2016年暑期支教活动简报(第一期)

第一篇：2016年暑期支教活动简报(第一期)

为爱黔行，让梦飞翔

六马镇打罕小学校长室编印

2016年7月26日

2016年7月24日，安顺市大学生联合会志愿者不迟辛劳，万里迢迢来到我们镇宁县六马镇打罕小学，为我校同学们开展暑期支教活动。

经过一天的为期一天的准备，7月26日清晨八时整，安顺市大学生联合会志愿者支教活动在学校操场上拉开了帷幕，活动共分为六个部分：

一、学校负责人王志发为本次活动作欢迎致辞；

二、支教队负责人李松琴作重要讲话；

三、支教志愿者一一上台作自我介绍；

四、志愿者陈应富带领全体志愿者宣誓；

五、志愿者们以班级为单位，发放学习用品、书籍、书包等礼品；

六、各班代理班主任带领学生回教室。支教活动开幕式在一片欢声笑语中圆满结束。

编辑：王志发 审搞：黄诗立

第二篇：平顶山学院暑期社会实践活动简报第一期

平顶山学院暑期社会实践活动

简 报

大学生社会实践领导小组办公室(第一期)二00七年六月十九日6月19上午，我校2007年暑期社会实践工作动员会在团委办公室召开，各院系团总支负责人参加了会议。

会议确定今年的暑期社会实践活动主题为“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”，要求各团总支结合专业特点和地方经济、社会发展的实际需要，围绕大学生社会实践基地，广泛开展形势政策宣讲、支教培训、困难帮扶、文艺演出、法律援助等活动。为集中力量、发挥优势、示范带动，今年学校将组织8支校级重点团队，推荐3支省级重点团队和1支国家级重点团队。为鼓励和督促各团总支及开展社会实践活动，保证2007年社会实践活动能够安全顺利、扎实有效地完成，团委制定了《平顶山学院大学生暑期社会实践活动评先评优办法（暂行）》，建立激励机制，在活动之后要表彰一批先进单位、优秀服务团队、先进工作者、先进个人、优秀实践报告和调研报告。动员会上，校团委副书记刘斐就如何开展好2007年社会实践活动提出了要求。他指出，各院系团总支社会实践工作应从本周开始，提前准备。要求各院系团总支以“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”为主题，从活动背景、目的、意义、活动方式、内容、日程安排、组织机构、人员组织、活动要求、后期工作、预期效果等11个方面认真做好本社会实践策划，注重活动宣传。同时，也就活动存在的问题和困难进行了指导和安排。

此次动员会拉开了平顶山学院2007年暑期社会实践活动的帷幕，为做好本暑期社会实践工作做了铺垫。

报：团省委、团市委、校领导

送：校内各部、处、室、院、系

发：各院系团总支、各班团支部

第三篇：教研活动简报第一期

校本研训活动

为了进一步落实我校的“五环节”课堂教学模式，切实提高课堂教学的有效性，本周开展了第一次校本研训活动。全校所有学科组老师全部参加，由包组干部带领，开展听课、评课和教材研讨。活动中多数老师认真听课，积极评课，讨论热烈。同时骨干教师基于自己多年的教育教学经验，结合新课程标准的指导思想和我校的五环节课堂教学模式的理念，与其他老师分享了自己心得和体会，这对指导青年教师成长起到很大的促进作用，这也大大提高了我校的教育教学水平。经过学校干部的认真检查，现将活动情况汇总如下：

优点：多数学科组教师都能积极参与，基本上无请假、早退、旷研情况；干部跟组情况良好，多数干部能够亲自给组内老师提出培训要求，教研氛围比较浓厚。

存在问题：

1.极少数教师因调课没能按时参加教研活动。望今后备课组组长做好统筹安排，以

提高教研活动的质量。

2.周二下午教研活动时间，有两位教师外出，请备课组长调动教师的积极性，把教

研活动落实到位，以实现资源共享，相互提高的目的。

3.七年级部分教师没有及时参加教研活动，错过了宝贵的相互学习借鉴的机会，希

望能在下次教研活动时间得以弥补，从而促进全组教师的共同进步。

活动要求：

1． 请全体任课教师按时参加教研。早晨8点10分开始，9点40结束。下午2点40

分开始，4点10分结束。

2． 认真遵守教研纪律，不做与教研无关的事情。认真履行《枣庄十五中教研活动要

求》。

3． 教研内容提前一天准备，内容充实，忌形式化，有关跟组领导评价并签字。4． 教研活动要扎实进行，有效开展，真正发挥集体教研、集体备课、服务教学的作用。

第四篇：第一期简报

“同动同静”复式教学模式推广势在必行

华亭县东华学区王毓功

今天上午倾听了中国教育科学研究院蓝建教授的《终身学习背景下的复式教学发展与创新>>报告,让我更明晰的理解了终身学习的深刻内涵，更加清楚地认识到作为基础教育工作者责任之重大，边远农村学校采用“同动同静”复式教学模式，以提高课堂教学效率刻不容缓。我认为：采用“同动同静”复式教学模式是农村学校教育均衡发展的需要。

复式教学是我国农村教育的重要组成部分，它具有很强的生命力和特殊性，它依据人口分布，语言文化，地理环境，村落的相对距离，特别是为边远贫困山区的农村儿童和家庭的需要而设立的一种有效的教学组织形式，它可以解决儿童上学远的困难，使适龄儿童可以就近入学，接受同等的教育。随着我国计划生育政策的进一步贯彻落实，人口逐年下降，小学教学资源相对较弱，学校布局调整的极端化，进城务工子女增加等原因，使农村边远小学学生数量下降，小规模学校逐年增加，直接影响了教育的均衡发展，因此，在边远山区，只有竭力办好复式教学，才能使更多的因为偏远而不能接受结教育的孩子直接享受教育机会的眷顾，这样才更加真实的体现了教育的均衡发展。而“同动同静”复式教学模式，则更大程度、更有效的解决传统复式教学中诸多弊端，使课堂教学效率产生质的飞跃，量的变化。

“同动同静”复式教学模式是传统复式

教学模式的传承与创新

几十年来，“动静搭配”复式教学模式在农村边远学校根深蒂固。人们研究的着力点仅局限于“分动”与“分静”的活动效率研究，一个班级的动（教师直接教学），和另一个班级的“静”（学生自主为主的间接教学）成为人们认识不可逾越的藩篱，导致传统复式教学中无法解决教学活动中超注意力极限干扰，直接教学时间少，教师的教学控制效果不佳，课堂教学效率低下等问题。

“同动同静”复式教学模式是针对以上“顽疾”提出的一种具有实践性意义的、创造性的新模式。此模式让学生从传统观念中解放出来，真正的扮演了“学习的主人”，更加有效地达到了教学资源的充分利用，师生互动、生生互动的有效结合，使各种教学资源得到了优化组合，真正提高了课堂教学效率。

第五篇：简报第一期

柳州市大学生志愿服务千村 远程教育行动项目管理办公室 柳州市大学生志愿服务千村远程教育行动

简报

第 1 期

柳州市大学生志愿服务千村远程教育行动项目管理办公室2010年7月23日 【编者按】在2009年暑假、2010年寒假启动开展的“广西大学生志愿服务万村远程教育行动”中，我市许多在读大学生踊跃报名，积极参与；对推动我市的党员干部现代远程教育工作起到了很大的促进作用。为此，柳州市项目办获得了自治区的表彰，一批志愿者获得了奖励。今年暑假，为进一步扩大在校大学生参与寒暑期社会实践活动的覆盖面，积极探索以县区为单位组织原籍大学生返乡、就近就便开展志愿服务的新形式，充分发挥共青团的组织优势和大学生志愿者的才智优势，促进社会主义新农村建设和城乡统筹发展，切实引导广大青年学生在推动广西科学发展、和谐发展、跨越发展中奋发成才。共青团广西区委、自治区教育厅、自治区党员干部现代远程教育管理办公室继续联合开展广西大学生志愿服务万村远程教育行动。为及时反映工作动态，加强工作指导，促进大学生志愿服务远程教育行动的深入开展，我们将不定期编写活动简报，请各级项目管理办公室、大学生志愿者踊跃投稿。

柳州市大学生志愿服务千村远程教育

2010年暑假行动正式启动

“我宣布，柳州市大学生志愿服务千村远程教育2010年暑假行动正式启动！”随着共青团柳州市委何世恰书记坚定有力的一声宣布，我市第三期大学生志愿服务远程教育行动正式拉开序幕。7月22日，团市委、市远程办在柳江县联合举行了“柳州市大学生志愿服务千村远程教育2010年暑假行动总结表彰会暨暑假行动启动仪式”。

会上，市委组织员办主任、市远程办副主任吴有根对我市的寒假行动进行了总结。三江县等三个获得自治区优秀组织奖的县级项目办进行了典型发言，交流了他们的成功经验。吴雨清、李曦两位同学作为优秀大学生志愿者代表，与大家分享了自己在寒假行动中的收获与感受。随后，团市委何世恰书记对暑假行动进行了部署，并为大学生志愿者代表授予了“服务千村远程教育队”队旗。

接过“服务千村远程教育队”旗帜后，1000多名来自全国各地高校的柳州籍志愿者将奔赴全市1070个远程教育终端站点进行志愿服务。本次行动的主要任务是：抓好“科学发展、创先争优”学习活动，增强志愿服务行动时代感；抓好“广西百万农民实用技能”培训活动，提高志愿服务行动“含金量”；抓好农民工子女“远教小屋”建设活动，拓宽志愿服务行动覆盖面。（市远程办 李津津）

捐出一本书，献出一份爱

——记“农民工子女远教小屋”创建活动

为关心和爱护农村中小学生和农民工子弟，使他们获得更好的学习及成长条件，呵护他们健康成长。按照自治区项目办的部署要求，我市项目办积极响应，发起了“农民工子女远程小屋”创建活动，号召全市大学生志愿服务千村远程教育的志愿者踊跃参与到此项活动中，携起手来，奉献爱心。

一本书就是一个窗口，一本书就是一个世界。长久以来，农村中小学生特别是农民工子女缺少良好的学习条件，他们渴望读书，渴望课外阅读，却往往没有得到书籍的满足。作为当前社会特殊群体的子女，他们更需要学习、生活和心理等方面的关心和爱护。

为充分发挥远程教育的作用，帮助和支持那些渴望

书籍的农村中小学生和农民工子弟，让他们深切感受到党组织、团组织的关怀、教育，提高思想认识，提升综合素质。本次活动将建设一批“农民工子女远教小屋”，动员我市所有大学生志愿者加入到捐书活动中来，为这些渴望读书的孩子们捐出一本书，献出一份爱。志愿者们在书里写下寄语，把关爱伴同书籍一起传递到农民工子女手中。希望通过我们的努力，为农村中小学生和农民工子女营造一个健康阳光的成长环境，让他们纯真的眼睛，不再为不能读书而暗淡，使他们重新燃起对明天的希望。（团市委志愿者肖韵婕）

报：柳州市委组织部，共青团柳州市委员会、柳州市教育局、柳州市党员

干部现代远程教育领导小组办公室，广西大学生志愿服务万村远程教育行动领导小组办公室、广西大学生志愿服务万村远程教育行动项目管理办公室。

送：各县区团委、教育局、远程办、项目办。

柳州市大学生志愿服务千村远程教育行动项目管理办公室2010年7月23日印 本期编辑：李津津吴雨清责任编辑： 李津津（共印60份）