“厚德载物、二十五德”主题班会教案（精选合集）

第一篇：“厚德载物、二十五德”主题班会教案

“厚德载物、二十五德”主题班会教案

班会目的：

通过“厚德载物、二十五德”有关内容的学习，让学生知道“厚德载物、二十五德”，包容广阔，意蕴深刻，体现了中华民族传统美德与时代精神相结合，是每个炎黄子孙的道德行为规范。中职生应该树立正确的荣辱观，知荣明耻，弘扬中华民族传统美德，从自己做起、从身边的小事做起，立志做合格的优秀中职生。班会时间：

班会过程：

一、班主任介绍班会目的，宣布主题班会开始。

班主任致辞：针对本班部分同学在学习、生活以及与人交往中存在的缺乏自信问题，配合学校“文明修身”主题教育，我们班开展了这次有意义的主题班会活动。有悠悠五千年文明历史的中华民族，她的发展进步，揭示着人类文明的丰富内涵，演绎着人类文明的壮丽篇章。今天，我们就“厚德载物、二十五德”的内容，谈谈中职生应该如何弘扬中华民族传统美德，树立正确的荣辱观，知荣明耻，做一个品德高尚的人

班长发言班长演讲：敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！作为一名中等职业学校的学生，我想，我们应该已经能够明辨是非、区别善恶、分清美丑了。2006年，胡锦涛爷爷提出了八荣八耻，对全体公民请同学们跟我大声诵读“

我想，我们中职生心中也要应该有正确的荣辱观。现在，我以班长的名义提出我们班的八荣八耻：

以穿齐校服、昂首挺立为荣，以站姿歪扭、逗闹嬉笑为耻；

以认真思考、积极发言为荣，以做小动作、胡乱回答为耻；

以正当交流、不扰他人为荣，以追跑打闹、高声尖叫为耻；

以遵守纪律、服从安排为荣，以违反规定、自由散漫为耻；

以积极主动、不怕脏累为荣，以逃避劳动、掂轻怕重为耻；

以诚实守信、互帮互助为荣，以不守承诺、背后议论为耻；

以书写工整、正确率高为荣，以字迹零乱、抄袭作业为耻；

以个人整洁、座位干净为荣，以乱扔纸屑、随地吐痰为耻。

我们要尊敬老师,团结互助，关爱他人，互帮互助，让班级充满爱。我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的中职生,远离粗俗,远离无知,做自强上进的青少年。

我们现在还是学生，年龄还小，不能为祖国做出更大的贡献！我们只有从身边的小事做起，从自己做起！首先我们要清楚什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。中职是我们步入社会的一个起跳板，我们将来所能达到的高度都可能由这个起跳板决定，知荣明耻，弘扬中华民族传统美德，并不是一句只挂在嘴上，写在纸上的口号，同学们要通过本次班会，使我们的生活更加文明、心理更加健康！

三、班主任老师组织学习“厚德载物、二十五德”资料，诠释“厚德载物、二十五德”主要内容。

四、结合具体事例、美德小故事交流见解、讲解：

1、中职生文明修身内容：培养社会公德意识和环境保护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。

⑴遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范；

⑵培养良好学风，学生将主要精力投入到学习中；

⑶正视异性交往往，建立正确的爱情观；正确的对待爱情。

2、感恩教育：爱校、爱国、爱民意识的培养 爱校、爱家、爱国、集体主义感

3、中职生文明修身意义：

好的习惯将影响人的一生；是在竞争激烈社会中的资本；有利于家庭的和睦；有利于人格魅力的提升；将有利于正确与人相处

第二篇：“厚德载物、二十五德”主题班会教案

“厚德载物、二十五德”主题班会教案

13级电子5班 邵尧东

班会目的：

通过“厚德载物、二十五德”有关内容的学习，让学生知道“厚德载物、二十五德”，包容广阔，意蕴深刻，体现了中华民族传统美德与时代精神相结合，是每个炎黄子孙的道德行为规范。中职生应该树立正确的荣辱观，知荣明耻，弘扬中华民族传统美德，从自己做起、从身边的小事做起，立志做合格的优秀中职生。班会时间：2014年4月20日

参加班会：13级电子5班全体同学 主持人：班主任 班会过程：

一、班主任介绍班会目的，宣布主题班会开始。

班主任致辞：针对本班部分同学在学习、生活以及与人交往中存在的缺乏自信问题，配合学校“文明修身”主题教育，我们班开展了这次有意义的主题班会活动。有悠悠五千年文明历史的中华民族，她的发展进步，揭示着人类文明的丰富内涵，演绎着人类文明的壮丽篇章。今天，我们就“厚德载物、二十五德”的内容，谈谈中职生应该如何弘扬中华民族传统美德，树立正确的荣辱观，知荣明耻，做一个品德高尚的人

二、班长发言。

班长演讲：

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！作为一名中等职业学校的学生，我想，我们应该已经能够明辨是非、区别善恶、分清美丑了。2006年，胡锦涛爷爷提出了八荣八耻，对全体公民提出了社会主义荣辱观。请同学们跟我大声诵读“八荣八耻”有关内容：

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

我想，我们中职生心中也要应该有正确的荣辱观。现在，我以班长的名义提出我们班的八荣八耻：

以穿齐校服、昂首挺立为荣，以站姿歪扭、逗闹嬉笑为耻；

以认真思考、积极发言为荣，以做小动作、胡乱回答为耻；

以正当交流、不扰他人为荣，以追跑打闹、高声尖叫为耻；

以遵守纪律、服从安排为荣，以违反规定、自由散漫为耻；

以积极主动、不怕脏累为荣，以逃避劳动、掂轻怕重为耻；

以诚实守信、互帮互助为荣，以不守承诺、背后议论为耻；

以书写工整、正确率高为荣，以字迹零乱、抄袭作业为耻；

以个人整洁、座位干净为荣，以乱扔纸屑、随地吐痰为耻。

我们要尊敬老师,团结互助，关爱他人，互帮互助，让班级充满爱。我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的中职生,远离粗俗,远离无知,做自强上进的青少年。

我们现在还是学生，年龄还小，不能为祖国做出更大的贡献！我们只有从身边的小事做起，从自己做起！首先我们要清楚什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。中职是我们步入社会的一个起跳板，我们将来所能达到的高度都可能由这个起跳板决定，知荣明耻，弘扬中华民族传统美德，并不是一句只挂在嘴上，写在纸上的口号，同学们要通过本次班会，使我们的生活更加文明、心理更加健康！

三、班主任老师组织学习“厚德载物、二十五德”资料，诠释“厚德载物、二十五德”主要内容。

四、结合具体事例、美德小故事交流见解、讲解：

1、中职生文明修身内容：培养社会公德意识和环境保护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。

⑴遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范；

⑵培养良好学风，学生将主要精力投入到学习中；

⑶正视异性交往往，建立正确的爱情观；正确的对待爱情。

2、感恩教育：爱校、爱国、爱民意识的培养 爱校、爱家、爱国、集体主义感

3、中职生文明修身意义：

好的习惯将影响人的一生；是在竞争激烈社会中的资本；有利于家庭的和睦；有利于人格魅力的提升；将有利于正确与人相处

4、文明修身 从我做起：

⑴文明修生从课堂做起：上课不讲话，不旷课，不早退，不迟到；上课将手机调成静音：晚自习认真学习，不无故缺席。⑵文明修身从宿舍做起

保持宿舍卫生，争创五星宿舍；正确处理宿舍矛盾，维持宿舍成员和睦。

⑶文明修身从细节做起：上完课自觉关灯、带走垃圾；不在教室吃早饭；就餐后自觉将餐盘送到收残处；不在宿舍楼道内打球；上课将手机调成静音。

⑷文明修身从活动中锻炼：积极参加班级、学校的活动。

五、班会总结：

师：“厚德载物、二十五德”，包容广阔，意蕴深刻，体现了中华民族传统美德与时代精神相结合，是每个炎黄子孙的道德行为规范。希望同学们文明修身，以一种积极的方式面对人生，拥有一个健康的心理和身体，为未来美好的明天努力！

2014年4月20日

资料：厚德载物二十五德

编者按：“厚德载物”一语出自《易经》，全句为“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”。意即强者应当通过不断的努力具备超凡的济世能力。

一、口德

得饶人处且饶人：1.直话：可以转个弯说；2.冷冰冰的话：可以加热了说；3.批评人的话：一对一的说，要顾及别人的自尊

二、掌德

赞美别人，学会鼓掌：1.每个人都需要来自他人的掌声；2.为他人喝彩是每个人的责任；3.不懂鼓掌的人，人生太狭隘；4.一赞值千金；5.给别人掌声其实是给自己掌声

三、面德

不给面子是最大的无礼：1.中国人最讲究的是面子；2.任何时候，给对方一个体面的台阶；3.看破别说破，面子上好过；4.伤什么，别伤人面子；5.千万不要揭人老底

四、信任德

生性多疑的人不可能有真朋友：1.被人信任是一种幸福；2.有多少信任，就有多少成功的机会；3.疑人不交，交人不疑

五、方便德

与人方便，自己方便：1.请主动坐里座；2.与人方便，自己方便；3.在他人最需要的时候轻轻扶一把；4.为对方着想，替自己打算

六、礼节德

有“礼”走遍天下：1.彬彬有礼，方能魅力四射；2.礼多人不怪；3.送礼送到位

七、谦让德

锋芒毕露者处处树暗敌：1.切忌锋芒毕露；2.放下身段，降低自己；3.勿在失意者面前谈论你的得意；4.人前勿张狂，人后别得意，为人应低调

八、理解德

人人都渴望他人的认可：1.理解，就是给人方便；2.理解一般人不能理解的事；3.换位思考，替别人着想

九.尊重德

把别人的自尊放在第一位：1.努力使人感到他的尊严；2.给弱者的尊重更可贵；3.真正的高手好像平平常常；4.地位越高越不能轻视别人人；5.把别人放在心上

十、帮助德

关键时刻，谁不希望有人拉一把：1.无私胜有私；2.你的好，别人是会记住的

十一、诚信德

无信不立，狡诈者必无朋友：1.诚信为本，重诺守信；2.诚信深入人心，成功接踵而至；3.失去诚信，百事不可为；4.任何理由都无法解释自己的失信

十二、实惠德

空头支票万万开不得：1.许之以利，晓之以理；2.不以利益大小亲疏你的朋友；3.尽可能满足对方的欲望

十三、虚心德

让别人显得高人一等：1.要一点含蓄，要一点谦逊；2.虚心万事能成，自满十事九空；3.虚心求教，成就大业

十四、欣赏德

使别人拥有优越感：1.渴望被欣赏之心人皆有之；2.“高帽子”的成本最低；3.要及时肯定别人的长处

十五、感恩德

不感恩，就别指望有下次：1.感恩，是一种歌唱生活的方式；2.及时感激，切莫等到花儿都谢了；3.感谢你的对手

十六、援助德 雪中送炭，危难之中现真情：1.别忘了买人情原始 股；2.当别人危难时伸手援助；3.援助人时要让对方乐于接受

十七、激情德

这个社会沉闷者太多：1.成功需要激情；2.开朗热情，坚冰可融；3.用100％的激情去实现1％的可能

十八、形象德

使自己形象成为一流品牌：1.名誉比金钱更珍贵；2.好形象容易获得认同与喜爱；3.你的形象价值百万

十九、爱心

爱像春日的阳光：1.永存仁爱之心；2.仁爱之人，易获他人合作

二十、笑脸德

没人会拒绝真诚的微笑：1.愿微笑之花开遍人间；2.微笑是人际交往的万能钥匙；3.用微笑轻松应付对手的挑衅；4.微笑着挣钱

二十一、宽容德

容不下别人，是因为自己太狭隘：1.以容忍改变能够改变的；2.宽容为怀，赢取人心；3.学会原谅别人的过失；4.有时，良好的关系是忍出来的

二十二、合作德

资源共享、利益均沾：1.合作是最有效率的借力方法；2.合作才能双赢

二十三、善良德

没有人不想与善者为 伍为邻为友：1.为善者可服人；2.勿以善小而不为；3.善待每一颗心；4.美德，生命中最闪光的部分

二十四、倾听德

多看多听，少开口：1.会倾听者得人心；2.倾听是最好的恭维

二十五、宽恕德

感谢所有折磨你的人：1.恕人之过，方显大家本色；2.和为贵，责人不可太严；3.让仇恨之树长出宽恕的鲜花

（13级电子5班 宣）2014年4月20日

第三篇：孝德主题班会

《勤俭是我们的传家宝》主题班会

一、教育目标：

1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。

2、让学生学习父母的老一辈勤俭的优良传统，对学生进行孝德教育。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

4、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、教育重难点

重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

三、参与人员： 初一一班全体学生

四 活动准备：

1．指导学生查找有关名人的节俭典型事例。2．准备向全校师生发出的倡议书。3．让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。4．收集有关节约的诗句、名言警句。

五、活动过程：

环节一 讲故事

勤与俭的故事

从前，有一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。这一年遇上大

旱，老大、老二家中都早已是空空如也。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得 一天比一天好。

听了这个故事，你有什么感受？

曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。

今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约.环节二

一、不浪费每一粒粮

1、看图片谈感受。

2、粮食的生产过程。

3、今后我们应该怎样节约粮食，你有什么小妙招介绍给大家？

珍惜粮食,适量定餐,定餐一定吃，避免剩餐,减少浪费.不攀比,以节约为荣,浪费为耻.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果.不偏食，不挑食。

到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

二、不浪费每一滴水

1、十大浪费水的现象。

2、珍贵的水资源。

3、认识节水标志。学生谈今后如何做。

三、不浪费每一度电

1、学生了解一度电的作用。

2、排查生活中的浪费电的情况。

3、讨论应该如何做来节约用电。

四、不浪费每一张纸

1、学生讨论一张纸的作用。

2、了解值得生产过程，及造纸产生的危害。

3、如何节约用纸？

环节

三、生活中的攀比之风

学生讨论如何杜绝？

总结：

1、是不要盲目攀比。要正确地认识自己也要正确地看待别人，不要受表面现象影响。遇到事情首先要仔细思考，不要盲目地跟着感觉走或者随大流。看问题要站得高看得远。

2、是树立正确的服饰观念。作为中学生，我们应该树立正确的服饰观念，使自己的形象更加符合一名中学生。中学生都是消费者，应当树立勤俭、节约、朴素的作风，不能增加家长的负担。

3、是树立适度消费的观念。

4、是要抵制不利于健康的消费。

5、是要在积极的攀比中不断超越自我等。

环节

四、名人节俭的故事、关于节俭的诗句。

课堂总结

今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，初一一班的每一位成员，从现在起，学习老一辈的优良传统，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。篇二：小学孝德主题班会教案

让孝心在心中飞翔

一年级三班

一、活动目的

1、让学生拿出实际行动去孝敬父母，为父母做些实事

2、从学生实际教育需求出发，把“孝心”作为教育主题，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“孝心”在春风里飘香。

二、活动要求：

人人做一件事，献一份爱心。

三、活动过程

1、配乐诗朗诵 《谁言寸草心 报得三春晖》

明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是爸爸的手臂；妈妈的眼睛流出圣洁的爱，爸爸的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。

2、小合唱：《妈妈我很好》

是父母教会了我们做人，生活中的我们将会用行动来表达对父母的爱，在父母的精心照料下，我们茁壮成长。让我们以歌声表达对妈妈的祝福。

（活动一）

1.你父母亲的生日是_________。2.你父母亲的体重是_________。3.你父母亲的身高是________。4.你父母亲喜欢颜色是________。5.你父母亲喜欢食物是________。6.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。7.你父母亲喜欢做的运动是____________。8.你父母亲经常用来教育你的口头禅是_______。

（活动二）

（1）你最想对父母说的一句话？

（2）父母生日那天你有何表示？

3、“孝心”口号：“孝心三句半”

母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。我们要为他们奉献儿女的孝心。

4、小品：《儿子们的”孝心”》

“有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草”，我们的成长既需要阳光，更需要雨露。生活中的你，会体谅父母的辛劳吗？表达对他们的关心了吗？欣赏小品：《儿子们的孝心》 讨论：这样的孝心行吗？如果是你，准备怎样做？

5、舞蹈：《孝心的祝福》

我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。

⑴舞蹈《孝心的祝福》

⑵“爱的天平”填写游戏

①要求：以昨天（星期天）为例，把父母为你做的事和

你为父母做的事例举出来，看看你的天平是否倾斜得太厉害？从点点滴滴例举中体会父母的爱。

②倡仪：爱的天平如果太倾斜，你做的事情太少，孝心太轻，请加重砝码。

⑶朗诵新《三字经》

为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。

能温席，小黄香。爱父母，意深长。

亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。

存孝意，献孝心。父母心，知体谅。

心里话，不隐瞒。求上进，父母安。

孝父母，不能忘，不能忘！

⑷ 宣誓：为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心

誓词：我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。

6、小结

我们以后要想服务于社会，现在应服务于家庭，去爱我们的父母、亲人、朋友，去为他们尽一份心力，充分去体现这样一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

同学们，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！以实际行动来报答父母、老师的深情!石良小学篇三：孝德童谣传唱主题班会

孝德童谣传唱主题班会

主持人甲 ：童谣像一列长长的火车，上面坐着小猫、小狗、蝈蝈?? 叽叽喳喳，躲躲藏藏和追逐奔跑。

主持人乙：童谣像圣诞老人的布袋，里面藏着笛子、糖果、布娃娃?? 蹦蹦跳跳，高高兴兴地跑进我们的心中。

甲：童谣像一枝魔杖，点亮了我们七彩斑斓的童话世界，也让我们在快乐中学习做人的道理。

乙:今天我们就将用童谣的方式，来表表我们的孝心。甲:百善孝为先，在生活中，父母的手永远牵着我们的手；父母的身体永远给我们挡风雨；父母的爱是夏日里清凉的风；父母的爱是冬天里温暖的火

乙:父母的爱是我们生病时候一杯温热的水；父母的爱是我们健康时候一个放心的笑。甲:孝敬父母，尊敬长辈，是我们中华民族的传统美德，今天就让我们一起来传唱孝德童谣，共谱一曲美德之歌。

合:<<传唱孝德童谣，争做美德好少年 >>主题班会现在开始!乙：同学们都很喜欢童谣，在课余时间里，大家都自发学习，甚至还排练了许多节目。今天，我们就请班级里的小歌唱家、小诗人和小故事家们，来看看他们都给我们带来了什么节目。

甲：首先有请 同学为我们带来的<<孝德歌>> 乙：原来童谣配乐也这么好听！

甲：是呀！童谣音节和谐简短，朗读起来就好像在唱歌一样，难怪大家会这么喜欢。更重要的是童谣总能让我们轻轻松松学会很多知识和道理。

乙：是呀，不是说许多的童谣其实都包含了很多小故事吗？下面就让我们先来欣赏一个故事，请大家看视频。

甲:小黄香可真是个孝敬父母的好孩子，生活中也有许多这样的孩子，让我们来听听他们的故事吧，有请 同学为我们带来故事表演。

听故事__《黄香温席>>、讲故事——<< >> 乙:听了故事，相信同学们都有所感悟，可是生活中到底该如何做呢，我们来看看下面这位同学做得对不对呢，请看小品____《这样的孩子一定很少》。

甲：原来，童谣真的能讲故事呀！我可是长见识了！乙：对呀。童谣还能讲道理呢！看，我们的小孝星过来了,他将为我们带来快板表演。（快板）表演《分果果》

排排坐，分果果，家庭成员有很多。

爷爷奶奶年纪大，一生操劳都为家。

挑个超级大果果，高高兴兴献给他。

爸爸妈妈工作忙，一心想把我培养。

挑个中等大果果，蹦蹦跳跳送给他。

剩下一个小果果，全家都说分给我。

爷爷说，我是他的小拐杖，出门逛街靠着我。

奶奶说，我是她的小眼镜，穿针引线需要我。

爸爸说，我是他的小管家，拎包拿报乐呵呵。

妈妈说，我是她的小帮手，扫地擦桌多快活。

全家一起吃果果，欢声笑语快乐多。

甲：恩，相信同学们在诵读这些童谣的时候，也能意识到其中的道理，告别坏习惯，人人都当小孝星！

乙：对！就是要这样！我是爷爷的小拐杖，我是奶奶的老花镜，甲：我是爸爸的小帮手，我是妈妈的小棉袄。你听——(快板)小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。

父母教，认真听，做错事，即改正。

长辈错，要提醒，态度好，心意诚。

家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。

家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。

甲：这不是我们语文课本中的童谣吗？变成快板还真朗朗上口，同学们，从这首童谣中读懂了什么？把你的感受说给大家听听吧。

生1：我读懂了小朋友要尊敬长辈，懂礼貌。

乙：平时，你是怎样尊敬长辈的呢？

生：我已经八岁了，可以主动帮爸爸妈妈扫地，洗碗了。假如家里来了客人，我还会热情问候招待。父母一齐夸我是个做事认真，懂礼貌的好孩子。

生2：爷爷奶奶来了，我给他们倒茶。乙：你真是个孝顺的孩子！

生3：见到叔叔阿姨，我会向他们问好。

乙：你真有礼貌呀！?? 生4：我读懂了如果我们做错了事情，就要改正。

甲：是的，做错事情，应该马上改正。知错就改还是（齐答：好孩子）甲： 童谣里包含的东西可真不少，难怪同学们都要抢着来宣传童谣。乙:下面让我们来欣赏一组歌曲联唱表演，掌声欢迎。

歌曲:<<鲁冰花>><<世上只有妈妈好>> 甲:多么熟悉的歌曲，多么动人的感情，同学们每年5月的第二个星期日是母亲节，我们向全天下的母亲，向你们致以节日最亲切的问候和最崇高的敬礼！忠心祝愿全天下的母亲节日愉快！万事如意！

乙:母亲！这是人间最美好的语言，母亲是我们最亲的人，是她给了我们生命，是她给了我们知识，是她给了我们力量，是她给了我们深深的爱，让我们用最羙的诗篇赞美她吧！请欣赏诗朗诵___<<献给母亲的歌>> 甲:感恩母亲，感恩疼爱我们的父母长辈，在我们的生活中，我们无时无刻不感受着家人的关爱，朋友的关心，老师的关注。

乙:只有懂得感恩我们才会懂得生活，感受生活的幸福和生命的快乐。请欣赏我们的嘉宾助演，五(7)中队的姐姐们为我们带来的表演唱<<感恩的心>> 甲：童谣教会了我们认识世界，童谣教会我们要坚强勇敢。

乙：童谣教会我们要礼貌待人，童谣教会我们要孝敬长辈。

甲：孝敬父母，尊敬长辈，我们要用实际行动说到做到。

乙:传唱童谣，践行孝心，我们要让中华美德永放光芒。合:读起来，唱起来，让我们一起传唱孝德童谣，共谱一曲美德赞歌!本次<<传唱孝德童谣，争做美德好少年 >>主题班会活动到此结束！谢谢大家！再见！节目单: 1.读童谣:<<孝德歌>> 2.讲故事<< >> 3.小品<<这样的孩子一定很少>> 4.快板表演

5.歌曲:<<鲁冰花>><<世上只有妈妈好 >>

6、诗朗诵<<献给妈妈的歌 >>

7、歌曲<<感恩的心>> 孝德歌

百善中，孝为先，三字经，说的好，香九龄，能温席，孝于亲，所当执，尤可见，孝为重，弟子规，亦有云，亲爱我，孝何难；

亲憎我，孝方贤。

亲有疾，药先尝；

昼夜侍；不离床。

诸经典，世人学，对父亲，不任性，对母亲，不顶嘴，见长辈，先问好，嘴巴甜，心意诚，敬父母，敬长辈，父母夸，长辈赞。

（快板一）《分果果》

排排坐，分果果，家庭成员有很多。爷爷奶奶年纪大，一生操劳都为家。挑个超级大果果，高高兴兴献给他。爸爸妈妈工作忙，一心想把我培养。挑个中等大果果，蹦蹦跳跳送给他。剩下一个小果果，全家都说分给我。

爷爷说，我是他的小拐杖，出门逛街靠着我。奶奶说，我是她的小眼镜，穿针引线需要我。爸爸说，我是他的小管家，拎包拿报乐呵呵。妈妈说，我是她的小帮手，扫地擦桌多快活。全家一起吃果果，欢声笑语快乐多。

快板(二)小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。篇四：255班孝德班会 255班”讲孝德,我行动”主题班会总结

时间2010年6月6日

地点：本班教室

出席人员：全体同学

主持：

会议内容：

一、班主任发言引入班会内容

孝是世界上最美丽的感情，孝是世界上最动人的感情，孝更是世界上最珍贵的感情。古语有云：“孝子之至，莫大乎尊亲。”在这个世界上，只有父母的爱是最真实的，只有父母的爱是最无私的，也只有父母的爱是最伟大的。也许每个人都有反抗、对父母大发脾气的时候，都会有忽略自己身上背负的“孝”责的时候，或许正因为如此，才会成熟，逐渐懂得父母对自己是多么重要，和自身应该承担的义务。就像老舍说的“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有香有色，却失去了根。”“百善孝为先”是中中华民族的道德标准，做为中学生我们要宏扬这优良传统。

二、了解一些关于孝的故事，例如：“百里负米”“啮指痛心”等，这些让同学们深刻体会到“孝”是中国五千年来的传统美德，是一个家庭美满和谐的支柱。同时还了解一些关于孝的名言警句，使学生感受到只要儿女在父母身边陪伴他们，他们的心就会很温暖，那种感觉是无论付出多少代价都无法得到的。父母从我们小的时候就牵着我们的手一直走到今日，不论遇到多大的困难，他们都会紧紧牵着我们。因而，我们更应该对父母怀着一颗感恩的心，我们是与父母相关的统一生命存在的另一个体，我们的身体里注定流着相同的血液，我们的外表注定遗传着相似的性状。

三、由学生谈一些发生在身边的有关“孝”的爱心故事。

四、由学生谈如何在平日的生活中把“孝心”体现出来，落实在行动上。

五总结发言：世上最可怕的人不是凶恶的坏人，而是忘恩负义的儿女。

父母每一天的温柔叮咛，每一天的苦苦等待都提醒着世上的儿女们这份恩情。不要等到“子欲养而亲不待”的时候才后悔。通过这次班会，同学们深信“孝”的美德会一直一直延续着，因为有感恩的儿女们在，所以这份窝心的暖意会永远存在„„ 255班班委

2010年6月7日篇五：崇高孝德、敬老助老、从我做起主题班会教案 崇高孝德、敬老助老、从我做起--------罗村联星小学六（3）班孝心主题班会方案

一、活动目的

1、让学生拿出实际行动去孝敬父母，为父母做些实事

2、从学生实际教育需求出发，把“孝心”作为教育主题，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“孝心”在春风里飘香。

二、活动要求：人人做一件事，献一份爱心。

三、活动过程

1、配乐诗朗诵 《谁言寸草心 报得三春晖》

明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是爸爸的手臂；妈妈的眼睛流出圣洁的爱，爸爸的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。

2、小合唱：《妈妈我很好》

是父母教会了我们做人，生活中的我们将会用行动来表达对父母的爱，在父母的精心照料下，我们茁壮成长。让我们以歌声表达对妈妈的祝福。（活动一）1.你父母亲的生日是（）。2.你父母亲的体重是（）。3.你父母亲的身高是（）。4.你父母亲喜欢颜色是（）。5.你父母亲喜欢食物是（）。6.你父母亲喜欢的日常消遣活动（）。7.你父母亲喜欢做的运动是（）。8.你父母亲经常用来教育你的口头禅是（）。

（活动二）

（1）你最想对父母说的一句话？

（2）父母生日那天你有何表示？

3、“孝心”口号：“孝心三句半”

母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。我们要为他们奉献儿女的孝心。

4、小品：《儿子们的”孝心”》

“有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草”，我们的成长既需要阳光，更需要雨露。生活中的你，会体谅父母的辛劳吗？表达对他们的关心了吗？欣赏小品：《儿子们的孝心》 讨论：这样的孝心行吗？如果是你，准备怎样做？

5、舞蹈：《孝心的祝福》

我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。

（1）——舞蹈《孝心的祝福》

（2）“爱的天平”填写游戏

①要求：以昨天（星期天）为例，把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，看看你的天平是否倾斜得太厉害？从点点滴滴例举中体会父母的爱。

②倡仪：爱的天平如果太倾斜，你做的事情太少，孝心太轻，请加重砝码。

（3）朗诵新《三字经》

为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。

能温席，小黄香。爱父母，意深长。

亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。

孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。

存孝意，献孝心。父母心，知体谅。

心里话，不隐瞒。求上进，父母安。

孝父母，不能忘，不能忘！

（4）宣誓：为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心

誓词：我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。

7、小结

我们以后要想服务于社会，现在应服务于家庭，去爱我们的父母、亲人、朋友，去为他们尽一份心力，充分去体现这样一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

第四篇：三观三德主题班会教案[定稿]

“三观”“三德”主题班会

三河市新集中学 七年级一班

为了巩固和扩大我校文明单位的创建成果，提高师生的素质和文明程度，切实加强道德建设，推动我校精神文明建设，树立师生的良好职业形象和社会形象，进一步提高全体师生的文明素养，巩固和扩大“三观”“三德”教育成果，制订如下实施方案：

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面贯彻落实党的十八大会议精神，以争创全国文明城市和创建省级文明城区为目标，以提高师生的文明程度和思想道德素质为目的，以思想道德、文明行为、健康卫生知识为主要教育内容，以提高师生职业道德、家庭美德和社会公德水平为核心，大力倡导敬业爱岗，解决教职工队伍建设中存在的突出问题，努力构建和谐校园、和谐家庭、和谐社会通过开展宣传学习培训教育活动，使广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉养成文明习惯，提高工作服务质量，树立教师新形象，促进学校工作全面发展。

二、“三观”“三德”教育活动的内容

开展“三观”“三德”教育活动，突出思想道德建设这个核心，内容和中心环节，“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德）、“三观”（世界观、人生观、价值观）为主要内容。

三、主要措施：

1、抓好阵地、健全制度。一是“三观”“三德”教育工作具体有专人负责。二是采取“三德”教育活动与党员学习活动相结合的方法，把“三德”教育的全部内容纳入学习计划中。

2、做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度，组织学习上级有关精神文明创建工作的文件，开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教育，切实增强“三观”“三德”教育内容，便于大家学习，让文明知识深入人心。三是建立学习制度，对每次学习活动的时间、内容、参加人员进行登记，保证教育学习不漏人。

3、进行“三观”“三德”教育，开成良好的行为规范。一是进行社会公德教育，着重抓“三个普及”，即普及文明用语，倡导“五个做起”即从我做起、从现在做起、从点滴做起、从身边做起、从家庭做起。做到“十要”、“十不”。即要遵纪守法、要好学上进、要勤俭节约、要礼貌待人、要讲究卫生、要团结互助、要尊老爱幼、要见义勇为、要移风易谷。不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱穿马路、不损坏公物、不损害花草树木、不说脏话、不在公共场所吸烟。二是进行道德教育，结合实际，制定和完善职业道德行为规范、加强学习。

4、加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动，进行有关内容的学习，二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展讨论，以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记，学习情况将纳入工作考评。

四、具体做法

1、明德修身，博学践行。从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇

于同各种有违道德规范的不文明行为作斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。

2、反省克己，积善慎独。要注意个人品德修养，尊敬师长，关爱同学。做到交往得体，明礼诚信，谦虚谨慎，团结友善，仪表端庄，语言文明，遵守秩序，敬业奉献，把自己修养成真正的文明人。

3、爱校如家节俭自律。在校园里，我们是文明学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

4、努力学习，发奋成才。我们要珍惜初中学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的生活作风，正确认识网络，科学使用网络，避免沉溺于网络，杜绝通宵上网，逃课上网等不良习惯，回避网络游戏，把青春的时光用于学习，用于提高自身素质，为营造良好的学习氛围，彻底转变学风，做一份贡献，尽一份责任。

2017.03

“三观”“三德”主题班会

三河市新集中学

七年级一班

第五篇：小学孝德主题班会教案

让孝心在心中飞翔

一、活动目的

1、让学生拿出实际行动去孝敬父母，为父母做些实事

2、从学生实际教育需求出发，把“孝心”作为教育主题，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“孝心”在春风里飘香。

二、活动过程

1、配乐诗朗诵 《谁言寸草心 报得三春晖》

2、小合唱：《妈妈我很好》（活动一）

1.你父母亲的生日是_________。2.你父母亲的体重是_________。3.你父母亲的身高是________。4.你父母亲喜欢颜色是________。5.你父母亲喜欢食物是________。

6.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。7.你父母亲喜欢做的运动是____________。8.你父母亲经常用来教育你的口头禅是_______。（活动二）

（1）你最想对父母说的一句话？（2）父母生日那天你有何表示？

3、“孝心”口号：“孝心三句半”

4、小品：《儿子们的”孝心”》

讨论：这样的孝心行吗？如果是你，准备怎样做？

5、舞蹈：《孝心的祝福》 ⑴舞蹈《孝心的祝福》 ⑵“爱的天平”填写游戏

①要求：以昨天（星期天）为例，把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，看看你的天平是否倾斜得太厉害？从点点滴滴例举中体会父母的爱。

②倡仪：爱的天平如果太倾斜，你做的事情太少，孝心太轻，请加重砝码。⑶朗诵新《三字经》

为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！

⑷ 宣誓：为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心

6、小结

我们以后要想服务于社会，现在应服务于家庭，去爱我们的父母、亲人、朋友，去为他们尽一份心力，充分去体现这样一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

同学们，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！以实际行动来报答父母、老师的深情!1