了解《爱情与人生》

第一篇：了解《爱情与人生》

了解《爱情与人生》

一、《爱情与人生》简介

《爱情与人生》隶属华众健康旗下，专注于中国人的婚恋、亲子问题研究、咨询及经营婚恋、亲子教育的技巧培训等业务，所属两性婚恋学院、亲子教育学院和婚姻家庭援助联盟三大平台互相融合、相得益彰，力争打造中国最专业，最权威的婚恋、亲子教育问题的咨询培训平台，为当下中国人在婚恋、亲子问题上可能遇到的各种困境提供专业化的解决方案。

二、两性婚恋学院简介

爱，是一种艺术！两性相处，需要知识，需要“人的知识”，而且是男人和女人关系的知识。这种“人的知识”就像数学知识、物理知识一样，会让我们在复杂的世界里把握正确的方法，帮助我们得到或是创造我们想要的，也许是爱。

生活中，我们经常不知不觉陷入困境，就像下棋不知不觉就输了，而我们却不知道自己错在哪一步，我们甚至不认为自己有任何的错误。每个人都受自身眼界、知识、经验的限制，如果不承认这些限制，将永远是井底之蛙。我们必须承认自己是无知的。要想达到更高的层次，很简单——多学习，学习正确的、科学的东西。婚姻就是如此，要想拥有幸福和谐的现代婚姻关系，就必须要学习。

然而，现代人对婚姻幸福的高期待与经营婚姻的低能力之间的反差，导致了现代婚姻的高度不稳定。“保卫婚姻”从教育开始，爱情与人生-婚姻家庭指导中心旗下两性婚恋学院联合众多婚恋情感专家经过多年的研究、实践，开发出了多套科学性、针对性、系统性、实用性非常强的婚恋技巧培训课程，打造出了当今中国婚恋技巧培训的第一品牌，使婚恋问题的社会救疗成为可能。

三、亲子教育学院简介

做家长是一个职业，教育孩子是一门学问！在现今中国的家庭中，许许多多的父母面对自己的孩子，失望、挫败、挣扎、无助、心力交瘁。他们太爱孩子，可又不知道怎么做才能让孩子感受到他们的爱；他们太关心孩子，可他们却不知道，他们的关心给孩子带来多大的压力和负担。心理学家指出，当心灵的滋养足够充分时，孩子12岁就能在心理割断脐带。当心灵的养料匮乏时，心理的依赖将会持续到成年，这会使他们在面临挑战时缺乏创造力，经常处于“无力感”之中。

爱情与人生—婚姻家庭指导中心旗下亲子教育学院集合众多亲子教育专家联合推出一系列针对亲子教育的专业课程，主讲老师运用理论与实践相结合的方法，使得课程的学习深入浅出，通俗易懂，为父母和孩子的良好沟通架起了一道畅通无阻的桥梁！

四、婚姻家庭援助联盟简介

为全面推动中国婚姻家庭文化开启一场革命性的运动，全面提升中国人的婚姻家庭幸福感，《爱情与人生》推出婚姻家庭援助联盟合作机制。该合作机制致力于针对当今中国人的高离婚率、剩男剩女问题、婚恋幸福感普遍偏低、孩子健康成长面临严重挑战等一系列社会问题这一现状，着眼联合全国各地各类专业、非专业机构和专业、非专业人员组成婚姻家庭援助联盟，力争使婚姻、家庭问题的社会救疗覆盖全国所有城乡，为中国人的婚姻家庭幸福提供专业化的保障。

五、主要专家简介

因缘老师简介：《爱情与人生》品牌创始人、董事长，国内著名婚恋情感咨询专家、国家二级心理咨询师、两性婚恋学院院长、亲子教育学院院长、婚姻家庭援助联盟主席。主讲课程《找老公训练营》、《找老婆训练营》、《智慧婚姻训练营》、《两性沟通技巧实训》、《成功导航》、《婚恋哲学分享》等课程，先后在各类企业、院校、社区、网络教育平台开展各类婚恋培训讲座及成功学讲座1000余场次，听课学员累计达12余万人次、成功个案咨询800多例。

阎增耀老师简介：人性心理分析学创始人、心象牌发明人，“国家劳动部职业资质培训教材编委”、“南京师范大学心理学高级访问学者”，EAP高级讲师，心理导师高级讲师，婚姻情感高级讲师，私人心理顾问高级讲师，心理教练高级讲师，国家二级心理咨询师，爸妈在线总顾委主任，爸妈在线研究院院长，爱情与人生-婚姻家庭指导中心特聘首席专家顾问、中心高级讲师。其创作的《大智慧》系列课程正以系统的，实用的，互动方式向全国推广，深受欢迎。

舒叶老师简介：硕士、家庭沟通实训导师、父母效能训练（PET）导师、皮纹分析师、中国教育学会智慧通学习法课题组副研究员、亲子教育学院副院长、两性婚恋学院婚恋课程培训高级讲师。江西省南昌市中小学生心理健康教育讲师团讲师。多年从事亲子教育工作，积累了丰富的实践经验，帮助家长与孩子很好的沟通。具有丰富的培训和心理辅导经验。在石家庄、萍乡、宜春等地进行亲子讲座，有效的帮助家长解决家庭教育问题。主讲《两性沟通技巧实训》、《智慧婚姻训练营》、《皮纹分析》、《父母效能训练》等课程。

第二篇：爱情与人生

爱情与人生

爱情是什么？三毛说：“爱情犹如甘霖，没有了它，干裂的心田，即使撒下再多的种子，终不可能滋发萌芽的生机。”作为当代大学生，拥有正确的爱情观，是相当重要的，这可能会影响到我们的人生！爱情，有的人认为爱情是人精神上的粮食；是情绪上的欢愉；是生活中的必须品。但也有人认为爱情是不幸的，是痛苦的。在现实生活中，我们要正确的认识爱情，了解爱情，不要让爱情使我们的人生逊色！

性爱、理想、责任是组成爱情的三大基本要素。它们的完美结合成就可人间美好的爱情。这三者是一个有机统一的整体，缺一便不能形成真正的爱情。真正的爱情是生活的有机组成部分，爱情是人生一道亮丽的风景线。人生在具体的社会和文化环境中展开，理解和把握爱情的真谛与本质，要考虑到自身的条件、一定的社会心理、风俗习惯与文化传统的影响。作为当代大学生我们应当掌握当代的爱情观。了解爱情观是什么。知道爱情观是人们对爱情问题的根本看法和态度，它的内容主要包括：什么是爱情，爱情的本质，及爱情在社会生活和个人生活中的位置，择偶标准，如何对待失恋等。爱情观是人生观的反映。爱情观在不同的历史时期，由于受不同的经济条件，社会制度，及思想文化状态的影响和制约，有着不同的内容，并且随着社会发展而不断发展和变化。

了解后便要学会如何正确地对待爱情。大学生不要把恋爱当作一种感情体验及时行乐借以寻求刺激,满足精神享受和心理需求恋爱当作一种消遣文化不要为了充实课余生活解除寂寞添补空虚而把不要只注重恋爱过程强调恋爱的现在进行时而轻视恋爱结果不考虑恋爱的将来完成时。我们应当正确对待爱情，因为真正的爱情是建立在共同人生观基础上的情感；真正的爱情是平等的相互尊重的仰慕；真正的爱情是专一的、排他的结合；真正的爱情是心理相容、需求互补的关系；真正的爱情是纯洁而稳定的情感。

现在的媒体也经常报道：“大学生为爱自杀”、“大学生为爱情放弃学业”、“大学生因为爱情受骗而杀死对方”等各种各样的新闻。可见，错误的爱情观会使人误入歧途，不管你有多高的学历，在爱情上走了外路，也会对我们的人生产生很大的变化！

因此做为大学生的我们，应当正确的认识爱情观，让我们的人生充满欢愉，幸福！

第三篇：爱情与人生

爱情与人生

摘要：爱情是个亘古不变得话题，现在大学生谈恋爱已经是一种公开现象，从中可以看出时代在进步。但处理不好，爱情导致人生堕落的事件也不在少数，所以大学生看待爱情与人生的问题十分重要。没有爱情的人生失去激情与动力，没有人生的爱情将会在不知不觉中迷失自我，无法自拔。爱情与人生相互作用，相互促进，在不断的摩擦中组成有机统一整体！大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势，熟悉爱情得本质，爱情在社会生活中得地位，以及对爱情因持有得准确态度，拥有正确的恋爱观，将对他们认识自 我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用，对大学生健康成长更是意义深远。关键字：爱情 学业 责任 人生 事业

爱情是一个古老而常新的人生话题，人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽，认为爱情能给人带来精神上的鼓励、情绪上的欢愉、生活上的充实，没有爱情的人生是苍白的、消沉的，甚至是没有意义的！从社会哲学方面看，爱情具有自然、社会双重属性，是人的自然性和社会性的统一，而人们在看待爱情的同时往往是与一个人的世界观、人生观、价值观分不开的，从而也说爱情总包含着相当的现实成分。时代不同萌生的爱情就不同，比如说杨过和小龙女意气相投，都有侠骨豪情，金庸使他们走到一起；又比如说，贾宝玉和林黛玉是人格映衬，高山流水遇知音，如此爱情凄楚动人，在曹老先生笔下终以悲欢离合让读者伤心同情施舍眼泪；再比如说，谢霆锋与张柏芝这对“金童玉女”曲曲折折在相爱中度过蜜月。不同的时代，不同的物质文明与精神文明，爱情的存在与死亡都是必然，然而追逐爱情的人所怀揣的理念是截然不同的了。在人类社会中，最初的爱情只是简朴的喜欢而已，经过上千万年的演化，随着精神世界的发展，爱情越来越复杂，人们对爱情得认识变得尤为重要，尤其是当代大学生，正确得认识爱情处理好恋爱关系，对大学生的健康成长尤为关键。

所谓爱情，是一对男女基于一定得社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。爱情是人生中的一部分，真正的爱情能给人以鼓舞，给人以力量，给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实，给人创造出工作、学习上的良好条件和有利环境，不断推动事业的顺利发展。但是，爱情毕竟不是人生的全部，人生除了爱情之外，还有比爱情更重要的东西—事业。摆正爱情在人生中的位置，首先必须正确处理爱情与人生的关系。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”匈牙利诗人裴多菲的著名诗句道出了许多伟大人物事业至上的人生追求。爱因斯坦指出：人只有献身于社会，才能找出那短暂而风险的生命的意义。达尔文为了成就事业，一再推迟恋爱。1831年。达尔文为了去南美做科学考察，将他和表姐的恋爱只字未提回来后又忙于整理学术论文，直到30岁时才向他表姐求婚。现在，大学生恋爱问题是一个严肃的无法回避的现实问题，在青年男女聚集的大学内，大学生谈恋爱是一种常见的自然现象，包括自习、吃饭、散步等时候都会看见，那么，大学生为什么谈恋爱呢？中国计量学院零点调查协会校园文化部开展了《关于大学生爱情观》的调查，调查统计得出有36.8%的大学生正在谈恋爱，其中22.8%的大一，36.6%的大二，46.3%的大三，52.6%的大四学生正在谈恋爱。而其中4.8%的大学生是赶潮流的，受从众心理心理的驱动的；23.9%的大学生情感需求强烈，为了寻找精神的寄托；33.7%是因为生理上的成熟而对异性产生强烈的渴求；31.2%的大学生是受到了社会环境的影响；6.4%是来自于其他方面。然而，完成学业是社会赋予在校大学生的责任和使命，学生的天职就是学习，也是大学生走向社会成就人生的条件。

爱情对大学生有什么影响，这一只是个争论不休的问题，但是大多数都认为可以有三种观点：第一是动力论，认为利多弊少，爱情可以产生动力，激发人的潜能，促进学习，陶冶情感，丰富精神生活；第二种是阻力论，认为弊多利少，大学生的爱情盲目性大，并且不能自由驾驭爱情，容易出现不稳定的情绪，自寻烦恼，同时大学阶段学习紧张，时间有限，那样会耗费精力，妨碍学习，不利于全面发展；第三种是均衡论，认为利弊均衡，大学生的爱情是利是弊因人而异，一般是有利有弊。在大学生的生活中，有一些人因为了爱情而得到了学习的动力，那是因为他们把爱情关系处理得当；还有一些人是因为爱情关系处理不得当而影响了学业，甚至有一些人因为这样而做出自杀的事情。其实，我觉得对于大学生来说，爱情只是人生中的一部分，能在大学里找到自己的爱情，并且能够踏踏实实地为人生而奋斗的话，那只是完成了人生中的一个问题，更重要的是自己以后的人生的问题。但是，不是每一个大学生的爱情都是这么美好而且明智的，有些人的自制能力差，没有把精力放在学习的奋斗上，整天为了爱情而胡思乱想，这样的爱情不仅仅对别人有害，更重要的是自己毁了自己的人生。大学生面对爱情的选择要分清真假，不要雾里看花，应该把自己的人生始终放在第一的位置，时刻保持清醒的头脑，现在抓紧时间好好地学习，否则等到将来一事无成的时候说什么也没有用了。大学是一个人面对社会，进入社会的最后一节课，我曾经听一位老师说过，大学就是一半的社会，在大学不仅可以学到知识和技能，更重要的是可以了解社会，对未来做的准备。我觉得如果我们上好这最后一节课，那对于我们的未来、事业、人生就会更加美好，所以不能掉以轻心。大学对一个人的人生有很大的影响，甚至能改变一个人的人生。人生是由不同部分组成的，爱情只是人生中的一部分，有一些人往往是本末倒置，把爱情当作是人生的全部，把所有的精力都放在爱情上。其实，人生处处有风景，当自己的人生取得成功的时候，爱情也只是其中的一道美丽的风景。大学是座科学的宫殿，储藏着人类文明的精华，也有当代最新的科学信息。风华正茂的大学生，应当充分利用自己登上这一殿堂的良好环境和条件，把主要精力放在学习上，以便将来走向社会实现自身价值。当爱情与学业发生矛盾时，应理智地使爱情服从学业，保证完成学业。学业有成，莫愁前路无知己；学业荒废，爱情便可能随之飘去。肩负重任的当代大学生应处理好爱情与学业的关系，珍惜青春、把握青春，使青春更美好、更富有积极的意义，使自己的人生更加丰富精彩。

我并不反对大学生在大学学习期间里面去寻找自己的爱情，但是，寻找爱情的大学生应该要理解爱情的含义，认识爱情的本质，了解爱情的基础，摆正爱情在人生中的位置，要正确处理好爱情与自己人生的关系。大学生要把学业放在首位，只有正确处理好爱情与学习的关系，才能使爱情的力量成为促进学习的动力，而学习的成功又会使爱情得到巩固和发展，更重要的是它能为自己的人生打下了一个良好的基础。总之，爱情是人生的一部分，但它不会成为大学生的全部，化爱情的力量为自己学习的动力，那会对双方都有利的。

有一些大学生的爱情观是比较明确，把自己的人生摆在第一位的，尽管我不反对大学生在学习期间寻找自己的爱情，但是我认为大学生最好选择这样的做法。提前采摘的青果，那只会品尝到它的酸涩；透支的生命，生命之花只会过早枯萎。爱情需要成熟的时期，大学生们都应要理智的考虑地思考这个问题——把自己的人生放在第一位，合理地选择自己的爱情时机：待到心理发展相对成熟或人生观相对稳定时，又或者社会阅历相对丰富和经济独立时，还有就是等到自己学业完成时。因为爱情是每个大学生的人生道路上迟早要经历的重要课题，合适的爱情时机对每一个大学生来说也是很重要的。每个人对爱情观是见仁见智的，作为风华正茂的大学生，应当把主要精力放在学习上，把学业放在首位，爱情服从学业，那才能绽放出美好的花朵。在科学的发展上，居里夫妇这两位伟大的科学家彼此深深相爱，但他们更热衷的是科学，他们之间真挚的爱情和对科学的忠诚融结在一起，产生了绚丽的科学之花——镭。居里夫妇在事业上的成就，离不开他们共同对事业的追求与拼搏，他们把自己的人生放在了首位，先人生后爱情，这更加奠定了他们真挚的爱情基础。人生的轨迹往往由人生观主宰，它影响着人们对于人生、幸福、爱情等的理解与认识。大学生正处于人生观趋于稳定而又未完全定型的阶段，对人生道路的选择缺乏明确的认识，对爱情与人生事业的关系缺乏深刻的理解，对恋爱所应承担的社会责任和义务缺乏必要的准备。这就需要大学生树立正确的稳定和正确的人生观。

对大学生来说，摆正爱情在人生中的位置，正确处理好爱情与事业的关系，就是要处理好爱情与学业的关系。在这个问题上我们应有的基本观点是，要分清主次，遵循以学业追求为主的原则；合理安排，营造能够促进学业腾飞的美好爱情生活。从而使自己的人生更加辉煌。把爱情真正成为我们人生中的一段不同寻常的经历，成为我们人生中的动听的插曲，成为我们造就一翻事业的动力！大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势，大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。爱情是人生中得重要组成部分，但并不是唯一得部分，所以，我们对待爱情得态度应该是理智的，尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。总之，大学生只有懂得爱情与人生，理解爱情与人生，学会爱情与人生，先人生后爱情，那才能使人生更加充实、丰富、精彩而且有意义！

参考文献: 书名:《思想道德修养与法律基础》（2010年修订版）出版社:高等教育出版社

作者：罗国杰

夏伟东等

书名:《从零开始学攻心术》

出版社：中信出版社

作者：苏岑 书名: 《爱情中的心理学》

出版社：机械工业出版社

作者；岳晓东

第四篇：爱情与人生

爱情与人生

-----爱情滋润人生人，唯有付出爱情，才能称得真正意义上的人，能够付出爱的人生是幸福的，爱情是人生重要的价值。

少女时代的我，总喜欢看些爱情剧，对剧中感受最深刻的是浪漫、美唯美的爱情，但是说到对爱情与人生的认识，却总是感到懵懂、似懂非懂。如今我已经步入大学，再也不是以前懵懂的少女，对待爱情与人生开始有了自己的想法。

爱情的本质：所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础共同的生活理想，在各自内心形成的互相倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。爱情由三个基本要素构成：性爱、理想、责任。这三个要素构成了爱情的有机统一整体，它们的完美结合成就了人世间美好的爱情，通过生活从而赋予其充实的意义。

20世纪50年代，20岁左右的重庆江津[2]高滩村村民刘国江爱上了大他10岁的“俏寡妇”徐朝清。为了躲避世人的流言，他们携手私奔至海拔1500米的深山老林，自立更生，靠野菜和双手养大7个孩子。为让徐朝清出行安全，刘国江一辈子都忙着在悬崖峭壁上凿石梯通向外界，几十年如一日，凿出了石梯6000多级，被称为“爱情天梯”。，2007年12月18日，男主人公刘国江老人去世；2012年10月30日21时58分，徐朝清老人去世，享年87岁。遵照她的意愿，人们把她葬在刘国江老人身边。这场旷世绝恋虽然随着徐朝清老

人一起入了土，但留下了一段传奇让后人恒久地追忆。那是真正的、一尘不染的爱情，纯粹得没有一丝杂念，干净得容不下一粒尘埃。相守一生，他们夫妻恩爱半个世纪就是对爱情最大的尊重与回报，爱情温暖了他们与世隔绝的生活，这是爱情滋润人生的最真实的写照。

依然记得高二时语文老师给我们放的电影《情书》，这是一部关于爱与回忆的影片，青涩的青春，朦胧的爱情，因为怯弱而没敢开口，在男主人公逝去之后，女主人公因为为了追寻回忆故事在不经意间重新打开。很多同学都说看不懂在演什么，而我的心情，却随着回忆而忽喜忽悲。《情书》给我的精神上的冲击，是雪的背景，是那轻的音乐，还有一个人的死亡，一个人的回忆，两个人的书信，三个人的故事。在看那部电影之前我以为，爱情电影的结局都是美好的，可是《情书》的结局，我无法定义它是喜是悲。一本书，一张卡，一个名字，一幅画，一个人。你好吗？我很好。这一句简单的话语，在内心却是引发了深深的震撼，那一种心痛的感觉，不知该如何名状。

这样的爱情，每一处的都是那么纯粹与清澈，虽然生命与爱情的无常，都化作纷飞的＂雪花＂，爱来过，消失了，却永远不会被忘记。正因为如此，才有了《西厢记》中“永老无别离，万古常完聚。愿普天下有情的都成了眷属”这样一代代传唱的心声；才有了《梁祝》中生死相许的泣人誓言；才有了《红楼梦》中耐人寻味的涓涓细语。虽然《围城》中描述的婚姻常将我们的思绪拉回到现实中，告诉我们纯美的爱情在婚姻面前的苍白无力，可那又如何呢？我们不是照样为《山楂树之恋》中死去的老三与静秋的爱情所动容么？这正是爱情的魅力所在，爱情有太多的不完美，但人们仍愿意飞蛾扑火似的追求它，因为他们从爱情里得到了亲情和友情不能给予的东西，因为爱情滋润了人生，赋予了人生新的篇章。即使在爱情里没有得到什么，也一定会学到些什么，这就是爱情在人生中所存在的意义。

爱情本来便是去体味人生，肯定存在的意义，在独特的对方身上所投射的独特欲望，看清楚自己的限制、弱点和人性真面目，从中学习成长，体验来访此生的意义，也从付出的过程中，学习自我进步和感恩。爱情最重要的意义，在通过与对方相处修行自己，让自己成长，体味人生最重要的一种情感。

做为人注定就要承受感情带来的悲欢离合，不管什么样的感情经历都是必须经过的，但人生中如果缺少爱情就一如世上没有花、阳光一样暗淡。人生如果没有爱情,就会缺少生气,人活着的幸福就会少很多很多爱情是上天赐予我们的礼物，该得到的时候自然会得到。作为大学生的我们，当我们的人生邂逅爱情的时候，要正确地认识到爱情的本质，处理好恋爱关系，这样爱情就会给人生带来幸福。

参考文献：。—— 素黑《好好爱自己》 《对幸福我怎能麻木》章红 著 出 版 社：天津教育出版社2011-4-1 《思想道德修养与法律基础》编写组著高等教育出版社

第五篇：爱情与人生调查报告

《爱情与人生》大学生爱情观调查问卷结果分析

随着时代的发展，大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣，谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展，或者说大学生对于爱情的理解究竟是怎样，成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立，对待爱情，他们更是有自己独到的见解，如果他们能理智地对待爱情，能较好的处理爱情与其它各个方面的关系，这样，家长，老师们便可以放心地让他们在大学这片蓝天上自由飞翔。

当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱，我们应该怎样看待呢？对此，我们组织了一次问卷调查，并且通过其中几个关键问题的调查结果，我们进行了分析。

1．你对爱情的理解

在这个问题上，大多数调查者选择了第一项是<为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的>，由此可以看出当代大学生恋爱不是单单因为心中所谓的感觉，或者是处于寂寞，消遣，而更加趋于目的化，理性化，为了结婚而去选择。

2.当爱情与学业冲突，你会怎么做

在这个问题上，大多数调查者选择了第一项<学业为重，爱情总会有的>，也更验证了上一个问题的结论，当代大学生恋爱趋于理性化，能正确的分辨出，学业，爱情孰轻孰重。

3．失恋后怎么做

在这个问题上，大多数调查者选择了第三项<好好学习，不被困扰>。可以看出当代大学生对于失恋的看待再日趋成熟。失恋，是人生交响乐中的一段小小的插曲，留下一段美好的回忆，丰富着自己的人生，失恋可以磨练自己的性格和意志，使其更加坚强起来！不要就此消沉，分手以后不再联系，也不再相信爱情。绝大多数同学对于失恋保持着清醒的头脑，心理素质良好。

4.如何处理恋爱和性之间的关系

在这个问题上，大多数调查者选择了第二项<应该等到结婚以后>。由此可以看出当代大学生对于性，认知程度在逐步加深，对自我的控制和约束也逐渐增强，冷静，成熟。性行为，对当今大学生来说已经不是神秘的事情。但要做到慎重对待婚前性行为，把握好性与爱的界限，更好的处理两人之间的关系。

通过以上4个比较有代表性的问题，我们得出一个简单而又深刻的结论，当代大学生对待爱情并非我们心目中那样激情而不顾后果，而是逐渐成熟、理性。

大学生拥有正确的恋爱观将对我们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此，对于在大学生中出现的恋爱现象，我们要正确对待，尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学生活因爱情而美好。