如何认识爱情与人生的关系

第一篇：如何认识爱情与人生的关系

如何认识爱情与人生的关系

[摘 要] 爱情是一个古老而常新的的人生话题。世界上自从有了人就有了人的自我意识,有了人的感情世界,而爱情就包含在这丰富的感情世界中。在现实中我们要正确的认识爱情的本质，处理好恋爱与人生的关系，爱情才会给人生带来幸福。

[关键词] 爱情 人生 价值观 关系 责任

一、爱情的本质

爱情是人类社会生活的永恒主题之一。世界上自从有了人就有了人的自我意识,有了人的感情世界,而爱情就包含在这丰富的感情世界中。爱情是人类道德生活的一个重要领地,也是每个人人生道路上必然要经历的重要内容,它不仅关系到每个人现实生活的幸福,而且也反映人类社会文明进步的程度,社会道德发展的水平。所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自的内心 形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈，纯真，专一的感情，建立起一种特殊的情感关系，从而是双方都获得了一种极其珍贵的情感体验和人生价值。性爱--理想--责任是构成爱情的三个基本要素。爱情与人世间的其他情感，如亲人之爱，朋友之请或同志之义明显区别出来，使爱情成为特殊的“情爱”。

真正的爱情是生活的有机组成部分，它对我们每个人的意义不必多说。当我们一遍遍地看到有人为爱痴情，为爱奉献，为爱等待，为爱忘我的时候，看到有人为爱而神采奕奕，为爱而痛哭流涕，为爱而坚守一生，为爱而放弃一切的时候，我们都能体会大爱情的巨大力量。人一生的幸福很大一部分取决于爱情，对爱情的向往和礼赞属于我们每一个成年人，校园里的爱情固然美好，街头上牵手的白发苍苍的老夫妻也更让人感动。

（一）爱情的内涵

爱情的内涵在于彼此欣赏，彼此尊重，互相关爱，不欺瞒，不隐藏，最重要的就是心系彼此，一起共患难，共进退，永远有个温暖的怀抱。有一个人爱着你，而你，也一样的爱着他/她。可是其中所蕴藏的东西，却要靠自己去慢慢的挖掘。

作为人与人之间特定的社会关系，爱情具有以下一些基本特征：

第一，爱情具有自主性和互爱性。爱情是一种复杂、圣洁、崇高的感情活动，她是由两颗心灵弹拨出来的和弦，彼此互相倾慕，情投意合。真正的爱情是不可强求的，只能以当事人双方的互爱为前提，当事人既是爱者又是被爱者。在爱情发展中，男女双方必须始终处于平等互爱的地位。

第二，爱情具有专一性和排他性。爱情是两颗心相撞发出的共鸣，男女一旦相爱，就会要求相互忠贞，并且排斥任何第三者亲近双方中的一方。伟大的教育家陶行知曾经很形象地说过：爱情之酒甜而苦，两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝要中毒。这话是很有道理的。

第三，爱情具有持久性和阶段性。爱情是一棵苍松而不是一枝昙花，爱情所包含的感情因素和义务因素，不仅存在于婚前的整个恋爱过程之中，而且延续到婚后的夫妻生活和家庭生活。爱情的持久性表现在爱情的不断深化、充实和提高上。事实上，爱情的持久性正是建立和保持婚姻关系的基础。真正的爱情不会随着年岁的增长而减弱，但人生的不同年龄阶段，爱情的表现会有所不同，具有阶段性。

第四，爱情具有社会性和道德性。爱情虽然是男女之间相互爱慕的私情，但具有丰富的社会内容。爱情的内涵、本质以及追求爱情的方式，必然要受到各种社会关系及社会因素的影响。爱情的道德性是指爱情中蕴涵着对对方的强烈的义务感和责任心。

（二）爱情的特征

爱是无偿的付出，是心甘情愿的帮助，是彼此心灵的感应，既然选择了爱，就要真诚的对待它，珍惜它，在他/她困难时予以支持，失败时与以鼓励，在他/她开心时，一起快乐，悲伤时给他/她安慰。而不是在拥有时无视它的存在，而在失去后才知道后悔莫及。爱一个人就要他/她永远幸福，做他/她永远的避风港，保护他/她，哪怕一丁点的伤害。爱情具以下几点特征：

1、尊重人格平等

2、自觉承担责任

3、文明、相亲相爱

4、不能误把友情当爱情

5、不能片面的或者功利化的对待爱情

二、爱情对于人生一些方面的影响

在现实生活中树立正确地爱情观，处理好恋爱关系，爱情就会给人生带来幸福，否则可能成为人生不幸的诱因。

人生在具体的社会和文化环境中展开，理解和把握爱情的真谛和本质，要考虑到具体社会历史条件的制约，考虑到一定的文化传统，社会心理和风俗习惯的影响，要建立起恋爱中的道德——尊重人格平等，自觉承担责任，文明相亲相爱。正确处理好恋爱、学业、事业、集体、道德、博爱之间的关系。恋爱是人生的一件大事，但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重，因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情，主张事业为主，不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石，处理得好的话，爱情也能对事业起到催化作用。

（一）正确的爱情与道德的关系

爱的情感并不仅仅是两情相悦，而且是同道德责任紧密结合在一起的，只有以高尚的道德作为基础，才能获得真正的爱情。因此恋爱过程必须遵守相应的道德要求，恋爱的前提是双方平等、互相尊重；?选择恋爱对象时应注意对方的道德品质。恋爱过程中应互教互助、真诚相待，纯洁专一；恋爱行为要含蓄文明、自尊自重、自制自爱。

（二）大学生如何协调爱情与学习

恋爱与学习的关系。大学生活的全部意义就在于自己培养成身心健康、全面发展的高素质人才。面对繁重的学习任务，在时间和精力有限的情况下如果把爱情置于学业之上“不爱学业爱美人”，把宝贵的精力和美好的青春年华过多的消耗在谈情说爱上，既浪费了时间耽误了学业，又难以获得真正的爱情。到头来往往鸡飞蛋打，竹篮打水一场空。其实人生的内容非常丰富，爱情只是人生的部分内容而不是全部。作为风华正茂的大学生，只有正确的处理好恋爱与学习的关系，把学业放到首要位置，以学习为中心，全面提高自己的综合素质，才能使爱情的力量准华为促进学习的动力。学业的成功又可以使自己得到升华，极大的提高和增强自己的品德与魅力，为爱情提供更加充足的营养，使爱情之花开放得更

（三）要培养爱的能力

（1）迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达；如果面对别人的示爱时要能够取舍，并及时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。

（2）拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意两点：

一、如果不希望爱情到来，拒绝的语气要果断坚决，容不得半点优柔寡断，否则对对方造成的将是更大的伤害。

二、要掌握恰当的方式。要掌握说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力，但是也要做到对别人起码的尊重。

（四）要正确处理恋爱挫折

（1）正视现实，失恋之苦在于一个“恋”字，爱情是双向、相互的，以双方的爱情为基础，失去任何一方，爱情就会失去了平衡，恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深，都是不现实的了，作为有理智的大学生应该正视这一现实。

（2）换位思考，要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因，有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。

（3）感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦，要找适当的方式进行宣泄。

三、爱情与人生的认识

（一）、爱情和人生有哪些联系？

爱情是否足以影响到人生，以前的我不明白，但随着长大一点，随着见到的事物多了一点，也许我懂了。人生中应该包含爱情，二者是整体与部分，一般和个别的关系。对于一个人而言，生命中最重要的是两样东西：事业与家。而家中就包含有爱情。人生对爱情的作用体现在其对爱情的导向作用。有的人会因为爱情的远离而结束人生，有的人却会因为爱情的远离而奋发追逐人生，同样的原因却会完全相反的结果，原因便是迷途中人生观是否明确。人生之于爱情，便是那木板之于罗丝，得到便有可能，得不到便注定灭亡。爱情与人生相互作用、相互促进，在不断地摩擦中组成有机统一整体。

（二）爱情对人生起到的作用

正确的爱情带动完美人生的发展，如果说爱情在人生起到多大作用，这要看爱情的含量和积累出的厚度有多少，这是对未来婚姻起到决定性的问题，再长的生活，也是从一开始，如果从爱情到婚姻一直都保持着良好默契和相处，那么，继续的走好，就会感情越来越深厚，累积的生活动力自然就会很多，人生就会更加美好。一些名言也很好阐述了这个道理。

爱情，只有情，可以使人敢于为所爱的人献出生命；这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到。

——柏拉图

水会流失，火会熄灭，而爱情却能和命运抗衡。

——纳撒尼尔〃李

爱情使所有的人变成雄辩家这话说得绝对正确。

——罗格林

没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉，经拽。

——罗〃伯顿

爱情，是爱情，推动着世界的发展。

——维吉尔

四、为了成就美好人生，对于爱情我们应该怎样？

首先，端正恋爱态度。对大学生加强爱的教育，使大学生深刻地认识到爱不仅是一种权利，更是一种责任和义务，必须以高度负责的态度对待恋爱。爱的权利和义务是不可分割的。这种爱的权利和责任的统一，是恋爱生活的基础。爱，是感情，只能用感情去爱，而不能用道理去爱。人之爱其所爱，除开感情因素，也应当讲究理性，应当符合社会的法律和道德规范。无理性的爱是盲目的，很危险的，导致的结果很可能是一场悲剧。

其次，要有一个合适的爱情期望值，不能偏高也不能偏低。想象的爱情常常是王子对灰姑娘，现实的爱情是讲门当户对，要看双方的学识、职业、家境是否相当。我们不要期望有贵族式的爱情，因为我们是平民；我们不要期望如梁祝一般的爱情，因为我们生在现代；我们也不要期望取个天仙嫁个王子，因为我们的命只值那么几两重。再次，摆正爱情的位置。要教育大学生摆正爱情在人生中的位置。爱情在人生中占有重要地位，没有爱情的人生是不完美的，但爱情不是人生的根本宗旨，更不是人生的全部，只为爱情而活着是苍白的。人生的主宰应当是事业，只有伟大的事业对人生才具有决定意义。其次，要教育大学生摆正爱情在大学生活中的位置。明确坚持学业第一的观点，要使大学生理解，今天的学习与未来的事业息息相关，也是爱情美满的基础。那种抛开学业谈恋爱的作法，不仅有碍成就事业，也难以获得幸福的爱情。

五、作者小记

人生就是为了找寻爱的过程,每个人的人生都会有爱的过程。不要等到失去了,才痛不欲生!如果,你感动了,让更多的人看到它！让我们将爱情与事业有机结合，相辅相成，用正确的爱情观迎接美好的人生!

参考文献：

[1] 罗国杰 陈秉公.《思想道德修养与法律基础》（2010年修订版）[J].北京： 高等教育出版社，2010.5 [2]苏芩.《从零开始学攻心术》[M].中信出版社.2010.3 [3] 岳晓东.《爱情中的心理学》[M].机械工业出版社.2010.8 [4] 周毅.《粉色年华的困惑》[M].大众文艺出版社.2008.6 [5]魏静.论当代社会爱情的道德责任[A].河北：河北师范大学出版社，2008.6.[6]邓验.当代大学生恋爱现状及对策研究[D].湖南：湖南师范大学出版社，2009.5

第二篇：浅论爱情与人生的关系

浅论爱情与人生的关系

爱情是一个古老而又常新的话题，也是大学生宿舍“卧谈会”中的热门内容。大量事实证明，最让大学生心醉与神往的爱情，同时也是大学 生最大的“烦恼源”。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽，认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实，没有爱情的人生是苍白的、消沉的、甚至是没有意义的。也的有看到他人的不幸或自己经历过的不幸，对爱情持悲观态度，认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎，而生活中的爱情带给人更多的是痛苦而不是欢愉。爱情观与人生观是统一的。爱情观是人生观的基本内容，人生观内在地包含着爱情观，正确的人生观有利于指导人们从集体，从社会的整体需要出发，去看待事物对人的效用关系，从而把人生真正意义看作贡献，形成科学合理的价值评价。同时，正确的爱情观，有利于人们客观地分析人自身的价值，树立正确的人生观。

大学生谈恋爱已经是大学生活中的一个组成部分。大学校园是社会生活的一个缩影，它不可能脱离社会大环境而孤立存在。更何况大学生都是成 年人了，思想上已趋于独立，对待爱情，他们更是有自己独到的见解，有了相当的判断能力，可以为自己的行为负责。当代大学生是社会主义建设事业接班人，肩负着建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴的重要历史使命。所以必须懂得树立

正确的人生观和爱情观

据 调查，49.3%的大学生在选择恋人时是经过深思熟虑的：选择好一个人非常重要，因为当你选择一个人时，就意味着你选择一种生活，一种生命。一旦走了眼，那就意味着一场灾难。更有60.7%的大学生恋爱是为了寻觅真爱，很多男大生说“真爱无敌，真爱无言，真爱无限，真爱无悔。”由这句话我们可以看出爱情在 这男生的眼中是多么神圣。这就难免会出现当爱情出现波折时或是由于一厢情愿失

恋时而造成爱情悲剧，某某学校男生殉情自杀就是一个很好的例子。

如果制止这一事件的再次发生，我仅谈谈我个人的几点看法：

一、加强人生观教育，重塑成才动机。

人 生观的确立是人的一种奋斗目标与追求。老一辈革命家树立为“为中华之崛起”作为自己的人生观、学习目标，因此才有了新中国。多少年，“为中华之崛起而读 书”成为中华民族的座右铭，激励无数的中华儿女勤奋学习，报效祖国，是中华民族重要的精神力量。作为当代的大学生更要在继承与发展的基础上进一步树立更大 的报复与更深远的人生观。应有更伟大的成才动机，正如马克思在《青年选择职业时的考虑》中所指出的“人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而工作，才能 使自己达到完美”。从这个意义上讲，当代大学生应树立为国家、为社会作贡献的宏伟目标。“志乎上，得乎中，志乎中，得乎下”，宏伟的目标将成为大学生成才 的巨大动力。应该树立积极进取，勇于竞争。应该有比较强烈的社会责任感和历史责任感，渴望为国家和社会施展才华。大学生在判断一个人成功与否的主要依别是 “对社会、集体的贡献大小”、“取得的社会声望高低”、“拥有精神财富的多少”，而不是“这个月我换了几个女朋友”、“我又认识几个漂亮妹妹”、“今天又 收到多少封情书”以此为显耀，以此为大学生的恋爱目标。应当把

学习与奉献社会和对集体的贡献放在了第一位，力争成为对社会、对国家有用的人材。

二、加强当代大学生爱情观教育，使之进一步懂得珍爱生命、珍惜青春。大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势，关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。

大 学生恋爱犹如空中楼阁一般，缺乏经济基础，社会基础，所以导致成功率不高，最后走到一起的并不多，这就表明要经历失恋的人群还很广。有的同学认为：“失 恋，是人生交响乐中的一段小小的插曲，留下一段美好的回忆，丰富着自己的人生”，“这也并不是一件坏事”，“失恋可以磨练自己的性格和意志，使其更加

坚强 起来！”有的人在经历失恋后在事业上往往会显得更成功。

然而作为社会主义国家的大学生，有责任创造新型的，符合中国优秀传统文化和共产主义道德要求的爱情方式和行为，能体现出恋爱的纯洁和高尚，做到既不古板又不轻率，既炽热、活泼、丰富又理智和深沉，使恋爱双方都能获得一种积极

健康向上的力量和美的享受。

经调查有78%左右的学生能正确面对失恋。有的人怕失恋，怕自己的恋爱失败，怕失去已得到的东西。这样的同学则是思想不成熟的表现，恋爱难道就是生命的全部吗？没有了爱情，友情、亲情依然还会陪伴着你。

有同学说 “爱情要能承受生离和死别。”我看这位学生还是比较理智的。失恋并

不可怕，可怕的是你不敢正视失恋。

对 于产生自杀的念头，从一另方面我感觉到他们主要是心灵上的苦闷无处诉说或没有找到或失去可以牵挂的人，才会放弃人生。如果打开心灵的缔结，找到值得牵挂的 人。就不会如此放手离去。常有人这么说，可见，人活着是要有所依附的，爱情可能就是一个很好的依附对象。我们周围的人都有责任，为什么我们

不能拿出一点关 爱，一点呵护呢，帮助他渡过人生的低谷？

事业与爱情，本质上就是人生的主旋律和第二主旋律，只有这二者配合得当，才能有美好的意趣。因而罗素便说：“为了爱情而牺牲事业是愚蠢的，但为了事业而完全牺牲爱情同样是愚蠢。”所以有同学认为那种“若为爱情故，二者皆可抛”的伟大精神是不可效仿的。

大 学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此，对于在大学生中出现的恋爱现象，我们要正确对待，积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正

确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。

建议：

学 校是为国家和社会培养人才的。而现在的大学教育教育有这样的一种倾向，那就是教育直接面向就业，以就业为导向，只要学生能就业，这样的教育就被看作是比较 成功的，其特征是片面重视就业，而忽视了大学生素质的全面提高。而这种培养方式显然有急功近利的成分。要全面提高当代大学生的综合素质，通过学校的各种教 育，把对学生而言是外在的知识和感受化为学生个人内在的、

第三篇：小论爱情与人生关系

小论爱情与人生关系

摘要：现在大学生谈恋爱已经是一种公开的现象，从中可以看出时代的进步，但处理不好爱情导致人生堕落的事件也不在少数，所以，大学生的如何看待爱情与人生的问题十分重要。本文从理想、责任两个方面讨论的大学生对爱情与人生的态度，并在最后简单的论述了爱情与人生的关系。通过一些实例和逻辑关系得出最后的结论：爱情与人生二者都不可偏废，没有爱情的人生失去激情与动力，没有人生的爱情会在不知不觉中迷失自我，无法自拔，爱情与人生相互作用、相互促进，在不断地摩擦中组成有机统一整体。

爱情的概念意义

不论爱情所处的社会社会环境是如何对爱情进行打压与抨击，人们也没有停止过对爱情的追求，对爱情的执着的向往。在古时那种只能“在心中默默祝福你”的时代里，为爱而产生的千古佳话不在少数。到了现代，在这个更加开放的社会环境中，人们更是将爱情与人生放在一起讨论。大学生是当代的思潮前锋，在校园中，爱情则是跨入高墙，润物细无声，开出一朵又一朵充满浪漫气息的话，但也同样少不了那花丛下的凄美故事。大学生的年龄恰好是初次深入了解爱情的阶段，所以对待爱情我们大学生必须有所认识，必须把爱情与人生放在一起，讨论爱情与人生，才能把握青春的方向。爱情，指的是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。所以爱情不仅是个人的行为，在一定程度上，其已经牵连到了社会层面。爱情不是个人的沉溺理由，在一定程度上，其应该是具有与其本身相符的高度——人生。爱情与人生密不可分，相互联系，相互升华，是有机的统一整体。爱情是自由的，但无法绝对的自由，它的美丽就要求了部分正面的规则去引导它，去坚定地维护它的美。爱情与理想

理想看似与爱情、人生不沾边，风牛马不相及。没错，如果对爱情仅仅是浅尝辄止，那确实是这样，但想要能拥有一份芬芳的爱情的话，理想则与爱情密不可分。理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据。爱情是两个人的感情的交融，是爱他与自爱的统一。一方对人品的期望会影响另一方的对人品的追求，一方对行为的认为会影响另一方行为的标准，一方的言谈会影响另一方心声的表露。这种人格上的相互映衬，志趣上的相互认同就形成了双方对生活的共同理想，从而使爱情具有巨大的鼓舞力量，能够振奋人的精神，激发人的智慧，升华人的品德。爱情的力量是伟大的，但却没有说是正面的还是负面的。有一个朋友与他的女朋友身处两地，但却不舍得分开，因为过去的种种，因为过去中类似誓言的东西。于是他们倆就约定一起考研到同一所大学。也许听起来很幼稚，但我的朋友确实真的这样做着。他的目标一个接一个实现，距理想也是一步一步更近。也许他们会失败，但这对他的影响绝对会伴随他一身。人生中有这样的信念，才会不断地拼搏，才会有动力去不顾一切的努力开拓进取，才有可能触及到他人所永远不能够企及的高度。但爱情的力量还很有可能是负面的，大学生中因为爱情而消沉的人绝对不在少数。有的同学因为爱情的拒绝便从此意志消沉，实在让人惋惜。在武汉大学，有一位大三的男生，在大学最关键的大三，他却一片迷茫，加上生活的压力，最终走上了绝路。遗书中对原因的解释很简单：她喜欢我，却更喜欢钱。面对爱情的无力拒绝，在消沉了几个月后，看见曾经的女友与别人在亲热，在一气之下结束了生命。理想由此灰飞烟灭。如果在爱情上多一点理性，把握好理性与爱情、人生的关系，也许这一切就会改变。他的理想可能是科学家，可能是音乐家，可能是等等等，但这一切的可能都湮灭于那一份负面的爱情中，人生也消散于一次不理智的把握中。理想与爱情、人生是如此的紧密相关，以至于谈论爱情时，理想、人生不可缺少。所以把握好理想与爱情才有可能创造出精彩的人生。

爱情与责任

责任是一个沉重的话题，但正因为如此，有责任的爱情才不会轻浮，才会具有它本身应有的庄重性。责任对爱情的升华，由此也成为爱情得以成就的重要保证，是坚贞爱情的“试金石”。古今中外，人们所赞美的爱情无不体现着恋人间为对方“忘我”的付出。这份自愿担当的责任，丰富了爱情的内涵，提升了爱情的境界。有人说，恋爱一年是有情金不换，恋爱两年是悲欢协奏曲，恋爱三年是喜多愁更多，恋爱四年是相见不如怀念。确实，现实中的爱情往往经不起马拉松式的长跑而夭折，会因为时间上的距离而降低两颗心之间的温度。可这份爱情之所以会如此，是因为轻浮，是它缺少了责任后必定走向消失的结果。爱情不是单纯的“我的心中只有你”的反复吟唱，责任同样不是海誓山盟一天一次。一切的一切都应该在现实中出现，在行动中付出。对方遇到难题是主动分担一部分还是单纯的同情与安慰？对方生病是为他忙前忙后，还是仅仅停留在表层上的嘘寒问暖？责任在现实中的实施会拉近二人心与心的距离，会将二者的关系套上一层“风雨同舟”的外套，做到真正的风雨不侵!有一位朋友谈了很多女朋友，但是爱情来地快走的也相当的迅速。原因很简单:天冷了，他不知道关心一句“多加衣服”，过马路，他不知道主动牵起女友的手，女友碰到问题时对他倾述，换回的仅是一堆不耐烦。推人由己，一个如此的男友，其责任观念如此差，如何满足爱情所需要的安全感？又如何允爱情一个光明的未来？正是因为杰克放弃了搭上木板，将其留给了罗丝，罗丝才还给他一个催人泪下的一生允诺；正是因为责任，刘兰枝才宁守贞洁，不作他嫁，而焦仲卿则给了她一个生命的凄美故事；正是因为责任，李清照才写下了一首又一首流传千古的佳作，而历史则给她一份完美的爱情佳话。有责任，才有可能托起爱情，托起爱情才有可能托起人生。一个富有责任感的人不论什么时候也会明白对人生负责，而不虚度年华，对社会负责，而不碌碌无为。有责任感，人生才会有成功的保障，才会有不断地挑战高度，才会有不停地努力尝试，才会有无休止的奋发拼搏，才会达到人生所应有的高度。责任将爱情与人生不可分割，同时也寄予二者之中，助其走得更远，飞得更高。

爱情与人生的关系

爱情是否足以影响到人生，以前的我不明白，但随着长大一点，随着见到的事物多了一点，也许我懂了。人生中应该包含爱情，二者是整体与部分，一般和个别的关系。对于一个人而言，生命中最重要的是两样东西：事业与家。而家中就包含有爱情。爱情比之人生，就好像润滑剂比之发动机，没有爱情，人生将苦涩无比，难以高速运转并提前报废。而有了爱情，则可以拥有澎湃动力，努力拼搏，创造高度。无法想象一个没有爱情的人生将会是如何地不完整，将会是如何地缺乏激情与动力。“每一个成功男人的背后总有一个默默支持的女人”，这句话就形象的解释了爱情与人生的关系。周恩来总理在建国前机智指挥，灵活应对，在建国后大气磅礴，进退有余，将中国的外交提升到了一个历史性的高度，为世界也留下了不凡的精彩。周恩来人生何其精彩，但其背后却是邓颖超默默支持，无私奉献爱，没有爱情的支持，也许他就无法走地如此惊艳全球。居里夫人名誉世界，其对科学的贡献就是爱因斯坦也公开尊重。但若不是她的丈夫能抵抗巨大的压力，帮助居里夫人解决一个又一个难题，给予她无限的爱情支持，也许她就不会发现镭，也许就不会获得两次诺贝尔奖。我们记住它的璀璨光辉，人生难以企及的高度，同样应该记住她背后爱情的润物细无声。人生离开爱情不完整，无爱情的人生会在消沉中迷失方向，而无人生的爱情更加容易让人深陷其中无法自拔，缺失指向标。可如果明确人生观，不论是在迷雾中还是在沙漠里，都会有指向未来的箭头提醒着，引导着，给我们以实现人生价值的可能。人生对爱情的作用体现在其对爱情的导向作用。有的人会因为爱情的远离而结束人生，有的人却会因为爱情的远离而奋发追逐人生，同样的原因却会完全相反的结果，原因便是迷途中人生观是否明确。人生之于爱情，便是那木板之于罗丝，得到便有可能，得不到便注定灭亡。爱情与人生相互作用、相互促进，在不断地摩擦中组成有机统一整体。爱情与人生的相互促进引领入另一种境界。理想的契合，使爱情表现着对生活的希望和对未来的憧憬，使热恋中的人们投入以极大地热情;责任的承担，让爱情不再是自私的享受，而是自愿地为挚爱的人付出感情，担当责任。爱情是人生一道亮丽的风景线，理解和把握爱情、人生的真谛或本质，并融入到社会历史中区，才能真正理解爱情与人生。对于大学生而言，如果在大学与爱情相逢，并芬芳着两个世界，那就应该用心呵护，倍加珍惜，并处理好与人生的关系，接受爱情与人生的洗礼与祝福。

第四篇：思修论文认识爱情与人生

如何认识爱情与人生的关系

陈冰涵

一、什么是爱情

所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和相同生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。而人世间美好的爱情的酝酿则需要性爱、理想和责任三个基本要素的完美结合。

因为性爱的吸引，使爱情打上了情爱的烙印，并把异性间的爱情同友谊从根本上区分开来。而理想的契合，使得爱情表现着恋人对生活的希望及对未来的憧憬，使热恋中的人们有极大的热情去面对生活。责任则使爱情不再是自私地占有对方的感情而是自觉自愿地为所爱的人付出感情、担当责任。

真正的爱情是生活的组成部分，体现着人的自然和社会双重需要，并通过生活获得充实的意义。

然而当我们在经历爱情，既在恋爱的时候，我们必须遵守恋爱的道德要求——尊重人格平等，自觉承担责任和文明的相亲相爱。

恋爱作为一种人际交往，我们必须尊重对方的独立性和明白恋爱本来就是平等的，更不能把对方作为自己的附庸。然而爱情的本质则体现在自愿地为对方承担责任，不管是对方的身体还是心灵，同时当然还涉及到婚后对整个家庭的责任；除此之外，恋爱绝不是彼此的放纵，而是要在相互爱慕。因而亲近的同时应该做到举止得体，相互尊重，更要讲公共道德，即文明的相亲相爱。因为爱情只有在道德的庇护下才会长久。

二、几种恋爱的观念

1、有认为爱情是神圣的，一旦触碰就要绝对忠诚。而这种想法多源于女性。由于一般女性都对爱情专一，所以一旦认定就不再变，而很多男性则被认为是花花公子。当然，这种类型的不论是男是女，都是爱情的模范。

2、有人却只把爱情建立在性爱上。而这这根本就不能称之为爱情。因为爱情主要是心灵的交流。虽然爱情包含了性爱，但为了性爱的情感不叫爱情。而有这种观念的人可谓是爱情的屠夫，只会让越来越多的人不再相信有真正爱情的存在。

3、有人认为爱情只是一场时间较长的化学反应，而其重点在于对爱情的责任。一般爱情带来的感觉都不会太久，长相厮守很多时候只是习惯了有对方的存在。同时也在体现双方对对方的责任心，对爱情的责任是变相的爱情，并不是爱情的消亡，所以我也相信了爱情的永恒。

正因为不同的人有不同的爱情观念，所以我们应该对爱情有正确的认识，这样才不会使我们的爱情观被扭曲。

三、大学生谈恋爱

大学时代正是青春萌动的高峰时期，许多大学生都想在这里找到自己的终生伴侣，但因为历事不深的大学生遇事总是易冲动，很多事都是感情用事，虽然正经受着高等教育，但很少的人能常怀一颗理解的心，常常会因为小事而激发矛盾。然而，有的大学生在此时谈恋爱只是寻找爱情的玩偶，去陪自己走过本该充实的大学生活，所以在这些爱情的终结点总是上演一幕幕的所谓爱情悲剧。所以这个时期的爱情之花必须要精心照料才能开出绚丽的花朵。而与此同时，坠入爱河的大学生还应该处理好一下几种关系：

1、恋爱与学习的关系。作为大学生，学习当然是万事之首，身处爱河的你应尽力将爱情转化为学习的动力，如果不能兼顾到这点，则应该准确衡量这份爱情的价值。更不能因为恋爱而耽误学习。

2、爱人与集体的关系。虽然恋爱是两个人的事，但却没有谁能活在只有两个人的世界，脱离集体会使自身的全面发展受到阻碍。所以恋爱中的人一定不能脱离了集体。

3、爱人与他人还有社会的关系。爱情是个很博大的词，它并不是仅仅指恋爱，还包含着对父母、亲人、朋友的爱，以及对国家、社会的爱。如果一个人只专注于恋人之爱，这将使爱情变得自私、庸俗。所以，一定要把爱情放在适当的位置。

除此之外，我们还要能识辨爱情。爱情是两人之间产生的微妙的感觉，不能将其与友情相混（我在这方面就弄不清楚，所以一直都怕犯错），更不能将爱情片面化或功利化，或做事只顾眼前不顾结果。我们必须要摆正爱情的态度。

所以，如果爱情与你在大学邂逅，那就应该用心呵护，倍加珍惜，处理好恋爱中的各种关系，就是对自己未来人生幸福最美的祝福。

四、爱情的升华

爱情作为人生的一种精神食粮，贯穿着整个人生。爱情的升华将结缔婚姻，组成家庭，伴随绝大部分人过完整个人生。

爱情仅仅是一种感觉，为什么会有那么的的魔力？因为在整个人生中真正伴随人们的不是爱情本身，而是夫妻双方对爱情的责任，继而升华为对整个家庭的人，演变为对家人的爱。而家家充满这种爱，整个国家就会和睦无比，继而转化为家国之爱。

然而爱情使人内心起伏，是人生的一种精神依托，如留下阴影将很难抹去，甚至伴人一生。所以一定要细心照料，共同维护，使爱情之花在人生的大舞台上大放异彩。

第五篇：爱情与人生

爱情与人生

爱情是什么？三毛说：“爱情犹如甘霖，没有了它，干裂的心田，即使撒下再多的种子，终不可能滋发萌芽的生机。”作为当代大学生，拥有正确的爱情观，是相当重要的，这可能会影响到我们的人生！爱情，有的人认为爱情是人精神上的粮食；是情绪上的欢愉；是生活中的必须品。但也有人认为爱情是不幸的，是痛苦的。在现实生活中，我们要正确的认识爱情，了解爱情，不要让爱情使我们的人生逊色！

性爱、理想、责任是组成爱情的三大基本要素。它们的完美结合成就可人间美好的爱情。这三者是一个有机统一的整体，缺一便不能形成真正的爱情。真正的爱情是生活的有机组成部分，爱情是人生一道亮丽的风景线。人生在具体的社会和文化环境中展开，理解和把握爱情的真谛与本质，要考虑到自身的条件、一定的社会心理、风俗习惯与文化传统的影响。作为当代大学生我们应当掌握当代的爱情观。了解爱情观是什么。知道爱情观是人们对爱情问题的根本看法和态度，它的内容主要包括：什么是爱情，爱情的本质，及爱情在社会生活和个人生活中的位置，择偶标准，如何对待失恋等。爱情观是人生观的反映。爱情观在不同的历史时期，由于受不同的经济条件，社会制度，及思想文化状态的影响和制约，有着不同的内容，并且随着社会发展而不断发展和变化。

了解后便要学会如何正确地对待爱情。大学生不要把恋爱当作一种感情体验及时行乐借以寻求刺激,满足精神享受和心理需求恋爱当作一种消遣文化不要为了充实课余生活解除寂寞添补空虚而把不要只注重恋爱过程强调恋爱的现在进行时而轻视恋爱结果不考虑恋爱的将来完成时。我们应当正确对待爱情，因为真正的爱情是建立在共同人生观基础上的情感；真正的爱情是平等的相互尊重的仰慕；真正的爱情是专一的、排他的结合；真正的爱情是心理相容、需求互补的关系；真正的爱情是纯洁而稳定的情感。

现在的媒体也经常报道：“大学生为爱自杀”、“大学生为爱情放弃学业”、“大学生因为爱情受骗而杀死对方”等各种各样的新闻。可见，错误的爱情观会使人误入歧途，不管你有多高的学历，在爱情上走了外路，也会对我们的人生产生很大的变化！

因此做为大学生的我们，应当正确的认识爱情观，让我们的人生充满欢愉，幸福！