科大要情通报

第一篇：科大要情通报

科大要情通报

第五期

科大要情通报

二○○九年第五期

天津科技大学党委、校长办公室编

2009年7月1日

【本期导读】

★ 科大要情： ·把握契机 共谋发展

——天津科技大学校长曹小红率队参加第七届中国海峡项目成果交易会

·教育部办公厅续梅副主任一行到天津科技大学调研

·天津市工业微生物重点实验室暨工业微生物省部共建教育部重点 实验室2009年学术委员会会议在天津科技大学成功召开 ·海南省教育厅长胡光辉到天津科技大学看望海南民族特招生 ·天津科技大学2009届毕业国防生赴西柏坡淬火之旅 ★ 热点聚焦：

·我校师生用实际行动庆祝建党88周年 ★ 科大新观察： ·省校合作 情洒闽东

——记天津科技大学赴福建挂职锻炼干部陈志强副教授

·我校团委与汉沽区团区委携手共建和谐滨海活动全面启动 ·我校评选出2009年教学名师和教学名师培育计划人选 ★ 科大校园行：

·我校举行2009届学生毕业典礼

·我校新增艺术硕士（MFA）试点培养单位 ·学校塑料厂与材料学院签订产学研合作协议 ·我校学生在全国大学生英语竞赛中再获佳绩

·我校8件作品入围“2009年度丹尼斯克学生创意大赛”复赛 ·我校试点实行全国大学英语四级考试机考新模式 科大要情通报

第五期

【科大要情】

把握契机 共谋发展

——天津科技大学校长曹小红率队参加第七届中国海峡项目成果交易会

6月18日，全国政协常委、天津市政协副主席、天津科技大学校长曹小红应福建省宁德市政府的邀请，率队参加了由福建省政府组织的第七届中国海峡项目成果交易会，并与国务委员刘延东、全国人大副委员长陈至立以及海内外贵宾一起在主席台上共同见证了大会开幕式盛况。

交易会期间，曹小红校长得到了福建省、宁德市领导及企业界的热烈欢迎和亲切接见，宁德市领导对天津科技大学在输送人才和科研项目上给予的支持表示感谢。此前，我校与宁德市签署了战略性省校产、学、研合作协议，在人才交流、科研项目对接和设立学生实习、就业基地方面有了实质性进展。仅大会开幕当天，天津科技大学就与宁德市的企业成功对接科研项目五项，占宁德市对接科研项目总数的五分之一，获得政府项目支持几百万元。

宁德市绿色农产品、海产品资源同我校重点学科食品科学与工程相吻合，双方合作前景广阔，都对把握契机，共谋发展充满了信心，并就下一步在产学研更加紧密的合作和与企业共建科研研发基金达成了协议。

教育部办公厅续梅副主任一行到天津科技大学调研

6月29日上午，教育部办公厅副主任、新闻发言人续梅来我校调研。随行调研的还有教育部办公厅新闻处副处长魏亚萍、信息处副处长谭方正、市委教育工委网络处处长张爱华。

校党委书记李旭炎介绍了近年来学校坚持以科学发展观为指导，抓住滨海新区开发开放的历史性机遇，统一思想提高认识，不断加强和改进宣传思想工作，围绕“特色战略求发展，滨海新区做尖兵”，采取切实措施，努力在融入和服务滨海新区开发开放中发挥更加积极的作用的相关情况。

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曹小红校长就学校办学历史、办学规模、办学特色，以及整合资源更好地为滨海新区和天津建设服务等方面做详细介绍。王硕副校长就食品营养与安全等重点实验室情况做了具体介绍。

续梅副主任一行先后参观了泰达校区发展规划沙盘和食品学院实验室等，并就学校基础设施、学科建设、专业特色、宣传思想工作等与学校领导进行广泛交流。

天津市工业微生物重点实验室暨工业微生物省部共建

教育部重点实验室2009年学术委员会会议在天津科技大学成功召开

天津市工业微生物重点实验室暨工业微生物省部共建教育部重点实验室2009年学术委员会会议，于6 月26日在天津科技大学泰达校区隆重召开。

南京工业大学校长欧阳平凯院士、江南大学陈坚校长、北京化工大学谭天伟副校长、山东大学微生物国家重点实验室主任曲音波教授、天津大学化工学院院长元英进教授、南开大学生命科学院院长尹芝南教授、华东理工大学生物反应器国家重点实验室主任许建和教授、中科院青岛生物能源与过程研究所副所长魏东芝教授、我校校长曹小红教授9位学术委员会委员出席会议。

天津市科委陈养发副主任在发言中提出，天津科技大学要立足于传统的优势学科，发挥出自身的优势搞自主创新。要加强与各学科重点实验室学术骨干间的交流，互惠互利、互相促进。本次会议请各位专家传授关于实验室研究方向、发展目标、运行机制及合作交流等问题的经验，从而为该领域的基础研究诊好脉。

会议中，专家们进行了热烈讨论，并对资源共享、平台接洽、关键问题研究以及重点实验室的发展思路等发面提出了宝贵的、建设性的意见。

海南省教育厅长胡光辉到天津科技大学看望海南民族特招生

6月30日，海南省教育厅长胡光辉一行来到天津科技大学看望我校海南少数民族特招生并与大家亲切座谈。

自2006年海南省政府与我校签订合作协议以来，学校共招收三届海南少数民 3 科大要情通报

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族学生共75人。3年来，省校双方在人才培养、科学研究、高新技术成果转化等领域展开了密切合作。

胡厅长十分关心特招生的实习、就业等问题，他强调，同学们就读的食品、生物、化工、包装等专业，是科技大学的传统优势学科，同时也是海南发展急需的产业学科。省委、省政府和科技大学将积极协调，为同学们的实习就业提供适合而宽阔的平台。他希望大家在学校安心学习，克服困难，以优异的成绩完成学业，回报母校，报效家乡。

天津科技大学2009届毕业国防生赴西柏坡淬火之旅

在天津科技大学2009届86名国防生即将毕业奔赴国防建设的前夕，学校为他们安排了赴西柏坡革命圣地接受爱国主义教育的活动。天津警备区副政委韩宝恒、双拥办主任史秀平大校出席出征仪式并为毕业国防生授旗。

此次国防生毕业之旅适逢伟大祖国60华诞和中国共产党建党88周年之际，也正处在我校学习实践科学发展观分析检查阶段，因此具有非比寻常的意义。毕业国防生们参观了西柏坡革命圣地七届二中全会旧址；集体学习了毛主席在七届二中全会上的讲话；重温了入党誓词，并庄严递交了“携笔从戎、献身国防”决心书。

【热点聚焦】

我校师生用实际行动庆祝建党88周年

在全党全国各族人民满怀喜悦迎接中国共产党成立88周年生日之际，连日来我校开展丰富多彩的活动，以各种形式庆祝党的生日。

七一前，我校召开领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告群众评议会。校领导班子在充分运用学习调研、解放思想讨论、召开各个层面专题民主生活会的基础上，通过深入基层、深入群众、深入实际，广泛查找问题，反复征求 4 科大要情通报

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意见，坚持边学边改，边整边改，扎实推进“十件实事”，在突出实效上下功夫，以实际行动向党的生日献礼。

在学校结合学习实践科学发展观活动，面向全体中层领导干部下发《六个“为什么”》一书之后，法政学院教工党员们联系实际结合各自工作，热议要把该书作为重要教育教学参考资料，作为大学生思想政治理论课重要辅助读物，扎实推进中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进头脑”的工作。

七一到来之际，法政、艺术设计等学院先后组织2009届毕业生党员在校期间最后一次组织生活会。毕业生党员们表示要自觉认真地履行党员的责任和义务。外国语学院举行“牢记党员责任、与母校共发展、感恩我师”等一系列党员活动，计算机学院举办重温入党誓词活动，经管学院召开党员民主生活会，广大学生党员在活动中纷纷表示，将时刻牢记一名党员的责任和义务，在未来的人生道路上要锐意进取开拓创新，用实际行动为党旗增辉，为母校添彩。

【科大新观察】

省校合作 情洒闽东

——记天津科技大学赴福建挂职锻炼干部陈志强副教授

为促进省校合作、推进高校与地方产学研结合，搭建干部培养锻炼的平台，在天津市委组织部、福建省委组织部组织协调下，天津科技大学党委积极安排高层次教师赴福建省宁德市进行挂职锻炼。陈志强博士就是其中一员。

根据组织部门安排，天津科技大学副教授陈志强博士2009年2月27日赴宁德市挂职农业局科技副局长。近四个月来，他共为企业解决技术难题40余项，深受企业好评。为天津科技大学为主的天津市高校与福建省宁德市企业的联络工作以及天津市高校的科研成果在福建省宁德市的企业落地开花做好铺垫和服务工作。

在陈志强副教授的努力工作和积极促成下，天津市高校与宁德市开展多项内容丰富、效果明显的产、学、研技术对接会。科大要情通报

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我校团委与汉沽区团区委携手共建和谐滨海活动全面启动

6月29号，校团委副书记张春艳带领泰达校区六个整建制学院的团总支书记来到了汉沽区，与汉沽区团区委及各乡镇团总支书记举办共建座谈会，标志着双方携手共建和谐滨海活动全面启动。双方将在文化活动、科技创新、志愿服务等诸多领域开展广泛的交流与合作。

我校评选出2009年教学名师和教学名师培育计划人选

为进一步加强本科教学工作和教师队伍建设，深化教学改革，不断提高教学质量，进一步推进教授、副教授讲授基础课，学校组织各学院进行了校级教学名师及“教学名师培养计划”推荐工作。经过专家组投票评选，并报校领导批准和校园网公示，最终确定路福平等6名同志为校级教学名师，确定付海燕等4名同志为“教学名师培育计划”人选。

【科大校园行】

我校举行2009届学生毕业典礼：6月25日，我校2009届本科生毕业典礼分别在河西校区体育馆和泰达校区共建区礼堂隆重举行。来自全校14个学院及留学生院的3599余名本科毕业生参加了典礼。

我校新增艺术硕士（MFA）试点培养单位：近日，经国务院学位委员会办公室审查、通过，同意我校新增艺术硕士（MFA）试点培养院校。

学校塑料厂与材料学院签订产学研合作协议：6月26日上午，我校校办产业塑料厂与材料科学与化学工程学院产学研合作签字仪式在塑料厂新建车间举行。

我校学生在全国大学生英语竞赛中再获佳绩：我校在2009年全国大学生英语竞赛中取得了一个全国特等奖和八个全国一等奖的好成绩，这也是我校学生连续第五年获得全国特等奖。

我校8件作品入围“2009年度丹尼斯克学生创意大赛”复赛：日前，从“2009 科大要情通报

第五期

年度丹尼斯克学生创意大赛”上传来喜讯，我校“果味珍”水果粥等8件作品入围该项大赛复赛。

我校试点实行全国大学英语四级考试机考新模式： 我校今年被确定为机考试点校，和全国其他70多所学校一起参加了这次试点考试。我校共有120名学生参加了此次试点考试。

报：苟利军书记、张俊芳副市长、天津市委教育工委领导、天津市教委领导、教育工委办公室、教委办公室 送：校领导 发：校内各单位

审定：高树彬、马雷、李新涛 审核：董英明 编辑：房群

《科大要情通报》信息报送邮箱：fangqun@tust.edu.cn 电话：022-60273215

第二篇：家电下乡要情通报

家电下乡要情通报

第六期

昭通市商务局2009年4月9日

昭通市家电下乡推广工作进展顺利

家电下乡政策实施以来，下乡家电成为农民购买家电产品的首选，农民群众反响热烈，购买踊跃，各销售网点人气旺盛，销量不断增长，市场秩序良好，不仅实现了惠农强农的政策目标，还取得了稳定家电等行业发展。家电下乡这一农民得实惠、企业得市场、政府得民心、经济得发展的惠民举措取得了初步成效。

一、扩大家电下乡产品补贴品种，增加到10类。为进一步加大家电下乡政策实施力度，国务院第51次常委会议决定，在原有补贴品种四类（彩电、洗衣机、冰箱、手机）的基础上，增加了摩托车、电脑、热水器、空调、微波炉和 1

电磁炉六类产品在全国范围内统一实施。其中，摩托车归入汽车下乡补贴渠道实施，但时间仍然是从2009年2月1日至2013年1月13日，农民购买摩托车每户限购两辆，按销售价格13%给予补贴，购买摩托车单价5000元以上的实行定额补贴，每辆补贴650元。

二、调整补贴产品限购政策。将原来的每户每类家电下乡补贴产品限购1台调增到2台。

三、销售网点备案情况。各县、区经贸局已全部正常使用家电下乡信息管理系统，明确了家电下乡信息管理系统具体负责人，加强了备案网点的监管，并督促网点及时开具发票和录入家电下乡产品销售信息，及时沟通和解决在工作中出现的问题。从我局近期调研和检查情况来看，各县区经贸局能够认真按照《云南省商务厅关于家电下乡销售网点备案工作有关事项的通知》的要求，认真做好家电下乡销售网点备案工作。在备案过程中，对资料不完善的，能详细告知销售网点负责人所要完善的资料。据统计，截止到2009年4月7日，全市共计备案通过家电下乡销售网点316家。

四、家电下乡产品销售情况。2009年3月9日全市家电下乡工作启动仪式后，家电下乡产品已陆续开始销售，据家电下乡信息管理系统统计，截止2009年4月7日，全市共销售冰箱104台、彩电25台、手机2部、洗衣机58台，销售额达313481.00元。

五、家电下乡产品补贴情况。全市补贴情况据信息系统统计，已申报补贴31台，核查通过未补贴5台，已补贴9台，申报补贴金额达6945.25元，补贴金额达2170.22元。到目前为止，已经举行家电下乡启动仪式的县区是昭阳区、水富、大关、彝良、威信、鲁甸、绥江、盐津。

抄 报：省政府办公室、省财政厅、省商务厅，市委常委、人大主任、政协主席、市政府副市长。

抄 送：市委办、市政府办、市财政局、市经委、市委组

织部、市委宣传部、市公安局、市质监局、市工

商局、市国税局、市地税局、市供销社、市农村

信用联社。

发：各县区经贸局，本局各科室。

校 对：彭红梅

第三篇：大要的造句

大要拼音

【注音】： da yao

大要解释

【意思】：主要的；概要。

大要造句：

1、恐惧和拖沓是成功的两大要敌。

2、一个有趣的问题是，Facebook的成功有多大要归功于它在2009年末开始采取的放松隐私控制的策略呢？

3、要把握一个句子有三大要决：首先，准确而夸张地发出句子中的每个单词。

4、本文分析了构成高校教师素质的几大要数，结合实际，提出了全面提高教师素质的方法和途径。

5、我的沃尔玛之梦后大要一个星期，我又做了一个有关抵抗筹划的梦。

6、书信写作，大要有三：结构有序、用语恰当、书写谦恭。

7、本文旨在探讨政治伦理的哲学基础，并从士林哲学和天主教观点，略述其内容大要。

8、菲尔．沃森：这是预设理念的大要大概轮廓。

9、这本书是一个大要所有的类型图解式的引起兴趣的相簿艺术，包含的各种音乐和音乐开发者。

10、总的价格水平预计降落，蚕豆价格大要稳定，这是个例外。

11、他也提到澳大要成为最好的，就要与世界上最好的大学合作。

12、人的因素考试&大要比物的因素更为重要。

13、第一段为研究中国读书人对风水的看法，以及风水自汉代以来演变的大要。

14、进一步说吧，由你的资料，我猜你住在芬兰吧，15岁，在大大都国家，法定参军春秋大要在17到18岁，所以，你还是再喝几年奶看看吧。

15、本书先让读者瞭解中国的大要和华语的基本结构，再进入七天的自学课程。

16、“九·一八”事变之后，随着侵华战争的不断升级，日本又炮制出“满洲国铁道网计划路线大要”。

17、在萍乡，偶最喜好德就是吃，因为萍村夫都喜好吃辣椒，偶也不破例，偶给力喜好吃辣德，所以萍乡大要都给偶吃遍了。

第四篇：常规管理第一周周情通报

常规管理第一周周情通报

一、文明岗

高110班文明岗到岗迟到现象很严重，执勤时有吃东西，玩手机，听歌，聊天，看书等现象。本周是高109班值岗，希望109班能认真值岗，严格按照时间到岗，做好文明示范。

二、课间操

上周课间操情况总体良好，在教室的保洁方面大有进步，在此提出表扬。但迟到人数有所增加，且大家做操质量有所下降，希望同学们加强时间观念；现在天气转凉，大家更应加强锻炼身体。

上周表现优秀的检查员有：高102阚诺文初152曾清扬

本周由A组检查员检查。

三、眼保健操

上周眼操情况良好，吵闹现象明显减少，但班级拖堂现象比较严重，希望同学们重视对眼睛的保护，眼睛是心灵的窗户，眼操对于我们来说是很重要的。有些检查员检查不认真，个别检查员多次未交表，请各位检查员注意，缺岗一次会扣班分0.2分。上周优秀的检查员有：初181班江尚谕、初154段灵鑫、初145黄沁蕾、高98彭逸凡。上周表现良好的年级有：初

二、初

三、高三。本周由A组检查员检查，请各位检查员认真检查，及时交表。

四、午休

上周午休情况良好，室内吵闹的现象明显减少，特此提出表扬，但第二教学楼的午休纪律情况仍有待提高。午休室外走动情况较多，而且有同学利用午休时间去小卖部买东西，本周学习部将加强小卖部周边午休的管理，并重点检查。

上周学习部优秀的检查员有： 初173班黄家琦初151班梁哲琨高105班谢万丽初139班肖涵宋雅萱史蕊瑜 上周午休表现优秀的班级有： 初158班初155班高115班高103班

五、卫生：上周卫生情况总体一般。大多数班级都能够及时打扫卫生，但仍有部分班级卫生打扫不及时，希望班主任给予重视。教室是我们学习的地方，只有教室环境有了改善，同学们才能够在好的环境下专心学习。上周的检查员大多数都能够按时进行检查，希望本周进行检查的卫生委员向他们学习，按时检查卫生并及时交表。本周的优秀检查员有：初134李子安初142孙澳

本周需要进行卫生检查的班级有：K102K114C135C143C167C154C176C155请以上班级的卫生委员于周一课间操时间至学生办领取检查表。

六、寝室情况

1、表扬：

上周内务、纪律、文明行为等各方面做得很好的班级有：

初中部：初158、初149、初152、初113、初159、初165、初177、初178、初181、初144、初154、初155、初108、初119、初130

高中部：高

110、高98、高109、高113、高115、高100、高101、高102、高103、高91

以上25个班级值得表扬，希再接再厉！

2、通报批评：

本周内务、纪律、文明行为等各方面做得不好的班级有

初中部：初169班、初175班、初141班、初142班、初143班、初148班、初112班

高中部：高105班、高97班

本周校门口违纪学生名单：

略

希望做得不好的班级努力改正，好的班级继续发扬！

第五篇：音体美科学生考查通报

云溪区2012年中小学音体美小学科学初中实验操作考查情况通报

2012年12月11日至12月20日，教育股组织局相关股室对全区各中小学音体美及小学科学初中生物实验教学情况进行了综合考查。考查内容为教师常规工作及学生学科素养、技能技巧，考查形式主要是查教师常规工作、找学生座谈、实地察看、现场测试。现将考查情况通报如下：

一、音乐学科 ㈠考查情况

1、教师方面

⑴音乐教师有很强的敬业精神，重视本学科的教学，有很强的教学能力。如陆城中学、陆城中心校、云溪小学、云溪中学、路口中心校。

⑵大部分教师能用好教材，大胆处理教材，能根据实际情况删减、调整教材内容。

⑶各教师能积极开展音乐兴趣小组活动。陆城中心校的彭梦妮老师组织三、四年级学生分别成立了校园腰鼓队和合唱团，并做好平时的训练活动。云溪小学成立了鼓号队和合唱团等兴趣小组，定期开展小组活动。永济中学、道仁矶中学主要针对音乐特长生开展特长训练，有详细的活动记录。各小学在“六〃一”期间开展文艺汇演等系列庆祝活动，云溪小学的“灿烂阳光下”系列活动深受家长和社会的好评。永济中心小学10月份还开展了“唱红歌，颂祖国”歌咏比赛活动。

⑷有部分教师还乐于创新音乐课堂教学模式，学生积极性高。如云溪小学开展了音乐日记、音乐课本剧进课堂等活动。

⑸非专职音乐教师敬业精神强，教学质量也很突出。如黄皋小学、永济小学、友好小学、八一小学。

2、学生方面

⑴学生都很喜欢上音乐课和参加音乐活动，学习兴趣浓厚。

⑵虽然表现力和歌唱方法等都不成熟，并有很多欠缺，但学生大多能完整的演唱音乐作品。

⑶学生大部分能唱简单的简谱。如陆城中心校、云溪小学、长岭小学学生表现力强，乐感好。

3、常规工作情况

⑴课程设臵及课时落实情况

各学校基本能按课程计划安排音乐课时，开齐了课程。落实课时方面中学要比小学好，各中学能按课表上课，音乐课没有被挤占现象。陆城中心小学彭梦妮老师作为专职教 师，教全校的音乐课，不落下一节，教学效果优，师生反映好。云峰小学安排有专任教师李文华上全校的音乐课，五星小学周唯教全校音乐课。

⑵教师常规工作方面

陆城中心小学专职教师彭梦妮教全校的音乐，所备教案字迹工整，书写认真，环节清楚，能结合课内课外、教材与生活、教师与学生等方面写好教学反思(后记)，云峰小学李文华老师非音乐专业老师，但教全校的音乐课，所备二、四、六年级音乐教案均为手写，字迹工整，教案环节程序清楚，有教学后记，一、三、五年级为电子稿教案，也有少量教学后记。友好小学教导主任王旭文老师教四年级音乐，教案书写认真。云溪中学张娜、曹伟姣、陈妹教案书写工整，特别是曹伟姣老师的教案，备课详细认真，每节教案后均有教学后记，且内容详实，能结合教本、课堂教学实际进行总结反思，很有实际意义和作用。

音乐教案中电子稿为多数，二次备课、旁批及教学后记较多的是文桥中学、云溪小学、道仁矶中学八年级音乐教案。

㈡存在问题

1、部分学校和教师不够重视。主要表现在

⑴专职不专。学校有音乐专业教师，但没有教专业课，存在专业不专现象，小学尤为严重。如:文中小学部音乐教师王红艳老师兼职小学六年级班主任及六年级语文和音乐；路口中学音乐教师王景还兼任一个班的政治。⑵敬业不强。部分学校领导不够重视，教师自己敬业精神也不强，音乐课堂教学随意性大，没有按教材上课。如道仁矶小学，所抽四年级学生会唱的歌曲不多，简单音符也不认识；桃李小学所抽测的学生只会唱两首歌曲，其中还有一首唱错了，音准也有很大的问题，不识谱。

⑶课时挤占现象较严重。部分学校没按课表上足音乐课，音乐课有名存实亡现象。如文桥中学、文桥学区、滨湖小学、路口中学九年级的音乐课大部分时间都在上文化课。

⑷教师无教案。文桥学区除中心小学外，其它学校基本上是五个年级六到七名教师，因教师少，音乐课均没有备教案。

⑸音乐教材不足。由于音乐教材属于循环用书，回收质量不高，各学校配的新音乐书较少，导致有部分学校教材不足，甚至没有。如文桥中心校四年级、文桥中学九年级无教材，胜利小学和望城小学四年级教材只有几本。

二、体育学科 ㈠体育常规工作

1、教师配备。各中学、中心校体育教师较为齐备（道仁矶中学无体育专业教师），各村小体育教师多为语数外教师兼任且年龄偏大。

2、课程设臵。各中学体育课开设情况较好，均为2节/周；但小学体育课开设不一致，按《湖南省义务教育课程设 臵计划》小学1—4年级每周应开设4 节，小学5—6年级每周应开设3节。中学每周应开设2节。

3、各学校体育教师教案节次基本达到授课要求，特别是 云溪中学彭明、城南友好小学张勇、云溪小学李四梅等老师的体育教案备课程序规范、字迹工整、内容详实，但有部分学校体育教师教案均为电子教案且无第二次备课,特别是文桥学区各村小无体育教案。

4、大课间活动。各小学的大课间活动开展情况较好，特别是云溪小学、永济中心校等学校对大课间活动做到统一安排，分班级定活动地点，定活动内容并有教师认真组织，基本形成了快乐教育氛围；但有部分中学的大课间活动基本流于形式，有待进一步完善。

5、学校体育活动开展情况。区一中、陆城中学、道仁矶 中学、文桥中学、路口中学、云溪小学、云溪中学、城南桃李小学等学校举办了2012年学生阳光体育运动会，且云溪小学将第15周定为体育周，开展了丰富多彩的文体活动并组织人人参与；城南联校举办了全学区的学生武术操比赛；文桥中学、文桥和平小学、云溪中学、永济中学、云丰小学进行了拔河比赛；道仁矶中学、云溪小学、云溪中学、永济中心校、永济中学成立了体育兴趣小组并开展了活动；云溪中学、云丰小学、永济中心校等学校进行了体操、冬季长跑、跳绳等比赛；云溪小学等学校开展了学生军训工作。㈡学校体育工作整改措施

1、学校加强对体育教师的培训与管理。

2、各学校定时间、定地点、定内容，有组织的全面开展大课间活动。确保学生每天锻炼一小时。

3、严格按《湖南省义务教育课程设臵计划》开齐开足体育课并认真上好每一节体育课，不得挤占体育课。

4、体育教案为电子教案的须有第二次备课。

5、各学校要积极组织开展丰富多彩的文体活动，做到活动有方案、有总结、有影像等资料，充分落实快乐教育理念。

三、美术学科 ㈠基本情况

各学校基本能按课程计划开齐课程，开足课时。美术教学整体情况初中较小学要好。初中基本上是专职教学，小学做到基本专人专职的有陆城中心校、五星小学、云溪小学。教案书写认真，能坚持写教学后记的有五星小学的吴红云老师、陆城中心小学的江萍老师、云峰小学的汤秋莲老师。电子稿教案中能进行二次备课，并写有教学后记的有云溪小学的丁迎春、李静老师、永济中学付银玉老师、永济中心小学的邱满平老师、文桥中学的元芳、卢进富、梅琦老师。五星小学吴红云教师除备好二、三年级教材上的内容外，还备有补充教案，主要是日常生活中的小动物，教学生认识小动物，学画小动物。

基本做到了美术课有作业，且能及时批改学生的绘画作业及手工作品。陆城中心校学生作业形式多样，有水粉、水彩、有剪纸、折叠、拼图等手工制作。五星小学吴红云教师坚持批改好学生作业，并在新课前讲评作业。

学校开展兴趣小组活动方面，各初中均开展了小组活动，主要针对特长生进行培训。小学陆城中心校组织寄宿生在美术室开展活动。五星小学有活动计划、有活动图片、有活动教案、有学生活动作品。云峰小学开展了学生美术作品比赛，并将学生美术作品在家长会上进行展示。云溪小学四位美术专职教师共同组织学生兴趣小组活动，有活动计划，有活动辅导教案，有学生活动作品，还举行了学生日常行为规范手抄报比赛、国庆出专刊活动等。

云溪中学今年下期投入近3万元装备了素描色彩室和书法国画室，布臵了美术室外墙壁，有较强的艺术氛围，并定期组织学生开展活动。

㈡存在的主要问题

一是部分学校布臵的学生美术作品未及时批改； 二是大部份学校美术教案均为电子稿，且无二次备课，有的也没有教学后记。

四、中小学实验操作考查情况

㈠主要特点

1、绝大多数学校对学生实验操作考查高度重视，工作扎实、认真做好实验操作准备（包括器材、药品、实验室等）,积极配合考查组的工作，组织严密，不弄虚作假。

2、全区各初中和规模小学实验课开展情况相对较好。课程安排符合课程标准要求，基本能按照课程要求组织教学。科任老师计划、教案相对完整，实验教学活动开展较为经常，分组实验开出率相对较高。大部分学校仪器使用登记手续清楚，报损制度规范，实验室、仪器室管理到位，干净整洁、摆放整洁，新分仪器及时入柜入帐，帐目清楚、卡物相符。如陆城中学实验开出较齐，有专人管理，仪器室标本柜采取了遮光保存；永济中学生物学分组实验在学校搬迁前落实比较好；道仁矶中学实验开出齐、管理到位，计划、记录、报告齐全；永济中心校四年级科学课实验开展情况相对比较好，长岭小学教师教案非常认真，仪器室干净整洁、设备存放合理规范，帐目也很清楚。

3、很多学校学生实验操作能力强，实验习惯较好。从本次学生实验操作的实际情况可以看出，大多数学校学生能熟练完成实验操作内容，能正确填写实验报告、整理实验器材。如云溪中学、云溪小学学生实验操作整体水平都较高，云溪小学的周雅晨同学的实验操作还得了满分。

㈡存在的主要问题

1、实验开出率不够。分组实验用演示实验代替或干脆“讲”实验现象比较严重。云峰小学只上了科学课，因为没有实验室，从没有做科学实验；丁山小学、滨湖小学、路口中心校实验开出率不高，一些学生不会动手；文桥中学、永济中学实验室搬迁后，设施设备安装尚未完工，实验开出不足；通过在学生中了解，云溪中学七年级生物学分组实验下 学期仅做了两次，部分分组实验因为准备实验材料困难，以讲代做。

2、实验室管理不到位。望城小学、滨湖小学、八一小学等校仪器室无柜卡或者卡物不符，帐目不清楚；云溪小学更换新仪器柜后也没有及时制作柜卡；臣山小学仪器帐仅做到了2007年，黄皋小学、桃李小学仪器帐也只做到了2010年。胜利小学、南太小学实验室仪器、药品没有及时清理，仪器摆放杂乱。五星小学仪器柜中的铁架台等仪器全部锈蚀在柜中，看不出有任何采取及时措施进行有效管理的痕迹。黄皋小学等学校新配仪器既未及时入账，甚至也没分类入柜，就随意的堆放在那里。

路口中心校、和平小学、陆城中心校、永济中心校、文桥中心校、臣山小学等学校的仪器室成了杂物室或综合保管室，水桶、文体器材，甚至一些其它废旧物品通通储藏在里面。望城小学、永济中心校等学校实验仪器在使用后未经清洗处理即收入柜中，影响下次使用。路口中学因为基建，实验室和仪器室灰尘多，卫生较差。

3、实验教学管理不到位。一是工作安排不到位，科任教师缺乏责任意识。部分小学科学课没有安排专门的教师，由语文、数学老师或班主任兼课；或者仅仅作为平衡工作量的搭头安排，出于这样那样的原因，实验教学没落实；上课和做实验存在很大随意性。如望城小学采用包班制，科学课仅有计划没有教案，南太小学教师科学课教案不全。二是实 验教学日常管理不到位，科任教师缺乏计划意识。教师的实验计划仅仅作为供学校检查和存档的文本，极少有学校把实验教学纳入学校周或月常规检查指标的，计划的落实缺乏有效的检查和监督，从而导致实验教学过程很随意，分组实验做不做，教师自己说了算。三是学校对该项工作的考核不到位，实验教师缺乏目标感。实验计划落实的好与坏、分组实验做与没做、做多与做少在考核方面没涉及，没有把实验开出率纳入教师本人考核，教师没有明确的目标和任务感，导致敷衍了事。四是实验教师、实验员工作创造性发挥不够。初中有的实验是需要教师或组织学生自主准备实验材料的，但为了嫌麻烦而不做；部分学校实验员在实验室管理方面消极停留在给实验教师出借和回收仪器上，而主动监督实验教师实施试验计划的很少。小学科学课规定是3-6年级每周两节，但臣山学校仅只开设了一节。实验报告单做假应付检查。

㈢改进措施

1、合理安排实验教师。在安排教学任务时，要切实考虑实验员和实验教师工作岗位，合理折算岗位工作量，明确实验教学具体要求，做到课时量与应履行的职责统一。

2、进一步规范实验室管理。一是仪器药品设备等要及时入账，合理分类归柜。总账、分类账要及时做好。报损手续特别是贵重仪器设备的报损手续应严格。仪器室柜卡要及时更新，要逐步实行计算机信息化管理。二是仪器室要专室专用，不能成为综合保管室或杂物室。仪器保存要分门别类，有专柜。

3、加强实验教学工作的过程管理。一是按教育局下发的《云溪区规范中小学校教育教学行为实施办法》开设好实验学科课，并保证课时。二是实验教师要严格按计划上好分组实验课，保证分组实验开出率，实验员要进一步发挥工作的主动性；三是实验教学情况特别是分组实验开出情况应纳入学校教学常规管理，做到与其它常规一样周查、月讲评，完成质量有学期（年）考核。四是实验教学工作既然核算了教师工作量，该项工作的完成质量就应该纳入相应的考核评价。杜绝分组实验以讲代做和弄虚作假敷衍检查行为。

附： 2012年下期中小学音体美实验操作考查成绩册

2012-12-25 11