2014年工作简报第24期县残联积极开展“六.一”儿童节慰问活动(周德惠)

第一篇：2014年工作简报第24期县残联积极开展“六.一”儿童节慰问活动(周德惠)

第24期

镇宁自治县残联办公室编 2014年6月3日

镇宁自治县残联

积极开展“六.一”儿童节慰问活动

在“六〃一”国际儿童节来临之际。5月30日上午，县残联党组书记、理事长王虎舟带领慰问小组协同县政协主席王府燕带领的慰问小组一道，到募役乡斗糯村斗糯小学开展慰问活动。县残联送上节日慰问金、物资，共计3000元，让学生们过上一个欢乐的“六〃一”儿童节。

在学校举办的表演会上，县政协主席王府燕代表县委政府向小朋友们致以节日的慰问，向教师们表示感谢。希望小朋友们不做小皇帝，要

做小主人，使今天的雏鹰，成为明天的雄鹰。在观看表演的间隙，在募役乡党委、政府主要领导陪同下，一行人深入到田间地头，实地了解残疾人周昌顺种植情况，并与之亲切交谈。

残联党组书记、理事长王虎舟心系残疾人，当即给周昌顺协调滚动扶贫资金50，000元，鼓励他要自强不息，坚持发展，做位致富带头人，带领斗糯村残疾人共同致富。

下午专程来到县特殊教育学校看望慰问全体老师和残疾儿童，向特教学生送去了节日的美好祝福，并送去慰问金10，000元。观看了他们表演的节目。

慰问中、党组书记、理事长王虎舟首先亲切看望了县特教学校的残疾儿童，仔细询问他们的学习和生活情况，鼓励孩子们要自尊、自信、自强、自立，珍惜美好的学习环境，不断提高自身生活能力。并对默默无闻、无私奉献的特教老师表示衷心的感谢，希望通过全社会的关爱和努力，能够使残疾儿童和正常的儿童一样，真正享受到同一片蓝天下的快乐和幸福。预祝孩子们“六一”快乐，让残疾儿童真正感受到了党和政府对他们的亲切关怀。

随后又兴致勃勃地参观了特教新校区。县特教学校新校区是县政府今年重点建设工程之一，计划投资近千万元，高标准建设现代化残障儿童教学、生活和康复设施。目前主体工程基本建成，计划9月1完成整体搬迁，办学规模将显著扩大。王虎舟理事长详细了解学校硬件和无障碍设施的完善情况，听取了特教学校情况汇报，县残联领导充分肯定了县特教学校近年来的发展，指出特殊教育是我县残疾人事业的重要组成部分，关心残疾人，就要从关爱残疾儿童做起，对残疾儿童实施“抢救性康复”并及时施以恰当教育，有利于残疾儿童缺陷的最大程度补偿，有利于其身心的最大限度发展。对特教老师在艰苦条件下，忠诚党的特殊教育事业，在特教园地上默默奉献，表示衷心感谢和敬佩。希望特教老师一如既往地做好本职工作，让残疾学生像正常的孩子一样接受良好的教育，成为社会有用之才。希望特教孩子们一定要自尊、自信、自立、自强，做一个身残志坚的人。表示县残联将不遗余力地重视、支持特教事业，在资金和项目上为特教工作多办实事，努力保障全县残疾儿童健康成长。

第二篇：“六、一”儿童节活动主持词

“

六、一”儿童节活动主持词

主持人：文 @、李#@

一、升旗仪式

文：升旗仪式现在开始！全体肃立、向国旗行注目礼；全体少先队员向国旗行队礼。升国旗、奏国歌。。。。礼毕。

二、新队员入队仪式

文：敬爱的老师们

李：亲爱的同学们

合：大家上午好！

文：美丽的校园百花盛开

李：鲜艳的红旗迎风招展

文：今天，我们特别高兴

李：今天，我们特别激动

文：因为今天是个幸福的日子

李：因为今天是个快乐的日子

文：因为今天是全世界小朋友共同的节日——

合：“

六、一”国际儿童节！

文：在这里，让我们共同祝愿：

合：祝愿同学们“

六、一”快乐！

祝愿所有的小朋友“

六、一”快乐！

李：是的，我们快乐、自由、幸福。感谢亲爱的祖国，让我们拥有美丽的校园，宽敞的教室，和蔼的老师，文明安定的环境。

文：日子一天天过去了，同学们渐渐长大了，小弟弟小妹妹懂事了

李：当年，烈士的鲜血染红了国旗

文：红旗的一角便成为了我们胸前的红领巾

李：当我在鲜艳的国旗下庄严地举起右手，那一刻我感到无比自豪！

文：在今天这个特殊的日子里，又有（60）名同学光荣地加入了中国少年先锋队。他们分别是：

请大家用热烈的掌声欢迎这些可爱的同学们上台！

李：请六年级的30名老队员为新队员佩戴领巾。（请徐主任播放队歌）

文：请大队部辅导员刘老师带领新队员在队旗下宣誓

（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业贡献出一切力量！宣誓人：***）

李：请新队员代表讲话。（*年级*班 ***）

文：同学们，从今天起，我们就会戴着红领巾自豪地说，我是名少先队员了，他们成为了我们大家庭中的一员，我们应该齐心协力，团结一致，继承革命先烈的光荣传统，铸就明天的辉煌！

李：准备着，为共产主义事业而奋斗！

合：时刻准备着！（组织新少先队员退场）

文：入队仪式到此结束。请全体少先队员向队旗敬队礼，退旗，礼毕。

三、表彰“优秀少先队员”

文：他们思想纯洁，品行端正，意志坚强，品德高尚

李：他们素质全面，遵纪守规，刻苦学习，成绩突出

文：他们具有自强、自理、自护、自律、自学意识和精神

李：他们是少年儿童身边真实、可学的榜样。

文：他们的事迹，充分体现了当代少年儿童按照党的要求“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的精神风貌。

文：他们就是广大少先队员中的“优秀代表”，请以下同学有序到旗台集中，2011年春歇马小学“优秀先队员”名单………

二年级一班：（2人）

二年级二班：（2人）

三年级一班：（2人）

四年级一班：（2人）

四年级二班：（2人）

五年级一班：（2人）

五年级二班：（2人）

六年级一班：（3人）

六年级二班：（3人）

请学校行政领导对他们进行颁奖表彰。

李：请2011年春歇马小学“优秀先队员”的代表，来自六年级二班的@#@发言。

文：谢谢。我们会努力，我们在努力，向他们学习，向他们靠拢。

四、杨校长“

六、一”致词并给予希望

李：在今天这个喜悦的日子里，敬爱的学校领导也带来了对同学们的祝福。

文：现在，请大家用热烈的掌声欢迎杨校长为“

六、一”致词并给予希望！

第三篇：分宜县残联积极开展助残日“贫困残疾人走访慰问”活动

分宜县残联积极开展助残“贫困残疾人走访慰问”活动

每年5月的第三个星期日是“全国助残日”，今年是第24次，活动主题是““关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。分宜县残联以党的群众路线教育活动为契机，围绕今年助残日的主题，及时进行了研究部署，开展了“贫困残疾人走访慰问”活动。

助残日期间，县残联分别到全县的11个乡(镇、办事处)会同当地的领导一起，深入到90户贫困残疾人家庭，开展入户慰问活动。详细地了解慰问对象的生活及收入近况，仔细地询问了他们生产、生活中存在的困难及问题，同时鼓励残疾人及其家人要树立信心，战胜困难，尽早走出困境。活动为每户残疾人家庭送去了300元慰问金。

本次慰问对象比去年增加了40户，开展慰问活动，让贫困残疾人从内心感受到了温暖，体会到了各级党和政府对他们的关爱。

分宜县残联：刘冬生2014、5、20

第四篇：“六.一”儿童节诗歌朗诵活动方案

珙县杉木树中学

“六.一”儿童节诗文朗诵活动方案

一、活动宗旨：

本活动以“爱我中华，放飞理想”为宗旨。

为进一步丰富校园文化生活，营造和谐向上、格调高雅、文明健康的校园文化氛围，体现班集体的团队精神，培养和提高学生整体的艺术素质和能力，也为广大学生创设发掘自身潜力、展示个性特长的平台，通过开展丰富多彩的艺术活动，展现校园中学生奋发向上、拼搏进取的精神，展示学生的文学艺术才华，陶冶学生的高尚情操，激发广大学生热爱学校、热爱文学艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，推动校园精神文明建设，推进学校的改革和发展。

二、活动要求：

1、以班级为参赛单位，选择以弘扬民族文化、培养学生爱国主义情感为内容的诗文。各班语文老师为朗诵的艺术指导(班主任必须配合语文老师)。

2、每班朗诵时间为3—5分钟。

3、朗诵形式可以活泼多样。集体、小组、个人。

三、活动安排： 1、5月25日(第16周星期一上午第二节课后)在综合楼二楼校长办公室进行抽签确定朗诵比赛的顺序。

—1— 2、6月1日上午在学校操场进行比赛。

四、参赛对象：

初

一、初二全体学生(初三年级自愿参加，不作统一要求)。

五、评分细则：

1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。(30分)

1、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现中学生精神风貌。(15分)

2、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。(25分)

3、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。(10分)

4、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。(10分)

5、时间要求：朗诵不超过5分钟。超过5分钟只有5分。(10分)

珙县杉木树中学校团委 语文组

二○○九年五月十一日

—2—

第五篇：关于六·一儿童节活动策划方案

关于六·一儿童节系列策划方案

一、活动目的为了激发广大团员青年和社会公众对弱势儿童的责任感，发扬关爱弱势儿童的精神，共同为儿童的健康成长创造和谐环境，同时也丰富在校大学生的志愿生活，提升我校志愿者的综合影响力。

二、活动主题

志愿快乐，六一童乐

三、活动时间

2013年5月31日9：00-11：00

四、活动单位

主办单位：共青团武汉生物工程学院委员会

承办单位：武汉生物工程学院青年志愿者协会

协办单位：武汉生物工程学院各系青年志愿者服务指导中心

五、具体方案

（一）活动时间：2013年5月31日

（二）活动地点：武汉流浪儿童救助站

（三）活动人数：15人

（四）活动准备：

1、购买活动用品，红领巾、绘画本、彩笔，奖状；

2、秘书部提前一个星期了解每一位小朋友的具体情况，交

由秘书部做好档案排版，同类型的孩子分为一组；

3、确定活动参与人员，做好活动相关安排,挑选一名活动

主持人；

（五）活动安排:

1、志愿者们为小朋友们发放并佩戴红领巾、绘画本，彩笔；

2、互动活动：

活动一：脚踏实地

游戏规则：工作人员在场地画15个不规则的脚印，参

赛者左、右两脚交替行走，一脚一印按照已画好的脚印按

序号顺序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶

持他人（物）者，均以失败论处，参赛者在1分钟内从起

点走到终点，否则比赛立即终止。获奖者将获糖果一颗。活动二：掌上明珠

游戏规则：主持人准备好三个乒乓球和三副球拍，将

参与小朋友每三人一组分组，按规定好的起点线和终点线进行比赛。比赛规则为球拍上的球在行进过程中不掉下，并不能用手扶着乒乓球，时间最短者为获胜者，获胜者将会得到绘画本一本。

活动三：天生我材必有用

根据了解的情况，发挥孩子们的所长，比如说，语言

能力强的孩子可以教他们给其他小朋友讲故事，行动能力比较强的孩子可以教他们做一些简单的运动。表现优秀者得奖状1张。

活动四：喜羊羊与灰太狼

志愿者们陪小朋友一起看动画片。

3、志愿者与小朋友们合影留念。

六、注意事项

1、时刻注意保持志愿者形象，活动期间佩戴工作证；

2、志愿者态度端正，工作积极，遇事冷静；

3、活动过程中，对小朋友保持良好的耐心，用语得当。

七、活动经费：

红领巾：60元绘画本：30元奖状：20元彩笔：36元乒乓球： 4元乒乓球拍：30元 糖果：50元水彩笔：30元车费：120元总计：380元

武汉生物工程学院青年志愿者协会

二〇一三年五月二十日