雷波县幼儿园”我爱足球”参与同意书

第一篇：雷波县幼儿园”我爱足球”参与同意书

雷波县幼儿园“我爱足球”参与同意书

邓小平曾说：“足球要从娃娃 抓起”，开展足球运动是为了增强孩子们的身体素质和身体协调能力，让孩子们在踢足球中收获快乐，养成孩子们坚持锻炼身体的好习惯。踢足球能锻炼孩子们的注意力、创造力，培养团队协作精神。为此，雷波县幼儿园成立了“我爱足球”俱乐部，现面向全园幼儿招收。但是，在进行训练中，存在些摔、碰、跌伤等等不可预想的因素，为了让幼儿园的足球队能得到家长们的支持，我们特拟定了以下建议：

1.严格遵守训练时间：8：10分在各班教室报到，由本班教师点名并带到操场，超过8：10分不参与本次训练，记为缺席，累计5次，按自动退出球队处理。

2.训练时应穿着运动鞋、适合运动的宽松衣服，不得穿皮鞋和裙装，如不按要求着装不得参与当天训练，视为缺席一次。

3.训练安全。在训练中如出现碰撞、摔伤、扭伤、脱臼等意外事故属于正常现象，家长不得找教师或另一方家长理论。4.家长应自行购买园方所指定的球服、球鞋、护具、足球。5.家长应教育幼儿遵守训练规则，在训练中不得擅自离开队伍、不得推、打队友，不在队伍中横冲直撞，如发生此类事故由家长自行负责。

6.幼儿在训练期间，禁止家长扰乱训练秩序，不得为幼儿擦汗、穿脱衣服、递接饮品、与幼儿说话等。

7、幼儿因请假不读书但不参加训练者，视为缺席一次。8.训练时间：中班年级组（周二、周四）训练，大班年级组（周三、周五）训练。

家长姓名：

幼儿姓名： 2014年4月11日

第二篇：《我爱足球》征文

我爱足球

班级：703 姓名：盛铄 指导教师：封子茂

我爱足球

“黑白的足球是我的爱，美丽的弧线在眼前划开，什么样的比赛，是最呀最精彩，什么样的球队才是最厉害，我们要踢就要踢得最痛快，足球是草地最美的景观，登上九霄最美的舞台„„”当唱起这首自编的《最炫足球风》时，就使我热血沸腾。

我爱足球，我也爱观看足球比赛，像西甲，英超，德甲，意甲等联赛，我就非常喜爱。我也关注中国的甲级联赛，更关注我们学校足球队的各项比赛。一听到学校有比赛，我就非常兴奋，激动不已。看到那一场场激烈的比赛，我的心就也跟着澎湃起来。队员们那踢球的智慧，勇气，潇洒的传球、带球动作，守门员精彩的扑救，使我欣喜若狂，让我感觉浑身充满了力量。我的每一根神经都跟着不断运动的足球而动起来了。

他们胜利了，我跟着队员们不停地欢呼，庆祝胜利，同时也告诉他们，不要骄傲，争取下一次更大的胜利；他们失败了，我会替他们感到惋惜，而默默地流下眼泪，看到队员们那憋足了劲，不怕输的精神，我又感到很欣慰，看来这次的失败，会让他们总结经验教训，查漏补缺，不断提高和完善自己，为以后平时的训练增加新目标及前进的方向。想一想足球精神和我们的学习精神是互相贯通的，我们的学习又何尝不是这样呢？

我们国家的国家足球队，虽然现在没有取得优异的成绩，但是，我们作为中国人，不能抱怨国家教练员及队员们的能力。我们国家足球运动起步晚，需要一个发展过程。除了教练员，运动员自身的努力和拼搏之外，还需要我们对他们永恒的热爱和支持。我们爱足球，更要爱教练员和运动员，他们不仅给我们展现的是一场精彩的比赛，同时给我们展示的也是他们那种奋力拼搏，永不怕输的精神，我们有什么理由不爱他们呢。欧洲及南美洲足球之所以发展迅速，踢的水平很高，因为他们国家的人民从小时候开始都热爱足球，都喜欢踢足球，就像我们国家的乒乓球，环境塑造人。我们学校非常重视足球的发展，从建校一开始就成立了校足球队，并聘请了有名的足球教练作为校足球队的教练，若每一个学校都像我们学校一样重视足球，热爱足球，相信我们以后的国家队一定会人才济济，取得优异的成绩一定会为期不远！

足球的魅力不仅仅是鲜花和掌声，而它所展现出来的精神是多么的令人尊敬和崇拜，我爱足球，爱中国的足球，更爱我们学校的足球。

第三篇：足球征文——我爱足球

足球征文——我爱足球

我叫高原，是学校足球队的一名队员，也是一个小球迷，我喜欢足球，对足球也非常了解，一起来看看足球吧。

1014年，丹麦人大举入侵英格兰，双方爆发了一场激烈的战争。战斗结束后，一个英国人打扫战场时，偶然挖出了一个丹麦人的头骨，不由得火冒三丈，一脚将这可恶的头骨向前踢去，头骨发出‘咯咯’的声音，他觉得挺好玩儿，就将它踢来踢去，旁边的人也加入了进去。英国人经过多次研究，后来发明了足球。

学校经常举办一些足球比赛，我们班也经常参加，有一次，我们和 二班比，踢了几十分钟，双方打成了平手，只差最后一球就能定胜负了。我的心提到了嗓子眼儿，接着，我在心里想；“如果不能进球的话，我们就会输掉比赛。” 不过我们采取了最后的战术，踢进了最后一球。我掐了一下自己的脸，‘真疼‘我没在幻想，我们班赢了！这全都要功归于我们日常的训练和队友们的团结协作 啊。

我看足球比赛的时候非常入神，赛场上球星脚下的足球一会儿在空中旋转着，划出一道美丽的弧线，一会又在球星完美的动作中一跃而起。最后，一记猛烈地射门把球踢进球网。他们一个个精妙的射门，一记记令人为之一振的妙传、助攻，牢牢地吸引了我。

足球吸引了我，也吸引了成千上万的人，其中的内涵也是值得一看的。希望更多的人也能喜欢足球这项运动。

第四篇：我爱幼儿园演讲稿

我爱幼儿园演讲稿范文

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名幼儿园园长，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱幼儿园，更爱我们的教师。

幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长

感受欢乐和成功，大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情。有一位名园长曾说过这样一句话：

“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。凭着这种信念，我和我的老师们共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展不懈努力着。

人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱，是一种保护，从珍视每个生命的高度，象保护荷叶上的露珠一样，小心地呵护每个生命个体的成长。爱，是一份重视，重视每个个体的存在，不管是优秀的，一般的，还是发展有困难的，不带任何功利色彩。我们的“爱心小站”，让每一个教师倾吐烦恼，谁的身体不好，谁的家里有困难，谁心里有什么不快，我们都会送去春天般的问候;让每一个教师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖，无比关爱。常言道：“一个人最大的快乐莫过于拥有幸福，一个人最大的痛苦莫过于失去亲人

和朋友。”xx年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了，恶耗传来，我们无不悲痛万分，“去，我们快去，刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持。”老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽车，心中就只有一个念头“快，快点，再快点!”刘佳老师一看到我们，就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来，顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出，是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼儿园。

人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境中，我们给每个

教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制，每位教师都有组织、策划、主持活动的机会，我们还根据不同学科、教师的专长，组建了各种各样的学科组、兴趣组，充分地发挥每位教师的特长，通过不同角色的变换，每个教师都有机会担任组织者，获得不同角色的体验。

人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的，一个人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之火，就是要让人们去享受那人生最大的快乐——追求的快乐。我们倡导、我们设计、我们追求的新世纪教师形象——那就是做一个胸怀理想充满激情的幼儿教师。

人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园，应该是让人人获得自尊和自信的地方，让人人都体验成功和欢乐的地方。听：“我们在阳光下成长，我们爱我们的祖国，爱我们的国旗，爱我们的幼儿园，爱我们的老师，我们健康，我们快乐!”这是我们的孩子国旗下激情高昴的呼号声;看：教师们在赛课场上生动活泼的组织活动，在教研会上妙语连珠的精彩发言，大型活动中落落大方的主持风采，颁奖台上充满自信与成功的笑脸，这些都让教师们打心眼里体验到工作的成功与欢乐，作为领导，当看到自己的教师充满自信与成功时，您不会觉得自豪吗?

谁说教师的工作最难做，只要你用心去走进她们，关心她们，尊重她们，相信她们，真心真意地为她们着想，为她们排忧解难，我们就会得到更多的理解和支持。

园长们!让我们在关注幼儿的同时也关注我们亲爱的老师，让她们在轻松快乐的氛围中成长，在成长中体验成功。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，让我们迎来了幼教事业的春天，让我们以”托起明天的太阳”为己任，在这块绿色的园地里，辛勤播种，在丽日蓝天下收获四季花香。朋友们，拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳;聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空;让我们为幼教事业的明天一起创新、拼搏、奉献!

第五篇：我爱幼儿园 幼儿园相声

《我爱幼儿园》

甲：这儿坐着这么多小朋友，爱好都不一样。乙：怎么不一样啊？

甲：有的爱唱歌。

乙：唔！

甲：有的爱跳舞。

乙：唔！

甲：有的爱画画。

乙：唔！

甲：有的爱捉老鼠。

乙：啊？爱捉老鼠?

甲：爱玩猫捉老鼠的游戏。

乙：哎，我说呢！

哎！说了半天，你爱什么呀？

甲：我爱哭。

乙：爱哭？你妈妈下班回来，给你买了大苹果，你可倒好，二话不说就“呜呜”地哭啊！

甲：哪有这事啊！

乙：我说也是啊，那你不是爱哭吗？

甲：爱哭，爱哭也不能这个时候哭啊！

乙：那在什么时候哭哪？

甲：我一到幼儿园门口就“呜呜”地哭了。乙：噢，原来是不爱上幼儿园呀！

甲：我从小在奶奶家长大，没上过幼儿园，这么多老师和小朋友我都不认识。

乙：慢慢地就认识了。

甲：那我也不爱去，妈妈硬把我拉进去，交给幼儿园的老师。乙：幼儿园多好啊！老师教我们画画、跳舞、唱歌、数数、爬山、划船、盖房子、做游戏。

甲：什么？幼儿园里有山吗？

乙：玩滑梯啊！不是跟爬山差不多吗？

甲：那划船呢？

乙：荡秋千呀！不就是水里划船一样吗？甲：盖房子呢？

乙：摆积木啊！

甲：现在我爱上幼儿园。

乙：呜呜呜……

甲：我早就不哭了，我高兴地说：“妈妈，您走吧，再见！”乙：那你现在不爱哭了？爱什么呢？

甲：我爱幼儿园。