第一篇:红色舞台剧策划书
红色舞台剧大赛策划书
一、活动目的:
在中国共产党建党九十周年之际,为进一步加强对学生的爱国主义教育,学习中国共产党的光荣传统,促进同学们对创建祖国伟大历程的了解,激发同学们的爱国意识,加强学生对半军事管理的认识,丰富学院师生课余文化生活,给所有轮机师生一个展示自我的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,同时加强各学院之间的联系,轮机工程学院特举行“同心送党恩”红色舞台剧大赛活动。
二、主办单位:大连海事大学团委
三、承办单位:轮机工程学院团委
轮机工程学院学生会
四、活动时间:2011年5~6月
活动地点:大连海事大学东山礼堂
五、参赛人员:面向大连海事大学全体同学
要求:各学院、系分别派出一到三支参赛队伍。队伍人数不限。
五、参赛形式:红色舞台剧(可以参考二十世纪五十年代我国排演的红色大型舞台剧《东方红》的表现形式)
六、主题:同心颂党恩(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是一个人文的国都,自由严谨是她的元素。大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90一代的我们,决不能忘记革命先烈为了我们今天美好幸福生活,将自己美好青春献身伟大革命事业的崇高品质,新世纪的我们更应学习他们为自己崇高梦想奋勇拼搏的伟大精神。在这里让我们歌颂伟人,在这里让我们唱响青春。舞台剧主要围绕老一辈无产阶级革命事迹、新中国的伟大建设历程等话题展开。)
七、比赛要求:舞台剧限时15分钟,应能完整的表现一段无产阶级革命事迹或新中国的伟大建设历程等方面的故事。
舞台剧应配有相应的服装、道具、音乐,舞台表现形式不限。音乐由队伍自己准备,彩排前交与承办方,放音时间与承办方沟通。
所有的参赛队伍需经过预赛,选拔6只较为出色的队伍进行决赛,预赛在大学生活动中心举行。
最终决赛由评委评选出一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,分别予以不同的奖励。
八、前期准备:(时间拟定)
1.5月6日,学生会有关人员做好活动通知工作。
2.5月8日,学生会全体成员,讨论活动细节流程,进行工作分工。3.5月10日,各院、系报送参赛队伍及参赛节目,收集音频内容。4.5月25日,预赛,选拔六支优胜队伍。
5.5月26日—5月31日,选拔主持人,主持人完成节目串词编写工作。6.6月1日—2日,彩排。7.6月3日,决赛。
8.6月4日—5日,活动后续报道及总结工作。
九、比赛流程:
1.比赛前3小时工作人员及参赛者进入比赛场地,确认比赛进程和责任划分、注意事项,布置比赛场地。
2.比赛开始前30分钟观众入场、前10分钟评委及嘉宾入场。3.主持人致开场辞并邀请嘉宾致辞。4.比赛环节:
A.开场表演(拟定邀请艺澜话剧社或先锋话剧社表演一个为时二十分钟的红色舞台剧)
B.主持人宣布比赛规则,比赛开始。
C.期间由大一新生进行半军事管理成果表演。5.统计评分结果,主持人宣布最终比赛结果。6.颁奖
十、经费预算:(拟定)
1.宣传喷绘1幅,240元 2.舞台背景喷绘1幅,720元 3.奖品(奖金),待定 4.奖状6张,12元 5.节目单15张,60元
6.水、笔、纸等杂项,150元 7.彩虹门1个,260元
费用总计:共
1442+奖品
元
附录:
评分规则:
1.满分为10分;
a)内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)
b)自我介绍;(1分)
c)舞台表现富有感染力,道具、服装合理并增强了表达效果;5分)
d)音乐表现恰到好处。(1分)
2.每支队伍比赛结束后,工作人员进行分数统计。
3.最终得分得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,并在下一个环节结束后公布。
4.时间:15分钟以内。
5.最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委再次评比,也可由观众公投进行。
轮机工程学院学生会
2011/5/3
第二篇:舞台剧大赛策划书
南京农业大学公共管理学院
-------舞台剧大赛
策 划 书
主办方:南京农业大学公共管理学院
一、活动名称
舞台剧大赛
二、活动地点
大学生活动中心
三、活动目的
为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,给大家提供一个良好的平台展示自我,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,特此举办舞台剧大赛。
四、活动时间
初赛:2014年3月31日 复赛:2014年4月11日 决赛:2014年4月24日
五、活动对象
南京农业大学公共管理学院全体学生
六、活动形式
舞台剧表演、独唱合唱表演、舞蹈表演
七、宣传方式
横幅宣传
1、制作横幅,将横幅于赛时悬挂在玉兰路上;
2、横幅内容为“XX商家预祝公管院舞台剧大赛圆满成功” 海报宣传
1、制作若干张海报,分别在比赛前张贴校园各宿舍楼下的宣传栏以及校内各处。
2、海报内容要包含比赛时间地点、赞助方及商家信息等。网络宣传
利用校园微信及QQ群进行相关宣传。
宣传单宣传
1、本次活动还将印制一定数量的宣传单宣传,在人流密集的时间地点进行发放。
2、传单由赞助方印制,由学院安排人员进行发放。赛时宣传
1、活动过程中,场地布置以及主持人串词中多次出现赞助方相关信息。2、3、4、赛后发放奖品为赞助方相关商品。赛前多次播放赞助方宣传片。向观众发放试饮装相关商品
八、经费预算
场地租赁1200 宣传资料置备300 场内礼品发放 1200
赞助方负责人签名: 日期:年月日
第三篇:舞台剧大赛策划书
2012年潮汐社 “墨舞剧韵”舞台剧
表演大赛
策
划
书
主办:鲁东大学政治与行政学院 承办:鲁东大学政治与行政学院潮汐社
潮汐社“墨舞剧韵”
舞台剧表演大赛策划
一、活动目的为了加强潮汐社与南区各大社团的联系,让全校更多同学了解和认识潮汐社,促进各院系同学的相互认识、了解和交流。同时培养同学们的活动组织能力和团结协作能力,为同学们提供一个充分展现自己才艺和能力的平台,将自己对文字故事的独到理解与团队合作实践相结合,表现出新时代大学生的创新能力与团队协作精神,挖掘出更多潜力从而增强自身综合素质。发现更多能人志士,诞生出更多才华横溢的编剧和演员,以充实我们的校园文化生活。
二、执行平台
本次活动由鲁东大学政治与行政学院下属的潮汐社承办。作为一个历史悠久的院系和社团,他们的过去也不乏丰富的大型活动举办经验,曾经在去年成功举办了第一届历史剧大赛,并引起了广大师生的一致好评。
三、大赛口号
青春旋律,舞动梦想。
四、比赛时间
2012年4月14日
五、比赛地点
学校五餐四楼报告厅
六、参赛对象
南区五院:政治与行政学院
法学院
历史文化学院
文学院
数学学院
七、比赛规则
1、参赛队伍人数应在5至10人间,每个学院准备1到3个代表队;
2、各参赛队伍须在3月28号提交报名表;
3、自己舞台剧剧本进行表演,剧本内容健康向上,符合时
代要求,不低俗;
4、各参赛队出场顺序按照抽签决定;
5、比赛分为上下两个半场;
6、参赛队须有自己队名、参赛口号及亮相方式(都将作为比赛评分标准)
7、参赛队须准备PPT、舞台音乐、服装、道具等,这些都将作为比赛重要评分依据;
8、最后依据剧本创意,舞台表现力,团队协作,道具配合四项进行综合评分
八、奖项设置
最后根据评委评分,决出一等奖一个:
二等奖两个:
三等奖两个:
九、比赛准备
1、前期宣传:在校园内用最传统、最直观的宣传方式———传单、横幅、展板进行放射式宣传。利用鲁大论坛、百度贴吧、校园QQ群等线上交流平台进行宣传,使宣传更深入;
2、汇总参赛团队;
3、拉赞助,购买大赛奖品;
4、申请大赛教室,布置大赛会场;
5、询问社员中有谁愿意做主持人,并准备主持稿;
6、邀请嘉宾及大赛评委,如各学院社团部部长;
7、准备好摄像机,保存影像资料;
十、比赛流程
1、现场工作人员组织同学有序入场;
2、主持人致欢迎词欢迎到场的各位同学及嘉宾,并宣布大赛开始;
3、各参赛队按照抽签顺序依次上台进行舞台剧表演,表演同时评委按照规则进行打分;
4、上半场比赛结束时进行文艺表演,主持人公布上半场各
参赛队成绩;
5、下半场结束时,工作人员根据评委组的评分进行统分,最终公布最后所有成绩,排出最后名次;
6、评委组老师对本次大赛进行专业点评,并向获奖队伍颁发奖状奖品;
7、所有参赛选手上台向观众致意,主持人宣布比赛结束;
8、工作人员维持秩序,观众依次退场。
十一、具体安排
1、由外联部负责筹集资金,购买奖品以及联系嘉宾评委等;
2、宣传部负责制作展板、海报等,进行宣传以及参与会场布置
3、宣传部须向各参赛队及时通知大赛最新动态;
4、编辑部负责大赛流程筹备,会场布置,音乐播放,现场统分等,并承担起大赛接待的任务;
5、记者团负责现场拍照摄像。
十二、后期工作
1、做好会场的清扫工作;
2、总结本次大赛;
3、申请展板,张贴活动照片,后期反馈和宣传。
联系人:xxx ***2011年10月12日
第四篇:策划书红色
“资源学院”2011红色品牌活动之
-----“红色满校园,书香留心间”大型读书交流会
一、活动主题:让书香浸润心灵
二、活动背景:
红色经典这本是一个后文革词汇,却蕴涵着与现实相连的文革记忆。最初(1980年代)被用来指称文革中出现的样板戏;后来(1990年代以后)被怀旧情绪驱使着的人们,泛化推广到用它指称在毛泽东《延安文艺座谈会上的讲话》(1942)精神指导下创作的反映中国共产党领导下的社会政治运动和普通工农兵生活的典范性作品。不同时期的作品被冠以相同的称呼,说明两者在其基本理念、价值取向(社会理想、道德继承)、创作范式、美学风格上存在某种内在同一性。
2009年9月份党中央召开的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调把各级党组织建设成学习型党组织。2月中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,对推进学习型党组织建设做出了全面、系统的部署。随后,全国各级党组织火热地开展建设学习型党组织的活动。大学生党组织作为党的新生力量,是党未来发展的潜在力量,在学习科学文化知识同时,应该加强自己对于党的理论知识的学习,塑造大学生党员的新形象。中国地质大学党委学工处2011年本科生工作计划中指出,在本实施“党徽照我行工程”,不断推进中央16号文件精神深入贯彻落实,切实加强大学生理想信念和政治认同教育,加强大学生党员关于学习党史的进程与力度。
在2011年开始之际,逢我党“建党90周年”以及纪念“辛亥革命100周年”,我党支部决定在09、10低年级党支部、团支部开展一次大型读书学习交流活动,旨在进一步推动基层党支部、团支部大兴读书之风、学习之风、研究之风,建立健全读书学习交流制度,以学习推动党员整体素质的提高,以学习推动团的思路方法的创新,以学习保证党员理论上的清醒、政治上坚定,以学习促进全支部作风的转变,以便更好地工作、更好地成长。
三、活动意义:
1.让更多的大学生关注红色经典书籍,回味革命精神,了解党的 历史,珍惜如今的生活。
2.响应党中央“建设学习型党组织”的号召,以大学生党组织为
领头,以团组织为依托,号召党、团组织大学生多读书,多学习。
3.通过阅读党史学习可以使一个党支部保持生命力、战斗力和竞
争力,提高整个支部党员整体的理论水平。
4.拓展大学生视野,要完善知识结构鼓励其养成多读书的好习
惯,提高其综合素质,提高其学习能力。
四、参会支部:
中共资源学院10级本科第一党支部
中共资源学院10级本科第二党支部
中共资源学院09级本科基地党支部
中共资源学院09级本科资勘党支部
中共资源学院09级本科石油地质党支部
中共资源学院09级本科油工支部
中共资源学院09级本科联合党支部
中共资源学院09级本科矿调党支部
中共资源学院09、10级本科各团支部
五、活动内容
1.活动开幕----发出通知以及倡议书(定于四月为09、10级各支部重点学习党史的时间)
2.各支部开展阅读活动----每人精读一本党史红色书籍,每个党支部学会一首经典的红色歌曲。(尽量带动党员所在团支部的同学一起读红色书籍)
3.四月底各个党支部组织支部内交流,开展各支部读书交流会(并且邀请党员所在团支部团员参与交流),分享各自读书感受,每人撰写一篇读书报告。各支部在交流会后总结收获成果,并推荐2到3名优秀报告者参加最终“红色书籍”交流会。
4.五月中旬,开展09、10级支部间大型读书交流会,并作出成果展示,并为优秀报告者颁奖(有荣誉以及物质奖励),展示以ppt方式展示成果,各个党支部并且选送诗朗诵、原创红色文章、红色短信、红色歌曲演唱者等。
5.活动结束——发出感谢信,以及09、10级联合成果展示,以宣传板的方式。
六、备注
1.为配合最总的读书交流会以及成果展示,09、10级各党支部在学习红色歌曲之后选送优秀歌唱者参与最终“红色书籍”交流会。
2.为了便于后期的的成果展示以及宣传,在大一大二年级内征求原创“红色文章”、“红色短信”、“红色诗朗诵稿”等。
红色党史书籍列表: 《毛泽东语录》、《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》、《青春之歌》、《林海雪原》、《铁道游击队》、《新儿女英雄传》、《苦菜花》、《红岩》、《星星之火》
红歌列表:
1、《十送红军》
2、《红军战士想念毛泽东》
3、《红星歌》
4、《映山红》
5、《情深谊长》
6、《过雪山草地》
7、《五月的鲜花》
8、《保卫黄河》
9、《在太行山上》
10、《二月里来》
11、《游击队歌》
12、《延安颂》
13、《南泥湾》
14、《东方红》
15、《歌唱二小放牛郎》
16、《团结就是力量》
17、《谁不说俺家乡好》
18、《红梅赞》
19、《没有共产党就没有新中国》
20、《咱们工人有力量》
21、《革命人永远是年轻》
22、《歌唱祖国》
23、《草原上升起不落的太阳》
24、《我的祖国》
25、《英雄赞歌》
26、《毛主席的话儿记心上》
27、《远方的客人请你留下来》
28、《快乐的节日》
29、《我们的田野》
30、《让我们荡起双桨》
31、《人民军队忠于党》
32、《我爱祖国的蓝天》
33、《我们走在大路上》
34、《唱支山歌给党听》
35、《翻身农奴把歌唱》
36、《我为祖国献石油》
37、《边疆处处赛江南》
38、《工人阶级硬骨头》
39、《我爱北京天安门》
40、《北京颂歌》
41、《祖国颂》
42、《我爱这蓝色的海洋》
43、《太阳最红毛主席最亲》
44、《我为伟大祖国站岗》
45、《我爱五指山,我爱万泉河》
46、《中国,中国,鲜红的太阳永不落
47、《边疆泉水清又纯》
48、《我爱你,中国》
49、《我们的生活充满阳光》
50、《美丽的草原我的家》
51、《我们美丽的祖国》
52、《党啊,亲爱的妈妈》
53、《在希望的田野上》
54、《长江之歌》
55、《我爱你,塞北的雪》
56、《鼓浪屿之波》
57、《嘀哩嘀哩》
58、《少年,少年,祖国的春天》
59、《歌声与微笑》
60、《东方之珠》
61、《我的中国心》
62、《龙的传人》
63、《大海啊,故乡》
64、《祖国,慈祥的母亲》
65、《难忘今宵》
66、《小白杨》
67、《说句心里话》
68、《万里长城永不倒》
69、《少年壮志不言愁》
70、《共和国之恋》
71、《亚洲雄风》
72、《超越梦想》
73、《今天是你的生日》
74、《大中国》
75、《当兵的人》
76、《中国人》
77、《五星红旗》
78、《红旗飘飘》
79、《青藏高原》
80、《在中国大地上》
81、《我和我的祖国》
82、《春天的故事》
83、《走进新时代》
84、《祝福祖国》
85、《同一首歌》
86、《爱我中华》
87、《为了谁》
88、《好日子》
89、《最美还是我们新疆》
90、《七子之歌——澳门》
91、《天路》
92、《祖国不会忘记》
93、《说中国》
94、《红船向未来》
95、《光明行》
96、《共和国选择了你》
97、《江山》
98、《旗帜颂》
99、《和谐家园》
100、《国家》
101、《山丹丹花开红艳艳》 102、《义勇军进行曲》 103、《红旗颂》 104、《社会主义好》 105、《军民团结一家亲》 106、《浏阳河》 107、《微山湖》 108、《外婆的澎湖湾》
109、《情深意长》
110、《兵哥哥》 111、《绣红旗》 112、《红色娘子军》 113、《翻身农奴把歌唱》 114、《弹起我心爱的土琵琶》 115、《黄河大合唱》 116、《想念毛主席》 117、《爱我中华》
118、《长大后我就成了你》 119、《说句心里话》 120、《打靶归来》 121、《在太行山上》
122、《太阳最红,毛主席最亲》 123、《毛主席的话儿记心上》
124、《洪湖水浪打浪》 125、《北京的金山上》 126、《泉水叮咚响》 127、《青春之歌》
128、《花儿为什么这样红》 129、《松花江上》 130、《日落西山》 131、《我爱你塞北的雪》 132、《闪闪的红星》 133、《年轻的朋友来相会》 134、《军民鱼水情》
135、《毛主席的战士最听党的话》 136、《社员都是向阳花》 137、《阿佤人民唱新歌》 138、《送别》 139、《敖包相会》 140、《八月桂花遍地开》 141、《友谊地久天长》 142、《九九艳阳天》 143、《十五的月亮》 144、《茉莉花》
145、《红星照我去战斗》 146、《听妈妈讲那过去的故事》 147、《绣金匾》 148、《战友,还记得吗》 149、《学习雷锋好榜样》 150、《再见了大别山》 151、《又唱浏阳河》 152、《一条大河》 153、《长城长》 154、《草原之夜》
155、《边疆的泉水清又纯》 156、《军港的夜》 157、《众人划浆开大船》 158、《每当我走过老师的窗前》 159、《走向复兴》
第五篇:历史舞台剧大赛策划书
策
划
书
主办单位:徐州工程学院团委
徐州工程学院管理学院团委 承办单位:徐州工程学院管理学院社团联合会 协办单位:影话天堂社团
一、活动背景 1、2008 年10月8日下午,教育部本科教学评估专家、中山大学原委书记李延保教授应邀来我校作关于本科教学工作水平评估的专题报告。报告中李延保教授强调,抓好本科教学评估工作的关键一是要是明确学校办学指导思想,找准学校发展定位;二是要挖掘教学传统,凝炼办学特色;三是要抓住教学工作的薄弱环节,提高教学工作的整体水平;四是要坚持以人为本,积极构建和谐校园,深入推进学校的文化建设。此外,李延保教授还深情寄语我校:认真抓好自评工作,对照指标体系一丝不苟地找出差距;创造良好的评估文化,将迎评工作融于学校教育教学工作的全过程,切忌形式主义;注重在迎评工作中培植学校的个性、特色,将迎评工作中的特点有机转化为学校文化成果、传统长期坚持下去。
2、应我校邀请,徐州医学院院长吴永平教授于2012年6月29号作客我校科技报告厅畅谈扎实做好新一轮迎评工作。报告中吴永平教授强调,参评学校要以最好的激情状态,如孔雀开屏般地将学校事业发展的绚丽与多姿通过评估工作展示出来,达到凝聚人心,推动发展,实现跨越的目的。
3、在时尚与潮流相背驰的现今时代,接触话剧的人已经越来越少。如今话剧原有的传统优势和艺术定位,正面临着现实中大众文化蜂起之后的全面挑战。
4、近些年来提倡话剧创作追求艺术性、强调话剧回归艺术本体、注重市场运作以及用戏剧因素换回观众的呼声越来越强烈。校园作为可
预见的中国话剧复兴之地,当代大学生应肩负起这个重大的历史责任,将其文化上的现代性、先进性与我国现代教育事业相结合。
5、今年是我校成立十周年,特以此次活动献给母校。
二、活动目的
1、在这迎接教育部本科教学工作合格评估的时刻, 此次活动有助于展现我校先进的办学水平,提升学校的办学内涵,并能够促进学校可持续发展。这个活动定能为推动我校成为“全面合格”本科院校添一份有力的证明。
2、引导当代大学生学习历史文化知识、关注历史、了解历史,提升大学生的历史素养与内涵;
3、本着“艺术性、知识性、趣味性、专业性”的精神,以社团文化节为契机,引导大学生了解话剧、走进话剧、走进经典、走进历史。
4、提高大学生自我发展能力,迎接评估,展现当代大学生风采。
三、活动主题
用青春演绎历史,以激情投身迎评
四、活动时间地点
(一)活动时间: 报名日:10月21日~24日 材料整理阶段: 10月24日~26日
开展日:初赛
10月27日(星期六)晚上18:30(提前20分钟到场签到)
决赛
10月31日(星期三)下午14:00(提前20分钟到场抽签)
(二)活动地点: 南主楼二楼多功能厅
五、活动流程
(一)赛前准备
1、做好会场布置工作,有序进行会前接待工作,安排参赛者、嘉宾、评委、观众在指定区域入座,各工作人员提前到位。
2、活动主办方赛前组织选手或选手代表抽签,排定各选手和参赛队的场次序。
3、大会开始,主持人发言,介绍到场嘉宾,评委,请团委书记讲话,宣布比赛开始。
(二)初赛环节
1)活动时间:2012年10月27日 2)活动地点:南主楼二楼多功能厅 3)活动内容:
赛前准备:①参赛同学自由组队,设计自己队伍的名字,代表自己队伍的形象与特点。
②各参赛队伍设计剧本,自主练习,做好充分准备。
比赛开始:③各参赛队伍上交剧本至评委席,队伍首先进行介绍,然后根据剧本内容,舞台表演。
④评委席根据各队伍表现,进行点评评分,从所有参赛队伍中选出十组进入决赛。
(三)决赛环节
1)活动时间:2012年10月31日 2)活动地点:南主楼二楼多功能厅 3)活动内容:
赛前准备: ①进入决赛的各队伍重新选择剧本,不得与初赛剧本相同。
②各参赛队伍根据剧本内容,进行自主练习,做好决赛准备。
比赛开始:③各参赛队伍上交剧本至评委席,队伍首先进行介绍,然后根据剧本内容,舞台表演。
④评委席根据各队伍表现,进行点评评分,从所有参赛队伍中选出六组队伍,成为获奖队伍
六、参赛对象
徐州工程学院城南校区学生
七、活动准备
1、准备内容
1)材料:宣传单、报名表、横幅、奖状礼品、会场背景、设计资料
2)人员分工:
A组:宣传组以及前期的资料整合(3人)B组:会场布置及会后整理组(4人)C组:会场接待工作(2人)D组:活动记录组(5人)E组;机动组(3人)F组:主持(2人)
八、宣传方式:
1、前期宣传:
1)横幅,海报:宣传部就本次活动的主题制作版面置于南主楼大厅和原来园校区醒目的地方作宣传;
2)宣传栏:宣传部在宿舍区各宣传栏以及食堂等张贴活动召集令。3)利用晚自习进班级宣传,开展报名的相关工作; 4)在社联公共主页上对本次活动进行宣传。
2、后期宣传:
1)以活动中的照片为据制作宣传版面,并公布比赛的奖项归属; 2)利用赞助商家条幅宣传本次活动的主题和主办方;
3)在院报纸上发表关于此次活动的文章,总结得失。
4、活动注意事项:
1)会场提前准备好签字以及剪彩所需用品;
2)专门安排人全程管理横幅及大气球,以免出现意外;
3)提前安排工作人员带领参赛队伍到指定地点,防止混乱; 4)参赛人员等应提前到场;
九、注意事项:
1)会场提前准备好签字以及剪彩所需用品;
2)专门安排人全程管理横幅及大气球,以免出现意外; 3)提前安排工作人员带领参赛队伍到指定地点,防止混乱; 4)参赛人员等应提前到场
5)比赛用题电子档一份,手稿备份。如果投影设备突发状况,不能正常工作,则采用主持人读题方式继续比赛。6)如果选手没有按时到场,则按弃权处理。
十、奖项设置:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
十一、经费预算(单位:元)1.宣传所需:
海报(若干)————————————————100 宣传彩页、报名表(若干)——————————100 横幅2条——————————————————80 幕布1块——————————————————800 2.其他
通讯、运输、交通费————————————200 装饰布置—————————————————100 音箱灯光—————————————————200 道具、服装租赁、化妆———————————400 会晤———————————————————100 奖品———————————————————100
共计:2180元