金点子大赛策划书 科协范文合集

第一篇：金点子大赛策划书 科协

创意无限之金点子大赛策划

一、活动目的

作为新时代的工科生，除了掌握书本上坚实的功课理论基础，头脑中也要充满自己的另类创意。创新有时一闪而过，我们应该学会把握自己的思想，不让机会流失，让一个个“金点子”发挥它应有的光芒。此次活动，旨在为我们丰富多彩的创意提供了展示舞台和实践机会。

二、活动对象

能源与机械工程学院09 10 11级本科生

三、活动形式

1）小队提交创业企划书材料，由老师和科协挑选出进入复试的人员。2）入选小组参加复赛，对创意进行展示并接受评委提问。

四、资源需要

前期宣传期间：展板一块、宣传海报两张 筹划复试比赛期间： 物力资源：带有多媒体的大教室一间、席卡若干张、时间提醒牌一个、茶包纸杯若干个、奖状及奖品、时间提醒牌一个、计分条若干张、主持人串稿一份、老师致辞稿一份、评分细则一份、相机一部

人力资源：会场布置人员两位、主持人一位、记分员一位、材料和计分条传送员一位、时间提醒员一位、现场秩序维兼拍照员一位

五、前期活动准备 1）10月21日之前 由科协下达金点子大赛通知至各班，并收集报名表汇总成电子表格。

2）10月23日至10月25日

准备复赛展示的宣传海报两张、宣传展板一个。并于准备完毕的当天在综合楼内贴出。

宣传条幅一个，挂于食堂门口。3)10月24日

联系并邀请复赛当天的评委老师。4）10月25日

收集整理各参赛小组策划书电子稿，各班班长于当天将各小组策划书书面材料送至科协负责人处。5）10月25日至10月26日

科协人员将收集上来的材料交给评委老师审核，并配合老师做好筛选工作，制定进入复赛小队名单。

下达通知给进入复赛的小队，令其准备好复赛展示材料。召集各参赛小队负责人开会，说明展示当天的规则及注意事项。6）10月26日

借好比赛时实用的多媒体教室。7）10月27日 比赛当天：

13:30设备调试员到位比赛现场确认上交材料，带好备用设备，并掐算好比赛时间。调制好多媒体设备。13:30至14:30 布置会场。包括评委席设置、茶水包准备、奖品奖状准备、时间提醒牌、签纸及计分条准备、准备黑板标题和班级位置座位图。

14:30至15：00 安排参赛人员和评委老师入席，两位主持人到场。

安排所有比赛人员抽签。（一个签是上场次序、一个签是提问小队的号码）

15:00宣布比赛开始

六、活动展示阶段

（一）、科协制作的宣传视频一段五分钟。

（二）、评委老师致演讲辞

（三）、成果展示开始 展示流程如下：

1.选手团队介绍

2.金点子创意展示（PPT或world文档或视频）注意：1和2两项内容时间不超过五分钟 3.评委老师提问环节

4.质疑环节（打分由评委老师完成）

说明：此环节的提问者由抽签所得。每支参赛小队派一人抽取一支签，抽到的签号即要提问的小队号。不配合此环节小队要总分扣去五分。

（四）、评分结果汇总后，计算出前三名。宣布获奖者，并由老师颁奖。

（五）、17:30左右宣布展示活动圆满结束。

指挥同学有序退场，打扫会场，归还教室。

七、活动补充

1.现场纪律维持人员务必做好工作，保证会场安静。注意拍一些具有代表性的照片。

2.时间提醒员要负责每个参赛队的展示时间，在展示四分钟左右用提醒牌提醒。超过时间的强行暂停，否则按扣分处理。3.材料传送员要在每支小队上台前将其对应的材料和计分条送至老师手中，在每队结束时将计分条收回。

八、总结及后续工作

1.根据拍好的照片，写一份新闻稿，发至校报 2.写出本次活动的总结

九、经费预算 横幅一个 60元 海报纸、马克笔

15元

奖金（一等奖100元、二等奖80元、三等奖50元）共计230 现场活动布置费用：茶水包、气球、席卡等等

10元 机动费用：30元 费用总计：345元

十、活动参与人员及分工 科协与就业创业中心全体成员 设备调制员： 主持人： 计分员： 时间提醒员： 现场纪律维持： 材料传送员： 颁奖：

布置会场及机动人员：

级科技与就创中心人员11

第二篇：金点子创意大赛策划书

金点子创意大赛

策

划

书

鲁东大学物理学院 科技创新协会

一．活动目的：

本活动旨在培养大学生的发散思维，提高大学生的创新能力，为我校营造一个良好的学术氛围；为同学们提供一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台。本大赛的举办与我校人才培养方案相辅相成，有利于提高同学们的专业文化素质和知识实际综合运用的能力，为步入社会做好准备，同时充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

二．主办单位： 鲁东大学共青团委员会

三．承办单位： 鲁东大学物理学院 科技创新协会

四．活动主题： 创新思维 创出未来

五．活动时间：2011年9月28日——2011年10月23日

六、活动要求 ：

（一）参赛对象：全体在校学生

（二）参赛作品类别及说明：

1．A类：“我有创意”金点子大赛

依据自己的构思，联想丰富的生活，创意自己的世界„„要求写出具体项目的创意之处，并给出具体的策略计划。（如：创意公益广告，创意绘画，等）

2.B类：“我爱发明”金点子大赛

（1）生活中的小发明，小创造。（如：削果器，新型玩具等）

（2）各学科实验、演示教具的发明或改进。（如：新型氯化钠提纯方法、物理电路连接套具等）

3.C类：“我要创业”金点子大赛

创业项目包括产品和服务的独特之处，详尽的市场和竞争优势分析及风险规划，现实可行的财务预算，明确的投资方式，完善的管理体系和富有前景的公司简介。

（三）参赛要求：

1.每个学院至少上报两个项目，一个B类另一个任选。

2.与主题相关，有创新性；A类需要设计合理，C类需要有可操作性，B类需要设计新颖，外观合理，要有创新性实用性。

3.9月28日以学院为单位进行报名，参赛作品一律按规定格式填写申报表，于9月28日（晚7：00-9:00）将申报表送于物理学院科技创新协会办公室

【北3#114】

4.条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确。

5.不得抄袭他人的作品（有抄袭他人的作品或已有的设计的作品，一旦发现将取消参赛资格，并予通报批评）。

6.如有疑问可打电话询问相关负责人员，或直接到科技创新协会办公室进行咨询（值班时间）。

七、评委安排：专家博士和学生代表组成评审委员会。

八、流程安排

（一）赛前准备：

科技创新协会提供场地和设备供参赛选手进行试验，在比赛前的实验准备过程中如有需要可联系科技创新协会办公室【北3#114】，周一、周五晚7:00-9:30及周末9:00-12:00 2:00-5:00，有工作人员值班。

（二）上交作品：

1.参加A类和C类的选手需上交电子稿和打印稿，参加B类的选手上交电子稿、打印稿和实物。（A B类参照申报书，对参赛作品进行客观全面的描述；C类作品参照本策划参赛说明写策划案。）

2.10月7日晚上7：00—9：00，选手将打印稿和实物交至物理学院科技协会办公室【北3#114】。（电子版发到ludakjcxxh@163.com）

（三）初赛：

A、C类作品上交后交由评审委员会予以评分，并将最终结果与B类比赛结果同时公布。

B类作品：10月18日，进行初赛，相关人员对参赛作品进行筛选,入围作品将进入决赛。（地点另行通知）

（四）决赛：

1.10月21日入围作品进行决赛演练，不计入最终成绩。（地点另行通知）

2.10月23日(周六)上午8:30，入围作品进行决赛。参赛选手需要现场对作品进行陈述（可以辅助多媒体），时间不超过5分钟;回答评委提出的问题，时间不超过3分钟。

（五）颁奖：

1.10月23日进行决赛时，A B C类所有参赛选手必须到场，B类作品决赛结束后，宣读A B C三类 所有参赛选手最终成绩并公布获奖名单。

九、奖项设置

每类分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

证书上盖有学校公章。

十﹑资金预算

（一）奖品类：372元

证书：418=72

奖品：一等奖303=90

二等奖206=120 三等奖109=90

（二）广告宣传类：170元 宣传单印刷：10000.08=80 刊版： 90

（三）会场布置：225元 矿泉水1.530=45 条幅：603=180 合计：767元

鲁东大学科技创新协会

2011年9月

第三篇：金点子大赛活动策划书

常州大学大学生科学技术协会“我思

故

我在”

大赛企划书

一、活动背景

创意思维不只是大企业的专利，不只是在重大问题上才值得

我们绞尽脑汁去思索。在社会的任何一个角落，在我们日常生活的每时每刻，创意思维都能够让我们施展手脚，并且都能够获得

应得的报偿。

创意思维大赛旨在鼓励在校大学生能以不同角度去思考和

探索问题，不受常规所限，发展创造力及培养勇於创新的精神。

让常州大学成为一个创新思维积极碰撞的摇篮。

二、主办单位：常州大学大学生科学技术协会

三、活动时间：12月份

四、活动地点：常州大学阶梯教室

五、参赛对象：常州大学全日制在校大学生

六、参赛方式：可以个人参赛也可组队参赛

七、活动流程：本次大赛共为三个阶段，初赛、复赛、决赛。

八、报名方式：

1、参赛同学按要求填写报名表，以班级为单位，由班长负责将报名表收齐并交到主楼九楼科技创新协会办公室。

交报名表的时间待定。

2、在水月广场设立的现场报名地点报名

九、比赛形式：

1、初赛：参赛选手将参赛作品的电子稿和打印稿上交到科

协。由科协相关负责人初次筛选参赛作品，较好者进入复赛。

2、复赛：每个老师根据参赛作品的实用性、新颖性、时效

性及可行性进行打分，满分是100分。参赛作品根据得分高低进

行排名，前十名进入决赛。

3、决赛：A、小组或个人展示自己的作品、设计理念，并

且展示ppt，需1-2人上台进行2-3分钟讲解，随后评委提问。

B、每组设计成果讲解结束，观众可举手对设计

进行提问.C、一等奖（一份）、二等奖（三份）、三等奖（六

份）最佳创意奖、最佳人气奖等

大赛活动流程如下：

（一）前期准备；

1、场地：于每场比赛前一星期申请。

2、材料：宣传阶段：a、横幅一条

B、海报三至五张，内容包括（活动时间、地点、参赛人员、比赛内容、比赛形式、比赛要求、报名方式）

C、报名表200张

3、赛前准备：①开例会商量好收作品的时间，在科协电脑桌面上建相关文件夹，每个文件夹里面存放30份电子稿，并及时

用U盘复制下来，防止电子稿丢失。将交过来的打印稿30份一

组装订好。

②将收集的作品数告知辅导员，然后请辅导员联系评委老师。每个老师评定一组作品（即30份）。

（二）活动宣传

1、横幅宣传：上写“预祝常州大学校科协‘我思故我在’大赛取得圆满成功” 等字样

2、海报宣传：活动时间、地点、参赛人员、比赛内容、比赛形式、比赛要求、报名方式

3、在大赛宣传阶段，以展板的形式和发放宣传单的形式向同学们详细介绍此次活动，此环节在人流量大处进行，以保证最佳的宣传效果。

4、可以通过校广播站和校园BBS进行宣传

（三）赛后工作：①将比赛的成绩以海报的形式张贴至公告栏，并派发获奖证书及奖品。

②把本次“我思故我在”大赛作品装订成册。

③开会总结此次比赛，并让每个干事写一个赛后总

结。

十、比赛规则：

1、参赛作品应有创新元素，并具有一定实用价值及可行性。

2、参赛作品严禁抄袭，一经发现，将取本次消参赛资格。且此次参赛作品不得于之前参加过任何比赛。

3、所有参赛作品的创意应符合大赛主题――科技创新，体裁健

康向上，展示和谐社会风尚。

十一、经费估计：

横幅：50元

奖金：300元

打印报名表：20元

装订成书：50元

老师阅卷费及礼物：200元（估计钱不够）合计：620元

十二、注意事项：

（1）本次比赛坚持公平、公正、公开原则；

（2）参赛选手需根据参赛表格的要求认真填写相关内容。

（3）每个参赛小组不超过两人，每人最多上报两组作品。

（4）将本次作品装订成册时应注意排版。

（5）本次比赛的最终解释权归校科技创新协会所有。

十三、评分细则

1、（一）针对创意作品本身及选手现场介绍内容进行提问

（二）评委依次向每个参赛队或参赛选手进行一到两个问题的提问

（三）每个问题的回答时间不超过2分钟

（四）提问时，被提问队员应起立回答，以示尊重

2、评委会商议，给出最后分数

3、大众评委投票，工作人员统计票数结果

第四篇：创新思维“金点子”大赛策划书

创新思维“金点子”大赛策划书

一 活动背景：

上东大学威海分校年轻而充满活力，她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会，创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此，上东大学威海分校校学生会特策划举办创新思维“金点子”大赛，以丰富校园文化生活，激发同学们的创新热情，为校园建设、生活献策献计。

二 活动目的及意义：

本大赛旨在提高大学生的创新能力，培养大学生的发散思维，为我校营造一个良好的学术科技氛围；为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台，使同学们的生活更多姿多彩；同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议，使学校制度更为完善，校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情，而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力，为步入社会做好准备，以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三 活动内容：

征集有创新思维的“金点子”，并对其进行选优评奖。

四 活动要求：参赛形式：个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人）参赛对象：在校本科生和研究生参赛作品类别：

A．环境建设类（如改善校园环境的创意等）；

B．艺术娱乐类（如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等）；

C．校园学习类（如针对校园学习方面的奇思妙想等）；

D．管理制度类（如学校管理制度，相关条例的改革等）；

E．生活服务类（如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等）；

F．健康生活类（如针对校园生活的新颖想法等）

G．校园创业类（如在校园内开设小店等想法）

H．其他类（包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”）作品要求：（1）有创新性和可操作性

（2）作品一律按规定格式书写（参赛者需上交打印版和电子版）（可见附件）作品上交时间：-年--月--日——-年--月--日

作品上交地点：XXXXX

注：电子版发到xxxxxxxxxxx

五 活动流程安排：前期宣传：--月--日——--月--日

在各宣传栏张贴海报和宣传纸（每日一贴，持续一周）；请求各院下发通知，通知到班；悬挂条幅。2 作品选优评奖：

a--月--日——--月--日 将征集的所有作品整理、分类，由部分学生会成员进行初选。

b--月--日——--月--日 初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

c--月--日——--月--日 经复审合格的作品进入决赛阶段。（入围名单进行公示）

注：决赛流程：（1）参赛选手先对作品进行阐述，同时进行电子版演示（时间为五分钟）。

（2）参赛选手回答评委提出的问题。（时间为8分钟）

（3）评委根据评分细则（可见附件）打分，选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

（4）确定获奖名单，邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

决赛时间：--月--日

决赛地点;xxxxxxx

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员后期宣传:

a 以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

b 以喷绘的方式将活动场景展示。

六 奖励机制：

一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；各类别另设最佳创意奖一名（单项奖不与一、二、三等奖重复）。

以上奖项均可按照学校有关规定，在综合测评发展性素质中加分。

七 注意事项:

* 不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

* 严禁抄袭他人作品（如有发现，取消参赛资格，并承担相应法律责任）。

* 活动期间不能一稿多投（如有发现，取消参赛资格）。

* 凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

* 向本活动投的稿件，本活动举办者有权无偿使用。

* 凡已投稿件不可另投它处，否则，其承担相关责任，并与举办者无关。

* 本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

八 主办与承办单位：XXXXXXXXXXXXXXX

九 赞助商：XXXXXXXXX

附件1：创新思维“金点子”大赛初评评分细则

附件2：创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

附件3：创新思维“金点子”大赛报名表

山大威海分校校学生会科技学术部

---年--月--日

第五篇：“金点子”大学生创意创业大赛策划书

为了更好的营造我校创业氛围，培养同学们的创业意识，提高就业创业技能，结合我校各专业之间优势互补的特点，为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。

一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位：网络技术系（创业协会协助）

三、参赛时间：11月25日～31日，具体时间见本表“日程安排”。

四、大赛组织形式

1.竞赛鼓励以创业计划小组（团队）形式参赛（也可以个人参加）。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。

2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业（商业）计划书。

五、参赛作品（创业计划书）要求

1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

六、竞赛流程

（一）报名阶段：

1.11月18日前，参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

2.11月25日前各院系需上交以下资料：

（1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

（2）创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

（二）评选阶段

1．准备阶段，赛前培训。

11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。

赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

2．评审阶段：时间：11月25日～31日

（1）团队创意创业展示。以ppt为展示手段，可包括vcr展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

（2）公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。

（3）观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。

七、竞赛评委会构成

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

八、竞赛奖励

1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。