第一篇：在全体学生思想纪律教育大会上的讲话
在全体学生思想纪律教育大会上的讲话
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
踏着时间的节拍，我们走在鸟语伴着花香的秋天。迈着青春的脚步，我们将迎来寒冷且有激情的冬天。
回首过去的一个多月，我们龙河实验高中全体师生在胡校长的带领下艰苦奋斗，携手共进，使我们的校园发生了很大很大的变化，校园美丽洁净了，教职工更加团结敬业了，学生也更加懂事守纪了。早操跑的有了模样了，自习课全校也能安静了，学习风气日渐提高了。总之我们的校园焕然一新，校风、学风都有了很大的提高。这些变化，学生们切实感受到了，老师们都亲眼看到了，连社会舆论也有了明显的好转。这一些主要应该感谢同学们长大了，懂事了。
但我们也不能不承认，我们这个学校还远远没有达到你们的家长的要求，与优秀高中的距离还很大。我们也不能不承认，在我们身上还有许多问题，这些问题制约直至阻碍了同学们的发展，也制约着学校的发展。
下面就我看到的一些问题与同学们交流一下：
1、安全意识淡漠。下课趴在栏杆上的现象天天都有，在走廊追逐打闹的现象也不少见，甚至因为一些小事，言语不和大打出手的现象也有发生，在教室寝室私动开关充电的现象也屡禁不止„„等等这些都说明同学们的安全意识还不是很强。同学们，生命的价值是至高无上的，当我们还小的时候，我们的生命在家长的呵护下茁壮成长，那么现在，我们长大了，离开了父母，谁来呵护我们的生命？当然得靠自己，因此我们要时刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的身体受到任何伤害。
2、谈恋爱现象严重。虽然不是河边杨柳，虽然不是花前月下，但卿卿我 我的现象屡见不鲜，这种现象是极不正常的。因为高中阶段是人一生中最重要的打基础的时期。你们的心智还不成熟，你们对爱情的认识是模糊的、幼稚的甚至是可笑的。可以说，不论从年龄、心理还是时间、经济上来看，你们目前还不具备恋爱的资本。我们都知道桃花是三月开花的，花落后会接触硕大甜美的桃子，如果一棵桃树在腊月里开了，你想会有什么结果吗？另外，高中的时间是宝贵的，你要是把所有时间都用起来学习，哪还有时间谈恋爱呢？根据我的分析，凡谈恋爱的同学都是学习无望，思想空虚，百无聊赖想找个异性朋友来打发时光，这样以来我们就明白了，你的出发点都不对，那还谈个什么意思呢？我奉劝这些同学不要慌着解决终身大事，珍惜高中干点正事吧！为自己的将来积累些原始资本吧！面包会有的，牛奶会有的，对象也会有的，不过不是现在，而是大学校园，是社会！
3、文明纪律意识淡薄。现在如果说有人说你素质差，你会有什么反应?但如果我们反思一下，我们的素质到底怎么样？我们的文明意识到底有多少呢？看我们身边的环境吧！刚扫净的地面一会就脏了。好好的门窗、厕所被糟蹋得不成样子，连消防栓也无一幸免，三楼东面空教室，男生宿舍二楼东边楼梯刺鼻的气味。那是什么？哪来的？我们的水管修了多少次有坏了多少次？每天晚上寝室熄灯很长时间了还有不少学生在洗。每次星期来的晚上又有多少人迟到？这说明什么？扪心自问这些同学你的脸可有点红？寝室楼上不时有污水杂物从窗户上跃然而出，厕所里烟头不计其数。路边的垃圾到处都是，上课铃声已经响了好久，还有同学接水、去厕所等现象。这又说明什么？其实这些都是小事，但是可以反映出一个人的素质和文明程度。今天文明表彰的文明学生的标准很简单：文明守纪，尊敬师长，热爱集体，学习努力，乐于助人这些都是小学甚至幼儿园大家学到的东西，希望全体学生按这些要求学习，从自己做 起，从小事做起，长期坚持使自己成为一个合格的高中生，文明的社会公民。
4、最后我想说说大家的学习。我们都知道学习是学生的天职，其实我们现在学习是在向我们的人生银行存钱，在年轻时候存的钱越多，将来你花起来越方便，工作起来会越顺利。你生活才会越有质量。我们大部分同学还是知道学习的，但不可否认还有一部分同学不知道学习为何物，上课睡觉不交作业，考试成绩个位数甚至零分的也不是一两个，为什么呢？我想这主要是因为他们上高中没有一个明确的学习目标，基础太差而又缺乏信心，如果你有了一个明确的目标，那么你学习起来才会有动了，目标一个个实现了，你的信心也就会增强了。你的成绩自然就会一步步提高上去了。在这里，我要告诫全体同学尤其是那些失去学习信心的人，无论过去是成功还是失败，那都已经过去。我们要轻装上阵，在人生的道路上，永远没有成功的彼岸，只有奋斗不息的脚步，成功永远属于奋斗不息的人！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”。在未来的日子里，让我们重整旗鼓，轻装上阵。请相信：在你们前进的征程中，我们的老师们永远是你们的支持者，守护者。
5、关于纪律我再补充一点。凡是有过违纪的学生，你的违纪记录在装入你的学籍档案，伴随你一生。当然人非圣贤，孰能无过，过而能改善莫大焉，如果你深刻的认识到了错误并及时改过来了，已经算是一个合格的高中生了，又想清除原来的不良记录，好办！根据规定，只要你确实改过，写出撤销处分申请，让班主任写上意见，至少两个任课老师签字同意，报政教处审查通过后可以撤销处分，那样你就可以放下包袱了，轻装上路了。
最后我想送几句话和所有师生共勉：选择了勤勉与奋斗也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了成功与辉煌。
第二篇：在全校学生纪律教育大会上讲话范文
在全校学生纪律教育大会上讲话
老师们、同学们：
首先，我讲两方面的问题，一是讲一下学校本学期在学生管理方面的做法；二是对开展纪律规范活动谈一点要求。对今天受处分的同学，希望他们吸取教训，尽早改正错误。犯错误不要紧，改正错误还是好同学。
一、学校本学期在学生管理方面的做法
本学期开始，学校对各方面工作都做了全面的部署，对学生管理工作也提出了明确的目标和要求。具体目标是：强化学生管理，规范学生行为。具体工作思路可用十二个字概括，这就是“德育为先，学习为重，从严管理”。
所谓“德育为先”，就是学生管理工作要坚持德育为先的原则。学校的工作是教书育人，育人是我们工作的出发点和落脚点，要落实好这个出发点和落脚点，就要坚持德育为先。因此，重视和加强德育工作，是学校学生管理的首要工作。对德育工作，我们要突出做到“三性”，即内容的针对性，也就是根据学生的思想实际，有针对性地选择教育内容。渠道的多样性，不仅要发挥学生会、团委、班主任在德育工作中的主导作用，同时也要发挥科任教师的作用，在课堂上渗透德育工作，发挥其他部门员工的作用，在服务管理中渗透德育工作，发挥每个学生家长的作用，在家庭教育中渗透德育工作。形式的灵活性，广泛开展灵活多样的活动，如演讲会、讨论会、主题班会等，在活动中让学生受到熏陶和教育。所谓“学习为重”，就是坚持以学习为导向的原则，以学习促管理。同学们来上学是为了什么？你们父母拿出血汗钱供你们是为什么？我想无非是想让你们获得知识和一技之长，将来好立足社会，有一个好的前程，有一个好的人生。如果你上学目的不明确，到这里胡混三年，什么也没学到，我想你们一对不起良心，二对不起父母，三对不起自己的未来，到头来坑的是你自己，毁的是你的前程人生。
所谓“从严管理”，就是坚持从严管理的原则。一是严格各项管理制度，如学生请假制度、晚上查寝制度等，对这些制度，都要认真落实，抓细、抓严、抓实。二是严肃学校纪律，对违反纪律的要从快从严处理。在我校，违反学校纪律的现象，有打架的，有翻墙上网的，有吸烟的，有随意旷课迟到的等等，等会儿就会对几名违纪同学做处理。当然，学校是教育人的地方，我们对每位犯错误的同学，都是本着教育的目的，在处理时慎之又慎，但教育不是万能的，对一些害群之马，绝不能姑息。
二、对这次开展的纪律规范活动谈一点要求。
纪律规范教育和文明礼貌的养成教育是学校德育工作的主要内容，也是新时期进一步加强和改进未成年人思想道德建设的一项重点。我国素有文明古国、礼
仪之帮的美誉。现代教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，就是养成良好习惯”。
虽然，近年来我们学校每年都要进行纪律教育和文明礼貌的养成教育，也采取了多种措施，做了大量的工作，但是，我们学生的基础文明习惯还没有真正养成，还存在着许多与《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求不相符的不良行为和习惯。每一名同学只有养成良好的做人习惯、学习习惯和生活习惯，也才能真正健康成长。因此，我认为，政教处和学生会安排这次活动，是抓到了要害上，抓到了点子上。
文明习惯，重在养成。这次活动要坚持把贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为重要教育内容，在这次大会后各班要重新组织学习《守则》和《规范》的内容，反复训练，不断强化，正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，懂得自己的责任与义务，学会如何做人，如何生活，如何学习，培养学生良好的思想品德和行为习惯。各班主任对学生一天的学习、生活要提出具体而严格的要求，对上课、课间、课外活动及衣着、仪表、举止、言谈等要作出明确规定，并要常抓不懈，一抓到底。
同学们，习惯养成，重在自律。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是你们在学生阶段做好人、读好书的最根本保障，是你们创造幸福人生，实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。这里，我希望全体同学都能够自觉遵守学校纪律，学《规范》、讲《规范》、守《规范》，把《守则》和《规范》作为自己的行动指南，作为塑造自己健康人格，创造自己美好人生的重要途径。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”原因在于，集小善则为大善，集小恶则成大恶。古往今来，成大事者往往是从小事做起的。同学们，我相信你们一定能以这次大会为契机，共同把校园文明推上一个新的台阶。
第三篇：在女生纪律教育大会上的讲话
在女生纪律教育大会上的讲话
德育处
全体女同学：
今天中午，我们在这里又一次进行纪律教育，其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；同时希望广大同学从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的新一代中学生。下面，我讲两个问题：
一、我校女生违纪的主要表现及其原因；
二、对全体女同学的几点要求。先讲第一个问题：我校学生违纪的主要表现及其原因。
近年来，在校女生人数比较多。大多数女同学都能珍惜宝贵的学习机会，钻研学业，上进心较强，涌现出了一批积极上进，全面发展的“三好学生”、“优秀学生干部”“艺术特长生”.不少品学兼优的同学还光荣地加入了共青团组织，在个人成长史上写下了光彩的一笔。但是，受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响，我校女学生违纪现象也日益突出。主要表现有：
1、爱吃零食，乱扔垃圾，破坏环境卫生。现在若想找一个从未在学校吃过零食的女生恐怕很难。虽然吃零食的心态、程度各异，但大有燎原之势。尽管校纪校规明令禁止，实际上是有禁不止。有些吃零食上瘾的学生甚至下课十分钟也要冲到小卖部买。上课也吃。父母给的零花钱用完了就向同学借，甚至找借口骗爷爷奶奶、外公外婆的钱，有的干脆就采用赊帐的办法，到了学期结束，累积了一笔不小的数字还不上，店老板只好找学生的父母要钱，这下就惹麻烦了，家长轻则骂重则打，搞得焦头烂额。还有个别贪吃的女生甚至以谈恋爱为条件，让男生给买吃的。大部分女同学吃了零食能自觉的把垃圾扔进果皮箱，但有少数是不讲卫生，缺乏社会公德的，乱扔现象随处可见。一些同学个人卫生还可以，但对公共卫生则表现的实在差劲。楼梯上、教室里，痰迹随处可见，随地吐痰已成习惯，平时不检查时的女生宿舍，特别到了晚上就寝那段时间，常常可见到满地都是乱扔的果皮、纸屑或随地泼倒的洗头水、漱口水，少数寝室打扫卫生后不倒垃圾而是把垃圾存在垃圾桶里；公共厕所里手纸乱扔，甚至干脆扔进下水道，造成堵塞；环境卫生方面存在的问题与新一代中学生的风貌极不相称。
2、目无尊长，出口就讲脏话，拉头发，戴耳环（耳朵上多个小孔）、项链、，把指甲留得像妖怪，衣服不扣...这些不良现象就发生在我们身边，想必同学们也听到了看到了。礼貌待人根本就谈不上，乘坐公交车外出，也同社会上的其他自私的人一样，抢、占座位，即使遇到学校老师除非认识，也不让座。“好幻想、追时尚、重感情、易偏激”是部分女生的共同特点。漂亮的外表如果不能跟美好的心灵、出众的才华相结合，那给人只是一个‘花瓶’的感觉，而‘花瓶’式的女性只是摆设和陪衬，没有真正的自我价值。有人说，人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。时尚的东西虽然新潮、刺激、出风头，但没有长久的生命力，只是昙花一现。你今年时尚了，明年就陈旧了，就淘汰了。追时尚、赶时髦都很累，也很空虚，而且没有真正的实际价值。我希望大家争做内秀女生而不要争做时尚女生！
3、看言情小说上瘾。下课看上课也看（把小说垫在书下面，有的干脆把它撕掉押在书里看）。寄宿生晚上打手电筒躲在被窝里看。有的同学已经被老师缴了不少，可就是乐此不疲！仔细观察一下你们身边那些沉迷言情小说的同学，不难发现，她们不但成绩急速下降，而且变得多愁善感。
4、考试作弊：现在作弊现象时有发生。教务处尽管严格了考试管理，但仍然收效不大。学生作弊方式不断翻新，胆子越来越大，脸皮越来越厚。
5、谈情说爱：现在每到下晚自习，甚至白天，在教学楼，小学部操场、周末到校在大道上等公共场所，都能见到打情骂俏的同学的身影。有的同学把谈情说爱作为打发单调学习生活的调味品；有的同学则把谈朋友当做是自己有本事、有魅力；还有的在错误恋爱观的支配下，在异性交往中不负责任，玩弄感情甚至行为不检点，做出出格的事情来。更有甚者，有多次我们还发现有的女生和社会闲杂人员有不正常交往。一到周五，不按时回家，就被等候在学校门口的有点流里流气的社会青年或者没读书的本校同学、他校同学接走，有的被带去上网，有的被带去在外溜达。希望在座的同学们要提高警惕，不要贪吃贪玩葬送了自己的前途，败坏了名声。、课间操懒洋洋，没有一点青春的朝气，也缺乏集体荣誉感，觉得做得好不好无所谓。
7、随意无故旷课，擅自离校出走（以最近出现的一女生为例）。每年我们学校都有这样的事情发生（尤其是其中考试前后这段时间)。
8、故意损坏公物。有损坏自己的课桌凳的，有损坏寝室、教室玻璃的（以801班为例），书桌上歪歪斜斜地写下一些不伦不类的甚至是不三不四的歪诗或题词，甚至有的用刀刻在书桌上；遇到什么活动需要从教室带凳子，总有些人用凳子敲打栏杆或者墙壁，既发出刺耳的噪音又毁坏墙面；也有损坏教室宿舍门、班级劳动工具的，有在墙壁上乱涂写刻划的，新粉刷的墙壁上，赫然印着一些同学的鞋印，有随意践踏花草树木的...造成上述违纪现象的原因，我想主要有以下几点：第一、自身原因。同学们大都在十三、四岁的年龄，思想不够成熟，法纪意识淡薄，辨别是非的能力差，自控能力也不强，容易受不良风气影响。首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清，认识不明，往往是大错不犯，小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊，自私自利的毛病，什么校纪校规，从不放在眼里，行为处事一贯我行我素，什么事都是常有理，喜欢听溢美之词，容不下逆耳之言，久而久之，个人主义恶性膨胀，是非不分。其次表现在情感方面，你们这个年龄易冲动，好感情用事。不少同学违纪前也知道那样做违纪，但事到临头，极易受某种情景的诱发而变得异常冲动与丧失理智，头脑一热，什么校纪校规全置之脑后了。再次还表现在心理因素上，一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气，为朋友两肋插刀的心理。发生在我校的几起群架，参与人数较多，就是讲哥们义气造成的。第二、社会原因。改革开放以来人们的生活水平普遍提高，但社会风气则相对恶化了。一些社会丑恶现象以及不正之风通过多种渠道也侵入校园，影响了在校学生的思想行为。如今哪所学校周围几乎都有网吧、游戏室；大量低级庸俗的杂志、书刊、小报和泛滥的影视录像节目成了不少同学打发课余时间、节假日的基本方式。学校课堂教育与社会环境感染的脱节与反差，严重制约了学生的价值取向，社会环境影响成了学生违纪的深层原因。我校地处集镇，周围社会环境相对比较复杂，校外针对我校学生而开设的饮食摊、商店、游戏室、、台球场一应俱全，从业人员背景复杂。助长了不良学生的恶习的膨胀。第二个问题：对同学们提几点希望和要求。
一、主动遵守社会公德，不断修善自身，做讲文明、有修养的新一代中学生。
一个人的公德水平如何，为人处世的表现怎样，也反映着一个人对自己、对
社会、对他人的态度如何，反映着一个人的品质。社会公德的内容主要包括遵守公共秩序、讲究卫生、爱护公共财物、文明礼貌、尊老爱幼、尊敬师长、待人以诚、助人为乐、见义勇为等方面。这些公德内容都表现了一个人对自己的人生价值追求，反映着他们的社会责任感。再说说尊师重教。尊重教师的劳动现在更不能提了，常常见到师生在楼梯边、大门口“狭路相逢”，学生不给老师让路，除非老师让路，否则那就只好师生硬挤而过了。现在学生见老师很少问好，老师不再代课时他也就不认识了。更有个别品德修养太差的学生背地喊着老师名字和其他同学品头论足自己的任课老师，起码的尊师观念没有了。我列举上述种种不良现象，目的就是提醒同学们一定要有公德意识，我们是正在接受教育的学生，因此应不断修善自身，做一个知书达理、文明、有修养的医学生。修身就是教人如何为人，如何处世，提高品德修养。这是做人所不可缺少的品质，所以我们一定要重视修身。
二、树立节俭意识，力戒奢侈消费，合理消费，培养正确的消费观。由于社会不良风气的影响及某些家长的放纵，目前在学校里的学生中也杂合了一些世俗行为，已经从各方面表现出来了。有的学生不自觉地走入消费的误区，生活奢侈浪费，经济支出令人吃惊。为了使自己活得体面、潇洒，不惜挥霍父母的血汗钱，胡乱花钱，相互攀比，穿戴讲究高档、时髦；水果、花生、酸奶、雪糕等各种小吃经常性消耗；甚至在某些事情上康慨之地讲阔气，摆排场。在高消费的学生中，并非家庭经济状况都好，有的人是虚荣心作怪，爱面子，哥们义气，姐们儿交情，不惜抛洒，却造成了襄中羞涩，为了人情债，也要咬着牙打肿脸充胖子，过后再向他人挪借或向家人索要。礼尚往来，无可非议，但假若不顾经济承受能力而一味地追求潇洒体面，确是不可取的。现在勤俭节约精神已经从许多同学身上看不到了，剩菜剩饭更是常见；衣服鞋袜稍一旧就扔，浪费水电资源的现象也很普通，宿舍、教室的长明灯，开水不管水笼头，都是许多人缺乏节约意识造成的。
三、要自觉遵守校纪校规，学生干部更要以身作则，为人率表。
要求每位同学认真学习校纪校规，并切实贯彻，自觉遵守。从实际效果看，大多数同学都能做到，但是少数同学却无视校纪校规一再违纪，落入后进生的行列，这类同学玩世不恭，品德不端。对待后进生，还希望我们的同学予以帮教，感化他们，促使其醒悟，迷途知返，而不能助纣为虐，纵涌和教唆同学犯错。现在我们就发现有不少同学自己没参与违纪事件，但学校调查事情的时候，却故意隐瞒真相，帮同学逃避责任，弄虚作假，作伪证、撒谎简直如同家常便饭，竟毫无羞耻之意。一些同学做错了事，有的人不仅不批评，反而为犯错误的同学遮掩，帮着他扯瞎话，蒙骗老师；事实上许多违纪事件的发生就是与其他同学的怂恿、支持有关，如打群架事件就是在很少有人及时劝阻，多数人煽风点火下发生的。这其中，就因为一些同学知情不报，以致酿成后果。
学生干部平时和其他同学经常生活在一起，同学中的思想和行为动态随时掌握，同学当中出现异常动态应及时报告班主任。身为学生干部和普通同学不同，学生干部要为同学做榜样。现在发现有的学生干部，对自己要求不严，不拘小节，未能给同学起到榜样作用，搞特殊化，有损学生干部的形象。所以我希望所有学生干部，都要以身作则，用自己的模范行为给同学做出表率，从而影响和带动广大同学成为讲文明、守纪律的合格的中学生。
四、以学业为重，勤学、上进、求精。
如今就业竞争非常激烈，要顺利实现就业，没有实力是无法做到的。实力
只有靠自己去炼就，别人不会赐给，同学们在校学习的时间是很短暂的，非常宝贵，因此，要勤奋、刻苦、用功，一定要抓住宝贵时间，不失时机的学好各门专业课程，掌握各种实践技能；另外，上进心要强，学业上要求精，不能满足于及格成绩，要争优良。现在用人单位都是择优录用毕业生，成绩平平是不行的，因此，每个同学都要记住，实力是最重要的，学生应以学业为重，谈情说爱热衷于社会上的人际交往，势必会影响学业的顺利完成，至少会对学业质量造成影响。荒废学业是万万要不得的，是会影响同学们个人的前程的，相信每个同学是不会拿个人前程作赌注的。
同学们，法纪教育应该引起我们每个人的高度重视，人人都要严于律已，用自己的行动影响和带动他人，从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用，促使校风的根本好转。让我们共同努力，积极营造健康、向上的校园文化氛围，为同学们的健康成长而奋斗！
谢谢大家！
第四篇：在高二年级全体学生大会上的讲话
2009年5月8日下午
在高二年级全体学生大会上的讲话
夏 忠 华
各位同学：下午好！
上次学校的动员大会是在2月27日下午距高考100天、距学业水平考试102天的时候召开的。今天离全省高中学业水平考试仅有32天，除去节假日、高考放假后就只有23天了。株洲教育局调查显示：考前3天不放松、总成绩能提高80分。在这个关键时刻，我们在这里举行誓师大会，既是一次鼓励动员大会，又是一次集体的谈心活动，在此我要同大家谈两个方面的话题，即：信心、方法。
第一个话题：信心。信心是做好一切工作的前提。如果没有信心，就将一事无成。备考也是这样，我们的信心来自何处呢？第一，我们都是身体健康、智力正常的实实在在的普通高中二年级学生。第二，我们有非常负责任的老师们帮助我们。第三，省高中学业水平考试的目的很明确：是为了提高全省高中教学质量，而不是卡住大家不给毕业。何以见得呢？因为省、市里作了大量调研、摸底，试题难度系数定为0.8—0.85，水平考试与选拔考试有着根本区别。还规定了不及格科目的补考程序：由省统一命题制卷（这里没讲难度标准问题），市教育局组考，补考日期为9月18日—20日，补考成绩分及格和不及格。绝大部分同学必须谒尽全力争取一次性合格，万一不及格，也要0.1分必争，尽量多得分，为你后面的补考打下基础。基础特别差的同学通过补课，交纳补课费和补考报名后再进行补考。总之，只要努力，只要跟着老师来，高中毕业是不成问题的。因为新课改已先行 1
三年的山东、宁夏、广东、海南已举行了三年的全省高中学业水平考试，那里新课改较成功，老百姓拥护。假若有较大比例学生不能高中毕业，那四个省不早就乱套了？不早就社会不安定了？湖南和全国为什么还要学他们呢？第四，基础差也不全是劣势，也有好的一面，这就是考时心理状态稳定，不存在失误，没有什么心理负担。但要注意一条，就是最基础的知识一定要掌握，精神一定要振奋。毛主席在建国初期面对我国一穷二白的状况曾满怀信心地指出：“一张白纸，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画”。咱们高中前坪的岸边（现在阶梯挡了中间部分）有一幅白底红字的名言：（谁能朗诵出来？）即“自信创造奇迹，拼搏续写神话”。
我们有些同学以自己文化基础不好为借口，懒惰、贪玩、厌学、违纪，考试作弊，甚至知道的也不做，或不认真去做，而且还影响他人学习，破罐破摔。这是典型的缺乏自信的表现，这些同学发展下去是很危险的，你们将输掉的不仅是这次考试，而且还会输掉你一生的全部。一句话，输在没有“自信”上。你既无法向你的家人交代，更无法向你将来的子孙后代交代（为什么会在21世纪普通高中都没有毕业？）。
第二个话题：方法。科学家达尔文名言：“最有价值的知识是关于方法的知识”（在出进校门马路左侧刚要下坡处的达尔文雕像座櫈上刻着）。方法非常重要，方法与基础无关，是非智力方面的。历史上以少胜多，以弱胜强的战例数不胜数，孙子兵法、36计讲的就是方法、计谋。我们同学复习备考要掌握哪些主要方法呢？
第一，明确学习目的，端正学习态度。首先解决为谁而学，为谁而考的问题。有的同学误认为是为父母而学：有的同学是为高中毕业
证而学，能混张高中文凭就行，根本不重真才实学，当知道实在混不过关后，就干脆消极、抵触；还有的同学认为是为老师为学校而学，不听从老师教导，跟老师提要求、讲条件。我说，同学们学业成绩好，也就是学校的教学质量高，是很光彩，但你千万不要以自己的全部代价与学校来赌。请你算一下，你学不好，考不好，仅占学校的1/1800，而你自己定100%的失败。再说，一个好学生应该是爱学习、爱老师、爱同学、爱学校的。
现在绝大多数同学已经明确了学习目的，则完全是为了自己的前程。所以干劲十足，态度端正，学习刻苦，成绩进步很快，这是非常正确的。希望前面几种学习目的不够明确的同学向他们学习。为谁而学、为谁而考的问题。这是内在的根本的动力问题，机器如果没有动力是不能开动的，有了动力，一切迎刃而解。
第二，紧扣教材，突出基础。俗话说，万丈高楼平地起。只要基础扎实，任凭题型怎样变型都能解出来，就象你熟悉了一位朋友后，不论他是否化装，不论是从他的前后左右看，也不论是在什么时间，什么场合也都能认识他一样。要脚踏实地，跟着老师走，按时完成规定的作业、考试任务、考试肯定能过关。
第三，善于学习，理解记忆，开展小组学习互助，学习竞赛，开发右脑，形象记忆，充分调动大脑、眼、耳、手（写）、口（背、读）等多种感官器官齐动，学习效果将大大提高。在此还要特别强调，集中注意力的培养（魏书生训练集中注意力事例）。上课不走神，不东张西望，座姿端正，听课时手握笔，养成良好的一系列学习习惯。
第四．重视应试技能。这是非智力因素。应考心理的培养和锻炼。平时就要养成良好的应考习惯，遵守考试纪律，座姿端正、沉着细致，诚信考试不作弊。逐字逐句审题、答关键点、关键句和关键词。分步作答，从易到难，卷面整洁，规范答题、关注细节，认真填涂，尽量少丢分，效果就是多得分。作文一定要动笔，做到语言通顺，写足800字，至少可得及格分数。千万不要空在那儿不动笔。选择题一定要选择正确答案的字母填在答题卡上，至少要在A、B、C、D字母中选取一个（多选则多个），千万不要填写其他字母。段考我们作了严格要求，5月16—18日我们将组织一次高
二、高三年级的模拟（仿真）高考。希大家引起重视，积极配合，使自己得到锻炼。
第五，也就是最后一点，要用严格的纪律作保证。既要突出基础，提高学习效率，更要保证必要的学习时间。现在其他各普通高中学校都抓得很紧，醴陵一中提出要求：每一个学生必须一次性通过全省高中学业水平的每一科考试。希望大家高度珍惜剩下的一个余月的每分每秒。“行百里者半九十”，我们决不放弃，再苦再累我们也要坚持下去。只要我们明确了学习和考试的目的，提高了认识，树立了信心，掌握了适合自己的学习（复习）方法。锻炼了应试技能，再加上从现在起的脚踏实地的学习和复习，我们就一定能够学好文化基础知识，一定能够在全省高中学业水平考试中取得满意的成绩，做合格的、优秀的高中毕业生，并为2010年你们参加高考打好坚实的基础。你们的态度怎样？你们的行动怎样？你们的成绩怎样？你们的家长、亲人、学校的老师、校长都在热切地期盼着，期盼着你们能够交上一份完美的答卷！
第五篇：2016新学期在全体学生大会上的讲话
新学期在全体学生大会上的讲话
梁山现代高级中学
同学们大家好，我们的时间过得真快，15年的春节已然过去，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节。上半个学期过去了，下半学期开学也已经两个多星期了。很早就想和同学们坐在一起谈谈学习，谈谈生活，很早就想召开这次会议。总觉得有很多话要和大家讲。作为一名级部管理人员，每天和大家生活在一起，感慨于你们蓬勃的朝气，感动于你们拼搏的精神，感伤于你们的不坚持不努力。早晨六点，匆匆来到学校，教室里已经是一片朗朗的读书声，晚上十点半，我们的四合院还是灯火通明，大家都在努力，为了能实现我们共同的梦想。看看我们的四合院，多像一个大家庭，尽管我们起步晚，尽管我们家底薄，可我们这个家，已经走出了许许多多的成功的人。丁明虎，第一届实验区，第二届，文艺汇演我们看到了他们部分同学的风采，第三届更是
相信你们一定会延续这种辉煌。
每个人自进入高中起，就都站在了同一条起跑线上，尽管每个人的综合素质还是有差异，但至少上天再一次把机会公平地分给了大家。别人能做的事，你也能做。中考没做好的，现在可以重新做好。那些在中考中取得辉煌的同学，必须面对重新定位自己残酷现实，而这次考得灿烂的同学更需要客观评估自己、接受众人追赶的考验。
有的班级师资虽平衡一些，但入学时分班是按中考成绩蛇行走排队分班，也就是说各班在高分低分上应该是均衡，而现在的分差表现为不均衡，且局部差距很大。
这再次说明中考的区分度低，同时警告我们，进入高中后的一个半学期的学习，已经出现了效率差异。这里，班级的成绩由全班所有个人成绩构成，同学们整体性的学习氛围，努力程度，思维活跃性等成为影响班级成绩的重要因素。对我们每个个人而言，我们得知道自己哪一学科拖了班级后腿，还要知道为什么它落后了。比如通过单科比较，我们可以看到这种悬殊差距。面对这惨淡的现实，我们得承认，进入安中，并非进入保险箱，即使在东中、盐中也是如此，离大学还远，可竞争早已开始。
一是有多少人清楚高中和初三不一样了； 二是有多少人真的在学业上刻苦努力了；
三是有多少人清楚这初高中衔接过程中自己哪种做法对，哪种做法不对。老话说“三十年河东，三十年河西”，万里马拉松，这只是刚刚开始的第一小站，既不应该沾沾自喜，也不值得悲痛欲绝。清醒冷静比什么都重要。二 如何面对成绩，调整心态。
面对成绩，就是反思，总结经验教训。善于总结过去的人，总能很快地找到下一个胜利。胜利者，似乎无话可说，戒骄戒躁就好了呗。可是你得了解自己为什么能胜利。是莫名其妙的运气？ 是自己一直在刻苦？
是自己牢牢跟上老师的节奏？
是自己充分挖掘了自主学习主动学习快乐学习的潜力？ 除了运气，别的都有典型例子，大家身边就有。
失利者呢？是什么状态？我替大家分析一下，这也许是今天胜利者的未来： 成功心理。中考辉煌，要么意料之中，要么超常发挥，即便踩线进来，那也叫考入安中，这等荣耀，够爸爸妈妈在单位讲半年了。反正打七月份到现在，就一直飘飘然如在云端，连一向苛刻的老爸老妈也大开绿灯，容忍了自己的放松甚至放纵，因为你们一家子都坚信，你不是运气好，你是实力强，到高中了，必然保持优势速度。
这种优越感大多在接触同学和开始小考后遭遇打击，不过，更多优越感深入骨髓，让你根本看不到自己的退步，因而也就不知道自己的努力程度低得可怜。你缺少的，是逆水行舟的危机意识。失败心理。中考失利，以泪洗面，走路都不敢抬头，回家愧对父母，总想着爹娘在人前丢份儿。进入安中又看到更多高手，自信心更受打击，学习上提不起劲，每日想得更多的不是这题怎么算，而是算不明白对不起老爸老妈，于是更算不明白。
这种心理导致了焦躁抑郁，遏制了脑细胞的活泼开朗，想象力被压制，思考力受束缚，很难进入高效学习状态。严重者一考试就害怕，越害怕越紧张。于是乎，明明考前去过厕所了，可考了30分钟就憋得不行，想要上厕所；于是乎，明明考号是1，偏偏涂了0；于是乎，明明选择题没涂上卡呢，却看都没看就交了上去；于是乎看见题就大脑空白，空白里全是老妈的哀伤老爸的严厉„„这哪还能学好考好呢？ 你缺少的，是泰然面对人生的平常心。
3迷茫心理。内心想学，苦于没有方向，自打进入高中，就完全乱了套，初三那些章法全不管用，初三的干劲消失殆尽，甚至有时间在那儿发呆，也不知道自己该干点什么。说实话，谁进入高中不发蒙？谁一进来就知道该注意什么，该怎么学？那是重读高一的同学。我们从中考拼杀过来，了解的是中考，我们无论成败都是中考的英雄。可是，我们失去了最重要的东西——目标，曾引领我们度过黑色中考的目标！
想想看，有多少人当年是苦不堪言，死的心都有，可是想到自己立志杀入东中，马上就两眼放光，悬梁刺股，又学他个天昏地暗。可是现在呢？东中没进但已经杀入安中了，还往哪儿杀？！心里真的没有方向，只剩下骨子里做学生该学习的惯性，但力不从心。你缺少的，是明确目标带来的动力。想想看，你属于哪种心理呢？ 也许有同学说，老师，我的心态很好，全不是你说的那几条，我绝对有目标，我真的知道学，我也在努力，我就是有点笨，能力不强，时间不够，高中活动太多，高中学习又太难。我说，你不笨，你知道把充电的手机用校服盖上，伪装得像间谍窃听，你知道把闲书夹在课本里，或者一键关掉文曲星的游戏，然后对着英语报做思考状，你知道老师查宿舍发现你在玩手机时拿出应急灯搪塞，你笨吗？
我说，你能力很强，你能够空手套白狼，仅凭三寸不烂之舌，硬是从狐狸一样的商店老板那里能预支你想要买的想要用的，你能力不强吗？
我说，你的时间足够，你有空在宿舍吹牛能到11点，你有空在老师讲数学时在下面画小人儿或睡大觉，你能在下课铃没落地时就冲到篮球场，你能在午休时间把整个班级变成快乐大舞台，你的时间不够吗？
我说，高中的活动是多，可你打了篮球，又报了足球，参加文学社，又去搞制作发明，你心里还想着艺术兴趣小组缺人，又听说信息奥赛正在培训，你摩拳擦掌之后想想，是高中的活动多吗？
我说，高中学习是难，可你打游戏能打到很高级别，你玩手机可以盲打操作，你家的所有新式电子产品，你老爸得向你请教如何使用，听说你最近又在琢磨MP4的第三十种功能，你说，高中学习难吗？ 我看到好多同学笑了„„
笑过之后，你想过没有，这个世界，虽然你对学习头疼，可你对好多事情游刃有余，左右逢源。你说，那些事情都是天生就会吗？那些过程就没有磨难挫败吗？哪个学琴的同学手上没起过茧子？哪个练舞的同学脚上没起过血泡？哪个现在过级了或者拿牌了的同学没挨过老爸老妈的训斥责骂甚至想过这辈子再也不学它了？ 所以，我要问，你是真的发自内心地愿意学习，或者知道自己需要学习吗？如果你真的愿意去学的话，时间不是问题，智商不是问题，方法不是问题，问题是能否吃得了苦，管得住心。有时候，看自习时，看到有的同学努力地让自己支在桌上或靠在椅子上，好寻找一种最舒服最惬意的看书姿势，我总是去把他扶正，让他板板地坐好，因为我知道，做学问是苦差事，舒服了，就不是做学问了。学习不可能很舒服，但学习不排除快乐。
再说一下，这次期中考试只是给你一个成绩的起点，就像200米竞赛在弯道起跑一样，有前有后，可跑出去了，后面的有机会超过前面的。三 提几条要求 为自己找一个长远的，自己相信的理由作为学习的动力。比如我要杀入南大，比如我要考到上海这个城市，比如我要证明我长大了，自己可以管自己。一定要有动力。理想是我们前进的动力，理想越坚定，我们进步的动力就越强大，对我们而言，既要有远期的理想，关于你将来要从事什么样的事业，更要有你每个阶段的奋斗目标，阶段性的目标，高考，高二的学业水平测试，期中、期末，学分认定考查，我希望各位同学要进一步明确自己的追求，为我们高中三年的学习提供源源不断的精神动力。
有一种理想叫平凡。四十年前，在日本一家纺纱厂有一名纺纱女工，她早出晚归，对待工作一丝不苟，精益求精，甚至她能用布将自己的眼睛蒙起来纺纱织布，半天中不出一点差错。后来她到一家宾馆工作，主管安排她刷马桶，这本来是一个别人都不愿干的事，她却一声不吭，耐心细致，洗得马桶干干净净，光亮如新。她还认为自己的标准不够，到最后，用马桶勺水喝来作为其工作标准。后来，每次洗完后，用马桶勺一瓢清水尝一尝，如果没有异味，才算完成。在别人看来，这不可思议，而在她看来，却是极平凡、极普通的事情，这个人就是后来成为日本第26任外交大臣的平野川子。这正应了中国一句俗语：把平凡的事做好就是不平凡，其实我们日常生活中就有许多平凡的小事，带胸卡，跑操，教室宿舍卫生、上课记笔记，把这些平凡的小事坚持下来你就会变得不平凡了。不断告诫自己，天外有天，人外有人。全江苏省的对手以万来计算，不是我校这几百人。2009年近55万人，2010年近53万人，而本二以上的仅录取13万人左右。分清主次。安中的确不是培养学习机器的地方，在安中有好多锻炼的机会，玩的机会，可说一千道一万，我们的主业必须是学习。重视预习并坚持预习。课前的预习是为自己听课做的，是为养成自主学习的习惯而做的，变老师要我学为我自己要学，这是成熟的表现。主动完成作业，主动温故知新。哪个老师看得紧就做哪科，老师不督促就不去做，这是奴隶；我应该有所追求，所以我逼迫我自己去做，这叫主人翁。在课堂听课时，在学习过程中，主动大胆地把自己不成熟的意见拿出来。这种勇气会为你争取老师更多的关注，为你换来更多的胆量和自信，为你赢得更多的机会，使你的思维更加活跃，使你的表达更加清晰流畅。低下头来不是稳重，是懦夫。四 给大家几个忠告： 1 请尊重我们的老师。
这个世界上谁最了解老师？老师的家属。这个世界上谁最能理解老师？老师的学生。你知道老师把自己的孩子扔给保姆或老人，门一关，就匆匆忙忙赶到学校来教别人家的孩子么？
你知道老师们回家还要带上一两本教材，或者一两摞作业么？
你知道老师接听家长电话没有时间限制么，比如半夜有的家长有急事？ 你知道老师上课说错了好几次是因为他儿子在医院打针么？ 你知道老师这几天脸色不好是因为他老毛病又犯了么？ 你知道老师连续几天眉开眼笑的就因为学生给他份节日祝福并说了几句暖心话么？ 其实老师和别人一样，有苦有乐，有情感，会生气，会犯错误，会钻牛角尖。老师也和别人不一样，因为是老师，时刻得想着学生在看着我。
尊重老师，不单是对老师个人的感情，是对班级的维护，是你高素质的表现。第一个忠告：尊重你面前的每一位老师。2 不要偏科，才有和谐。请把手伸出来，大家看看，五个手指不齐吧？你觉得别扭吗？把最短的小指截掉怎么样？别扭不？把小指头截掉接在中指上如何？别扭不？
我们讲学习时不要偏科要均衡发展就是这个道理。你有一科在前面（如中指），好，有两科在中游（如食指和无名指），好，有两科靠后一点点（如拇指和小指）好，五指不齐，可是和谐有用。你因为这科不好，从此不学了，或者你只爱一科不顾其余了，都是截掉或接上手指的做法，怪异，畸形！第二个忠告，不要偏科。3 劳逸结合，方能持久。
请把右手举起来，不累？那继续举，举到今天大会结束，怎么样？肯定很累吧。
有一位同学很可敬，让人佩服，因为他除了吃饭、睡觉、上厕所，几乎把所有时间都用在学习上了，课间从不出去玩，什么兴趣小组也不参加。最近，他想着削减自己的睡眠时间，因为他觉得学习效果还不好，还需再努力。我在想，他要这样坚持到高三吗？如果是，到时候我们还能不能看到健康快乐的他呢？他的手能一直举到高三吗？
第三个忠告，当你感到累得坚持不动时，停下来休息一下，体力恢复了，马上继续。后面的简单说：
第四个忠告：凡是不懂的地方，都可以问。问谁？问同学，问父母，问老师，问书籍，问网络。只要问了，得到的不是答案也是方法。
第五个忠告：这个社会有成千上万个就业机会，你必定在某一方面超过其他人，所以，在我成绩低迷的时候，我绝不放弃自己。你认为乔丹会为跑不过刘翔而难过吗？我为我是我而自豪，因为有一些人，有一个岗位需要我。
第六个忠告：要想让家长老师对你放心，不对你唠叨，不再把你当小孩子看待，你得学着长大，学着懂事，少做孩子气的事。
（顺便说一句，我校每年将组织年满18周岁的同学举行一次成人宣誓仪式）
第七个忠告：请远离网吧，不是怕你学坏，而是那里给不了你什么好东西。你见过青少年以外的人去网吧吗？老板在掏空你的腰包掏空你的头脑。要玩游戏，请用你的学业向家长证明，你可以偶尔在家上网或打游戏，但要适度；要友情，请多参加班级活动，好好和同学相处，身边的友情更真实。
第八个忠告：请定期向父母坦白交代自己的想法，主动尝试与他们沟通，让他们感觉到你在掌控之中，这样他们就不会像密探一样想法打探你的秘密。慢慢的你就会发现能和父母平起平坐的沟通，真是一种成就和幸福。
第N个忠告：我们将在2012年步入大学，想想看，那个时候，今天的上海世博会已成为历史的里程碑，我们的国家将继续迈进，中国该在世界上更强大了吧！那时，正是国家用人之际，你将以什么样的姿态面对国家命运和自己的人生呢？！
不管我给出什么忠告，请大家记住：生活的陡坡需要你自己去攀爬，你选择什么样的路，就走好什么样的路，如果你还没选，你随时可以选。当你感觉到肩膀上有学习的责任时，你会明白，什么叫动力！我期待着你们中的每一个，都能让自己一天天地趋向于健康、文明、成熟、有所成就，那将是个人之幸，家庭之幸，安中之幸，社会之幸。我相信，那一天，终会到来！
最后祝同学们百尺竿头，更进一步！谢谢！
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