第一篇:古诗词知识竞赛策划
古诗词知识竞赛
一、活动背景:
古诗词是中华文化之瑰宝,三千年来我国诗人辈出,佳作如林。我们所学课本中也选录了许多古代诗词,或写景或叙事,或豪放或委婉,无不是作者的精辟之作。这些优美的名人佳句,往往以简洁明了的词语表现丰富多彩、深邃的意境,让读者产生无限空间的遐想,给人以美的享受,还能培养学生的审美趣味,提高学生的语文素养。
二、活动目的:
我国是一个诗、词、歌的国度,早在两千年前,《诗经》就开辟了诗歌的源头,继而《楚辞》、《离骚》谱写着序曲,到唐、宋时代,诗词则成为奔涌不息的巨大浪涛,不断荡涤着一代又一代中华儿女的灵魂。我们要将古典诗词传承下去,步入古典诗词的殿堂,作为当代大学生我们应该拥有丰富的内涵,为提升我班同学的国学素养,我班将举行一次古诗词知识竞赛活动,利用这次机会让同学们更深的了解我国文化之瑰宝,三、准备过程:
以宿舍为单位各派出两名同学代表参赛(7
个宿舍,总14人)田国俊负责选题、打印试卷,苟敬涛负责联系大二学生参加,两名礼仪负责收发试卷、倒水,三名同学负责批阅试卷。
四、活动时间:
五、活动过程:
1、主持人宣布活动开始
关于传统古诗词知识竞赛的演讲
2、现场答卷环节:
由选出的14名代表进行答卷,试卷内容是30道有关中国古代经典名句、人物传记、历史变迁的题,要求参赛同学在15分钟内回答、补充完整,交专人批阅,(阅卷规则,错字、缺字均不得分,每题一分,总分30分)这期间表演节目。
3、抢答环节 主持人问有关文化知识的问题,14名参赛同学进行抢答,(要回答的同学首先举起手中的牌子示意,经主持人允许方可回答)答对得一分,答错不得分,其中每位选手有一次向本宿舍同学求助的机会。
4、“我爱记诗词”互动环节
选在场10名同学(除参加竞赛的14名同学)分为甲、乙两队,每队5人,进行古诗词句接龙。(规则:由主持人说字,两队队员分别轮流正确说出含有该字的古诗词句,若一方说不出即为放弃,进行下一轮,最后哪队说出正确的多即为获胜队)。
5、请大二同学谈谈自己对大学生读古诗词的看法。
6、诗词朗诵(2名)
7、总结出笔试、抢答部分得分前六名的组给予奖励:
一等奖
1组
笔记本(2个)
二等奖
2组
笔记本(4个)
三等奖
3组
中性笔(六个)其余参赛同学给予鼓励每人一个阿尔卑斯棒棒糖(2个)
我爱记诗词环节获胜队每人一支笔(5支)
8、由班主任、大二同学给获奖同学颁发奖品,并对本次活动进行点评.六、参加人:
精细121班全体同学、班主任王雪香、大二同学
七、此次活动班委任务分配:
组织委员杨谦负责播放
ppt配合主持人工作。、宣传委员耿永星负责办海报张贴及活动现场纪律。
班长苟敬涛负责拍照、联系教室、及大二学生的邀请。
副班长田国俊负责选题、打印卷子。
团支书贾泽负责写新闻稿、活动总结。
文体委员张亚楠负责节目编排,布置教室。
生活委员蔡俊恒负责奖品及需要品的购买。
学习委员施英善负责写策划书、节目主持。
八、活动经费: 奖品
元 纸杯
元 海报纸
元 送品
元
第二篇:古诗词知识竞赛
古诗词知识竞赛 1
一、填空。(75分。每空1分)
1、唐骆宾王的《易水送别》“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。”诗中的“壮士”指的是,这首诗记载的是历史上著名的一个事件,这个事件是
。有一个成语来源于此,这个成语是。
2、唐骆宾王《在狱咏蝉》“西陆蝉声唱,南冠客思侵。”明夏完淳《别云间》“三年羁旅客,今日又南冠。”诗中的“南冠”都指的是()的意思。
3、唐李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。”诗中“子规”指的是()鸟。
4、唐李白《望天门山》“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”诗人用“
”、“
”两字写出了江水浩大声势,用“
”、“
”两字写出了江流回旋激荡之势。
5、唐王湾《次北固山下》“客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。”这首诗中 “
。”写出了平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。
6、唐刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”一诗中“
。”贴切的化用了向秀的《思旧赋》和王质斧柄握烂的典故。标题中的“乐天”指的是诗人。
7、唐刘禹锡《西塞山怀古》“王浚楼船下益州,金陵王气黯然收。”诗中的“金陵”指的是现在江苏省的市。
8、唐贾岛“推敲”的故事是文坛历史上的一段佳话。你知道贾岛在“鸟宿池边树,僧()月下门” 这句诗中最终是选了“推”字还是“敲”字呢?。
9、唐杜甫《春夜喜雨》“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”这首诗处处流露对春雨的喜爱之情,具体表现为四喜:一喜
二喜
三喜
四喜
。这首诗中有一个句子常被人们引用:形容教化人在潜移默化中进行,并收到良好的效果,这个句子是()A好雨知时节 B当春乃发生 C随风潜入夜 D润物细无声
10、唐杜甫《蜀相》“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”这句诗指的是三国时期著名的的故事。诗中的“老臣”指的是著名的。(填人名)
11、唐杜甫《戏为六绝句》“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。”诗中 “王杨卢骆”是指“初唐四杰”。他们分别是
、、、。
12、唐杜甫《春望》“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”这首诗反映了安史之乱时的社会现实,可以从“。”这两句看出战争给人民带来的苦难。全诗围绕题目中的“ ”着笔,作者当时的心情是()A失望 B 麻木 C忧愤
13、唐杜牧《江南春绝句》“千里莺啼绿映红,水春山郭酒旗风。”这句诗一共写了七件事物,请具体写出:、、、、、、。
14、唐杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。” 诗中的“商女”指的是。
15、唐杜牧《赤壁》“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”诗中“前朝”指的是
时代。“
”一词写的是战争留下来的遗物。
16、唐韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“一封朝奏九重天,夕贬潮洲路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。”诗中的“
。”写出了诗人此行的原因。“
,”写出了此行的艰难。
17、宋苏轼的《水调歌头 明月几时有》“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,有恐琼楼玉宇,高处不胜寒。其舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨。何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。“一词是在我国传统的 佳节写的,其中的。道出了天下分离之人共同的心愿。诗中的“此事古难全”里的“此事”指的是“
。”
18、宋秦观的《鹊桥仙》“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”这首词是根据我国民间传说故事
而创作的。
19、宋李清照的《夏日绝句》“生当作人杰,死亦为鬼雄。”这首诗歌颂的是历史上著名的西楚霸王。
20、宋辛弃疾词《南乡子》“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”词中“曹、刘、孙”分别指的是三国时期的、、。
21、元马致远《天净沙 秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首元曲,紧扣秋思来写,先围绕“秋”写,再围绕断肠游子的 之情。
22、明杨慎的《临江仙》“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”这首词曾被毛宗岗修订的《
》引为开场词。
23、明于谦“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这首诗作者借对
的吟咏,倾诉了自己忠诚清白、不怕牺牲的精神。
24、明夏完淳《别云间》“三年羁旅客,今日又南冠。无限河山泪,谁言天地宽。已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日。灵旗空际看。”诗中的“
”写出了作者的战争生涯。“
”点出了作者此时所处的地方是上海松江。“
、”写出了作者视死如归的高昂斗志。
25、清赵翼《论诗》“李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”诗中的“李杜”指的是、。诗歌开头的两句之间的意思是
关系(并列、转折、假设、递进)。
26、毛泽东的《蝶恋花 答李淑一》“我失骄杨君失柳”一句中“杨”指的是
烈士,“柳”指的是
烈士。
27、毛泽东的《卜算子》“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这首词写的是一种植物。这种植物是。
28、请在下列诗句的空白处填入恰当的花名。
① 接天莲叶无穷碧,映日
别样红。(宋杨万里)
② 借问酒家何处有?牧童遥指
村。(唐杜牧)
③ 簌簌衣巾落,村南村北响缫车。(宋苏轼)
④ 问讯吴刚何所有?吴刚捧出
酒。(毛泽东)
⑤ 驿寄
,鱼传尺素,砌成此恨无重数。(宋秦观)
⑥ 待到重阳日,还来就
。(晋陶渊明)
⑦ 人面不知何处去,依旧笑春风。(唐崔护)
二、选择题。(10分。每题1分)
①唐王维诗《九月九日忆山东兄弟》“每逢佳节倍思亲”,诗中的“佳节”指的是()
A、中秋节 B、元宵节 C、重阳节
②唐崔颢《黄鹤楼》“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”中的“昔人”指的是()
A、朋友 B、李白 C、古仙人子安
③宋辛弃疾的《破阵子》一词中“了却君王天下事,赢得生前身后名。”的“天下事”指的是()
A、治国安邦 B、抗击匈奴 C、恢复中原大业
④《朝天子》这个题目是()
A、诗歌的题目 B、词牌名 C、曲牌名 ⑤猜谜语:火烧连营(打一词牌名)()
A、浣溪沙 B、满江红 C、破阵子 D、沁园春
⑥在我国词的历史上,有一种“易安体”,你知道这是谁创造的吗?()
A、辛弃疾 B、苏轼 C、李清照 D、范仲淹
⑧ 宋晏殊《浣溪沙》“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?”
“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”这种生活指的是()这种人的生活情况。
A、歌妓 B、士大夫 C、落魄书生 D、平民百姓
⑧宋苏轼《江城子》“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微衰,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”词中的“老夫”指的是()
A、苏轼 B、孙郎 C、冯唐
⑨唐温庭筠《望江南》“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。”词中的“独倚”之人指的是()
A、温庭筠 B、游子 C、思妇
⑩按音节划分节奏,下列各句节奏划分不正确的是()
A、城阙/辅/三秦
B、风烟/望/五津
C、与君/离/别意
D、同是/宦游/人
三、出上句,对下句。(6分。每题1分)
①忽如一夜春风来。(唐岑参)
②竹外桃花三两枝。(宋苏轼)
③云横秦岭家何在?
。(唐韩愈)
④大漠孤烟直。(唐王维)
⑤气蒸云梦泽。(唐王维)
⑥感时花溅泪。(唐杜甫)
四、连线题。(7分。连对一组得1分)
无边落木萧萧下,心有灵犀一点通。
千寻铁锁沉江底,似曾相识燕归来。
身无彩凤双飞翼,天下谁人不识君。
无可奈何花落去,抽刀断水水更流。
莫愁前路无知己,不尽长江滚滚来。
等闲识得东风面,一片降幡出石头。
举杯消愁愁更愁,万紫千红总是春。
五、古代诗人常借月抒怀。请写出含有“月”字的诗句。(2分。写对一句得1分。)
古诗词知识竞赛 2
一、写出四句古诗词中字面上含有“鸟”字的诗句,并注明作者(不限课文)
例句:月出惊山鸟 作者:王维(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
二、古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关的诗句吗?(20分)
①
?我今停杯一问之。②举头望明月。
③,对影成三人。④
,人约黄昏后。
⑤秦时明月汉时关。⑥,夜泊秦淮近酒家。
⑦,江枫渔火对愁眠。⑧二十四桥明月夜。
你还能写出其它的咏月的诗句吗?试试看。
①
②
三、古代诗词中,写春雨的句子很多,请你默写出四句。(注意:所写句子中须含有“雨”字,如“清明时节雨纷纷”)(8分)
①。
②。
③。
④。
四、名句联句:
1.海内存知己。
2.,孤帆一片日边来。
3.稻花香里说丰年。
4.沾衣欲湿杏花雨。
5.人生自古谁无死。
6.,吾将上下而求索。
7.我劝天公重抖擞。
8.,小桥流水人家。
9.,可以为师矣。(《论语》)
10.,寒光照铁衣。
11.随风潜入夜。
12.,客舍青青柳色新。
13.,水村山郭酒旗风。
14.,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)
15.,早有蜻蜓立上头。
16.,把酒话桑麻。
17.几处早莺争暖树。
18.《白雪歌送武判官归京》一诗中的“
,这两句,以春花喻冬雪,联想奇特美妙。
19.先天下之忧而忧。
20.孤帆远影碧空尽。
21.横眉冷对千夫指。
22.,思而不学则殆。(《论语》)
23.潮平两岸阔。
24.,一览众山小。
25.但使龙城飞将在。
”
。26.,唯见长江天际流。
27.接天莲叶无穷碧。
28.,西出阳关无故人。
29.,可以为师矣。
30.天苍苍,野茫茫。
31.人有悲欢离合。
32.知否,知否。
33.晴川历历汉阳树。
34.,尚思为国戍轮台。
35.,病树前头万木春。
36.最喜小儿亡赖。
37.,东风无力百花残。
38.争渡,争渡。
39.瀚海阑干百丈冰。
40.薄雾浓云愁永昼。
41.,多少楼台烟雨中。
42.我欲乘风归去,高处不胜寒。
43.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美。
44.,清风半夜鸣蝉。
45.我寄愁心与明月。
46.苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句是:。
五、文学常识:(14分)
(1)杜甫的《石壕吏》一诗是以唐代著名历史事件“ ”为背景的。《石壕吏》与此《
》、《
》并称“三吏”。
(2)文学史上的“苏辛”是指苏轼和,他们的词风同属于 派:另有一派史称“婉约派”,其代表人物有、等。
(3)“李杜”是指
,“小李杜”是指。
(4)有“孤篇压全唐”之美名的作品是张若虚的《
》。
(5)“,独怆然而涕下”的作者是,而另一位与他同时代的诗人王勃在《 》中的“
,秋水共长天一色”一句,俱被称为千古佳句。
古诗词知识竞赛3
一选择题。(20分)
1下面划线的字注音有误的一项是()(2分)。
A东临碣石(jié)右擎苍(qίng)B曹刿论战(guì)寤寐求之(mèi)
C观刈麦(yì)乞人不屑(xiè)D阡陌交通(mài)天上宫阙(què)
2下面语句中字形有误的二项是()(4分)
A折戟沉沙铁未消 B到乡翻似烂柯人 C黑云压城城欲摧 D风掣红旗冻不翻
E望西都,意踌躇 F天下三分,益州疲弊 G骈死于槽枥之间 H一担食,一豆羹
3下面加横线的字读音不相同的一项是()(2分)
A钟鼓乐之 太守之乐其乐也 B窈窕淑女 诲女,知之乎
C忠之属也 良田,美池,桑竹之属 D闻说鸡鸣见日升 悠然见南山
4下面文学常识有误的一项是()(2分)
A《送杜少府之任蜀州》——王勃——唐朝
B《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝
C《山坡羊·潼关怀古》——龚自珍——元朝
D《送东阳马生序》——宋濂——元末明初
5下面各句朗读节奏不正确的一项是()(2分)
A酬/乐天/扬州初逢/席上见赠
B闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄
C然后/知此/于忧患,而死/于安乐也
D潭中鱼/可/百许头,皆若空游/无所依
6下面各项内容完全正确的二项是()(4分)
A其中往来耕作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
B大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》
C山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
D无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)
E潭西南而望,斗折蛇行,明灭互见。(柳宗元《小石潭记》)
F庭下如积水空明,地上藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
7.下列说法有错误的一项是()(2分)
A.我国唐代的三大著名诗人是:李白、杜甫、白居易。
B.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,它可分为风、雅、颂、赋、比、兴几大类。
C.“学而时习之,不亦说乎?”的意思是:学了知识,不断地去复习它,这不也很愉快吗?
D.《孟子》中《生于忧患,死于安乐》一章论述的是:穷困挫折能坚定人们的意志,激励人们有所作为;处境安适则能使平庸的国群骄慢荒怠,以至亡国。
8.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”诗句的含义是()(2分)
A.描绘了春天水上千帆竟发、林中万木争春的繁茂景象。
B.歌颂了大好春光,美好的景色。
C.抒发了诗人对幸福美好生活的赞美和向往。
D.表达了诗人对新事物终究要取代旧事物的坚定信念。
二、填空题。(22分)
9.默写填空。(10分)
(1)最爱湖东行不足。(《钱塘湖春行》)
(2)最是一年好去处。(《早春呈水部张十八员外朗二首》)
(3)太守与客来饮于此。而年又最高,故
也。(《醉翁亭记》)
(4)春蚕到死丝方尽。(《无题》)
(5)君问归期未有期。何当共剪西窗烛。(《夜雨寄北》)
(6)剪不断,理还乱。(《相见欢》)
(7),若出其中;,若出其里。(《观沧海》)
(8)蒹葭苍苍,白露为霜。(《蒹葭》)
(9)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
。(《鱼我所欲也》)
(10)臣本布衣,躬耕于南阳。。(《出师表》)
10.用文中原句填空。(12分)
(1)《茅屋为秋风所破歌》中,表达诗人美好愿望的诗句是:“。”
(2)《岳阳楼记》中,抒发作者伟大抱负的句子是:“
。”
(3)孔子谈论学习与思考的关系的句子是:“
。”
(4)《送杜少府之任蜀州》中,表达朋友之间真挚友情的句子是:“
。”
(5)苏轼的《水调歌头.明月几时有》中,表达作者美好祝愿的句子是:“
。”
(6)辛弃疾《破阵子.醉里挑灯看剑》中,抒发作者恢复中原、建功立业壮志豪情的句子是:“。”
三、综合题。(4分)
11.给下面加横线的字注音。(5分)
(1)决眦入归鸟()(2)悄怆幽邃()
(3)默而识之()(4)山岛竦峙()
(5)浩浩汤汤,横无涯际()(6)入则无法爱拂士()
(7)行拂乱其所为()(8)使人之所恶莫甚于死者()
(9)溯洄从之,道阻且跻()(10)属予作文以记之()
12、解释下面画线的字的意思。(5分)
(1)学而不厌,诲人不倦()()
(2)故天将降大任于是人也()()
(3)会当凌绝顶,一览众山小()()
(4)既克,公问其故()()
(5)率妻子邑人来此绝境()()
13、判断下列说法的正误,正确的在括号内打上“√ ”,错误的打上“x”。(6分)
(1)“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》中的句子。其中的“见”读作jiàn.()
(2)“窈窕淑女,君子好求”是《诗经*关雎》中的句子,表达了青年男女的真挚爱情,“逑”是追求的意思。()
(3)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”出于杜甫的《望岳》,抒写了作者感时恨别、忧国思家的思想感情。
()
(4)《登飞来峰》的作者是王安石,他是北宋著名的政治家、文学家、思想家。()
(5)周敦颐在《爱莲说》通过对莲“出淤泥而不染”的高尚情操的赞美,表达了自己对理想人
品的追求。()
(6)“一鼓作气”这个成语出自《孟子》中的《曹刿论战》。()
14、将下面句子译成现代汉语。(6分)
(1)此中人语云:“不足为外人道也。” 译文:。
(2)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
译文:。
15、默写。(20分)
(1)《过零丁洋》全诗。(8分)
(2)《陋室铭》全文。(12分)
四、阅读下面文段,然后做题。(16分)
16马之千里者,一食1或尽粟一石。食2马者,不知其能千里而食3也。是马也,虽有千里之能,食4不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?A,食不能尽其材,B,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
(1)写出横线上应填的句子。(2分)A: B
(2)区别画线的“食”字的读音及意思。(2分)
食1:
食2:
食3:
食4:
(3)解释文中加“ ”的词。(2分)
或:
见:
等:
安:
(4)将文中画线的句子译成现代汉语。(2分)
译文:。
17、水陆草木之花,可爱者甚番。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之A,B,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(1)写出横线上应填的句子。(2分)A:
B:
(2)将句尾画线的句子译成现代汉语。(2分)
译文:。
(3)请从本大题
(一)(二)两文段中选出你最喜欢的一句话,并简要说明其原因。(4分)
句子:
原因:。
第三篇:初中语文古诗词知识竞赛
初中语文古诗词知识竞赛
一、填空。(75分。每空1分)
1、唐骆宾王的《易水送别》“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。”诗中的“壮士”指的是,这首诗记载的是历史上著名的一个事件,这个事件是
.。
有一个成语来源于此,这个成语是。
2、唐骆宾王《在狱咏蝉》“西陆蝉声唱,南冠客思侵。”明夏完淳《别云间》“三年羁旅客,今日又南冠。”诗中的“南冠”都指的是
的意思。
3、唐李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。”诗中“子规”指的是
鸟。
4、唐李白《望天门山》“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”诗人用“
”、“
”两字写出了江水浩大声势,用“
”、“
”两字写出了江流回旋激荡之势。
5、唐王湾《次北固山下》“客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。”这首诗中 “。”写出了平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。
6、唐刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”一诗中“
。”贴切的化用了向秀的《思旧赋》和王质斧柄握烂的典故。标题中的“乐天”指的是诗人。
7、唐刘禹锡《西塞山怀古》“王浚楼船下益州,金陵王气黯然收。”诗中的“金陵”指的是现在江苏省的 市。
8、唐贾岛“推敲”的故事是文坛历史上的一段佳话。你知道贾岛在“鸟宿池边树,僧()月下门” 这句诗中最终是选了“推”字还是“敲”字呢?。
9、唐杜甫《春夜喜雨》“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”这首诗处处流露对春雨的喜爱之情,具体表现为四喜:一喜
二喜
三喜
四喜
。这首诗中有一个句子常被人们引用:形容教化人在潜移默化中进行,并收到良好的效果,这个句子是()A好雨知时节
B当春乃发生
C随风潜入夜
D润物细无声
10、唐杜甫《蜀相》“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”这句诗指的是三国时期著名的的故事。诗中的“老臣”指的是著名的。(填人名)
11、唐杜甫《戏为六绝句》“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。”诗中 “王杨卢骆”是指“初唐四杰”。他们分别是
、、、。
12、唐杜甫《春望》“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”这首诗反映了安史之乱时的社会现实,可 1 以从“
。”这两句看出战争给人民带来的苦难。全诗围绕题目中的“
”着笔,作者当时的心情是()A失望
B 麻木
C忧愤
13、唐杜牧《江南春绝句》“千里莺啼绿映红,水春山郭酒旗风。”这句诗一共写了七件事物,请具体写出:、、、、、、。
14、唐杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。” 诗中的“商女”指的是。
15、唐杜牧《赤壁》“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”诗中“前朝”指的是
时代。“
”一词写的是战争留下来的遗物。
16、唐韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“一封朝奏九重天,夕贬潮洲路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。”诗中的“
。”写出了诗人此行的原因。“
,”写出了此行的艰难。
17、宋苏轼的《水调歌头
明月几时有》“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,有恐琼楼玉宇,高处不胜寒。其舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨。何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。“一词是在我国传统的 佳节写的,其中的。道出了天下分离之人共同的心愿。诗中的“此事古难全”里的“此事”指的是“
。”
18、宋秦观的《鹊桥仙》“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”这首词是根据我国民间传说故事
而创作的。
19、宋李清照的《夏日绝句》“生当作人杰,死亦为鬼雄。”这首诗歌颂的是历史上著名的西楚霸王。
20、宋辛弃疾词《南乡子》“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”词中“曹、刘、孙”分别指的是三国时期的、、。
21、元马致远《天净沙
秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首元曲,紧扣秋思来写,先围绕“秋”写,再围绕断肠游子的之情。
22、明杨慎的《临江仙》“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”这首词曾被毛宗岗修订的《
》引为开场词。
23、明于谦“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。” 这首诗作者借对的吟咏,倾诉了自己忠诚清白、不怕牺牲的精神。
24、明夏完淳《别云间》“三年羁旅客,今日又南冠。无限河山泪,谁言天地宽。已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日。灵旗空际看。”诗中的“
”写出了作者的战争生涯。“
”点出了作者此时所处的地方是上海松江。“
、”写出了作者视死如归的高昂斗志。
25、清赵翼《论诗》“李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”诗中的“李杜”指的是
、。诗歌开头的两句之间的意思是
关系(并列、转折、假设、递进)。
26、毛泽东的《蝶恋花 答李淑一》“我失骄杨君失柳”一句中“杨”指的是
烈士“柳”指的是
烈士。
27、毛泽东的《卜算子》“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这首词写的是一种植物。这种植物是。
28、请在下列诗句的空白处填入恰当的花名。
接天莲叶无穷碧,映日
别样红。
(宋杨万里)
借问酒家何处有?牧童遥指
村。
(唐杜牧)
簌簌衣巾落,村南村北响缫车。
(宋苏轼)
问讯吴刚何所有?吴刚捧出
酒。
(毛泽东)
驿寄
,鱼传尺素,砌成此恨无重数。(宋秦观)
待到重阳日,还来就。
(晋陶渊明)
人面不知何处去,依旧笑春风。(唐崔护)
二、选择题。(10分。每题1分)
唐王维诗《九月九日忆山东兄弟》“每逢佳节倍思亲”,诗中的“佳节”指的是()
A、中秋节
B、元宵节
C、重阳节
唐崔颢《黄鹤楼》“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”中的“昔人”指的是()
A、朋友
B、李白
C、古仙人子安
宋辛弃疾的《破阵子》一词中“了却君王天下事,赢得生前身后名。”的“天下事”指的是()
A、治国安邦
B、抗击匈奴
C、恢复中原大业
《朝天子》这个题目是()
A、诗歌的题目
B、词牌名
C、曲牌名
猜谜语:火烧连营(打一词牌名)
()
A、浣溪沙
B、满江红
C、破阵子
D、沁园春
在我国词的历史上,有一种“易安体”,你知道这是谁创造的吗?()
A、辛弃疾
B、苏轼
C、李清照
D、范仲淹
宋晏殊《浣溪沙》“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?”
“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”这种生活指的是()这种人的生活情况。
A、歌妓
B、士大夫
C、落魄书生
D、平民百姓
宋苏轼《江城子》“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微衰,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”词中的“老夫”指的是()
A、苏轼
B、孙郎
C、冯唐
唐温庭筠《望江南》“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。”词中的“独倚”之人指的是()
A、温庭筠
B、游子
C、思妇
按音节划分节奏,下列各句节奏划分不正确的是()
A、城阙/辅/三秦
B、风烟/望/五津
C、与君/离/别意
D、同是/宦游/人
三、出上句,对下句。(6分。每题1分)
忽如一夜春风来。(唐岑参)
竹外桃花三两枝。(宋苏轼)
云横秦岭家何在?
。(唐韩愈)
大漠孤烟直。(唐王维)
气蒸云梦泽。(唐王维)
感时花溅泪。(唐杜甫)
四、连线题。(7分。连对一组得1分)
无边落木萧萧下,心有灵犀一点通。
千寻铁锁沉江底,似曾相识燕归来。
身无彩凤双飞翼,天下谁人不识君。
无可奈何花落去,抽刀断水水更流。
莫愁前路无知己,不尽长江滚滚来。
等闲识得东风面,一片降幡出石头。
举杯消愁愁更愁,万紫千红总是春。
五、古代诗人常借月抒怀。请写出含有“月”字的诗句。(2分。写对一句得1分。)
第四篇:古诗词知识竞赛主持词
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化!
经过昨天中午的选拔,有8个班级表现突出,进入到今天的总决赛。他们是:四(1)班,五(1)班,六(1)班,六(2)班,六(3)班,六(4)班,六(5)班,六(6)班
让我们以热烈的掌声请出今天参赛的这8支代表队。
今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。
参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都出类拔萃,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。比赛时,每队的基础分为100分。竞赛分为3轮:小组必答题,抢答题和风险必答题。选手们,准备好迎接挑战了吗?
下面我宣布霍山文峰学校小学部中华经典古诗文知识竞赛现在开始。
1、首先进行的是第一轮比赛——小组必答题。
先宣布一下小组必答题的规则:每组的3位队员依次回答问题。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说“开始回答”后,参赛队员在限定30秒时间内完成答题,回答完了要说“回答完毕”。答对加10分,答错不扣分。
首先请XX班选题 ……
第一轮比赛结束,我们来看一下各队得分。
2、现在进行第二轮比赛——“抢答题”。
我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共30道题目。每道题目公布后,举手最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布“开始”以后,选手才能举手抢答,否则视为犯规,取消答题资格。获得答题权后要立即作答,超过5秒未作答的视作回答错误。回答完了要说“回答完毕”。回答正确加10分,回答错误的均扣10分,主持人不重复题面。
好。现在抢答开始——请听题:完全正确,加10分。
……
第二轮比赛结束了,看一下各队得分。
3、现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意料的一个环节——风险必答题。
风险必答题的比赛规则是这样的:一共有30和50分两种分值的题目各8题。每个参赛队先选取分值,再选取其中任一题。由主持人宣读完题面并宣布“开始回答” 后,各组队员有30秒商议的时间,然后指定一名队员作为代表回答,其他队员可以提示、补充。回答完了要说“回答完毕”。回答正确获得相应分数,回答错误则扣除相应分数。
请第一组选手选取分值、并选题。
……
第三轮比赛结束了,看一下各队的最后得分。
4、获得本次中华古诗文知识竞赛三等奖的是:
二等奖的是:
一等奖的是: 让我们再次用热烈的掌声向获奖的同学们表示祝贺!同学们,中华古诗文浩如烟海,华夏文明光辉灿烂。让我们多学习中华经典文化,领悟五千年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。让我们一起“读千古美文,做少年君子”。今天的比赛到此结束,再见!
必答题:
1、A《春夜喜雨》中的哪一句诗是诗人想到的?
“晓看红湿处, 花重锦官城.”看见雨意正浓,就情不自禁地想象天明以后春色满城的美景.其无限喜悦的心情,表现得多么生动!B请背诵一首友情诗。《别董大》《送元二使安西》…… C填空:(),家祭无忘告乃翁。
2、A“大李杜”指的是哪两位诗人?
B当我们浪费粮食时,长辈经常用()诗句来教育我们。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。C当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起()《游子吟》
3、A当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的哪句诗来表达对家人的怀念?遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。B来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起哪句诗?
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。李商隐
4、A说出使用夸张修辞手法的诗句。危楼高百尺,手可摘星辰。B歌咏春柳如丝,细叶如裁的诗句是什么?《咏柳》
C“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。因为
5、A背一首与夏天有关的诗。《小池》《晓处净慈寺送林方子》…… B“但使龙城飞将在”中的“飞将”指谁?李广 李广在龙城只吃过败仗,从没有打胜过,而且还被人家金日禅给活捉了。卫青橫扫龙城一役成名,端了匈奴的圣地老窝。C“小李杜”指的是哪两位诗人?李商隐,杜牧
6、A背出一首与“月亮”有关的诗句。《静夜思》《水调歌头》…… B背一首与秋天有关的诗。《山行》《宿建德江》《望洞庭》…… C现在人们常用《赠汪伦》中的哪句诗来表达朋友之间的深情厚谊。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
7、A背诵《示儿》 B背诵王昌龄的《出塞》
C根据语境回答相关诗句:昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(山重水复疑无路)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(柳暗花明又一村)。
8、A爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(夕阳无限好,只是近黄昏。)
B《七步诗》的作者是()曹植 C“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。《登高》
抢答题:
1、背诵一首带有“风”字的诗。《春晓》《春夜喜雨》《大风歌》《敕勒歌》……
2、背诵一首带有“花”字的诗。《过故人庄》《渔歌子》……
3、背诵一首带有“雪”字的诗。《江雪》《绝句》……
4、背诵一首带有“月”字的诗。《水调歌头》《静夜思》《峨眉山月歌》……
5、被称为“诗鬼的是哪位诗人”?李贺喜欢在神话故事、鬼魅世界里驰骋,他的诗以大胆、诡异的想象力,抒发好景不长、时光易逝的感伤情绪,他因此被后人称为“诗鬼”。
6、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”出自李白的哪首诗?《早发白帝城 》。
7、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”出自哪首古诗?《江南春》
8、“欲饮琵琶马上催”的上一句是什么?(王翰,凉州词)
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
9、“可怜九月初三夜”的下一句是(白居易,暮江吟)
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
10、王勃的《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是哪一句?
海内存知己,天涯若比邻。
11、龚自珍《已亥杂诗》中“落红不是无情物”的下一句是什么?
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化做春泥更护花。
12、“留连戏蝶时时舞”的下一句是什么?(唐,杜甫,江畔独步寻花其六)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
13、“为谁辛苦为谁甜”的上一句是什么?(唐,罗隐,蜂)
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
14、《山行》的作者是谁?(唐,杜牧)
15、叶绍翁《游园不值》中“值”是什么意思?(遇见,遇到)
16、“日出江花红胜火”的下一句是什么?(唐,白居易,忆江南)
江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游!江南忆,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢!
17、“西出阳关无故人”的上一句是什么?(唐,王维,送元二使安西)
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
18、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”选自那首诗?
岑参的《白雪歌送武判官归京》
19、“明月何时照我还”的上一句是什么?(宋,王安石,泊船瓜洲)
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 20、背诵一首描写春天的古诗。《春日》《钱塘湖春行》……
21、背诵一首与梅花有关的古诗。《墨梅》《梅花》……
22、“秦时明月汉时关”的下一句是什么?(唐,王昌龄,出塞)
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
23、背诵一首与冬天有关的古诗。《青松》《白雪歌送武判官归京》……
24、《清平乐 村居》是李清照写的一首词,词又可以叫做什么?(长短句)
25、“天街小雨润如酥”的下一句是什么?(唐,韩愈,早春呈水部张十八员外)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
26、背诵一首抒发作者爱国情怀的古诗。《春望》《闻官军收河南河北》……
27、“君看一叶舟,出没**里。”出自哪首诗?(宋,范仲淹,江上渔者)
江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没**里。
28、“白首方悔读书迟”的上一句是什么?(唐,颜真卿,劝学)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
29、背诵一首描写竹子的古诗。(清,郑燮,竹石)
30、背诵一首和长江有关的古诗。(唐,李白,黄鹤楼送孟浩然之广陵)
风险必答题:
30分题:
1、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指()。红指花,花以红色居多
2、读诗句,猜谜语。秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱它,此花开尽更无花。(打一花名)菊花
3、“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。”出自于王安石的《书湖阴先生壁》这首诗的后两句是什么? 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
4、被称为“香山居士”的是哪位诗人? 白居易
字乐天,号香山居士,又号醉吟先生。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。
5、请在2分钟内背诵3首李白的诗。《静夜思》《秋浦歌》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《望天门山》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《独坐敬亭山》《夜宿山寺》……
6、请在2分钟内背诵3首和鸟有关的古诗。《春晓》《江雪》《题李凝幽居》《画》《春望》《天净沙 秋思》《西江月》……
7、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自于李商隐的《无题》一诗,前两句是什么?
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
8、“初唐四杰”指的是哪四位诗人?王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻
他们都是初唐中后期很有才华的诗文作家,四人才名早享,在青少年时代就获得“四杰”的美誉。50分题:
1、和“当局者迷,旁观者清”意思相近的诗句是什么?
(不识庐山真面目,只缘身在此山中。)
2、请说出“唐宋八大家”分别是哪八位诗人?
(苏轼、苏辙、苏洵、欧阳修、王安石、柳宗元、曾巩、韩愈)
3、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下一句是什么?
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
4、描写“岁寒三友”的古诗分别是那三首?《青松》、《竹石》、《梅花》。
5、我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自哪首古诗(王昌龄,芙蓉楼送辛渐)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
6、北宋诗人苏轼的哪首诗写了西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色,背诵全诗。(《饮湖上初晴后雨》)
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
7、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的哪两句诗,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
《题西林壁》 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
8、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是谁? 王维,字摩诘 王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,与孟浩然合称“王孟”。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
预留题目:
1、儿童相见不相识,(笑问客从何处来)。
2、白发三千丈,(缘愁似个长)。
3、(小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上头。
4、(不知细叶谁裁出),二月春风似剪刀。
5、接天莲叶无穷碧,(映日荷花别样红)。
6、(葡萄美酒夜光杯),欲饮琵琶马上催。
7、柴门闻犬吠,(风雪夜归人)。
8、(莫愁前路无知己),天下谁人不识君?
9、(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。
10、(夕阳无限好),只是近黄昏。
11、昼出耘田夜绩麻,(村庄儿女各当家)。
12、野旷天低树,(江清月近人)。
13、(春风又绿江南岸),明月何时照我还。
14、日出江花红胜火,(春来江水绿如蓝)。
15、停车坐爱枫林晚,(霜叶红于二月花)。
16、人有悲欢离合,(月有阴晴圆缺)。
17、(月落乌啼霜满天),江枫渔火对愁眠。
18、举头望明月,(低头思故乡)。
19、(月上柳梢头),人约黄昏后。
20、(举杯邀明月),对影成三人。
21、秦时明月汉时关,(万里长征人未还)。20秒内作答,超时算作失败。
22、背诵一首写春景的诗(千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。)
23、背诵一首写夏景的诗(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。)
24、背诵一首写秋景的诗(空山新雨后,天气晚来秋。)
25、背诵一首写冬景的诗(千山鸟飞绝,万径人踪灭。)
26、背诵一首写梅花的诗(墙角数枝梅,凌寒独自开。)
27、背诵一首写竹子的诗(咬定青山不放松,立根原在破岩中。)
28、背诵一首写爱国的诗(人生自古谁无死,留取丹心照汗青。)
29、背诵一首写思乡的(诗遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。)30、背诵一首写送别的诗(《赠汪伦》《别董大》《晓出净慈寺送林子方》)
31、背诵一首写友情的诗(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。)
第五篇:古诗词知识竞赛开幕词
古诗词知识竞赛开幕词
亲爱的同学们:
在这个阳光明媚的日子里,我们终于迎来了期待已久的六一儿童节了。我代表全校老师祝同学们节日快乐!
古诗词诵读在我校已经实施了4年了。在这4年里,同学背诵了大量的古诗词,阅读了大量的优秀儿童文学作品。4年里,我们沿着经典诗文的流淌脉络,聆听着历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美;我们触摸黔首苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。
4年里,我们走在书里,知识的浪花澎湃着我们的胸怀。我们从书里走出来,智慧的箴言树起我们人生的路标。因为我们信念坚定,“最是书香能致远”。
在6年的小学生涯里,我们的大手与小手会一直相牵着,步履坚实地与经典同行,为生命阅读。
今天,我们以“古诗文诵演”的形式庆祝六一儿童节,一是汇报我们多年来的阅读成果,二是表达我们将穿越华夏文明,把握的是般若之智的决心。
愿石室小学“传承文明 沐浴书香”古诗词诵演活动圆满成功。再次祝贺同学们节日快乐!
开幕词:
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:今天,我们终于迎来了“激扬百年经典、传承千年文化” 古诗词知识竞赛。男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。女:所以说 中国文化,源远流长。
男:经典诵读,古色古香。
女:荷花开放时,男:相聚在一堂。
女:让我们尽情地朗诵、吟唱,合:为校园文化再添一缕芬芳
合:“激扬百年经典、传承千年文化” 古诗词知识竞赛现在开始。
结束语:
女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
女:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
男:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
女:吮吸着传统文化的营养,我们如饥似渴。
男:构思着美好明天的蓝图,我们热切向往。
女:今天的古诗词知识竞赛,只是我们成长征途中一个小小的印迹,男:古诗词知识竞赛虽然即将结束,但追寻理想的脚步才刚刚开始。女:晚风里,我们舞动得更奔放,男:阳光下,我们成长得更茁壮。
女:本次“激扬百年经典、传承千年文化” 古诗词知识竞赛,到此结束。合谢谢大家,祝大家学业有成!
(女)沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。
(男)触摸黔首苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。
(女)走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
(男)从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。
(女)我们信念坚定,“最是书香能致远”。
(男)我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。
(女)大手与小手相牵,穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。
(男)梦想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。
(合)雅言传承文明,经典浸润人生。
(女)崇文学校第五届“激扬百年经典,传承千年文化”古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。
(男)请欣赏……
首先进行的是小组比赛,请---班---好代表队上场表演。
请---班---好代表队上场表演。
下面进行个人展示,请---班---上场表演。
结束语
(男)书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。他敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。
(女)书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。她推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。
(男)优雅的气质,不俗的谈吐。
(女)自由的精神,高尚的情操。
(男)读书吧!让贫乏和平庸远离我们;
(女)读书吧!让博学和睿智丰富我们;
(合)读书吧!让历史和时间记住我们;
(男)智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。
(女)品味书香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。
(齐)读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
(男)崇文学校第五届“激扬百年经典、传承千年文化”古诗文诵读大赛汇报演出到此结束。
(女)老师、同学们,我们明年再见。