第三届校园文化周 节目主持稿

第一篇：第三届校园文化周 节目主持稿

实验高中第三届校园文化周文艺汇演主持稿

男：尊敬的各位领导，各位来宾。女：亲爱的老师们，同学们。合：大家下午好！

男：四月的春天是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。女：四月的春天是一幅画，描绘出我们眼中多彩的世界。男：当春光照耀着春苗时，我们开始吟唱我们的季节。女：当春风吹醒了春花后，我们开始讴歌我们的青春。男：四月的校园，书声琅琅，鸟语花香。女：四月的校园，乐曲飘荡，青春飞扬。男：四月的实高，将艺术与文化汇聚一堂。女：四月的我们，让激情与理想散发光芒。

男：今天，我们相聚在这里，绽放灿烂的笑容，凝聚我们的喜悦。女：今天，我们相聚在这里，放飞我们的希望，追逐我们的梦想。合：实验高中2016年第三届校园文化周开幕式现在开始！男：下面，请全体起立，奏国歌，升国旗„„

女：礼毕，请坐下。首先请允许我介绍本次文化周开幕式到场的各位嘉宾，他们是 潜江市教育局领导、湖北飞翔足球俱乐部董事及家长观摩团。

女：感谢他们对我校工作的支持，下面有请家长代表上台发言，大家掌声欢迎！

男：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：实验高中校园文化周已成功举办两个年头，而这成功的背后少不了学校领导的关心和全体师生的共同努力。下面有请 李校长 为本次文化周致开幕词，大家掌声欢迎！

（李校长致开幕词并宣布开幕）（录制的鞭炮声响起）

【文艺表演部分】

1男：舞蹈是流动的文字。古往今来，人们将喜怒哀乐融于曼妙的舞姿中，用自己的一举手，一投足讲述这一起起悲欢离合。今天，高一（8）班、高一（10）班的魏辰风、董思柳等五位同学为我们带来了一段舞蹈《帝都》，让我们跟随她们的舞步，一起品味这段跨越千年的故事。看，她们来了。

2女：什么时候起，面对挫折我们变得更加勇敢，不服输成了我们的信仰。狂风能吹落树叶，却刮不断深种在地下的根；能吹乱少年的发，却吹不散他们心灵的纯净花园。下面请欣赏由高一（4）班杨梦怡同学演唱的歌曲《野子》，让我们一起来感受一下逆境中的勇气。

3男：感谢杨梦怡同学的倾情演唱！欣赏完精彩的歌曲，让我们换换心情，活动一下。有请高一（5）班江欣怡、黄娟凤等5位同学为我们带来舞蹈《Bar Bar Bar 》。让我们举起双手，一起舞动青春吧。

4男：歌声，是心灵的呼唤。朗诵，是别样的歌声。古今中外，无数佳作通过一段段朗诵让人们热泪盈眶。今天，让我们共同欣赏由高二（2）班张目、刘新宇同学为我们带来的朗诵《理想之歌》，一起来聆听心灵的歌唱吧。

5女：在人生的道路上，我们需要梦想，需要方向，也需要有人能陪在我们身边。一个人无力点亮天的黑，每一颗心，都需要一个停靠的港湾。在这热闹的气氛中，让我们静静欣赏高二（10）班张乘驰为我们带来的歌曲《需要人陪》。掌声欢迎。

6女：中华上下五千年的传统文化融汇交流，构成了如今的华夏民族。从水袖长袍，到绢花油伞，中国古典舞代代传承，成为华夏民族文化不可或缺的一部分。下面请欣赏高一（8）班彭田甜同学表演的古典舞《卷珠帘》，让我们共同感受那份传承了千年的中国美。

7男：曼妙的舞姿跳动的是青春的风采，飞扬的歌声唱出的是少年的期待。梦想是一个闪闪发光的词汇，值得我们用最美好的歌声唱出来。下面请欣赏高三（9）班周晓宇同学为我们带来歌曲《样》，大家掌声欢迎。8女：走在追梦的道路上，我们心潮澎湃。在这激情飞扬的时刻，让我们随着节拍，一起摇摆！下面请欣赏由高二（10）班倪可凡、饶婉鑫等同学带来的爵士舞蹈《Shake it》，let’s shake it!9女：四月，春天的脚步早已来到我们身边。四月的风吹开了花朵，四月的雨染绿了树叶。四月是生命的季节，在这桃李芳菲，莺歌燕舞的季节，我们唱起生命的歌。下面请欣赏歌曲串烧，表演者高一（8）班代谣谣、高一（6）班金灼、张高荣，高一（10）班金青青、柴浩宇。

10男：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，脍炙人口的千古绝唱从来只限于众文人的演绎中。今天，高一（7）班彭诗云、高一（8）班杨雯靖同学将带来舞蹈《落花情》，让我们共同感受文学和艺术的碰撞带给我们的惊喜。掌声欢迎！

11女： 2013年，宋冬野的民谣《董小姐》在年轻人中流行起来，一句“爱上一匹野马，可我的家里没有草原”，击中了无数彷徨少年的心。今天，高二（5）班严大重同学也要为我们表演一首吉他弹唱《董小姐》，不知道他能唱出我们的情怀呢？让我们拭目以待。

12男：高中三年，留下了我们的青春岁月。青春是一处戏，演尽了我们的喜怒哀乐。青春很难，因为欢笑总伴着伤痛；青春很美，因为经历了震撼和洗礼后，我们依然并肩前行。下面请欣赏高二（4）班关俊涛、平子娟等5位同学为我们带来小品《青春之歌》。掌声欢迎。

13女：大海给了天空以蔚蓝，又给我们带来了怎样的心情呢？今天，高三（8）班的郭庆荣同学为我们带来了歌曲《听海》。让我们静静地聆听，这片大海，究竟在诉说怎样的故事。

14男：高中生活丰富多彩，但紧张的学习，繁重的课业压力是否有时也让你感到一丝疲惫？戴上耳机，让震撼的音乐赶走你的压力。摆动身体，用活力的舞步重塑你的信心。下面请欣赏高一（5）班江欣怡、夏冰等5位同学带来的舞蹈《Good boy》。跟着她们的舞步，一起动起来吧。

15女：诺言是一个誓言的守护，是一颗心的安慰。在我们的一生中，总有一些诺言需要我们用心守护。有请高二（1）刘诗莹、朱雅倩同学演唱《What Are Words》，大家掌声欢迎。16女：感谢刘诗莹、朱雅倩同学的精彩表演！让我们（再次）„„ 男：“斑马，斑马，你不要睡着啦（再给我看看你受伤的尾巴）„„”（自我陶醉的哼哼中„„）

女：喂！你在哼哼什么啊？

男：《斑马斑马》啊！你没听过吗？昨天彩排的时候我听高二（10）班的周峰唱了一遍，哎呀可好听了，我要赶紧把它学起来！“斑马，斑马„„”（旁若无人的哼哼中„„）

女：哎呦！这首歌是你这么唱的吗？你的调都跑到非洲大草原上去了，你快别在班门弄斧了，赶紧把正主请上来，让我们大家来听听正版的演唱吧！

合：掌声有请！

17男：时针在转动，时间在溜走。午夜十二点三十分，明天悄然而至，四个少年，在各自的房间中各自期待。忘却了昨日的伤痛，他们带着勇气走向明天。听，时针在动。听，他们来了。有请高一（9）班的四个少年为我们带来舞蹈《12时30分》，大家掌声欢迎。

18男：嘿，蒋婧婷你喜欢听摇滚吗？

女：不喜欢，摇滚怪吵的。我喜欢听民谣，就像刚刚的《董小姐》那种，又安静的，又抒情，多好听。

男：这就是你不懂摇滚了。要知道，摇滚歌曲也有特别温柔、抒情的。女：哦，是吗？（摇头）我不信。

男：下面这首就是啊。下面有请高一（5）班的史伊雯、余家瑛同学为我们带来一首安静的英伦摇滚《yellow》。

19男：宋冬野的《安和桥》想必大家都很熟悉了，但当民谣遇上了现代舞，会不会碰撞出别样的激情呢？下面有请高二（4）班张鹏同学为大家表演现代舞《安和桥》，大家掌声欢迎。

20女：张鹏同学的精彩表演真是让人热血沸腾呢！就让我们趁热打铁，在舞台上掀起一阵热力风暴吧！下面请欣赏歌舞串烧，掌声有请！

21男：（慢条斯理）这上一个节目真是极好的！女：（上下打量）你这是被甄嬛附体了吗？ 男：哎！你还别说，今儿我们还真把甄嬛娘娘请来了，你看！女：下面请欣赏高二（2）班熊世昌等同学带来的《甄嬛后传》。娘娘要上场了，小 子，我们也下场去迎迎娘娘去呗！

男：喳！

22男：你看过最近上映的电影《叶问》嘛？

女：当然了，里面甄子丹的精彩表演真是让人过目难忘。男：其实，在我们的校园里也有一批武林高手呢！

女：不错!下面请欣赏跆拳道表演《The Final Countdown》，表演者高一（8）班吴贝、高一（10）班柴浩宇。大家掌声欢迎。

23男：大海，你博大的胸怀，孕育了辉煌的生命；你浩瀚的情怀，谱写着非凡的乐章。大海是我的故乡，是我们所有人生命开始的地方。接下来请欣赏由郑媛老师，高二（2）班艾玮岚为大家带来的电子琴伴唱《大海啊，故乡》，大家掌声欢迎。

【结束语】

女：热情的歌曲唱不完实验高中的校园风采。男：欢快的舞蹈跳不尽实高学子的青春活力。

女：执着、梦想、追求、团结，我们燃心为香，巅峰领越。男：勤奋、刻苦、拼搏、超越，我们以梦为马，共铸辉煌。女：梦想从不止步，奇迹永远掌握在我们手中。同学们，让我们携手同行，向着新的征程扬帆远航。

男：欢宴已经结束，快乐却从不停止，我们之所以能够快乐学习，快乐生活，是因为背后有你们的支持。在这里，让我们再一次对每一位辛勤工作的老师表达我们崇高的敬意！同时感谢为本次文化周开幕式文艺汇演付出辛勤劳动的工作人员，感谢参加本次活动的所有来宾！谢谢你们！让我们继续期待本次文化周其他精彩活动，共同见证实验高中每一个美丽的瞬间！

合：实验高中2016年校园文化周开幕式文艺汇演到此结束。男：请各班有序退场。

第二篇：校园数学文化周开幕式主持稿

校园数学文化周开幕式主持稿

活动一：升旗仪式

合)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好。

女.我是今天升旗仪式的主持人，xx中队的XXX

男.我是来自xx中队的主持人xxx：

女、落花送走了春天，黄叶送走了夏天，骤降的气温告诉我们真正的冬天来了。

男、科学告诉我们，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一样仍然保持在10-20摄氏度。

女、所以，当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。

男、希望同学们都能如那树根，要不断的积累基础知识和基本技能，掌握基本方法，基础要牢，扎根要深，才能茁壮成长。

女、我宣布 成都市新都区北星小学第18周升旗仪式现在开始，男、担任本次升旗仪式校旗手的是我校(4.2中队的唐臻熙)(4.1中队的傲云坤)(5.1中队的王娅沁)，4.1中队的段博傲，XX中队的XX同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。

男：我宣布 成都市新都区北星小学第十八周升旗仪式现在开始，请全体立正，迎国旗，奏迎旗曲

活动二：数学文化周开幕式——情景剧

女：又到了银杏树叶蹁跹而至的季节，我们相约北星小学齐聚一堂，只为数学文化节的开幕。

男：诶！数学文化节！我还是第一次听说呢，小朋友们肯定也要问为什么要开展这样一次“数学节”的呢？

女：柏拉图提出，不懂几何者不得进入他的哲学学校；达芬奇绘画，挥洒着激情四溢的数学密码

男：西点军校设置许多高深的数学课程，英国律师至今要在大学里学习数学文化。当那些先知先觉的哲人、唯美创新的艺术家，运筹帷幄的将帅，能言善辩的律师把具体的数学知识忘得一干二净的时候，我们惊讶的发现，一种铭刻于心的数学精神和数学思想方法，却在发挥着重要的作用。

女：这使我们深信，数学文化作为一种精神，是永恒的，它可以影响人的一生，成就人的一生。

男：它都有些什么活动呢？ 情境剧表演。

女：这次的活动可丰富啦，我们可是做了不少准备哦。比如我们的“图形机器人”，“我是慧算小能手”，“神奇的数字画”，“变换的七巧板”，等等，保准让你目不暇接。

男：诶，同学们，你们看，谁来啦！

女：原来是杨老师和他的孩子们给我们带来了一个神秘的小礼物。

男：接下来，有请杨老师为我们揭秘这个神秘的小礼物吧，掌声有请.活动三：家长讲座

男：你接收到了杨老师的神秘小礼物了吗？

女：那当然，杨老师就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。

合:小朋友们，相信你们都接收到了这个小礼物了，女：老师总能在课堂上让我们的孩子不断地成长，而孩子们的成长也离不开爸爸妈妈的悉心教导，让我们一起来听一听一年级五班王睿尧爸爸他是怎么做的喃！掌声有请

女：感谢王睿尧爸爸智慧的分享，让我们知道了用数学的眼光去观察世界，我们的生活中处处有数学，男：“数学文化节”的目的就在于让同学们“慧学，慧生活”。女：下面有请曾校长为我们的数学文化周致辞。掌声有请

男：谢谢曾校！在接下来的一周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学活动，我们就可以在数学世界中尽情的遨游，让我们共同预祝我校第一届数学节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！

女、接下来有请上周值周老师X老师为我们做值周总结，同时宣布上周明星班级。男、女请值周行政X主任为获得明星班级的中队颁发明星班级标志

女、恭喜获得明星班级的中队，希望大家一起努力，扎根于知识的土壤中，感受到由深度带来的温度。我们坚信“灿若星空，恒如北斗！”一定在我们身上体现！男、我宣布北星小学第18周升旗仪式到此结束!请同学们在老师的安排下有序回到教室。

第三篇：校园电视台节目主持稿3

校园电视台节目主持稿

10月23日星期四主持人：林 漩方炅昊

男：敬爱的老师们！

女：亲爱的同学们！

合：大家中午好！

女：今天是十月二十三日星期四,青口中心小学校园电视台正在直播欢迎大家收看。

男：我是主持人（方炅昊）。

女：我是主持人（林 漩）。

男：给你的天空划一道绚丽的亮色；

女：给你的世界奏一曲动听的欢歌；

男：伸出你的手。

女：伸出我的手。

合：让我们相会在校园电视台中。

女：绚丽色彩，缤纷校园，了解最新校园动态、聚焦点滴新闻，尽在新闻袋袋库。

男：最近有不少班级的同学反映，同学们把教室和包干区打扫得干干净净的，可没过一会儿，桌子乱七八糟，地上处处是废纸，厕所狼籍一片„„

女：对，这种现象真令人反感。校园就是同学们的家。一个良好的环境能使我们保持愉快的心情，还有什么能够比这更好的呢？校园环境需要我们来共同保护。也许你多走几步路，将垃圾仍进垃圾桶会起到榜样的效果，其他同学就可能也会多走几步路。反之如果你随手一仍，别人看见地上已经有垃圾，他也就不会顾及了。维护校园环境人人有责，只要我们共同携起手来，明天的青小将更美。

男：让我们携起手来，共同保护我们生存的环境吧！

男：神奇的世界，多姿的生活，揭开各种生活奥秘，了解更多健康知识，尽在生活小百科。

女：唉，方炅昊，你每天有没有好好刷牙啊？

男：当然有啊，我每天都会认真刷牙的。我倒要问问你了，你知道有关牙齿的知识吗？

女：当然知道。你听着啊，我来给你介绍一下牙齿长出的顺序：人的一生呀，有两副牙齿：乳牙和恒牙。乳牙共20颗，一般小孩子六岁开始换牙，乳牙开始逐渐脱落。女孩比男孩换牙要早，下牙呢换起来又比上牙早，前牙呢又比后牙早，到13岁左右乳恒牙就替换完毕了。正常人，恒牙连智齿在内共32颗，它将伴随人的一生，所以保护恒牙非常重要。

男：这算什么呀，你知道正确的刷牙方法吗？

女：当然知道啊，1.要将牙刷刷毛与牙齿表面成45度角斜放并轻压在牙齿和牙龈的交界处，轻轻地做小圆弧的旋转，上排的牙齿从牙龈处往上刷。2.用正确的刷牙角度和动作清洁上下颌牙齿的内侧和外侧。刷前牙内侧时，要把牙刷竖起来，利用动力刷毛清洁牙齿。3.用适中的力度前后方向刷牙齿的咬合面，利用动力刷毛深入智齿部分，清洁难刷部位。这一步可是很多同学都会忘记的哦。听了今天的节目大家可一定要记得哦。4.就是最后了，不妨把您的舌头也刷一刷，这可以让您的呼吸保持清新。

男：哇，你可真厉害，那我再考考你，每天应该刷几次牙呢？

女：这个···嘿嘿，这个啊，你还真考倒我了呢，一般都是两次吧···

男：就让我来告诉你吧，实际上呀，每次进食后，都应该及时漱口刷牙。一般提倡“早晚刷牙”，一天刷牙不少于两次，特别是晚上那一次更重要，因为牙菌斑最容易在夜间形成。女：哦噢···原来是这样啊，我真是该拜下风啊···

男：听完了关于保护牙齿的知识，我们该进入我们的安全伴我行栏目了。女：关注安全，用知识守护生命，每天5分钟，安全与你我同行。

男：火灾无情，它既令人害怕又令人感到它是那么的绝情，下面请同学们听一个

关于火灾的故事：1998年除夕，西南某县。在这喜汽洋洋的岁末之夜，陈莉和家人一起在客厅里看春节晚会的节目，浓郁的亲情让每个成员都感到家的温暖。“不对！”鼻子一向很灵的陈莉起身朝厨房走去，她隐隐闻到一丝煤气的味道。打开厨房的门，一股刺鼻的气味直冲脑门。她有些惊慌，赶紧叫妈妈。妈妈闻声赶来，慌乱之中被绊倒在地。“妈妈，你怎么啦？”陈莉一边叫着，一边伸手去拉电灯的开关。“不要！”爸爸也跑了过来。可是已经晚了，电灯只闪了一下，就在轰然爆炸中永远失去了光芒！陈莉和妈妈就在这一夜永远离开了人世，爸爸也被烧成重伤。

女：同学们，你们听了这则小故事有什么感想呢？你们看，大火是无情的，它一夜之间无情地夺走了两条生命。在生活中，一片树叶，一根火柴，一个打火机，都能引起无情的火灾，火灾不仅危害自己，还危害他人，危害国家。

男：火还有很多种，各有各的办法灭火，如果木材着火，就用水泼。油等易燃物品着火了，就用灭火器灭火。

女：因此，在生活中，我们应该时刻都要注意用火，不应该掉以轻心，因为稍不

慎，就能引起大大小小的火灾。又比如，在家里炒菜时，锅里冒火，就应该立刻放进蔬菜，盖上锅盖，这样就能灭火，生活中还有很多这样的事例。总之，在大小火灾面前，我们不要惊慌，不要害怕，要想尽办法灭火。

男：同学们，下面请听我自己编的顺口溜：

火灾火灾真无情，稍有不慎就引起，烧房毁屋真绝情，火灾处处都会有，大家一定要小心。

女：本期节目到此结束，谢谢老师和同学的收看，再见！

第四篇：2010年校园文化周

铜仁二中

2010年校园文化周铜仁市第二中学团委

铜仁学院二中实习队

铜仁市第二中学2010校园文化艺术周方案

一、指导思想：

全面贯彻我校的办学指导思想、实现培养目标，进一步提高我校学生的综合素质、培养良好的道德情操、加强人文修养，丰富校园文化生活,促进校园文明建设,为广大学生提供展现才华的平台,本届校园文化周将打破固有的模式, 结合当下的热门活动，大胆的创新和改进,追求活动形式的多样性、覆盖内容的全面性及活动的现实意义，从而充分调动全校师生的积极性,进而来展现我校师生良好的精神风貌。

二、活动主题：

《手牵手——环保从我做起》

三、活动对象和时间安排：

对象：全校学生（以个人形式参赛；按成绩，进行表彰）。时间：2010年4月12日至4月15日

四、本次文化艺术周的宗旨是:

进一步丰富我校校园文化生活努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化气氛，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，增进学生的环保意识，构建绿色校园，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推动校园精神文明建设，给同学们提供一个实践的舞台，相互学习，在竞争中取长补短。

五、组织领导与协调监督：

本届艺术文化周由校团委、铜仁学院二中实习队主办，校学生会及各

班协办。为加强对本次校园文化艺术活动的领导，特成立校园文化周组织委员会。组委会负责校园文化周的组织领导、协调督促、检查评比等工作。

组委会委员名单如下： 总顾问：邬江副校长 下设活动组委会 主任： 滕云

成员： 杨碧

毛延成 杨正区

何蓉

黄军民

张光祥

六、具体要求：

1、各班要充分做好组织和动员工作，提高对举办校园文化周的认识，积极参加各项活动。各班及各位参赛选手要进一步对所参加的活动进行周密策划，熟悉活动细则。

2、各位参赛选手要做好前期准备工作，按时参赛，遵守活动现场的秩序，保持现场卫生。校学生会及各班要保障活动按时进行并达到预期效果，同时保证不出现责任事故，避免出现意外事故。

3、活动结束后各班应及时、认真总结。

七、校园文化周获奖作品评选办法：

获奖名次按报名情况来定。

八、活动内容：

（一）、校园文化周启动仪式（升旗仪式）

“艺术放飞美的心灵”——校园文化周启动仪式(二)、美术类

1、国画

2、素描

3、油画

（三）、书法类

1、软笔书法

2、硬笔书法

（四）、文学类

1、现场作文大赛

（五）、艺术品类

1、各种手工艺品

2、时装秀

3、金属制品

4、各种模型

（七）、校园文化周闭幕式（升旗仪式）

“将快乐进行到底”——校园文化周闭幕式暨表彰大会

铜仁市第二中学2010校园文化周活动安排表

3月29日（星期一）上午 7：20 校园文化周启动仪式

“艺术放飞美的心灵”——校园文化周启动仪式 4月12日（星期一）下午 5：20 “爱我家园”作文大赛

——水是生命之源

“异想天开”手工艺品现场评分 4月13日（星期二）下午 5：20 “魅力无限”书法大赛（硬笔书法）4月14日（星期三）下午 5：20 “美的绽放”绘画大赛

“魅力无限”书法大赛（软笔书法）4月15日（星期四）上午 11：50 校园文化周成果展

4月19日（星期一）上午 7：20 校园文化周闭幕式

“将快乐进行到底”——校园文化周闭幕式暨表彰大会

校团委

2010年3月29日

关于举办2010校园文化周的通知

为了进一步提高我校学生的综合素质、培养良好的道德情操、加强人文修养，丰富校园文化生活,促进校园文明建设,为广大学生提供展现才华的平台, 校团委与铜仁学院二中实队联合举办2010校园文化艺术周。如果你正为一身才艺没有地方展示而烦忧；如果你正为一肚子才华没地方发挥而犯愁；如果你是环保天使不知道该做些什么而郁闷。那就赶紧拿起你手中的笔来报名吧！参赛活动项目如下：

一、绘画

1、绘画题材必须以环保为内容；

2、绘画材料自带；

3、绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描等。

二、书法

1、书法题材必须以环保为内容；

2、书法形式为软笔书法、硬笔书法；

3、笔墨自带；

4、软笔书法纸自带，硬笔书法纸有学校提供。

三、作文

初中组：文章字数为600字以上 高中组：文章字数为800字以上

进行现场作文大赛，以环保为主题，场地待定。

四、手工艺制作品

所有参赛作品，在篮球场进行展出。

1、手工艺制品必须以废旧材料为原料；

2、所有参赛作品必须于4月7日送到团委办公室；

3、参赛作品可以是时装秀、金属制品、各种模具等。除手工艺参赛者外，请其他所有参赛者于4月9日下午4：20在操场现场进行；所有文化周成果于4月9日下午4：20在操场展出并评比，作品一经采用，由学校保存，不再退还本人。

校团委 2010年3月29日

铜仁市第二中学2010校园文化艺术周活动记录

一、活动筹备

1、提出校园文化周活动框架，并根据框架撰写校园文化周活动方案。

2、将活动方案提交学校审核，审核后并由学校组织学生对文化周进行全面认识。

二、活动过程 1、4月12日 星期一

（1）、下午5：20在本校高一（2）班和高一（3）班举行现场作文大赛，高一（2）班教室为高中组比赛场地，高一（3）班为初中组比赛场地。初中组参赛人数为40人；高中组参赛人数为30人。6：30作文大赛结束。

（2）、上午11：45收齐手工艺作品，对所有作品贴标签标示。下午5：20在操场对所有手工艺作品进行现场评分。评分人：杨正区老师、王陆实习老师、高三艺术学生。下午6：30在团委办公室对所有参赛作品的分数进行汇总，并评出等级（等级详见附表）。2、4月13日 星期二

（1）上午9：00—11：45在实习生办公室对作文参赛作品进行评分，并划分出等级（等级详见附表）。评分人：吴娟实习老师、张光祥实习老师、何蓉实习老师、黄军民实习老师。

（2）下午5：20在本校高一（2）班和高一（3）班举行现场硬笔书法大赛。高一（2）班教室为高中组比赛场地，高一（3）班为初中组比赛场地。初中组参赛人数为30人；高中组参赛人数为28人。6：30

硬笔书法大赛结束。3、4月14日 星期三

（1）上午9：00—11：45在实习生办公室对硬笔书法参赛作品进行评分，并划分出等级（等级详见附表）。评分人：毛延成老师、王陆实习老师、吴娟实习老师。

（2）下午5：20在本校高一（2）班和高一（3）班举行现场软笔书法大赛。参赛总人数为48人，6：30软笔书法大赛结束。在下午5：20在学生会办公室举行现场绘画大赛，参赛总人数为45人，7:30绘画大赛结束。4、4月15日 星期四

(1)、上午7:30—10：30在团委办公室和实习生办公室对绘画作品和软笔书法作品进行评分，并划分出等级（等级详见附表）。评分人：杨碧老师、滕云老师、杨正区老师。

（2）上午11：00—下午18：30在学校操场进行校园文化周成果展.三、活动总结

本届活动在学校领导关注、团委的大力支持和全体实习教师的积极参与下顺利落下帷幕，现在对本届活动进行简单总结：

从活动情况来看，本次活动学生能积极参与，学生在参与活动过程中表现出了出众的才华和才艺。为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为学生们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重学生意愿，使每项活动成为学生们喜闻乐见的艺术美餐。通过张贴海报和下发到每班的通知营造了良好文化氛围。文化周成果展

上学生们不停地表达着内心的喜悦；更有不少学生，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏„„艺术周展露了学生们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。

本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。感谢各位校领导，因为他们的亲历亲为，大家思想更重视，活动更上档次；正是学生们的积极参与和极具创意的设计，活动才充满了灵动；正是所有实习教师的积极参与，活动才更显生机；正是学生会所有成员的积极参与，保障了后勤工作的周到细致。

隆重喜庆的2010届校园文化艺术周，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远；教育者的思考并未结束，我们思考本届文化艺术周的成功经验和失误的教训。我们相信：艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

铜仁二中2010年校园文化周获奖名单（附表）

现场作文：

初中组

高中组

一等奖：初二（7）班

吴炜堃

高二（10）班 张江红 二等奖：初二（3）班

田

野

高二（14）班 杜瑞康

初二（7）班

黄

静 三等奖：初一（7）班

张

彪

初二（10）班 何

英

初一（2）班

赵明璐

硬笔书法：

初中组

一等奖：初二（7）班

李昌义 二等奖：初二（12）班 杨佳奇

初一（2）班

李睿倩 三等奖：初一（7）班

曾

婷

初一（10）班 谭义衡

初一（10）班 邓仕观

手工艺品：

一等奖：高二（10）班 郑冰洁 二等奖：高一（7）班

张凤鸣 三等奖：高二（11）班 罗芳敏

高二（10）班 杨

显

高一（2）班 刘诗熠

高一（11）班 梁子佳

高一（11）班 杨

豪

高中组

高二（10）班 唐

龙

高二（1）班

舒

令

高一（10）班 何

鹏

高二（14）班 黄

松

高一（10）班 雷大勇

高一（5）班

吕林峰

初一（11）班 段

楠

初一（5）班

杨秀玺

初二（7）班

刘曦阳

软笔书法：

一等奖：高二（10）班 萧永森

二等奖：初二（7）班

吴炜堃

高二（10）班 唐

龙 三等奖：高一（10）班 陈子孟

初二（10）班 童广俊

优秀奖: 高一（8）班

王晓雨

绘画：

一等奖：高一（5）班

郭原婷

二等奖：初二（7）班

石嘉敏 三等奖：初二（11）班 潘

婷

初二（7）班

赵启程 优秀奖：初一（8）班

杨

峥

初一（4）班

桂

阳

初一（11）班 王思僯

高一（1）班

舒海祥

初一（11）班 吴

衡

初二（10）班 陶瑞鑫

初二（7）班

陶

璇

初一（5）班

杨秀玺11

专心绘画的学生

观看展出的学生

写书法的同学

书法展出

学生作品

老师现场评分

优秀作品

第五篇：校园电视台节目主持稿

校园电视台节目主持稿

3月18日星期四主持人：林昕雨林金莹 甲：亲爱的老师，同学们，中午好！青口中心小学校园电视台正在直播，欢迎您的收看。

乙：大家好！今天是3月18日，星期一，很高兴又和你准时相约。一起来关注两则新闻。

甲：绚烂色彩，缤纷校园，了解最新校园动态、聚焦点滴新闻，尽在新闻袋袋库。

1、诚信是快乐的、诚信更是可贵的，诚信是一个民族的传统美德，一个人拥有了诚信就等于拥有了一大笔财富。那么我们小学生应该怎样做到诚信呢？近日，我校围绕着“诚信主题”开展了一系列活动，有《我身边的诚信故事》征文、手抄报、黑板报评比，昨天下午，全校各中队举行了《我与诚信共成长》主题队会，通过活动，我们懂得了诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。

2、3月11日，浪岐金沙小学几名学生出黑板时，由于板报栏倒塌，造成五人学生死亡，两名重伤。为做好安全防范，我校领导对校内外进行了彻底地检查，发现传达室和校门口的左右长约八米的宣传栏存在安全隐患，立即请工人撤除，排除一切安全隐患，努力创造一个平安、祥和的学习环境，让孩子们快乐地学习，茁壮地成长。

甲：说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所闻，记录你的真情实感。④ 乙：校园七彩树——讲述“你我”自己的故事。

甲：首先要和大家分享五年二班曾陈云的《地震逃生记》。（播放视频）乙：上课时，课桌椅忽然摇晃起来，同桌、前后桌纷纷报怨，是谁在搞恶作剧啊？天哪，原来地震啦！怎么办呢？赶紧去看看吧！（播放视频）

地震逃生记

闽侯青口中心小学五年一班曾陈云

早会课，我们正坐在班上预习第四课《把铁路修到拉萨去》。忽然，我的课桌左右摇晃起来，我不由得犯嘀咕：同桌在搞什么嘛？这还让不让人学习了？我不满地看了看同桌，他也正抬头狐疑地看着我。咦，怎么回事？他没动，可他的桌子也在晃动！我正想转头看后桌，只听一声训斥：“林淦，你摇课桌椅干嘛？”只见老师在台上皱着眉头瞪着靠讲台桌而坐的林淦同学。“没„„没有啊„„我没摇桌子！”林淦一惊，一脸无辜地说。“老师，我们的课桌椅也会动！”班上好多同学异口同声地惊叫起来。“地震了！瞧，窗帘也在动！” 不知谁喊了一声。啊，地震？我的心咯噔一下：四川地震的阴影还没离去，前不久海地地震又死了二十几万人，前几天智利又发生地震，也死了不少人啊！天哪，难道我们这儿灾难也来临了吗？巨大的恐惧向我袭来，顿时我的脑子一片空白。“同学们，地震时该怎么办？”“赶紧逃命啊！”我“噌”的一下从座位上跳起来，离开座位，两手抱着头正要跑出教室，忽听“哗啦”一声，我回头一看，咦，同学们呢？定睛一看，同学们都躲到桌子底下去了！我再看看老师，她正狐疑地看着我，顿时我感到脸上火辣辣的，我怎么慌得连逃生演练时老师交代的话都忘了？我赶忙退回座位，钻到桌底下。我在心里祈祷着：我还小，可不想这么早死呀，老天保佑我！

“同学们，有秩序地离开教室，跑到操场下面去！”老师一声令下。

一、二组同学纷纷从桌底下钻出来，抱着头弓着腰跑出了教室，我躲在桌底下心急如焚，完了，偏偏我在第四组，等前面同学跑完，恐怕我跑也来不及了！好不容易等前三组同学跑出了教室，我迫不及待地钻出桌子飞一般地跑出去，刚出教室门口不远队伍却停下了。“怎么停下来了，快走呀！”“怎么回事呀？再不走待会儿来不及啦！”“糟了，房子会不会塌下来呀？”同学们你一言我一语地叫嚷着，大家脸上都写满了害怕。我伸长脖子一看，糟糕，楼梯口已经挤得水泄不通，四楼六年级同学和我们三楼五年级挤在了一起。“不会发生踩踏事故吧！”有的同学惊叫。一句话让我想起了去年云南的一所中学发生的踩踏事故，天哪，危险！我想：我是班长，该我发挥作用的时候了。我赶忙跑到队伍前面，大声叫道：“同学们，千万别慌！快停下来，等楼上六年级同学走完我们再走！”这时，两个老师也及时出现在了楼梯口指挥着。同学们迅疾而有序地跑下楼梯，我跟着队伍拼命地往前跑，仿佛教学楼成了狰狞的大恶魔。

离开了教学楼，我们跑到了大操场上找准班级位置蹲下来，终于摆脱险境了，我长长地吁了一口气。咦，老师呢？我抬头一看，老师们正慢吞吞地从教学楼楼梯走下来，怎么回事？老师不怕死呀？一会儿，张老师走过来了，说：“同学们，别害怕，是台湾高雄发生6.7级地震，我们这儿有明显震感！”

哦，原来虚惊一场。不过，这虚惊一场的生死离线，却锻炼了我们抗震逃生能力。

甲：鲤鱼跳龙门的传说你一定听说过，故事中的鲤鱼跳过龙门后就成了金鳞巨龙巨龙，好不威风。现在啊，这句话就用来形容一个人有了很大的进步，或者是得到了提拔、重用。下面的这篇作文就和这句话有关系，不过得稍加改动——一硬币跳龙门。怎么样，奇怪吧！赶快参与，享受乐趣吧！也希望这充满喜庆色彩的词语给大家带来吉祥如意！

“鲤鱼跳龙门”

青口中心小学 五（2）班林鸿钊

“我要飞得更高，飞得更高„„”这是我们今天游戏中的“鲤鱼”的呼声。不过，你也许会觉得奇怪，“鲤鱼”不会是真的鲤鱼吧！“龙门”不会是真的龙门吧！其实啊，是这样的：

早上第二节课，张老师走了进来，对我们说：“同学们，这节课我们来玩个游戏吧！”一听到“游戏”两个字，同学们欢呼雀跃，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，原本寂静无声的教室变得热闹起来。张老师说：“游戏规则是：每人不用身体任何一个部位碰币，使硬币超过横在面前三四厘米的笔，只能用吹的。”原来硬币就是鲤鱼，笔就是龙门啊！

我拿来一枚一角硬币和一支笔把它们按照张老师说的摆好，就开始吹了。我心想：我是师父，不能在徒弟面前丢脸啊！因此我一定要吹好。我深吸了一口气，使出吃奶劲向硬币吹去。原以为硬币能飞过“龙门”，谁知硬币似乎跟我有仇一样，竟然纹丝不动地“坐”在那里，稳如泰山。同桌哈哈大笑，我生气地说：“有

本事你把它吹过去啊！”同桌说：“吹就吹。”只见她鼓足了腮帮子，脸涨得通红，猛地一吹，硬币似乎被施了魔法一样，在瞬间起飞，还在空中旋转了360度，就像体操动员一样，最后“嗖”的一声飞过了“龙门”。落在了龙门的另一边，落下时还调皮地翻着跟斗。硬币刚刚落下，同桌就高兴地手舞足蹈，在那里得意忘形，我失落极了。也许是我方法不对，也许是我运气不好，我试了好多次，也没有一次越过“龙门”，而同桌有好几次都吹过“龙门”，真让我羡慕。经过几轮选拔，六个人脱颖而出，挑战第三层龙门。真是八仙过海各显神通，六位同学都使出了杀手锏，可都失败了。张老师见我们都失败了，说：“嘿嘿，姜还是老的辣，让老将来试一试！”只见张老师全神贯注，嘴巴与硬币呈一条直线。同学们都往前挤，讲台桌被挤得水泄不通。同学们都目不转睛地看着，生怕错过了每一个精彩细节。忽然，张老师猛地一吹，硬币飞起来了！在空中边“翱翔”还边唱：“我要飞得更高，飞得更高„„”最后落下，完成了“历史的壮举”。同学们看见了硬币飞起来，大声欢呼“好棒！飞过去了！”„„张老师又杀四王，过五关，斩六将，破七敌，最后停在第八层龙门。这个游戏就结束了。

这个游戏真有趣！

乙：①关注安全，用知识守护生命，每天五分钟，安全与你我同行。

（播放视频）今天的安全五分钟，请大家来请欣赏三句半《小学生要自护》。

掌声拍得震天响听我来把新事讲千万注意别走神快讲！

小学生要知道学习知识很重要自我保护不可少重要！

健康成长第一条知法用法最重要运用方法保自己高招！

夏天中暑别急燥清凉油擦别忘了再用凉水轻轻喷有效！

如果不幸烫了手快冲冷水降降温再用酱油、牙膏涂记住！

嗓子不巧被刺扎不要硬用饭块压喝上一口加水的醋行啊！

观看电视学问大预防辐射2米8少吃零食防肥胖锻炼！

我是家中小主人管好钥匙锁好门陌生人儿要想进没门！

遇到坏人别害怕冷静思考动脑筋呼救报警打电话别怕！

咱是社会小主人应急电话全记下火警匪警和急救别望了！

健康成长靠大家自由涣散纪律差团结合作力量大真理！

大家都来学自护幸福生活伴左右健康生命最难得（合）最-难-得！乙：好了，今天的节目又要和你说再见了。

甲：希望你们喜欢我们的节目。

合：老师，同学们，下期再见！④