第一篇:主题班会——破冰之旅
主题班会——破冰之旅
策划书
一、活动概况
1.班级:草堂高中高17级10班
2.时间:2014年9月22日下午第四节班会课 3.地点:高17级10班教室
4.组织者:班主任,团支书,组织委员,宣传委员,文娱委员
二、活动目的
1.促进班级间人际沟通与交流; 2.提升班级成员的归属感; 3.增强班级凝聚力;
4.营造班级和谐人际氛围。
三、活动流程
(一)班主任做开场白,说明此次班会的目的和主要内容
(二)童俊程唱歌表演
(三)活动一:介绍接力赛
小组围成一圈,第一人说:“我叫XXX,我喜欢打篮球。”第二人说:“我叫XXX,我性格很开朗。站在我旁边的是喜欢打篮球的XXX。”以此类推。小组长上台抽签,抽中的小组向全班同学作介绍。说错的同学接受惩罚。
(四)活动二:信任人椅 全体组员站立围成一圈;组员与组员之间间距一个拳头的距离;每个组员将双手放在前一名组员的双肩上;每个组员缓缓坐在后一位组员的大腿上;全体组员都坐稳后,每个组员放开双手,上半身缓缓向后倒至大家可承受的程度,保持数秒后,恢复原状。
小组长上台抽签,抽中的两个组上来比赛,坚持时间越久的组获胜。
(五)活动三:找零钱
抽两个组来参与活动,围成一圈逆时针方向慢走,一名女生代表1块钱,一名男生代表5毛钱,由主持人说具体价格,男女自由组合,最快组合完毕的获胜,落单或组合错误的接受惩罚。
(六)活动四:数“7”游戏
全班按座位顺序,从第一位同学开始数数1,2,3,4„„逢到7的倍数(如7,14,21,28等)或含7的数字(如7,17,27,37等)必须以敲桌子代替,若有同学逢7数出声了,则为输。
四、活动注意事项
全班同学听从主持人指挥,保持良好纪律,班会后打扫卫生。
第二篇:破冰之旅,相识是缘开心主题班会
破冰之旅,相聚是缘(开学主题班会)
活动背景:
xx班学生刚刚从不同的地方走进一个新的班级,在新的环境、新的集体中,她们正在急切地寻找着自己的位置,这时候,培养同学间的友情和培养她们的集体观念,引导她们负起集体责任是非常重要的,这不仅有利于每个学生心中的归属感,更可以增强班级体的建设。
活动目的:
1、增强同学间的友情,使学生懂得有缘相聚在一起在同一个班级要好好珍惜,努力学习努力生活。
2、通过主题班会,让每个学生在新的学期里到了同一个班级,要团结起来 共同把班集体建设成一个温馨和睦的大家庭。
3、让绝大部分的学生共同参与班会的开展,让学生在活动中培养默契的喜 悦,充分地展现和锻炼自己的能力。
活动形式: 朗诵
谈话交流
游戏
活动准备:
教师方面:
1、在班上先选好两名主持人(A、B)
2、对班会中的一些节目和主持人要找时间先适当排练。
学生方面:
写好主持稿,对班会活动的流程要大致的了解,并对培养默契稿和游戏规则要熟悉。
活动过程:
活动前期:
1、在黑板上写好班会主题: “破冰之旅,相聚是缘!”
2、教师讲话:同学们,人在一生中,总会有缘结识很多很多的朋友。青梅竹马的、同窗共读的、萍水相逢的、甚至是隔了山隔了水,在虚拟空间以文字传递情感却无由相见的„„„但无论以怎样的方式而结缘,朋友,她永远都会让你的天空伴你成长!同学们,既然我们有缘来到了这个新班级,希望我们都好好珍惜和同学和老师之间的感情,紧紧的团结在一起。共同的努力学习努力为梦想而不断超越自己!现在我们以“破冰之旅,相聚是缘”开展这次的主题班会。有请支持人A和B。
活动中期:
主持人:敬爱的老师,(A)亲爱的同学们(B)大家晚上好!(齐)
主持人A:我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了XX班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布学前143班《破冰之旅,相聚是缘》主题班会现在开始。
主持人乙:首先请听C同学上台给大家带来 诗朗诵: 《我们XX》
(伴音乐:《相逢是首歌》)(3分钟)
我们的XX 我们 来到了一个崭新的世界 我们 曾经素不相识
但命运把我们紧紧相连 我们 相聚在这里 彼此渐渐加深理解 XX 新的世界 新的希望 同学们手挽手 心连心 我们在这里
锻炼出坚硬的翅膀 飞向属于自己的那一片蓝天 我们带着不同的梦想 相聚在XX班的课堂 风雨中我们携手并肩 让梦想插上飞翔的翅膀!
主持人B:我们XX是一个大家庭,在这个大家庭里,我们将会一起共同走过风风雨雨,共同分享着成功给我们带来的喜悦,共同承担着失意带给我们的痛苦。它永远是我们心中的最爱,我们永远爱你-----XX!
主持人B:在这个世界上,大家都 知 道 这样一句话:“在家靠父母,出门靠朋友”。的确如此,自从我懂事以来,每年中绝大部分时间都是在学校里度过的,所以对一个人来说,在一个什么样的班级里就显得非常重要。我很庆幸我生活在一个温暖的班集体中,在这里,我要逐渐学会如何去关心他人、尊重他人,学会如何去做一个勤奋、勇敢、正直的人。下面请大家谈谈 新 学 期 到这个班级的感受或者遇到的开心的难过的困惑的或者对班集体建设的一些建议等。希望同学们 畅 所欲言,和大家一同分享。下面有请同学们自由发言:(10分钟)
主持人B:感谢各位同学的精彩发言。每一个班级都是由来自各地的同学聚集在一起而 组成的,世界那么大,我们 能够从 茫 茫人海中走 到一起就是缘分,彼 此 都 应 该好好珍惜这样一分难得、珍贵的友情,尽心竭力,关爱她人,使我们的集体充满温馨充满爱。
主持人A:
在我们相处的日子里,会有开心快乐可能也会有一些不尽人意的事情发生,我们一定要讲团结,也要学会忍耐。“人非圣贤,孰能无过”,宽恕是一种美德,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。如果人人都有这样的胸襟,我们的社会,我们生活的周围、我们的集体就会和睦、友好、团结、上进;就像一个大家庭一样,我们每个人都是这个大家庭中的一员,我们有责任为她付出、为她争光,让她为我们而骄傲!
主持人B:
交流一番过后,下面我们进入轻松又紧张的培养默契和团队精神的比赛吧!宣布活动规则:
1、活动分为5组,每组10——12人,分组是随机安排的。(念分组名单)请大家按分组做好!
游戏1 :开火车
在开始之前,每个人说出一个地名代表自己,担地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要一起开,”大家一起问:“往哪开?”来自上海的就说:“上海开”就这样一直持续下去,没有反应就输了,五个组计时排名次。计时(F)裁判(H)
游戏2:抢答猜谜语
两位主持人轮流念事先准备好的谜语,五个小组相互抢答,最后累计各组答对的谜语数。(纪律员:O)(结果统分:E)
最后把游戏1和游戏2的结果累加起来排名次颁发奖品。
活动后期:
主持人B:不知不觉已经到了主题班会的尾声,同学们都非常热情,积极配合,让我们都度过了一个愉快的晚上。
主持人A:是啊,时间真快,我们还沉浸在游戏的欢乐中呢,我们班现在57人生活在这个大家庭里,我想不论是在班级,还是在学校,为了我们这个家庭能和谐美满,为了我们美好的明天,也为了我们的学校生活蒸蒸日上,让我们大家站起来,一起手拉手,为我们的大家庭奉献我们的一份爱。
主持人A和B:下面我们跟着音乐一起唱响歌曲《相亲相爱一家人》
主持人A:优美的旋律,快乐的歌唱,相信我们每个同学都会有一种莫名的感动,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜!
主持人B:班级是我家,只要我们团结一心,就一定能在XX学校一起走向梦想,实现人生的价值,为我们的中职生活谱写青春的乐章!
主持人B:今天我们的主题班会同学们都敞开胸怀开心的交流和学习,在这里,我们再次以热烈的掌声表示衷心的感谢,下面请老师讲话,有请老师
老师总结:
本次班会取得了圆满的成功,我感到由衷的欣慰。我们很多同学都说来自不同的地方,所谓破冰之旅,正是因为大家经过了小学,初中的努力学习,因为缘分,我们相聚在一起,我希望同学们都 好 好 珍 惜 现 在的 美 好 时光,珍惜同学间的友谊,大家一起团结互助,齐心协力,为更好的明天出发!主持人A:
刚才老师向我们提出了许多期望,我们一定会在各方面严格要求自己,团结互助珍惜我们在一起努力学习生活的日子。我们相聚是缘,友谊长存!
主持人合:
下面我们宣布XX班《破冰之旅,相聚是缘》主题班会到此结束。,
第三篇:破冰之旅心得
破冰之旅
总觉得人是一类很奇特的物种,他们总会在受伤时相互取暖,寻找灵魂的慰藉点,却又总害怕在交往之后暴露出的那些人性的弱点,或愚昧的,或卑微的。所以人类总会将自己存封在内心世界中,我们看到的别人往往只是冰山一角,而那个最真实的自我却也随着时间的消磨慢慢的变得面目全非,只剩下伪装面具下那副寂寞的躯壳。人类何不试着将那些自认为的不完美展示出来呢?将那些存封的冰块敲碎,这样才能让我们更加贴近彼此的内心,触摸到彼此同样渴望被关怀的灵魂呀!
这一次的破冰之旅,更确切的说是一次灵魂与灵魂的交流之旅,同学都感受到了那种刻骨铭心的震撼。大家围成一圈,抒发着各自的兴趣爱好,分享着彼此的喜怒哀乐。
“无家可归”让我们感受并体会到团队的重要性,大家围成了一个又一个的家,相互问候拥抱着,这些温馨的画面就仿若那冬日里的暖阳,不炙热,却深入人心。不强烈,取能直达你最柔软的神经,给以爱的召唤。而那些“无家可归的孩子”如同那一个个折翼的小鸟,渴望得到那来自集体的温存。
“ 有谁和我一样”,梳理了我们大学的生活,也让我们找到了归属感和彼此的共同点,突然发现原来自己并不孤单,有那么多的人有着和自己同样的人生阅历和共同喜欢。有些开心的事因为有了别人的共同分享而变得更加的幸福,有些喜欢的人或事也因为有别人的分享而变得更加的有意义。人类因为有了彼此的共同点,而相识,相爱,相守。共同喜好让我们产生共鸣,让我们发现原来自己并不是一个人在战斗。
寻找有缘人,让同学们体会到了交流的乐趣,在交流中发现了共同喜好。我们的相遇本来就是一个很小的概率,历史的任何一小点变更就能改变很多,然而缘分让我们彼此相聚在一起,一起疯狂的笑,一起大声的哭,一起分享着当下的你们和当下的幸福。朋友,有你真好!难过时借我肩膀,开心时听我傻笑。谢谢你们的那些美好。
破冰之旅在一首“因为我们一家人”中结束了,在这场爱的旅程中,我们没有旅行的疲惫,只有当冰川融化后的潺潺流水,和暴露在阳光下我们那颗天真无邪的心。。
第四篇:破冰之旅的感想
“破冰之旅”
周日是大家去北方交大附中返校的时间!从周一分班考试考完了以后大家都在希望这一天的到来因为能知道自己分班考试的成绩还可以和新同学各自的交流一下!
周日这天终于来了,老师通知我去11班。我提前一个小时进班!到了班里看见来的比我早的同学们在打扫屋子布置黑板于是我也加入了!帮助他们擦地擦桌子时间过得真快1:30了!
活动开始了大家各自把自己名字写在黑板上!开始了我们今天的“破冰之旅”了!
第一个活动是抓小狗游戏规则是你的左手顶着你左边人的右手你的右手订着你右边人的手!老师喊3!2!1!你必须不能让你左手不能被人抓到还得抓到你右边人的手!被抓到三次的表演一个节目或者说一句祝福的话!我们班有一个人被抓到了4次其他人都安全
第二个活动是滚雪球!规则是第一人说自己喜欢什么东西第二个人说自己坐在在喜欢吃什么水果旁边的xxx以此类推......第三个活动是人体雕塑!规则是发一张白纸在纸上写出你们的队名,画出队的LOGo,口号,人体雕塑,队员签名。
这次的“破冰之旅”让我们认识了新同学,彼此认识了,还让我懂得了团结是最重要的!如果不团结什么事也办不成!
第五篇:成长感悟-破冰之旅
恪敬职守
——“破冰”有感
“破冰”是培训中的一个专业术语,意指破除间隙,促使两者或多者亲密无间。在这里我用“破冰”来形容我在蓝城、在整个职业生涯的最初阶段再合适不过。
去年从学校毕业后有幸进入蓝城十里风荷项目营销部工作,对于一个刚从学校出来初涉职场的菜鸟来说,工作上的事情就像春天的早晨一样,初萌的嫩草、鹅黄的叶芽、清新甘冽的空气...一切都是崭新的模样。这是一场人生的“破冰”,冲过这片冰层后将要到达的似乎是绝美的平原,经历过最初的好奇、兴奋、纠结、手忙脚乱以后,我开始渐渐明白职场和学习一样,不是高山火海凌霄飞渡,真正组成每一月、每一天的,真正推动我们成熟、成长的还是那些看似平凡琐碎的日常,是一点一滴兢兢业业的付出。
今年三月份,我转正成为蓝城集团真真正正的一份子,而作为一名置业顾问的职责也真正的摆到了我的面前——人生中第一次分到业绩指标:存量3套。客户资源少、专业能力弱、沟通谈判技巧匮乏是摆在面前最令我惴惴不安的主要因素,在客户沟通、推荐房源、价格谈判的过程中从不知所措的随声附和,到自有主见的耐心引导,在这个过程中领导的鼓励和支持,师傅的点对点分析指导,销售部同事的真诚帮助发挥了超乎想象的力量,使我最终能够顺利完成职业生涯首月的销售指标。
三月中旬的一个晚上,我签完人生中的第二套房子,郑重关掉案场的每一盏灯、锁上大门回家,从下午5点带看选房,到夜里11点长达7小时的价格谈判,我感受到的是蓝城人对于客户的真诚对待和细致服务,是整个营销团队对于敬业二字的深刻持守,那一刻我意识到职业精神的真正尊严是来源于自己对于它的恪守,这将是我职业生涯真正的一次“破冰”,不论何时何地对于职业的理解将会伴我一生。回家的路是一条木栈道,左边是一树一树的樱花,右边是明净的桃花河,我清晰记得那天的月亮是隐约藏在云后,月色透过树影洒满地,与飘洒的樱花成伴。
营销策划部 王焱 2016.4.11