校园风光片拍摄方案[5篇]

第一篇：校园风光片拍摄方案

夏日里的海浪

[学者]

广告策划书有两种形式，一种是表格式的。这种形式的广告策划书上列有广告主现在的销售量或者销售金额、广告目标、广告诉求重点、广告时限、广告诉求对象、广告地区、广告内容、广告表现战略、广告媒体战略、其他促销策略等栏目。其中广告目标一栏又分为知名度、理解度、喜爱度、购买愿意度等小栏目。一般不把具体销售量或销售额作为广告目标。因为销售量或销售额只是广告结果测定的一个参考数值，它们还会受商品（劳务）的包装、价格、质量、服务等因素的影响。这种广告策划书比较简单，使用的面不是很广。

另一种是以书面语言叙述的广告策划书，运用广泛。这种把广告策划意见撰写成书而形式的广告计划，又称广告策划书。人们通常所说的广告策划书和广告策划书实际是一回事，没有什么大的差别。

一份完整的广告策划书至少应包括如下内容：

1、前言；

2、市场分析；

3、广告战略或广告重点；

4、广告对象或广告诉求；

5、广告地区或诉求地区；

6、广告策略；

7、广告预算及分配；

8、广告效果预测。

当然，广告策划书可能因撰写者个性或个案的不同而有所不同，但内容大体如此。下面简述撰写时主意的要点。

1、前言部分，应简明概要地说明广告活动的时限、任务和目标，必要时还应说明广告主的营销战略。

这是全部计划的搞要，它的目的是把广告计划的要点提出来，让企业最高层次的决策者或执行人员快速阅读和了解，使最高层次的决策者或执行人员对策划的某一部分有疑问时，能通过翻阅该部分迅速了解细节，这部分内容不宜太长，以数百字为佳，所以有的广告策划书称这部分为执行摘要。

2、市场分析部分，一般包括四方面的内容：

（1）企业经营情况分析；

（2）产品分析；

（3）市场分析；

（4）消费者研究；

撰写时应根据产品分析的结果，说明广告产品自身所具备的特点和优点。再根据市场分析的情况，把广告产品与市场中各种同类商品进行比较，并指出消费者的爱好和偏向。如果有可能，也可提出广告产品的改进或开发建议。有的广告策划书称这部分为情况分析，简短地叙述广告主及广告产品的历史，对产品、消费者和竞争者进行评估。

3、广告战略或广告重点部分，一般应根据产品定位和市场研究结果，阐明广告策略的重点，说明用什么方法使广告产品在消费者心目中建立深刻的印象。

用什么方法刺激消费者产生购买兴趣，用什么方法改变消费者的使用习惯，使消费者选购和使用广告产品。用什么方法扩大广告产品的销售对象范围。用什么方法使消费者形成新的购买习惯。有的广告策划书在这部分内容中增设促销活动计划，写明促销活动的目的、策略和设想。也有把促销活动计划作为单独文件分别处理的。

4、广告对象或广告诉求部分，主要根据产品定位和市场研究来测算出广告对象有多少人、多少户。

根据人口研究结果，列出有关人口的分析数据，概述潜在消费者的需求特征和心理特征、生活方式和消费方式等。

5、广告地区或诉求地区部分，应确定目标市场，并说明选择此特定分布地区的理由。

6、广告策略部分，要详细说明广告实施的具体细节。撰文者应把所涉及的媒体计划清晰、完整而又简短地设计出来，详细程度可根据媒体计划的复杂性而定。也可另行制定媒体策划书。一般至少应清楚地叙述所使用的媒体、使用该媒体的目的、媒体策略、媒体计划。如果选用多种媒体，则需对各类媒体的刊播及如何交叉配合加以说明。

7、广告预算及分配部分，要根据广告策略的内容，详细列出媒体选用情况及所需费用、每次刊播的价格，最好能制成表格，列出调研、设计、制作等费用。也有人将这部分内容列入广告预算书中专门介绍。

8、广告效果预测部分，主要说明经广告主认可，按照广告计划实施广告活动预计可达到的目标。这一目标应该和前言部分规定的目标任务相呼应。

在实际撰写广告策划书时，上述八个部分可有增减或合并分列。如可增加公关计划、广告建议等部分，也可将最后部分改为结束语或结论，根据具体情况而定。写广告策划书一般要求简短。避免冗长。要简要、概述、分类，删除一切多余的文字，尽量避免再三再四地重复相同概念，力求简练、易读、易懂。撰写广告计划时，不要使用许多代名词。广告策划的决策者和执行者不在意是谁的观念、谁的建议，他们需要的是事实。广告策划书在每一部分的开始最好有一个简短的摘要。在每一部分中要说明所使用资料的来源，使计划书增加可信度。一般说来，广告策划书不要超过二万字。如果篇幅过长，可将图表及有关说明材料用附录的办法解决。

在撰写过程中，视具体情况，有时也将媒体策划、广告预算、总结报告等部分专门列出，形成相对独立的文案。随后分而述之。

回答：2006-11-04 18:08

学校宣传片拍摄详细方案

在新一年的招生来临之际，为了更好的配合学院的招生宣传工作，更好的宣传学院文化和建设，形成良好而广泛的广告宣传效应，巅峰时代传媒愿意为学院的招生宣传工作出一份微薄之力，决定在校园内拍摄一部校园宣传片，记录城院的方方面面，向广大高考考生、家长以及社会群众和媒体开展良好的宣传活动，展现学院的良好形象。

本次拍摄工作全部在本内校进行，对学院师资、建设、设备、文化教育、社团活动、衣食住行等进行拍摄，总概城市职业学院的优势教育资源。并且，本次拍摄需要学院领导及各部门的支持与配合，拍摄工作才可顺利实施，并拍摄制作成功。达到最优、最快、最有效率和效果的全社会性宣传。具体拍摄事项如下：

1.本次拍摄由巅峰时代传媒负责承拍与制作，并由传媒中心提供拍摄所需的各种拍摄器材与后期制作设备，学院各部门（包括系部）提供拍摄场地、工具、信息资料等支持。2.本片将由传媒中心老师指导监督拍摄与制作，达到拍摄制作的规范化与规模化。3.拍摄地点定于学院大门广场、教学楼、图书馆、行政楼、创业园、相思林、人高园、食堂、各栋宿舍、新建教学实验楼、体育场、服务区、计算机实习中心、网络基地等地点。4.本次拍摄所需的播音解说之书面资料，需要学校相关部门提供详细的关于学校建设、师资、规模情况等资料，以便做到更准确、真实的宣传效果。

5.本片将荣请学院相关领导对此片给予相应的演讲，以体现权威性与和亲性。

影片分三个部分：学院概况→学校硬件设施→学校软件（包括学校师资队伍、学生学习生活、专升本和函授教育等人文景观）

学院概况:将请学院相关领导进行演讲,概括性的对学院的教学、师资、建设、就业、发展等方面进行讲解，以达到权威性。体现一所学校的核心作用.学校硬件设施：对学校的重点硬件设施进行拍摄，把学校的优势建筑和设备直观的拍摄出来,展现出城院的强大而先进的硬件设备。

学校软件：通过拍摄学校师资队伍、学生学习、生活、工作、实践等活动，体现出本校的师资和学习氛围。拍摄地点与细节：

1.全校全景拍摄：利用学校附近的山坡，到山上用摄像机和数码相机对学校进行整体的动态和静态的拍摄，动静结合起来,突显出学院的建设规模。并以一种宽阔而宏大的视觉展现给观众，触动心灵。2.校门广场：利用滑板车、摇臂、滑动三角架等工具，运用镜头转移，滑升等效果，对校门、校牌、广场、广场绿化等标志性建筑和景观进行全方位的拍摄。并突出校门广场的气势与绿化美。突出现代化城市的主题。

3.教学楼：我们将对一、二栋教学楼的多媒体、计算机房.语音室等师生的上课情况进行拍摄，把两栋主要的教学楼和实验楼首先展现给观众,并把里面的设备和师生上课情况拍摄下来,真实的反映出学校良好的学习风气与教学质量。通过对师生生的讲课、听课、回答问题、提问、作业等细节拍摄，展现出大学生的孜孜不倦、勤奋好学的精神。

4.广播站：对广播站设备的拍摄，体现我院现代化而又直接的文化传播与交流方式。并让大家了解“城市之音”在校内所起到的作用，是沟通学院师生的桥梁。

5.图书馆：对图书馆整楼进行拍摄，并对一、二、三楼的设备以及学生的阅读情况进行拍摄。并将学院图书馆的主页画面添加进去,展示我们的电子图书馆多元化与网络化,突出现代化图书馆的主题——丰富的图书资源及电子阅览室，呈现出学生对知识的渴望以及强烈的求知欲。

6.中心机房：我们先进的网络设备和技术精英,将是我们宣传工作得以顺利开展的坚强后盾.对中心机房的设备拍摄,着重突显现代化教育后方坚实的网络系统支柱。

7.行政楼：通过对行政楼的拍摄，并邀请领导致辞,展示出教师领导们的辛勤劳动，以及诲人不倦的园丁精神。体现领导们关爱学生及下一代的教育思想和亲爱。

8大学生创业园：通过对创业园各部门的或简或细的拍摄，把里面的老师和学生的工作画面进行拍摄,让观众直观的了解创业园师生的勤劳与智慧.突出我们的创业精神和主题，并体现出大学生们的创业精神与意识，扩大同学们的创业思想，并起到宣传创业、就业的效果。9.食堂及服务区：对食堂的一些工作场景和设备进行拍摄,向广大师生及考生展示我们食堂的餐饮和条件,并对服务区各餐厅,小吃店等进行大概的拍摄,展现出我们丰富的校园饮食与娱乐。宣传一个学校的衣食住行是很有必要的。我们将通过对此处的拍摄，反映出学院丰富的食娱文化。

10.宿舍：我们将会在全校对各宿舍进行拍摄,并大概从中取2栋.3栋.5栋.9栋等学生宿舍进行选择性的优化拍摄,还可将教师宿舍进行拍摄,通过对现代化公寓宿舍的拍摄，向师生们展示一栋栋标准的现代化公寓式宿舍，并给人以家的感觉与现代气息。

11.计算机实习中心、网络基地：通过对这些网络设备和场所的拍摄，呈现出学院强大的信息网络平台，丰富的课余生活和齐全完备的训练实践基地。让我们经济学院的计算机专业更具强势。

12.体育场：我们将请上课的班级给我们配合,对上课情况和早操情况进行拍摄.场地每一个运动员和教师，都是我们朝气蓬勃、健康向上的主题，青春活力与健康是我们追求的目标。13.相思林、人高园、：求学，求知，文化，是每个高校应具有的文化底蕴。我们将对这些地方进行静态拍摄,然后安排演员再进行动态拍摄.通过两处的拍摄，对学校的文化内含做进一步的体现与深化。

14.校园植物风景：对校园内美丽的景点进行美化式的拍摄和后期处理，给人一个美丽而优雅的校园景观。

15.专升本和函授教育:我们将会对专升本和函授教育这一继续教育进行场景拍摄和老师解说.体现我们的继续教育资源.在信息和广告时代，做为一所现代化的高校，一所城市职业的高校，更离不开广告效应，通过网络和媒体的宣传，将会事半功倍的对学校进行很好的宣传，并起到良好的宣传效果和效益。大大提高学校的文化与技术质量。而视频宣传片将是最好、最直接、最生动的宣传方式，它以声情并茂的方式直接向考生、家长、社会群众传达学校的文化精髓与建设规模。让大家更快、更方便、更清晰、更真实的了解学校的方方面面。对这所大学充满信心与希望，从而提高学校的形象与质量。对学校的建设与发展起到非常明显的促进作用。

通过此次拍摄，不仅可以对学校进行广面的社会宣传，也能让本校学生更了解这所现代化的年轻学校之文化，更能体现和锻炼传媒中心师生们的工作技术水平和才华，打造一个强大的宣传媒体，让学院的形象与质量更上一个台阶。在此之前，我们已经制作出一部学院记录片和一期校园视频新闻节目，以供观赏，在此基础上，我们将会投入更多的人力和技术制作这部学院的宣传片，我们有信心和技术打造这一部具有先驱里程和强势宣传的宣传片，在以后搭建强大的多媒体平台，制作出更优秀的作品节目，并借此愿学院的招生与明天更辉煌。

学校宣传片拍摄脚本

开启辉煌的明天

——奋进中的***x中学

第一部分、启迪文化谱华章

（音乐响起，抒怀的，如：《秋月私语》）

镜头：连江江滨，丹凤街道，海面景色，动车进站，道路延伸，从学校大门上方“连江xx中学”转向拍教学楼全景。

（解说词：连江，襟江抱海，拥野负山，教育发达，人才辈出。在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，有一个令人慕仰的求学圣地，莘莘学子向往的地方——连江xx中学。）

镜头：校训：“启智博学，明德奋进”，学校办学目标：“办出特色、形成风格、争创一流”。校风、学风、教风字幕。太阳从海面喷薄而出。推出片名：开启辉煌的明天。

片头字幕后特技淡出（音乐停）

（解说词：

这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂。

走进xx中学，赫赫醒目的校训“启智博学，明德奋进”，令人热血沸腾。这八个字是全校师生追求的座右铭，更是xx人打开历史文化之门的金钥匙。

镜头：学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书、一楼大厅墙上考进名牌大学学生送给母校的牌匾等。

（解说词：连江xx中学于1994年依托连江一中创办，2004年步进独立办学轨道。六年多来，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，围绕 “办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标，形成了一套完善、科学、规范、系统的治理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍，造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。这一切，推动xx中学各项事业不断取得辉煌业绩，谱写了连江教育的新华章。

镜头：由大门推进，切换镜头，教学楼，学生公寓，学生食堂，宿舍，多媒体教试冬实验试冬音乐试冬美术试冬党员活动试冬教工活动试冬一楼宣传栏，电子屏幕、文化长廊。

（解说词：学校现有24个教学班，学生1300多人，教职工90多人。教育教学设施按教育部分要求高标准装备。学校食堂整洁、宽敞，学生公寓设施齐全，治理规范，满足了寄宿学生基本生活的需求。）

镜头：奖牌、奖杯、竞赛获奖学生照片、近六年中考学生录取一中情况台阶图、招生咨询会现场照片、文化艺术展摄像等。

（解说词：成功的教育，收获必是教育的成功。办学以来，xx中学视教育质量为发展的生命线，认真贯彻国家教育方针，科学治理，严谨治学，不断进步教育质量，取得丰富成果。近六年,中考综合比率、连江一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”人数,以及组织学生参加多种比赛获奖人数均居全县首位，是连江县乃至福州地区教育质量上乘的低级中学。高质量的办学成果，赢得全县各界人士和广大民众的高度赞誉。学校先后被评为连江县教育质量先进单位、连江县遵纪遵法规范运作先进单位、连江县“平安校园”、连江县文明学校、连江县先进职工之家、福州市先进教工之家等荣誉称号。学校少先大队被评为福州市“红旗大队 ”，学校团委被评为县红旗团委，家长学校荣获福州市优质家长学校荣誉称号。

第二部分、教学相长结硕果

（音乐响起，隆重的，如：第一届青年歌手电视大赛的配乐）

镜头：教师上课、在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。

（解说词：“知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生”，是xx中学教师的真实写照。全校百余名教职工中，专任教师83人，学历达标率100%，本科以上学历占90%多。中高级教师占63%，县级以上先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者40多人。连江xx中学汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。）

镜头：专家、领导讲座的图片，师德教育、科学发展观学习、宣传刊相片，获奖教师照片，教师公然课、师徒签订协议、同课异构、讲座、参赛教师等老师上课镜头。

（解说词：用人以才，度人以德。xx中学把引进、培养教师定位在高素质上，大力实施学历、师德、能力三位一体，推行师德先行，学历提升，业务进步。为了进步教师整体素质，创设了出色纷呈的“xx讲坛”，从2009年下半年开讲，全校教师将在三年内轮流进行讲座。此外，还不定期邀请了省、市教育专家、师大教授、县有关部分领导到校进行“教师专业化长大”、心理健康、“说与沟通”、“科学发展观”等讲座，学校领导结合各阶段形势发展需要，分别举行了专题讲座，开展了师德建设活动。结合课程改革，学校组织《新课程标准》培训，同课异构、青年教师教学比武、示范公然课、导师带教活动。积极组织教师参加各级骨干班学科带头人培训班学习，通过专家引领，同伴互助、教学反思等一系列活动，大大进步了广大教师教学能力，在2009年、2010县级教学比武中，我校派出10多名教师参赛，全部获奖。多名教师参加福州市教学基本功说课比赛及教学比武均获得奖项。

镜头：三校联合教研照片、各年中考台阶图、“又溪奖”照片

（解说词：博采众长，不断创新。这是xx中学不断从辉煌走向更加辉煌的教学特色。从2007年开始先后与教学质量一流的闽清天儒中学、福清文光中学、福州时代中学结为伙伴关系，有计划、有目的地加强校与校之间的教研、强强结合，促进了学校教学质量的不断提升。五年来，中考成绩年年创新高。2010年中考再创辉煌，中考总均匀分居福州八县（市）300多所初中校第一名，综合比率高居全县第一。今年我校416人参加中考，占全县总与考人数5058人的8.2%。285人总分达连江一中录取线，占全县达线总数的34.6%，占我校与考人数的68.5%；全县6名中考获“又溪奖”学生中，我校学生占5名，其中一名学生以433.5分位居全县笫一。2005年以来的六年中考，我校有六位同学荣登我县状元宝座。

xx中学为学生发展着想，注重夯实基础，使学生升进高中后有了强大的发展后劲。仅近三年，在高中就读的xx学子就有三名被清华北大录取，一大批学生考进全国重点大学。

镜头：中考突出贡献奖、奖学金颁奖大会、师生照片特写。

（解说词：天道酬勤，春华秋实.。启明人团结奋斗，奏响了一曲曲催人奋进的凯歌，绘制了一张张令人振奋的喜报。为了表彰先进，弘扬正气，激励广大师生教与学的热情，促进学生德智体美全面发展。学校董事会设立了奖学奖教基金。奖学金自2007年设立以来共奖励了五批学生，获奖学生达500多人次，已启动奖学金10多万元。奖学金的设立在奖励先进的同时，起到一定的助学奖教作用。）

第三部分、素质教育铸辉蝗

（音乐起，轻音乐或浪漫型的钢琴曲）

镜头：升旗仪式，国旗冉冉升起，学生走进学校，在教室认真上课、早读，几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读，学生做实验、上多媒体、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、文明劝导、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆看书、爱心捐款、军训等镜头。

（解说词：xx中学坚持以学生为本，以德育为先，努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。通过组织新生军训、国旗下讲话、进行爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会、宿舍内务治理等形式，不断加强德育工作，努力培养学生良好的学习习惯和行为规范，为学生奠定了坚实的成才基础。学校努力构建***文明的校园文化，彰显环境育人的特色。走进xx，满园五彩缤纷，师生艺术作品处处可见，学生风采、学友留言、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的 “教科书”，整个校园人文环境温馨***，学习气氛积极浓厚。每位学生都能拥有适合自己的学习环境，拓展了广阔的升学空间。）

镜头：学生文艺演出、运动会、乒乓球、篮球赛、爱好小组活动、画室绘画、班班有歌声（市合唱节），团员活动、少先队员队日活动，扫义士墓、上街清扫卫生、社区活动、演讲等获奖照片。

（解说词：在大力推进德育工作的同时，学校十分重视学生的个性发展，全面实施素质教育。按照 “办出特色、争创一流”的办学目标，广泛发动学生开展文体活动，不断增强学校内部活力，形成了办学特色。成立了学生美术、舞蹈、体育、音乐等爱好小组以及学校合唱队，经常开展演讲、征文、歌咏、科技等丰富多彩的活动。组织学生参加由省、市、县组织的多种比赛，屡屡获奖。2005年，2008年，学校合唱队参加福州市第六届、第七届中小学生合唱比赛分别获得一、二等奖，均居全县中学组笫一。2008年，xx同学参加福州市中小学生感恩教育演讲比赛获得一等奖。在2009、2010年福建省及福州市举行中小学生书法比赛中，获奖人数居全县第一，其中一名学生获得省级特等奖。）

镜头：学生县田径运动会、乒乓球比赛、学校运动会、文化艺术展(广电视摄像有关镜头)。文艺演出、写春联（广电镜头）。

（解说词：学校的运动场、篮球场、乒乓球、羽毛球场更是热闹非凡，数百名体育健儿在课余时间腾跃、挥拍、投篮、赛跑。学校广泛开展体育运动，使学生的竞技水平有很大进步。2009年，学生参加福州市、连江县中小学生田径、乒乓球、篮球比赛都获得好成绩。田径比赛获县级团体第三名，陈xx同学获女子1500米全县第一名、全市第二名；陈xx同学获男子1500米全县第一名、全市第四名；乒乓球比赛获全县团体第二，郑xx同学获男子单打第一名。学生参加连江县初中学生男子篮球赛，获得县级第三名。

镜头：教师开展乒乓球、羽毛球、拔河比赛、外出摄影、外出参观考察及教师有关摄影作品、文艺演出等。

xx中学不但学生的体育运动成果辉煌，教师的爱好活动也开展的丰富多彩。学校十分关心教师身心健康，经常组织教工进行乒乓球、篮球、拔河等比赛。羽毛球队坚持每周末进行羽毛球练习，摄影组经常外出采风，影社成员摄影作品多次在有关报刊刊出并获奖。董事长摄影作品《飘香》、《蒙古人家》进选“中蒙建交60周年”大型图片摄影展，分别在中国、蒙古国国家美术馆展出。学校被省摄影家协会授予 “团体会员单位”称号。同时通过开展党日活动、“三八”活动、“五一” 活动、暑假考察等活动，拓展了教师视野,丰富了教职产业余文化生活。

镜头：文化艺术展现场照片。文艺演出、师生、家长同台演出、写春联、学校挂历。

抒发师生的艺术创作热情，培育向真、向善、向美、向上的校园文化是xx中学的一大亮点。学校广泛开展第二课堂活动，让一个又一个饱含***的艺术新星脱颖而出。2009年,xx中学在县博物馆展厅进行为期两周的庆祝建国六十周年文化艺术作品展览活动。展出本校师生字画及摄影作品共计二百余件，为师生表现爱国精神和艺术能力提供了平台，得到了福建省摄影协会有关职员、县领导、兄弟学校师生、广大民众的高度赞誉。2010年5月在江滨公园举办大型文艺晚会，受到社会各界及学生家长的好评。

近三年来，学校每年举行庆祝元旦文艺汇演，师生、家长同台表演节目，展现了学校素质教育的成果。在春节来临之际，组织师生在陈第公园以及部分乡镇为群众义务书写春联，送上一份浓浓的祝福。冷假前夕，送每位师生两件新春贺礼：一是为全校每位师生送两幅由书法特长的教师和学生书写的春联；二是送全校师生每人一本由师生艺术作品制作而成的新年挂历。这既展示了校园浓厚的文化氛围，又体现了学校对全体师生诚挚的新春祝贺。

镜头：校长讲话(同声期)…… 我们通过开展形式多样活动，丰富和活跃了校园文化生活，形成良好的校园文明，创建了积极向上的校园氛围，有力地推进素质教育的深进实施，推进良好校风、教风、学风的形成。

镜头：家长会、家长座谈会、家访、有关校刊

xx中学十分注重加强家校联系，重大活动邀请家长参加，精心制作了校报、校刊分发给家长，进一步扩大家校联系。同时通过校园网站留言平台，加强学校与家长的沟通，共同做好教育下一代工作，促进学校持续、健康发展。2009年家长学校被评为福州市优质家长学校。

（音乐响起，振奋人心。）

镜头：市县领导、教育局长等视察学校、新校区设计图。

（解说词：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来。”xx中学独立办学以来，在省、市、县有关部分以及领导的大力支持下，在主管部分的正确领导下，努力打造优质品牌学校，各项事业得到了长足发展。随着学校事业迅速发展，现有的校园已不能适应新的发展需求，扩大办学规模势在必行。在县委、县政府的大力支持下，xx中学新校园规划蓝图已经绘就。随着新校园的建成，将进一步改善学校的办学条件。坚强的领导班子，精良的师资队伍，优秀的莘莘学子，先进的教学设备，优美的校园环境，浓厚的文化氛围，必将促进xx中学迈向新的台阶，xx中学的明天一定更加辉煌！）（音乐响起，校歌）

镜头：一群学生走出校门，头上一群白鸽飞向蓝天！

第二篇：拍摄方案

CAFFE SPECCHI 蛋糕 样本拍摄大纲

贝华利摄影机构

首先，能够为上海世柏奇餐饮有限公司的CAFFE SPECCHI服务将是我们的荣幸。

拍摄大纲分四个方面描述：

一、图片的分类与内容：

1、大场景拍摄：以大型聚会场所为背景，大蛋糕本身为主题，以蜡烛，餐桌，道具等为衬托，再加以在餐盘上的鲜花瓣和古典的餐盘来衬托出蛋糕的高贵与典雅的设计感。

2、家庭，生日聚会：1.以乡村式装修风格的客厅为背景，气球、彩带等带来浓郁的生日气氛，加上拍摄时以暖色调为主，来显示整个画面的温馨。2.以外景草坪和树木为背景，以木质餐桌，散放的餐具和嬉闹的人群来烘托气氛，给人一种轻松，愉快，温馨的场面。

3、婚庆场合：以红色地毯的会堂，烛台、戒指、手捧花，刀具为道具，蛋糕为前景，白色丝绒的蛋糕桌被中景，红地毯为背景，加上昏暗的灯光，给人一种主角们即将登场，幸福的光辉即将照耀在两人的唯美画面。

4、庆祝活动：1.以游艇（实景）加海边（后期制作出来）为背景，高脚杯、红酒、餐具等为道具，几人举杯庆祝为衬托，显示出极具品味的商业庆祝聚会。2.以酒店、会堂为背景，红色地毯、彩带、高脚杯、红酒等道具，以红色和金色为主色调，给人一种隆重和喜悦的气氛。

5、狂欢派队：以红色舞台为背景，霓虹灯、立式麦克风、架子鼓、喧闹的人群等被衬托，色调丰富，以体现出欢快，热闹的主题。

6、小蛋糕拍摄：以高品位，舒适，惬意、温馨的生活等为主题，参考相应背景以及道具进行拍摄。（按具体产品来细分，在此不一一详细列举）

二、拍摄方式与计费

拍摄方式：内景加外景

计费：具体协商

三、协作要求

1、请提前一周将所有需要拍摄的蛋糕图片提供到我方，以确保我方进行拍摄准备，布景及采购道具的顺利进行。

2、拍摄时间为3天，修片时间为2--3天，约拍摄一周后进行图片交流审核，委托方确认后由我方进行后期制作。

3、我方会事先根据拍摄布景需求向委托方征求相应道具和场地，如产生费用双方共同协商。

四、服务流程和注意事项

1、拍摄大纲修改协商确定；

2、签暑拍摄合同，预付60% 后进入拍摄阶段；

3、图片交流审核，补拍重拍，确定后结清余款，交付成品数据；

4、委托方未收到数据前，有权要求服务方重拍和退款；

5、底片另行提交，其他未经事项协商解决。

委托方：上海世柏奇餐饮有限公司

受托方：贝华利摄影机构

日期：2009.1.23

第三篇：拍摄方案

金雪驰润滑油赛车手拍摄方案

场景1.新闻发布会现场

地点：宾馆多功能厅或找人把背景喷绘拉起即可（光线充足）

背景喷绘：“2013中国金雪驰润滑油冰雪挑战赛启动仪式新闻发布会”（后期制作把新闻记者手拿各种拍摄工具等内容补上）

赛车服装：贴上金雪驰标志

拍摄：1.拍车手穿赛车服、（不戴头盔）拿着金雪驰1号，金雪驰王牌在背景板前拍照

2.拍车手赛车证件，获得的荣誉证书，奖杯

3.签约仪式

场景2.赛车

地点：室外

赛车：贴上金雪驰标志头盔：贴金雪驰小标志

拍摄：1.拍赛车的各个角度

2.拍赛车手在驾驶座（戴头盔、不戴头盔）

3.拉起赛车引擎盖，拍赛车手拿金雪驰欲加机油

4.拍汽车尾箱或装备后勤车装着金雪驰1号

场景3.沙漠越野

地点：库姆塔格沙漠

赛车：贴上金雪驰标志

拍摄：1.赛车在沙漠奔跑，后面扬沙滚滚

2.赛车手靠在车旁边，驾驶座，戴头盔和不戴头盔照片

第四篇：校园拍摄MV 策划书

策划书

（一）题目：《走进杨雪林的大学》

（二）拍摄主题：以采访红河学院体育部长杨雪林的大学生活，反映我们青春一代的梦想和希望。

（三）拍摄目的：现在很多年轻人意志消沉，没有追求，没有目标，过着没有理想的生活，纪录片《走进杨雪林的大学》，用积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

（四）拍摄对象：红河学院体育部长杨雪林。

（五）拍摄内容：多方面展示杨雪林同学积极进取的精神和丰富的大学生活。

（六）拍摄要领：通过拍摄表达出杨雪林的进取精神。

（七）拍摄准备：提前征求校方和杨雪林本人的同意，搜集我们所要拍摄的人物的，联系方式背景资料，拍摄器材，拍摄的策划书。

（八）拍摄过程中需注意的问题：要尽量地切合主题不用盲目地乱 拍，同时注意设备安全，财产安全以及人生安全问题，尽量少干预拍摄画面，以达到最大限度的真实，具体操作根据实际情况进行灵活调整。

（九）拍摄方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的场景用不同的角度，对景物的选择要尽量灵活调整，并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

（十）设备准备：摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。

（十一）片长：约10分钟

（十二）职务安排： 导演：林文清 摄影师：王永进 场务：李鹏 文字编辑：李建平配音：罗光兴 剪辑：王永进

（十三）后期制作 录音：后期的解说词在录音室完成。剪辑：AE Pr PS Au等软件进行编辑制作，并在网上搜集相关的图片与背景音乐。本期嘉宾：杨雪林

1、开场画面：开场以杨雪林同学大学期间所获得奖状照片一一陈列

2、解说词：

（同期声）大家好，欢迎收看《走进杨雪林的大学》，我是记者林文清。今天走进我们节目的嘉宾是我校前体育部部长。在忙碌的大学生活中，他不但认真学习着自己的专业课程，还将课余时间充分的投入到实践中去。我们先来看看杨雪林在大学期间所获得的奖状，认识一下今天的嘉宾不菲的战果。

3、视频主体

画面：杨雪林在宿舍接受了我们的采访

解说词：我们有幸请来了前体育部部长，我们得知杨雪林在进入校园后不久便进入了体育部，在经过一年的奋斗后，在大二期间当上了体育部的部长，杨雪林说，学生会是一个给我们很多快乐有时也给我们很多失落的组织，在杨雪林担任部长的这一年中，他开展了很多的活动，在这些活动中，杨雪林和他的组员一起经历了许多的风风雨雨，获得了很多的成功与快乐，在杨雪林的话中我们听出，他很喜欢体育部，也为体育部付出了很多努力，杨雪林说，人必须不断进步，只有去努力了，才能让我们的人生变得更有意义，不管成功与否，只要我们去做了，去付出了，我们就会感到很欣慰，结果不是很重要，重要的是努力的过程。

4、嘉宾讲述：

引导话题：（问题）大学三年来你所学的知识对你将来的人生规划有什么影响？

主持人引导，嘉宾去讲述自己的事迹和校园生活。

杨雪林说，大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年，这一年会很深入的学习到专业知识，这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平，影响以后靠这个专业生活发展的能力。在这一年的时间里，我会努力的去学习自己专业上面的知识。用知识来武装自己，使自己在这个充满竞争的时代里立于不败之地。当然，如果要谈到理想的话，我只能说我会脚踏实地，一步一脚印的实现它，不会去好高骛远。

5、收场画面：随着杨雪林不断向前奋进的脚步

解说词：

看着杨雪林不断向前的脚步，在他的身上我们看到他不畏艰辛，敢于面对挑战，为自己的理想努力拼搏。

谢观看我们这期节目。

第五篇：美丽校园拍摄脚本

片名：儒雅文化润校园 阳光学子翔九天

【引子】 【画面】1 天然塔

古老天然塔下、悠悠长江河畔，【画面】2 校园外景航拍

一座散发着儒雅之风的校园里，【画面】3 师生吟诵——“静心践行儒雅阳光” 大 中近一组 注意运动拍摄

1600多名师生在五星红旗下高声吟诵——“静心践行儒雅阳光”，他们诵读千遍也不厌。这里，就是伍家岗区杨岔路小学，【画面】4 从鱼形石摇至操场师生吟诵

“儒雅、阳光”这一古典与现代结合的文化理念，已经深深扎根于这座历史久远的市级名校师生心田。

【小标题】儒雅阳光环境磁场 【画面】5校园内景航拍

走进杨岔路小学校园，一股儒雅阳光的气息迎面扑来。整座校园以象征着我国古代儒雅之气的锈红色为主色调，黄白镶嵌其中，黄色则意喻着阳光，★【画面】6校班子成员拿规划图 横移拍摄 中

这一色彩搭配，显示出学校建设者的匠心独运。

【画面】7 学生分两边往里走鱼形石可见 中 “儒雅、阳光”四个大字特写

走进学校大门，迎面展示的是力争上游鱼形石，石上“儒雅、阳光”四个大字，【画面】8一组反映杨小人学习、工作、生活的画面近中 大

寓意着杨小人以儒雅的气质学习、以力争上游的精神工作、以阳光的心态生活。

【画面】9鲜花、丹桂，绿茵小道均有学生近中 大运动拍摄

这里鲜花盛开、丹桂飘香，走过几十种绿色植物装扮的绿茵小道，【画面】10很多学生在文化理念外显的长廊 大

便是学校“儒雅阳光” 核心文化理念外显的长廊。

【画面】11学生围着“读万卷书、行万里路”的沙墙观看 特近中 大一组

“读万卷书、行万里路”的沙墙上，古代名人与中华美德交错有致，孔子、屈原、李白、曹雪芹；诚、雅、善、忠„„他们跨越时间年轮，传承华夏精髓。

【画面】12 横移拍摄学生围着“读万卷书、行万里路”的沙墙

漫步在这里犹如在进行一次心灵的洗礼，文化的熏陶。

【画面】13 书亭 翠竹 高峡出平湖巨型石雕

长廊与书亭、翠竹巧妙搭配，★长廊与“高峡出平湖“的巨型石雕遥相呼应，【画面】14 孩子们来此诵读诗文书近中

吸引着无数孩子们来此诵读诗文、翱翔书海。

【画面】15 旋转仰拍梧桐树

操场一侧高大的梧桐树，守望杨小人成长为栋梁之才。

【画面】16从运动场带树拍摄学生打乒乓球 大 打乒乓球近

全心的呵护着孩子们在这儿享受运动的快乐。★【画面】17从梧桐树摇至运动场 场上有运动学生 大 它枝繁叶茂，一头连着风雨操场，【画面】18带梧桐树拍摄摇阳光长廊至运动场 看

一头与围墙分隔成学校的阳光长廊。

【画面】19简笔画学生在看一组

这里跳跃的简笔画，打开孩子们运动的视野。两侧圆形的橱

窗上记载着从杨小走向全国乃至于世界的冠军。

【画面】20李汶妹 特 中

这位年仅15岁的假小子，就是从杨小走出去的羽毛球全国冠军——李汶妹。榜样的力量，给了杨小人奋进的无尽源泉。

【画面】21 选取以上画面特技处理

让每一景书写着历史，让每一墙蕴含着文化，让每一物成为会说话的老师，学校“儒雅阳光”的环境磁场引领着每一个杨小人的成长。

【小标题】儒雅阳光文化磁场 【画面】22航拍

杨小校园错落有致的分布着儒雅楼、阳光楼。

【画面】23地面拍摄阳光楼 楼道站满学生

阳光楼是学校的教学楼，（字幕表示：阳光楼现有27间教室、16间办公室）

【画面】24每层一组画面

在楼层横向文化建设中分别以敬、诚、勤、志为主题，层层提升，寓意营造积极向上、潜心学习的文化氛围。

【画面】25 行进中拍摄静心走、文明说、阳光练

纵向楼道文化中，以做人为主线，让学生学会静心走、文明说、阳光练；

【画面】26 特技 以上经典画面飞入“儒雅与阳光”

横向、纵向的结合正是 “儒雅与阳光”文化理念的融合。

【画面】27 地面拍摄儒雅楼

儒雅楼是学校的功能室区域，（字幕表示：儒雅楼有序分布着17大类25间功能室）每个楼层都有自己的文化特色，【画面】28艺术楼

艺术楼层以名家名画开阔着学生的视野，【画面】29科技楼

科技楼层以名人故事丰富学生知识；

【画面】30 书香楼

书香楼层以催人奋进的警句激励师生遨游书海„„

【画面】31阅览室

“热爱母语，沐浴书香”是学校阅览室文化建设的主题特色。

【画面】32

造型各异的桌椅、【画面】33

色彩鲜艳的搭配，【画面】34

全低架处理书架，【画面】35

全开放的、大开间的，灵活隔断的设计模式，构筑一个适合于学生阅读的，充满人文童趣的理想环境。

【画面】36照片

吸引了来自西藏、新加坡等国内外考察团驻足参观学习，成为学校儒雅阳光的文化对外展示的窗口。

【画面】37多功能报告厅活动 特技叠加谢倩霓、张之路

这里有经承担过谢倩霓、张之路等全国著名作家的学生见面会的大型多功能报告厅；

【画面】38

这里有培育了全国羽毛球冠军的室内风雨操场；

【画面】39

这里有融入了自我创新理念的音乐室、舞蹈室；

【画面】40

这里有散发着艺术气息的美术创作室；

【画面】41

这里有电子阅览室、科学实验室，【画面】42 一群孩子仰望 叠加一组一扇墙、每一幅画、每一张桌、每一块牌画面

在这里每一扇墙、每一幅画、每一张桌、★每一块牌（学生在荣誉室看）都是学校儒雅阳光文化理念的诠释，它引领着“儒雅阳光”的杨小学子怀揣梦想，飞翔于蓝天。

【小标题】儒雅阳光育人磁场 【画面】43老师漫步杨小校园

★伴着清晨的阳光，漫步在古老而又年轻的杨小校园，【画面】44学生漫步杨小校园

★一张张如花儿般灿烂的笑脸，【画面】45 三组师生交流

一次次温文儒雅的师生交流，彰显着学校“儒雅阳光”育人磁场的魅力。

【画面】46 准备11位老师在儒雅楼前走 特`效处理

如今，杨小人，带着儒雅的气质、阳光的心态走过了77个春秋，儒雅阳光的文化已经深深的扎根于每一个杨小人的心田。

【画面】47 各级领导照片

在各级领导的关怀、帮助和支持下，杨小的师生每时每刻都在感受着一种靠近阳光地带的幸福与温馨。

【画面】48奖牌

湖北省教科研50强学校、湖北省综合实力50强学校、湖北省羽毛球传统项目学校、湖北省少年儿童读书基地学校„„这些迎面扑来的荣誉，【画面】49运动场老师与高年级学生迎面走

是我们走向另一个高度新的起点，“儒雅教师”和“阳光学子”正努力用勤奋打造着一个全新的文明、和谐、充满活力的杨小校园！

【1600字】