人间亲情

第一篇：人间亲情

人间亲情

这是一个真实的故事。这是个特困家庭。儿子刚上小学时，父亲去世了。娘儿俩相互搀扶着，用一堆黄土轻轻送走了父亲。

母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画，母亲拿着针线，轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年，当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子，母亲眼角的皱纹张满了笑意。

当满山的树木泛出秋意时，儿子考上了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病，干不了农活，有时连饭都吃不饱。那时的一中，学生每月都得带30斤米交给食堂。儿知道母亲拿不出，便说：“娘，我要退学，帮你干农活。”母亲摸着儿的头，疼爱地说：“你有这份心，娘打心眼儿里高兴，但书是非读不可。放心，娘生你，就有法子养你。你先到学校报名，我随后就送米去。”儿固执地说不，母亲说快去，儿还是说不，母亲挥起粗糙的巴掌，结实地甩在儿脸上，这是16岁的儿第一次挨打„„

儿终于上学去了，望着他远去的背影，母亲在默默沉思。

没多久，县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲，她一瘸一拐地挪进门，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，眉头就锁紧了，说：“你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米，简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸，连说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。母亲又掏出一个小布包，说：“大师傅，这是5元钱，我儿子这个月的生活费，麻烦您转给他。”熊师傅接过去，摇了摇，里面的硬币丁丁当当。他开玩笑说：“怎么，你在街上卖茶叶蛋？”母亲的脸又红了，支吾着道个谢，一瘸一拐地走了。

又一个月初，这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋看米，眉头又锁紧，还是杂色米。他想，是不是上次没给这位母亲交待清楚，便一字一顿地对她说：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则没法煮，煮出的饭也是夹生的。下次还这样，我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道：“大师傅，我家的米都是这样的，怎么办？”熊师傅哭笑不得，反问道：“你家一亩田能种出百样米？真好笑。”遭此抢白，母亲不敢吱声，熊师傅也不再理她。

第三个月初，母亲又来了，熊师傅一看米，勃然大怒，用几乎失去理智的语气，毛辣辣地呵斥：“哎，我说你这个做妈的，怎么顽固不化呀？咋还是杂色米呢？你呀，今天是怎么背来的，还是怎样背回去！”

母亲似乎早有预料，双膝一弯，跪在熊师傅面前，两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出：“大师傅，我跟您实说了吧，这米是我讨„„讨饭得来的啊！”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半晌说不出话。

第二篇：人间亲情教案

《人间亲情》经典阅读汇报课教案

五莲县职工子弟小学张玉婷

课前播放《父亲、母亲》朗诵曲。

一、导入：

同学们，世间的爱有千万种，唯有父母的爱最无私。刚才我们欣赏的一段朗诵激起了我们对亲情的怀念。下面就让我们走进一个个亲情故事，感悟人间亲情。板书：人间亲情。

二、了解主要内容。

１、这组课文都写了哪些亲情呢？用简炼的语言概括一下，学生

说，老师板书：母子情，父子情，手足情，祖国情。(结合导语知道了亲情的内容，真会学习)

２、谁能具体说说每篇文章的主要内容？

学生对每篇文章的主要内容进行描述，教师相机鼓励。

三、交流汇报读书成果。

１、下面的时间交给同学们，用自己喜欢的方式汇报你的读书成果。

生：我想用读的方式来读……，我想用背的方式……我还能把这段话背下来呢！

教师适时出现相应的文字，配上音乐让学生投入地朗读，背诵。并用激励的语言让学生知道可以用多种读书方法来汇报。教师适当地指导学生抓住重点词句、联系上下文、结合导语和温馨提示、当时的背景都是学习的好方法。并适当地运用名人名言和富有激情的语言，如“母爱是最大的火焰，拥有母爱的人是幸福的。（母爱是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的）（读背结合，积累了语言）

２、刚才，同学们都用自己喜欢的方式汇报，不仅读懂了文章的内

容，还加上了自己的感情，有的还写出了自己的真情实感，写了读后感或做了优美的小诗，今后我们要继续用多种方法学习。

四、总结：

同学们，沐浴着爱的人是幸福的，沐浴在书香中更是幸福的。我们学校开展的《沐浴书香，伴我成长》活动开展得轰轰烈烈，希望同学们在书香的海洋中扬帆起航，做个快乐的读书人。

五、布置作业：

课后请同学们根据自己的爱好，听：一首歌曲《亲亲我的宝贝》

看： 一部亲子电影《妈妈再爱我一次》

说：一个故事《奇迹的名字叫父亲》

读：一篇文章《感悟父爱》,写一篇读后感.写：一篇作文（父母关爱你的一两件事或你打算如何回报父母）在以上作业中，选取你自己有能力完成的用心地去完成。（有兴趣的可以多选几种）

第三篇：人间亲情无限美

人间亲情无限美 ——去哈市参加外甥孙超婚礼

2017.6.30—2017.7.3

（一）清晨高铁赴哈市 中午下车在哈西 高铁飞驰如闪电 朝发夕至几千里

（二）当晚下榻瑞华家 兄弟姊妹家常话 相隔千里亲情在 问长问短话桑麻

（三）大哥大嫂大庆来 亲朋好友乐开怀 美酒一杯送祝福 人间自有真情在

（四）小麻雀里聚亲朋 推杯换盏抒亲情 酒不醉人人自醉 三杯两盏眼朦胧

（五）福季酒店上规模 五层高楼路边落 装饰精美很大气 孙超婚礼咱定桌

（六）酒店名气很响亮 婚礼预订排成行 周六周日太忙碌 一天两轮不商量

（七）孙超酒宴好红火 宾客盈门挤满座 亲朋好友来庆贺 超出预订八九桌

（八）菜硬酒美好安排 龙虾海鲜端上来 酒宴丰盛人人夸 盛赞主人情似海

（九）孙超夫妇很般配 新郎潇洒新娘媚 相敬如宾真恩爱 夫唱妇随很完美

（十）瑞华致辞登上台 群情振奋齐喝彩 潇洒大方声洪亮 方知翟家才女在

（十一）婚宴讲究又圆满 气氛热烈大场面 主持水平没得说 过程完美交口赞

（十二）婚礼结束回家转 家人挽留情义绵 相约日后勤来往 一夜鼾声回大连

第四篇：雷锋精神长存,人间亲情常在

雷锋精神长存，人间亲情常在曙光二小 胡雍苹

今年是雷锋逝世50周年，全国各地都在开展学习雷锋活动，我校也不例外。在2012年3月17日这天，课间操结束后，值周领导问了一声，同学们，听说过“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一枚小小的螺丝钉，你是否永远坚守着生活的岗位”这句话吗？哪位同学知道这写的是谁？

学生中有人说：“雷锋”。对，领导说：这位同学回答正确，每当想起雷锋，这充满真情的话语就会萦绕在我的耳畔，带给我最真的感动。雷锋，就是这一滴水、这一线阳光、这一颗粮食、这一枚小小的螺丝钉，虽然他的人生短暂，但他的精神长存、爱心永恒，虽然他的一生平凡，但他无私奉献、形象伟岸。”在改革开放的今天，无论是学生，机关企事业单位的团员青年上街做好事，开展向雷锋同志学习活动，目的仍是让雷锋精神发扬光大，永远传承下去。有的同学可能会问，我们应该怎么做呢？当然是平时遇到需要帮助的人，我们可以伸出援助之手；看到盲人过马路，我们可以搀扶其过马路；在公交车上遇到老大娘老大爷我们可以给其让个座位；捡到丢失的财物，我们将其交到有关部门送还失主；对于敬老院的老人我们经常组织学生去看望，让其感受其亲情。

我们要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。要知道虽然你在平凡的工作岗位上，只要努力仍然可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责；在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到

生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

毛泽东曾说“一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。”雷锋同志一生就是实现一辈子做好事的誓言，不管他“出差一千里，好事做了一火车”也好，还是在工作中做一个永不生锈的镙丝钉也罢，他都在时时刻刻的实现这个誓言。现在雷锋虽然已逝，但雷锋精神并没有过时，也永远不会过时。它是一面永不褪色、永放光芒的爱的旗帜、一如不灭的火把，用爱的火焰温暖人心，点亮人间。有这样一首歌《只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天》雷锋精神的精髓就是一个字——爱，关爱他人、关爱社会、关爱自然、关爱生活，关爱你身边的一切。从自身做起，从小事做起，从现在做起，看到身边有人需要帮助时，勇敢地伸出你的援助之手，在平凡的岗位上做好事、做善事、将雷锋精神内植于心，外践于行。只要我们有心，每天都是“雷锋日”，每天都是“爱心节”。

让我们与雷锋同行，做雷锋精神的传火者，将雷锋精神进行到底，让身边的每一个人都能时时刻刻感受到爱的温暖。今天，我们就来做一次实践活动，同学们愿意参加吗？我们这儿离敬老院最近，下午放学后准备带同学们去慰问老人，帮助打扫卫生，看他们有没有更多需要我们帮助的地方。同学们纷纷举手报名参加，介于活动场所的局限性，因此，每个年级最终只选了一部分人参加。

下午放学后，我们四位老师带领一部分同学整队出发，有序来到敬老院，我们看到老人们有的在下象棋；有的在闲聊，当我们说明来意后，他们的脸上露出了欣慰的笑容。

我们把学生分成四组：第一组由黄奎老师组织打扫前院，第二组由胡雍苹老师组织打扫后院和侧面，第三组织由王雪老师组织打扫楼梯间，第四组由张蕾老师组织清理走廊。一会儿就把敬老院打扫得干干干净净，然后老师们又把学生组织起来对敬老院里面的老人们进行参观慰问，每一位被访问的老人都乐呵呵地回答老师和同学提出的问题。有些老人还热情邀请老师们到自己的宿舍就坐，哪种场面就象母亲（或父亲）对待孩子的热忱，孩子对父母的依偎一般。

当参观访问快结束时，我发现五年级一位小女孩的心情不是很好。我问她是不是身体不舒服，还是怎么了？她说：我很想我外公，我今天有好多话要对他说，但直到现在我都没有看到他”。于是我问她，你外公叫什么名字，有两位热心的奶奶也问她，想帮她找到她外公。开始小女孩不说外公的名字，但看到

奶奶和老师的真情后才说出外公的名字----朱哑巴。两位奶奶说，哦，你外公近几天生病，已经送到纳雍医院治疗去了，所以不在院内，等他治好回来后，我们将你来看他的事告诉他，让他去看看你们。

小女孩眼睛里充满了晶莹的泪花，连声对奶奶说谢谢﹗看着这一情景，我心理也有说不出的感受。我只能说“雷锋精神永存，人间亲情常在。”因此，我们现在不仅学习雷锋精神，宣传雷锋精神，还应体现在每个人的具体行动中，体现在日积月累的时间效应中。让大家都深入宣传志愿理念，大力弘扬雷锋精神，从而引导社会公众广泛参与志愿服务，促进社会主义和谐社会建设，在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

第五篇：人间最美的是亲情

人间最美的是亲情

在最无助的路上，亲情是我们的伙伴；在最陡峭的悬崖上，亲情是我们的扶梯；在最寒冷的冬日里，亲情是我们最温暖的太阳。

——题记

最美女孩亲情相依 孟佩杰从8岁就承担起了侍奉瘫痪养母的重任。孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭，替养母刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹三种褥疮药膏。孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。孟佩杰每天的时间都安排得满满当当：早上6点，帮养母穿衣服，给她洗脸、梳头，然后赶到学校上课；中午12点下课后，又匆忙赶回家，做饭、给母亲擦洗身子；下午放学后，她又匆匆赶回家中做晚饭、做家务，服侍母亲睡觉。每天就这样奔波在课堂和出租屋之间。

就是这样一位值得尊敬的90后女孩，就是这样一件可歌可泣的故事。那是一种怎样的坚强？那是一种怎样的勇气？最美女孩亲情相依，最美故事诠释亲情。

最美母亲亲情常在

李奶奶有5个孩子，刘永孝是她的小儿子，从小得了小儿麻痹症。虽然李奶奶跟丈夫节衣缩食，到处借钱，却因为错过了最佳治疗时间，小儿子落下了肢体一级残疾。为此，李奶奶一直很自责，照顾孩子更加用心。由于刘永孝整日卧床，为了防止他身上长疮，每天李光珍都把他抱到盆里，像对小孩子一样仔细擦洗。夏天的时候，要么风扇对着他吹，要么就把他抱到堂屋，敞开前后门，让穿堂风把儿子吹得舒舒坦坦。这么多年来，孩子的身上从来没有一处溃烂的地方。

就是这样一位令人敬佩的七旬母亲，就是这样一件感人肺腑的故事。那是一种怎样的情感？那是一种怎样的力量？最美母亲亲情常在，最美故事诉说亲情。

最美教师亲情永存

陈斌强的妈妈陈月光今年64岁，6年前患上了老年痴呆症。在陈斌强8岁那年，父亲因车祸去世，妈妈一人抚养了三个儿女。也许是生活的磨难，让妈妈过早地患上了痴呆症，陈斌强一直感到愧疚。就这样，为了照顾老年痴呆的母亲，陈斌强用布带绑着母亲去学校，风雨中坚持了五年，书写了一名乡村教师的人生范本。

就是这样一位令人感叹的教师，就是这样一件至情至爱的故事。那是一种怎样的决心？那是一种怎样的执着？最美教师亲情永存，最美故事倾吐亲情。

有亲情的路上我们不再无助；有亲情的悬崖上我们不再害怕；有亲情的冬日里，我们不再寒冷。亲情是星星之火，一瞬足以燎原。人间最真挚的是情感，人间最美的是亲情。