船溪小学 “好家风正能量”征文

第一篇：船溪小学 “好家风正能量”征文

我的家教故事

天下所有的家长，都对自己的孩子充满了期望，有了这些期望值，家长们便担负起了言传身教、有形无形的教育重担。我的孩子虽然谈不上优秀，但至少在班级里还算个“佼佼者”，所以在欣慰和惶恐之余，浅谈一下我对她的家庭教育吧。

我认为，家庭教育首要问题应该是对孩子性格的塑造。虽说性格是与生俱来的，但后天的塑造也是尤为重要的。古语说得好：慈母多败儿。对待自己的孩子一定要“硬下心肠”，不能任其自己，一定要注意“磨练”他，不能搞“顺从政策”。对于我的孩子陈平华，尤其是对于她这种正在念六年级，处于转型时期更应注意。在每次我带她去超市的时候，我都向她申明只能挑选一样自己最喜欢的，最初的时候，她也曾哭闹的很厉害，但是我忍着心疼，依旧不心软。长此以往，她也就养成了坚韧的性格，没有同龄人的无赖嬉闹，我觉得这对她以后的人生会有巨大的帮助。

其次，注意培养孩子的兴趣和爱好也相当重要。可能每个家长都有未能如偿的心愿，所以就希望在孩子身上补偿一下，刚开始我也这样做，但后来发现这是个错误。我发现家长们不能小瞧每个孩子的性格。孩子们有着不同于我们孩提时代的鲜明个性，他们喜恶分明，而且有着我们意想不到倔强。孩子们就好比弹簧，我们压得越紧，他们就反抗的越厉害；反之，要是我们能放宽心态，不要过于的强求于孩子，他们倒是能表现出另一番特长。

再者，让孩子学会合理地安排休闲空间，不给他太大的压力。我有的朋友利用一切可利用的时间让他家孩子补这补那，让孩子做很多很厚的课外习题集，而我从不强迫他做多余的课练，只要求他分秒必争地听好老师堂上的40分钟课，当堂讲的必须彻底理解、充分消化掉，绝不能做样子敷衍了事。不积跬步，无以至千里！平时一些细节问题也要弄通弄懂，只要觉得哪儿没有把握，必须自己想法儿解决。或者请教老师，或者请教课外书籍等，我从不主动帮他解答题目。对于他已经会的题型，我认为没必要一遍又一遍地练习，既浪费了时间又增添了厌烦情绪，让她“望题生厌”，产生抵触心理。剩余的时间则由他自主安排，自由选择，只要在确保安全，不违反道德的情况下，我都不限制她。

我们的孩子正处在竞争激烈的时代，大家都不想让他们成为高分低能的“书呆子”，所以对孩子的培养也不能只抓学习、抓分数。较高素质，健全的人格才是做为家长应当帮孩子树立的。另外，我们有义务配合好学校的教育，与学校、老师达成共识，携手为孩子营造一个文明进步的学习氛围，让他们成为国家真正的希望！

陈平华家长

永丰乡船溪小学

指导教师:钟必雯

第二篇：好家风正能量

征文活动紧紧围绕“好家风”“正能量”这一主题展开，以学生、家长为切入点，以本地、本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规，以及相关的一个故事，一段记忆为主线等进行创作。（可以是亲身经历、切身感受，也可以讲述其他人的经历故事）

好的“家风”是一种向上的正能量

近日，中央电视台推出了一档《新春走基层之家风是什么》的节目，从电视，网络，再到现实生活中，激发了民众的广泛讨论和热议，从普通群众到公务员引发了一场有关家风的深刻讨论。

“爱国就要爱岗敬业，节日更要坚守岗位，更要干好做好”；“国是最大的家，家是最小的国”；“不啃老，不坑爹”；“凭良心做事”；“尊老爱幼”；“穷人的孩子要早当家”；“团结和谐”；“上梁不正下梁歪，德行是根本”；“心胸要宽，做事要执著”；“大鸭有大路，小鸭有小路，如果不游什么路也不会有”„„等等，不同的家庭有不同的家风，不同的人有不同的回答。但无论何种家风，我们都可以从中体会出一种积极，一种向上，一种健康，一种和谐的正能量。

家风是什么？家风一个家庭长辈教育子女和后代的方式；家风是一种长辈激励后代前行的鞭子；家风是长辈对后代的殷殷期盼；家风更是一种长辈如何教育子女做人处世的态度！家风反映一个家庭的文化内涵，反映一个家族的精神传承，同时也反映一个时代一个民族一个国家的精神要义！

从“爱国就要爱岗敬业”到“国是最大的家，家是最小的国”体现的是一种舍小我记大我，将爱家提升到爱国的高度，虽然没有那种“虽九死而其犹未悔”和“位卑未敢忘忧国”的大义凛然，但从平凡朴实的家风我们也能读懂其朴素的爱国情怀，从春节坚守岗位，从上九天揽月到下五洋捉鳖的实际行动中，更能体会到爱国就是从这些朴实无华的实际行动做起，从这些朴实的家风中激发出的正能量。

从“不啃老，不坑爹”，到“穷人的孩子要早当家”体现的是一种对自立自强自尊的敬仰，梁启超曾言，少年智则中国智，少年强则中国强，少年富则中国富。曾几何时，拼爹成为了新一代青年人的代名词，更激发人们对少年一代新青年一代的担忧，这些家风就是对拼爹的最好批驳，股神巴菲特曾有句名言“我想留给子女的东西，应该是足以让他们能够一展抱负，而不是多到最后让他们一事无成”。这都是一脉相承的家风，都是一种勉后辈奋发图强，自立自强的家风，是一种积极的正能量。

从“团结和谐”到“凭良心做事”体现的是一种只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间的精神，体现的是一种厚于德，敏于行，诚于信的诚实守信，德行为本的社会风尚。建设和谐的新中国，实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴离不开这种家风，离不开人人凭良心做事的基本行为准则。团结和谐需要每一个家庭，需要每一个人都行动起来，从一言一行做起，从细枝末节做起，小事讲风格，大事讲原则。只有人人都凭良心做事，德行为本，我们的社会就会少一些不稳定，多一份团结和谐。

从“心胸要宽，做事要执著”到“大鸭有大路，小鸭有小路，不游什么路也不会有”体现的是一种不守成，要创业的思想，体现的是一种激励后代既要传承先辈的事业，更要积极创新的开拓的精神，体现的是一种要持之以恒，要一以贯之的毅力和恒心。不一定每个人都可以成为栋梁之材，但每一个人都可以做一个小小的火柴，将每一根火柴汇聚起来，也能燃起熊熊火焰！不一定每个人都能走上康庄大道，但每一个都可以做一颗小小的鹅卵石，汇聚起来也能铺成平坦的大道！宰相肚里能撑船是对心胸要宽的最好解释，自古以来，中华民族就有一种人不犯我，我不犯人的精神传统，延伸到个人宽广的胸怀更能帮助个人搭建更多的社会交往平台，拥有更多的朋友，拥有更多的相助，给自己的事业增加更多胜算的筹码。

不同的家庭，不同的家风。仁者见仁，智者见智。然而一言以蔽之，殊出而同归，它们都是一个国家一个民族的精神支柱，一种道德的支撑。是激励一个人前行的力量，是牵引一个民族成长的标杆，是引领一个国家成熟的方向！是一种积极，向上，健康的正能量！（罗雄武）

好家风正能量

1、不同的家庭氛围会塑造出不同的性格和处事之道。有的家训处事公道，积德行善；有的则自私自利，背信忘义。因此，家风的纯正与否直接影响着整个社会的风气。

良好的家风对于一个人的成长至关重要，如果一个人的家风严谨、朴实，那么个人在成长的道路上往往受到家风的熏陶，养成良好的生活习惯，人也不会走上邪路;如果一个人的家风不好，家长不注意管教孩子，任由孩子胡作非为，那么这样的孩子很有可能变成“问题少年”，更有甚者受到外界的影响而走上犯罪道路。我很庆幸我出生在一个书香门第的家庭，爷爷很重视读书，家里崇尚读书的风气也很浓。我记得小时候，爷爷给我买的最多的不是玩具，也不是零食，而是书籍。爷爷经常说：“一个人最可怕的不是缺乏物质，而是精神上的贫乏。”

自从我懂事起，爷爷就教我读《三字经》、《百家姓》，“人之初，性本善„„”爷爷在教我读的时候，也告诉我其中蕴含的道理。记得有一次，爷爷告诉我：“‘百行孝为先’这句话说的是，我们做人要懂得尊敬长辈，对长辈要尽孝道，一个人对自己的父母不孝，这种人也不能指望他去爱别人。”正因为如此，每当家里吃饭的时候，我们总是把好的东西留给爷爷奶奶吃。有一次，我生病了，妈妈帮我炖了条鱼，还煮了个鸡蛋，我把东西端到爷爷房里，爷爷抚摸我的头，“乖孙，你生病了，这个还是你吃，给你身子补营养。”我回答：“爷爷，我壮得很，没事。”那时，我看到爷爷眼里有一丝泪水。

爷爷不仅要求我读书，还让我坚持锻炼身体，爷爷常说：“没有好的体魄，将来怎么为国家做贡献?”爷爷爱看历史书籍，经常告诉我一些名人伟事，他说的最多的就是周恩来总理，周总理在读书的时候，老师就问他读书的目的，周总理回答：“为中华之崛起而读书。”爷爷经常教导我，一个人一定要把自己所学的东西投身到社会建设当中，要做对国家有益的事。

我印象最深刻的是爷爷在给我讲“嗟来之食”时，说故事里的主人公不吃别人施舍的东西，最后饿死，这个人很有骨气，人不可有傲气，但不可无傲骨。我一直将这句话作为我的座右铭。

记得有一次，家里的米用光了，母亲让我去堂婶家借点，堂婶一副势利的表情，直接把我轰出门，“你们家不是很有钱吗?怎么跑来跟我这个破落户借米，真是笑话，就是有也不借。”我回到家，把这些告诉母亲，母亲把我搂在胸前，这时爷爷来了，“乖孙，你做得对，既然你堂婶不肯借给咱，我们也不必低声下气，男儿膝下有黄金，人家陶渊明都不为五斗米折腰哩!但是你要记住，以后长大了，碰到需要帮助的人，你一定要尽力帮助别人。”爷爷这段话对我以后步入社会工作影响很大，在单位里，每当碰到单位为灾区募捐或者到医院义务献血，我都毫不犹豫地报名参加，因为我知道与人为善，就是于己为善，能够帮助别人，自己也活的开心，总之一句话：“人善天不欺。”

高三那年，我高考失败，整天在家唉声叹气，仿佛眼前只有高考一条路，当我决定复读一年，再次参加高考的时候，我把自己关在屋里，整天拼命读书做题。那一天，当我收拾好行李准备去学校的时候，爷爷来送我，我们一路走一路聊天，“乖孙，人生不止一条路，高考只是人生一个片段而已，读书却是伴随你一生的，你要记住，千万不要为考试而读书，要为自己的人生而读书，多读书，学会做人的道理，这才是正道。”在经过村里的状元泉的时候，爷爷说道：“乖孙，这是我们村里的状元泉，你喝一口吧。”我捧起一口泉水喝，泉水甘甜清凉。参加工作以后，我依然保持读书的习惯，偶尔也写写文章，当我看到身边有一些朋友误入歧途，去吸毒、去赌博，搞得倾家荡产，我很庆幸自己一直谨记爷爷的教诲。

爷爷，在你有生的日子里，我会依旧敬你、爱你、恋你，你给我一生的感动，永远都是心弦上那道不逝的风景!

2、“家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵”，这是中宣部部长刘奇葆的感言。是的，家风是一种无形的力量，也是一种有形的传承。家风一般通过家规、家训等有形的行为遵守，形成一个家庭或家族无形的道德精神氛围。自古以来，文化家庭都讲究“家风”传承，很多历史上曾经显赫长久的家族，都有自己独特的家风、家训和家教。泱泱华夏文明中，很多经典古籍都留下了家风传承的影子，成为后世学习的典范，如《国语》、《论语》等许多典籍中都蕴含家风家教精神，《颜氏家训》、《曾国藩家书》等更是成为家教典范。

不同的家庭氛围会塑造出不同的性格和处事之道。有的家训处事公道，积德行善；有的则自私自利，背信忘义。因此，家风的纯正与否直接影响着整个社会的风气。

以家规为载体，诠释正能量。家风是一个家庭或家族的传统风尚，是长期积淀而成的外在风格和内在风味，并非一人之言、一时之感。提到家风，我脑海里不禁跳出小时候的三个画面：吃年夜饭时，爷爷告诫孙辈“夹菜只夹自己够得着的”、注意自身礼仪;爸爸用自己的艰辛勉励我遇到困难咬咬牙就能坚持下去;妈妈连续四个昼夜不眠不休照顾重病的姥姥，回家后告诉我其实爱就是不求回报、不计过程的付出。时过多年，这些教诲仍对我影响至深。家风，在我看来，就是长辈言传身教传授给后辈的行事为人的方法和道理，并且代代传承、完善和丰富。

家风无言，却可以规范做人做事基本原则。我很幸运在一个有着好学、勤俭、孝顺家风的家庭里成长。这样的好家风，无疑是我今后人生道路上的无价之宝。

好家风正能量征文600字三

每个好的家庭都要有好的家风„在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：

1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。等等......虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。

第三篇：传承好家风 弘扬正能量

传承好家风 弘扬正能量

有那么一种精神在鞭策我奋勇前进，有那么一股力量在支撑着我徐徐前行，是它，教会了我立身做人的行为准则，在我心中烙下了深深的印痕。这，就是家的灵魂---家风。

总书记指出，“ 不论时代和生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家教、注重家风”。

是呀，传承好家风，可以弘扬精神正能量。家是我们的“第一所学校”，它将给人生系上品性的“第一粒扣子”。“途之人见容止，虽不识，皆知司马氏子也”的例子充分说明了家风的重要作用。少年时期像是成长的幼苗，很容易受到环境的影响，家风是一种潜在无形的力量，在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵和人格。孟母三迁，展现求知向上之志，造就儒家宗师；岳母刺字，铭刻精忠报国之情，培育爱国名将。良好的家风，是励志、修身的精神基石，是一生取之不尽，受益无穷的巨大财富。

传承好家风，可以弘扬廉洁正能量。在我们党的领导干部中，有这样一批践行清正家风的楷模表率，他们以优良的家风促进党风政风，带动社会风气。

有一天，焦裕禄的大儿子焦国庆打着父亲的旗号，刷脸逃票看了一场戏。焦裕禄知道后，严格教育孩子，并带着他重新补票，还专门针对这样的不正之风，制定了领导干部十不准。后来，焦裕禄的那句“带头艰苦，不搞特殊。”工作向先进看齐，生活条件跟差的比，成为了儿女们一生的信条。“我参加革命成为一个无产者，从没有想过购置私产留给后代。”新中国第五任财政部部长吴波，临终前两立遗嘱，要求把财政部分配给他的两单元住房归还公家。正是这些共产党人清正廉洁的家风家教，让家人亲属在耳濡目染和潜移默化中继承优良品格，同时也促进和加强了党风廉政的建设！无论是少年、中年，亦或是暮年，家风总是温养着人的一生。而良好的家风，更·需要我们一代又一代的传承下去。

传承好家风吧，让它贯穿到我们生命中的每一环节，弘扬积极向善的正能量！传承好家风吧，让它伴随我们生活中的一言一行，弘扬文明和谐的正能量！传承好家风吧，让它融入到我们每个人的血液里，弘扬共筑中华民族伟大复兴梦的正能量！

第四篇：好家风带来正能量

好家风带来正能量

黄平县旧州中学兰世书

人的一生中，国家是我们的大家，国家的日益强大是我们的骄傲，我们将努力为国家兢兢业业的工作，为国家的发展国家的兴旺舔砖加瓦。我们的家是小家，是国家的一个组成小分子，我们的家庭，是我们出生后的第一所学校。这所学校是否办好，主要看看有没有好的家风，好的家风就是这所学校的建校根本。一个家庭中家风的优劣、好坏，与一个人的成长息息相关，什么样的家风，孕育什么样的子孙后代。家风的影响力和渗透力，直接成为每个人步入社会后行为的有效动力，决定一个人最终的成功与失败，家风对每一个人的成长至关重要。

所谓的家风，又叫门风，是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。体现在衣、食、住、行等方方面面。良好的家风传承中华民族的传统美德，在日常生活一点一滴中将传统渗入人心、绵延数代。诺贝尔文学奖获得者莫言也坦陈对“家风”的看法。他在受访时说，家风好代表这个家庭出生的人人品好。中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化熏陶，勤俭、节约等这些构成了家风的基本内容。家风也在与时俱进，更加健康、向上。“我们家的家风和大多数农村家庭的家风差不多，最主要的就是重视学习、文化，与人为善。”中国人一直非常重视家风，明末清初的朱子家训问世以来，一度成为家喻户晓、脍炙人口的教子治家的经典家训。翻开字典，无数与家风有关的成语也清晰地阐释了中国人对于家风的歌颂和赞扬：书香门第，将门虎子……简单的成语文字后面，是无数家庭一代又一代的理想、信念和追求。然而，我们也必须看到，世上有千百个家庭，就有千百种家风。好的家风人人称颂，京剧大师梅兰芳从就小教育梅葆玖要“吾日三省吾身”，每天都要做善事，做有利于社会的事。同样，我们也要看到，还有一些与公德、道义背道而驰的家风，与好的家风一起并存于世间。纵观古今，家风败坏一直是很多官员贪污腐败、违法乱纪的根本原因。宋朝的秦桧，就专权好胜，贪恋财富，留下了奸佞阴险的家风。曾任国家能源局局长的刘铁男身为高官，在他的家庭里，就上演了“儿子收钱、老子办事”的丑恶一幕。据说，美国康乃狄克州有个叫嘉纳塞·爱得华的人，由于他所建立的讲究道德注重修养的家风，使得他的家族在长达两百年的时间里，八代人中没有一个被关、被捕、被判刑的。而同一时期，在纽约州的马克思·朱安家族，由于家风败坏，一百年时间里的八代人中，竟有300多人成了乞丐，400多人酗酒灭亡，63人被判徒刑，7人被判死刑。可见家风和家规具有一定的承传性，它有时甚至要影响几代人。所以，要想进行良好的家庭教育，不可不建立起一个良好的家风和家规。这些真实发生的案例告诉我们：家风，决定着家庭成员立身做人的原则和根本。好的家风，具有强大的道德引导力和约束力，能够释放向善向上的正能量。

古人很早以前就知道，身修而后家齐，家齐而后国治。家风的力量是巨大的。从小的方面说，它决定着一个家庭的发展和延续；从大的方面说，家庭是社会的组成部分，家风，也影响着一个民族的文化发展和传承。

中华民族，龙的传人，自古以来，就非常重视家风的传承。我7岁的时候我经常和寨邻的堂哥们跑去学校看看他们读书，被母父亲发现后，在我的要求下终于同意我去读书，父亲由于没有文化，跟我说过这样一句话，“教书是不错的工作，你们是世字辈，你的书名就叫兰世书吧，希望你好好学习将来当一个老师”。那时候不明白，只知道和同村的弟兄去学校读书。当我走上工作岗位后，才明白父亲的心意。作为一名教师，如同一台高速运转的机器，那么我们每一个人，都是这台机器中不可或缺的一个零件，在不同的岗位上发挥着重要的作用，无论哪一个零件出现问题，都会影响整台机器的运转，所以我们要兢兢业业、脚踏实地，把自己的本职工作做好做优。父亲的言传身教，让我对自己的工作，有了崭新的认识，也对多年来父亲的行为，有了真正的理解。在这一刻，我才真正意识到，这就是我们家的家风，就是我们家一辈又一辈要传承下去的文化和信仰。

一个家庭能够留给子孙后代的遗产有两种，精神财富和物质财富，目光短浅的人会觉得物质财富更重要，但他们恰恰忘记了，物质财富终会有消耗殆尽的一天，而精神财富，才能够薪火相传。家风，就是一个家庭，也是一个家族最宝贵的精神财富。总书记曾经多次谈到“家风”建设，他曾说：领导干部的家风，不是个人小事，家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。他还引用过一句话，叫做：其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。在当今的社会中，如何才能，其身正，不令而行？我认为，家风的力量至关重要。就像父亲用他的行为教育了我。好的家风，就是通过父辈们的言传身教，把正确的行为融入后代的心灵和修养当中，指引他们的行为，从而达到，“身正、不令而行”的目的。家庭，作为社会的组成细胞，家风，即影响着一个家庭的兴旺发达，也决定着国家的健康发展。有人曾经这样说：家风，是社会和谐进步的脊梁。家风建设关乎家庭，也关乎社会，一个家庭的美满与发达，离不开引领家庭走向成功者所创立的优良家风；同样，一个国家的兴旺与发达，离不开千千万万个家庭的家风汇聚成的力量。优良的家风，就是满满的正能量，带领着一个国家，走向富强，走向昌盛。

工作至今，我感谢我的父辈，缔造了我们家淳厚清正的家风。我懂得，好的家风，是历经若干年，若干代不懈努力而形成的优秀传统，我们从父辈手中继承下来，也要从我们的手中发扬下去。我们今天谈家风，议家风，就是希望好的家风，带来正义强大的力量，指引我们的民族，更加兴盛富足，带领我们的国家，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。总而言之，“好家风”可以规范你个人的行为，可以更好地让你和他人交往，它关乎一个家庭的安定幸福和谐与整体形象，它是一个家庭在社会上的立足之本、立家之基，必须是正能量的体现。

因此，作为一名曙光学子、一名有良知的中国人，都应该用正确的人生观、世界观、价值观把自家“家风”树立起来，从而造福家人，造福社会！

第五篇：弘扬好家风,释放正能量

弘扬好家风,释放正能量

材料展示

2011年浙江省金华、丽水市中考作文题（1）：（50分）

欢乐一家亲

要求：①将题目抄写在答题纸上；②不限文体（除诗歌外）；③不少于600字；④作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

题型透视

从主题上归类，金华、丽水市2011年所出的是一道以家庭为主题内容的作文题。“家庭”是成长的摇篮，是温馨的港湾，是每个人心中所需求的地方。因此此主题命题意图在于要求考生以家庭为载体，展现对成长的认识和感悟，对亲情的理解和感恩，对过去生活的回忆和反思，借以考查考生对生活的感悟和体验。

“家”，可以是血缘意义上的群体，亲人在一起同享天伦之乐；也可以是精神层面的，一个班级、一所学校、一个国家、一个星球等等。在家庭中我们能获得来自父母亲人的温暖，能接受来自家风的潜移默化，这里是我们人生起航的码头，也是我们梦寐以求归航的港湾。因此，要写好本主题，考生要注意三点：一是立意要高，要突破平庸，必须在立意上下功夫，要写出家庭范围内别人未发现或忽略的、未写的生活，展现家庭对你的影响；二是要有细节，600字的作文，不可能展现家庭的全部，唯有凝聚生活，以细节再现某一场景，这样写出的文章才会让人身临其境；三是写作要运用一定的技巧，平铺直叙，无亮点，考场作文只能流于平庸，很难得高分。

这类题型的失误点在于：一是捡到篮子就是菜，考生选材平庸，人云亦云；二是立意出现偏差，或主题低俗，或偏离家庭地域范围，都会造成失误；三是作品平铺直叙，语言空洞，无亮点。

考题集锦

2013年四川省宜宾市续写作文：悉心品味下面文章的开头，充分发挥想像，自拟题目．自定主题，续写该篇文章。

夕阳正在西下，夜幕渐渐四合，周遭一片寂静。饥肠辘辘的他，虽早已疲惫不堪，但依然不得不拖着一双沉重的腿，朝着家的方向，艰难地向前挪移……

2012年内蒙古自治区呼和浩特市命题作文：我们家的星期天

2008年江苏省扬州市命题作文：回家

2008年云南省命题作文：我爱我的家

2007年广东省广州市花都区命题作文：家事

应对策略

家是一首多味的小诗，只有用心去读，才能品出其中的滋味；家是一曲婉转的合奏，只有共同努力，才能谱出和谐的旋律。审读此文题，要注意四点：一是要注意“家”字，该字明确规定了写作的范围，必须固定在这一领域内或虚指这一领域；二是要注意“欢乐”一词，须写出欢乐的具体场景；三是关注“亲”字，突出的是文章要表达的情感；四是要注意“一家”，要求写作的对象应是群体，而不是仅仅写某个人的行为。鉴于此，考生可从以下几个角度立意：

1．实写家庭生活。家是一首婉转悠扬的小夜曲，爱，永远是这首小夜曲的主旋律，每个音符都传达出至纯至真的爱意。从这一角度立意，考生可选取来自家庭生活中快乐的事件，展现家庭成员之间温馨和美的关系，并由此诉说情感，表达对家庭的感恩、依恋、怀念等情感。

2．展现集体生活。集体也是一个大家庭，同学、老师，都像亲人一样与我们朝夕相处。从这一角度立意，就是将集体以家比拟，展现发生在“你”和“他们”之间的快乐事情，借以表达对某一段集体生活的理解和留恋。

3．虚化“家”的范围。家的外延继续扩大，可以是民族，是国家，是星球，是宇宙，也可以是虚拟QQ空间，等等。从这一角度立意，考生既要展现在这些空间领域内发生的快乐事情，还要点明这一空间领域的比喻义，即要将其视为一个“家”来赞颂，这样表达才符合题旨，也会有新意。

4．童话构思写家事。不止你我有家，世上任何事物都有各自的家园。从这一角度立意，考生可将自己幻化为虚拟的事物，如一草一物，一花一果等，以“它”的视角展现来自大自然的心声，借以表达对人与自然和睦相处的美好期盼等主题，也是不错的选择。

佳作工坊

欢乐一家亲

亲情犹如桂花浓郁的香气，丝丝缕缕沁人心脾；亲情犹如桂花茶上的白雾，朦朦胧胧带着暖意。有家人，有亲情，欢乐就无处不在。

每当秋天微凉的旋律唱遍整个世界后，外婆的桂花树也就开了。一团团、一簇簇的黄色小花在金风中摇曳、微笑，整个山村弥漫着醉人香气。

爸爸喜欢带我去剪桂花，平时大手大脚的爸爸托起桂花，小巧精致的桂花在他手里格外娇弱美丽，晶莹的露珠从淡黄的花蕊里滑落，顺着指缝珍珠般滴落。“咔嚓”声响起，黄色的小精灵如孩子般扑到爸爸的大手里，爸爸转过身来，笑眯眯地把花递给我，在他手里看起来不多的花瓣我连两只手也不够捧，急急忙忙把它们放在篮子里。爸爸偶尔转过身来用湿湿的手揉乱我的头发，看到我愤怒的样子，他愉快地大笑，在清凉的风中，笑声和醉人的花香朝着远方飘荡。

我也想试试剪桂花，但怎么也够不到上面的枝条，便找来妈妈扶椅子，我去上面奋力地拽拉枝条，由于方式不对，枝条“啪”的一声断了，顿时落英缤纷，那些可爱的小花纷纷扬扬飘落在地，如同下了一场绚丽的桂花雨。我和妈妈扬起的脸也滴满水珠、落叶，身上仿佛披了一件花瓣绣着的外衣。我跳下椅子，吐吐舌头，抱歉地望着她。妈妈生气地举起手，我以为她要打我，连忙缩成一团，可她的手温柔地拂过我的头顶，帮我拍掉头上残落的树叶。我看到她如秋日平静的湖水般的眼睛里倒影着狼狈的我和满树的缤纷，我顽皮地朝她做个鬼脸。微煦的阳光下，她的眼睛有了笑意，平静的湖水也起了阵阵涟漪，一圈一圈地荡漾开去。

到了下午，淡金色的阳光柔和地洒落，外婆在院子里摆好茶点，我们一家子一起聚着品茶，聊天。桂花做的馅饼香气怡人，一咬进去，醇厚的香味和甘甜充满口腔。桂花茶上缓缓飘着白雾，它们被调皮的风拉成一缕缕柔和的、丝绸般的线，如同外婆头上白白卷卷的稀疏头发。她笑着听我讲学校趣事，不时帮我们沏茶，她的嘴角弯弯的，慈祥又和蔼。

温柔的阳光下，微凉的秋风中，欢乐和笑声包围了我们这一家人，花香醉人，爱意更是醉人。

（本文摘自2011年中考作文满分卷，有删改）

特色简析

有家人，有亲情，欢乐就无处不在。小作者围绕外婆家的桂花树展开情节，馥郁花香，温暖情怀，诗意文字，让整个作品意境温馨和美，写出了精彩。具体分析，本文有以下亮点：

一、环境烘托，情景交融

考场作文，要想有文采，有意境，须要借助于环境的烘托来渲染。小作者深谙其道，将整个情节以一棵桂花树贯穿，以唯美的环境烘托了亲情的温馨，花香醉人，爱意更醉人，情景交融，意蕴深厚。

二、精选场景，细节迷人

“一家亲”，写的并不是一个人的感觉。小作者紧扣题旨，以桂花树为线，展现了爸爸、妈妈、外婆和我在一起的欢乐。三个场景，三个人物，小作者抓住人物各自的特点，以细节突出，或动作，或眼神，或白发，展现亲情的美好醉人，极富表现力。

三、结构圆合，文字优美

文章开篇以“有家人，有亲情，欢乐就无处不在”一句点题总领，中间承上具体详写，最后以“花香醉人，爱意更醉人”巧妙呼应开头，首尾圆合。另外文章也极富诗意，如“桂花做的馅饼香气怡人，一咬进去，醇厚的香味和甘甜充满口腔”，娓娓道来，香气并美味同在，令读者如饮醇醪，也是作品获得高分的原因之一。

热点素材

家风是什么？

近日，新闻联播关于“家风是什么”的调查，掀起了一股“家风热”。

陈思是一名“80后”，在某市一家企业从事文员工作。在她心中，已故爷爷曾说过的话，“做人要正直，不要贪别人一分一厘”，对她的影响很大。

陈思说，她小时候的零花钱很少，有次，看到爷爷无意留在书桌上的1元钱，便动了小心思，“那时，1元钱对孩子的吸引力还是很大的”。但她拿了钱出了门，怎么都不能安心，爷爷那句“做人要正直”的话回响在耳边。最终她又悄悄返回房间，将钱放回书桌上。陈思说，没想到的是，这一幕其实全部被爷爷看在眼中，之后他并没有当面责怪自己，反而经常对外人夸奖自己，“爷爷的每次夸奖，都让我羞愧，但也让我明白了做人要正直的道理。”陈思说。

鲁友贵是我市一名医生。去年下半年，他带着家人移民马来西亚。过年回家探亲的他，谈及家风，深有感触。

“道德传家，经百代不衰；耕读传家，经十代不衰；富贵传家，不过三代。”鲁友贵说，他的父母一直提倡勤俭节约、勤劳持家的生活，并对他身教多于言传。“他们尊敬长辈，忍辱负重，凭劳动力赚钱。”鲁友贵说，无论身在何方，他要将这些良好的传统传承到下一代，并一直传承下去。

（摘自《株洲晚报》2014年2月10日，有删改）

指津：家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此，古往今来，中国人向来都十分重视家风的传承。然而近几年，西风东渐，世道浇漓，我们“家”门口风很大，有的家连家风都给吹走了，许多人开始迷失自己。央视在春节期间推出“家风是什么”的调查，在人们共享天伦之乐的同时，让人们重温家庭的生活方式、文化氛围，目的是要重视家风的熏陶作用，形成一个家庭的行为准则，而这些准则，聚集起来，就成了一股风气，形成了中华民族的传统美德。

实战演练

阅读［热点素材］和下面的材料，按要求作文。

著名作家老舍曾在《我的母亲》一文中写道：“从私塾到小学，到中学，我经历了起码有几十位老师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是，我真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育……”

结合热点素材和上面一段文字，请以“家风”为话题，写成一篇600字左右的文章，文体不限。

思路导引

这个题目紧扣时代脉搏，贴近中学生的生活，又是中国传统文化中的一个重要概念，透过“家风”的考查，可以窥见考生心底传承的文化理念，探究考生心路发展的历程，展现心志，因此这一文题设计是符合中考命题意旨的。要写好这个话题。成败的关键是个性化的选材。家风是什么？家风是一种诗意的、抽象的氛围。是看不见摸不着的，要想让读者了解，考生必须要借助于一定的载体来展现。挂在墙上的字画，父亲母亲的口头禅，藏在心底的意念，等等，总之，一个词，一句话，一个家庭的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。考生一定要化虚为实，将家风化为具体可感的事件来呈现，在事件中阐明家风这种意识形态，这样写出的文章才不会空洞。另外，拿名人的家风，如颜之推、朱子家训等引入作品，也能让作品因引用而生辉。

责编：张戎