第一篇:宝泽行环保活动
3.请根据你对高端会员俱乐部的理解,策划一期环境产业俱乐部高端会员活动。
北京宝泽行植树环保公益行-方案
1、活动主题
2、活动目的
3、活动人群
4、招募方式
5、活动概况
6、活动规划
7、巡游部分
8、午餐部分
9、植树部分
10、活动人员安排以及活动所需
活动主题:北京宝泽行植树环保公益行(绿意成林 驾驭天地)
活动目的:科技和环保的和谐发展是未来社会的一个重大命题,宝马邀请车主家庭共赴植树,从而将环保理念推向更广的领域,将绿色环保付诸实践,让社会各界看到宝马在科技与环保方面双管齐下的先锋性。
活动人群:所有车系会员以及近三月内购车客户(最好是一家人)
招募方式:网站媒体、短信、电话、店内直招
活动概况:
活动时间:xxxx年x月xx日
活动地点:北京郊区、植树点
活动内容:车主交流及植树大型活动 活动人群:40位宝马车主及其家庭成员
活动目的:通过活动吸引媒体关注,造成全城轰动效应,提升宝马品牌形象
活动规划:车主集合—绕城巡游—午餐—互动活动—出发植树—植树活动后续 巡游:10:00集合 10:30启动仪式(致辞)10:45开始巡游
午餐互动:12:00开始午餐
13:00养生讲座 13:00互动游戏
13:45植树说明发放物料
植树活动:14:00出发植树
14:45植树开始
16:00摄影征集认领古树 16:40活动结束
巡游部分:车主集合(出发前合影,发放活动标识)—活动启动—巡游过程
集合地点征集:(主办单位或者附近大型空旷场地)
活动启动:主办方发言—授旗仪式(会员部经理和活动会员领导)--会员代表挥舞旗帜(活动主题标志),宣布活动开始。
启动仪式:发放物料(宣传手册-路书-保险-活动标识-1次性相机用于记录活动过程以及活动后宣传)
活动背景板:放置店内用于活动宣传以及后续的宣传
巡游过程:参与车辆,分成两组。每组各有领队车一辆,救援车共1辆(越野X系)救援车出本职能以外,增加拍摄环节,主要以俯拍、正拍为主、航拍(可选)。建议向交管部门提请申报
以公益活动进行,以求获得警车开道,航拍许可等扩大影响的支持
午餐部分:
11:45-12:00 停车集合,午餐入场
12:00-12:05 主持人开场,介绍下午活动安排 12:05-13:00 午餐
13:00-13:30 主持请上健康养生专家,进行养生知识讲座(药膳食补养生)
13:30-13:45 由健身教练现场演示 简易健身操(适合车内运动,以避免长时间开车疲劳)
13:45-14:00 活动物料发放,对植树活动进行注意事项的说明
14:00
出发植树
活动内容:
养生讲座:借环保之行,激情知名养生专家向大家进行养生知识的介绍,并与台下互动,增进大家对于健康生活,低碳环保的理解
车内建议健身法:教授大家长途开车中,简易方便的健身锻炼,回复精神的动作,防止过度疲劳引起事故
发放树牌:设有四个种类的树牌,在种完树苗后,会在树旁留下车主的名字或者被祝福者的名字,让愿望与树一起成长
成材树:祝福小孩成才
发财树:祝福事业成功
幸福树:祝福夫妻美满
长寿树:祝福长辈身体健康
植树部分:
植树开始—活动征集—活动收尾 植树进程:到达植树点后,领取树种,领取相关物料,开始植树,以10个家庭为一个小组,进行管理协调设立小组长,对活动物料等进行管理分配,并收集照片等
相片收集、活动收尾:
植树完成后,各个家庭可以将自己的树名祝福牌挂于树上 小组长收集各个家庭的照片,每个家庭挑选一张,进入活动评选,并事后黏贴至活动背景板中
小组长协助当地人员回收物料,活动宣告结束
古树认领(建议):宝泽行在植树活动时,认领当地古树,作为整个活动的环保性的体现,认领达到一定数量,便于进行活动媒体宣传和政府审批
活动后续、媒体宣传: Step1:活动预热
报纸:对于活动进行预先报道 官网:对活动进行预告
Step2:网络病毒传播
SNS社区网站:现场拍摄的庞大车队照片,热点炒作
Step3:活动报导
杂志:对品牌进行专访,活动后续报导
门户网站:发帖,转载等引起关注
Step4:活动总结
杂志:对于品牌环保理念的总结 官网:摄影作品的评选
门店:照片墙的展示
炒作热点(建议):借数十辆宝马在市内巡游造成的话题性进行炒作,进而将宝马此次活动的公益性和参与性进行深度挖掘,从而借此不仅给品牌提升形象,也让参与的车主以此为荣
活动人员安排:
会员部:3人(活动全阶段参与)市场部:2人(活动报道与形成记录)
售后服务部:2人(车辆安全救援,形成记录)
活动所需:需向采购部申请(饮水、对讲机、急需药品)
需向市场部申请(相机、物料)需向各部门领导申请人员借用
请相关领导审核批阅
夏南
13.2.22
第二篇:环保行活动总结
环保行活动总结
环保行活动总结 篇1
一、营造浓厚的宣传氛围
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用红领巾广播站、黑板报、班报、主题队会等形式开展系列宣传教育活动,从而形成浓厚的环保宣传氛围,从而使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。一位四年级学生在日记中写下:“置身校园,如同进入花园;校园内外,绿树成荫;楼前楼后,花繁草茂;花丛林带,四季飘香;艺术板块,美的熏陶。”为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络
1、课堂教学渗透教育
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、团队活动集中教育
少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期秋游期间开展了“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,四年级中队发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,少先队又评选出40名校园环保小卫士,利用红领巾广播、黑板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
3、家长学校延伸教育
为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座,同时,开展了小手牵大手,共创绿色明天活动,学校与家长签订了协议书,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果:
1、环境意识增强
在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。经过实践,学生的环境意识增强了。我们对学生进行环境意识现状调查,了解我校环境教育实践的成效。从调查表中显示,环境知识掌握有了较大的提高。
2、环境行为到位
通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。
通过全校师生的共同努力,目前我们已做到了“环境教育在学校,环境意识进家庭,环境行动到社会”。我们认为,孩子们既是“绿色教育”的受教育者,也是向成人进行“绿色教育”的“小老师”,很多孩子回家成了建设“绿色家庭”的生力军。创建“绿色学校”是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全可以通过一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区。
环保行活动总结 篇2
随着春天的到来,万物逐渐复苏,小草冒出了芽,小树也伸出了枝芽。然而,在逐渐回绿的草坪上却显现出一条条小路,树枝不断地被沉重的棉被压弯了腰,草坪上总是出现各种垃圾等等,许多不美好的事情破坏着校园的形象。鉴于此,我社组织开展了一次校园环保的活动――“环保校园行”。此次活动我们用实际行动来宣传校园环保的重要性,创造一个更加靓丽美好的校园。
3月30日上午10:30―12:30,在食堂广场进行了整个活动的宣传工作,并初步进行了关于校园环境及维护工作的问卷调查,包括志愿者的招募工作。当天晚上,我社又组织干事面向各宿舍楼进行了问卷调查工作。3月31中午,我社开展了校园绿化带的清理维护工作,在校西门广场集合分组之后,各小组分别开始了各自的工作。有的去清理校园绿化带的垃圾,有的去为校园绿化带添加防护栏,防止学生们直接踩踏草地破坏绿化,整个活动进行了一个多小时。同学们穿梭在各个绿化带之中,以实际行动见证校园的清洁靓丽,活动取得了较好效果。
此次活动也有很多值得借鉴的地方。首先,整个活动根据实时的环境情况,及时拿出来相应的对策,从而使得整个活动顺利完成。其次,此次活动采用了面向全校宿舍的问卷调查,对我校环保工作的开展及校园环境的建设问题提供了一次总结的机会。最后,此次活动采取分区分组的方式,并有干事带队开展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的热情使得活动顺畅的进行。
当然,此次活动开展过程中出现了很多问题。首先30日的宣传工作,由于当天早上下了雨,差点影响了宣传工作的开展。其次,31日的校园绿化带清理和维护,由于学校补周一的课,大多同学都有课,直接导致志愿者招募受到很大影响,也直接打乱了整个校园清理的工作计划。最后,各部很多干事没能积极响应号召,有的部门参与活动的干事很少,各部门的合作缺乏默契。
通过本次“环保校园行”活动的开展,再次丰富了我社的活动经历和实践经验,加强了我社的组织能力和执行力。我们将继续秉持“从自己做起,从身边的小事做起,奉献爱心,支持公益,服务社会”的宗旨,走在爱心前沿,走在绿色前沿,丰富校园文化,将校园环保工作做的更好!
共青团安徽财经大学委员会
学生团体联合会
绿in社
20xx年4月4日
环保行活动总结 篇3
一、活动主题
低碳、绿色,我的追梦足迹
二、活动背景
根据校团委〔XX〕27号《关于在全校团员青年中开展“低碳生活、绿色出行,大学生先行”主题团日活动的通知》的精神,同时结合我院青年学生特点,我院青协特举办此次以“低碳、绿色,我的追梦足迹”为主题的团日活动。
三、活动目的
开展低碳绿色为主题的团日活动旨在促成广大团员青年的生活理念、出行方式向低碳环保的方向转变。通过方案实施,大力普及低碳出行常识,努力营造低碳校园文化,进一步培养团员青年环保意识、文明意识和社会责任意识,能以开阔的视野和世界的眼光看待生态环境和低碳环保,并把低碳理念根植于日常的学习生活,以实际行动积极推进出行方式转变,自觉养成良好的低碳意识和行为习惯,为建设低碳校园和绿色校园做出贡献,进而在自己追寻和实现“中国梦,xx梦,我的梦”的过程中,留下美好的足迹。
四、活动时间
XX年9月22日—XX年9月23日
五、活动地点
李园、榴园公寓
六、参与对象
xx大学纺织服装学院在校老生
七、活动流程
一、前期准备
(一)准备阶段(9月19日—10月23日)
1、9月19日,本活动将活动倡议书对我院老生发布,并把纺院老生宿舍分布发至活动负责人处;
2、由办公室将纺院老生宿舍分布汇总,并将男女生宿舍分组。在22日前将分组情况打印并交给组策部。
3、由张超在22日前将李园阅览室钥匙借到。
4、22日晚中层例会上由会长讲明活动流程,再由组策部分配任务,各中层想好跑宿舍征集书籍时的宣传语,要求大方得体、有礼貌。
5、各部部长在22日晚之前通知各部成员集合地点及时间(男生在李园集合,由陈浩负责分配宿舍号;女生在榴园门口集合,由董雪统一分配宿舍号),每组由一个部长,两个大一干事组成,办公室于22日前将人员分配报于组策部。组策部将人数汇总,并分组,将每组宿舍分好,便于后期统计。
6、9月23日晚,完成
团日活动的图书征集环节;同时,在此之前完成人人网的团日活动版块的建立。
(二)宣传阶段(9月19日—9月23日)
1、在一、二食堂室外:以海报、传单等形式宣传;
2、在各个食堂室外:以横幅、海报、传单等形式宣传,室内:各餐具取用处张贴活动宣传海报、电子屏;
3、在各个宿舍园区:电子屏,展板,小黑板,公告栏贴宣传品或在地下车库张贴活动宣传品宣传;
4、在xx听雨、xx传媒、人人网、qq、腾讯微博、新浪微博及校园广播上积极做宣传,让学生知晓此次活动;
5、9月23日新闻部在青协人人上宣传团日活动,并将发的宣传状态@纺院各社团,青协各部成员须积极转发此状态。
二、活动阶段
(一)活动时间
图书征集阶段:XX年9月23日晚9:10-10:00
活动实施阶段:XX年9月27日-XX年10月20日
(二)阶段流程
1、9月23日(周一)晚9:15开始图书征集活动,活动形式为跑宿舍收集。
2、9月23日晚各组收集到的书自己先保存,周五下午将图书统一带至李园下,归类放在李园阅览室,待借阅时再拿出。
3、征集图书的登记表由办公室整理保存,年终总结大会上邀请一名代表,给与表演(待议)
4、10月8日开始图书的登记和借阅活动(借阅分网上登记和实地借阅),登记者须注明姓名、宿舍园区、专业班级、联系方式、借阅书名、共借阅册数。
5、宣传部需在10月10日前将纺院二楼图书角重新装扮。
6、实地借阅可在每周五下午3:00—5:30于纺院二楼图书角处登记借阅,具体由远山社负责登记。
7、最终借阅登记表由办公室保管,待明年9月初进行图书回收。
8、明年9月由办公室、新闻部在李园阅览室回收图书,外联部、文艺部负责图书的续借登记工作
活动总结与反思:
活动优点
1.活动构思阶段有整个协会中层参与,活动内容及注意事项等谈论较完善。策划书写的比较完善,对活动起到了很好的主导作用。
2.这一届的新成员活动的积极性很高,带动了整个协会的热情,无论从做事还是想法上,他们在整个活动过程中起到了不可或缺的作用。
环保行活动总结 篇4
了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功!
环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物,看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!
大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。
通过举办这次环保主题班会活动,让学生从小自觉树立起环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实体会到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创美好环境。
环保行活动总结 篇5
沈阳师范大学绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾,美化校园的活动。该活动得到了广大沈师学子的积极参与与一致好评。
4月22日是世界地球日,同时也是距沈阳师范大学校庆倒计时30天的日子。为此,沈阳师范大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校园系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长李晶月主持。
活动开展前期,绿色环保志愿者协会面向全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热情的响应,经过前期的宣传活动,共征集了约200名的志愿者参加到此次的活动中。
活动于中午12点在实验中心门前准时开始,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参加了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校园的.清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将博文楼等周边的宣传栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣传板对路人进行了环保宣传。
一个多小时的清理校园活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校园是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。
环保行活动总结 篇6
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,x月x日至x日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。
x月x日xx开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中,xx有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xx科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。
环保行活动总结 篇7
大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。
当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者。因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过一学期的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:
1.活动设计以幼儿生活的兴趣点出发,先从分析性的个别活动在延伸至传性的活动,最后活用在生活中,生活品质自然得以提升。例如9月份的主题为“可爱的花草”,我们通过《认识花草》、《花儿好看我不摘》、《我和花儿做朋友》、《小小园丁》等一系列活动的开展,培养了幼儿从小热爱大自然的良好情感。
2.教具设计注重五觉的学习,以日常、感官、数学、语文、音乐、美术等活动来实现。像10月份的主题“美丽可爱的秋天”我们将之渗透于各个教学中。在日常教学中教幼儿照顾盆载的树;在感官数学中请幼儿观察树在环境中的姿态及量一量树干有多粗;在语文中学习关于秋天水果的名称、儿歌;在美术中做树叶贴画……
3.近些年来,全球环境污染、水资源紧缺、噪声污染等现象日益严重。针对这一情况,我们又以幼儿身边的事物及兴趣点出发,把11、12、1月份的主题分别定为“垃圾不乱扔”、“可爱的水娃娃”、“我叫轻儿”,以此来培养幼儿从小有良好的文明行为习惯,有积极参与环保的初步意识。
4.蒙特梭利教育的环境创设讲究的是真实自然,所以在进行环保主题教育时,我们为幼儿提供的教具都以实物为主,其次为真实照片,以此来萌发幼儿为了生存保护好自然环境的良好情感。
以上是我们班本学期实施环保教育的一点心得体会,在以后的工作中,我们将继续探索,不断进步,积极为幼儿预备一个教育环境,让幼儿亲身感受到大地是养育我们的母亲,认识到大自然的美与人类的关系,这样幼儿才会珍惜它,保护它。
第三篇:潜山环保行活动策划书
“潜山环保行”活动策划书
一、活动背景:每年的3月21日,是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。
二、活动意义:为积极响应党中央十二五所提出的“创先争优”活动、落实团中央号召,培养大学生环保志愿者、优秀团员的实践能力,吃苦耐劳,团结合作的精神,锻炼出有责任感,有环保理念的环保青年志愿者。我系决定开展这次“潜山环保行活动”
三、活动目的:
1、本次活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心,有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。
2、通过该项活动能够锻炼队员的能力,增长他们的环保意识,让队员在活动中学会团结协作,互帮互助,还可以增强青年志愿者在同
学们心中的影响力,扩大本系在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。
3.为了提高大学生的环保意识与素质和社会责任感,让我们去宣传‘保护环境’的重要性。
四、活动时间:2011年3月21日
五、活动地点:潜山森林公园
六、活动单位:
咸宁职业技术学院机电工程系团总支学生会
七、活动安排:
1、由宣传部出板进行宣传,向同学们解释活动的目的,扩大活动的影响。
2、3月21日上午8:00灯光球场集合前往目的地。
活动内容:
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。
2、进行宣传,进行人人齐签名活动。
3、拍集体照。
机电工程系团总之学生会2011年3月10日
第四篇:“校园环保行”活动策划书
“校园环保行”活动策划书
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我院学生参与环保的意识。
2、保护我们学院以及周边的的环境。
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、增强全院师生的环保意识。
三、活动意义:
通过这次活动提高我院学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我院学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:
2、活动地点:食堂门口宣传、礼堂
3、具体活动:
流程一:播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。(备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。)
流程二:本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。
流程三:环保知识pk赛。
1、自我展示过程。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。(20分)
2、比赛过程。共分为五个环节
第一环节、必答题(10分)
第二环节、限时抢答题(10分)
第三环节、指定答题(10分)
第四环节、风险题(10分)
第五环节、文艺表演(40分)
五、最后名次
所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
2010年6月26日
第五篇:校园环保行活动计划书
校园环保行活动计划书
青年志愿者协会协会
2011年11月23日
校园环保行计划书
一、活动名称:校园环保行
二、主办单位:青年志愿者协会
三、活动主题:青青校园,协你同行
四、活动目的:丰富大学生的业余生活,培养大学生的环保意识,爱护公物,养成节约的好习惯,增强大学生的社会责任感,扩大协会影响力。
五、活动预期成果:清除校园垃圾,过期的好饱,达到清洁校园的目的。
六、活动群体:协会内部成员
七、活动时间:2011年12月1号(周四)
八、活动地点:校园内部
九、活动步骤及措施:
1.分成多个小组,分为5-10人/组
2.在教学楼清理
3.在食堂清理
4.在操场和甬道清理
十、活动其他情况说明:
如天气特别冷,时间可另行调整
如果团委能够提供塑料袋及清扫用具等,将为我们提供一定的便利,我们会非常感谢
青年志愿者协会
活动预算:
①.塑料手套—10元②.垃圾袋—10元
青年志愿者协会