第一篇：2017学生合唱比赛活动流程
姑塘中小学2017“唱响童年
飞扬青春”合唱比赛
暨庆祝“六一”儿童节活动方案
一、活动时间：2017年
月
日8：00---11:00
二、活动地点：学校操场
三、人员安排：
总指挥：王启宏
副总指挥：陈金森、杨述新、曹正华、陈卫华
节目协调：江莉
音乐汇集：徐治鹏 摄影、摄像：钟龙祥 安全总监督：刘云龙
现场安全监督员：张家祥、包庆银、廖立军、琚卫华
进退场秩序指挥员：江涛、钟飞祥
现场秩序员：各班班主任
评委：任祥凤、钟慧宏、殷红霞、左艳春、赵小玉
计分汇总：廖维国、李胜
节目主持：江莉
奖状制作：代雄伟、曹明军
四、活动流程： 1、1至10号节目的班主任组织学生7:30前做好演出准备。10号以后的节目班主任可稍微延后。
2、所有学生7:30自己搬座椅在江涛主任的广播指挥下有序到操场指定位置坐好。3、8：00活动正式开始。
4、王校长给活动致辞。
5、优秀学生会干部、优秀少先队员表彰。（江莉辅导员宣读获奖学生名单，江涛主任给获奖学生颁奖。）
6、曹校长宣布合唱比赛开始。
7、比赛正式进行。
8、获奖节目颁奖。（王校长给高年级组颁奖，陈书记给中年级组颁奖，曹校长给低年级组颁奖。）
9、节目演出结束后，班主任带领自己的班级在江涛主任广播指挥下有序离场。
五、注意事项：
1、请各班主任安排好时间，与学校的活动安排保持一致。
2、学生观看演出时间，除了矿泉水，不能带任何其他零食。
3、请班主任叮嘱学生带顶帽子以防晒。
4、请各班主任做好学生的文明观演教育，认真观看，及时给予演员掌声鼓励，不随意在演出场地走动等。
5、各班主任通知家长11：00在校门口接小孩回家。演出结束回班后，班主任安排学生在教室休息，11：00放学。
姑塘中小学
2017年5月9日
第二篇：合唱比赛流程设计
分水小学12.9歌咏比赛流程
1.全校学生集合整队 2.升旗仪式
3.领导致词（宣布比赛开始）
4.介绍活动评委嘉宾，主持人以配乐朗诵的方式，表达对当年学生的纪念，以及我们当代学生的爱国热情，引入比赛（第一支参赛队伍候场，催场、候场协调工作人员到位）
5.各班进行演唱（现场计分并通报）6.评委点评并总结（获奖排名状况统计）7.颁奖仪式
8.主持人宣布活动结束，播放音乐，领导退场，参赛队伍依次退场
分水小学12.9歌咏比赛工作人员安排表
评委：
各班队伍组织协调：各班主任 活动集散上下楼梯安全负责人： 集合整队： 多媒体音响超控： 催场、比分传达人员： 侯赛队伍协调人员： 成绩统计、奖状准备人员： 颁奖领导：
主持人手稿
A：尊敬的各位领导、老师，B：亲爱的同学们 A、B、大家上午好！
A：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷。走向未来，我们书写豪迈的誓言。B：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。熟悉的旋律，演绎时代的激越。
A：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬。让我们用燃烧的青春，让祖国大地（合）：凯歌嘹亮！A: 请全体起立奏唱中华人民共和国国歌……礼毕 B: 下面有请××领导为本次活动致词，掌声有请。
A: 感谢××领导的的谆谆教导，下面请允许我介绍莅临本次合唱比赛的嘉宾XXX 担任本次合唱比赛评委的是XXX 让我们用掌声欢迎他们的到来！A、B:（配乐朗诵）
A: 那寒风凛冽中的召唤是我们迎步向前的号角 石壁穿空的呐喊见证着醒来是一种力量 B: 岁月流逝，时代铭记了那一幕壮景 时光如梭，神州传承了那不息的精神
A: 今天我们在这里吟颂，为那1935年燃烧的青春 今天我们在这里欢腾，为那早醒的灵魂
B: 回顾历史，我们知道，是你们用炽热的青春唤醒东方沉睡的雄狮 历史铭记着着一切风雨，接受着后来者的朝拜 A: 一二.九的精神永远激励着今天的我们 艰难坎坷的过去，让我们永远铭记曾经的耻辱 让我们用行动来传承12.9的精神
(合)让我们用凌云的气魄来开创新时代的辉煌 首先请大家欣赏……
现在宣布第1、2号参赛队伍艺术得分。1号队伍去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），1号队伍最终得分是（）。2号队伍去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），2号队伍最终得分是（）。
所有参赛队伍表演完毕，下面请XXX评委老师为参赛班级做点评
下面将进行本次比赛的颁奖仪式。获得，，，，有请XXX领导为获奖班级颁奖
A: 带着冬日的期盼我们欢聚一堂，每一颗心都焕发出青春的光芒 B: 怀揣美丽的梦想，我们豪情满怀。
A: 亮出喉咙，唱响时代。亮出青春，描绘未来。
B: 让我们齐头并进，继续奋斗。让我们携手并肩，继往开来。A: 用满清热血，谱写壮美的乐章，用壮志豪情，开创新的辉煌 2015年分水小学纪念“12.9歌咏比赛”到此就要结束。谢谢大家！
第三篇：合唱比赛主持稿(学生)
“我的中国梦·校园之歌”合唱比赛主持稿
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：我是__年级__班的________。
女：我是__年级__班的________。
合：很荣幸能成为本次合唱比赛的主持。
男：梦想是风，吹醒沉睡的心；
女：梦想是火，点燃熄灭的灯；
男：梦想是灯，照亮前行的路；
女：梦想是路，引你走到黎明。
男：在这秋风瑟瑟，秋雨纷纷的时节，我们飞扬嘹亮的歌喉；
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们唱响心中的旋律。
男：我们展现动听的歌喉，放飞美丽的梦想。
女：因为梦想，我们欢聚在这里，聆听心的声音！
男：我们的梦，在中国生长；我们的梦在飞龙完小绽放。
女：老师们，同学们，让我们打开梦想的翅膀，在这最美的年华里，共同谱写最动听的乐章！
合：我宣布：董家镇飞龙完全小学“我的中国梦·校园之歌”合唱比赛现在开始！
女：全体起立，少先队员唱《少年先锋队队歌》。
男：请全体师生就座，下面有我为大家介绍合唱比赛的评委，他们是：黄宗权校长、黄学斌书记、邱泽林主任、黄宗贵主任、杜桃园主席。
女：下面有请邱泽林主任宣读本次合唱比赛的评分标准和方法以及奖励方案。男：感谢邱泽林主任。活动再精彩都需要安全的保障和纪律的约束。女：是的，希望大家能做到以下几点：
男：1.活动期间做到不随便走动，如有需要，须征得班主任的同意后才能离开，不大声喧哗，保持赛场安静。
女：2.保持操场的整洁卫生，不要随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
男：3.讲文明懂礼貌，尊重他们人，为参赛班级鼓掌、喝彩。
合：我宣布：董家镇飞龙完全小学“我的中国梦·校园之歌”合唱比赛现在正式开始！
女：四年级一班的小朋友们有一个美丽的愿望，那就是长大以后能播种太阳。他们为什么要播种太阳呢？让我们一起来听《种太阳》。四年级二班准备。
男：听了他们的演唱，不知道在秋风中的你们有没有感受到一点温暖呢？如果没有，就让我们再来听听四年级二班为我们带来的《种太阳》。三年级一班准备。
女：世界每一个角落因为有了太阳会变得温暖又明亮。在一个阳光明媚的下午，一只小蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁讥笑它，这两只小动物哪个更值得我们学习呢？让我们一起来欣赏这首《蜗牛与黄鹂鸟》，演唱班级：三年级一班。三年级二班准备。
男：在学习生活中，我们要有蜗牛爬树坚韧不拔的毅力；要自知之明，知道自己技不如人，就要学会将勤补拙，与其自怨自艾，不如踏踏实实积极向上。下面就有一群小朋友，他们不怕风吹日晒，每天刻苦求学。真是前有周恩来“为中华之崛起而读书”，后有小小读书郎啊。请听《读书郎》，演唱班级：三年级二班。五年级一班准备。
女：我国许许多多的“读书郎”，他们立志贡献祖国，使祖国日益富强。正是他们，才有我们今天的幸福生活，才有我们今天的祖国大家庭。64年的风雨沧桑，64年的丰功伟绩，牢牢镌刻与每个中华儿女的心田中。请欣赏《大中国》，演唱班级：五年级一班。五年级二班准备。
男：在我们的祖国大家庭里充满了欢声笑语，能生活在这个大家庭里的孩子们是幸福的。看一群小朋友正泛舟北海欣赏美丽的自然风光呢。他们愉快的歌唱，尽情欢乐，引来水中鱼儿跟着他们，听他们歌唱。请听《让我们荡起双桨》，演唱班级：五年级二班。六年级一班准备。
女：“谁给我们安排下幸福生活？”当然是我们敬爱的党，亲爱的祖国。我们在祖国的怀抱里无忧无虑，一年有一年过去了，我们是否真的长大了，是否真的懂事了？燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。正如歌中所唱的“我的青春小鸟一样不回来”。请听《青春舞曲》，演唱班级：六年级一班。
(所有参赛班级已经演唱完毕，等待评委选出获奖班级，大队辅导员主持过渡)
男：请黄学斌书记为三四年级获奖班级颁奖。（等待颁奖）让我们用热烈的掌声送给获奖班级。
女：有请黄宗权校长为五六年级获奖班级颁奖。（等待颁奖）让我们用热烈的掌声送给获奖班级。
男：请黄宗贵主任对本次“我的中国梦·校园之歌”合唱比赛做总结，大家欢迎。女：在一阵阵欢歌笑语中，男：在一阵阵掌声中，合：我们的合唱比赛到此结束！
第四篇：团歌合唱比赛活动流程计划
团歌大赛活动流程计划
（一）前期筹备工作
1活动雏形：由文艺部,党团建设联合部共同策划了主题为“„„„„„”活动。2审批表：由党团联合部提出审批表,由学院分团委审批。
3宣传：提前两个星期，开会告知各班支书，下发通知书，下达本次活动。与秘书处合作制作展板，宣传本次活动。
4内部讨论活动的各个细节，宣布工作人员名单和具体分工，讨论活动细节的实施
5练习：提前一个星期由文艺部利用晚自习下课时间，指导各班统一练习(主要为必唱曲目)，或另外指导各班练习(主要为选唱歌曲)。
6挑选主持人，写好串词。
7联系场地：…………教学楼门口，提前一天组织各班班长和团支书考察场地。8提前一至两天，拷贝各班合唱伴奏。
9提前制定奖项名单，制作奖品、奖状。
10设计出评分表，内容包括各种评分标准
11邀请评委。
（二）合唱比赛
1再次确认工作人员具体分工。合唱比赛，工作人员提前1小时到活动会场，布置现场(摆放桌椅、布置场地，挂院旗、场地饰品等)。
2安装、检查设备(测试并调整多媒体设备，测试话筒，音箱)。
3各班入场后于指定位置，安静等候本班比赛。
4集合各班指挥宣布比赛事宜，并确认各班伴奏。
5按照各班顺序，当前一班级上台表演时，下三个班级做好表演准备，准备登台。其余各班在按指定时间在台下等待和观看比赛。
6汇总得分表，计算出每个班的成绩。现场公布分数,现场公布获奖名单。7各评委讲话总结。
8填写奖状，整理好奖品由评委位个获奖个人和班级颁奖
（三）活动反馈和活动总结
包括活动总结、活动获奖名单、活动照片等。
第五篇：合唱比赛活动总结
“放飞中国梦 唱响校园情”班级合唱比赛活动总结
“我的中国梦，永远在我心中，任岁月匆匆带不走初衷„„”、“少年强，心飞扬„„”，12月4日，一曲曲振奋人心的合唱,一句句激情荡漾的爱国歌词响彻西小王镇中学校园。这是学校正在开展“放飞中国梦 唱响校园情”班级合唱比赛。
我们学校旨在培养学生具有爱国主义品德，同时丰富全校师生的精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌。师生每天利用早自习、中午休息时间、音乐课和班队课组织学生学唱爱国主义歌曲。让歌声走进我们的校园生活，走近每个学生的心灵，让孩子们从歌声中体会“中国梦”，感受真善美，并用歌声抒发自己对美好生活的热爱。同时让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。
本次活动，学校校德育处制定了详细计划，规定排练由我们音乐老师负责辅导，班主任老师进行协助。正式比赛前，所有有关的老师和学生都拿出了自己的热情，充分体现了对本次活动的重视。比赛中，伴随着歌颂伟大祖国的主旋律，点燃了师生们心中火一般的爱国激情。歌声里，歌词间，藏着每个人心中的祖国。其实，我们在内心深处从未放弃要为她的美丽繁荣而勇于担当的梦想——“祖国”两个字一直都在，沉甸甸地，重到心灵最柔软的地方。一场别致的爱国主义教育，用一种温暖的方式，演绎了一场心灵与祖国的深情相拥。从活动前期的排练到活动正式开始比赛的过程中，老师们都见缝插针地对学生进行排练，班班歌声嘹亮，人人以饱满的热情，以昂扬的斗志歌唱着伟大的祖国，歌唱着我们的幸福生活，整个校园沉浸在一片爱国热潮中。
通过这次活动，同学们进一步了解了祖国壮丽的河山、悠久的历史、灿烂的文化，从而激发了学生的民族自尊心、自信心和自豪感，同时帮助他们了解祖国过去所遭受的苦难，从而激励他们刻苦学习、发愤图强的精神。通过这次活动也充分展示出了我们学校文明和谐、奋发向上的精神风貌，唱出了全体师生对党和祖国的深厚感情。
爱国情怀是千百年来每个人对自己祖国最深厚的感情,是一个古老而又常青的永恒主题。虽然在不同的时代,爱国情怀的时代特性不尽相同,但作为一种正义、极具凝聚的力量,它却是一脉相承、亘古不变的。作为一名中学教育工作者，我们应该把对学生进行爱国主义教育放在首位，为培养社会主义接班人做出自己应有的贡献。
但是，由于现实原因，12月4日下午我镇突然停电半天，在这种情况下，学校领导积极采取机器发电措施，才没使这场盛大聚会泡汤，相反，效果非常理想。在以后的类似大型活动中，我们要充分考虑到一些突发事件的处理措施。
西小王镇中学团委
2014-12-18
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