航模亲子活动

第一篇：航模亲子活动

“同在蓝天下，共享科技资源”航模陶艺亲子活动

各位家长，同学们： 大家下午好

今天，我们在中亚陶瓷城陶艺馆举办“同在蓝天下，共享科技资源”航模陶艺亲子活动，首先感谢我们二八班的老师和家长委员会的家长，使他们有全新的理念，让同学们享受阳光，享受健康，享受户外，享受科技带来的神奇。

同学们的智慧，出在指头上，用这句话概括航模飞机制作的意义再合适不过了，同学们渴望用自己的双手去实现心中的梦想。航模活动充分体现“动手启智，寓教于乐，”的特点，将为孩子的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。玩航模过程中，大人孩子一起动手把飞机组装起来，调试后一起发现问题，共同解决问题，一起享受成功的喜悦。两代人一起玩航模不仅能沟通感情、消除隔膜，还能把老是坐在电脑前忙于工作的父母和沉迷网络的孩子一起拉到大自然中去。玩航模和陶艺可培养孩子做一件事有耐心和恒心，观察事物细心。可培养孩子脑手并用，做事有计划、步骤并一一去实现。可培养孩子的想象能力，模型、陶艺做多了后，他（她）们将不满足现状，会有很多奇思妙想，会做出很多常人不可想象的作品。许多孩子的家长并不了解航模，认为航模只不过是一种玩具。其实，航模不单是玩具，还是创新精神和实践能力的载体，能激发孩子创作、创造的热情，国家对模型运动很重视，由国家体育总局、国家教育部、中国科协、全国妇联、共青团中央共同发起，每一两年举行一次全国青少年比赛，如“飞向北京”全国青少年航空模型竞赛、“奥迪杯”全国青少年车辆模型竞赛、“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型竞赛等。航模活动是一种既能培养学生动手能力，又可以拓宽学生思维空间、激活学生创新意识的科技活动。学生在动手的过程中动脑、动心、动情，这样的过程产生的作用是无法用考试来衡量的，这才是科学教育真正的魅力所在。今年7月26—28日在乌苏市举行的全国航模比赛新疆赛区总决赛上，参加比赛的伊犁州直代表队获得1金1银2铜的佳绩，成功获得参加全国航模比赛总决赛资格。

希望同学们在制作中认真，仔细，遵守纪律，让你的航模飞机飞得更高，陶艺作品更出色。

杜广强 伊犁航模的创始人 航模协会秘书长 新疆航模裁判 教练员

航模协会有会员67名，写稿子的时候最好能把我们的群号写进去122636810 我们会组织学生免费参观遥控航模飞行表演，发射火箭等活动 谢谢

第二篇：小太阳幼儿园第三届航模亲子活动讲话稿

小太阳幼儿园第三届航模亲子活动

各位家长，小朋友：

大家上午好

今天，我们在园内举办“飞上蓝天”航模亲子活动，让小朋友们享受阳光，享受健康，享受户外，享受科技带来的神奇。

小朋友的智慧，出在指头上，用这句话概括航模飞机制作的意义再合适不过了，小朋友渴望用自己的双手去实现心中的梦想。航模活动充分体现“动手启智，寓教于乐，”的特点，将为孩子的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。玩航模过程中，大人孩子一起动手把飞机组装起来，调试后一起发现问题，共同解决问题，一起享受成功的喜悦。两代人一起玩航模不仅能沟通感情、消除隔膜，还能把老是坐在电脑前忙于工作的父母和沉迷网络的孩子一起拉到大自然中去。玩航模可培养孩子做一件事有耐心和恒心，观察事物细心。可培养孩子脑手并用，做事有计划、步骤并一一去实现。可培养孩子的想象能力，模型做多了后，他（她）们将不满足现状，会有很多奇思妙想，会做出很多常人不可想象的作品。

许多孩子的家长并不了解航模，认为航模只不过是一种玩具。其实，航模不单是玩具，还是创新精神和实践能力的载体，能激发孩子创作、创造的热情，国家对模型运动很重视，由国家体育总局、国家教育部、中国科协、全国妇联、共青团中央共同发起，每一两年举行一次全国青少年比赛，如“飞向北京”全国青少年航空模型竞赛、“奥

迪杯”全国青少年车辆模型竞赛、“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型竞赛等。航模活动是一种既能培养小朋友动手能力，又可以拓宽学生思维空间、激活学生创新意识的科技活动。

希望家长和小朋友在制作中认真，仔细，遵守纪律，让你的航模飞机飞得更高，谢谢大家

据伊犁航模的创始人、航模协会秘书长、新疆航模裁判教练员杜广强介绍，伊犁州航模协会于2006年5月成立，吸引了很多青少年爱好者的目光，现有会员167名。今年7月底，在乌苏市举行的全国航模比赛新疆赛区总决赛上，伊犁州直代表队获得1金、1银、2铜的佳绩，成功获得参加全国航模比赛总决赛资格。

第三篇：航模比赛规则

2013年“城北初中杯”航空模型比赛规则

1、领队和教练负责加强运动队的纪律教育、环境卫生教育、安全教育、文明行为教育，负责本队的指导和比赛，遵守赛场纪律，遵守比赛规程、规则，服从比赛管理人员和裁判员的调度安排。

2、领队和教练应按要求参加比赛工作会议，可以对规程、规则等事项提出咨询。遇争议或异议时，按组委会的决议执行。

3、比赛开始前10分钟静场、静空。在比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的参赛选手进入比赛场地。

4、比赛时，在检录处经3次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。参赛队伍不论何种原因耽误比赛责任自负。

5、比赛模型规定用青少年科普工作队模型分队指定的模型飞机套件,其模型的机翼、尾翼、机身、螺旋桨不得取消和更换。允许对模型进行必要的加强和改动，动力橡筋规格和重量不限。

6、参加比赛的模型采用现场制作，通过自审、集中审核、抽查等方法审核模型，取得名次的模型必须进行复审。模型审核不合格者，取消比赛资格，复审不合格者取消比赛成绩。

7、凡是危及安全、妨碍比赛的模型装置，裁判有权禁止使用。

8、参赛选手须在模型上标注自己的姓名。参赛选手的模型不能互相调用。每轮比赛结束时，参赛选手应在成绩单上签名，否则本轮比赛成绩无效。

9、遇下列情况总裁判长有权决定提前或推迟比赛：能见度差、变动场地、气象条件改变或其他原因不适合比赛。

10、各代表队在比赛过程中，如发生比赛中故意妨碍影响他人比赛，故意损坏他人模型、比赛过程中，破坏赛场纪律，弄虚作假，不听从裁判员劝导，妨碍比赛正常进行的行为，被视为严重犯规，裁判员有权视其情节给予警告、取消该轮成绩直至取消全部比赛资格的处罚。

11、以下情况该轮成绩判为零分：声明弃权；起飞点名三次未到；在比赛时间内未能起飞；其他严重犯规。

12、比赛中遇争议时，各参赛单位须由领队向裁判长提出。现场急待解决的问题可由领队向裁判长口头提出，但不得妨碍比赛的进行。

13、比赛号位和分组由领队抽签（或计算机随机生成）排序。

14、起飞前参赛选手须听裁判口令起飞。否则，未计成绩由参赛选手自行负责。

15、参赛选手放飞模型时，可以助跑或跳跃，但不得超过起飞线。

16、自模型出手开始计时，模型着陆终止计时。

17、模型飞行过程中解体或脱落零件，任一零件先触地即终止计时。

18、模型碰到障碍物坠落到地面，应终止计时。

19、模型如被障碍物遮挡，10秒钟内重新看见模型继续飞行，应连续计时。

20、模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时。

21、模型着陆前，如参赛选手接触模型，应终止计时。

22、模型飞行过程中与其他比赛模型相碰，参赛选手可以认可该次飞行成绩，也可以申请重飞，重飞应在该轮比赛时间内进行。

23、留空时间的计时单位为“秒”，成绩记录精确到百分之一秒。

24、比赛进行两轮，取较高一轮成绩确定参赛选手的成绩。

第四篇：青少年航模

合作推广海阳青少年航模运动方案

引言：

航模是一项科技含量较高的运动，包含了空气动力学、机械学和无线电学。

航模是科技教育，更是国防教育，对提高青少年动手能力和扩大知识面大有好处，同时也能增强青少年的国防意识。

中小学生增加航模课能使中小学生从小锻炼自己的思考力，观察力，耐力和毅力，同时也增强自信心，能以科学严谨的态度对待工作和学习。在玩的过程中，能使中小学生掌握丰富的知识，体验动手带来的乐趣。

航空模型活动以实践为基础，是理论和实践紧密结合的教育方式。航模活动的实践经验不但有利于学习航模理论，而且有利于将来学习航空专业和研究工作。

中小学生航模的发展: “飞向北京-飞向太空”全国青少年航空模型比赛

“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛每年一届 各地区教育部门每年都组织中小学生航模比赛。

推广背景：

海阳作为2012年亚沙会举办城市，也是一座运动之城、科技之城，加强青少年科技体育活动的推广，提高全市中小学生动手能力和创新思维，通过搭建航模比赛的平台，开拓学生们的眼界，力争在全市的中小学范围内营造一种敢于创新 敢于实践这样一种氛围

合作模式：

全市中小学生航模器材由公司统一采购提供。

公司负责承担每年一届的全市青少年航模运动会和每年一次的航模教师培训（所有费用均由公司承担）。

公司仅作为海阳教育体育局的单方合作单位，提供所需器材的采购和活动推广，以上活动的组织和冠名均以海阳市教育体育局的名义。

相关活动的媒体推广由公司负责联系接洽。

第五篇：航模讲座

航模讲座 我校航模协会隶属校团委，以锻炼学生的动手能力和创新意识，为学生动手实践提供平台为宗旨，并由孟宾老师担任社团规划师，电气学院生医系主任刘东辉老师（西安交大博士）作为实践创新技术指导，还专门聘请有着多年丰富执教经验的刘明罡教练担任模型飞行操作的指导老师，社团有自己的独立制作实验室。我校在2011年航模比赛中战胜北京航天航空大学、上海交通大学、浙江大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、哈尔滨工业大学等多个国内著名高校选手，获得八项赛事中的“空对地定点摄影”、“无线电遥控太阳能飞机”和“模型火箭模拟载人航天器发射返回”三块金牌及“空对地定点摄影”项目团体冠军。这是继2009年首次参赛便夺得直升机模拟搜救和模拟火箭发射两枚金牌和模拟火箭返回项目铜牌、2010年二次参赛斩获模型火箭项目的一金一银和团体第一之后，河北科大大学生航模队的又一次重大突破。至此，科大学子已经连续三年蝉联航天模型项目第一名。

航模协会的成功并不是一蹴而就的，在我们所看到的光鲜背后是学长们不怕吃苦、坚持不懈和对知识的孜孜以求支撑着他们。每次为了航模比赛，航模队的同学们都要利用暑假进行项目攻关和飞行练习，打地铺、吃泡面，克服了各种生活困难，每天清晨5点半起床练习飞行，经常晚上11点还在进行科技攻关。经过不懈努力，同学们的飞行技术不断提高，一个个技术难题得以破解。在平时、航模协会还有明确的任务安排和严格的选拔考核制度，一个集体只有拥有一个恰当的管理体制，他才会不断发展壮大。

任何的成功都要付出努力的，一分耕耘一分收获，我们日常生活中要平心静气的去做事，不要太过的功力，那样只会适得其反。现在有好多同学去参加航模协会，并不是因为对知识的渴求，而是想获得这个集体所带给他们个人的荣誉，他们怕苦、怕累、科研不积极，在他们身上全然不见航模人应有的品质，其实不单是他们有这种不劳而获的心理，大部分同学都存在这个问题，我们都应该反思一下自己，不要被这个充满诱惑的环境所迷惑，我们唯有拥有自己独立的想法，才会有所成就，成功是没有捷径的，最快的方法就是自己一步一个脚印的走下去！