニス

シーズン

サンプル

パターン

モデル

カロリー

エネルギー

ガソリン

ビタミン

メニュー

テキスト

アイデア

テーマ

パスポート

ウール

パーセント

マスク

スカーフ —— —— 中心 —— —— 网球 —— —— 季节、时期 —— —— 样品、货样、标本

—— —— 类型、形式、图案、（服装）纸样 —— —— 样品、素材、模特儿

—— ——（热量单位）卡、（食品营养价值单位）千卡—— —— 能、能源、精力、气力 —— —— 汽油

—— —— 维他命、维生素 —— —— 菜单 —— —— 课本、教材 —— —— 想法、注意 —— —— 主题、题目 —— —— 护照

—— —— 羊毛、纯毛织品 —— —— 百分比 —— —— 口罩、面具 —— —— 头巾、围巾

バンド

—— —— 带、（皮）带

アクセサリー —— ——（项链等）服饰品、装饰品、（照相机、汽车等的）附属品

ケーキ

—— —— 蛋糕

カード

—— —— 卡片、贺卡、扑克牌

サイン

—— —— 签名、署名、暗号

サイレン

——

ノック

——

ベル

——

アパート

——

エアコン

——

シャワー

——

電子レンジ ——

ブレーキ

——

エンジン ——

ボーナス ——

チップ ——

サラリーマン ——

オレンジ ——

エチケット ——

パイロット ——

ロケット ——

ラケット ——

シャッター —— —— 警笛、报警器 —— 敲门、敲打 —— 铃、电铃 —— 公寓

—— 空调（エアコンディショニング）—— 淋浴 —— 电子烤箱

—— 闸、制动器、刹车 —— 发动机

——（每年六月、十二月发的）奖金 —— 小费、（棒球）擦棒球 —— 工资生活者、公司职员 —— 橘子 —— 礼貌、礼节

—— 飞行员、（海港）领水员 —— 火箭 —— 球拍

—— 卷帘式铁门、（照相机）快门

アルバム —— —— 相册、影集、唱片集

グラフ —— —— 图表、图解、画报

トップ —— —— 第一、第一位、率先、首位、头版新闻

トップクラス —— —— 首席、最高一级

ホテル —— —— 饭店

カラー ——

ドレス ——

モダン ——

バス ——

カーブ ——

ハンドル ——

キャプテン ——

ベテラン ——

プロ ——

コーチ ——

セーター ——

リボン ——

パス ——

ガス ——

サービス ——

グループ ——

サークル ——

マンション ——

エレベーター —— —— 衣服领子、色、彩色、颜料、（学校的）特色 —— 女士礼服

—— 摩登、现代、时髦 —— 公共汽车 —— 弯、弯道、曲线

—— 方向盘、（门等的）把手

—— 团长、（飞机）机长、首领、主力 —— 内行、行家 —— 专业、职业

—— 教练、（运动队的）指导 —— 毛衣

——（装饰用）带子、发带、（打字机）墨带 —— 月票 —— 煤气

—— 招待、服务、（商店）减价 —— 伙伴、集团、组、群、帮、派

——（兴趣相同聚在一起的业余）小组、团体、圆圈——（高级）公寓 —— 电梯

コピー —— —— 复印、复写

ヘリコプター —— —— 直升飞机

スポーツ —— —— 体育运动

クラブ —— —— 俱乐部、（学校）课外小组、高尔夫球杆、（扑克牌中的）梅花

プール —— —— 游泳池

レジャー ——

ナンバー ——

テンポ ——

コック ——

ヨーロッパ ——

ウエートレス ——

ドア ——

スタイル ——

シリーズ —— 联赛、循环赛

シーズン ——

スーパー ——

ワンピース ——

ワイシャツ ——

スーツ ——

ジーンズ ——

アイロン ——

アクセント —— —— 闲暇娱乐

—— 号数、号码、（杂志）期号 ——（乐）速度、拍子、发展速度 —— 活塞、塞、厨师 —— 欧洲

——（餐厅等的）女招待 —— 门

—— 身段、身材、样式、风格

——（出版物、电影、电视）连续、系列、（棒球）—— 季节、时期 —— 超市 —— 连衣裙 —— 衬衫

—— 西服套装、（上衣下裙的）女西服套装 —— 牛仔布料 —— 熨斗、烙铁 —— 重音、音调

アジア —— —— 亚洲

アマチュア —— —— 业余的 アラーム —— —— 警报、报时

アルコール —— —— 酒精

アルバム —— —— 相册

アンケート —— —— 征询意见

イラク —— —— 伊拉克

インク —— —— 墨水

エネルギー —— —— 能源

オーバー —— —— 大衣

オリンピック —— —— 奥林匹克

ガーゼ —— —— 纱布

カレーライス —— —— 咖哩饭

クイズ —— —— 问答竞赛

クーラー —— —— 冷气设备

グライダー —— —— 滑翔机

コミュニケーション —— —— 报道、通讯

コンピューター —— —— 电脑

オートメーション —— —— 自动化、自动化装置、自动操作

ジャーナリスト —— —— 记者

バスケットボール —— —— 篮球

レクリェーション —— —— 娱乐、消遣

アイスクリーム —— —— 冰激凌

ガソリンスタンド —— —— 加油站

第二篇：计算机二级常考知识点

结构化程序设计的思想包括：自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句 除了堆排序算法的比较次数是

1946年2月14日，人类历史上公认的第一台现代电子计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生

国际通用的ASCII码为7位，且最高位不总为1；所有大写字母的ASCII码都小于小写字母a的ASCII码；标准ASCII码表有128个不同的字符编码。

CPU的主要技术性能有字长、时钟主频、运算速度、存储容量、存取周期等。时钟频率是提供电脑定时信号的一个源，这个源产生不同频率的基准信号，用来同步CPU的每一步操作，通常简称其为频率。CPU的主频，是其核心内部的工作频率（核心时钟频率），它是评定CPU性能的重要指标。

系统软件的核心是操作系统，困为计算机软件都是要以操作系统为平台的。软件系统(Software Systems)是指由系统软件、支撑软件和应用软件组成的计算机软件系统，它是计算机系统中由软件组成的部分。它包括操作系统、语言处理系统、数据库系统、分布式软件系统和人机交互系统等。操作系统用于管理计算机的资源和控制程序的运行。语言处理系统是用于处理软件语言等的软件，如编译程序等。数据库系统是用于支持数据管理和存取的软件，它包括数据库、数据库管理系统等。数据库是常驻在计算机系统内的一组数据，它们之间的关系用数据模式来定义，并用数据定义语言来描述；数据库管理系统是使用户可以把数据作为轴象项进行存取、使用和修改的软件。

电源关闭后，存储在RAM中的数据会丢失, 存储在ROM中的数据不会丢失；U盘与硬盘都是外存储器，断电后数据不会丢失

在需求分析阶段可以使用的工具有数据流图DFD图，数据字典DD，判定树与判定表

对象有如下一些基本特点：标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。

计算机存储器中，组成一个字节的二进制位数是8。

综合业务数字网即Integrated Services Digital Network简称ISDN；ADSL是非对称数字用户环路；ISP是互联网服务提供商； TCP是传输控制协议。

ASCII码的值如下：空格为32； 48～57为0到9十个阿拉伯数字；65～90为26个大写英文字母； 97～122号为26个小写英文字母。

操作系统通常应包括下列五大功能模块：（1）处理器管理。当多个程序同时运行时，解决处理器(CPU)时间的分配问题。（2）作业管理。完成某个独立任务的程序及其所需的数据组成一个作业。作业管理的任务主要是为用户提供一个使用计算机的界面使其方便地运行自己的作业，并对所有进入系统的作业进行调度和控制，尽可能高效地利用整个系统的资源。（3）存储器管理。为各个程序及其使用的数据分配存储空间，并保证它们互不干扰。（4）设备管，其他的都是n(n－1)/2。理。根据用户提出使用设备的请求进行设备分配，同时还能随时接收设备的请求（称为中断），如要求输入信息。（5）文件管理。主要负责文件的存储、检索、共享和保护，为用户提供文件操作的方便。

新闻组、远程登录、搜索引擎都属于Internet应用，网络协议不属于Internet应用。

线性结构应满足：有且只有一个根结点与每个结点最多有一个前件，也最多有一个后件 循环链表和双向链表都是线性结构的数据结构。

根据二叉树的基本性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的叶子结点总是比度为2的结点多一个。

软件生命周期可以分为软件定义、软件开发与软件运行维护三个阶段。主要活动阶段是：可行性研究与计划阶段，需求分析，软件设计，软件实现，软件测试，运行和维护

面向对象基本方法的基本概念有对象、类和实例、消息、继承与多态性

CPU不能读取硬盘上的数据，但是能直接访问内存储器；CPU主要包括运算器和控制器；CPU是整个计算机的核心部件，主要用于计算机的操作。

栈是先进后出的数据结构，所以栈顶元素最后入栈却最先被删除。栈底元素最先入栈却最后被删除栈是先进后出的数据结构，在整个过程中，栈底指针不变，入栈与出栈操作均由栈顶指针的变化来操作

详细设计的任务是为软件结构图中而非总体结构图中的每一个模块确定实现算法和局部数据结构，用某种选定的表达工具表示算法和数据结构的细节

数据定义语言：负责数据的模式定义与数据的物理存取构建；数据操纵语言：负责数据的操纵，包括查询及增、删、改等操作；数据控制语言：负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等功能。

千兆以太网网络数据传输速率大约为1000000位/秒。

关系模型实体间的联系采用二维表来表示，简称表。网状结构为网状模型实体间的联系，树状结构为层次模型实体间的联系，属性刻画了实体。

不同型号的计算机具有不同的机器语言，机器语言是由一串二进制数0,1组成的，用机器语言编写的程序执行效率最高。

通常所说的计算机的主机是指CPU和内存。

程序执行的效率与数据的存储结构、数据的逻辑结构、程序的控制结构、所处理的数据量等有关。

前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中，首先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树；并且，在遍历左右子树时，仍然先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树。前序遍历描述为：若二叉树为空，则执行空操作。否则：①访问根结点；②前序遍历左子树；③前序遍历右子树

白盒测试法主要有逻辑覆盖、基本路径测试等。逻辑覆盖测试包括语句覆盖、路径覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判断-条件覆盖

根据软件设计原理提出如下优化准则：① 划分模块时，尽量做到高内聚、低耦合，保持模块相对独立性，并以此原则优化初始的软件结构。② 一个模块的作用范围应在其控制范围之内，且判定所在的模块应与受其影响的模块在层次上尽量靠近。③ 软件结构的深度、宽度、扇入、扇出应适当。④ 模块的大小要适中。

数据库系统的特点为高共享、低冗余、独立性高、具有完整性等

数据库设计过程主要包括需求分析、、概念结构设计、逻辑结构分析、数据库物理设计、数据库实施、数据库运行和维护阶段。

硬盘是计算机的组成部分，系统和各种软件的存放媒介，速度较快；RAM数据的预先提取和保存，速度很快；U盘作为一种外部设备，可以长期进行数据的存放，速度慢；CD-ROM只能进行读取操作，不能保存数据，速度一般。

从用户的观点看，操作系统是用户与计算机之间的接口

CD-RW是可擦写型光盘，用户可以多次对其进行读/写。CD-RW的全称是CD-ReWritable

微型计算机完成一个基本运算或判断的前提是中央处理器执行一条指令。

算法的空间复杂度是指算法在执行过程中所需要的内存空间，算法的时间复杂度，是指执行算法所需要的计算工作量，两者之间并没有直接关系。算法的效率与问题的规模和数据的存储结构都有关。由于数据元素在计算机存储空间中的位置关系可能与逻辑关系不同，因此数据的逻辑结构和存储结构不是一一对应的。

软件指的是计算机系统中与硬件相互依赖的另一部分，包括程序、数据和有关的文档

软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段，开发阶段包括分析、设计和实施两类任务。其中分析、设计包括需求分析、总体设计和详细设计3个阶段，实施则包括编码和测试两个阶段

结构化方法软件需求分析工具主要有数据流图、数据字典、判定树和判定表。

关系模型采用二维表来表示，即每个二维表称为一个关系。

冯·诺依曼的EDVAC可以说是第一台现代意义的通用计算机，它由五个基本部分组成：运算器CA、控制器CC、存储器M、输入装置I以及输出装置O。这种基本工作原理采用存储程序和程序控制的体系结构一直延续至今。

编译程序的基本功能以及最终目标便是把源程序（高级语言）翻译成目标程序。

计算机系统由计算机硬件系统和软件系统两部分组成。硬件包括中 央处理机、存储器和外部设备等；软件是计算机的运行程序和相应的文档。

因为内存储器与CPU直接交换数据，它属于计算机内的缓冲存储器，计算机所处理的二进制数据都要先经过内存储器才能到达CPU。所以，访问周期最短的为内存储器。

DNS 是计算机域名系统或域名解析服务器(Domain Name System 或Domain Name Service)的缩写，它是由解析器以及域名服务器组成的。域名服务器是指保存有该网络中所有主机的域名和对应IP地址，并将域名转换为IP地址功能的服务器，解析器则具有相反的功能。因此，在Internet中完成从域名到IP地址或者从IP地址到域名转换服务的是DNS。

线性表的顺序存储结构具备如下两个基本特征：（1）线性表中的所有元素所占的存储空间是连续的；（2）线性表中各数据元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的。用一组任意的存储单元来依次存放线性表的结点，这组存储单元既可以是连续的，也可以是不连续的，甚至是零散分布在内存中的任意位置上的。

结构化程序设计中，要注意尽量避免goto语句的使用

软件测试主要包括单元测试、集成测试、确认测试和系统测试。

软件需求分析阶段的工作可概括为4个方面：①需求获取。②需求分析。③编写需求规格说明书。④需求审评。

不同计算机的指令系统包含的指令种类和数目是不同的，但一般均能够实现的运算有算术运算、逻辑运算、数据传送、判定和控制、移位操作等。

计算机系统一般都具有可扩充性、统故障可修复性以及运行可靠性的特点，但计算机执行速度的单位为百万指令每秒，即MIPS（Million Instructions Per Second），而不是MB。

ROM，即只读存储器（Read-Only Memory），是一种只能读出事先所存数据的固态半导体存储器。其特性是一旦储存资料就无法再将之改变或删除。通常用在不需经常变更资料的电子或电脑系统中，并且资料不会因为电源关闭而消失。

IP地址主要分为五类。A类地址范围：1.0.0.1---126.255.255.254；B类地址范围：128.0.0.1---191.255.255.254；C类地址范围：192.0.0.1---223.255.255.254；D类地址范围：224.0.0.1---239.255.255.254；E类地址范围：240.0.0.1---255.255.255.254。

控制器（controller）是指按照预定顺序改变主电路或控制电路的接线和改变电路中电阻值来控制电动机的启动、调速、制动和反向的主令装置，由程序计数器、指令寄存器、指令译码器、时序产生器和操作控制器组成，它是发布命令的“决策机构”，即完成协调和指挥整个计算机系统各个部件的操作。

综合业务数字网（Integrated Services Digital Network，ISDN），俗称“一线通”，它可以提供诸如可视电话、数据通信、会议电视等多种业务，从而将电话、传真、数据、图像等多种业务综合在一个统一的数字网络中进行传输和处理。

CD-ROM（Compact Disc Read-Only Memory），即只读型光盘，它是一种在电脑上使用的光碟，这种光碟只能写入数据一次，并且信息将永久保存其上，使用时通过光碟驱动器读出信息。

IE浏览器收藏夹的作用主要是方便用户搜集感兴趣或者需要经常浏览的页面的网页地址。

对象的基本特点是：标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。封装是指隐藏对象的属性和实现细节，将数据和操作结合于统一体，仅对外提供访问方式

顺序表和链表的优缺点比较如下表：

由表中可以看出链式存储插入与删除运算效率高

二叉树遍历可以分为3种：前序遍历（访问根结点在访问左子树和访问右子树之前）、中序遍历（访问根结点在访问左子树和访问右子树两者之间）、后序遍历（访问根结点在访问左子树和访问右子树之后）。

具有两个指针域的链表可能是双向链表。双向链表是线性结构，二叉树为非线性结构，二者结点中均有两个指针域。二叉树通常采用链式存储结构，也可采用其他结构。循环链表是线性结构。

软件设计常用的工具有：图形工具：程序流程图、N-S图、PAD图、HIPO；表格工具：判定表；语言工具：PDL（伪码）。另外，在结构化设计方法中，常用的结构设计工具是结构图

逻辑数据模型也称数据模型，是面向数据库系统的模型，着重于在数据库系统一级的实现。成熟并大量使用的数据模型有层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型等

软件具有以下特点：软件是一种逻辑实体，具有抽象性；软件没有明显的制作过程；软件在使用期间不存在磨损、老化问题；对硬件和环境具有依赖性；软件复杂性高，成本昂贵；软件开发涉及诸多的社会因素。

对象之间进行通信的构造叫做消息。多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为。对象不一定必须有继承性。封装性是指从外面看只能看到对象的外部特征，而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作。

数据库系统的特点为高共享、低冗余、独立性高、具有完整性等

数据库设计过程主要包括需求分析、、概念结构设计、逻辑结构分析、数据库物理设计、数据库实施、数据库运行和维护阶段。

数据独立性包括物理独立性和逻辑独立性，物理独立性指数据的物理结构的改变，不会影响数据库的逻辑结构，也不会引起应用程序的改动；逻辑独立性指数据库的总体逻辑结构的改变，不会导致相应的应用程序的改变。

E－R图转换成关系模型数据则是把图形分析出来的联系反映到数据库中，即设计出表，所以属于逻辑设计阶段。

算法原则上能够精确地运行，而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。有穷性是指算法程序的运行时间是有限的。

在树结构中，一个结点所拥有的后件个数称为该结点的度，所有结点中最大的度称为树的度。对任何一棵二叉树，度为0的结点（即叶子结点）总是比度为2的结点多一个。

第三篇：日语单词

结合、连接: 結び付ける、合わせる 例：2つの文化を結びつけたもの。辅助:補助的な

经销商：フランチャイザー franchiser 交易:取引する（とりひき）竞争：競う（きそう）优惠：特典（とくてん）渠道；ルート 硒鼓：print cartridge 狗坐轿子［—不识抬举］（犬がかごに乗る→）人の好意がわからない，人の好意を無にする． 目を掛けて（关照）もらったのに有難がらない,(折角の好意なのに)身の程を知らない． 人が取り立ててくれようとしているのに）人の好意がわからない

第四篇：日语单词

第1 1 課

ユニット1会話

1.学生生活(がくせいせいかつ)<名> 学生生活

例句:社会人になれば40年近く働くんだから今のうちに学生生活を満吃しないとね。2.さっき

<副> 刚才

例句: さっきから、何に考えていたの？ 3.自習室（じしゅうしつ）

<名> 自习室

例句: 私は、自習室はとても静かだと思っている。4.~ている

表示正在进行的动作或变化的结果等 例句: 1.その答えは「雨」だけが知っている・・・ 5.もしもし

<感>（用于打电话时）喂

例句:もしもし、日本へ电话したいんですけど。6.待つ(まつ)<他Ⅰ> 等；等待

例句:そうだ、山本さんは最早二十六にも成る人妻を九年前と同じように眺めて、何を待（まつ）ともなく、南京虫の多い旅舎の床の上に独りで寝たり起きたりして来たのだ。

7.ずっと

<副>（表示动作或状态持续时间之长）一直 例句:これから先はずっと下りだ。8.引く（ひく）

<他Ⅰ> 查（字典）例句:辞書をひく。

9.って

<取立て助> 表示话题

例句:いなか者だからって、ばかにするな。10.クリック（click）

<名·他Ⅲ> 点击

例句:「入力完了」をクリックすると、回答内容が登录され、検査実施确认メールが送信されます。

11.フゔ゗ル（file）

<名·他Ⅲ> 文件；档案 例句:フゔ゗ル名をリストに作成する。

12.と

<引助>（后接表示言语、思考等意义的动词）表示言语思考的内容 例句:映画館の中には禁煙とⅠ書いてある。13.言う（いう）

<他Ⅰ> 说；叫；讲 例句:はっきり言う（いう）。

14.助かる（たすかる）

<自Ⅰ> 得救；获救；救助 例句:この病気にかかって助かるものはほとんどいない。15.どう-いたしまして

不谢；不客气

例句:きのうはたいへんありがとうございました.--いいえ,どういたしまして。16.終わる（おわる）

<自Ⅰ> 结束 例句:あと1時間もすれば今年も終わる。17.かかる

<自Ⅰ> 花；花费

例句:いくら少なく見積もっても3万円かかる。

ユニット2会話

1.パソコン

<名>（“パーソナルコンピューター·personal computer”的简

称）（个人用）电脑

例句:仕事に便利なように,私はパソコンを1台買った。2.もう

<副> 已经

例句:今日ではもう电気のない生活など考えられない。3.夕食（ゆうしょく）

<名> 晚饭；晚餐

例句:今日は残業で夕食前には帰って来れない。4.ページ（page）

<名> 页

例句:1ページ1ページとめくっていく。5.趣味(しゅみ)<名> 爱好；兴趣

例句:あの二人は趣味が同じだから,なかなか話が合う。6.決める(きめる)<他Ⅱ> 决定；定 例句:程度の深浅を考えて順序をきめる。7.考える（かんがえる）

<他Ⅱ> 想；考虑

例句:こう考える人もいれば,違う考えの人もいて,意見が分かれている。8.画面(がめん)<名> 画面

例句:全神経を集中して画面を見つめている。9.分かれる（わかれる）

<自Ⅱ> 分；分开

例句:この点については,学者の間でも論が分かれる。10.フレーム（frame）

<名> 框子；框架

例句:眼镜のフレームがものにぶつかってはずれかかった。11.ツールバー

<名> 工具栏

ツール

<名>

工具

バー

<名>

栏；横杆；酒吧；吧台

例句:あちこち飲み歩いて結局またそのバーに舞いもどった。12.左クリック（ひだりclick）

<名·他Ⅲ> 单击左键

左（ひだり）

<名> 左；左边 例句:（号令）なかば左向け左!13.新規作成(しんき-さくせい)<名> 新建

新規（しんき）

<名> 新；全新

作成（さくせい)<名·他Ⅲ> 做；制作；建 例句:この文章の作成年代は明らかでない。14.選ぶ（えらぶ）

<他Ⅰ> 选择

例句:これは粒ぞろいのリンゴだから,選ぶ必要はない。15.好き（すき）

<形Ⅱ> 喜欢

例句:あなたが好きだと彼女は直接私に言いました。16.ポ゗ンター（pointer）

<名> 光标

例句:ポ゗ンターを重ねることで赤くなる部分が弱点。17.合わせる(あわせる)<他Ⅱ> 合在一起；使对其 例句: 2本のなわを繋ぎ合わせる。

18.え-っと

<感>（表示不知如何作答等时发出的声音）嗯

例句:え-っと、3时からは空いてるんですが、次の予约が4时半からなので。19.こう

<副> 这么；这样

例句:1日中ああだこうだと言って,とかく気苦労が絶えない。20.できる

<自Ⅱ> 产生；出现；完成；能够

例句:「これならできる」と私は考えもせずに言った。

ユニット3讀解文

1.加藤直子（かとう-なおこ）

<固名>（人名）加藤直子 例句:先頃お話し申しあげた加藤直子さんを紹介します。2.-様（-さま）

接在人或团体名称之后，表示尊敬 例句:奥さまにもどうかよろしくお伝えください。

3.ご無沙汰（ごぶさた）

<名·自Ⅲ> 久疏问候；久违 例句:ごぶさたして申し訳ありません。4.末（すえ）

<名> 末；底

例句:19世期の末,孫中山が先頭に立って革命を唱えた。5.各地（かくち）

<名> 各地

例句:このやり方はいま全国各地で行われている。6.大多数（だいたすう）

<名> 大多数

例句:これでも分かるように,大多数の人はこの計画に賛成しているのだ。7.住む(すむ)<自Ⅰ> 住；居住

例句:この家は何年も修理を怠っているので,もう住むことができない。8.二人部屋（ふたりべや）

<名> 两个人住的房间；双人间 例句:あの二人部屋はじめじめしている。

9.ルームメート（roommate）

<名> 室友；同一寝室的人

例句:夜はルームメートと话したり、宿题を书いたり、翌日の授业の予习もします。

10.予習（よしゅう）

<名·他Ⅲ> 预习

例句:授業の前に予習をし,授業の後で復習をする。11.間（あいだ）

<名> 之间

例句:（両者間の）深い溝,深い隔たり。12.ベンチ（bench）

<名> 长椅

例句:道端のベンチに老人夫婦が腰掛けている。13.座る（すわる）

<自Ⅰ> 坐 例句:差し向かいにすわる。

14.覚える（おぼえる）

<他Ⅱ> 记；记住 例句:いろいろな本を読んでよく覚える。

15.これから

<副·名> 从现在开始；今后；下面 例句:これからお互いが気をつけよう。16.教える（おしえる）

<他Ⅱ> 教

例句:おごる者久しからずとは歴史の教えるところだ。17.習う（ならう）

<他Ⅰ> 学习；请教

例句:あらゆる専門家から素直に経済関係の仕事を見習う。18.いつか

<副> 何时；什么时候

例句:いつかいっしょに映画を見に行きましょう。19.それでは

<接> 那么

例句:それでは,引き続きパーテゖーに移りたいと思います。20.また

<副> 再；又

例句:1,2週あとの金曜日にまた彼がやってきた。

第1 2 課

ユニット1会話

1.友誼商店（ゆうぎしょうてん）

<固名> 友谊商店

友誼（ゆうぎ）

<名> 友谊

商店（しょうてん）

<名> 商店 例句:友誼商店へ行きたいです。

2.おみやげ【お土産】

<名> 礼物；土特产（礼貌说法）

みやげ

【土産】

<名> 礼物；土特产 例句:これは友人たちへのよいお土産になる。

3.-たい

（接动词的第一连用形后，表示愿望、希望）想；要

例句:もし未来日本に行きたいならば.これから あなたたちは がんばでですよ。4.いかが

<副·形Ⅱ> 如何；怎样 例句:あなたのお考えはいかがですか。5.が

<格助> 表示可能的对象

例句:人が知らないのではないかと恐れる。6.店員（てんいん）

<名> 店员；售货员 例句:店員を一人?独り雇いたい。7.が

<格助> 表示可认知的对象

例句:（あなたが）楽しく平穏でありますように。8.チャ゗ナドレス（china dress）

<名> 旗袍

チャ゗ナ（China）

<固名> 中国；中国的 ドレス（dress）

<名> 服装；礼服

例句:彼女は流行遅れのチャ゗ナドレスを着ている。9.で

<格助> 表示对数量的限定 例句:まぐさ桶の下を足でかくこと。10.シルク（silk）

<名> 丝；丝绸 例句:シルクロードを行くキャラバン。

11.の

<凖助>（接名词或活用词的词典形后，构成名词词组）~的 例句:このお酒の温度（香り／味／色）はいかがですか。12.いらっしゃいませ

欢迎光临

例句:わたしの家へ遊びにいらっしゃいませんか。13.色（いろ）

<名> 颜色

例句:（穀物や金などが）黄色く輝いている。14.地味(じみ)<形Ⅱ> 朴素；不醒目

例句:このサラサは色がはですぎる,もう少し地味なのはありませんか。15.試着（しちゃく）

<名·他Ⅲ> 试穿；试装 例句:その服を試着してみなさい。16.~てもいい

表示许可；容许

例句:あそこなら私はよく知っているから,あなた方の案内役をつとめてもいい。17.すてき【素敵】

<形Ⅱ> 漂亮；迷人；棒 例句:あなたの髪はすてきだ。

18.ねえ

<感>（用于引起对方的注意）哎！喂！例句:ねえ,そろそろ戻ろうよ。

19.ブラウス(blouse)<名> 衬衣；衬衫

例句:ブラウスを洗ったらくちゃくちゃになった。

20.中国刺繍（ちゅうごくししゅう）

<名> 中国刺绣

刺繍（ししゅう）

<名·他Ⅲ> 刺绣

例句:この中国刺繍は両面が違っていて,たいへん凝ったものです。21.ハンカチ

<名>（‘ハンカチーフ（handkerchief）的简称）手绢；手帕 例句:このハンカチには縫い物がしてある。22.が

<格助> 表示感情的对象

例句:（ご不満でしょうが）曲げて（この職に）就いていただけませんか。23.ほしい

<形Ⅰ> 想要某物；想得到 例句:あと1週間待ってほしい。

24.漢方薬（かんぽうやく）

<名> 中药 例句:この病気は漢方薬を数服飲めば治る。

25.栄養剤（えいようざい）

<名> 营养药；补药

栄養（えいよう）

<名> 营养

-剤（-ざい）

~剂

例句:栄养を多く饮み剤を処方する。

26.%（パーセントpercent）

<名> 百分比 例句:100パーセントの力を発揮する。

27.天然成分（てんねんせいぶん）

<名> 天然成分

天然（てんねん）

<名>

天然 成分(せいぶん)<名>

成分

例句:この地域の天然資源は未開発のままになっている。28.で

<格助> 表示原材料或成分

例句:電話か手紙でお知らせいたします。29.しか【鹿】

<名>

鹿

例句:あいつの馬鹿さ加減には驚く。30.角（つの）

<名>

角 例句: 15度の角をなす。31.へび【蛇】

<名>

蛇

例句:へびがとぐろを巻いている。32.皮（かわ）

<名>

皮

例句:1度脱皮する.ひと皮むける。33.から

<格助> 表示材料；成分

例句:塩は塩素とナトリウムからできている。34.中国茶（ちゅうごくちゃ）

<名> 中国茶

例句:そして、先日の旅行で 中国茶を购入したので 饮むのが楽しみです。35.ジャスミン茶（jasmineちゃ）

<固名> 茉莉花茶 ジャスミン(jasmine)<名>

茉莉花

例句:ジャスミン茶がかぐわしい香りを放つ。36.グラム（法语gramme）

<名> 克 例句:100グラム（1“两”は50グラム）。

37.マグカップ（mug cup）

<名> 带把儿的圆筒形大茶杯

マグ（mug）

<名> 带把儿的圆筒形大杯子

カップ（cup）

<名> 带把儿的杯子

例句:陶器のマグカップの上にフゖルターをセットするだけ。38.茶器セット（ちゃきset）

<名> 成套的茶具

茶器（ちゃき）

<名> 茶具

セット（set）

<名> 一套；一组

例句:この茶器セットの作りはなかなか気がきいている。39.最後（さいご）

<名>

最后

例句:あす出発できるかどうか,最後の決定を待たねばならない。40.-本（-ほん）

（用于数细长形状的物品）瓶；根；支 例句:山脈からは4本の川が流れ出る。41.持つ（もつ）

<他Ⅰ> 拿；带；有 例句:これは身につけて持つのが便利だ。

ユニット2会話

1.秋葉原（あきはばら）

<固名> 秋叶原（位于日本东京）例句:うちへ泊まって秋葉原のだった。

2.電子辞書（でんしじしょ）

<名> 电子词典

電子（でんし）

<名>

电子 例句:電子辞書じゃないの？

3.~でございます

（~です）的自谦语表达形式 例句:いかにもさようでございます。

4.人気（にんき）

<名> 受欢迎；人气 例句:いまいちばん人気のある映画俳優。5.商品（しょうひん）<名> 商品

例句:友人にその商品を绍介したところ、大変喜ばれた。6.いくら

<名> 多少；多少钱

例句:1万元の預金で年いくらの利息になりますか？ 7.円（えん）

<名> 日元

例句:100万円が一晩で吹っ飛ぶ。

8.も

<取立て助>（接数量词后，强调数量之多、程度之高）竟；竟然 例句:あそこへは一度も行ったことがありません。9.もっと

<副> 更；更加；再

例句:お二人さんもっと近寄ってください。10.日英（にちえい）

<固名>

日英 例句:とうきょうにちえいがくいん。11.だけ

<取立て助> 只；仅

例句:十五分だけ休むことにしよう。

12.日中英（にっちゅう-えい）

<固名> 日汉英 例句:日中英このように翻訳。

13.-か国語（-かこくご）

（几）国语言

-か国（かこく）

（几）个国家

例句:2か国語の文書は同等の効力を有する。14.見せる（みせる）

<他Ⅱ> 让看；给看 例句:この木に登って見せる。

15.ください【下さい】

（表示向对方提出请求）请~ 例句:10元札ではおつりがありません,よそでくずしてきてください? 16.わね

<终助>

表示轻微的感叹和征求对方认同的语气

例句:この事はこのまま放ってはおけない,彼とよく是非を争わねばならない。17.僕（ぼく）

<名>

（男性自称词）我

例句:彼女に若しものことがあれば僕は生きていられない

ユニット3讀解文

1.取り扱い（とりあつかい）

<名> 使用

例句:この機械の長所は取り扱いが簡単だという点にある。2.説明書（せつめいしょ）

<名> 说明书

-書（-しょ）

~书

例句:この説明書はとても親切だ。

3.お買い上げ（おかいあげ）

<名> 买；购买

例句:お買い上げありがとうございます。配送は最短で木曜日です。4.必ず（かならず）

<副> 一定；必定

例句:あいつが必ず失敗するのは,目に見えている。5.保管（ほかん）

<名·他Ⅲ> 保存；保管

例句:保管さえよければ,食糧は腐らないで長く貯蔵できる。6.基本（きほん）

<名> 基本 例句:この3か条は建国の基本だ。7.操作（そうさ）

<名·他Ⅲ> 操作

例句:安全操作を行い,就労中の負傷事故を防止する。8.本体（ほんたい）

<名> 本体

例句:この事業は営利を目的としないことを本体とする。9.単4電池（たんよんでんち）

<名> 7号电池

単4（たんよん）

<名> 7号（电池）例句:単4電池の入れ替え入れ換えをする。10.電池（でんち）

<名> 电池

例句:3年間電池の交換が不要であることを保証する。11.キー（key）

<名> 键；按钮；钥匙 例句:キーを見ないでタ゗プを打つ。12.種類（しゅるい）

<名> 种类 例句:酒でさえあれば種類を選ばない。13.和英（わえい）

<固名> 和英；日英

例句:『ゕラビゕン?ナ゗ト』の和英対訳本を読む。14.英和（えいわ）

<固名> 英和；英日

例句:この英文学叢書は英和対訳になっている。15.中日（ちゅうにち）

<固名> 中日；汉日 例句:中日辞典はただ今組み版中です。

16.入力（にゅうりょく）

<名·他Ⅲ> 录入；输入

例句:ワープロで文章を作る場合,一気に入力しておいてから最後に編集する。17.ローマ字（Romaじ）

<名> ；拉丁文字；罗马字 例句:お名前はローマ字でどう綴るのですか。18.モード（mode）

<名> 方式；形式 例句:今秋のモード。

19.切り替える（きりかえる）

<他Ⅱ> 替换；切换；转换 例句:テレビを他の局に切り替える。

20.入力後（にゅうりょくご）

<名> 录入后

-後（-ご）

~后；~之后

例句:キーボードからデーターを入力後する。21.訳語（やくご）

<名> 译词

例句:ちょうどよい英語の訳語を見つける。22.現れる（あらわれる）

<自Ⅱ> 出现 例句:どこからともなく現れる。23.文字（もじ）

<名> 文字

例句:あの時,彼はまだ文字一つ知らない男だった。24.拡大（かくだい）

<名·自他Ⅲ> 扩大；放大 例句:虫めがねでありを拡大して観察する。

25.戻す（もどす）

<他Ⅰ> 放回；退回；放回

例句:もう期限が切れたので,金を払い戻すわけにはいかない。26.元（もと）

<名> 原来 例句:失敗は成功の元。

27.大きさ（おおきさ）

<名> 大小；尺寸 例句:この上着の大きさはわたしにぴったりだ。28.上下（じょうげ）

<名·自Ⅲ> 上下（移动）例句:彼は成績の上下がひどい。

29.動かす（うごかす）

<他Ⅰ> 移动；挪动 例句:車の座席をうしろへ動かす。

30.使用後（しようご）

<名> 使用后

使用（しよう）

<名·他Ⅲ> 使用 例句: できるだけ時間を有効に使用する。31.いくつか

<名> 几个；某些

例句:いくつかのデモ隊がここで合流した。32.間違い（まちがい）

<名> 错误；食物 例句:説明書をよく見ないのが間違いのもとだ。33.削除（さくじょ）

<名·他Ⅲ> 删除 例句:最後の1行を削除する。34.ずつ

<取立て助> 各；每

例句:1個のリンゴを二人の子供が半分ずつ分ける。

第1 3 課

ユニット1会話

1.ルール（rule）

<名> 规则；规定 例句:ルールどおりにやる。

2.マナー（manner）

<名> 礼节；礼仪 例句:マナーとしてはまったく失格だ。

3.テレビドラマ（TV drama）

<名> 电视剧

ドラマ（drama）

<名>（电视）剧

例句:このテレビドラマ（の脚本）はどうもぱっとしない。4.ビデオ（video）

<名> 录像；录像带

例句:ビデオがあれば,うちで映画が楽しめる。5.届く（とどく）

<自Ⅰ> 到；寄到；送到 例句:すぐ手の届く所にある。

6.渡辺美咲（わたなべ-みさき）

<固名>（固名）渡边美咲 例句:お姉ちゃんを呼んで渡辺美咲だった。7.~てはいけない

（表示禁止）不许~ 例句:あまり時間を長引かせてはいけない。8.知る（しる）

<他Ⅰ> 知道；认识

例句:その困難さを思い知ることができる。

9.から

<接助>（连接两个分句，表示原因、理由）因为 例句:妙に親切なのは、下心があるからだ。10.

第五篇：日语二级能力考试单词记忆的方法

日语二级能力考试单词记忆的方法的确，在很多人眼里，日语的文字词汇是又简单，又复杂。我们中国人学习日语有先天的优势，在没有接触日语之前，几乎每一位学员都认识2500~3000个汉字，这在日本几乎可以算是一个高级知识分子了。可是在学习过程中，我们并没有体会到这一优势的体现，主要原因就在于我们的时间被大量地消耗在单词记忆的误区当中了。我们的教师总能看到学员捧着厚厚的单词记忆手册，在训读，音读的漩涡中挣扎。问题的症结就在于，那些单词表中的每一个字都可以说是“语言的尸体”，是没有生命和灵魂的独立存在。所以我们给学员的建议为以下几点：

首先，关于单词读音的记忆，其实是有捷径可走的。日语的汉字几乎都有音读与训读，这一规律基本是固定不变的。

如，“書”这一汉字，其训读为“かく”，音读则为“しょ”，记住这两个读音应该说并不困难，问题在于这如同枯木一样站立的无生机的读音，我们始终无法强化它们在脑中的记忆，当突然被问及“書”的音读是长音还是短音时，我们总会犹豫片刻。这时候我们需要一些辅助手段，比如说你在记忆“書”一字时，可以一同记忆“書道（しょどう）、書籍（しょせき）、書斎（しょさい）、書類（しょるい）”等单词，通过四五次的刺激，在你大脑里就会留在较深的印象。

这是第一步，我们需要做的第二步是，确认日语汉字与中文意思的对应。例如以上所举各例的中文意思分别为“书法，书籍，书房，文件”，前三个单词的中文意思与日语汉字所体现的基本相同，而最后一个“書類（しょるい）”却与中文含意相差较远，这就是，我们尤其需要注意的。也就是说我们在记忆普遍规律时，需要反复强化，但强化决不是机械性的，而是在不断的扩展中，逐渐展开的。另外在，特殊读音，或特殊含义面前，我们的注意力本身就是较高的，不知不觉中我们便能记住。

再举一个例子，我们都学过“然”这个汉字的读音，比如说“自然（しぜん）、突然（とつぜん）、全然（ぜんぜん）”，很明显，其中的规律就是“然”一般念作“ぜん”，在三四个单词的记忆过程当中，我们可以轻松地将其掌握。同时我们也要知道“然”的特殊读音“ねん”，例如“天然（てんねん）”，以及由“天然（てんねん）”而引申的“天然痘（てんねんとう）（天花）、天然パーマ（てんねんパーマ）（头发天然卷）、天然ガス（天然气）”等词。这样我们才能够完整地掌握一个汉字的读音以及它与中文含意上的异同。

那我们如何才能用最短的时间去了解一个字不同的读音呢？答案很简单，你只需要一本汉字读音词典，它能帮助你迅速了解每一个汉字的多种读音，时常将其翻阅，你一定会有收获。同时，他还可以省去你不少的学习时间，因为不知道读音，你便不能在日汉词典里找到你要查的那个词的含义了。

第二点，我们的记忆必须准确无误，那才是真正的效率。

举几个特别简单的例子。比如说“自転車、手伝う、文法”，请你思考一下这些词的读音，想一想是“じてんしゃ”还是“じでんしゃ”，是“てづたう、てつだう、てつたう”中的哪一个，是“ぶんぽう”，还是“ぶんぼう”。是啊，我们的记忆开始模糊了，开始犹豫了，这难道不是我们的记忆不够

准确造成的么？

所以，记忆单词读音的几个原则是，“规律优先，关注特殊，准确记忆”。

接着我们要关注的是单词的含义以及活用。举个例子“一般”，不认识这两个汉字的学员应该没有吧。好的，我们来看几个例句。

1、韓国料理は一般に辛い。

2、一般に小さい女の子は人形が好きだ。

3、この美術館は一般に公開されている。

4、電話が一般に普及したために、今日では手紙を書く人々は少なくなってきた。

看过例句我们知道，“一般”在日语中经常以“一般に”的形式出现，这似乎是一个新的发现。接下来，在例

1、例2中，“一般に”的含义基本与中文意思相同，因此可以翻译成“一般来说”，所以前两个例句的含义是“一般来说韩国菜都比较辣”，“一般来说小女孩都喜欢洋娃娃”。可是在后两个例句中，“一般に”解释为“一般来说”有些牵强，当我们仔细辨认后，发现后两个“一般に”中的“一般”是当作名词用的，中文意思是“普通民众、老百姓、大众”，因此，后两句分别翻译为“这个美术馆向公众开放”，“由于电话在大众当中的普及……”。由此可见，我们对待汉字，并不是缺乏最基本的认识，而是对其的活用以及多种含义认识不足。当然最好的解决方式就是，将某一个单词放入不同的语境，开动脑筋，勤查工具书，找出各种用法以及含义的差异。

第三点，记忆单词也好，记忆语法也好，有一个尤其好的方法，那就是自己动手翻译每一个例句。

通常我们的学员习惯于听老师讲解或拿着书本观望。但我们必须了解，其实，在听讲或是观望的过程中，大部分的内容是带有遗漏性和欺骗性的。那是因为我的思维往往带有跳跃性，模糊的或是不通顺的语句在大脑中似乎可以连成一片，让你感觉自己搞懂了，也就是我们常说的“言葉がわかるが、意味がわからない”的现象。

举个例子。

“親も親なら、子も子だ”

“～も～なら、～も～だ”一般表示前后两者都不好，所以这句应该翻译成“做父母的不象话，孩子也好不到哪里去”。

那好，我们再来看一个句子，“するほうもするほうなら、させるほうもさせるほうだね”

这回轮到你翻译了，怎么难住了？其实，说来很简单，记住一点，规律是永远不会变的，刚才说了“～も～なら、～も～だ”一般表示前后两者都不好，所以，这句话的意义当然就是“做（这件事）的人也不好，让别人做（这件事）的人也不好”。只有通过实践翻译，语法和单词才能融会贯通，真正地变为自己的东西。而且翻译的另一好处是，再将翻译好的中文，翻回日语，又能找出你掌握上的不足与差错。

分词性快速记忆日语能力考试词汇

一.名词（约2700个）

如果要把每个词汇逐一记忆的话，一定要花去很多时间吧.况且这只是词汇部分的“ほんの一部”。所以建议大家抓重点难点记忆。

（1）对没有日语汉字的词汇的重点记忆.如：あくび、あらすじ、いたずら…

（2）训读单汉字的词汇的重点记忆.如：あかり（明かり）、あらし（嵐）、くらい（位）…

（3）日语汉字和中文意思差别比较大的词汇的重点记忆.如：工夫、合同、検討…

（4）光凭日语汉字很难猜出中文意思的词汇的重点记忆。如：あいず（合図）、うちあわせ（打ち合わせ）、かきね（垣根）…

今天再来讲讲形容词和形容动词的复习建议吧。

形容词：

1、可以按不同的词尾来记忆

如しい：あやしい、うれしい、かなしい…

ない：あぶない、いけない、おさない…

たい：ありがたい、おめでたい…

かい：こまかい、みじかい、やわらかい…

い（短い形容詞）：こい、あおい、あさい…

い（長い形容詞）：おもしろい、あおじろい、うすぐらい…

2、重点记忆有两种或以上意思差别比较大的形容词

如：あやしい－就分别有“值得怀疑的”“奇怪的”“不地道的，拙劣的”三个意思差别比较大的意思。

形容动词：

1、重点记忆有两种以上词性的形容动词（不包括：名词+形动）

如：いたずら－就分别可以作为一个“形容动词”“名词”或者是“サ变动词的词干”来使用。

かなり－分别可以作为一个“形容动词”和“副词”来使用。

2、对无日语汉字的形容动词的重点记忆

如：おおざっぱ、けち、でたらめ…

3、日语汉字和中文汉字差别比较大的单词的重点记忆

如：妙、確実、完全…

副词

1.副词和句形搭配使用的重点记忆

（1）断定：必ず、たしかに、きまって…

（2）推量：もしかして、もしかしたら…

（3）否定：けっして、ぜんぜん、少しも…

（4）様態、直感：まるで、いまにも、どうやら…

（5）仮定：万

一、いったん、せめて、いくら、たとえ…

（6）希望、依頼：どうぞ、どうか、ぜひとも、なるべく…

（7）原因、逆接：せっかく、わざわざ…

（8）比較、選択：さらに、むしろ、よけいに、とにかく…

2.分类记忆副词

（1）擬態語、擬声語：きっぱり、のんびり、はらはら…（2）程度：いっそう、すくなくとも、なかなか…（3）突然：さっそく、いきなり、たちまち…（4）将要：まもなく、いよいよ、そろそろ…（5）変化、発生：しだいに、ますます、ひとりでに、いつの間にか…（6）频率,次数：常に、しばしば、たまに…（7）予想通りになった?ならなかったとき使う副詞：やはり、かえって、なるほど…（8）例を挙げるとき、言い換えるとき使う副詞：たとえば、いわば、結局…

单词循环记忆法

人脑有一个特点，对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法，就是基于这点。它的诀窍，就是二二循环，在不断的快速循环记忆中记牢单词。一般的人，在熟练掌握它后，能每小时记住100个单词。有的人还可以记住150个单词。其具体步骤如下：

先根据自己的记忆力，将需背的单词分成若干组（为方便叙述，这里设为a,b,c,d,..组），平均每组4-6个单词。当然，这也要依单词难易而定。若单词较长，或词义教多，则每组单词少一点；反之，多一些。

（1）学习A组，学完后，复习A组一次。（关于如何记，见后注意事项）

（2）学习B组，再复习B组一次。

（3）把A、B组和起来复习一次。

（4）学习C组，复习C组。

（5）学习D组，复习D组。

（6）把C，D组和起来复习一次。

（7）复习A、B、C、D组一次。

（8）仿照前面七个步骤，学习，复习E、F、G、H组。

（9）把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。

（10）再仿照前九个步骤，学习，复习I，J，K，L，M，N，O，P组。

（11）把A，B，C，.M，N，O，P组再和起来复习。

（12）按这种方法，学习，复习接下去的第17组---第32

组。

（13）然后把这32组单词和起来复习一次。

（最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解)

这样，若以每组6个单词记，则学了32组192个单词。整个过程中，每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。

注意事项:

1）精力必须集中，否者效率很低

2）对于每个单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住（你也不可能

办到），但要熟悉它们。在这个循环记忆法中，所有的单词是“看”的，而不是“记”的---不用记，很轻松的浏览单词就

行。每次“看”单词，时间在2-5秒左右。

3）整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。

4）关于复习：

有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间；第二次接触该信息，记忆维持

1秒左右；第三次接触，维持一分钟左右；第四次接触，维持半个小时；第五次维持一、二个小时；第六次，维持七八个小时；第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。

若以每“看”一次单词花时5秒记，则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。

记忆单词中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。光学习，记忆而不复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。建议白

天复习后，晚上睡觉前再复习一次；第二天早上又复习一次，三天后再复习一次（或一个星期后复习一次）。这样才能记牢

单词。

附一：

人一天中的记忆力情况：

最佳短期记忆：上午10时

最佳长期记忆：下午3时

最差记忆时间：下午5时

附二：

因而复习单词宜在睡前，成为睡前的最后一件事，这样可避免后摄影响；或在早上，成为早上起来做的第一件事，这样

避免前摄影响。