四团镇镇长莅临四团中学进行六一慰问[★]

第一篇：四团镇镇长莅临四团中学进行六一慰问

四团镇镇长莅临四团中学进行“六一”慰问

(四团中学通讯员 蔡婷婷)6月1日上午，四团镇镇长张宏在镇社事中心池卫红书记的陪同下来到四团中学，给孩子们送上了节日的问候与祝福，并向辛勤工作在教育第一线的园丁们致以亲切的慰问。

镇长张宏首先巡视了校园，对四团中学美丽整洁的校园给予了赞美。随后，校长姚志强就学校硬件设施建设、校园文化、教育教学和教师队伍建设等工作进行了汇报。张宏镇长充分肯定了学校近几年取得的成绩，同时希望学校能继续继承和弘扬学校的红色文化；在注重学生行为规范教育的同时，培养学生爱四团、爱家乡、爱祖国的优良品德。最后，张宏镇长希望学校全体师生能积极融入四团建设，为建设更加美丽的四团献计献策。

领导的关怀和鼓励，给学校师生带来了极大的鼓舞，全体教师一定不辜负领导的期望，积极践行办学理念，使每一个少年儿童都能在灿烂的阳光下“快乐生活，和谐发展”。

第二篇：四团中学信息技术2009学年工作计划

四团中学信息技术2009学年工作计划

一、指导思想

根据《中小学信息技术课程指导纲要》的有关精神，认真贯彻奉贤区教育局《关于进一步加强区域教育信息化建设的若干意见》，以培养学生学习兴趣、掌握信息技能、改善学习方式、提高信息素养为工作思路，提高教育信息技术专业人员和教师的信息化研究与应用能力，努力提高信息技术学科的教育教学质量，提高学生信息技术素养。扩大优质教育资源的共享。

二、工作目标

1、积极创设学校信息技术教育氛围，努力培育学校信息技术特色，为创建信息技术合格学校打好基础。

2、加强多媒体网络培训，提高教师信息技术水平，逐步实现办公现代化，教学网络化。

3、完善学校网站，充分发挥信息的宣传作用，树立学校的形象，提高学校的知名度。

4、制定学校信息化三年发展规划，建立信息化常规工作的交流平台。

三、主要工作

1、管理工作

本学期，我们将进一步完善和加强管理工作，做到分工具体，职责明确，服务到位。

⑴专人负责师资培训工作，把教师信息技术培训工作计划抓紧抓好。

⑵专人负责信息技术特长学生培养工作，把特长学生培养与学生信息技术教育课程有机地结合起来，保证培养时间和质量，努力为创办信息技术教育实验学校营造良好的内部氛围和生源基础。

⑶专人负责处理工作，调集相关设备和人员，为广大师生的资料处理工作提供优质服务。

⑷专人负责校园网建设的技术监督和管理工作，切实保证校园网的质量。⑸完善多媒体教室、网络教室、计算机使用、电教设备的使用和借用制度。规范学生、教师对计算机的操作，保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用

2、信息技术的建设和维护工作

（1）信息资源的建设

本学期将本着科学投入、重点投入、效益投入的原则，设计出既要讲究实用、实效，又要把握发展需要适度超前的方案，使我校的校园网发挥出最好的效益。

不断充实学校内部网站的内容，逐步启用学校网站的网上备课和教学等功能模块。通过网络信息的管理和利用，加强校园办公管理、教学常规和学生常规管理，以实现资源共享。

（2）设备的维护和安全保障工作

进一步完善检修制度，各种设备有专人管理，常用设备每周检查一次，并有详细记录，有问题要及时处理，使设备维护工作制度化，规范化，提高工作效率。

3、教学工作

（1）抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好《信息技术》课。

在教学过程中，要以“任务”为驱动，以实例为先导，以培养学生的信息处理能力为主线，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的实际操作能力，使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。

学生光有兴趣，不一定就能学好这门科学知识，要想使我校学生能系统掌握信息技术知识，计划采取以下措施：

A、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。

B、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂40分钟时间。

C、对每个班都培养一名信息技术学生代表，由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

D、加强复习与巩固，培养学生兴趣。

（2）教师培训工作

本学期将继续实施48所农村中小学教育信息化应用项目的推进工作，推进信息化技术中级教师培训班，通过中级培训，使全体教师能完成备课、制作课件、撰写论文等工作，初步学会制作个人主页，上传资料。为了做好这项工作，在本学期，我们准备先对教师进行问卷调查，公布学习内容，征求开课时间，在充分了解情况的基础上，制定出最好的培训计划，尽量保证大家有时间参加学习。

继续抓好青年教师的教育现代化技术系统培训。使大家学会投影仪使用；课件应用及课件编辑。网络技术应用除定期集中培训外，学校为教师提供全天候的上机、培训及制作场所，并有专人负责指导，为教师学习操作、查阅资料、编辑课件提供方便。

对参加学习的教师，我们将做好登记工作，同时对教师制作课件和用自制课件上课的情况也进行登记，对积极参加将信息技术应用于学教学科教学活动的教师给予表彰和奖励，积极参加区的各项信息技术的评比。确保大家在各方面都有所收获。

（3）课外辅导工作

本学期我们将做好二件事：

一是指定专门的教师负责组织辅导学生，参加计算机兴趣特长的培养；

二是组织学生参加有益的网上活动，通过这项活动，探索在学生中开展信息技术教育的新路子，对在全校开展以信息技术教育为特色的办学方向进行可行性探究；

学校信息化建设，是满足教育现代化的需要，是落实教育三个面向的重要措施，是实现学校跨越式发展，全面推进素质教育的关键步骤，但我们清楚地看到，从单机到发展网络建设，实现校校通仍然是当前十分艰巨而又迫切的任务。我们要进一步提高认识，牢固树立“社会经济要发展，教育必须要先行；教育要发展，信息技术必须要先行”的观念，将此项工程摆在教育领域内优先发展的战略地位，狠抓落实，抢占迎接知识经济挑战的制高点。

奉贤区四团中学

2010.3

第三篇：2014年四团中学教研室工作计划

2013－2014学年下学期四团中学教研工作计划

一、指导思想

新学期，新气象；新学期，新思路。为了更好地落实师市教研室工作计划，结合我校的实际情况，本学期我校的教研工作将以提高教学成绩为核心，本着教研服务于教育教学，教研促进教育教学，教研引领教育教学的的原则，向课堂要质量，坚定不移地追求高效课堂，认真深入地开展公开课的听课评课活动，加强听推门课的力度。尽快使广大教师进入角色，促进教学方式和学习方法的改变，以尽快提升年轻教师的教学能力为出发点，深刻领会新课程理念，深化课题研究，立足学校，积极探索新形势下的教研工作，提高教学质量，全面提高学生素质为核心，侧重课堂教学中应用远程教育模式资源为教学更好服务的研究。教研室要牢固树立服务意识,应为教师提供全方位服务，安排好各项教研活动。

二、具体工作

1、加强新课程的理论培训，全面推进素质教育，不断深化基础教育改革。向教师专业成长要质量，督促指导校本培训，我们将继续加强教师的教育理论学习，用新的教育理论指导教学实践，认真组织教师学习各科的新《课程标准》理念、目标、原则、内容安排及实施建议来指导自己的教学实践，对课程标准学习进行考试，学习方式分为集中学习和自学相结合，以自学为主,并积极开展“朝阳读书”活动，每位教师本学期写出1000字的新课改学习心得。

2、以提高课堂教学效益为目标，开展优质课评比，教学能力评 1

比，教师学习制度，每人每学期写学习笔记或心得体会3000字，进一步加大课堂教学创新的推进力度，努力打造高效课堂，正确处理课堂教学的六大关系，应作为本课堂教学改革所把握的重点：一是正确处理教师讲授与学生自主探究的关系；二是正确处理张扬个性与有序课堂的关系；三是正确处理倡导激励性、肯定性评价与开展必要的批评与矫正的关系；四是正确处理合作学习与独立思考、感悟的关系；五是正确处理学习借鉴与发挥个性特长的关系；六是正确处理信息技术辅助教学和传统优秀课堂教学方式的关系。

3、以教学案例研究和课题为内容的校本研究活动。

4、加强集体备课，上好公开课，以点带面。

备好课是上好课的前提，是全部教学活动的首要环节，本学期我校教研室计划在小学语文组、小学数学组、英语组、初中文科组、初中理科组进行公开课活动,集体备课要做到“三定一交流”即（1）定时间，（2）定内容，分析重难点。（3）定中心发言人;一交流，交流探讨教学方法的选用，改革教学方法的经验。集体备课的全过程要有记录，集体备课要注重与学习新的教学理念相结合，要与上课，评课相结合，继续开展组内公开课和校内优质课的听课、评课活动。

5、本学期认真组织好教师的公开课,公开课也力争做到“六个一”，即一份好教案、一篇说课稿、一个课件、精心设计一份作业、认真上好一堂课、写好一份教学反思。

6、加强教研工作，提升教研水平，尝试“先学后教、当堂训练”为核心的洋思教学模式。

①、由教研组长全面负责本组教研工作，各学科教研组要统筹安

排，积极开展各项形式的教研活动，围绕教研重点，根据学科和各年级特点，选定好教研专题，制定教研计划，围绕计划上好研究课，认真组织开展好本组的教研活动，努力提升我校的教研水平。

②、深入课堂，听好推门课。主要由中层以上干部分工听各学科，各年级的推门课，并和大家一起商讨优化课堂教学的方法。加强听课质量的要求不走过场，一般教师每学期听课15节，以本学科为主。中层以上领导每学期30节。

③、继续做好教师的培训、进修工作。

学校一方面要求教师自我加压，自我充电，切实做好校本培训，鼓励教师学历进修；同时，积极创造条件安排教师外出学习，要求多学、多看、多记、多请教，写出有一定质量的教学论文，为参加“第七届塔里木教育论坛”交流做准备。

④、加强基本功练习，促进教师教学。

本学期教研室要求每位教师在书写教案时，注意提高自己的钢笔字水平。课堂教学时，要注意提高自己的粉笔字能力，平时注意自己的毛笔字练习。每月必须交一张钢笔字作业,不得代写.另外，学校要求各位教师继续加强对计算机知识的学习，尤其是课件的制作，尽快应用到课堂教学中去。

7、认真组织好各类竞赛工作，要抓好教师的辅导及考试工作，辅导教师要写出认真制定辅导计划、填写辅导记录、写出辅导教案，教研室认真做好检查工作，开展名师、骨干教师的培养、评选工作。

三、具体措施：

1、切实抓好教研工作，一是完善教研工作的管理机制，校领导、教研室、教研组三级管理网络，学校教研室由校长亲自挂帅，教研室主任具体负责，教研人员配合，并实施教研计划的落实，教研组组织各项工作的具体实施，分工到人，层层负责，使教研工作扎实而有效的开展，并取得成效。二是加强教学教研的管理，每次教研活动，每位教师必须积极参与，示范课教师不得无故缺席，教研组长做好记载和汇总工作，为教研活动加分或扣分提供依据。三是加强教研组规范管理，确保教研活动的实际效果。加强对重点教研工作和教学重点环节的指导、规范与考核。

2、加强对各项计划的落实工作，本学期教研室重点抓各项教研计划的落实情况，逐步改变单纯完成任务，应付差事的工作作风，同时也要逐步改变教师重教学，轻教研的传统思想，没有先进的理论做引导，是跟不上时代对教师的要求的。

3、认真开展“四个一”活动，结合以上活动，我校每周四第七节后全校各教研组认真组织本组教师开展教研活动，做到有计划、有效率、有记载，积极开展教师教学反思。

4、加强日常业务学习，每人全年的学习心得不少于5000字。

5、进一步搞好四团中学双语教学工作，扎实落实民汉学生及民汉教师结对帮扶工作。从今年秋季开始，所有年级全部使用模式二进行教学。

6、加强教学常规工作，（备课、上课、作业批改）努力完成师市教研工作安排。

四、每月教研工作安排：

3月：

1、组织学习学校本学期的工作要点；

2、各组召开会议,布置本学期教研组工作;开展校本培训。

3、开展新课标学习，认真撰写新课标读书笔记

4、各组教师做好课题研究工作。

5、认真开展听课、评课活动。

6、每月一次的教师三笔字练习。

4月：

1、各教研组检查各位教师备课情况

2、总结、反思当月个人教学得失

3、认真开展听课、评课活动。

4、做好课题研究工作，开展校本培训。

5、每月一次的教师各教研组作业及教案检查。

5月：

1、检查作业、教案、反思情况并作好总结;

2、组织相关年级教师参加集体备课活动

3、认真开展听课、评课活动。

4、每月一次的教师三笔字练习。

5、每月一次的教师各教研组作业及教案检查。

6月：

1、组织各学科组交流课后反思的收获；

2、教研组做”有效作业布置及效果反思”专题研讨

3、组织相关教师作好出卷等工作。

4、认真开展听课、评课活动。

5、每月一次的教师三笔字练习。

6、开展校本培训。

四团中学教研室 2014年2月18日

第四篇：对四团扩团建镇的调查与思考

对四团扩团建镇的调查与思考

为认真贯彻落实兵团党委六届十四次和师市党委十届五次全委（扩大）会议精神，深入了解新常态下师市经济社会发展的新任务，加强对四团建设的全面了解，增强党校干部培训的实效性和针对性，师党校组成调研组于2015年4月7日—4月9日对四团进行了为期三天调研，通过座谈交流、实地考察、听取汇报、收集资料等方式，加深了对四团新动态的了解和认识。现将调研情况汇报如下： 一、四团基本情况和主要做法

（一）在推进南疆兵团战略发展战略上给予新定位。兵团党委六届十三次全委扩大会议强调，完善战略布局，加强南疆师团力量建设，充分发挥兵团促进区域协调的作用，推动南疆地区稳定发展。四团作为南疆边境少数民族腹心团场，担负着更加艰巨的维稳任务，对于促进新疆尤其是南疆兵团的社会稳定和长治久安起着非常重要的战略作用。在战略定位上，四团着眼于“团镇合一、团乡合一、产城融合、兵地融合”，努力打造兵团南疆维稳戍边战略支点。

（二）在“团场扩建、小城镇建设、职工创业园创建、产业结构调整”上谋求新突破。四团结合自身实际，坚持一切从实际出发，以稳中求进、改革创新、提质增效的总基调，在“三化”建设上取得了显著实效：一是城镇化建设蓄势待发。今年6月将挂牌成立永宁镇，在加快扩团建镇进程中举全兵团之力、集全师之智、聚全团之财大力推进南疆兵团南进战略，加快南疆师团快速发展，将四团打造成南疆“边陲小镇”。二是以托木尔峰职工创业园为平台，加快推进以“一袋面粉、一包粉条、一块豆腐、一座棚、一壶油、一粒杏”为主的“六个一”工程。三是坚持“稳粮稳薯、增种增果、兴林兴畜”的结构调整思路, 在特色农产品和优势产业资源上发力，不断提升经济效益。

（三）在兵团职责使命上提升维稳戍边实力，充分发挥墙头堡作用。兵团南疆维稳形势异常严峻，四团处在维稳戍边前沿阵地，为确保团场辖区和谐稳定以及边境地区的安全有着不可推卸的责任。四团党委牢记职责使命，扎实深入开展反恐维稳斗争，做了很多具体工作：一是加强维稳力量建设，提升“兵”的能力。通过公开招聘，率先在全师组建了50人的小城镇民兵维稳应急连；二是加大维稳基础设施建设，提升反恐维稳能力。投资400万元用于扩建四团武器库库房、团部小城镇以及重点部位监控体系，投资80万元新建边防哨所；投资118万元修建民兵维稳应急分队基地建设；投资65万元新建15连警务室；三是树立大局意识，积极参与地方反恐维稳斗争。坚持常年与乌什县英阿瓦提乡开展军警兵民联合演练，研判反恐维稳形势，充分发挥了稳定器作用。

（四）在加快兵地融合形成嵌入式发展格局上凸显民族大团结局面。新疆的问题最长远的还是民族团结问题。加强民族团结，关键是大力推进各民族交往交流交融。文化交流是最根本的交流，是我们民族团结传承的基因。四团党委高度重视加强各民族交往交流交融，在促进民族团结方面做了很多具体工作：一是在凝聚人心、巩固阵地、抵御渗透、筑牢根基上下工夫、见成效。如：每年举办托峰文化节、广场文化节、7.1文艺汇演、古尔邦节文娱活动等等；二是加强语言沟通和交流，相互学习各族先进优秀文化，增进各族群众的文化认同。如：每周固定一小时学习维语并长期坚持；民汉学生集体授课，共同接受中华民族优秀传统文化教育，并互相教授本民族特色文艺；三是农忙时节临时雇佣周边少数民族乡村居民进行帮工，不仅扩宽了少数民族就业渠道，增加了收入，而且拉近了距离，增进了感情；四是深入开展民族团结教育活动，荣获了2014年全国民族团结进步创建模范单位，严厉打击非法宗教活动，积极开展和谐寺院评比和脱贫致富奔小康教区评比活动，依法关闭了15连3座清真寺，使连队清真寺数量由4座减少到1座，进一步淡化宗教氛围，全力铲除了宗教极端主义滋生的土壤。

二、加快扩团建镇的制约因素及存在的问题

（一）特殊的地理位臵和恶劣的自然环境。四团地理位臵特殊，地处新疆乌什县境内，北隔天山与吉尔吉斯斯坦毗邻，西以托什干河为界，与乌什县依麻木乡接壤，东以昆马力克河为界，与温宿县吐木秀克镇为邻，与周边3个边防连、10个边防派出所共同守护119公里边境线。现占地面积576平方公里，目前开发利用的耕地面积仅7万亩。四周百公里之内均为少数民族乡村，地理位臵偏僻，是国家边境贫困团场和兵团少数民族聚居地腹心团场，也是常年受低温、风灾、霜冻、冰雹等自然灾害影响的高发团场。特殊的地理位臵和恶劣的自然环境使得四团仅能种植低产值的作物，农业生产规模和经济发展效益严重受限，这成为严重制约加快扩团建镇步伐的瓶颈和客观因素。

（二）分布不均的人口结构。四团较其他团场来说，人口稀少并且分布不均，人口资源匮乏，民汉比例失调。四团现有总人口7079人，常住人口5000多人，其中：少数民族人口1622人，约占总人口的23%。团场有独立核算单位24个，在职职工1700人，退休职工2097人，其中：有少数民族集体所有制连队1个，人口1360人，全部是维吾尔族；近几年职工多来自河南、甘肃等地，年轻职工35岁以下的不到300人；整个乌什县汉族人口仅占2%（含四团）。加快扩团建镇最重要的途径和任务就是调节社会结构，集聚人口增加汉族比例，优化人口资源，但四团目前的人口结构和分布情况极不利于兵团南进战略有效推进，成为严重制约加快扩团建镇步伐的又一客观因素。

（三）产业结构不均衡，矛盾突出。城镇和园区对二三产业发展带动能力不足，城镇化率、城镇绿化率低，城镇功能不全，“出行难”，生活成本高等问题依然突出，人气不旺、市场不活、社会要素不聚集，产城融合发展程度较低；一产大、二产轻、三产弱，种植规模少、亩产值、亩利润、职工收入低，工业附加值不高，职工持续增收压力较大。

（四）维稳资金缺乏，维稳难度加大。在“三股势力”破坏活动日益猖獗、周边维稳形势日趋严峻的条件下，各种因素引发的矛盾还比较突出，维稳应急处突力量仍然薄弱，人防、物防、技防体系还不健全，社会综合治理能力不强。维稳资金方面，由于各种客观原因导致专项资金投资力度不大，经费缺乏，加大了维稳难度和压力。

三、对扩团建镇的几点思考

加快扩团建镇是兵团南进战略的重大举措，是发展壮大团场推动南疆兵团建设的必然选择，对于增强南疆兵团维稳力量，切实发挥好“稳定器、大熔炉、示范区”作用起着非常重要的现实意义。四团作为南疆边境团场和少数民族腹心团场，在“团镇合一、团乡合一、产城融合、兵地融合”的大背景下，如何加快团场扩建，打造兵团南疆维稳戍边战略支点，作了以下思考：

（一）因地制宜凸显特色资源，发挥体制优势，着力打造南疆维稳戍边战略支点。

1.把握政策机遇，实施团场扩建，发展壮大团场。

四团作为一师唯一的边境少数民族腹心团场，是守护师市西部要道的“咽喉”，担负着维稳戍边的重要使命。四团党委将利用地处昆马力克河和托什干河上游流域地下水丰富的优势，争取国家和兵团党委的政策支持，采用节水滴灌现代农业技术对北至乌什县库曲村与四团5连、南至乌什县依麻木乡与四团14连、畜牧连、15连接壤的未开垦的30万亩土地进行开发，实施团场扩建，增强维稳戍边能力，力争成为兵师南进战略的重要支点。师市各级领导高度重视四团扩建，两次召开专题会议从师市层面进行顶层设计，重点强调要举全兵团及全师之力支持团场扩建，力争3年之内实现目标。

2.大力推进“三化”建设，有步骤有计划撤连并镇，提升团场凝聚力。

团场必须把发展作为解决一切问题的硬道理，保持战略定力，持续推进城镇发展，持续推进工业提质增效，持续推进农业转型升级，发挥特色优势资源，有效调整产业结构，大力发展一产，促动二产，带动三产，形成“推动一产接二连三”大好局面，实行一条龙服务：一是聚集团场发展要素，大力推进产城融合，加快推进城镇化建设；在小城镇建设上，其他团场已出具规模处于饱和状态，整体规划已基本完成，四团较其他团场而言，有很大发展空间。四团党委将以2013年团场小城镇灾后重建为契机，重点打造集生态、休闲、旅游、度假为一体的宜居宜业边陲小镇；二是坚持工业提速，加快推进新型工业化；四团将紧密结合自身实际，大力培育特色产业，以托木尔峰酒业公司、普太多公司、职工创业园、农副产品深加工等优势资源加快发展二产；三是培育特色产业，调整产业结构，不断夯实农业产业化基础。四团将在调整优化以马铃薯为主种植业结构、发展以牛羊为主的畜牧业、推进以野山杏为主的林果业上下功夫，坚持农业产业化，夯实农业基础。

3.以职工创业园为平台，打造示范引领新引擎。

四团将依托“五大特色产业”形成的产业基础，坚持“加工增值，消耗短板”的发展思路，紧扣特色农产品深加工链条，大力实施优势资源转换战略，在四团与乌什县英阿瓦提乡接合部，投资8200万元新建职工创业园，着力打造以“托木尔峰”冠名的特色农产品加工体系。职工创业园的建设投产将激发四大社会效益：一是构筑团场三次产业结构调整的重要路径，改变“农”字独大的产业格局；二是打造兵地融合发展的示范区和先进生产力的示范区；三是借助兵团工信委与四团共建职工创业园区的机遇，把四团创业园区打造成为兵地融合发展的示范区和兵团精准扶持团场园区的示范点；四是实现产业升级，破解特色农产品进入市场难的突破口。

（二）坚持兵地融合，充分发挥稳定器、大熔炉、示范区作用。

四团作为进入英阿特和瑧丹边境哨所唯一的团级简建制单位和唯一一个有武器库、有边防哨所、有民族单位的南疆边境团场，长期担负着边境封控、戍边守卡的职责使命，担负着支援乌什县以及温宿县吐木秀克乡维稳处突的重任，担负着发展少数民族经济，维护民族团结一级应急处突的任务，担负着四团武器库安全以及完成兵团军事部和师武装部安排部署的各项重大任务，需按照“兵地融合，共同建设美丽家园”的理念，积极构建交流交往交融的嵌入式发展格局，以托木尔峰职工创业园为平台，鼓励英阿瓦提乡农民到创业园区就业，开展民族团结联谊共建、兵地时装秀展示、体育赛事等群众性活动，农忙时可以在临近乌什县的乡镇大量招工，优化配臵人力资源，增加农民收入，共建民族团结，形成边防同守、稳定同力，城乡建设一体、产业同步发展、兵地融合发展的新局面。

（三）在规划和机制上强化顶层设计，确保兵团南进战略落到实处。

兵师党委充分认识到加强南疆师团发展的重要性和紧迫性，在牢固树立主体意识，坚持顶层设计推动与基层探索实践相结合、壮大存量与扩大增量相结合的基础上，为共同推进兵团南进战略落到实处不断寻求发展动力。关于壮大兵团南疆力量及四团新建团场问题上，康小平政委提出了一些自己的设想和看法：一是在四团新建团场完成符合扩充南疆发展维稳力量，争取国家政策、编制、资金的支持，更好履行维稳戍边职责使命的要求；二是原有团场和新建团场可以互相联动、互相帮助，更加有利于维稳；三是在规划和机制上推出了新的顶层设计，具体来说即：在规划上完全按照现代化农场设计，建成市场机制与兵团体制相结合的现代化农场；在机制上采取公司+基地+农户的新模式进行运营，更加凸显种植经营公司化、维稳队伍专业化的特性；人口结构、年龄结构、农业布局等均成为顶层设计的重要因素。强化顶层设计宏观规划，是为了更加有效的推进战略任务落地生根，兵团南进战略能否有计划、有步骤落实，除了兵师党委高度重视，科学合理的顶层设计也起着非常重要的作用。

第五篇：四团中学义务教育均衡发展汇报材料

四团中学义务教育均衡发展汇报材料

根据《固镇县教育局关于做好义务教育发展基本均衡县督导评估准备工作的通知》的精神和规定标准，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任，为此学校在全面贯彻教育方针，开足开齐课程；深化教育改革，加速学校发展，加强教师培训，办人民满意的教育。现将我校义务教育均衡发展工作情况报告如下：

一、基本情况：

四团中学是一所九年一贯制双语学校。2010年民汉合校。学校现有13个教学班，436名学生。其中少数民族学生159人。教职工63名，专任教师57人。其中民语教师12人，特岗教师2人。小学23人，初中35人。50岁以上的教师9人。

二、教育经费

上级财政部门对我校的教育投入能按有关政策拨付，并逐年提高。义务教育经费保障机制改革实施及时到位，“两免”和贫困寄宿生生活补助费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。此外，近几年来，我校在上级部门的支持下，对教学设备设施进行了改造，结合学校自筹资金共投入了大约33万多元的经费，对教学楼进行维修加固，修建餐厅、住宿楼、多功能厅、水冲式厕所等。并添置了实验等教学设备。极大的改善了办学条件

三、办学条件

我团在经济比较落后的情况下，团领导采取多渠道筹措资金，为改善办学条件奠定了基础。为了巩固基础教育，师市教教育局和我团

更是加大了资金投入力度，按照规定标准配备了图书资料，实验仪器、体音美器材，强化了实验室的建设等，使学校的硬件设施逐步达到标准。

1、教学设施：

学校占地面积31582平方米，校舍面积6647平方米；教学楼有29间教室，18间办公室,水房4间；图书室、阅览室3间。体育器材室2间。实验楼配有辅助教学的理、化、生、科学实验室、微机室、音乐室、美术活动室等功能室。

2、实验设备配备基本完善。实验仪器配备按照一类标准，还有待于完善。

3、图书室的藏书：全校共有学生图书12156册，人均达到16册以上。

4、音、体、美、卫生教学设备器材：学校配备了音乐教室1间，美术教室各1间，上级部门给美音教学添置了教学器材，但按要求还不足。

5、电教设备配备：学校只有2个教室配备了多媒体数码投影仪等教学设备，方便了教师开展电化教学，提高了课堂教学效率；学生电脑室是去年新配备的46台清华同方品牌电脑。校园网络在2003年学校就自筹资金建设好了，目前管理和使用情况良好。

6、其他方面：学校为了校园安全安装了校园监控设施，配备了校园保安，为保障校园安全提供了良好的保障。正常行课的教室有13间，每间教室采光条件良好，装配了12盏日光灯，采光照明符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》，平均照度不低于150LX、2块大黑板，符合国家体育卫生条件试行基本标准、所有班都是按教委要求新配置的课桌椅。学校为了更多学生在校进餐，今年投入了15万元，对学校厨房进行了改建，由原来40平方米扩建为160平方米的卫生合格的新厨房。

随着政府加大对学校的投入，办学条件得到了很大的改善，为了进一步巩固“两基”成果，成立了以校长杨树学为首的领导小组（副组长：王政权 杨文化；组员：接利 宋玥 朱珠），分工合作，责任到人；定期召开了义务教育均衡发展迎验工作会议，稳步推进了学校创建工作的开展。自查中，我们依据相关评估指标，坚持边督查边整改，及时纠正工作中存在的问题，查漏补缺，及时整改，加快了学校发展的步伐。

存在的困难：

1、学校整体规划和布局比较合理，但校园的美化、硬化等方面仍需改善。校园泥石活动场所急需改善。2013年9月，投资元铺设校园周边水泥路面，但300米塑胶跑道申请上级部门拨款250万元仍未结果。

2、按国家标准，学校体育、音乐、美术、计算机教室、多功能教室、阅览室，实验室设备还不足。各实验室添置仪器需投资万元。其中物理6659元；化学8863.9元，生物18094元，小学数学、科学仪器19310元；初中数学6212元；美术20644元，音乐17700元、体育元

3、电教设备配备不足。教室没有配备多媒体数码投影仪等教学

设备。

4、英语、体育、音乐、美术等专业课教师缺乏，不利于学生的全面发展，制约了素质教育的全面推进。

五、今后努力方向

1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。

2、学校坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。

3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。（办公室、教室安装空调、添置电脑）

4、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体学生能吃得饱、留得住，能安心生活，专心学习；能让领导满意、家长放心。

5、积极争取上级支持，不断充实新生力量，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。

6、积极创建和谐校园、书香校园，使学生享受高质优效教育，为学生未来发展奠定基础。

7、积极争取上级有关部门加大对巡检学校的项目投入，真正做到城乡教学资源、师资力量的均衡。

8、一如既往抓教学，将“比教学、访万家”的活动进行到底。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”，今后工作中，巡检学校一定会以更加饱满的热情，特色立校，质量强校，开拓创新、奋发进取，办让上级满意、家长满意、社会满意的教育，为“双高普九”打下坚实基础。我们衷心祈愿巡检学校这朵乡村教育中的奇葩长香不谢！