第一篇:鼓动青春(定稿)
“鼓”动青春——
欢乐随我行
策
划
书
机械系团总支社团部 2012年3月10日 “鼓”动青春——
欢乐随我行
团结就是力量。有人说过:“你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;你是一颗草,我是一颗草,铺成集体这块绿茵;你是一朵花,我是一朵花,镶成集体这个花圃……”为了响应和帮助同学们的沟通和配合能力。机械系团总支社团部特此举办这次以发扬学生的操作和配合能力,活跃校园文化气氛为目标的“鼓”动青春。
指导老师:陈方 皮智谋 任成高 张福元 汤礼莎 机械系各班辅导员
组委会:
于轶
杨子英
刘佳斌
黄丽凡 吴凯
策划组:
刘龠 陈飞翔 罗贵雄 张权威 周飞
一、主办单位:机械工程系团总支社团部
二、活动对象:湖南工院机械系学生
三、活动时间:2012年5月24日下午3点半
四、活动地点:湖南工院田径场
五、活动项目:
“鼓”动青春
六、活动目的:
1.培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神。2.挑战任何的不可能。
3.感受团队决策的贯彻和执行能力。4.体会团队协调性对团队成功的重要性。
5.认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心。6.改善人际关系,学会关心,更融洽地与群体合作。
7.通过这次活动希望同学们增强团结意识、培养开拓创新精神,为以后的学习、生活、工作打下坚实的基础。
七、比赛规则:
本次比赛我们规定3分钟去看各组共弹的球数作为评判标准。最后取三个组的总成绩来评出为冠军、亚军、季军。规定8人一组。详细规则如下:
(一)“鼓”动青春:
1.各组队员由后勤人员带领到指定地点准备就绪。
2.每个队一面鼓,鼓上面系着8条长绳子,选手们一只手拉一条绳子,接着把鼓躺平。
3.其中一个领队人拿排球,把球放到鼓上,然后主持人喊比赛开始,用绳子控制鼓的方向,因鼓的弹力使球向上弹。4.在规定的3分钟内看各组所弹球的个数多少来评分。
5.在比赛期间各组选手齐心协力喊出自己该组在比赛过程中所弹球的个数。6.由主持人统计成绩,并宣布结果,最后决出冠、亚、季军组。
八、注意事项:
1:弹球时选手必须握住绳头把手,弹球开始后鼓不落地,球飞离鼓面后,不得将鼓摔落在地上,放下要慢,若中途排球脱离击球区域,由工作人员重新发球,接着上次计数。球弹起的高度不低于鼓面20厘米,否则此球不记数。必须所有的绳子都有选手牵拉,防止落在地上绊倒选手。检查场地上不要有石头,木棍等硬物。
九、活动总流程:
(一)前期准备: 1.本次比赛采取的报名方式由机械系各辅导员指定班级至少出一支代表队参加比赛。
2.机械系团总支社团部全体成员召开会议,讨论具体事宜并安排相关工作。
3.安排各部门的相关工作,其中宣传部负责制作海报,外联部负责拉赞助,其他部门人员分别安排摆台报名,后勤,保卫,统计工作。
4.新闻部负责学校论坛的宣传工作及比赛录像和相片的拍摄 5.社团部邀请老师和评委以及赞助商代表。6.社团部布置比赛场地。7.社团部采购材料供比赛用。8.召开参赛选手会议。(二)活动流程:
1.比赛选手提前五分钟到达比赛现场,清洁双手,整理着装。做好比赛前的准备工作。
2.大赛各项准备完成。参赛选手就位,到签到处领取号码卡片。评判委员会就位,嘉宾就位,主持人就位。
3.主持人介绍评判委员会组成,此次活动的赞助商及比赛嘉宾。4.领导,赞助商致辞。
5.主持人宣读比赛规则及评分标准和奖项设置。6.由活动冠名方代表发言。7.主持人请现场观众对比赛过程进行讲解与评议。
8.活动结束后取最后得分前3组为冠、亚、季军。9.A.领导赞助商为获奖组颁奖。
B.老师领导、获奖小组、工作人员合影留念。
(三):后期处理:
全体机械系团总支干部清理赛场
十、注意事项
1.强调安全第一,比赛第二
2.在主持人宣布比赛开始时,提前动手的扣十分 3.望工作人员本着公平、公正的原则进行工作
4.活动过程期间,希望各位工作人员在做好本职工作之际能够 相互帮助
5.在细节方面能够到位,把活动出现意外情况降到最低 6.比赛过程中,选手应注意现场纪律
7.选手在比赛中注意安全,不明白之处可咨询现场工作人员
机械工程系团总支社团部
2012年3月10日
第二篇:八年级鼓动发言稿
08-09学上学期期末考前
八年级动员发言稿
时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的初中生活转瞬即逝。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影。我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。
回顾过去一年的努力,我们师生的付出获得了可喜的成绩。从全镇来看,咱们段过去一年一直是第一名的佳绩。从新密市来看,四十三所初中,在上学期最后一次质量抽测,七年级共考试七科,咱们段有四科成绩名列新密市前十名,其中语文第七名,政治第八名,生物第九名,英语第十名。另外,数学第十一名,历史第十四名,成绩可喜可贺。说明我们有很大的发展潜力,以后升学的机率就很大。但是成绩只能代表过去,是不是能够一直保持这个成绩,并在此基础上有更大的突破就是我们所要面对的挑战。比较月考和期中考试成绩,我校八年级今年的成绩在镇上还是名列第一名,第一月考考试四科,我校只有数学和物理第一名,总评只以略微优势排在第一。但是在我们大家的共同努力下,经过一个多月的拼搏,在期中考试中,共考了八科,我校七科第一,占绝对优势排在第一名,这也充分说明我们还有很大的发展潜力。老师们孜孜以求,学生们你追我赶,焕发出了刻苦努力、奋发向上的精神面貌。去年良好的学习风气又把我们带到了八年级,本学期你们不耻下问,在课间办公室里也是人头攒动,老师讲题讲的认真,学生听的仔细,练习的同学认真作答。真正的转变了学习的观念。希望咱们大家把这种学习风气继续发扬,并带到九年级,因为我们的目标是中招。喜亦安乐,安乐之余便是忧啊。对照成绩,查找差距。乡前十名,我校占八人,但是学科全优秀的只有五人。乡前五十名我校占二十七人,学科全优秀的还是这五个人,再看成绩,学科不优秀的中招科目最多的达三门。是不是成绩全优秀就能考上高中呢?咱们来共同计算一下,中招共考七科,语文、数学、英语优秀分是96分,共96乘以3得288分,物理、政治优秀分是56分,共56乘以2得112分,化学、历史优秀分40分,共40乘以2得80分,七科共计480分。看这几年的中招录取分数线文化课分至少在500分以上所以说,各科刚好优秀并不一定能考上高中,但是各科均衡发展能考上高中的极率就很大,所以有些科目不优秀的下去以后要下大功夫补上。没有苦中苦,哪有甜中甜。因为我们这些同学是考学几率至少能达到百分之五十并且是更高,所以时时处处要严格要求自己。
所以我也想对同学们提出一下三点希望:
一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。
二是,希望同学们要树立远大的人生理想,做到志存高远、胸怀天下、有所作为的少年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。未来的二十年,在座的每一位同学都将成为建设新中国的生力军,你们才是国家富强、民族振兴真正的见证人和实践者,你们的命运将与国家的命运紧紧相连,因此更应把个人的理想追求同国家的前途命运连结在一起,担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命。
三是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事,也是一桩 苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习是无止境的,正所谓“学海无涯,唯勤是岸”。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。古人所言“勤能补拙”并非虚言,勤奋能激发灵性、创造奇迹。当前是知识经济时代,高、新、尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,可以这样说:学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。因此,希望今天在座的学生在治学之路上要乐于坐冷板凳、练硬功。其次,在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的学识水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。光学习,不思考,不会有心得;光思考,不学习,理想便会遥遥无期。要获取真知,解决新问题,学与思确实是一对孪生姊妹。
同学们,你们离期末考试的时间也已经不远,为此借这次机会我给同学提出以下三点建议:(决定良好结果的三个因素)
第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为八年级的同学的目标也是一个:转好学习的弯子,为九年级的中招考试打下坚实的基础。
第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法 宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!
第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。末考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战下一场考试。
我坚信:今天,你们以三中为荣,明天,三中将以你们为傲!
谢谢大家!
张晓新 2008.12.1 4
第三篇:“鼓动非洲”活动方案
“鼓动非洲”活动方案
一、活动中心主旨
非洲地域广阔,草原沙漠广袤,因此造就了非洲丰富多元的音乐文化,音乐以节奏鲜明、轻快爽朗,给人以享受。节奏感强、律动感强是孩子们所喜欢的,接触丰富的乐器、丰富的音乐、丰富的律动开启宝贝快快乐乐成就音乐的梦想。
二、活动流程
1、开场暖身
(1)音乐《呼噜呼噜清洁歌》:带领全体宝贝和爸爸妈妈做亲子舞蹈律动。
(2)音乐《哈喽歌》:跟身边的小朋友、叔叔阿姨打招呼,增进感情,排除陌生感。
2、进入非洲音乐主题
(1)认识世界地图,找到非洲图形,展示非洲各国国旗图卡(2)图卡介绍非洲人。非洲音乐特色:口技、打击乐。(3)音乐《草原上的舞会》
① 非洲人②非洲动物③营火游戏④羽毛头饰制作⑤拉丁鼓演奏
3、亲子活动游戏
(1)音乐《拔河》,音乐拔河游戏(2)音乐《杰克的母鸡》音乐传蛋游戏
4、环保走秀
利用一些废旧的纸壳、衣物、环保材料进行裁剪,装饰,做成时尚的衣服,宝贝跟爸爸妈妈进行走秀,培养、锻炼孩子的自信心,表现力,使孩子丰富动手能力、想象力、创造力、表现力、自信心,亲密父母和宝贝的感情。
5、《狮王进行曲》世界名曲 戏剧扮演
(1)、听辨角色 培养宝贝专注力、聆听能力、音色的辨别能
分别听出 狮王、狮后、小狮子。
(2)、角色扮演。
(3)、爸爸、妈妈、宝贝创意装扮进行排演。
6、《狮王进行曲》正式演出
三、道具及乐器使用
1、乐器:拉丁鼓、铃鼓、手摇铃、蛋沙球、康家鼓、立拔。
2、道具:装饰物品、图卡、废旧材料。
3、音乐:美育原创音乐
第四篇:鼓动人心--拓展训练小结
“鼓动人心”的启示
上周末的拓展项目中,有一个项目叫“鼓动人心”。就是十几个人用一米以上的绳子把鼓提起来,然后再用鼓面把排球连续弹起来。
在比赛中,有一个很有意思的现象:正式比赛前大家也就刚刚训练了不到十次,基本上只能弹上二三十下。但到比赛时竟然能达到一百六十下以上(比赛只给了2分钟,期间没有掉下来)。而且这种现象还不止一个队出现,六支队伍中有两支都是这样的情况,另外还有一支也有一次达到了一百六十余下。
是大家更齐心?是超水平发挥?还是比赛激发了大家的斗志?我想这三点可能兼而有之,特别是比赛同训练还是不同,在那种环境和气氛下,每一个人全神贯注,十几个人如同一个人向前进,向后退,向左移,向右转,才创造了超乎大家的奇迹吧。我不晓得还能得到什么更多的启示,目前想到的也许只是在以后的工作中,为团队创造竞争的气氛,激发大家的斗志,是取得团队更好运转的一个办法吧。
另外,我们在比赛过程中,我们还听教练讲他们公司组织的活动中创造出的最高纪录是800个。教练虽然提到了事情,也激发了我们好挑战的心气,但并没有给我们机会,让大家有点心有不甘(训练觉得太难了,但比赛决得没什么不可能,呵呵)。其实我想,拓展公司真应该把这件事情再继续做一步,来一个公司基尼斯纪录。凡是能够打破纪录的公司和团队不仅可以记入历
史,更是会有一个特别是的奖品。我想这样做一定是一个多方受益的事情,无论对拓展公司的文化内涵,对受训公司对服务的认可,对参与人员参与其中的融入程度都会有很好的提升。希望在明年的活动中,也能看到拓展公司也有所创新,有所突破,不是停留在原地踏步。
第五篇:拓展训练感悟之鼓动人心
信息科技部拓展训练交流材料
—鼓动人心
鼓动人心,一鼓能动十人之心。鼓动人心是一个特别强调团队协作的拓展项目,它要求每个人用手拉着一只拴着许多绳子的鼓去接弹在空中的乒乓球,一个人要颠100下都尚且吃力,更何况10个人一起颠的高难度动作,这就要求全队成员的共同努力,团结一心,达到10个人如一人的境界。
起初我们队,怎么掂也掂不过10来个!不过慢慢的,大家感悟到应该好好调配下,什么时候拉紧,什么时候放松,一起动,找好节奏,这样球才会在鼓上稳定地跳跃。出人意料的是,最后我们队一次竟掂了1百多个,超出所有人的预期。
通过此活动让我们加深了对团队的理解,增强了彼此间的友谊和团队的凝聚力,通过我部门对本项目的讨论,得到了以下领悟:
1、明确目标、步调一致
由于球的降落方向不能事先确定,忽左忽右的过程中,团队成员必须非常清楚要实现的目标,并注重团队默契、团队合力,才有可能创造佳绩;在工作中面对不确定的未来,我们必须要保持清醒的头脑,明确当前首要目标和工作任务,合理安排时间计划,自己的工作节奏要与集体一致,才不会拖队伍的后退。
2、不怕挫折、反思总结 队里的每个人都要有不怕挫折、不断进取的意识,因为在前几次的失败后,全队必须认真总结经验教训并积极投入实践,才有可能在其后的颠球中创造佳绩;在工作中总会遇到困难,挫折和失败并不可怕,我们要学会总结经验教训,敢于尝试,为下一次的成功做好准备。
3、有效沟通、精诚合作
在活动中队伍里面充满互相鼓励、互相感谢的浓烈情绪,以及大家都踊跃发言,积极寻找失败的问题症结和解决方法,为赢得比赛打好基础;工作中因为大家都有共同的目标和信念,相互尊重,相互体谅,相互信任,相互团结,相互促进,这样一个集体才有足够的凝聚力,才能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。
“鼓动人心”教会我们在工作中要以目标为导向,不怕挫折,学会反思总结,有效沟通,精诚合作,这样才能创造佳绩。