中考应用文专题训练题及答案

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第一篇:中考应用文专题训练题及答案

中考应用文专题训练学案

一、下列有关应用文知识的叙述,错误的一项是()

A.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助;表扬信除了表扬帮助自己的好人好事外,还可表扬自己耳闻目睹的新人新事新风尚。

B.招领启事的内容是失主来认领失物,所以物件的数量、特征等要写得具体明确,以便失主认领。C.书信中称呼语必须顶格写,称呼语后必须标上冒号以提示下文。

D.介绍信右下方上下两行分别写明介绍单位的名称或个人的姓名和介绍日期,单位要加盖公章;最下一行左方要注明有效日期,天数要大写。

二、阅读下面一封感谢信,按要求答题。

感谢信

尊敬的黄老先生:

首先,让我们向您致以衷心的感谢!

在我校举办周六读书活动中,您给以我们殷切的关心指导。A您尽管光荣退休了,都还掂记着我们的课余学习。B您经常拨冗抽出休闲时间,热心为我们讲名著里的故事和自己的读书经历,C我们从中感到很多教益。同学们纷纷表示要不复重望,奋发进取。D贵校的领导也十分感谢您的善举。

让我们全体师生再次向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意!E祝您玉体康安!此致

敬礼

M校学生会 2014年6月10日

①这封感谢信的格式有两处错误:一是

,二是

。②找出两个错别字:

改为

,改为

。③信里有多处语病,请选三处修改。

三、下列说法正确的一项是()

A拟写一份会议通知,写明会议地点、内容和参加对象即可。B征文启事一般没有时限,所以不用注明截稿日期。C拟写课外活动计划,要明确活动的目标任务、要求、活动措施等。D在拟写介绍信时,一般不用注明介绍信的有效期。

四、找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面

请假条

张老师:

今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。

2014年5月20日 请假人:李明

修改:(1)语言:__________________________(2)格式:__________ ________________

五、读下面的表扬信,按要求回答问题。

表扬信

××中学校领导①:

贵校初三(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬。②我的孩子方旭主读于贵校初三(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。在这期间高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮方旭补上了落下的功课。③在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。④这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!

此致 敬礼⑤

方旭的家长 方明杰 李丹 敬上

2014年4月29日

(1)这封信在格式上有两处错误,它们是 和(写出标注的序号)

(2)有语病的是第 处(写出句子的序号),应改为

(要求不改变原意,并与上下文语意连贯、衔接自然。)(3)正文中有一处语言不得体,请用横线标出。

六、修改书信

敬爱的爷爷:

您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。您同意吗?请您务必来信谈谈意见。

此致敬礼

孙××敬上

××年×月×日

1这封信格式有两处错误:(1)_______________(2)_______________ 2 正文有两个病句,请改正。(1)______________(2)____________

3、文中加线的三个词中有一个不得体,找出来加以修改并说明理由

七、下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步

《中学时代》编辑部2014年5月4日

修改:1、2、3、_

4、八、根据文后的问题,修改下面的“寻物启事”。

寻物启事

本人是供销社会计,于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时,不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人,我愿意负出重金表示感谢。

此致 敬礼!

春风供销社全体职工

5月16日

(1)格式上:① ②(2)内容上:① ②(3)文中有两个错别字,在原文中圈出,并在旁边写上正确的字。

九、下面的会议通知有七处错误,请一一指出。

通知

经研究决定,今天下午分年级召开各班学生代表会议,收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。此致 敬礼

3月1日5时 教务处

(1)格式方面的错误是:①________ ___②______ __③ ______ ____(2)内容方面的错误是:①________ _____②________ _____③ ______ _______④ ______ ___

十、下边是一份按书信格式写的申请书,其中行款格式有三处错误,文字表达有四处毛病,请指出或改正。

入团申请书

敬爱的学校团委:

我通过团章的学习,团组织和团员同学的教育和帮助,认识到作为九十年代的青年,①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠助手和后备军,②是培养青年学习共产主义理论,具有“四有”、“五爱”品质。正是如此,我应该争取加入共青团。

我向你们申请,我要用实际行动争取及早加入共青团,③请一定批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,④执行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件努力争取。

我写了一份自传,包括我的家庭成员情况,请审查。此致

敬礼

育英中学初三(2)班 杨澜

(1)指出行款格式的三处错误:① ② ③。(2)改正文字表达的四处毛病:① ;② ;③ ;④。

十一、下面是××县××中学初中三年级全体同学于2014年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。教师读后认为有五处与倡议书的格式不符,请找出来改正。

鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的“天兵天将”,为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。

目前,春回大地,正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。为了保护益鸟,给它们创造一个安全生存的环境和气氛,维护自然生态平衡,我们向全县小朋友发出以下倡议:

一、不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。

二、多载树,多种草,为鸟类创造生活繁殖的良好环境。

三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。

四、认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。此致 敬礼

××县××中学初三年级全体同学

修改意见:①__________ _______ ②__________ ______③_____ _______ ④____________ ____⑤___________ ____

十二、下面是一封感谢信,读后做题。

感谢信

××中学领导:

①我的女儿在去年的一次车祸中,失去了左腿,使她成为残疾姑娘,②一年多来,老师和同学们无微不致的关心她,给她补课,替她交作业。③尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅,成了激励她奋斗的座右铭。④老师和同学们关心残疾人,助人为乐的精神,是值得我们学习的。⑤在大家的鼓励和帮助下,我的女儿战胜了伤残,如今已能挂着拐杖走路了;她加倍努力地学习,成绩在班级名列前矛。⑥我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢,并请学校领导给予表扬。此致 敬礼

学生家长 胡××

(1)改正文中的两个错别字:___________改为___________;_________改为__________。

(2)改正第①句的语病。(在原句上作删改)(3)信中第________句应放在第________句的前面,这样信的思路才顺畅。(4)从感谢信的写作要求看,这封信存在的两个主要问题是:

① ②

十三、下面这则启示有几处错误,请按要求修改。

寻物启事

本人昨天下午因公来贵校办事,不幸在校园内丢失一公文包,内有钢笔、身份证、条据和现金若干,望拾到者速与政教处王主任联系,或直接与本人联系,电话***,本人将当面重谢。

此致 敬礼

2014年6月2日 王德明

(1)格式上应①

;②

。(2)内容上(意见)。

十四、下面是一位同学拟订的“初二语文学习计划”正文部分,读后按要求回答问题。

初中三年中,初二学年是关键的一年。为进一步提高我的语文成绩,现制订学习计划如下①:

第一,课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文,遇到生字词勤查工具书;课上积极思考,认真做笔记;课后认真完成作业。②同时,抽出时间复习数学、英语和物理。③

第二,认真阅读老师推荐的好文章,每周背诵两首古诗词;多看报纸杂志,开阔自己的视野。④ 第三,利用课余时间练字,每天抄写一篇短文,养成书写规范、端正、整洁。⑤ 第四,坚持课外练笔,每周主动一次找老师当面批改,使自己的写作能力逐步提高。⑥(1)与本计划内容无关的一处是。(只填序号)(2)语言不得体的一处是。(只填序号)(3)语序不当的一处是。(只填序号)

(4)成分残缺的一处是。(只填序号),应改为(不能改变原意)

十五、阅读下面一则邀请函,对里面的问题写出修改方案。(提示:只就原文改动)

邀请函

政法委陈书记:

为了对学生加强法制教育,严明校纪,重整校威,经校委会全体成员集体研究决定,从5月1日到5月15日在我校开展一次懂法、学法,期间,急盼你屈尊枉驾来校上一堂法制课,时间定于5月8日上午10点。望抽出万忙时间莅临指导。一定!一定!

此致 敬礼

希望中学校委会(盖章)

政教处

2004年4月28日

(1)格式上:(2)内容上:①

中考应用文题型训练参考答案

一、B(物件的数量、特征等不要写具体明确,以便核对。)

二、①称谓应顶格 “此致”空两格,“敬礼”顶格② “掂”应改为“惦”,“复”应改为“负”③A处的“尽管”、“都”应改为“虽然”、“却”;B处的“拨冗”与“抽出休闲时间”意思重复且相反,可去掉一个词组;C处的“感到”可改为“得到”;D处的“贵校”应改为我“校”;E处的“玉体康安”指女性,可改为“身体健康”。

三、C

四、(1)语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等;(2)格式:落款时间与请假人位置调换。

五、(1)题①处对方名称应顶格写;⑤处“敬礼”应该顶格写。(2)题④应改为高远同学在面临中考的关键时刻,牺牲自己宝贵时间帮助同学。(或“在„„时刻,„„”也可)(3)题:“我们除再次„„,„„给予表扬。”

六、1、这封信格式有两处错误:(1)称呼没有顶格写,(2)“敬礼”应移到下行顶格写。2、(1)“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”删去“一下子”或“很快”。(2)“通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大进步”删去“通过”或“使”。

3、“务必”不得体,可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。

七、1、启事的名称应写在首行正中。

2、正文中还应交代交稿的地点。

3、祝愿的话应该删去。

4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2014年5月4日或日期应写在下行。

八、(1)①标题应放中间 ②“此致敬礼”多余(2)①没说清如何交还 ②不应署单位名(3)“援”改“授”,“负”改“付”

九、(1)①“通知”应该写在第一行正中;②日期应写在通知者下一行 ;③“此致敬礼”应该去掉;(2)①会议地点不明,在“分年级”前加上“各年级办公室” ②代表人数不明,在“学生代表”后加上(每班2人)③“今天下午”应改为“今天下午5时” ④ 落款处的“下午5时”应该去掉。

十、①“敬爱的校团委”没有顶格写 ②“此致”应空两格写,“敬礼!”应顶格写 ③申请人后面或下面一行没有写上申请日期(2)①必须积极争取 ②是培养青年„„具有“四有”、“五爱”品质的大学校 ③请批准 ④“执行”改为“履行”

十一、①加写标题:关于保护益鸟的倡仪书 ②开头顶格加写:全县的小朋友 ③正文后加写:小朋友们,让我们行动起来,保护益鸟为四化出力 ④删去“此致敬礼” ⑤在署名下面加写:2014年3月15日

十二、(1)“衰”改为“衷”“矛”改为“茅”(2)删去“使她”(3)⑤句放在④句前面(4)①“敬礼”要顶格写 ②末行没写年月日

十三、(1)①“寻物启事”应该第一行正中,②时间应与“王德明”换位(2)内容上:寻物启事中应把丢失物品的数量、特征等方面的内容写具体。

十四、(1)③(2)②(3)⑥(4)⑤应改为:养成书写规范、端正、整洁的好习惯。

十五、(1)称呼应顶格;(2)题是开放性试题,一般不影响表达的内容可以不改。示例:①“校威”应改成“校风”;②“校委会全体成员集体”语言重复;③“开展一次懂法、学法”,一是词序不合理,二是成分残缺;④“枉驾屈尊”语言重复。

第二篇:中考语文说明文阅读题训练及答案

中考语文说明文阅读题训练及答案1

假如没有台风和闪电

①人们不喜欢台风,也害怕闪电。但是,在这个世界上,如果没有了台风和闪电,又将怎样呢?

②假如没有台风,全世界本已严重的水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算,一个直径不太大的台风,登陆时可带来近30亿吨降水。每年,台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量,往往要占到当年降水量的25%以上。在炎热的季节里,台风暴雨的光临,可以缓解旱情,使作物焕发生机。

③假如没有台风,世界各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多,气候炎热。台风最大时速可达200千米,如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量,热带便会更热,寒带也会更冷,而温带将从地球上消失。

④假如没有闪电,人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交作时,空气中的部分氧气会激变成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净,更加清新宜人。

⑤假如没有闪电,人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计,每年地球上空会出现31亿多次闪电,平均每秒钟100次。每次放电,其电能高达52700千瓦时,连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中含有占总体积78%的不能被作物直接吸收的氮气,闪电时,电流高达10万安培,空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上,致使大气中的氮和氧化合,生成一氧化氮。一氧化氮继而转化生成二氧化氮。雨水又与二氧化氮反应生成硝酸,含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。据测算,全球每年由雷雨(闪电)“合成”的'氮肥达5亿吨。这5亿吨从天而降的化肥,相当于5万个年产1万吨的化肥厂的产量总和。

1.假如你只想略略了解本文将要说明什么,你会抓住文中的哪句话?(2分)

2.假如你想快速提取全文的主要信息,你的阅读方法是:(答题不得超过20字)

3.假如你想用表格来举例说明本文的说明方法(限三种),请把它画出来。(3分)

4.假如请你精读第④段,你能说说“清洁工”的两个方面的含义吗?(3分)

5.假如请你简明地介绍雷雨(闪电)“制造”氮肥的过程,你能试一试吗?(3分)

参考答案

1.在这个世界上,如果没有了台风和闪电,又将怎样呢?

2.提取文中2.3、4.5自然段的中心句(与之相近的表达即可)

3.根据学生答题实况评改,表格中必须准确列举三种说明方法及其例句

4.①激变出来的臭氧能使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害(1分)②产生的高温能杀死大气中的细菌和微生物,使空气变得更加纯净(2分)(与之相近的表达即可)

5.根据学生答题实况评改,无论用什么方式表达,必须含有如下要点:氮氧化合生成—氧化氮———氧化氮转化生成二氧化氮——雨水与二氧化氮反应生成硝酸。

中考语文说明文阅读题训练及答案2

偶然的发现

18,英国化学家约翰·道尔顿为解释化学实验的现象,提出了一种新的理论——原子论,认为“元素是由更小的粒子组成的”。这一理论立刻传扬开来。

但是,原子论最大的问题是无法验证,毕竟粒子并不能用人的肉眼直接看到。当时还没有出现能够目睹粒子的工具,化学家只能从一些线索去推测粒子的状况。连伟大的迈可·法拉第都认为,在没有更好的理论之前,只能把原子论当成一个魅力十足的假说。

1827年,苏格兰植物学家罗伯特·布朗在研究山字草时,碰巧看到浮在水面上的花粉动个不停。布朗起初以为花粉在水面上晃动是因为它是活的,是花粉在游动。可是,并不只有花粉会在水面上晃动,普通灰尘浮在水面上也是一样。布朗偶然发现的这种现象,后来被人称作“布朗运动”。

布朗认为,这个现象可能和某种物理定律有关。可是,他始终找不出理由来解释这种运动。后来,其它学者也不断提出过种种解释,但总是难以令人信服。

直到1863年,才出现了一个能被普遍接受的说法:水面上的花粉运动是粒子冲撞花粉造成的。根据原子论,水的分子是由氢原子和氧原子组成,它们总是不停地运动,所以会和花粉产生冲突。它们撞到花粉的旁边时,就会把花粉往反方向推,再撞到花粉的另一边时,就又把花粉推回来。这样的情况不断发生,花粉也就不断在水面上晃动。

比方说,现在体育馆的地上放着一个篮球,你和一些同学围着这篮球,和它相距几米远,而且你们手上都有一袋网球。你一发出信号,大家就不断拿网球往篮球上扔。这时会发生什么事呢?篮球是不是在地上滚动?你们扔的球有时击中篮球的这一边,有时则击中另一边,于是篮球总是滚来滚去。

你知道你们正在扔网球,所以不会觉得篮球在地上滚动有什么好奇怪的。可是,如果是以下的'情况呢?首先,在篮球上涂上荧光剂,再关掉体育馆内的光源,然后把网球扔向这个发亮的篮球,这时你只看到一个发亮的球在黑暗中滚动。布朗和其他学者刚开始探讨浮在水面上晃动的花粉时,状况就和这种情形差不多。他们只看到花粉在动,却想不出原因,后来终于从它的动作领会到似乎有什么东西在撞击它;进而认识到用分子彼此的冲突来解释这个现象是最贴切的。

这样,“布朗运动”成为一个契机,使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。

1.文中有一句话点明了全文的说明中心,请把它摘写出来。(3分)

2.文中描述同学用网球击篮球的情形,有什么作用?(3分)

3.画线句用了“差不多”,而没用“一个样”,这是为什么?(4分)

4.下面是从文中筛选的信息,由此你能得到什么启示?(4分)

化学家提出“原子论”,得到验证却与植物学家的发现有关,和某种物理定律有关。

5.花粉在水面晃动这一偶然发现,使学者获得启发,解决了科学难题。你能由此联想到科学史上其他类似的事例吗?请举一例。(3分)

参考答案

1.“布朗运动”成为一个契机,使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。

2.(3分)用人们熟悉的事情作例子,通俗易懂而又形象地解释花粉在水面上动个不停的现象即布朗运动。

3.(4分)因为两者只是相似,并非“一个样”。用“差不多”能准确说明两者之间的关系还只是“相似”

4.(4分)①科学研究的各个领域(学科)并不是彼此孤立的,而是互相联系的。②解决问题的思路和途径不是唯一的。(答案不限于此。答出其中一点即可得分)

5.示例:①看到苹果落地,牛顿受到启发,提出了“万有引力”说。②从壶水滚沸的现象中,瓦特获得启发,发明了蒸气机。

中考语文说明文阅读题训练及答案3

①长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国、德国、荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。

②现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理等作用。

③与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”:最上层安置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。

④透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%—25%,有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。

⑤目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%一18%。德国计划到20xx年,把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。

1.第②段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其道”和第①段中的哪一句相照应?(4分)

2.阅读第②③两段,任选一题回答。(3分)

(1)第2段中的彩色路面有哪三个作用?请简要概括。(不超过20个字)

(2)第③段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能?请分别用两个字加以概括。

3.最后两段主要说明了什么内容?请简要概括。(2分)

4.根据文章提供的信息,下列说法中正确的`一项是

A.目前在我国,北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。

B.普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%—30%。

C.采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能。

D.由于透水路面优越性多,德国已把全国90%的路面改造为透水路面。

参考答案

1.颜色不同(或“呈暗红色”)、材料不同(或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”)提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶

2.(1)①美化市容(1分)②减少交通事故发生(或“防滑并提示司机减速”)(1分)③方便交通管理(1分)(2)①透水②分流(或“回收”)③密封(或“防渗”)

3.说明透水路面的特点及发展趋向

4.C

中考语文说明文阅读题训练及答案4

保护湿地

①湿地是地球上独特的生态系统,与人类的生存、繁衍息息相关,是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生态资本之一,与森林、海洋并称为全球三大生态系统。《国际湿地公约》认为,湿地系指天然或人工、长久或暂时的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带,带有或静止或流动、或淡水或半咸或咸水水体者,包括低潮时水深处不超过6米。湿地的主要类型包括:沼泽地,湖泊湿地,河流湿地,浅海、滩涂湿地,人工湿地等。

②湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,享有“生命的摇篮”、“地球之肾”、“物种基因库”等美誉。它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在维持生态平衡、涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀以及保持生物多样性和珍稀物种等方面起到重要作用。湿地仅占地球表面6%,却为地球上20%的已知物种提供了生态环境,具有不可替代的生态功能。

③科学保护和合理利用湿地资源,可以促进经济、社会和环境的可持续发展,但是目前我国湿地面临各种威胁。

④盲目围垦和过度开发造成天然湿地面积削减、功能下降。近40年来。我国已有50%的濒海滩涂不复存在,全国近1000个天然湖泊消亡,三江平原78%的'天然沼泽退化。湿地生物资源和水资源过度利用,造成湿地生物种类减少,威胁生态系统平衡。湿地污染严重,水质不断恶化。近岸海域屡受赤潮污染,影响生态环境。全国大型河流61%的河段因被污染失去了饮用水的功能。东部地区湖泊、河流的污染和富营养已成为公害。

⑤更令人忧虑的是,即使在今天,湿地的生态功能及其脆弱性仍未得到人们的认识和重视。从全国总体情况看,天然湿地数量减少、质量下降的趋势仍在继续,湿地生态系统面临的严重威胁仍在进一步加剧。如果再不采取强有力的保护措施,湿地资源的破坏将严重威胁当地经济发展和居民生存环境。具有环保意识的人们要像保护自己的肾脏那样,保护湿地。

1.本文说明的中心是_____________________________________

2.下列对本文层次划分正确的一项是()

A.①‖②‖③④⑤B.①‖②③④‖⑤

C.①②‖③④‖⑤D.①②‖③‖④⑤

3.第②段说“湿地仅占地球表面6%,却为地球上20%的已知物种提供了生态环境”,这一组数据说明的作用是

4.目前我国湿地面临哪三种威胁,各会造成什么危害,请分别用8个字加以概括。

①面积减少功能下降

②______________________________

③_____________________________

5.联系本文及社会生活实际,你认为保护湿地可以采取哪些措施?

参考答案

1.我们要保护湿地(或我们要像保护自己的肾脏那样,保护湿地。)

2.A

3.突出湿地对保持生物多样性和珍稀物种资源起到的重要作用。

4.②利用过度物种减少③污染严重水质恶化

5.如:避免盲目围垦和开发;注重开发秩序和布局;加强污染源的控制,防止水质恶化和富营养;退垦还湖还岸;洗涤剂的无磷化等。

中考语文说明文阅读题训练及答案5

生物信息护照

①从20xx年11月30日开始,凡欲进入美国境内的“免签证计划”成员国(例如欧盟和日本)公民不需要签证,但是他们必须拥有一张特殊的生物信息护照。

②生物信息护照是一种用生物识别技术制作的证件,也就是在一张电子卡上存储了有关持卡者身体多个部位的生物信息,这些部位主要包括虹膜、视网膜、脸、手、耳、指纹等,还有嗓音、签字等信息,而且这些生物信息都可以数字化和信息化。这种新型的护照可通过光学读出方式来确认其真伪。电子卡上的机器可读区带(光学读出代码)可以将持卡人的真实面貌呈现给出入境口岸的读解机器;机器可读区带上的证件持有者的姓名、国籍、出生日期、性别、证件号码、证件有效期等可在读解机器上读出。检查人员将机器可读区带表示的信息与已经存放在远程中央数据库内的储存在模板中的信息进行对照,便可鉴别护照的真伪。这样一来,任何持盗窃来的或者伪造的`护照的人都将被拒之国门以外。可以说,生物信息护照是目前最安全的护照。

③现在,很多国家的政府认为有必要推广使用生物信息识别技术制作的证件。美国在20xx年作了一次人口身份普查,结果发现有750万人冒充身份。在其他西方国家,也有不计其数的假护照、假身份证或者假驾驶证。而假身份证往往成为某些人犯罪的工具。

④一个文明社会应该为人们日常生活中的各种活动提供便利。那么,生物信息证件的使用是否能方便人们进行合法的活动呢?如果某人持有的一张证件集中了他身体多部位的信息,那么他是否会成为别人进行肉体攻击的目标呢?识别生物信息证件实际上是对信息卡的处理,如果各个出入境口岸的信息处理设备不统一,或者使用的算法不一样,那么在使用识别生物信息证件时错误率是否会升高?所有这些疑问的提出不是没有道理的。另外,今天旅客通过机场的证件检查口只需要十几秒钟,由于使用生物信息证件需要检查的项目增多,势必会让旅客延长等候的时间。由此看来,缩短证件检查时间也是生物信息证件制作技术需要改进的一个方面。

⑤“道高一尺,魔高一丈”,历来如此。人们为了安全而发明了更先进的技术,但是不法分子也会想出蒙混过关的种种手段。例如,他们可以用明胶制作能骗过检查设备的假手指。明胶手指按出的假指纹与真手指按出的真指纹差别甚微。但是,更先进的检查设备还是能够分辨出真假手指之间的湿度、电阻率、透明度、密度等指标的不同。尽管生物信息证件存在遗失、被盗和被人复制的危险,但是只要持有者保守密码,被盗用的和复制的证件仍没有效用。

1.下列对生物信息护照的解说,最准确的一项是()

A.它是“免签证计划”成员国公民20xx年11月30日进入美国时必须拥有的特殊护照。

B.它足以数字化和集约化的方式存储了持卡者身体多个部位的生物信息的证件。

C.它是存储了持卡者身体多个部位的生物信息并能以光学读出方式辨认真伪的证件。

D.它是用生物识别技术制作并可以将任何假护照拒之国门以外的目前最安全的护照。

2.作者列举美国在20xx年作了一次人口身份普查发现有75O万人冒充身份,其他西方国家,也有不计其数的假护照、假身份证或者假驾驶证的例子,是为了说明___________________

__________________________________________________________________________.

3.阅读④⑤两节内容,把当前“生物信息证件”还存在的弊端补充完整。

①持证者有可能成为被人进行肉体攻击的目标

②___________________________________

③旅客通过证件检查口时势必等候更长的时间

④___________________________________

参考答案

1.C

2.推广使用生物信息识别技术制作的证件的必要。

3.②使用识别生物信息证件时错误率可能会升高④生物信息证件存在遗失、被盗和被复制的危险。

第三篇:阅读训练题及答案

13元“遗产”

河南省(非实验区)凤仙草

①那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说:“妈,我有点不舒服,得去躺一会儿,你吃完先走吧。碗筷等会儿我来收拾。”当时,我并没有太在意,等我收完夜市回来,看到碗筷还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。

②我推开她的房门,看见她在床上躺着,满脸通红,眼睛眯成了一道缝,似乎睁开都很吃力。一摸她的额头,吓了一大跳,她的额头烧得像一团炭火。我说:“孩子,你发烧了,我们得去看医生。”她说:“不用,可能是感冒了,睡上一觉明天就会好的。妈,你去把碗洗了吧。”她的声音微弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。

③我知道她是在敷衍我,因为一去医院就意味着花钱,她怕。“不行,得赶紧去医院!”我果断地说,然后开始找钱,尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时,危机感油然而生。我胡乱地将钱塞进口袋里,搀女儿上了三轮车。

④三年前,丈夫身患绝症离我们而去,我没有工作,只得在夜市摆小摊。那一年女儿还不到13岁。也正是从那时开始,我发现她忽然长大了,开始真正懂得了什么是生活。

⑤我回头望了她一眼,看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里,眼睁睁地望着我。在女儿微弱的呻吟声中,我发疯似的蹬着三轮车,生怕耽误了她。

⑥女儿终于躺在病床上,挂上了吊瓶,我才松了一口气。医生说,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天做了脊液检查才能确诊,今晚先做退烧观察处理。

⑦我的心又提了起来。夜深了,病房里就剩下我和女儿。女儿突然示意我靠近她,说:“妈,我感觉很难受,浑身都痛,和以往不一样。医生的话我听见了,我很有可能是脑炎,我怕是不行了……”

⑧“别瞎想,我肯定你不是的。”

⑨“妈,你听我说,”女儿突然严肃起来,很认真地说:“你记住了,家里床头柜的下层,最里面靠右角,那里有一个小布包,里面装有一些钱,那是我攒下的,留给妈妈。”

⑩猛地一阵酸楚直冲我的鼻子,我的眼睛蒙眬了,11第二天上午,经过检查,确诊女儿得的是一般性肺炎。当我把这个结果告诉她时,女儿一下就搂紧了我的脖子,搂得很紧。她还从来没有对我这样过,我们都哭了。

12回家后,我打开了女儿的床头柜,那里果然有一个小布包,里面是13元钱,全是角票。捧着那个小布包,我的眼泪又来了。

13事情已经过去三年多了,现在,女儿已经成了一名军医大学的学生。高考时,以她的分数可以进北大清华,但她的第一志愿就是这所大学。用她的话说是不用交钱还管吃管穿,能减轻母亲的负担。

14这些年来,我始终保存着女儿的那个布包,那是她郑重留给我的 “遗产”,13元,我只想永久地将它珍藏。

(选自《读者》2007年第2期,有删改)

1. 文章为什么用“13元‘遗产’”为题?谈谈你的理解。(2分)

2. 母亲从夜市回来,一“看到碗筷还在桌上摆着”就想到“女儿可能出事了”,为什么?(2分)

3. 阅读下面描写女儿神态、动作的句子,结合上下文,分析女儿当时的心理。(共4分)

(1)她的声音微弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。(2分)

(2)当我把这个结果告诉她时,女儿一下就搂紧了我的脖子,搂得很紧。(2分)

4. 第13段说:“事情已经过去三年多了”,“事情”指什么?(2分)

5. 文章第⑩段 处省略了人物在此情此景下的表现。请发挥合理的想象,补写一段话。(要求有人物的语言或动作描写)(4分)

参考答案:

1.①13元“遗产”最能表现女儿的懂事、孝顺 ②凝聚了母女之间的亲情,最能突出本文主题 ③造成悬念,引起读者的阅读兴趣(答出一点,意思对即可。2分)

2.①女儿说过碗筷她来收拾,现在却没有收拾 ②吃饭时女儿说自己不舒服(一点1分。共2分)

3.(1)努力装出自己病得不重的样子,不想让母亲为自己担心。(2分)

(2)为自己还能活下去而感到庆幸,更加珍惜母女二人相依为命的骨肉亲情(2分)(共4分)

4.女儿生病时给我交代13元“遗产”的事(2分)

5.示例:我抓住女儿的手,喊着:“孩子,你不会有事,有妈在,你肯定不会有事的!”女儿怔了一会儿,慢慢地,她攥紧了我的手,晶莹的泪珠,从她的眼角滑落(想象合理2分,有语言或动作描写2分。共4分

第四篇:浙江中考英语语法填空训练题及答案13-18

中考英语语法填空训练题及答案13-18

(13)

A magician(魔术师)was working on a ship.The audience(观众)would be(16)_______(difference)every week,(17)_______ the magician did the same tricks over and over again.There was only one problem:(18)______ parrot saw the shows each week and began to(19)_______(understand)how the magician did every trick.Once he understood, he started shouting, “Look, it’s not the same hat”, “Look, he is(20)______(put)the flowers under the table.” The magician was(21)_____(anger)but couldn’t do anything.It was, after all, the captain’s parrot.One day the ship had(22)______ accident and sank.The magician found(23)_______(he)on a piece of wood in the ocean(24)______ the parrot.They stared at each other with hate, but did not say a word.This went on for some(25)______(day).After a week the parrot said, “OK, I give up.Where’s the boat?”

(14)

You may have trouble(6)_____(learn)a language.Here are a few(7)______(idea)to help you learn a language well.Learning the pronunciation of a language is(8)______ important part of your language learning.You can learn this(9)________ listening to the language as much as possible over the radio or on TV.Building up your vocabulary in a foreign language can take many(10)________(year).Learning words from the context(上下文)in writing and speaking materials is probably the best way(11)_______(do)this.Learning the grammar of a language can make you understand(12)_____ sentences are constructed(构成).And then you can construct your own sentences.(13)______ best ways to learn grammar well(14)_______(be)to take notes and(15)________(remember)some important sentences.(15)

Sometimes we have problems about learning English, so(8)____ should we learn English? I have some advice for(9)_______(your).First of all, we must learn how(10)_____(memorize)new words.For example, we can learn it by(11)_____(make)flashcards(抽认卡)and word lists.(12)_______ then, we can learn English by joining the English Club.The best way to learn English is to(13)_____(have)great English conversations.When we have(14)_____(problem), we can solve them by asking teachers for help.Listening(15)_______ tapes is also a good way to 1

practise our(16)_____(speak)skills.Well, that’s all my advice for you.I(17)_____(hope)you can make great progress.(16)

As an international student, applying to study in the USA needs to make a plan and do lots of(16)____(work).You may have some problems and(17)____(need)some help to apply to study in the USA.We have(18)_____(make)it easier for you to succeed by(19)____(put)together a free database(数据库)of articles and stories(20)____ international students, the US educational system(系统)(21)_____ much more.Here(22)_____(be)our 12 most popular articles, including How to Get a Student Visa, Transferring to a US University, Applying to a US University and Learning English.(23)____ you don’t need them you can also find other(24)____(use)articles here.We are trying(25)____(help)you succeed in studying in the USA.(17)

I like music very much.(16)_____ I was young, I studied music at university.I(17)____(choose)to study in Vienna, Austria because of its musical culture.Vienna is a city(18)____ a long history and it is also a place where many great musicians have(19)____(live).By(20)________(study)there for about one term, I was able to(21)_______(understand)music on a high level.I took part in some of the most famous teachers’(22)____(class)to learn from them and the teachers all taught me(23)_______(patient).I toured around many places of interest in Austria when I was free.There I learnt different culture and experienced different lifestyles.All in all, studying abroad is(24)______ wonderful cultural experience for me, so I will never forget it.Now I know that my college experience is perfect.I have learnt so much about(25)________(I): who I am and what I should pay attention to.(18)

When I’m growing up, I don’t hear the words “I love you” from my father.If your father never says them(16)____ you when you are a child, it’ll get harder and harder for him to say those words as he gets(17)_____(old).I can’t remember when I last(18)____(say)those words to him either.I decided(19)____(make)the first move.In the next phone conversation I Said, “Dad … I love you!”

There was a silence(沉默)at the other end and Dad was(20)______(surprise)to answer,“Well, the same back to you!”

“Dad, I know you love me;you will say what you want to say,” I cried.Fifteen(21)____(minute)later my mother called and nervously asked, “Paul,(22)____(be)everything OK?”

A few weeks later, on the phone my father said, “Paul, I love you.” I was at work(23)____ the tears were running in my eyes as I(24)_____(final)“heard” the love.As we both sat there in tears we knew that this special moment took our relationship to(25)_____ new way.Both of us were glad to see that.中考英语语法填空训练题及答案

(13)16.different 17.so 18.A 19.understand 20.putting 21.angry 22.an 23.himself 24.with 25.days(14)6.learning 7.ideas 8.an 9.by 10.years 11.to do 12.how 13.The 14.are 15.to remember(15)8.how 9.you 10.to memorize 11.making 12.And 13.have 14.problems 15.to 16.speaking 17.hope

(16)16.work 17.need 18.made 19.putting 20.about 21.and 22.are 23.If 24.useful 25.to help

(17)16.When 17.chose 18.with 19.lived 20.studying 21.understand 22.classes 23.patiently 24.a 25.myself

(18)16.to 17.older 18.said 19.to make 20.surprised 21.minutes 22.is 23.and 24.finally 25.a

第五篇:中考语文病句辨析专项训练题及答案一

8.下列表述正确的一组是(3分)()

A.熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。D.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。

9.对下列病句的修改,错误的是(3分)()

A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)

B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)

C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)

D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

10.修改下面病句。(4分)

①老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

11.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意。)(4分)

近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改①修改②

12.读语文,找病句。将下列文中的病句找出来,并改正。(5分)

①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。(《谁是最可爱的人》)

②在党和政府的关怀下,我国农村教育从根本上得到了好转,农村的办学条件得到了极大改善,教育质量、教学设施有了很大的提高。(《一个都不能少》)

③苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。(《苏州园林》)④在这严重监督之下,羼水也很为难。(《孔乙己》)

⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

13.下列句子中没有语病的一句是(3分)()

A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?B.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。

C.为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。D.小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。

14.对下面加线病句,修改不当的一项是(4分)()

我深深体会到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。

A.①句删去“是否”B.②句“就”改为“才”

C.③句“思想开小差”与“小动作”对调D.④句“可能”改为“必定”

15.修改下列病句。(6分)

①近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。

②增加质量是语文教学改革的当务之急。

③听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静。

④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。⑤平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。

⑥为了防止大灾之后无大疫,驻鄂某部医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。

16.下面句子没有语病的一项是(4分)()

A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

17.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(6分)

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱.最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。

○1○2○3

18.阅读下面一段文字,修改其中的病句。(标明序号并写出修改后的句子)(6分)①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我保持写日记的习惯已经八年,③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记,⑤我感慨很多。⑥虽

然日记里不乏无病呻吟,⑦.有不少狂妄的长篇大论,⑧并且更多的是对平凡生活的感受,⑨对自我的更省和鼓励。

A.B.C.

19.下面是小明的同学在电话中向他说的一段话,加横线的部分有的有语病,有的表达不当,请加以修改。(6分)

小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿子交给我,③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。

答:①②③④

阅读下面一段话,完成20~22题。

湖光山色,乌语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画。而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。

20.这段话中有两个错别字,请找出来,加以改正。(2分)

①错别字: 改正:②错别字: 改正:

21.这段话中,有一个病句,请在文中用“ ”画出,并把修改后的句子写在下面。(2分)

22.根据文章中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上写一个句子,使之与前文组成排比句。(3分)

对下面这段说明性文字进行修改和补充。

①老鼠在动物学上称为哺乳纲,目前全世界有2500多种,②有300亿只,是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看,它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强,从赤道到两极都有它们的踪迹,人类只有两三百万年历史,而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放在开水里,④它照样浮上浮下,东游西窜,上窜下跳。

老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此,人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。

23.文中有四处错误,请逐一修改。(8分)

①②③④

24.在文中⑤处可补充的一个成语是。(1分)

25.选出没有语病的一个句子。(3分)()

A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。

B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

C.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。

D.江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。

参考答案:

1.①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D 2.C3.C4.A5.A6.A7.A

8.D(A项“遇难者”不可能“呼救”,矛盾,B项“提高”不能与“风气”搭配,c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9.D(应将“第一眼”和“看到”调换)

10.①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语 ②不仅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:把“全校”和“我班”调换位置)。

11.①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。

12.①“壮烈”是褒义词,而搏斗为敌我双方,所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进„‘改善”之类的词语,而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品,应删去④“严重”修饰“监督”不当,应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”,应改为“稳健”

13.D(A项多用了否定词,B项介词“具体”和“详”重复,c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)14.C15.①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“~一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”.C(A项“防止”和“不”形成矛盾,B项“分享”和“苦恼”搭配不当,D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)17.①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②搭配不当,“进入”改为“作为”③词序不当,“广泛”移到“传唱”前,或删去“广泛”

18.A.②我保持写日记的习惯已经八年了或我保持写日记的习惯近八年B.④偶尔翻看旧时的日记C.⑧但是更多的是对平凡生活的感受19.①“即将”和“马上”删去一个②将“连我在内”提至“我们班”之前③不得体,应为“请老师点拨一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”20.①富—赋②偕

—谐21.“听到的只是声音、颜色”改为:听到的只是声音,看到的只是颜色。22.示例:青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

23.①改“称为”为“属于”②在“有300亿只”前加“大约(约)”,或将“有300亿只”改为“有300多亿只”,或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”③调换语序,将“人类只有„„,„„历史了。”调换到“它们„„,„„的踪迹。”之前。④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。24.鼠目寸光(贼眉鼠眼等)25.A1.B

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