第二届校园文化艺术节通知

第一篇：第二届校园文化艺术节通知

2013—2014学年度XX中学 关于XX区第二届校园文化

艺术节的活动方案

为进一步展现我校艺术教育成果，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，激发学生对艺术的兴趣和爱好，展示学生的文化风采和精神风貌，特制定本活动方案。

一、指导思想：为了促进学校艺术教育教学管理，以学生全面参与发展为导向，充分展示学校艺术教育的成果，彰显学校艺术特色，营造浓厚的校园艺术氛围，共享艺术教育教学成果，提高师生的艺术素养，不断推动学校艺术教育工作向纵深发展。

二、活动主题：本次活动的主题是“放飞梦想”。展现全区教育“中国梦”和广大师生热爱祖国、热爱科学艺术、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，宏扬中华民族优秀文化，体现校园特色、学生特长。

三、活动时间：2014年3月---9月。

四、活动对象：全校教师、学生。

五、活动内容： 比赛项目：

1、“挥毫青春”书画现场赛；

2、“梦想未来”舞蹈大赛；

3、“放飞希望”合唱大赛；

4、“最美碧江”摄影大赛； 教职工比赛项目：

1、“中国梦—红烛美”书画现场大赛；

2、“我的教育梦”演讲大赛。

六、有关要求

1、重在参与，面向全体。各校要面向全体师生，积极组织落实艺术节各项活动。充分体现本届艺术节的活动宗旨，让艺术促进校园文化和谐发展。要立足于本校实际，根据碧江区第二届校园文化艺术节活动安排，结合学校实际，制定好学校艺术活动计划，积极组织本校校园文化艺术节。

2、结合教学，发展特色。各负责人要紧紧围绕新课程标准，充分利用现有资源，立足课堂教学，因地制宜，组建各类兴趣小组，逐步打造学校艺术特色项目，通过多种途经和载体给学生创造鉴赏美、创造美的条件，着力提高学生的艺术素养，积极开展艺术教育研究，着力推进学校艺术教育教学工作。

3、精心组织，在校园内努力营造浓厚的校园艺术氛围。发挥他们的聪明才智，在活动中突现本校特色，立足简朴、高雅、热烈、欢快，做到精心组织，合理安排，充分展现学校的艺术教育成果。

4、加强组织领导，各负责人要高度重视此次活动，要制定活动安全预案，确保活动过程中不发生任何安全事故。

（一）“挥毫青春”硬软笔书法、绘画比赛（负责人：XXX）

1、报名时间与方法：在3月25日前将参赛情况报团委。

2、比赛时间：3月 29日。

3、比赛地点：XXX

4、参赛对象：全校师生（推荐师生共5名）。

5、具体要求：

（1）书法作品：现场创作，字体不限，分硬、软笔类别两组参赛和评奖，一律采用主办单位提供比赛专用纸书写。

（2）绘画作品：现场创作，内容健康，绘画作品展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题，能表达出当代中小学生热情的精神风貌（作品题目自定，题材不限，国画、油画、水彩(粉)画、版画、素描、油棒画等）。国画大小不超过4尺宣纸；其他画种大小不超过4开纸。

（3）每个学校限制3-5名（书法、绘画师生共5人）参加。参赛选手自带书法和绘画工具。

6、奖项设定：设一、二、三等奖若干，同时设优秀指导奖若干。

7、注意事项：①必须报名成功并取得参赛证的师生才能进入比赛现场。②现场书画时不得由他人代笔和修改，参赛作品请注明作者真实姓名、学校、年级、电话和指导教师。

（二）“中国梦·红烛美 ”书法、绘画作品大赛（负责人：XXX）

1、报名时间在3月24日前将参赛情况报团委。

2、比赛时间：3月 29日。

3、比赛地点：XXX

4、参赛对象：全校教师。

5、作品范围及要求：

（1）书法作品：软笔书法、硬笔书法皆可。

（2）绘画作品：漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等画种不限。（3）书法作品：现场创作，字体不限，分硬、软笔类别组参赛和评

奖，采用比赛提供的硬软笔纸书写。

（4）绘画作品：现场创作，内容健康，画种不限，国画不超过4尺宣纸，其他画种大小不超过4开纸；由组委会统一发放纸张。

（三）“梦想未来”舞蹈比赛（负责人：XXX）

1、报名时间：2014年4月23日前将参赛情况报团委办公室。

2、筹备时间：2014年3月到5月

3、比赛时间：2014年5月11日

4、参赛节目要求：舞蹈展示青春风采，内容健康向上（街舞、热舞劲舞不参与评比），时间不超过8分钟；

5、表演形式：群舞（人数不超过40人不少于5人）。、6、比赛地点：待 定。

7、评分标准：（100分制）

①舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，表演形式新颖有创意；(30分)②对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感，表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强；(30分)③舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，表演者精神饱满、台风端正；(20分)④服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果。(20分)

8、奖项设定：设一、二、三等奖若干，同时设优秀指导奖若干。

（四）“放飞希望”合唱大赛（负责人：XXX）

1、报名时间： 2014年4月25日前报团委办公室。

（2）、征集办法

①作品以班为单位交到团委办公室。②作品截稿日期4月30日。(3)、评分标准：（100分制）

①摄影：主题鲜明，表达清楚主题思想；拍得生动形象。（30分）

②色彩：没有严重的模糊不清，色彩自然的。（30分）

③意境：突出主题的，有寓意、哲理的。（40分）

七、领导小组名单： XXX 职 责：各项活动、组织与筹备并顺利开展。附： 整个活动由团委负责组织实施。

XX中学团委 2014年3月

第二篇：第二届校园文化艺术节

石井初中第二届校园文化艺术节·书画篇

为了喜迎第二届艺术节，抒发每一位师生对祖国的热爱，讴歌祖国日新月异的变化，促进我校校园书画活动的开展，继承和发扬中华民族传统的书法和绘画艺术，学校决定组织举办书画展，现将有关安排通知如下：

一、展览主题：中国美。

二、参展对象：全体学生。

三、参展内容：歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新课改的书画作品。

四、征稿内容：

1、书法作品：包括硬笔书法和毛笔书法（楷书、行书、草书、隶书、篆书、篆刻）；

2、绘画：包括国画、科幻画、水粉画、水彩画、农民画等。

3、手工：粘贴画、衍纸画、纸立体造型、泥塑、风铃等。

五、参展要求：

1、各年级、各班要认真组织学生积极参与。

2、参展作品要求题材新颖，画面整洁，健康向上，富于时代精神。

3、各班上交作品要求：15张绘画作品、十张书法作品、手工五件、一个直径不小于十五厘米的风铃。

4、请在所有作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名。

六、评选与评奖：

1、学校将成立专门的评比小组，对各班作品进行评比。评比小组：杨学海 曹斌王志峰吴剑戈 范瑛 赵世宏殷冉

刘艺通朱敏

2、评比办法：

（1）分级奖励优秀班集体一名。

（2）学生奖；一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

（3）上交情况以及获奖情况将纳入文明班级考核。

七、报送时间及相关事项：

1、各年级、各班务必于5月7日前将作品报送美术室吴剑戈老师处。

2、学校组织将参赛作品集中在学校展示。

第三篇：第二届校园文化艺术节闭幕词

第二届校园文化艺术节闭幕词

各位老师、同学们：

大家好！彩旗映着盛装，欢歌伴着笑语！在这百花盛开、阳光明媚的日子里，我校第二届校园文化艺术节伴随着精彩的诗文朗诵，在师生的掌声笑声中圆满落下了帷幕。首先，我代表学校向获奖的班级和个人表示衷心的祝贺！向所有热心指导、积极参与的老师和刻苦排练的同学们表示诚挚的感谢！

本届艺术节以“阳光下幸福成长”为主题，由四大板块组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展了同学们的才艺和特长。在艺术节期间，同学们精心准备，把节日的校园装点得五彩缤纷，表达了同学们对艺术的热爱；文艺汇演，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、优美的舞姿、独特的创意来赞美生活、歌唱未来；诗歌朗诵、英语诵读比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国、抒发理想；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了十校师生的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给

我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

老师们，同学们，第二届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞？让我们每一双手都学会创造，让我们每一颗心都流淌歌声，让我们在滔河之畔奏响时代的强音，愿艺术之花香满校园！

第四篇：第二届校园文化艺术节主持词

第二届校园文化艺术节主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：各位老师、亲爱的同学们、男：现场所有的观众朋友们

合：大家早上好！

男：五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，火红的五月，已向

我们健步走来；

女：五月的气息芬芳醉人，五月的鲜花沁人心脾，绚丽的五月，正向

我们整齐吐艳；

男：今天彩旗飘飘，微风佛面，女：今天花团锦簇，欢声笑语

男：在这充满欢乐和希望的日子里，我们在此举办我校第二届校园文

化艺术节。

女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感

情的抒发，有才艺的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

男：这一切的一切，充分展现了我校一千多名师生的朝气与活力，展

现了当代青年的精神风采。

女：请伸出你那热情的双手，让我们一起拉开本次校园文化艺术节的帷幕。

男：在此也预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功。

女：现在，我宣布第二届校园文化艺术节文艺汇报演出正式开始。

首先，请欣赏由校文艺队编导的舞蹈《吧啦吧啦樱之花》，男：春天是希望的季节，春天是百花齐放的季节，春天虽已过去，夏

天刚刚走来，但春天始终装在我们的心里，洋溢在同学们的脸上请欣赏独唱《春暖花开》，表演七四班赵小娟

女：在2011年春晚的舞台上，一首《春天里》一时传遍祖国的大江

南北，今天这首好听的歌曲再次回到我们的舞台，请欣赏独唱《春天里》，《丁香花》。表演曹光林、贾亚锋老师

男：家访一般都是老师去学生家里了解学生情况，关心学生的发展，不知下面的这个小品会访什么呢？好，一起欣赏由八五班编导的小品《家访》；表演王鹏辉，李小龙

女：有人说，人在江湖身不由己，不过以微笑来面对生活是最好的处

世态度，请欣赏七一班王鹏同学的独唱《大笑江湖》

男：的确，微笑是最好的生活态度，不管怎么样，我们都得乐着，请

继续欣赏八四班编导的舞蹈《霓舞之汐》，表演王婷、冯琪等 女：感谢两位同学的精彩表演，请接着欣赏七六班选送的小合唱《小

酒窝》，表演冯丽娟、成娜

男：秦腔是我国西北的主要曲种，中老年人最喜欢观看了，不过学生

唱秦腔我们还是头一回耳听目染，请欣赏由八二班选送的秦腔《下河东》选段，表演代虎君

女：感谢代虎军同学精彩的演出，下面请接着欣赏由七五班选送的配

乐诗朗诵《黄河颂》。表演孔雅倩、孔云

男：歌声中，我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶，它们从四面八方

赶来参加一场热闹的聚会。请欣赏七六班选送的独舞《掀起你的盖头来》，表演：冯丽娟

女: 世有伯乐然后才有千里马，伯乐常有，而千里马不常有，请欣赏

由八六班选送的课本剧《马说》，表演张超峰，刘莉莉等

男：有人说，社会的发展在于教育，而教育的发展在于教师，教师是

学生发展的引路人，下面的节目也许更精彩，请欣赏教师歌曲联唱《约定》，《留什么给你》，《爱的供养》，表演王尧，贾亚峰，冯兴兴老师，女：吹牛也许人人都会，不知下面的节目会是怎么个吹法，请欣赏七

七班选送的相声《吹牛》，表演李荣琛，巩小敏。

男：这是一片神奇的土地，这是一片美丽的土地，让我们在此约会吧，请欣赏八二班选送的二人合唱《我和草原有个约定》，表演，冯丽娜，夏鑫

女：下面为我们表演的是由校文艺队编导的独舞《天路》，表演：九

四班王小燕，男：吉他是我们不太熟悉，而且不怎么会弹奏的一种乐器，然而它弹

奏出的声音比较清脆，婉转，更能折射出青年一代的梦想与抱负，请欣赏由吉他伴奏的歌曲《追梦人》。表演：曹光林，张静

女：请接着欣赏由七一班选送的舞蹈《欧美》，表演冯倩倩、张鹤等 男：《西游记》是大家都非常喜欢观看的神话电视连续剧，剧中师徒

四人一路跋山涉水，降妖除魔，除暴安良，历经千辛万苦，最终

取得真经。请欣赏八六班编导的小品《大话西游》，表演，章博，冯南超等

<合报幕>

女：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，男：我，也有一个美丽的愿望，梦想着能变成一条小鱼，在水里游来

游去，女：请欣赏由七七班选送的小合唱《心愿》，表演王雯、马丽雅 男：今天，现场的气氛非常的热烈，是因为咱们的节目演得好，老师

和同学们都那么多才多艺，还有现场这么多热心的观众，使得我们的校园因此变得妩媚动人。其实物美，人更美。老师们已经在那边整齐列队。他们将为大家演唱的是《没有共产党就没有新中国》，《走进新时代》，让我们用最热烈的掌声有请他们闪亮登场。女：老师们，同学们，朋友们，第二届校园文化艺术节文艺汇报演出

将在《同一首歌》中落下帷幕，让我们同唱一首歌，一起祝福我们的明天会更加美好

女：新的方向，带给我们新的憧憬，男：新的方向，描绘我们新的前程。

女：告别今天，我们将站在新的起点上，男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！合：谢谢大家，再见

第五篇：第二届校园文化艺术节闭幕式

第二届校园文化艺术节闭幕词

各位老师、同学们：

大家好！在这麦穗送香、群峰争翠、充满激情的五月，我们在愉悦地送走了“劳动节”、“青年节”、“母亲节”之余，又在无限回味之中目送我校第二届校园文化艺术界缓缓落下的帷幕。首先，我代表学校向在本届校园文化艺术节上有优异表现的班级和个人表示衷心的祝贺！向为我们奉献了精彩艺术表演的所有参与者，所有热心指导、积极参与精心组织的老师和刻苦排练的同学们表示诚挚的感谢！

本届艺术节以“阳光下幸福成长”为主题，由四大板块组成。通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展了我们的才艺和特长。在艺术节期间，大家精心准备，把节日的校园装点得五彩缤纷，表达了大家对艺术的热爱；文艺汇演，你用激昂的歌声、曼妙的舞姿，独具创意的曲艺来赞美生活、歌唱未来；诗歌朗诵、英语诵读比赛，你们激情奔放，智慧无限，用饱含深情的诗句赞颂祖国、抒发理想；艺术作品展示活动，师生们将自己的兴趣、技能、智慧、理想真实生动地传递到了无声的艺术作品之中，使其充满灵气和生气。各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生正确的审美观，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

回味艺术节的全过程，我心中的忐忑终于尘埃落定。因为我看到了我们的师生已经成为生活的主人、人生的主人，你已能集自己的才智和精力于一体来美化自我、完善自我、展示自我。八年级的同学自编、自练的节目受到全体师生的一致好评，九年级同学用自己术科学业的特长为校园文艺汇演增添了一道奇异的风景线，一年级的王玲老师、五年级的宁伟老师、四年级的黄梅老师，在艺术节中将师爱与责任在师生中、家长中诠释得淋漓尽致；三年级的王坤老师、六年级的谭家军老师、七年级的凌雪老师，在艺术节活动中用实际行动给我们诠释了“教学相长”的真谛，启迪了全校师生的“教”与“学”的智慧……这一些，即是你们在艺术节的殿堂中创造美、展示美的结晶，更是一个美化自我、完善自我的一个蜕变精髓。我更看到师生精诚团结、默契共事的力量与效率，艺术节从筹备到落幕，就短短的一个月时间，全体师生能克服重重困难，充分发挥自己的聪明才智，由一次次小智慧的迸出，到一个个大智慧的汇成，最终孕育出一个个精彩纷呈、鲜活灵动的艺术作品，其根基正是团结与合作。

最让我心潮澎湃的是，我深切的感到我们有一支特别能奉献、特别能成事的教师队伍和班团队干部队伍，在整个艺术节的展演活动中，涌现了一大批默默无闻、无私奉献的师生团队，他们是艺术节各板块的筹备人员、工作人员和节目指导人员，是他们为我们搭建好舞台，我们才有一展才艺的天空，他们心甘情愿地让鲜花和掌声旁落，始终用最大的努力做好后台工作。他们更应该受到我们全体师生的礼拜和感谢。

江山代有人才出，谁持彩练当空舞？在艺术节上我们用艺术和特长与大自然争妍斗艳，大放异彩。回归课堂，回归本质，大家能延续这种主动、团结、顽强、坚韧、奉献来与自我试比高吗？在学业上不断实现自我超越、自我完善吗？我真切希望看到大家在学业上能抢占一个个制高点，早成长为羽翼丰满的苍鹰，翱翔在广阔无垠的学海之上，铸众生注目之辉煌，成为十里坪九年制学校的主宰者，让十里坪九年制学校因为拥有你们而骄傲。