第一篇：在高三全体教师大会上的讲话
教师：
有大学入学考试42天。
3月初，我们学校有8人去荆县参加第一批试卷和性能分析。学校学科课题分析论文，被认为考题难度大，接近高考考试，以及论文的工作机密工作，没有泄漏相关信息。比赛大会给予本科预测线，说实话，我们学校的情况不容乐观。
当然，安徽八年级第一次联合考试，我们的成绩和管理学校有一定的差距，不够好。而我们的学生基于现状，审查进度不能太快，导致仍然无法适应考试。检查，每个类的结果反映了情况不一样。
班级管理和第一轮审查
一，激励教育，营造丰富的审美氛围。
现象：很多人睡在课堂上，一些后面一两行的桌子躺在桌子上。有些班级在课堂上没有很多班级。早期阅读，阅读更盲目。有些学生不下楼做体操，不是体育，缺乏活力。
每个班级都应加强励志教育，提高学生复习的信心。具体做法：教室挂励志横幅，发布名人着名;班老师和老师介绍名人的艰难成功故事，以及自己以前的学生努力学习的例子。为了让学生在课堂上睡觉，让他们找到他们来帮助他们识别目标，尝试将他们带回评审团队。
二，小心准备课程，一个好的评审课，每个考试中心的评审将实施。
第一轮的审查侧重于转移到知识点的基础上进行系统分析，形成整体知识网络框架。学生在眼睛只有树木，没有森林，你不能理解一般的大学入学考试典型的思维类型。对于高考的考试科目，老师教学生回答的方式，让学生可以通过类，学习学习类推。
三，班级老师和导师指导学生制定各个部分的评审计划。
学生根据计划审查，及时在心底，并有效实施计划，审查会有一定的成就感。（学生的外表：有些学生似乎很忙，但可能盲目地做这个问题，学习不规律。班教师深入了解，看看学生在真正的学校里，并会学习或忙，受到很多，高考失败了。）
四，到 了解学生对早期阅读，晚间阅读和晚间课程的安排，帮助他们做出合理安排，有效利用时间。（有些学生还早早吃早餐）5，课堂教师和班级教师频繁交流。
每个人都凝聚在一起，特别是对于班级预期会达到或预期影响高考的学生，要注意。对于艺术班的候选人，也关心他们的文化和专业课程，特别是文化课。
第六，动员和敦促学生锻炼身体。高中是坚持，竞争的心态，到了晚了是竞争的身体。经过长时间的审查，许多学生会有一种疲惫的感觉。有些学生因为身体状况不能跟上，大脑累了，导致衰退。所以要动员和敦促学生做课堂练习，良好的体育，有强大的身体和良好的态度对高考。
教师，六个被评为省级示范高中，现在不仅校园面貌发生了巨大变化，而且越来越多的社会关注，城市，各种活动的地区安排在我们学校，的课堂在学校入口前停放学生增加车辆的数量，是社会，家长对我们学校的关注和信任。
教师，家庭教育专家 孙云晓对父母说：如果你不帮助孩子的成长，那么孩子的未来你就没有感觉了。我认为这句话也用在我们的老师谁适合，如果你不帮助学生的成长，那么未来的学生没有你的感觉。
第二篇：在全体教师大会上的讲话（xiexiebang推荐）
在全体教师大会上的讲话
--让我们一起创造未来
同志们，最近我们学校接连发生了两件大事，一是xx事件，二是岗位设置。兼之我们经历了一学年中学校最为繁忙的季节，到现在为止，终于重归于平静，并且今年的学校工作也取得了重大突破。这要感谢各位班子成员，更要感谢在座的全体老师们。
大浪淘沙，烈火炼金，在灾难和困难面前，我看到了我们班子、全体教师们的战斗力、凝聚力。
毛校长、李校长，全面、全程参与事故处理工作，从事发之时起，随叫随到，带头值夜班，克服了多少家庭困难，牺牲了多少休息时间，工作中没有一句怨言，没有丝毫的怠慢。实在让我感动。另外在各自分管的工作中，敢于负责，善于谋划，是我的得力助手。陈校长全面主持学校工作，稳定学校大局，确保学校工作有条不紊的开展，尤其是学校的两考工作和学期结束工作，千头万绪，外加岗位设置，时间紧，任务重，矛盾多。陈校长做了大量工作。我表示感谢。
xx，办公室的事非常杂，但他从不计较，默默无闻地做了很多琐碎的工作。他担负这次突发事件的信息收集、发布和汇报工作，做到了准确、及时和有效。为我们处理事情赢得了舆论上的优势，这是我们积累的宝贵经验。在处理这些事情的过程中，免不了和相关的同志争执几句，但他没有情绪，没有停止。让我真心佩服。孙巧玲，工作踏实，而且细心，做事总是追求完美；教育宣传工作有起色很大，协助辛武默默无闻地做了许多琐碎的工作。
xx，管德育抓常规抓得比较好，重落实，我们学校现在的德育常规应该说很不错，特别是大课间活动和学生班级值周自我管理，这里魏主任功不可没。他一个人带着女儿，但坚持不怠慢工作，实在让我很感动。肖卫平，朴实，踏实，非常实干，任劳任怨，不张扬。积极协助魏主任的工作，德育工作所取得的成绩中有他一半的功劳。
xx，抓教学管理，踏实肯干，任劳任怨。还特别肯动脑筋，喜欢学习，富有创新意识，注意调动教务室一班人的工作积极性，教务管理，有声有色。曹传斌，工作主动、热心、有激情，遇事不推诿，敢于承担责任。面对繁琐的教学事务性小事，依然尽心尽力，时不时还要受一些委屈，但忍辱负重，为人虚心真诚。
xx，抓教学科研主要是高效课堂，管教师培训，负责校本课程的组织和落实。她任劳任怨，工作细心，为人真诚。
xx，是我们学校一位最能吃苦耐劳的干部之一，是一头牛。不计名利，不讲价钱，只要需要，随叫随到。每次我想到老余都很感动，他带着有病之身默默工作，有时还不被理解，但他能忍辱负重，为学校师生提供服务。孙智章，能服从安排，听从调动。在不同的岗位上尽心尽责。
xxx，作为副书记，主管学校的党务工作，有丰富的党务工作经验，并取的显著成绩。特别是在三个基本，五个体系的学习教育活动中，勇挑重担。另外主管住宿生工作，没有让我为此多操心，我真诚的表示感谢！李久衡，校务公开工作受到好评，工会工作生动活泼，教师办公室卫生明显好转。目前虽然病休在家，还时常牵挂着学校的工作。
xxx，性格内敛，低调，细心，务实。校园广播长期坚持。主抓的团的两项大活动：书信及演讲比赛都为学校争得了荣誉。一个人带着女儿从不怠慢学校工作，也让我很感动。王作友，一身正气，坚忍不拔，工作细致，非常务实，成效显著，为学校工作作出了许多牺牲。有时受点委屈，能正确对待，对老师们提出的意见和批评能虚心接受。
xxx，正直、善良、豁达，年级工作务实。xx，幽默、风趣、善于团结同志，学生管理富有成效。曹一清，宽厚豁达，工作务实，勇挑重担，浩然正气。纽带作用发挥充分，三年级工作成绩突出，他功不可没。
我对干部们这些评价，都是发自我内心的，也许不全面，甚至挂一漏万，但我说的绝对是真的。有这么一支队伍，我没有理由不信任。
这几天，我在经历的风浪之余，想了许多。有时我有万事难料的忧郁，有时我有疲惫不堪的感觉，但是，我一想到我们的老师们，我的心中就涌起一股暖流，心中便多了一份坚定和勇气。你们不是一样用你们的眼神和心灵关注着学校的这两件事吗？你们在我最最艰难的时刻，以轻柔的电话和认真的工作给力我、鼓舞我。我欣慰，因为我拥有一支识大局、爱岗敬业、爱校如家的教师队伍。
在这个学校，我担任了11年校长，这是我一辈子的荣幸。近一年多，每次我走进实中美丽的校园，我就会有一种自豪感。因为我和大家一起把实中这颗幼苗一起抚育大，其中多少艰难，多少困惑，多少无奈，多少故事？但不管是什么，只有那一起迎接风雨的日子，那一起挑战未知领域的激情，还有那相互“搀扶”的时刻，才是世上最能打动人的温暖和幸福。我因为拥有你们而幸福，我无悔。
三年级的老师们，我感谢你们。今年中考我校正取枝江一中学生达104人，这是你们的骄傲。一个个身影在我脑海里浮现：毛大贵团结科任教师、注重协作，曾祥恕爱生如子、儒雅智慧，朱平和风细雨、润物无声，王小云学识不凡、面批作文，王爱华一腔热血、英姿飒爽；还有吴新玲双班语文、挥洒自如，何盟舍弃小家、一心育人，杨成军伏案疾书、灰发又生，邹长海、杨辉起早贪黑、带队摘冠，赵芝芳、陈华江、吕红梅注重培优、学生折服；更有陈青松领导全组、共享信息、赢在中考；还有章旭芳、周文翠、姜梦等带着一种信仰和执著和学生抗争，大家有目共睹……。
中考的佳绩，也离不开七八年级的教师们给学生打下的牢固根基。八年级教师中毛士进、李劲松、李永东培优辅差、上下兼顾，王洪平点拨到位、举重若轻，地理合格率87.54%、生物合格率89.2%的成绩让人叹服；创造了我们的历史。方海、薛华荣服从安排、任劳任怨，郑连华家校沟通、成绩攀升，肖发新注重德育、抚育心灵，高万江老骥伏枥、党员示范，冯海波课堂精彩、高效务实，董礼武、姚必香、蒋立勇任务繁重、绩效优秀，雷红林、王清明、朱丽萍同伴互助、和谐共进……。
七年级教师中，语文、数学、英语教师们身带双班，史光青、郭鹏、周诗金，人均3个周8个晚自习，咬紧牙关、坚持下来，郑小华追随年级主任、言听计从，陆咏梅可称工作标杆、过关猛将，汤和菊、金美贤绵里藏针、最有方法，胡建新干练老辣、求实务实，刘东锦严谨缜密、学生爱戴，还有王运雄能力超强、深孚众望……。
成功的前勤后面必然有着稳固的教辅、后勤，必然有着一批不计得失的教师们：杨和新兢兢业业、示范全校，欧发玺规范守业、身正坦荡，王圣贵立足平凡、甘当人梯，黎署民家庭担重、工作踏实，佘梦云、胡艳、刘传斌等在做好本职工作的同时，随叫随到、不卑不亢，还有华荣然、余丽萍虚拟世界、创造辉煌……。
还有无数个名字难以细数，但每一个名字的背后都有一颗玲珑剔透的水晶般的心灵，每一个名字都如风光旖旎的景观吸引着我们……。“幸甚至哉，歌以咏志”，我没有飞扬的歌来创作咏叹，只有玉壶可鉴的心在感动感激，为那些无声流逝的岁月中有你们温馨的陪伴、支持和帮助，为了我一直想向大家倾述的一句肺腑之言：人生与大家同行很精彩！
重温美好展望未来，立足现实仰望星空，我们倍感身上的责任。老师们，现在我们的学校正在负重前行，新的要求新的使命摆在我们面前，作为干部、教师，我们用什么来迎接学校的大发展？
今天在这里我不想提具体的希望，我把这个题目交个大家在假期中去思考，去回答。昨天我在全体班子会上对全体干部提出了8点要求，简要的说给大家。
第一，强化执行。我总的感觉，我们教师的执行力还不够，这和我有关，我比较软弱，凡事不愿强制，总希望和大家商量。但这样其实对工作不利。现在，必须强调，大家要有绝对的服从意识，说了的，就必须落实。举个例子，对老师的考评，既然有了标准和规则，那么各项数据的积累，在平时就要到位。只有公正的评价才能说服老师。作为校长，有一句话本来完全可以说，但我当校长11年来，一直没有说，因为我总不希望自己有什么绝对权威，但现在看来这话应该说，那就是：“凡是拍板了的就必须落实！”这不是为了突出我个人的权威，而是为了有效地推动学校的工作。
第二，勤奋好学。我们要办一所有思想的学校，必须靠有思想的教育者，这就包括干部、教师。说实话，我对干部最不满意的，就是平时读书不够。每一个人想想，你平时是否读书？不要说很忙，对于爱读书的人来说，再忙都有时间读书，关键是养成习惯。说实在的这一点我做的也不够，今后我们要共勉。
第三，生本德育。这点是专门谈德育，但不是只说给分管德育的干部、班主任听的。每一人都应该是德育工作者！我们学校的德育当然是很不错的，但离我的想法还有距离。我总是想，我们的德育要根据学生的心灵需要，根据他们的成长需要，为孩子提供服务。要给学生留下三年温馨浪漫、充满人性的记忆！这也是我经常给老师们说的话，但这不应该只是一句话，而应该成为我们的行动。怎么把我们的德育做到实处？特别是怎么让我们的教育是真教育？这值得我们思考。（谈谈淡主任给我们的建议）
第四，投身课改。我们学校的课堂改革已经开始了，不少老师包括干部都做得不错，但我今天要说的是，我们有的干部做得不好。大家想想，你自己都不搞课堂改革，凭什么去要求老师搞？从下学期开始，我们首先要求干部们搞课堂改革，非搞不可。要让老师做到的，干部必须先做到，而且要做好！
第五，关心老师。这个话题我说过很多次了。我们管理老师，首先要关心老师。这里说的“关心”，当然包括生活上的问寒问暖，但还不是我所说“关心”的主要内容。我这里说的关心，主要是指满足老师的精神需求。我们要随时了解老师们的想法，这是我们学校工作的依据之一。以前我们尝试每月都要在老师们中间进行调查，让老师们提建议，然后每条建议都必须回复。这个做法非常好，可惜没坚持下来。另外，关心老师，还包括帮助老师成长。我们是不是给每个老师做一个“学术诊断”，或者叫“成长分析”，看这个老师的优势是什么？他自己需要学校给他提供怎样的帮助？然后我们就尽力帮助他。
第六，扩大视野。我刚才说过，我们要办有思想的学校，这就要求我们教育者要有思想。这里，我特别强调，我们要关注窗外的风云，不要老是忙于事务。郭沫若曾经给石室中学题词，就四个字“求实务虚”。“务实”是优点，但“务虚”好像很多人都觉得是缺点。其实不对。“务虚”，就是认准方向。“求实务虚”用大白话说，就是既要埋头拉车，又要抬头看路。我们要明白我们这个世界的发展趋势，要明白我们国家将往什么方向发展，要认识到我们学校的发展背景。又说到要读书了。作为一个知识分子，应该有着清醒的使命感。不能只关注校内，还要凝望窗外。比如，大家是否知道当代中国的六大思潮？邓小平理论、老左派、新左派、、自由主义、新儒家、民主社会主义……这些思潮正在博弈，影响着中国的走向。我们关心一下是有好处的。
第七，廉洁节约。“廉洁”说的是我们个人的操守。“节约”说的是我们在自己分管的部门要一分钱掰成两瓣花。还有，我希望能够减少“饭局”，不要一说工作就吃饭。这点在我们学校当然不突出，因为我本人比较烦饭局，但我这里还是要提醒一下。我们学校现在经费相当紧张，一定要精打细算。
第八，贴心抱团。这说的就是团结。但我用“贴心抱团”这四个字，想强调我们一定要拧成一股绳。我们是在创造历史！实验中学将在我们的手中获得历史性发展，为中国的平民教育、素质教育提供经验。这多么令人自豪！“我们献身这壮丽的事业，无限幸福无上荣光！”做干部的，一定要大气，要豁达。朱永新曾经说过：“只有大胸襟，能够做大事业！”大家工作上不可能没有争论，甚至摩擦碰撞，但不要影响彼此的感情。我们彼此要透明，要向对方敞开胸襟。我经常说，要做君子，不做小人。即使有人对我们心术不正，但我们依然坦荡磊落，依然真诚地对待他。我们做君子，小人让别人去做！一定要有一种精神上的自豪感，我们的境界就是比别人高，我们的胸襟就是比别人宽阔。我们因此而获得了一种幸福。
同志们，我们为了一个共同的目标，我们走到一起来了。我们一定要更有成效地工作，一定要获得一种比别人更充实、更有意义、更有幸福的精神生活！
第三篇：在全体教师思想作风建设大会上的讲话
在全体教师思想作风建设大会上的讲话
一、高度重视我们思想作风建设的问题
事业成败、学校兴衰，关键在人，关键在我们的精神状态与工作作风。只有始终保持良好的精神状态和工作作风，我们才能在艰难险阻面前有所作为，才能在激烈竞争中立于不败之地，才能在昂扬进取中求得发展。
1、我们思想作风建设事关我校的教育环境和整体形象。教师的形象是学校最重要的形象，教师的作风是学校最重要的教育环境，尤其是学校的领导干部。学校良好的对外形象和教育环境，需要全学校上下共同建设，更重要的是通过我们的行为和作风反映出来的。我们的一言一行，我们的一举一动，在他人看来，都是我校的教育环境。近年来，实小的整体形象和教育环境得到了较大的提升，对外影响力越来越高，就是因为我们有一大批无私奉献、爱岗敬业、服从大局、锐意奋进的教师。教师节期间受到国家、上级教育部门表彰的“全国模范教师”和本校首届“十佳教师”、“十佳班主任”就是其中的杰出代表，我们都应该向这些老师学习，始终保持优良的工作作风，始终保持良好的精神面貌，切实维护实小良好的对外形象和教育环境。
2、我们思想作风建设事关实小更好更快地发展。发展是硬道理，是解决所有问题的关键，这对我校而言，显得尤为迫切和重要。当前，我们正处在解决困难的关键时期，发展的任务非常繁重和艰巨，要赶超苏南先进地区学校，要保持句容所有小学龙头地位，要取得全市人才优势……在各校发展互不相让，不进是退，小进也是退的竞争态势面前，我校能否保持良好的发展态势，关键在大家、关键在我们的思想作风。
3、我们思想作风建设事关良好校风、教风、学风的形成。我们作风正、形象好，就会形成一种精神、一种磁场、一种凝聚力和感召力，感染和带动身边的同志和学生，使好的风气在校园内蔚然成风；如果我们作风不正、作风不实，不但难以成为学生的引路人，反而会损害教师在人民群众中的形象。良好的作风能够营造扶正祛邪的浓厚氛围，能够产生扬善抑恶的重要作用。我们必须高度重视我们作风在构建和谐校园中的重要作用，带头弘扬新风正气，以优良的教风带学风促校风。
二、清醒认识我们思想作风建设面临的形势
今年以来，市委市政府高度重视我们思想作风建设，采取三项措施查干部思想作风存在的一些问题，即市纪委暗访、市委组织部对干部考察和接收群众举报，对突出问题将进行通报批评，特别严重的将给予处分。我们通过观察和自查，还存在不少问题。
一是表现在思想作风上。是否有的干部和老师创新意识不强，创新能力不够，固步自封，观念陈旧落后，不但自己没有去创新，还对学校及别人的创新看不惯，评头论足，甚至横加指责。是否有的安于现状、不思进取，缺乏工作激情，习惯于领导讲我才做，甚至讲了也不做，提不出新思路，想不出新办法，工作打不开新局面。是否有的进取精神不够，工作多年，山河依旧、面貌未改，看不到什么新变化，工作中没有新亮点，还不从自身找原因，只从客观找理由。
二是表现在工作作风上。是否有的心浮气燥，工作沉不下去，办公搞“花架子”，如闲聊现象比较普遍。是否有的凭感觉办事，对工作不开展调查研究，不进行理性思考。是否有的对工作不负责任，工作标准不高，要求不严，或得过且过，或消极怠工，或无所用心。有的作风拖沓，上班有迟到，下班有早退，缺会不请假，外出不报告。有少数人员工作时间上网娱乐，影响了正常工作。
三是表现在领导作风上。是否有的拈轻怕重，见到困难就躲、碰到麻烦就绕、遇到阻力就退，不敢碰硬解决难题。是否有的奉行好人主义，对下属的一些不正之风听之任之。
上述列举的这些问题，虽然只是发生在少数人身上，但与我们办学宗旨格格不入，其消极影响不可低估。深刻剖析这些问题，认真反思各种现象，究其根源，一是我们部分人员的“三观”出了问题。受市场经济的冲击和各种社会诱惑的影响，一些同志的世界观、人生观、价值观发生了变化，党性、组织性、纪律性出现了滑坡。思想出了问题，行为就变了形，工作就走了样。二是我们部分人员的“比较观”出了问题。生活上总是比上不比下，比高不比低，比好不比差。所以越比越丧气，越比越灰心，越比越自卑。三是少部分心态出了问题。
有的在个人升迁、评优评先、职称评定以及奖金待遇上不能正确对待，看到别人得到提拔、评上高职称或拿了较高奖金，心态就失衡。
对于以上说的一些现象，不是说每个办公室都有，仅仅发生在极少数人身上或有可能发生在少数同志身上，但是希望大家端正态度，根据现象找问题，对照问题找差距，在自己身上，是不是有这些倾向和苗头，我们每名同志都要认真反思，有则改之，无则加勉。
三、大力倡导我校教师良好的思想作风
风成于上，俗形于下。我们的思想作风状况，直接关系着学校“三风”建设，历来都是学校行为规范的风向标。我们必须切实加强我们思想作风建设，始终保持振奋的精神和良好的作风，使我们实小的每一位同志都能成为引领学校“三风”和社会风尚的一个标杆、一面旗帜。重点要在以下几个方面取得成效：
一是要倡导奋发有为的思想作风。作风问题，反映在实际工作中，也表现在精神状态上，但根子在思想理念里。作风建设中，思想作风建设是第一位的，起着决定性作用。一要敢于突破、勇于攻坚。坚决克服因循守旧、墨守成规“僵”的思想，夜郎自大、固步自封“满”的思想，瞻前顾后、畏首畏尾“怕”的思想，进一步增强机遇意识、忧患意识和开放意识。二要敢于争先、勇于率先。对工作要高起点定位、高标准要求、高质量落实，自我加压、不甘人后、敢为人先。三要敢于创新、勇于创造。切实把上级的指示和要求与本部门或本人实际结合起来，创造性地开展工作，真正把思想引导到学校科学发展的理念上来，把脚步调整到学校科学发展的道路上来，把力量集中到学校科学发展的支点上来。
二是要倡导与时俱进的学习风气。学习是我们增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。我们必须牢固树立终身学习的思想，既从书本知识中学习，又从教书育人的生动实践中学习。这一点曹慧校长是我们的楷模。
三是要倡导求真务实的工作作风。当前，我们正面临着巨大的困难，肩负着前所未有的繁重任务，只有脚踏实地、埋头苦干，才能克服困难、乘势而上。我们要一步一个脚印地把各项工作落到实处，保证工作抓一项成一项，事情干一件成一件。比如说值餐问题，有的老
师带的很好，而有的不怎么样，整体前半场还好，后半场不行，那怎么办？我建议：
1、班主任专题召开代伙学生会议，进一步讲明讲细就餐要求；
2、在班中评选文明就餐桌（发牌子），选出小组长，轮流记分；
3、在年级中评选文明就餐班，纳入全校先进班级评比；
4、提倡用手语及时添饭；
5、我们教师要增强服务意识，同时带头文明进餐。
四是要倡导服务教师的领导作风。加强作风建设，对于学校领导层来说，核心问题是要在教师中树立心系群众、服务教师的良好风气。我们要树立群众观念，坚持群众路线，了解教师的愿望和要求，尊重教师的首创精神，关心教师的生活、工作和学习。尽最大努力切实解决好我们教师最关心、最现实、最直接的利益问题。同时要增强民主意识，虚心听取各方面意见，善于团结共事，自觉接受党组织、党员和教师的监督，带头发扬民主，做到心胸开阔、虚怀若谷，从善如流、平等待人。
四、切实保证我们思想作风建设取得实效
抓作风建设，关键在领导，关键在措施，关键在力度。市委要求各部门要把开展好我们思想作风建设，作为贯穿于全年各项工作之中的“必修课”，作为狠抓工作落实的“基础课”。为此，我们
一是要严格落实责任。加强我们的思想作风建设，必须紧紧抓住责任这个关键环节，明确责任，强化责任，落实责任。上级要求党政“一把手”要亲自抓，那我们的班子成员要根据各自分工，切实承担起相应责任。各处室、团体和年级组、教研组等部门要积极发挥职能作用，各司其责，密切配合。有的教师建议学校在网上公开我们的“十不”承诺，有的还建议签订“十不”承诺责任状。我看这些建议很好。
二是要强化督查推动。盯得紧才有进度，督得严才有力度，查得实才有成效。市里将组织党代表、人大代表、政协委员、新闻媒体和群众代表，开展专项检查、明查暗访、视察巡查，并对各单位思想作风进行监督和评议。本校将参照市里做法强化督查。
三是要坚持典型引路。典型代表一种价值取向，体现一种时代精神，折射一种工作方法。我校推出的全国模范教师、一大批受过省市县表彰的先进教师以及我校首届双“十佳”教师，就是身边鲜活的典
型，就是可以学习的榜样。学校行政要注意用典型来凸现作风建设的特色。同时请广大教师，尤其是我们的老教师要多留心、多用心，请你们善于从教师平凡之中发现“闪光点”，从细微之中寻找“感人点”，从常情之中挖掘“可贵点”，来帮助学校树立典型。如一年级教师、特别是班主任和体育老师，超负荷使用喉咙，一个个成了“聋哑”教师，有的还自购扩音设备。她们就是开学工作中一批立得住、树得起、叫得响、有影响的先进典型。请办公室收集有关典型材料，进行大力宣传。
老师们，同志们，思想作风关系到学校的科学发展，决定着我们集体和个人事业的成败。希望全体老师能严肃认真对待这个问题，扎扎实实地加强我们的思想作风建设，改进我们的工作方法，规范我们的言行，净化我们的心灵，只有这样，才知道那支粉笔画出的是彩虹，撒下的是泪滴；才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；才知道如何把学生高高举起。
谢谢大家！
第四篇：在慰问高三教师大会上的讲话
在慰问高三教师大会上的讲话
++++++中学++++
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！首先请允许我代表侨中全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢！
今天，紧张的高三备考工作已经进入倒计时冲刺阶段，在过去的大半年里，奋斗在第一线的老师们每天都在不懈地努力着，每天都如同绷紧的弦：听课、做题、讲评、测验、排名……备考工作繁重艰苦，生活单调枯燥，老师们基本上没有星期天没有节假日。在种种困难和压力下，曾倍感疲惫，曾迷茫失落，但我们的老师深知一个学校没有质量就没有生命力，深知毕业班工作这副担子的份量和责任，没有退缩，没有裹足不前，而是以“俯首甘为孺子牛”的精神，默默地耕耘着。
我们学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在座的绝大部分老师都是从高
一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强，高三教师的整体素质高，是人品和学识兼优的老师，老师们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。在政策上，学校始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。学校十分关注关心高三工作，关心高三老师的工作、生活情况，关心高三学生的学习、生活情况，发现问题，及时解决。目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好，在几次全市模考上取得了很不错的成绩，这种良好局面的形成，是学校和全体高三师生共同努力的结果。
“革命尚未成功，同志乃须努力”，在接下来一个多月的时间里，我们要克服急于求成的思想倾向，重视基储重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分；要重视归纳总结，对学生做错的题目要及时指导；要努力培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力；对学生要突出“五练”，即：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力；要让学生做一个题目，学一种方法，会一类，通一片；要及时查漏补缺；要让学生锻炼良好的心理素质；要让学生劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。
总之，我们一定要做到深化知识，查漏补缺，形成网络，提高能力；一定要团结协作，一切围绕高考、服务高考，钻研考纲，科学苦干；一定要让学生增强信心，放松心态，科学定位，提高知识水平；一定要再接再厉，奋力拼搏，为博罗争光，为侨中争光，创造～年高考的辉煌。
第五篇：在全体党员大会上的讲话
全体党员同志们：
在这阳光明媚、秋风送爽的收获季节，我们迎来了于集联校新学年开学以来的第一次全体党员大会。
东昌府区教育局今年制定了《东昌府区2010年学校教育工作目标管理考核实施方案》，可能这个方案各位党员老师都已经学习过了。今天，我想重点讲一讲，在学校发展的关键时刻，特殊时期，作为学校的一员，作为一名党员，如何思考，如何践行，换言之，面对新任务、新目标，我们的党员同志，您做好思想准备了吗？
转变工作方式、思维方式，提升内驱力，这是我们新学年的主要思路。
一、对这个主要思路，我想做如下解读
第一，学校过去的工作有成绩，但面对新形势，我们党组织必须引导全体教师对今后的工作进行梳理。找准方向，明确重点，让我联校原有的工作方式、工作精神以及教师的工作心态有一个较大的突破。
从这个意义上说，我们应该和全体党员一道研究学校目前的路怎么走，事怎么做，是一个方向性的问题，今年联校小学教研室已经开展了语文、数学、英语教师的集体备课效果还是比较明显的。
第二，学校在发展中显得支撑力不够、需要为学校寻找一个发展的平台，各学校最少都配备了两台计算机，可是，有一部分老师不会用，学不会，主要是你不想学，要想学，没有学不会的，况且姜校长在春天的时候已经组织老师进行计算机培训了，在培训的时候你不用
心，到考试的时候你就会出现这问题那问题，可以明确地告诉大家，今年进行了上机业务考试，明年还会进行上机业务考试。教育局准备为我镇中心小学配备微机室，利用计算机进行教学已经为时不远了，所以说，大家都应该把计算机的基础应用知识掌握一下，为教育的服务与为自身发展服务结合起来。
第三，我们还应该清楚，新学期的工作思路对学校的干部、教师来说，还意味着是一种全新的变革和生存的挑战，是一种思维方式和工作方式全新的变革。没有意义的瞎想和蛮干是不可能作好的。到目前为止，思想深处是否真正认同了、接纳了，开始到位了，请我们党员同志们深思：
1．请我们的党员深思我自己如何做，我如何行。我怎样带头去计划安排，在一言一行中体现党员风采。
2．请我们的各位领导们深思，如何在新的模式下指挥引导我们的队伍，是做群众的尾巴，还是等同于一般群众，还是在新形势下帮助更多的人、了解认识、参与并认真地践行。
这对我们每一名党员都是考验。老同志退下来你怎么去理解，新同志调进来，新同志走上重要岗位，你怎么去对待。新工作上路你如何宣传引导。有些工作安排你如何去看待，对新学期的一切变化，你怎么去分析、认识都十分重要。
二、增加个人职业生涯中的含金量，提升内部驱动力。
从一定意义上说我们的一些学校面临生存的考核，只是自身还没有意识到罢了，是自我感觉不错罢了。从教育局提供的数据，今年
城里小学新增好几千人人而农村小学新增几十人。我们的学校校长都应该清楚，你们学校每学期转走多少学生？为什么转走。在今后的工作中，如何生存、如何发展、如何才能把岗位工作做好，我觉得要解决两个前提性的问题。
一是，个人发展融于集体发展之中。二是个人发展依靠自身的内部驱动力的加强。一个好环境、好集体是个人发展的前提。再好的环境，一个人没有需求也无济于事。
今天一个很重要的问题不是能不能做，而是敢不敢做，愿不愿做；不是别人怎么做，而是自己应该怎么做；不是别人让我做，而是我想做。
这一切还是自身发展的动力问题，内需的问题。增加个人职业生涯中的经验，提升内部驱动力的问题。
解决这一问题，谈几点供大家参考。
第一，有一颗不愿落伍、不甘落后的心。能够在教育上工作，人与人之间并无差距。有的只是如何看待自己在队伍中的位置。社会学研究证明有意识、有能动性的人在任何情况下甘愿做弱者的是个案。第二，要有勇气后退，要有勇气承认自己的不足。有时后退是为了进步，退一步进两步。在社会群体中两退就意味着自己的失败，查找不足，是为了有的放矢，是为了创造更好的环境。只有面队现实，勇于找到自己的弱点，才能更好的发展。我们有的同志则人严、则己宽，不利于进步；有的同志始终看不到自己的不足，这更不利于进步。
第三，要不断冲破旧有的成功模式的束缚，永远在创新中求发展、求生存。成功者各有优点，但在不同的环境、不同的背景下，要不断地寻找结合点。一个人入了党、提了干、晋升了职称。有了一些荣誉称号。有的有了一定的平台，这只是特定环境下的成绩，但环境和条件要求它必须是一个变式。固有的模式一成不变，或到一定平台就不再进取变化，这也意味着新的落伍。
第四，生存与发展的一个秘诀就是集中心思、集中精力、踏踏实实做事，专心干一行，干一件事。心比天高，脚不落地，一事无成。现在，我们有的同志之所以有些事做不好，主要没有静下心来去思考、去做。心不专、志不坚。把心思用错了地方：用在于，你有政策，我有对策；平衡人际关系上；挑别人毛病上；用在于鸡毛蒜皮的小事上；用在于传舌头上；用在于给我半斤，不能给别人六两上；用在于无聊的小事上，这不是学者。
集中精力干一件事，做好一件事，用心去做一件事。在这个过程中日久天长就见差距了。有心者就在于努力动心思、勤动手笔，日积月累就是收获。
全体党员同志们：
“人的路还要靠自己走”，希望我们的党员、干部高标准、严要求，在新的目标任务的实施中做先锋，做推进学校工作的促进派和主力军，在平凡的岗位上为党旗增光。
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