开学典礼 方案及书香阅读卡

第一篇：开学典礼 方案及书香阅读卡

畅想新学期

书香共筑梦

——汉丰二校2018年秋季开学典礼方案

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也为了深化学生文明与阅读习惯的养成，教师书香阅读带领同学们阅读，在开学第一天把爱的寄语送给同学们，激发对阅读的热爱，以此营造一种浓厚的书香阅读，开创美好未来的气氛。

二、活动时间：2018年9月3日上午

三、活动地点：大操场

四、活动主题: 畅想新学期

书香共筑梦

五、活动内容：

（一）仪式篇：振奋精神

1.升旗仪式。

2.舞蹈：我要上学啦

（二）展望篇：寄予希望

1.学生代表讲话

郑左宜 2.教师代表讲话

周开珍 3.余校长致辞

（三）激励篇：书香阅读

教师书香阅读，带领全体师生齐诵，在开学第一天他们把爱的寄语送给同学们，深化学生文明与阅读习惯的养成。（共4名老师4名学生）

1.一老师一学生串讲开场白

2.三老师三学生分别朗读书中的片段（都是师生的推荐阅读书目），按照一师一生的顺序（具体内容由朗读的老师和学生自己选，每一篇不超过2分钟）《窗边的小豆豆》《手绢上的花田》

谭静 六3扈星灏 《孩子，你慢慢来》《笨狼的故事》

刘善贵

三3谭博文 《给我一个班，我就心满意足了》《长袜子皮皮》

李艳华 四5邓雅文

3.一老师一学生串讲领诵古诗词，全体师生齐诵 4.总结语

（四）凝聚篇：学生宣誓。

（五）各班级按规定路线退场。

六、活动要求：

1.时间：校门口北门、东门分别设置气球拱门，行政领导于7：20站立两边迎接。各班学生精神振奋，8：10有序进场。一年级提前10分钟在篮球场整队集合候场。

2.服装：全体教师尽量身穿白色上衣、黑色下装，学生整洁穿着夏季校服，带好红领巾。

3．位置：升旗仪式：各班学生按照指定位置站好；班级三名教师按学校要求站在班级相应位置。班主任第一排右侧，副班主任最后一排左侧，协助教师最后一排右侧

诵读位置：行政（舞台前跑道上的第三条白线上）和最前排班级的教师（第五条白线）都要整齐的站好，每个教师之间空隔双手侧平举的距离。双手捧卡片随学生一起诵读。后面班级的教师成直线站在班级前面。

4.阅读齐诵要求：

9月2日下午报名后，每个班级教师（一年级除外）组织学生做好阅读卡，和学生统一用一种颜色的卡纸写好或贴好《书香阅读卡》齐诵内容，语文教师指导学生熟读，画出节奏、重音并能跟随台上老师齐诵。一年级学生不做卡片，所有教师（包括一年级教师）均做卡片。卡纸尺寸：长20cm,宽15cm

卡纸颜色：红黄蓝紫绿……（每个班统一用一种颜色）5．遵守会场纪律，注意集会行进中安全。

6．典礼结束后，中队长到少先队活动室领取中队旗。7．各班有序回到教室，开展开学第一课。

七、人员具体安排：

校门值周学生：六1 四1

校门口迎接：东门（一至三年级行政领导）

北门（四至六年间行政领导）策划、幕布、彩虹门:李善红 值周生向日葵：周润婷

负责各班场地位置和路队安排：体育组（郭天宝负责）舞蹈表演学生：五3班（邹莹英）升旗班级：六1班（孙代奎）主持人:六2 唐宇航

五1邓雪娇

学生代表：四5郑左宜（五好小公民演讲区级一等奖）教师代表：周开珍（校级优秀班级）

书香阅读教师：谭静（负责）、廖银兵、刘善贵、李艳华、书香阅读学生：六3扈星灏

五8王彩琦

四5邓雅文

三3谭博文 拍照、摄像：潘进开

班主任：布置学生穿校服，带好红领巾，制作阅读卡熟读内容，监管集会纪律。

开州区汉丰第二小学

2018-8-23

附件：

书香阅读卡：齐诵

主持人：停在枝头的鸟儿，是伴我读书的朋友；漂在水上的落花，启发我作出美妙的文章。

师领：好鸟枝头亦朋友——

师生齐诵： 好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。

师领：书卷多情似故人——

师生齐诵：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。

师领：三更灯火五更鸡——

师生齐诵：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

师领：“刘帅故里书声琅，文化二校书卷香”。师生齐诵：刘帅故里书声琅，文化二校书卷香

第二篇：书香卡总结

自今年开学初，德育处提出了“争彩色书香卡，做儒雅美少年”激励性评价实施方案。“书香卡”激励评价内容涵盖的了德、智、体、美、劳、心理健康等诸方面的教育内容。“雅”卡激励学生把良好的品德体现在日常行动中；“智”卡激励学生勤学好问，热爱学习，博闻广识，思维创新；“巧”卡激励学生积极主动参加社团活动、实践活动，上好技能课，学习一定的艺术特长；“健”卡寓意阳光少年积极参与体育锻炼，拥有健康的身体和良好的心理。学校一直沿用评选“三好学生”的办法来激励学生奋发向上，但是教育的多元化使原先的制显得非常有局限性，只注重成绩不看其他方面，只重结果不重过程，很难调动评价机学生的积极性。所以我们提出了“书香卡”激励性评价，旨在通过对学生发展过程的关注和引导，在一定目标指引下，通过颁发“书香卡”的激励手段，实施多元化、多角度的激励性评价，让学生体验到阶段性成功的愉悦，真正建立“全员育人”的机制，促进学生全面综合地发展。进一步加强行为规范养成教育，思想道德教育，心理健康教育，从而促进教学过程的优化，教学质量的提升，努力创建儒雅校园文化。

在学校方案的引导下,我在我们103班也采用了争卡机制,调动了学生更方面的积极性。大课间领操员、眼保健操领操员、小组长、晨读领读员、放学后主动帮助老师打扫卫生的同学都能定期获得我颁发的“雅”卡；上课积极回答问题、字迹书写端正、作业连续得优、学习有进步的同学都能得到“智”卡；社团课、美术课、音乐课表现优异的能得“巧”卡；体育课积极参加锻炼，体育成绩优秀、或者积极练习有进步的，帮助同学一起学习的都可以获得“健”卡。我在班级“做儒雅美少年”的公告栏中设置每月光荣榜，分雅、智、巧、健四栏，学生没得一张卡，我就在他们相应的名字后面写“正”字做记号，一月一统计，将他们开学初上交的照片贴到相应的布告栏下，得卡数目最多的贴在最前面，谁得的卡数量多，谁得的卡种类多，一目了然，每当我一月公告时，对于贴照片最多最前的学生，班级同学不由地会赞叹真厉害，会说我也要努力这样的话。这样学生争卡的积极性更高了，他们想让自己的照片贴在光荣榜上。

以上就是我们103班一些争卡的工作总结，当然也有很多不足之处，通过实践的积累，在以后的争卡过程中能慢慢地完善起来。希望这样的活动能潜移默化地影响着学生朝各方面的发展。

第三篇：开学典礼方案及主持词

小学2018年秋季开学典礼活动方案

一、活动主题：笑脸喜迎新同学，热情拥抱新学期（横幅）

二、活动目的：开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

三、活动时间： 2018 年 9 月 7 日（星期 五）

四、活动地点：楼前广场

五、流程安排：

（一）出旗；

（二）升国旗、唱国歌；

（三）欢迎新同学

（四）宣布天台之星名单；

（五）新学期愿景（诗朗诵）；

（六）教师宣誓；

（七）学生宣誓；

（八）校长致辞；

（九）怀揣梦想，展望未来（所有学生准备一张标签纸，事先写好愿望，张贴在心愿墙上）

六、人员安排：

（一）集合：各班班主任

（二）升旗仪式：旗手

（三）广播音响：左兆玉

（四）主持人：

（五）横幅准备：

（六）奖品准备：

七、注意事项：

（一）全体学生穿校服，少先队员系红领巾。

（二）八点半 八点十分 开始集合排队 2018 小学德育处年9月5日准时开始，请

天台山小学2018年秋季开学典礼活动主持词

敬爱的老师们，尊敬的领导、亲爱的同学们，在这金秋时节，我们全体天台山小学学生，迎来了2018年秋季开学典礼暨宣誓仪式。我宣布2018年秋季开学典礼暨宣誓仪式现在开始。

下面进行第一项 出旗

第二项 升国旗，唱国歌，敬礼；

第三项 欢迎新同学。在这阳光灿烂的九月，我们天台山小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。下面有请我们亲爱的刘校长和一年级老师为我们的新同学点朱砂，开慧眼。

让我们以热烈的掌声欢迎新同学！

第四项颁发天台之星，在2017的学习中，我们学校涌现出一批勤学好问，尊敬师长，团结同学，热爱劳动的优秀学生.下面有请杨梅老师宣读天台之星名单。有请校长为天台之星颁奖.老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步！希望其他同学在新学期里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

第五项 颁发优秀暑假特色作业奖。在本次暑假特色作业评选中，涌现出了一大批优秀作品，有庄宇、徐千雅、徐子惠、郭宣辰、刘芯如、丁文茹、秦绪超、刘真瑜 等同学获得奖励。下面请各班班长上台领奖。

第六项新学期愿景；有请我们的同学为我们带来诗朗诵《梦想在天台山起飞》

感谢同学们带来的朗诵。

第七项教师宣誓；有请李雪老师带领老师们宣誓！第八项学生宣誓；有请孙雷同学带领同学们宣誓！希望同学们能牢记今天的誓言，努力学习，奋发向上。第九项：校长致辞；有请我们敬爱的刘校长致辞！

第十项：怀揣梦想，展望未来。梦想总要经过春雨的洗濯才更为清灵；梦想总要风霜的打磨才更为坚韧。当伟大的中国梦 从我们手中变成现实，我们必定会拥有充实、温暖、持久、无悔的回忆。

同学们，“千里之行，始于足下”，新学期，迎接我们的是新的希望，也是新的挑战。祝各位同学通过自己的努力，实现愿望。祝各位老师身体健康、工作顺利！愿我们的天台山小学越来越美！开学典礼到此结束，谢谢大家！请各班按秩序带回教室。

天台山小学学生誓词

我是天台山小学的一名学生，面对国旗我庄严宣誓： 崇尚科学，求真尚美。敏而好学，疑而善思。阳光洒脱，实现梦想。准备着，时刻准备着，共圆中国梦，大美天台山。

教师宣誓

请大家举起右拳，跟我一起宣誓。

我宣誓，忠诚党的教育事业，履行教师的神圣职责。教书育人，为人师表；廉洁从教，严谨治学； 博识共进，崇尚一流。

为学生的全面发展和终身幸福奠基，为人类社会的文明进步的奉献一切力量

天台山小学开学典礼诗朗诵

梦想在天台山起飞

A：金秋丹桂万里香，桃李满园迎清风 B：扬帆破浪踏足行，奋发向上勇攀登 C：春风送雨谱新歌，鲲鹏展翅翱长空

A：今天，请让我用蘸满真情的画笔，为我们的新生活舒展美丽的梦想 B：今天，请让我用发自肺腑的字句，为我们的新学期写下温暖的诗篇 C：今天，请让我用饱含深意的情怀，为我们的新学年吟唱动人的乐章 A：今天，我们欢聚在一起，整装待发，壮志凌云，共同迎接初升的朝阳 B：今天，我们齐集在这里，奋发努力，积极进取，一起拥抱少年的理想 C：今天，让我们激情飞扬，一起来开启新学期的华美——篇章！A：听——那悦耳的铃声已经奏响，新学期，新气象 B：看——看崭新的书籍已经发放，新知识，新希望 C：瞧——那求知的风帆正在迎风飘扬，新面貌，新思想 合：亲爱的同学们，开学了，你准备好了吗？

A：开学了——踏进梦寐以求的校园，走进窗明几净的教室，我们的梦想在这里起航。

B：开学了——告别低一年级时的迷茫彷徨，迈进玉兰花开的课堂，我们的未来在这里绽放。

C：开学了——踏进美妙奇幻的书海，收集缕缕的书香，我们的理想在这里高扬。学生合：开学了——我们意气风发，步伐豪迈；

开学了——我们满怀激情，斗志昂扬

A：昨天，在作业本上，我工工整整地写下了天台山小学的名字，从此铭记，我的灵魂里有一种声音在回荡：我是骄傲的天台山学子，我是自豪的天台山人。

B：今天，在精彩纷呈的课堂上，我如饥似渴地汲取着知识的琼浆，永远铭记，我的骨髓里有一种信念被埋藏：我要做优秀的天台山学子，争做优秀的天台山人。

C：明天，我竭尽全力地实践着青春的梦想，永远铭记，我的脊梁里有一股力量在徜徉：我是骄傲的天台山学子，天台山力量，不可阻挡！

合： 我们是骄傲的天台山学子！

我们高声歌唱，祝福同学们雄姿英发，奋发向上；

祝福母校继往开来，再创辉煌！

校长致辞 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家上午好！

度过了一个喜悦、祥和、温情四溢的寒假，伴着春天的脚步，合着新年的快乐，迈着轻盈的步伐，带着新的心情、新的希望、新的目标，我们又步入了一个新的学期。

老师们、同学们，站在新学期的新起点上，回顾刚刚过去的一个学期，我们为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰，我们为老师们的无私奉献、兢兢业业而深深感动。正是我们师生齐心协力、共同努力，我校十礼六仪评比获得全镇第一，我校全镇四年级抽测获得第一，我们的发展也越来越多的受到社会各界的大力关心支持。

春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。这一学期将是一个更加繁忙、紧张和收获的学期，在此，我向同学们提出几点希望：

第一，确立志向，拥有梦想

你们是祖国的未来，是民族的希望，你们拥有纯真且美好的思想，少年智则国智，少年强则国强，中华民族伟大复兴的中国梦同样需要你们去实现，从现在开始，将梦想的种子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵护，终有一天梦想将成长成一棵参天大树。第二，端正价值观

总书记提出，少年儿童要把社会主义核心价值观的基本内容融化在心灵里、铭刻在脑子中，现在你们年纪还小，但随着年龄的增长、阅历的增多，相信你们会有自己的理解，对于价值观的含义会更加深刻，希望你们能拥有正确向上的价值观，去严格要求自身的行为。第三，树立榜样

历史的长河中，记载了许多英雄人物，我们的身边也到处是美德少年。榜样的力量无穷无尽，希望你们能找到心中的标杆，向他们看齐，学习他们的品质，成为新一代的佼佼者。第四，从小做起，从我做起

多么美好的梦想，到要靠脚踏实地去实现，希望你们能一点一滴去积累，从身边做起，从小事做起，从我做起，日积月累的去充实自己，完善自己。终有一天成功会来到你的身边。

在此，我也想对六年级的同学说几句话，本学期是你们小学阶段的最后一个学年，在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率，给学校留下好的印象。希望你们能够珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。我也预祝你们能在一年之后取得理想的成绩。

老师们同学们！让我们凝心聚力，坚定前行，把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩。让我们即刻整理行装，再启征程！祝福大家，让我们一起加油！最后祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！祝我们天台山小学的明天更加美好！谢谢大家！

第四篇：书香方案

“书香伴我行，智慧满人生”活动方案

一、指导思想：

阅读是一次心灵之约，更是一次智慧的碰撞。为了进一步构建校园文化，积极创设一种浓厚的“书香”氛围和激动人心的“书林”境界，学校特举行读写节活动。通过活动，让学生感受到书海之浩翰和读书之乐趣，让读书成为习惯，成为一种自觉；让学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

二、活动目的：

1．培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质；

2．激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”；

3．全校形成读书的热潮，使校园充满浓浓的书香之气；

4．让学生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人。

三、活动主题：

“书香伴我行，智慧满人生”。

四、活动时间

4月（启动）10月（巩固延伸）

五、具体安排

（一）开幕式

（二）多方筹措 书香满园

活动目的：环境渲染，营造氛围

具体安排：

1．开出一份“好书引领”单

开出具体书目，引领学生读更多适合自己的有价值的书

（负责人：图书馆）

2.开辟一个栏目：“每日一诗”或者“每日一句”

加强朗读积累，营造氛围的同时积淀文化底蕴

（负责人：各班老师）

3.发出一次倡议：“ 我为班级献一本书”

（1）提倡自愿捐书，增加图书角藏书量，让班级满溢书香

（2）张贴图书管理制度，确定管理员，及时记录图书流动

（负责人：各班班主任）

4.开展一次以“读书”为主题的班会

（负责人：各班班主任）

（三）精心策划，品味书香

活动目的：有效组织，开展活动

年级组活动：

以下具体安排均指学校层面的比赛或展示，每个年级相应的活动需先在班级学生全员参与的基础上选拔出参加校级活动的学生代表。班级比赛的内容由各年级语文备课组长负责。年级组内的活动统一于3月9日班队课上进行。

一年级：讲故事比赛四年级：成语擂台赛

二年级：看图编故事比赛五年级：读书百科知识竞赛 三年级：看图编故事比赛六年级：读书百科知识竞赛

8．校级“书香之班”评比

参与人员：一至六年级

参与方式：每个年级根据“读写节”活动，日常班级开展读书活动情况，推荐一个班级，经校级评选推荐参加吴江市“书香班级”评比。

（四）闭幕式

利用3月28日早操时间举行读书节闭幕式，领导致辞，部分获奖学生颁奖留影，由科教处具体负责。

六、参赛规则

1．活动在学校的统一安排下进行，分六个年级组进行；年级组长与负责老师统筹安排；

2．比赛各班须积极参与，不得无故弃权；

七、活动保障措施：

1.加强校园网对本次读书节的活动宣传力度，加大影响力

2．开放学校图书馆，积极鼓励学生在休息时间到图书馆去读书

3．班主任、语文老师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

（1）鼓励学生自主制定阅读计划

（2）要求学生积极参与校园网站论坛，发表自己的习作

（3）在“晨读”上做文章，提倡共读，教给学生阅读方法；

（4）在闲散时间上做文章。如中午，引导学生多阅读；

（5）在双休日上做文章。推荐学生阅读一定量的书目，引导大部分学生阅读，吸引少部分学生阅读，让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

（6）提倡“亲子共读”。

营造书香校园，让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书林”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。

第五篇：书香家庭评选方案及具体要求

为了迎接六一儿童节，我们学校准备了精彩的课本剧演出和书香家庭评选两项活动，具体时间地址待定。

现在的重点是书香家庭评选活动，需要家长给孩子制作一张电子小报，横版彩色的。内容是一张家长和孩子共同读书的照片，旁边写上和孩子共同读书时发生的故事，字数不限。可以是孩子自己写的可以是家长和孩子共同写的，要求把版面制作的美观一些，可以有精美的插图。用a4纸彩喷出来，周三上午交给老师。

最后评出读书金奖和银奖。一年读够15--20本的评为金奖，8----14本的评为银奖。目的是激发孩子们的读书兴趣。

这项工作学校催促的很紧，辛苦大家了，希望家长朋友们认真对待，您负责认真的态度是孩子学习的榜样，希望我们班的孩子们都能得到奖励，每个家庭够能获得书香家庭的荣誉。

谢谢大家了！

xx小学“书香家庭”评选方案

为促进我校“书香校园”活动的深入开展，努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，积极打造翰墨飘香的书香校园氛围。通过小手牵大手的形式在学生家庭中开展家庭读书活动，倡导家长以身作则，争创书香型家长，营造书香家庭。在“六一”儿童节到来之际，希望以此让读书成为每个家庭的生活方式。

一、评选条件和办法

1.有良好的读书环境，家庭阅读气氛浓郁，2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。

3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。

4.家长能教育并引导孩子多读书，读好书，坚持进行家庭读书活动，并进行多种方式的“亲子共读”。

5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。

一、二年级学生至少20册；

三、四年级学生至少25册；

五、六年级学生至少30册。

6.家长做孩子读书的榜样，每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”，家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号”

二、推荐方式

1.采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

2.各班级先进行初评，名额不限。

3.学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书，对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。

三、报送要求：

各班主任于5月28日前，将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。

xx小学

“书香家庭”评选具体要求

1.班级按照“书香家庭评选方案”进行评选

2.将班级评选上的金奖和银奖书香家庭的相关信息填写到“书香家庭汇总表”，周三上午将汇总表的电子版发到xx，主题写清“xx班书香家庭汇总表”

3.评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报，要求：

（1）彩喷一张A4纸大小

（2）内容包括：父母和孩子共同读书照片，父母和孩子读书的故事

（3）题目：家长自拟

（4）排版合理、布局美观

（5）周三下午3:00上交教育处

（6）“六一”活动展出，鼓励班级家长多参与.