小学影视教育观影活动安全预案[大全5篇]

第一篇：小学影视教育观影活动安全预案

小学影视教育观看安全预案

为贯彻落实AA区教发〔2017〕31号文件精神，做好我校影视教育放映工作，确保活动期间学生的生命安全，特制定本安全预案。

一、安全服务组成员

组 长：AAAA 影视教育活动总负责人

成 员：AAAA 安全管理负责人

AAAA 放映服务队负责人

AAAA 负责学生进、退场整队秩序

AAAA 负责放映电力系统及备用电源的管理工作

AAAA 负责消防工作及突发事件的救援工作

AAAA 负责消防工作及突发事件的救援工作

AAAA 负责消防工作及突发事件的救援工作

AAAA 负责突发事件的医疗救援工作

各班主任 负责跟班维护学生的安全及秩序

二、活动前的安全准备工作

1、由放映员选定影片，确定时间和组织形式。

2、安全及服务人员负责考察放映点的安全设施、防火设施是否健全，安全通道是否畅通。

3、安全管理负责人召开班主任会议，明确带队老师和跟班教师就往返交通安全、放映点现场秩序等提出注意事项，要求班主任必须跟班负责，不得脱岗。

4、由班主任利用班会时间向学生讲授有关交通、消防安全常识，进行遵守秩序，有序进、出场，路上不打闹等公德教育。

5、由AAAA老师负责整队集合、维持看电影过程中的纪律和秩序。

三、活动前的安全教育工作

1、组织纪律教育

（1）要求学生遵守纪律，不随便离队，有事要找班主任老师请假，在看电影过程中要遵守剧场规则，不乱跑，不到危险和有电的地方去，如放映室、幕布后面等地方，后面的同学不要向前拥挤等。

（2）进出放影场要排队守秩序，有拥挤。

2、互帮互助教育。教育学生看到别的学生发生危险或有突发疾病时，要关心帮助同学，及时找老师、并协助老师救助有困难的学生。

3、进出场安全教育。上下楼道不拥护，遵守交通秩序，听从老师指挥。

4、防火安全教育。教给学生在发生火灾时的应急措施。

5、防电安全教育。让学生认识电的标志，不随意去动放映点的带电设施。

6、防暴力事件教育。教给学生在发生突发性暴力事件时的应急措施。要求学生熟记匪警电话号110，遇事沉着冷静。

7、自我保护能力教育。教给学生学会自我保护。

8、其它特殊事件的处理教育。如不模仿电影中的惊险动作。

四、活动实施中的安全程序

（一）出发前整队集合

在出发前各班班主任要认真清点好人数，由AAAAA老师负责整队，安排队伍行进的先后顺序，并指挥班主任带队入场。

（二）到达放映点要再次清点人数，值周老师要及时统计各班人数，若有缺失，及时查明原因。

（三）在楼道口附近，要安排楼道管理员协助负责安全维护。

（四）电影结束后，由AAAAA老师及各班主任老师组织学生由后起有序退场，不要让学生拥挤。

（五）待到班后，由班主任老师清点人数后再解散放学。如发现问题要及时

报告。

五、对突发事故的应急措施

（一）学生突病

措施：班主任应立即联系AAAA及校医护人员，进行紧急抢救和处理，严重的要马上送到AAAAA医院，并通知该学生家长。

（二）放映点现场火灾事故

措施：

1、校方要紧急了解火势火情，所有人员迅速按预定方案就位，打开安全门，保障安全通道畅通。

2、各班级老师不得离开学生，要听从统一指挥和安排。

3、组织学生迅速有序地疏散到放映点外安全地带。

4、在场的各位老师协助AAA老师紧急疏散学生，AAAA尽快组织灭火。禁止组织学生参与救火。

（三）停电事故

措施：

1、班主任组织学生不要到处乱跑动。

2、AAAA老师立即准备照明设备。AAAAA老师及时与放映员联系电力供应及解决方案。

3、在备用照明下组织师生有序退场。

（四）拥挤踩踏事故

措施：

1、立即通过喇叭向学生喊话，阻止周围或后面的学生继续涌向事发中心。

2、各班主任老师立即组织学生通过其他通道或出口疏散到开阔地带。

3、安全组和救援组老师及时对被挤伤、踩伤学生进行紧急抢救，并及时送医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止活动。

第二篇：爱国主义教育观影

爱国主义教育观影——感恩励志征文

远离网络，健康成长

我看过许许多的电影《唐山大地震》让我们体会到，天灾无情人间有爱，而这一次我们看的电影题目非常的新颖，大家都报着一颗渴望的心情来到电影院，下面，我们就用心地去看、去感受它吧！

电影主要讲的是一名叫贺嘉的学生迷上了网络而天天去网吧，不听课、逃学、成绩一落千丈，后来她认识了网络妈妈，网络妈妈帮助贺嘉脱离网络而使她从新找回自我的事。

在现在，家家户户都有了电脑，同学们没事就玩电脑，把电脑当成娱乐，而电脑帮助我们学习的功能却被冷漠在一边，而大多数学生是迷上了网络游戏而成绩一塌糊涂，会被电脑的“魔力”所吸引，而网络妈妈，也正是帮助那些沉迷于网吧，天天都不好好学习的学生，让他们醒悟，明白网络游戏只是虚拟的东西，而首要的现实是学习。

多少人被网络害得学习一落千丈？多少人又为了网络游戏而不惜父母的关心而吵架反目？多少人被网络害得长大后到处打工却无出头之日？当那时悔恨就已晚也。

在现实生活中，就在自己身边有许多这样的例子，比如我有一位哥哥，他在我这个年级，是个好学生，德、智、体全面发展，成绩一直名列前矛，可到了初中就迷上了网络，不听父母的劝告，一有时间就玩，可还觉得玩的不够，吃饭时边吃边玩，晚上熬夜玩，父母曾伤心多少个日日夜夜，更何况他们家并不富裕，也能说贫穷，父母好不容易把他拉扯大，希望他有出头之日，而他却在别人用功时而松懈，成绩就更是一塌糊涂，现在却到处打工。我深感游戏的可怕，更不会去玩，希望那些爱玩电脑的同学，早点醒悟，趁早脱离网络。

我想对沉迷网络的人说：“网络是现代必不可少的工具，对人们的益处的确很多可我们千万不能把电脑游戏当成娱乐，要把它的功能用到正途就算你们不为自己想，也得为父母着想着想吧，父母好不容易把我们带大，都抱着望子成龙、望女成凤的心切，我相信只要经过大家共同的努力，一定能脱离网络，做一个新的自我。”

“少壮不努力，老大徒伤悲”，沉迷网络的同学们应该戒掉网瘾，让自己进入正轨和大家共同创造美好的明天！

学校：红旗二校

班级：六

（八）班

姓名：邓珊

指导人：曹老师

第三篇：影视教育安全预案

横渠镇中心小学影视教育安全预案

为贯彻落实《宝鸡市教育局关于进一步加强中小学影视教育实施办法》宝教发〔2013〕373号文件精神，做好我校影视教育放映工作，确保活动期间师生的生命安全，特制定本安全预案。

一、安全工作服务机构

组 长：杨战宏 影视教育活动总负责人 副组长 乌晓平张蓓 安全管理总负责人

组 员：张蓓 放映联络员 郭开云 负责消防工作及突发事件的救援工作 吴雪莉 负责突发事件的医疗救援工作 各班主任、副班主任负责跟班维护学生的安全及秩序

二、安全准备工作

1、放映时间为4月

2、安全及服务人员负责考察放映点的安全设施、防火设施是否健全，安全通道 是否畅通，划定安全疏散区。

3、学校安全管理负责人召开班主任会议，明确各方面人员就放映安全、放映现 场秩序等提出注意事项，要求班主任和跟班教师必须跟班负责，管理学生，不得脱岗。

4、由班主任利用班会时间向学生讲清这次活动的意义、目的、纪律等，并向学 生讲授有关观看电影的文明规范、安全常识，进行遵守秩序，有序进、出场等 公德教育。

5、由郭开云老师负责整队集合，有序进、退场。

三、安全教育工作 参加活动的全体领导和教师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。

1、组织纪律教育（1）学生不带任何食物，保持地面的整洁卫生。观看过程中，上厕所向班主任 请假，中途不得回班。要求学生遵守纪律，有事要找班主任老师请假，在看电影过程中要遵守观看规则，不乱跑，后面的同学不要向前拥挤等。（2）进、出放影现场要排队守秩序，不拥挤。

2、互帮互助教育。教育学生看到别的学生发生安全危险或有突发疾病时，要关心帮助同学，及时找老师、并协助老师救助有困难的学生。

3、防暴力事件教育。学校门卫首先要对进出校门的人员进行严格排查，全力做好大门口及放映场周围的安全防范工作，坚决杜绝意外伤害事故发生。

4、其它特殊事件的处理教育。如不模仿电影中的惊险动作。

四、放映过程中的安全程序

（一）观看前整队集合 各班班主任要认真清点好人数，由郭开云老师负责整队，安排队伍进场的 先后顺序，并指挥班主任带队入场。各班有秩序的进入指定区域，进场后教师迅速组织学生找到位置坐下，做到不拥挤，不奔跑，不打闹。

（二）在电影放映过程中，校领导、政教处要加强巡视，发现不安全的行为要及时教育阻止。

（三）电影结束后，由郭开云老师及各班主任老师组织学生由后起有序退场，不要让学生拥挤。

五、对突发事故的应急措施

（一）学生突发疾病措施：班主任应立即联系郭开云老师，进行紧急抢救和处理，严重的要马上送 医院，并通知该学生家长。

（二）放映现场火灾事故措施：

1、班主任要紧急了解火势火情，所有责任人员迅速按预定方案就位，保障通道 畅通。

2、各班主任和跟班教师不得离开学生，要听从统一指挥和安排。

3、组织学生迅速有序地疏散到放映场外的安全疏散区。快组织灭火，禁止组织学生参与救火。

（三）停电事故措施：

1、班主任和跟班教师组织学生不要到处乱跑动。

2、乌晓平老师及时与教育局放映员联系电力供应 及解决方案。

3、在备用照明下组织师生有序退场。

（四）拥挤踩踏事故措施：

1、董莹立即通过扩音喇叭向学生喊话，阻止周围或后面的学生继续涌向事发中心。

2、学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受 伤者、报告上级领导等工作。学校领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应 对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。

3、各班主任和跟班老师立即组织学生通过其他出口疏散到开阔地带。

4、视情况决定是否停止放映活动。

横渠镇中心小学 2015．4

第四篇：追影影视协会工作总结

工作总结

鉴于上届招新很不理想的前提下，本次招新我们选择了提前宣传，为协会招新造势的方式，本社的目标服务对象的特殊性，我们最终将宣传主题锁定在“多彩生活，生动记录”，通过各位会员以及社联干部的共同共同努力终于使招新人数达到了预期的结果。为以后协会的发展壮大打下了坚实的基础。在招新期间，第一天招了30个人，第二天招了5个人。我们今年的的招新情况总体来说好于去年，在招新过程中，我们的招新现场许多新加入的会员纷纷前来帮助我们进行招新工作，宣传我们协会，他们有的放弃了吃饭，有的放弃了休息，有的放弃了学习时间，只是为了能使我们的协会能够发展的更好。在本次招新过程中，无论是社团联合会还是各个兄弟社团都给了我们无微不至的帮助，每一个人都在互相帮助的原则下积极的帮助他人。同时，通过此次招新活动，我也同一批兄弟社团的负责人增加了了解，结下了深厚的友谊。在这次招新活动中，给了我最大帮助的，还是大三大四了依然坚持留在协会帮助我的朋友。进入大二，很多同学都因为这样或那样的问题，渐渐离开了社团，或者不再负责协会的日常事务，我们协会也不例外。不过能够看到很多会员即使在大三大四了对协会也不离不弃。给予了协会很多的支持，并且为我们协会提出未来发展的 建议。当然说了这么多，这次招新工作我认为还是存在一定问题的。（1）招新过程中办事效率不高，影响了招新。（2）在协调管理方面做得不到位，（3）并且宣传方面虽然比上届要好一些，但我认为还很不够。（4）另外就是没有联合商家一块进行，不能达到招新费用的自给化。这些问题在以后的工作中会尽量改变！面对问题，我们要很好的去分析和总结，在以后的工作中少犯类似的问题或争取不犯。

本次招新活动成功地落下了帷幕，为我们积累了经验。在以后的社团活动中，我们要注重宣传工作和准备工作方面，明确分工，提高办事能力。同时招新过程中会员相互帮助，增强了会员之间的感情，提高了社团的凝聚力。社团相互帮助，促进了各社团的友好关系，当然，此次招新活动的成功离不开学校、老师以及社联干部的支持和帮助。招新结束，接下来是协会一连串活动的推出，每一位成员必须作好充分的准备。各位干部要起领导带头作用，协调内部工作，充分调动新会员的工作积极性和不断培养他们的工作能力，让全体成员全心投入协会活动，把以后的活动做的更好。

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且很多学生在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。

社联影像实录活动中，在我们的共同努力下，终于成功的举办了一场开幕式，每位会员都积极参与了这一活动创办的过程，成功的吸引

部分同学参与我感到很欣慰。但是我们也从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我们吸取了这一次的经验教训。在以后的工作中一定会做得更好。

在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。

社团本就是服务于我们每一位同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。

第五篇：“两学一做”学习教育观影心得

观看电影《焦裕禄》心得体会

当干部是为了什么，我们身后应当留些什么。这是个永恒的话题。是一个历久弥新，常谈常新的话题，这个话题，一个年代有一个年代的理解，不同岗位有不同岗位的说法。但做为共产党员，我认为必须具备一个基础，即忠诚。只有对组织忠诚，对人民忠诚，才有对事业的忠诚，对困难永久的担当。就像焦裕禄说的，让人民满意与让组织满意并不矛盾，因为，我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。正是以忠诚为基座，焦裕禄同志才树起了一座丰碑，一座永留史册与民心间的丰碑―――斯人虽去，身影永存。

一年零三个月，在兰考人民心中，他是永远的书记。一个将自己的名字与生命刻在了这片土地上，让人们口碑相传，永远铭记。在百姓的泪光中，他得以永存。我们不禁要问，短短的一年多时间，他都做了什么，让群众永远地记住了他，他有什么丰功伟绩值得人们薪火相传？答案只有一个，他用真情，用真心，用实际行动来做好看似乎很小的一件事，用忠诚，在履行自己的职责。焦裕禄的忠诚是从哪里来的呢，或者说他的忠诚是如何锻造的呢？很明显，三点：是组织的信任使他敢于担当，是群众的智慧使他有了靠山，是真情的付出让群众信任，是用脚一步一步走出来了老百姓的依赖，正是这种依赖。让忠诚有了归宿。

不像个当官的。这是群众对焦裕禄的一贯评价。为什么？不是因为他穿着朴素，不是因为他憨厚的笑容，而是因为他在用脚在丈量兰考的一山一水，一草一木；在于他认真倾听民声，了解民意，体察民情，解决民忧；在于他深入群众，广集民智，不摆架子，对于不懂的，敢于向群众去问，让民间的智慧发挥到最大化，在于他细如春风的行为，在于他心里始终装着群众，在于他危难时刻泰山石敢当，对于洪水的围困，干部抱着痛哭时敢于喊出“是男人就上”并身先士卒，直至累倒。不像领导，但他却是人民的主心骨，一个行为胜似千言万语；不像领导，骑着自行车走遍沟沟坎坎，千家万户，却让老人引为知己，病中仍叫着他的名字；不像领导，是治沙时的一身破烂衣服，是滚下沙丘时的爽朗笑声；最不像领导的，是做为第一书记的他，在副书记面前更像一个农民，但这人身旁却往往团结住了绝大多数的人。我想，在我们大走访的时候，怎样用行动来感染群众，用什么样的语言来说服群众，用什么样的实事来证明给群众看，最终的落脚点。仍旧是个干字，只有干，干实事，干老百姓看得到的事，干老百姓愿意干的事，我们才能真正赢得民心，夯实基础，迈步前行。

憨厚的外表下，有一双睿智的眼睛，有一副超前的心胸。当他得知新来的大学生由于吃不惯窝头，不习惯风沙后，并没有如一些所谓的老革命那样将其打入另册，给其戴上一顶“不虚心向革命群众学习”的帽子。而是得知这一技术人才已经到火车站去时，撒腿就追，到了火车站，没有说教，没有以位子压人，而是半是恳求，半是遗撼地对小伙子说：“你走了，没啥送的，这是兰考的一包沙土，你拿回去做一下试验，看还能种啥。”面对真诚为兰考着想，没有一丝架子，没有一点官气的焦裕禄，听着他软软的请求，小伙子被感动了，当火车开过，在蓦然回首间，小伙子拿着行李站在背后。这是一个标杆，一个人才的坐标，有了这个坐标，今后兰考的人才，会以倍数增长，而这个1，是焦裕禄用真情换来的，是用他坦荡的胸怀纳来的，是他超前的眼光抵来的。忠诚于心，奉献于行。只有行动，才能得到士子之心，只有真情，才能挽留住人，留住心。

做一个好领导，需要多方的知识和阅历，但我觉得，最为重要的一点就是，你加入这个组织的初衷，就是要忠诚，没有忠诚这个基础，一切都无从谈起，只有我们把信念深深根植于心，那么我们全身上下都写满了 “共产党员”的字样，哪怕是大卸八块，每一块上，都有共字，永远剔除不尽。只要我们认真走进群众，干字当头，那么我们就会永远根植于群众，永远得到群众的真心拥护并永远赢得胜利。