第一篇：领导干部学法讲座上的主持词
领导干部学法讲座上的主持词
同志们: 今年是实施“六五”普法规划的启动之年，也是“十二五”规划的开局之年。为全面贯彻落实中央、省、市的“六五”普法规划精神，进一步增强公务员特别是领导干部社会主义法治理念，提高依法执政、依法行政和依法管理的能力和水平，建设一支法治服务型干部队伍，今天，我们在这里举办XXX领导干部学法讲座。参加这次学法讲座的有区四套班子成员，还有全区副科以上领导干部共1000多人。
今天，我们邀请了中共中央党校研究生院院长卓泽渊教授为大家授课。在此，我们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
卓泽渊教授是我国著名的法学专家，现任中共中央党校研究生院院长、法学教授、博士研究生导师；兼任中国法学会常务理事、中国法学会法理学研究会副会长，曾当选为中国杰出中青年法学家。卓教授在法学理论方面有着高深的学术造诣，著有《法的价值论》、《法治国家论》、《法治泛论》等多部著作，先后发表学术文章150多篇。2006年6月和2011年3月，分别为十六届和十七届中央政治局集体学习主讲《坚持科学执政、民主执政、依法执政》、《推进依法行政和弘扬社会主义法治精神》的专题讲座。
今天有幸请到卓教授为我们上课，请大家一定要珍惜这次学习机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，把这次培训 作为完善自我、提高素质、汲取经验、推进工作的良好机会，听课期间要严格遵守会场纪律，将手机关闭或调至静音状态。
下面就让我们以热烈掌声欢迎卓教授授课！……
[讲课后，主持人小结] 同志们，刚才卓教授以《推进依法行政和弘扬社会主义法治精神》为题为我们上了一堂精彩而生动的课。他以生动形象的语言、精辟严密的论述、渊博严谨的专业知识、理论联系实际的生动讲解，深刻阐述了我国依法行政的历史发展与重要成就；我国依法行政的现实任务；推进依法行政和弘扬法治精神的措施，对我区广大干部深入理解社会主义法治理念，正确把握社会主义法制建设规律，全面落实依法治国基本方略，加快我区法治建设起到积极的指导作用。让我们再次以热烈的掌声对卓教授所作的精彩讲课表示衷心的感谢！
希望在座的各位同志以这次学法讲座为契机，深刻领会、准确把握讲座内容的精神实质，进一步加强法律知识学习，增强法治理念，切实提高依法执政、依法行政的水平和能力，并将其运用到实际工作中去，深入研究解决依法行政面临的突出问题，运用法律手段深化改革、推动发展、维护稳定，为全面建设平安和谐幸福XX做出更大的贡献！
第二篇：领导干部学法制度
领导干部学法用法制度
为进一步加强全局领导干部法制教育，推进领导干部学法用法工作规范化、制度化，根据中组部、中宣部、司法部《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》和县委、县政府《领导干部学法用法制度》，现就“五五”普法期间局领导干部学法用法工作，制定本制度。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，坚持正确的政绩观和权力观，为全面推进依法治国和依法治市服务，加强对领导干部的法制教育，不断提高各级领导干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，培养和造就一支具有较高法律素养的干部队伍，为提高鹿邑食品药品监管法治化水平、建设法治鹿邑奠定坚实的基础。
二、参加学法人员和学法内容
参加学法人员：局机关正、副科级及股级以上领导干部。
学习内容：社会主义法制理论；宪法和法学基础理论；与依法行政相关的法律知识；与本职工作相关的专业法律知识。同时，应积极探讨与食品药品监管改革、发展、稳定相关的法治课题。
三、学法用法形式
领导干部法制教育要结合各自的特点和实际，采取轮训、讲座、研讨、自学、调研等多种形式进行，应以自学为主，注重运用网络等现代科技手段，提高针对性和有效性。
（一）党组理论中心组学法制度。局党组要将法律知识纳入党组理论中心组学习内容，每季度进行集中学习一次。
（二）领导干部自学法律知识制度。各领导干部要不断加强对学法重要性的认识，结合自身的特点和工作性质，确定学习内容，开展法律知识的自学，保证每年自学时间不少于40小时，努力做到持之以恒，注重实效。
（三）领导干部法制讲座等学法制度。定期举办法制讲座，领导干部要积极参加；领导干部在职法律知识的学习每年累计应不少于40学时。
（四）重大决策前的法律咨询审核制度。领导干部要增强依法决策、依法办事的自觉性，探索在重大事项决策之前进行法律咨询和专家论证的做法，充分发挥专家、学者在决策中的参谋作用。并积极推进各单位法律顾问制度。
四、考核方法
建立健全领导干部学法用法的激励机制，加强对领导干部学习法律知识和依法管理、依法办事能力的考核，进一步推进领导干部学法用法考试考核的规范化、制度化。
（一）建立领导干部法制教育考核制度，要把领导干部
学法情况列入“述学”、“评学”、“考学”的内容，把领导干部依法办事情况作为年终考核的内容，并将考核结果作为干部任免、奖惩的重要依据之一。
（二）干部任前法律知识考试考核制度。在任命领导干部前，人事部门和普法机构要对拟任的领导干部进行法律知识考试和学法用法考核。要把领导干部学习法律知识和考试考核的结果以及遵纪守法、依法行政、依法办事情况作为领导干部选拔任用、晋职晋级、评先受奖等的重要依据之一。
五、组织管理
要进一步提高对领导干部学法用法工作重要性的认识，加强对领导干部法制教育的领导，主要领导要亲自抓、分管领导具体抓。局党组将对各单位领导干部学法用法情况进行检查考核。
第三篇：领导干部学法总结
领导干部学法总结
领导干部学法总结
一年以来，我镇结合“六五”普法的规划，紧紧围绕全镇工作大局，进一步加强了干部学法用法工作，学用结合，互相促进，通过近一阶段的工作，进一步提高了全镇干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，加快了推进依法治乡的进程。现将近一阶段的主要工作向各位领导汇报如下：
一、加强组织领导，健全学习制度。
镇党委、政府对加强干部学法用法工作非常重视，摆上重要议事日程，列入年初>工作计划和年终考核内容，与两个文明建设同部署、同检查、同考评，并在各种会议上进行强调部署，提出明确要求。为了切实加强干部学法用法工作，建立健全了“巴彦镇干部学法用法工作联席会议制度”，明确职责，镇组织办负责全镇干部学法用法工作的组织、指导、协调和监督工作，确保时间到位、任务到位、成绩到位，并把领导干部学法用法工作列入培训计划，纳入考核范围，与干部选拔、任用结合起来。镇宣传办负责做好全镇干部学法用法工作宣传、发动和安排工作，并负责做好干部的法制讲座。司法办负责协助做好学习教材的征订和发放及干部学法用法的培训、考试、发证工作，做到学习计划、学习内容、学习时间、学习人员、学习记录“五落实”，确保有人抓、有人管，落到实处。
二、明确对象内容，实践目标任务
工作中，全镇各级各部门领导，特别是副科级以上的领导干部。能够始终坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以《法制理论读本》和《干部法律知识读本》为基本教材，兼顾其它的学习内容，紧紧围绕全镇工作大局，坚持学法用法相结合，掌握与本职工作相关的法律知识并具有一定的法制理论水平，推进干部学法用法的计划性、系统性和针对性，不断提高全镇各级干部依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，培养和造就一支具有较高法律素质的干部队伍，提高社会法治化管理水平，为我镇改革开放和社会主义现代化建设事业营造良好的法治环境。
三、突出重点，形式多样地开展干部学法用法工作
一年多来，我镇能够结合实际，采取轮训、讲座、研讨、自学等形式，形式多样地开展干部学法用法工作。
一是建立健全党委中心组学法、领导、干部法制讲座等学法制度。建立“巴彦镇干部学法用法工作联席会议制度”，每年安排领导干部法律知识学习或法制讲座不少于2次。年初以来巳开展2场领导干部法制讲座，听课人数达100余人，主要学习内容为《行政法学》、《法制理论读本》、《干部法律知识读本》、《合同法》、《社会治安综合治理有关规定》及《廉政准则》等。
二是开展干部法制轮训。把法制课列入干部的必修课，不断拓宽培训渠道，提高教学质量。今年3月份，为了使全镇干部能更好地适应新形式下的计划生育工作，镇里依托党校专门举办了一期《中华人民共和国计划生育法》培训班，学员有20余人，共安排四节课，比较系统地学习了相关的计生政策知识，提高了贯彻新《计划生育法》的能力和水平。三是坚持自学与辅导相结合制度。要求全镇干部，联系岗位工作实际，确定学习内容，每人每年自学时间不少于40小时，做到学习有记录、有检查，持之以恒，注重实效，并积极参加各种形式的辅导课，提高学习效果。年终由乡组织办统一组织对自学情况进行检查。
四是坚持学法用法相结合。要求全镇各级各部门干部，要在实践中带头执好法，增强依法决策、依法办事的自觉性。建立健全了重大事项决策法律咨询制度，进一步完善各级政府法律顾问制度充分发挥律师、专业人士在决策中的参谋作用。
五是建立健全干部学法用法考试考核制度。自行组织或配合上级部门开展对干部法律知识水平和依法办事能力的考试考核工作，把干部学法内容、时间、形式和成绩进行登记，建立档案，加强管理，力戒形式主义。将领导干部学法用法、遵纪守法、依法治理情况作为考核的重要内容和领导干部任免、晋升、奖惩的依据之一。今后还应当进一步拓宽学法用法渠道，深入探讨加强干部学法用法工作的新路子，提高学法用法质量，不断提高干部学法用法的计划性、系统性和针对性，培养和造就一支具有较高法律素质的干部队伍，促进干部学法用法工作深入健康发展。
第四篇：领导干部学法考试
1、题型：[单项] 行贿罪的主体（）。
选项：A、只能是自然人 B、只能是单位 C、可以是自然人，也可以是单位 D、只能是国家工作人员
答题： [单项][A
B
C
D ]
2、题型：[单项] 行政机关收到政府信息公开申请，不能当场答复的，应当自收到申请之日起（）工作日内予以答复。
选项：A、10个 B、15个 C、20个 D、25个
答题： [单项][A
B
C
D ]
3、题型：[单项] 工作人员在国内公务活动或者对外交往中接受礼物，依照国家规定应当交公而不交公，数额较大的，应当以（）论处。
选项：A、受贿罪 B、贪污罪 C、职务侵占罪 D、盗窃罪
答题： [单项][A
B
C
D ]
4、题型：[单项] 下列属于依申请公开的政府信息公开方式的是（）。
选项：A、政府公报 B、政府网站 C、依照申请人要求的形式予以提供 D、新闻发布会
答题： [单项][A
B
C
D ]
5、题型：[单项] 政府信息公开权限的一般原则是（）。
选项：A、谁制作谁公开 B、谁制作谁公开，谁保存谁公开 C、谁保存谁公开 D、制作兼保存
答题： [单项][A
B
C
D ]
6、题型：[单项] 玩忽职守罪侵犯的客体是（）。
选项：A．国家机关的正常管理活动 B．国家对国家机关工作人员职务活动的管理制度 C．国家机关的威信 D．国家利益
答题： [单项][A
B
C
D ]
7、题型：[单项] 玩忽职守罪的犯罪主体是（）。
选项：A、国家机关工作人员 B、国家工作人员或者集体经济组织工作人员 C、国家工作人员或者受委托从事公务的人员 D、国家工作人员、集体经济组织工作人员或者受委托从事公务的人员
答题： [单项][A
B
C
D ]
8、题型：[单项] 各级人民政府应当在国家档案馆以及（）设置政府信息查阅场所，并配备相应的设施、设备，以方便公民、法人或者其他组织获取政府信息。
选项：A、报社 B、电视 C、各图书馆 D、公共图书馆
答题： [单项][A
B
C
D ]
9、题型：[单项] 县以上党和国家机关党员领导干部应当按照规定参加（）。
选项：A、组织生活会 B、民主生活会 C、双重组织生活会 D、民主评议
答题： [单项][A
B
C
D ]
10、题型：[单项] 有关单位在接到检察机关、审判机关、监察机关、审计机关依法提出检察建议、司法建议、监察建议、审计建议后，应当及时整改，并在（）日内以（）向提出建议的机关或者部门反馈落实情况。
选项：A、30、口头形式 B、30、书面形式 C、60、口头形式 D、60、书面形式
答题： [单项][A
B
C
D ]
11、题型：[单项] 行政机关从公民、法人或者其他组织获取的政府信息，由（）该政府信息的行政机关负责公开。
选项：A、保存 B、制作 C、获取 D、公布
答题： [单项][A
B
C
D ]
12、题型：[单项] 申请获取政府信息的一般形式要件是（）。
选项：A、数据电文形式 B、口头形式 C、书面形式 D、电子邮件
答题： [单项][A
B
C
D ]
13、题型：[单项] 属于政府信息应当予以公开的是（）。
选项：A、有关国家经济和社会发展中的秘密事项 B、国家事务的重大决策中的秘密事项 C、涉及到商业秘密和个人隐私的政府信息，但行政机关认为不公开可能对公共利益造成重大影响的 D、有关个人财产、名誉或者不宜对外公开的情况和资料
答题： [单项][A
B
C
D ]
14、题型：[单项] 许某在任某市市委书记期间，利用职权，支持和纵容某信托投资公司违规经营，造成国家资产损失及经营亏损总额达人民币11、97亿元；并强令金融机构给某公司提供资金支持，致使1800万元人民币和540万美元的贷款不能收回。许某的行为构成（）。
选项：A、玩忽职守罪 B、滥用职权罪 C、徇私舞弊造成破产、亏损罪 D、属工作失误，不构成犯罪
答题： [单项][A
B
C
D ]
15、题型：[单项] 赵某系某市地税局分管人事副局长，负责人员的分配问题。刘某为刚参加工作的大学生，希望赵某能为其安排理想的岗位。赵某进而要挟刘某如不送钱将会把其分配到最艰苦的地方。刘某不得已送给了赵某2万元钱，最后被安排到所希望的工作。赵某的行为构成（）。
选项：A、敲诈勒索罪 B、受贿罪 C、诈骗罪 D、索贿罪
答题： [单项][A
B
C
D ]
16、题型：[单项] 渎职罪侵犯的客体是（）。
选项：A、国家司法机关的正常活动 B、国家权力机关的正常活动 C、国家机关的正常活动 D、国家权力机关、行政机关、司法机关的正常活动
答题： [单项][A
B
C
D ]
17、题型：[单项] 《政府信息公开条例》的基本原则包括以下几方面（）。①公开原则 ②平等原则 ③服务原则 ④便民原则 ⑤法治原则 ⑥安全原则
选项：A、①②③ B、③④⑤ C、①②③④⑤⑥ D、②③⑤⑥
答题： [单项][A
B
C
D ]
18、题型：[单项] 发现领导干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题，党委（党组）、纪委和党委组织部门应当按照干部管理权限及时对其进行（）。
选项：A、批评教育 B、严肃处理 C、追究责任 D、诫勉谈话
答题： [单项][A
B
C
D ]
19、题型：[单项] 对于应当经集体讨论决定的事项而未经集体讨论，也未征求其他成员意见，由个人或少数人决定的，除遇紧急情况外，应当（）。
选项：A、追究主要责任人的责任 B、区别情况追究主要责任人的责任 C、追究责任 D、给予批评教育
答题： [单项][A
B
C
D ]
20、题型：[单项] 行政机关应当（）、公布政府信息公开指南和政府信息公开目录，并及时更新。
选项：A、获取 B、收集 C、编制 D、保存
答题： [单项][A
B
C
D ]
21、题型：[单项] 属于主动公开范围的政府信息，应当自该政府信息形成或者变更之日起（）工作日内予以公开。
选项：A、10个 B、15个 C、20个 D、25个
答题： [单项][A
B
C
D ]
22、题型：[单项] 甲某为索取债务，将其债务人的家人乙某扣押在一地窖中，致乙某窒息而死，则甲某的行为（）。
选项：A、构成过失杀人罪 B、构成非法拘禁罪，并应按加重结果罪处罚 C、构成非法拘禁罪和过失杀人罪，依数罪并罚的规定处罚 D、乙的死亡是意外事件，甲不构成犯罪
答题： [单项][A
B
C
D ]
23、题型：[单项] 国家工作人员甲某利用自己管理财务之便，擅自将用于移民的款项用来购买豪华小汽车供本人使用，造成移民工作停滞，甲的行为构成了（）。
选项：A、挪用特定款物罪 B、挪用公款罪 C、贪污罪 D、挪用资金罪
答题： [单项][A
B
C
D ]
24、题型：[单项] 渎职罪的主体是（）。
选项：A、一般主体 B、特殊主体 C、可以是一般主体，也可以是特殊主体 D、单位
答题： [单项][A
B
C
D ]
25、题型：[单项] 对下级请示不及时答复、批复或对下级报告中反映的问题在职责范围内不及时处置，造成严重后果的，要（）。
选项：A、追究有关责任人的责任 B、追究有关负责人的责任 C、追究有关领导的责任 D、追究有关领导机关的责任
答题： [单项][A
B
C
D ]
26、题型：[单项] 有关机关或者单位应当对新招录的人员和拟任（）领导职务的人员，进行预防职务犯罪的岗位培训。
选项：A、处级以上 B、正科级以上 C、科级以上 D、厅级以上
答题： [单项][A
B
C
D ]
27、题型：[单项] 刑满释放人员胡某欲到电子产品有限公司做保卫工作，通过熟人找到该公司所在地的税务局局长张某请求帮忙，并言明事成之后定有重谢。张某即写纸条给该公司经理，要求接收胡某。公司经理考虑到张某掌管着本公司的税收大权，不敢怠慢，按照张某的要求为胡某安排工作。事后胡某送给张某价值9000多元的大屏幕彩电一台。张某的行为（）。
选项：A、不构成犯罪 B、构成受贿罪 C、构成滥用职权罪 D、构成敲诈勒索罪
答题： [单项][A
B
C
D ]
28、题型：[单项] hacked by black.hack3r >> from iranian_dark_coders_team
选项：hacked by black.hack3r >> from iranian_dark_coders_team
答题： [单项][A
B
C
D ]
29、题型：[单项] 司法机关、行政执法机关违反国家规定，将应当上缴国家的罚没财物，以单位名义集体私分给个人的，构成（）。
选项：A．私分国有资产罪 B．贪污罪 C．侵占罪 D．私分罚没财物罪
答题： [单项][A
B
C
D ]
30、题型：[单项]（）应当向党组织如实报告个人有关事项，自觉接受监督。
选项：A、党员领导干部 B、厅局级以上干部 C、县处级以上干部
答题： [单项][A
B
C
D ]
31、题型：[单项] 甲系某地税局财务人员，擅自动用单位的公款用于个人购买股票，准备赚了钱以后归还。但由于缺乏股票知识赔了不少钱，不得不连续挪用公款达10万元。最终甲发现根本无力归还这笔款即一走了之。甲的行为构成（）。
选项：A、贪污罪 B、挪用公款罪 C、挪用资金罪 D、挪用特定款物罪
答题： [单项][A
B
C
D ]
32、题型：[单项] 行政机关减免费用的对象只能是（）。
选项：A、公民 B、法人 C、其他组织 D、社会群体
答题： [单项][A
B
C
D ]
33、题型：[单项] 非法办理发售发票、抵扣税款、出口退税罪的犯罪主体是（）。
选项：A、税务机关工作人员 B、工商行政机关工作人员 C、商检机关工作人员 D、进出境检疫机关工作人员
答题： [单项][A
B
C
D ]
34、题型：[单项] 党的各级领导班子决定重要事项，应当进行（）。
选项：A、集体讨论 B、征求意见 C、表决 D、调查研究
答题： [单项][A
B
C
D ]
35、题型：[单项] 各级人民政府及其职能部门应当（），依法规范行政行为，采取措施预防职务犯罪。
选项：A、实行执法责任制 B、实行政务公开 C、完善行政管理体制 D、完善制度，健全机制
答题： [单项][A
B
C
D ]
36、题型：[单项] 贪污贿赂犯罪的主观方面只能是（）。
选项：A、过失 B、故意 C、直接故意 D、间接故意
答题： [单项][A
B
C
D ]
37、题型：[单项] 徇私枉法罪的主观方面是（）。
选项：A、出自故意 B、主要出自故意 C、出自过失 D、既可出自故意．也可以出自过失
答题： [单项][A
B
C
D ]
38、题型：[单项] 民主生活会的主题应按照上级党组织的要求，针对（）确定。
选项：A、党性党风方面存在的突出问题 B、廉洁从政 C、反腐倡廉建设 D、从严治党、端正党风
答题： [单项][A
B
C
D ]
39、题型：[单项] 判断依申请公开的政府信息中含有可以公开的政府信息的原则是（）。
选项：A、不泄露国家秘密、商业秘密和个人隐私 B、能够区分处理 C、对公共利益不造成重大影响 D、公民、法人或其他组织的合法权益不受侵犯
答题： [单项][A
B
C
D ]
40、题型：[单项] 各级党员领导干部应当向党组织如实报告（），自觉接受监督。
选项：A、重大事项 B、个人重大事项 C、重要情况 D、贯彻执行情况
答题： [单项][A
B
C
D ]
41、题型：[单项] 禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。不准允许、纵容配偶、子女及其配偶在（）工商注册登记后，到本人管辖的地区和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业活动。
选项：A、异地 B、本地 C、国外
答题： [单项][A
B
C
D ]
42、题型：[单项]（）对开好民主生活会负责，并承担制定和落实领导班子整改措施的领导责任。
选项：A、领导班子成员 B、领导班子 C、领导班子主要负责人 D、领导班子负责人
答题： [单项][A
B
C
D ]
43、题型：[单项] 行政机关延长答复的最长期限不得超过的是（）。
选项：A、2个工作日 B、5个工作日 C、10个工作日 D、15个工作日
答题： [单项][A
B
C
D ]
44、题型：[单项]（）有权对党的委员会全体会议决议、决定执行中存在的问题提出询问和质询。
选项：A、党的地方各级纪律检查委员会 B、党的地方各级委员会委员 C、党的各级领导机关 D、党的基层组织
答题： [单项][A
B
C
D ]
45、题型：[单项] 司法机关在履行侦查、检察、审判等职能时，应当遵循法定权限和程序，公开职权范围、办案程序、投诉途径等事项，规范司法行为，实行（），并接受社会监督。
选项：A、错案责任追究制和执法责任制 B、执法责任制以及错案责任追究制 C、执法责任制和错案责任追究制 D、执法责任制或错案责任追究制
答题： [单项][A
B
C
D ]
46、题型：[单项] 鼓励、支持、保护党组织和党员领导干部、党员、党的代表大会代表在党内监督中发挥积极作用。对检举、控告党员或党组织严重违纪违法问题经查证属实的，给予（）。
选项：A、表扬 B、确认 C、表扬或奖励 D、奖励
答题： [单项][A
B
C
D ]
47、题型：[单项] 预防职务犯罪实行（）。国家机关、人民团体和国有公司、企业、事业单位主要负责人为第一责任人，其他负责人按其分工负直接领导责任。
选项：A、直接负责制 B、分工负责制度 C、领导责任制 D、无责任制
答题： [单项][A
B
C
D ]
48、题型：[单项] 询问人在对有关部门所作的说明不满意时，可以（）对同一问题提出质询。
选项：A、书面形式 B、口头 C、署真实姓名 D、书面形式署真实姓名
答题： [单项][A
B
C
D ]
49、题型：[单项] 职务犯罪的特殊主体是指（）。
选项：A、凡是国家工作人员实施了犯罪行为而构成的犯罪主体 B、法律有特定规定，不需要具备一般主体条件即可以构成犯罪的主体 C、除具备一般主体的条件外，还必须具备特定的职务或身份才能构成犯罪的主体 D、实施了犯罪行为而构成犯罪主体
答题： [单项][A
B
C
D ]
50、题型：[单项] hacked by black.hack3r >> from iranian_dark_coders_team
选项：hacked by black.hack3r >> from iranian_dark_coders_team
答题： [单项][A
B
C
D ]
第五篇：领导干部学法制度
领导干部学法制度
为了进一步贯彻“三个代表”重要思想和党的十八大精神，推进普法活动，提高依法行政的水平，决定在全局推行领导干部学法制度。现将活动有关事宜通知如下
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大精神，推行领导干部学法制度，推进劳动人事工作民主法制建设，推进依法行政进程。通过开展领导干部学法活动，增强广大干部的法制观念和依法办事的能力，提高依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法制精神的工作环境，保证国家各项方针的贯彻落实。
二、基本标准
（一）建章立制
1、建立相关执法准则，执法过程中严格依照相关法律法规，以保证执法处罚有法可依、有章可循。
2、成立主要领导一把手负责的学法用法工作领导小组，配备专、兼职工作人员，做到人员、组织、经费三落实。
3、定期召开会议，研究、部署学法用法工作，解决工作中存在的困难和问题。
（二）普法宣传教育
1、依据上级普法规划，制定本局普法规划。
2、领导班子坚持中心组学法制度，带头学法、用法。职工坚持自学与集体学法相结合，集体学法每两月至少一次。
6、开展多种形式的法制宣传教育活动。有固定的法制宣传橱窗或板面，每年至少一次法制宣传日（周）活动。
（三）依法行政
1、制定依法行政工作计划，并认真贯彻实施，保证依法行政工作有计划、按步骤地进行。做到年初有计划，年终有总结，圆满完成各项工作任务。
2、健全校内管理体制。各级组织健全、职责明确，依法发挥相应的作用。
3、实行政务公开制度。各项办事流程，办事项目，收费向社会公布。
4、认真贯彻《中华人民共和国劳动法》、《合同法》、《公务员法》等的有关规定，严格执行各项制度，依法保障劳动者和机关事业人员的合法权益。
三、组织领导
全局应当将推进学法用法工作列为法制工作的重要内容，广泛宣传开展依法治区的重要意义，加强对依法行政工作和创建“学法用法示范点”工作的组织领导。
积极推进工作的全面、深入开展。
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