第一篇:在学校常规纪律教育大会上的讲话
老师们、同学们:
下午好!今天冬日的阳光格外明媚,而我们的心情却比较沉重,我们全校学生在这里召开“严肃校纪校规、净化校园风气”为主题的整顿大会,面对站在下面的1832名学生,我想问你们一个很简单的问题:同学们,你们到学校来是干什么的?同学们一定回答:学习。我们每一位同学背着书包到学校来,做的事情很简单就是学习。为了维护同学们在学校学习的权利,每一所学校都有自己的校纪校规,我们学校也制定了校纪校规。今天,学校在这里召开大会,就是要严肃校纪校规,净化校园风气。
在校园里,我经常看到许多勤勉学习、朗朗读书的学生的身影,我多么羡慕他们懂得珍惜时间,我多么羡慕他们有这么好的学习环境。可是,每每此时,学校总是要出现不和谐的音符:打架斗殴、同学间因一点纠纷大打出手、旷课、夜不归宿、到网吧游戏厅等地彻夜上网,这些行为严重违反了校纪校规。发生这些违纪行为的原因,往往是因为哥们义气、一时冲动,往往是因为抵抗不了外界的诱惑,想管却管不住自己,原因很多,但都有一个共同的原因,就是做这些事时,早已把校纪校规放在脑后。
违反校纪校规的后果,对本人而言,本人将受到学校的严肃处理,对他人而言,侵害了他人,侵犯了他人的权利,对学校而言,破坏了校纪校规,破坏了学校的形象和声誉,而损失最大的则是自己。任何一个人都不能完全放任自己,任何一个中学生都要遵守校纪校规,这是作为一名学生最起码的要求,任何一个人无论是成年人还是未成年人都要对自己的行为负责。校纪校规一旦制定,不允许任何人触犯,一旦触犯,必将受到校纪校规的惩处。真心希望今天受到处分的学生,从中吸取教训,以自己的实际行动争取尽早撤销处分,做一名合格的行知中学学生,希望其他学生引以为戒。
经过多年努力,学校校容校貌发生了很大的变化,在美丽的校园里,我们常常感到由衷的快乐,美丽的校园需要我们共同的努力,而同学们文明的言行则是美丽校园最亮丽的一道风景线,让我们用我们的行动去描绘这道美丽的风景,培养我们良好的个性,温馨的美德,文明的举止,做到言谈文明、举止文雅、仪表整洁、仪容端庄,自信乐观,刻苦进取,勤学善思,彬彬有礼,做富有朝气和充满青春活力的行知人!
第二篇:在全校学生纪律教育大会上讲话范文
在全校学生纪律教育大会上讲话
老师们、同学们:
首先,我讲两方面的问题,一是讲一下学校本学期在学生管理方面的做法;二是对开展纪律规范活动谈一点要求。对今天受处分的同学,希望他们吸取教训,尽早改正错误。犯错误不要紧,改正错误还是好同学。
一、学校本学期在学生管理方面的做法
本学期开始,学校对各方面工作都做了全面的部署,对学生管理工作也提出了明确的目标和要求。具体目标是:强化学生管理,规范学生行为。具体工作思路可用十二个字概括,这就是“德育为先,学习为重,从严管理”。
所谓“德育为先”,就是学生管理工作要坚持德育为先的原则。学校的工作是教书育人,育人是我们工作的出发点和落脚点,要落实好这个出发点和落脚点,就要坚持德育为先。因此,重视和加强德育工作,是学校学生管理的首要工作。对德育工作,我们要突出做到“三性”,即内容的针对性,也就是根据学生的思想实际,有针对性地选择教育内容。渠道的多样性,不仅要发挥学生会、团委、班主任在德育工作中的主导作用,同时也要发挥科任教师的作用,在课堂上渗透德育工作,发挥其他部门员工的作用,在服务管理中渗透德育工作,发挥每个学生家长的作用,在家庭教育中渗透德育工作。形式的灵活性,广泛开展灵活多样的活动,如演讲会、讨论会、主题班会等,在活动中让学生受到熏陶和教育。所谓“学习为重”,就是坚持以学习为导向的原则,以学习促管理。同学们来上学是为了什么?你们父母拿出血汗钱供你们是为什么?我想无非是想让你们获得知识和一技之长,将来好立足社会,有一个好的前程,有一个好的人生。如果你上学目的不明确,到这里胡混三年,什么也没学到,我想你们一对不起良心,二对不起父母,三对不起自己的未来,到头来坑的是你自己,毁的是你的前程人生。
所谓“从严管理”,就是坚持从严管理的原则。一是严格各项管理制度,如学生请假制度、晚上查寝制度等,对这些制度,都要认真落实,抓细、抓严、抓实。二是严肃学校纪律,对违反纪律的要从快从严处理。在我校,违反学校纪律的现象,有打架的,有翻墙上网的,有吸烟的,有随意旷课迟到的等等,等会儿就会对几名违纪同学做处理。当然,学校是教育人的地方,我们对每位犯错误的同学,都是本着教育的目的,在处理时慎之又慎,但教育不是万能的,对一些害群之马,绝不能姑息。
二、对这次开展的纪律规范活动谈一点要求。
纪律规范教育和文明礼貌的养成教育是学校德育工作的主要内容,也是新时期进一步加强和改进未成年人思想道德建设的一项重点。我国素有文明古国、礼
仪之帮的美誉。现代教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,就是养成良好习惯”。
虽然,近年来我们学校每年都要进行纪律教育和文明礼貌的养成教育,也采取了多种措施,做了大量的工作,但是,我们学生的基础文明习惯还没有真正养成,还存在着许多与《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求不相符的不良行为和习惯。每一名同学只有养成良好的做人习惯、学习习惯和生活习惯,也才能真正健康成长。因此,我认为,政教处和学生会安排这次活动,是抓到了要害上,抓到了点子上。
文明习惯,重在养成。这次活动要坚持把贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为重要教育内容,在这次大会后各班要重新组织学习《守则》和《规范》的内容,反复训练,不断强化,正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,懂得自己的责任与义务,学会如何做人,如何生活,如何学习,培养学生良好的思想品德和行为习惯。各班主任对学生一天的学习、生活要提出具体而严格的要求,对上课、课间、课外活动及衣着、仪表、举止、言谈等要作出明确规定,并要常抓不懈,一抓到底。
同学们,习惯养成,重在自律。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求,同时也是你们在学生阶段做好人、读好书的最根本保障,是你们创造幸福人生,实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。这里,我希望全体同学都能够自觉遵守学校纪律,学《规范》、讲《规范》、守《规范》,把《守则》和《规范》作为自己的行动指南,作为塑造自己健康人格,创造自己美好人生的重要途径。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,我相信你们一定能以这次大会为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。
第三篇:学校纪律教育动员大会上的讲话
老师们、同学们,下午好!
今天,我们在这里召开本学期第一次师生大会,这次会议拉开了我校学生教育、养成教育系列活动的序幕,这一活动将贯穿同学们在校学习的始终,只有起点,没有终点,我发言的题目是――
同学们都知道这样一俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐和校园。
然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型事件吧:经常迟到、经常旷课、以大欺小、以强凌弱、赌博、谈恋爱、打架斗殴、沉迷网吧、无理顶撞老师,该上课不上课,不听讲,不做作业,忘了自我的身份和本职,该睡觉不睡,而是吵闹、赌博、深夜上网;同学之间有了矛盾就运用武力来解决,自己解决不了,就请他人,结果只能是两败俱伤,对家长、老师说话态度粗暴等等,你能相信这是发生在学校的事吗?这是我们一些十三四岁的同学所为吗?但这确实是已经发生了的一中。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你刚走进**初中大门时心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家的问这问那的情节吗?如今的你做得怎样呢?扪心自问,你有没有需要反思的地方?
先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你初中毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!
因此,我还是想回到学校这个现实和同学们变一变学校是同学们学习文化知识的场所,也是培养思想品德情操的地方。在这里,我们需逐步培养良好的行为习惯,经受纪律的考验,只有这样我们才一步步走向成熟,今后才能较好地被社会接纳并能融入这个社会。初中阶段是人生的一个重要转型期,同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期,是我们的思想认识(包括纪律观念)以及行为习惯形成的关键时期,这个阶段习惯一旦养成,以后很难改变。观念一旦形成,将对我们的一生产生重大的影响。因此,同学们要慎重又慎重,老师、家长教育你们成人也会慎重,学校家庭老师家长尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生,你就要按照学校的规章准则行事,在家做个好孩子,在校做个好学生。培养良好的行为习惯,形成正确的纪律观念,为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中,每个同学都应该也必须做到以下几点:
1、提高对纪律教育、养成教育活动的认识,这是社会的要求,更是自己今后发展的需要。
2、认真学习原文。要认真学习《守则》、《规范》、《伏中学生常规》、《伏中学生一日行为规范》《伏中学生违纪处分规定》等,熟记条文,做到心中有“纲”,这就是一个学生的行动准则。
3、结合自身实际,参与学校及班级组织的活动,在活动中提高自己,写出心得体会。本学期学校将举行竞赛、演讲赛,每个同学不少于两篇。
4、从小事做起,从自我做起,牢记古人说过莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
学校本着教育的目的,惩罚也是教育的一种手段,以这次大会以限,以前的违纪可既往不咎(除今天处分之外,二(3)班张展等)。会后,如再有违纪发生,我们将按处分规定执行,给予处分的学生,我们还要局面通知家长,记入学生档案,不要因一时的冲动影响一生。同时,我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报,往校长信箱里投递。最后,祝全全同学们在参与活动中健康、快乐成长!
第四篇:在七年级纪律教育大会上的讲话
在七年级纪律教育大会上的讲话
老师们、同学们,下午好!
今天,我们在这里召开本学期第一次师生大会,这次会议拉开了七年级学生纪律教育、养成教育、以及前途理想教育等系列活动的序幕,这次活动是基于同学们在校学习、纪律、生活、卫生、安全等具体现状而进行的,将贯穿始终,只有起点,没有终点。
刚才,李老师就大家目前存在的主要问题讲了很好的意见和要求,问题揭摆准确,诊断措施得力,涉及到班,具体到人,希望大家认真反思,汲取教训,严于律己,快乐成长。
今天,我重点就学风、班风建设结合前途理想教育讲几点想法和感受。我的发言题目是:创一流班级,做一流学生。
学风是一个班级健康成长的一笔丰富资产,学风浓则班风正,环境清静,学生乐学,老师乐教,家长放心,领导满意,它是靠每一位同学规范的言行和认真的态度以及严明的纪律等多种因素构建的,在这样的班级学习、生活,是很有成就感和幸福感的。其实这样的班级在我们七年级也同样存在,大家可以透析一下七零三班,便可以找到典范:学生早上到校早,进入学习状态快,课间活动有秩序,卫生扫除效率高,课堂学习勤参与,晚休秩序静悄悄,成绩优异领风骚。这些大家是有目共睹的,七零三班的优异的成绩得益于纯正的班风,得益于浓厚的学风。同学们,在我们中国千百年来每一位家长都充斥着一个朴实而豪华的愿望,那就是望子成龙,望女成凤,都希望自己的子女在校认真读书,将来考上重点大学,最终摆脱面朝黄土背朝天的命运,继而光祖耀宗,青史留名。每一位同学都有自己的梦想,都想考上重点高中,重点大学,圆自己的梦,圆父母的梦,但不管是愿望也好梦想也好,都需要从小进行知识积淀,都离不开好的学风、好的班风。那么怎样才能做到呢?我重点谈两点:
一、增强纪律意识,争做文明高尚的现代中学生
同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。其实,我们有些班级之所以班风差,有些学生学习差问题就在这。所以,培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧:有的学生上课做小动作,不好好听讲,不及时完成作业,顶撞教师。有的学生没有养成好习惯,回宿舍后,不抓紧时间洗漱,该睡觉不睡觉,串寢,大吵大闹,自己不休息,影响其他同学也不能休息,导致上课精力不足,影响学习,有些男同学抽烟,不服从老师管理,顶撞老师;有些学生置学校三令五申于不顾,带手机进校园,既影响身心健康发展又影响学习。这些现象的发生我们深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入学校的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你踏入学校大门时,心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家后,父母关切地问这问那的情景吗?如今的你做得怎样呢?对得起含辛茹苦把你养大,又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗?扪心自问,你有没有需要反思的地方?先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!
因此,我们要始终清楚学校是同学们学习文化知识的场所,也是培养思想品德情操的地方。在这里,我们需逐步培养良好的行为习惯,经受纪律的考验,只有这样我们才一步步走向成熟,今后才能较好地被社会接纳并能融入这个社会。初中阶段是人生的一个重要转型期,同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期,是我们的思想认识(包括纪律观念)以及行为习惯形成的关键时期,这个阶段习惯一旦养成,以后很难改变。观念一旦形成,将对我们的一生产生重大的影响。因此,同学们要慎重又慎重,老师、家长教育你们成人也会慎重,学校、家庭、老师、家长尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生,你就要按照学校的规章准则行事,在家做个好孩子,在校做个好学生。培养良好的行为习惯,形成正确的纪律观念,为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中,每个同学都应该也必须提高对纪律教育、养成教育活动的认识,这是社会的要求,更是自己今后发展的需要。结合自身实际,认真反思自己,有则改之无则加勉。从小事做起,从自我做起,牢记古人说过莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
二、纪律意识,是你们的未来对现在的需要
“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,后悔当初,为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀,才能行为优秀。
同学们,今天我们利用下午这段时间在这里举行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和生活习惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。
第五篇:在新生纪律教育大会上的讲话2010
在新生纪律教育大会上的讲话
同学们:
刚才高主任的讲话让我的眼前又闪过那些同学鲜活的面孔,他们的事迹既不是灰姑娘的传奇,也不是青蛙变王子的童话,而是我们的校园中极其普通的奋斗故事,虽然他们在校时我们无法预言他们今天的辉煌,但是我们知道他们一定会活得很精彩。
由此可见,我们职教中心的确是点燃希望,放飞梦想的地方。欢迎你们选择职教中心作为自己一生中的黄金三年的驿站!通过观察你们昨天报到的表现我就发现:今年的高一新生具有这样的特点:思想时尚化,追求多元化,形象个性化,行为随意化。这些特点让你们的目标和行为千差万别,这也是新的教育现状对我们教育理念的考验。但是,我需要提醒你们的是无论你们抱着什么样的目的来到这里,无论你中考的成绩是400分还是100分,你们身上同样承载着家长和亲友的希望,他们都在默默期待将来的你们用优异的成绩回报家庭,服务社会。我所说的优异成绩内容很丰富:比如在读浙江大学博士生的焦云、从沈阳农科院研究生毕业的杜玉虎的今天堪称优异成绩;凭借着自己非常的协调能力和组织能力而成为公务员的王志红、在部队中独有一片蓝天的马志勇的也是优异成绩;在复杂的人际关系中八面玲珑游刃有余是优异成绩;能够无论在什么环境中都能保证自己生活的每一个角落洒满阳光也是优异成绩。今天的世界五彩缤纷,对优异成绩的界定也不一而足。
一个人走向成功的道路很多。但是因为年少孟浪误入歧途的机会也不少,为了让同学们迈好高中第一步,走好高中的每一步,结合你们的现状我提出两点建议:
一、理性思考,正确定位,树立可行目标
我们上学时,老师经常用爱迪生的名言激励我们:“天才是99%的勤奋加1%的灵感”,到后来,书读得多了,才发现那是老师善意的断章取义,发明大王的完整的话应该是“天才是99%的勤奋加1%的灵感,而恰恰是这1%的灵感才是最重要的。”其实人生中有好多时间是在执着和毅力掩饰下做着无用功浪费自己的生命。我想告诉同学们:方向永远比速度重要!一名合格的职业中学学生,首先要学会重新审视自己,重新定位自己。如果你是一名350分以上并且对学习文化知识抱有浓厚的兴趣,那么你应该选择继续爬坡,力争三年后在中国矿大、西北农林这样的学校看到你的身影。如果你是100多分的学生,并且每一次成绩的公布都是对你的一次打击,那么你应该选择转折,依托自己的兴趣寻找自己的方向。去年分配到6410工厂的电焊班的学生,文化课上他们昏昏欲睡,但是当他们走进我校的电焊车间时竟能够精神抖擞废寝忘食!这是因为在那里他们找回了自我,找回了自信。同学们,一项不行未必事事不行!你们今天最应该做的不是去怀念过去的成绩或悲伤过去的失败,而是审时度势,确定自己的方向,调整自己的脚步,在新的生活面前重新定位自己,打造自己。
二、规范行为,严格守纪,全面提高素质
没有规矩,不成方圆。学校把培养合格公民、培养文明学生作为第一要务,培养学生养成守纪的习惯是时代的要求、是国家的要求、是社会的要求、是家长的要求,也是你们未来对现在的要求。昨天下午开始,班主任老师就组织大家集中学习了《井陉职教中心学生管理规定》,这是我校学生行为规范的宪法,也是学校学生管理工作的依据。所以,国庆节以后我们要组织专门的考试。
要求大家学习的目的就是让大家知道在学校应该做什么,不要做什么。我固然
希望大家能够遵章守纪,共同创造一个和谐的安宁的美丽的学习环境。但是,我们也总会发现周围有一些不守纪律、不懂规矩的害群之马。昨天是你们入学的第一天,但是一些不良现象就已经浮出水面:据政教处的老师统计,在昨天一天,学校清理长发、怪发的新同学41名,发现在楼道、宿舍吸烟的新同学8名,在校园里追跑打闹的新学生2名。这种情况在以往是没有的。
“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,悔不当初已经为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。前年,上安镇某村一名学生,在校时经常抽烟、打架而屡屡被老师找去谈话,该同学厌烦老师的说教,于是辍学回家,失去老师劝导和纪律约束的他不久便因为游手好闲打架斗殴而锒铛入狱。去年我们春季招收的某班三学生因为在校期间无心学习,因为经常寻衅滋事、欺侮同学而被学校勒令退学,不久,他们便因为入校抢劫而被公安机关判刑。
自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到那种地步,对自己生活的影响也是极大的。今年夏天在我校举行的就业洽谈会中,高碑店的长城皮卡公司开出的条件最优越:月薪3000元,还为员工代缴5险1金。我校共有25名同学应聘前往,但是有两名同学刚不到三天就被遣送回来,原因很简单,该公司有规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!昔日共同生活的同学,在公司的规定面前,竟然两种命运!
同学们,纪律是铁,守纪于己是素质,于人是保障。在此,我郑重提醒大家千万注意我们的《一二三四歌》:
一种工具不能用——手机。
大家应该不会忘记冯小刚的《手机》中的一句经典台词:“手机就是手雷”。校园里的手机不外乎几点用处:发几条无聊暧昧的短信,联系几个可有可无的朋友,更有甚者,它还充当外出上网、勾结社会青年入校的作案工具!所以这枚手雷炸伤的不仅是别人还有自己!
两个规定记心间——不许违反仪容仪表规定,不许谈恋爱。
“爱美之心人皆有之”,但是将过多的精力和财力投入到对自己外在形象的包装上,并且这种包装是建立在自己不成熟的审美观的基础之上,往往对美的追求堕落为对丑的克隆。中职期间的所谓的恋爱,是在人生错误的时间内的一种幻觉,是自己给自己精心设计的陷阱,投入的是真情,收获的是苦涩,浪费的是青春。三大恶习沾不得——抽烟、酗酒、赌博。
四项公德要遵守——爱护公物、勤俭节约、诚实守信、珍惜时间。
五根高压要远离——夜出不归、迷恋网吧、打架斗殴、勾结盲流入校、敲诈勒索学生。
同学们,为了大多数学生的学习和生活环境,就必须对那些影响学生正常发展的障碍彻底清除。对于那些在学生中影响恶劣的违纪事件,学校一定会从严从快从重处理,这是我们政教处工作的宗旨。
违纪是作恶,处理是惩恶,最终目的是扬善,我更希望每一名同学都能养成良好的习惯:
1、自立自强的习惯。树立一个合理的理想,自觉制定可行的学习、生活计划,能够制定自己的人生发展规划;能够妥善安排好自己的生活起居;做事不盲目、不拖沓,为人处世应该有上进心。
2、讲文明的习惯。衣着整洁大方,言行举止文明;自觉使用礼貌用语,仪态要符合学生身份和礼仪常规要求;注重仪容仪表,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不穿奇装异服。
3、勤俭节约的习惯。生活节俭,不和同学攀比吃穿和学习用品;节约用水用电,做到人走灯灭、人走水龙头闭;不乱花钱,不浪费饭菜。
4、诚实守信的习惯。答应别人的事应当做到,难以完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意;诚实守信,不说谎话,不弄虚作假,考试不作弊;借东西要按期归还,损坏了要说明原因,并按价赔偿。
5、尊重他人的习惯。尊重他人学习,在别人学习时不捣乱、不干扰;尊重他人休息,按时就寝,就寝后不说话、不走动、不喧哗;尊重他人的意见和建议,不随便打断他人说话;形成良好的尊师氛围,见到师长主动问好;请求别人帮忙,态度要诚恳;上课遵守纪律,认真听讲,当同学回答错问题时,不起哄、不嘲笑,积极帮助同学修正错误。
6、团结友爱的习惯。同学之间彼此互相尊重、互相理解、互相支持,团结互助、真诚相待、正常交往;对有错误的同学要及时批评指正;对同学要关心爱护;对单亲学生、无亲学生、父母离异学生、留守学生、身体有残疾的学生要真诚帮助,不挖苦、不歧视;同学之间发生矛盾多做自我批评,冷静处理。
7、遵纪守法的习惯。遵守国家法律,知法、懂法、用法,不做法律禁止的事;遵守学校各项规章制度,不骂人,不打架,不吸烟,不喝酒,不赌博,不涉足未成年人不宜的活动和场所。
8、.注意安全的习惯。不参加危险性较大的活动,不做带有危险性的动作;过路口,注意避让车辆,上学、放学不乱穿马路,不在马路上追跑打闹;骑车注意安全;外出时及时告知家长;学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不随便告诉陌生人。
9、讲究公德的习惯。上下楼梯,轻声慢步,靠右边行;商店购物、餐厅打饭时要自觉排队;集会时按指定位置就座;乘车时主动给老、幼、病、残让座;在公共场合遵守纪律,不大声喧哗;爱护学校、公园花草树木和公共设施,不踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划;爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物,见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里;能够形成良好的生理、心理卫生的习惯,自觉做好个人、教室、寝室的卫生。
同学们,我希望大家不仅仅止步于守纪,还要勇做遵纪的标兵、文明的楷模。“千里之行,始于足下”,只要我们常常提醒自己,每天进步一小点,必会迎来人生大飞跃!一个良好的育人环境,需要老师的构想,更需要同学们的营造。8月20日,韩校长在新学期全校教职工大会上要求:为了丰富同学们的课余生活,促进学生的全面发展,本学期力求“天天有活动,周周有比赛”。同学们,你们应该将自己的精力结合爱好积极投入到学校的各项活动中,努力在活动中展示自己的风采,充分发挥自身特长,实现自己的价值,成就自己的人生。谢谢大家。