读书节 春天送你一首诗 活动方案

第一篇：读书节 春天送你一首诗 活动方案

2012 年淄博一中第一届读书节活动方案

一、指导思想

以“一切为了师生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，努力构建书香校园，营造浓厚的读书氛围，提高学校图书资源的利用率。切实引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书； 通过读书活动，开拓广阔视野，营造和谐的校园文化氛围，争做文明学生，用读书改变我们的生活，打造好人生底色。

二、活动目的

1．以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯。

2．通过读书节活动，构建富有特色的书香校园文化，为深化推进素质教育奠定基础。

3．通过读书节活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设，努力构建文明、和谐的校园。

4．通过读书节活动，开展读书之星等评比活动，用阅读引领学生成长，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，用洋溢的书香感染今天和明天的莘莘学子。

5．通过抓好“读（阅读名著）、写（读书征文）、讲（读书心得）、赛（读书大赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上，全员参与，力求读书活动收到实实在在的育人效果。

三、读书节活动主题与活动时间 读书节的活动主题为：与书会友，与经典同行

活动时间：2012 年 3 月 1 日至 2012 年 3 月 28 日

四、组织机构

1．成立淄博一中读书节领导小组，由学校教育处组织协调，语文教研组具体实施，其他部门协助配合。

领导小组名单 组长： 成员：

2．组织部门：学校教育处

执行部门：语文教研室。

协助部门：教务处、信息科研室及学校团委、各班班主任等。

五、活动内容及步骤

1．3 月份第一周周一国旗下讲话举行读书节开幕式（徐校长讲话），学校门口悬挂读书节的活动标语，营造读书节氛围。

2．学生读书活动的内容、步骤及具体要求：

（1）举办“规划人生、畅想未来”征文竞赛活动。各班先进行初赛，精选 5 名学生参加学校的复赛。时间：3 月上旬，责任部门：语文组和各班班主任、语文老师。

（2）开展读书笔记展评活动（高

一、高二）。2010 年 3 月，要求每位学生在读书节期间，多读书，乐读书，好读书，读好书。每天做好读书笔记，开展班、校两级优秀读书笔记评比。3 月中旬各班上交班级获奖读书笔记 5 本参加学校评比。责任部门：教育处。（3）开展以“读书”为话题的主题班会。时间：3 月 中旬，各班紧紧围绕读书节活动主题，结合本班实际，可以通过分组讨论，小组发言，诵读比赛等灵活多样的形式开展主题活动。到时黑板上要设计好主题，学校要拍照。读书节主题是：与书为友，与经典同行，打造书香校园。责任部门：团委，各班团支部。

（4）要求各班语文教师制订出读书节期间“经典诗词”目录，各班可以开展“读名著和经典诗词”诵读活动，并加以指导，直至学生能流利的背诵。各语文老师要善于抓住机会，培养学生学习语文的兴趣。责任部门：各语文老师。

（5）开展读书心得演讲比赛。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来，题目自拟，在班内进行交流选拔。3 月下旬，进行演讲比赛。责任部门： 教育处，班主任，语文老师。

（6）各班建立图书角，后勤处负责好各班书橱的安装，各班主任负责好图书和杂志的征集和管理工作，3 月底前完成。

2012年淄博一中“春天送你一首诗”诗歌朗诵会的创意方案

2011年淄博一中“春天送你一首诗”诗歌朗诵会活动在即，为了激发师生热爱文学的兴趣，为师生搭建一个展示的平台，检测师生一年来吟诵经典积累的成果，请各校精心策划，认真组织，并且根据本校实际情况，结合历年举办朗诵会的经验，锐意创新，活动形式力求活泼、新颖、多样、有趣，以吸引更多师生积极参与。（可适当参考以下提供的活动创意点。）一.活动初定时间：4月12日至4月14日 二.活动创意点： １、活动环节：（１）原创秀场

在朗诵会上可以增设 “原创秀场”板块，使师生的一些原创作品登台亮相，而倡导并鼓励更多师生去读诗，创诗。（２）唱响“同一首诗”活动

为了把“春天送你一首诗”活动提升为校园高品质、标志性的活动，今年，要求举办活动的学校统一推进“唱响同一首诗”活动，把“唱响同一首诗”作为整场活动的压轴戏。由评委代表或诗歌朗诵精英团队教师代表带动全校师生一起深情朗诵“同一首诗”，把朗诵会推向高潮。

（３）同寻一首诗活动

积极发动全体师生一起寻找“同一首诗”活动。诗歌要求是现当代名家的经典之作，内容要健康阳光、积极向上，崇尚真善美，旋律活泼、明快，朗朗上口。（４）诗歌朗诵精英团队招募活动

“春天送你一首诗”举办至今，我校涌现出大批优秀的诗歌朗诵师生。通过面向全校师生招贤纳士，特组建诗歌朗诵精英团队。2012年“春天送你一首诗”活动结束后，成立朗诵协会。

２、活动形式（１）亲子诵

可由一个或多个家庭共同完成，起到诗歌从校园进社区、进社会的延伸作用。（２）台上台下互动对吟

个人+集体的朗诵，形成声音应和的气场，也可以翩然起舞的形式回应，能把整个活动的氛围烘托起来。（３）诗歌串烧诵

班级中的学生像词语接龙一样，依次吟诵共同带某个字或词的诗词。（４）班级间的擂台诵

对于同一个诗人或同一主题的诗歌，开展班级间的朗诵PK活动。（５）有奖竞猜

给愿意参加的学生发一个编码，抽到号码的学生背诵本学年规定积累的诗词及美文，或回答关于诗词方面的知识。为了增加趣味性，可以要求回答者以朗诵的语气作答，还可仿照一些综艺节目给每个参与者一次现场求助的机会，并准备一些小礼品来鼓励台下的观众积极踊跃地帮助解答问题。

3、评比办法

组委会统一成立评委小组，负责每场朗诵会的评选工作，并现场带动全体师生朗诵“同一首诗”。今年，除进行师生朗诵作品比赛外，重点还要对各校的朗诵会和朗诵节目进行综合评比。淄博一中第二十二次团代会暨第十次学代会代表条件及产生办法 团员代表大会、学生代表大会是广大共青团员、学生参与团组织建设和学校管理的重要途径。为确保我校第次团代会、第次学代会的顺利召开，充分发挥团代会的作用，也为使团员代表能真实全面地反映广大团员的意见，对团员代表、学生代表的条件及产生办法规定如下：

一、代表条件

具有正确的政治方向，积极向上，爱祖国、爱集体、爱社会主义；严于律己，努力学习，成绩优良；团结同学，有较广泛的群众基础，能代表大多数同学的利益和意见；遵纪守法，自觉遵守校规校纪；积极参加团的活动，认真执行团的决定和组织交给的各项任务；教工团支部教师、学籍在我校的团员学生。

二、代表名额及产生办法

根据有关规定，本次大会正式代表名额

人。教师代表不超过8%，女代表不少于40%。

根据团员人数和代表具有广泛性的原则，本次大会的代表以团支部为选举单位按比例分配名额（结合学校实际，各年级每支部4名代表进行推选，教工按照每年青年教工联谊会5名团员代表推选）

淄博一中“自主管理”示范班建设评比活动方案

为贯彻落实我校校风建设和学风建设，本学期我校计划开展创建“自我管理”示范班活动（以下简称示范班），争取以点带面，逐渐全面推进素质教育，充分发挥学生的主体作用，培养优质人才。

一、活动目标

1、创设氛围，进一步强化“自我管理”的班风学习。

2、通过强化训练，培养学生自主意识，使学生从“要我这样做”变为“我应该这样做”。

3、利用示范班模范作用，促进班级之间的和谐竞争，发展我校素质教育。

二、活动评比方式

1、“示范班”一个月累总评定一次，采取教育处、学生会打分交叉检查的形式，等额分配，分类评价，一个月内不扣分或扣分最少的班级被评为“自我管理”示范班。

2、在评比中升旗占10%，眼保健操占10%，课间操10%，卫生占10%，自习纪律占20%，宿舍就寝纪律10%，宿舍卫生10%，迟到10%，发型服饰10%。

3、各年级月末（每个月最后一周的周五上午）上报当月的评比情况。每个月年级综合教育处和学生会的检查结果，初步定出“示范班”，教育处结合其他的综合表现做最后评定。

三、活动对象：全校各班级

四、名额分配：各年级班级总数的10%。

五、奖励方式：每月评一次，在当学期先进班集体评比中加1分/班。

六、评为“示范班”的具体要求

1、良好的精神面貌：

仪容仪表大方得体，按要求穿着校服，不留长发、怪发，不披头散发，不染发，不 留指甲，不化妆等。文明有礼，见师长要主动问好或点头微笑。

2、早读要求： 1）课前要准备好早读要用的书本和学习用品，正铃响后不再有找东西的现象，要有班干（科代表）管理，要明确早读学习的任务。

2）不迟到，不做与早读无关的事情，无特殊情况，不得以任何理由不参加早读（包括搞卫生）。

3）精神饱满，坐姿端正，大声朗读时人人要开口，默读时要人人认真，不无所事事。

3、早操（含集体舞、升旗集会）要求：

1）“六”字要求：即快、静、齐、好、佳、序。

快：严格按照疏散行走路线列队下楼梯，班干领队并小跑进入集合点，在升旗仪式前3分钟内或课间操运动员进场曲5分钟内入场完毕。

静：到达目的地后，自觉迅速对齐前后左右队列，保持安静，不得随便讲笑、打闹等。齐：队伍整齐，精神面貌良好。

好：仪容好，校服、头发按学校要求做好，每周一的升旗仪式统一穿校服。

佳：质量佳，升旗仪式过程、前后要肃静，双手垂下，目视国旗，唱歌响亮；课间操过程视动作的熟练性、准确性、幅度、力度和态度评分，有班干在队列前领操。

序：散有序，分年级每3个班同时列队小跑退场，运动员进场曲5分钟内退场完毕，不得推拥、打闹。

2）其它：在升旗和做操的过程中，要求每间课室要关掉光管和风扇，如因身体问题不能参加升 旗或早操，应提前写好请假条。向检查人员及时出示提交请假条。

4、自习课要求：

1）必须有班干值班，黑板上要标明出勤情况。

2）预备钟后准时进入课室，不中途和提前离开，包括去喝水、上厕所、回宿舍等，特殊情况除外，但须经值日班干批准并有正式的批准条，批准条上要具体到离开的原因、时间段、陪同人姓名、批准人等。请假离校的要经班任或级组长批准，并备一假条放在讲台以便抽查。3）保持安静，不要说笑、传纸条、吃东西、离开座位等，坐姿端正，不弯腰驼背，不趴台，不悬脚舞手等等。

4）要明确学习内容，不无所事事，要集中精力学习，不搞小动作，不看与课堂学习无关的书籍或报刊，不要利用自习课开会、出板报、换座位、搞卫生等与自习无关的活动（除非学校有通知）。

5）值日班干要以身作则，要认真、公平，及时做好课堂记录并及时把情况反馈给班主任。

5、如当月班有重大违纪现象，则一票否决“示范班”评选资格。

第二篇：春天送你一首诗方案

学正小学一年级“春天送你一首诗”诗歌朗诵会方案

一、活动目的：

诗歌能使我们的心灵越来越洁净，使我们的人生越来越精彩。以“全面发展学生”为宗旨，努力构建书香校园，营造浓厚的读书氛围，引导一年级孩子多读书、乐读书、会读书、读好书。特举行一年级“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会。

二、活动对象：一年级

三、朗诵内容：

可以是古代经典诗歌（诗、词、曲），也可以是现当代著名诗歌，也可以是国外著名诗歌。我们更鼓励原创作品。只要内容健康向上，表现真善美，适合一年级孩子朗诵皆可以。

四、朗诵形式：

不限。力求活泼、新颖、多样，增强节目的观赏性。

五、朗诵时间：5-10分钟。

六、活动安排：

第一阶段：各班自行组织，3月底将班级展示名单上报年级。

第二阶段：4月，在报告厅举行年级诗歌大型朗诵会。

七、组织工作要求

各班级要认真做好朗诵会的筹备工作，要有语文老师负责，精心策划，让更多学生参与诗歌朗诵，体验经典，促进精神发育。要周密安排，要加大宣传力度，为进一步推动学校文化建设营造良好的氛围。

第三篇：春天送你一首诗

“春天送你一首诗”大型公益活动在金台文化广场举行

月6日上午10：00，朝阳区文化馆和中国作家协会诗刊社在金台文化广场联合举办了“„春天送你一首诗‟金台文化广场文明短信息宣言大型公益活动”。中国作协以及朝阳区领导出席了活动并发表致辞。此次活动的举办，旨在“反对短信息污染，提倡E时代文明”。

10时许，小学生鼓号队敲响了欢快的鼓点，500羽洁白的和平鸽飞翔蓝天，著名诗人林莽主持了公益活动。

在活动中，诗人们登台朗诵了歌颂春天的诗歌，并为现场的观众签名赠书、送诗歌卡片。

朝阳区文化馆一直遵循着“百姓的文化事业，百分之百的努力”这一办馆宗旨，多次举办了这种公益性的文化宣传活动，以丰富群众的精神生活，提升群众的文化品位。每月的最后一个星期五与诗刊社合作的“月末诗歌沙龙”，已历时两年，成为了朝阳区文化馆知名的文化活动品牌。对《诗刊》社发起的这项“春天送你一首诗”大型公益活动，朝阳文化馆去年就承办了它在北京的部分活动内容，并且准备跟《诗刊》继续合作下去，将诗歌这种文学形式推广开来，唤起人们心中的诗歌意识，让全社会重新感知诗歌的价值。朝阳文化馆主办这次公益活动，意在推进社会公共文化事业，营造舆论影响，提倡文明短信息和一种健康的生活方式。

2009北京欢乐社区行"活动内容包括：北京市文联“和谐之声”艺术团走进社区、社区文艺展演、首届社区书画巡展等。其中，“系列文化展演”将采取专业艺术家与社区群众文艺团体同台互动的方式进行，由北京市文联各协会会员组成的北京市文联“和谐之声艺术团”将走近社区百姓，送欢乐进社区;首届社区书画巡展旨在为社区内书画人才提供展示作品、交流经验的机会，“巡展”活动首先进行“网上征集评选”，所有报名作品将上传至“社区中国网”参与初评，入围作品将由活动组委会组织在各社区进行巡展。社区书画作品征集现已开始，社区居民以所在社区、街道(乡镇)、区县为单位报名，报名请登陆社区中国网“社区行”活动专栏或拨打北京文化发展基金会热线电话010-66016052进行咨询。

“2009北京欢乐社区行”由北京侏罗时代水业有限公司提供公益赞助，活动覆盖北京市城八区，全程包括：开幕式，各区巡演、巡展，闭幕式等环节。活动开幕式将于6月19日晚在双井街道富力社区举行。作为北京地区重要的公益文化组织，北京文化发展基金会一直将整合社会各方资源，共同推动社区文化建设作为自身重要职责。此次“2009北京欢乐社区行”各项活动的开展更是北京文化发展基金会探索有效途径，为社区文化建设提供系统支持的开始。今后，北京文化发展基金会将对社区文化的基础设施建设和活动开展进行长线支持，为丰富社区居民文化生活提供保障

第四篇：诗歌朗诵会策划方案——春天送你一首诗

“春天送你一首诗”诗歌朗诵会

时间：2008年5月28日

地点：好汉坡

主持人：段武强田春亚

会议程序：

一、领导致词

1、致词-----《诗刊社》代表叶延滨

2、致词----长庆油田公司领导第广龙

3、致欢迎辞-----采油一厂党委许兆超

4、致词---延安文学杂志社阎安

二、心系灾区

1、全体默哀1分钟

2、为灾区人民捐款

三、诗歌朗诵

第一章节：中国心声（音乐：8，其他音乐另找）

1、《汶川，让我们相信》朗诵：田春亚

2、《孩子啊，你醒一醒》朗诵：赵小龙

3、《献给不屈的生命》朗诵：刘文娟徐晓博 节目：

1、男声独唱《我们在一起》

2、女子群舞《春到油田》

第二章节：生活心香（音乐：1、2、3，合计11’53’’）

1、《面朝大海 春暖花开》朗诵：李涛

2、《迎春花》朗诵：曹烨

3、《我希望》朗诵：郑波

4、《致橡树》朗诵：雄存吉

5、《相信未来》朗诵：李涛曹烨

节目：

1、腰鼓

2、陕北民歌《泪蛋蛋泡在沙蒿蒿里》《东方红》

第三章节：名家心曲（音乐：

4、5，6、7，合计23’26’’）

1、叶延滨 《一个音符过去了》朗诵：王庆霞

2、林莽《向东眺望—给远离家乡的女儿 》朗诵：高庆

3、李少君 《河流与村庄》朗诵：赵娟

4、阎安《灯塔》朗诵：刘智

5、成路《风向西》朗诵：雄存吉

6、黄海《西北偏北》朗诵：刘文娟

7、周公度 《原谅我时间》朗诵：许延

8、李小洛 《等一个人》朗诵：王庆霞

9、马召平《短信》朗诵：高庆

10、杨莹《盛夏的果实》朗诵：赵娟

11、王琪《把春天留下来》朗诵：刘智 节目：

1、歌曲联唱《歌唱青春》

2、女声独唱《爱的奉献》

3、音乐快板《说唱油田》

第四章节：石油心音（音乐：9，10,11合计7’46’’）

1、第广龙《泥泞的道路 》朗诵：许延

2、李建华《石头的心》朗诵：曹烨

3、李兆权《走进石油》朗诵：李涛王庆霞 尾诗：好汉坡 血液里的长城（音乐：12）全体朗诵

第五篇：“春天送你一首诗”广场诗歌音乐会主持词

精选范文:“春天送你一首诗”广场诗歌音乐会主持词(共2篇)“春天送你一首诗”广场诗歌音乐会主持词1.明媚的春光，诗歌的晋江。各位领导、各位诗人，来宾朋友们。今夜，我们怀着春天的爱，我们唱出心中的歌，共同为美丽的晋江喝彩。晋江，是一片神奇的土地，查字典范文网网原创这里的天空大地门敞开；晋江，是一片诗歌的土地，这里的长桥古寺飞神采，《朋友，请到晋江来》，请欣赏女声独唱《朋友，请到晋江来》，演唱者：李敏治。2.我们礼赞晋江的一草一木；我们礼赞晋江的山山水水。请欣赏诗朗诵《晋江礼赞》，作者吴明哲，朗诵王亚波。3.长桥，古港、丝绸路，挥洒一部南迁的不朽巨卷；新村、新城、新天地，追赶一轮新鲜的红太阳。啊，晋江，载一江冲浪的健儿奔向海外的海，天外的天！请欣赏女声独唱《啊，晋江》，演唱者：谢婷婷。4.晋江是我的第二故乡，晋江有我永久的梦想。有一个人，用蘸满花香与祝福的旋律，写成一首赞美诗，献给这个多情的春天，献给晋江！请欣赏诗朗诵《写给春天》，作者黄俊，朗诵黄俊。5.是你我的距离，在现实和梦想之间。你是我的距离，在爱情与春天之间。请欣赏男声独唱《距离》，演唱者：陈昌成。6.请欣赏诗朗诵《雨巷》，作者戴望舒，朗诵王亚波。7.从春天出发，你会看到繁花盛开的幽谷；从春天出发，你会发现森林背后的湖泊。从春天出发，你可以走得很远，到达爱的彼岸，到达另一个春天。请欣赏诗朗诵《从春天出发》，作者安安，朗诵安安。8.春天来了，意味着开始；春天来了，意味着生长。此时此刻，我只想告诉你春天来临的讯息；此时此刻，我只想赶赴与春天美好的约会。请欣赏诗朗诵《我和春天有约会》，作者林珍燕，朗诵林珍燕。9.晋江海的对面是宝岛台湾，台湾的晋江同胞有数十万，两岸血缘相近相亲，文化同根同源，共同拥有博大精深的中华传统文化。这个春天，我们面对海峡歌唱：《两岸相思花开时》，必是亲人团聚期。请欣赏女声二重唱《两岸相思花开时》，演唱者：曾雅雅，邓丽萍。10.大海，锻造了晋江人剽悍刚强的性格；大海，孕育了晋江人浩如烟海的爱情。请听诗人吴谨程这样吟咏：《大海，我永生永世的爱情》。11.请欣赏诗朗诵《致橡树》，作者舒婷，朗诵吴娜亚。12.请欣赏诗朗诵《红豆》，作者蔡其矫，朗诵安安。13.古朴典雅的南音，被被誉为“中国音乐史上的活化石”和“中华民族音乐的根”。历史悠久的古老南音，一直是晋江人民雅俗共赏，广泛流传的民间音乐。下面请欣赏由晋江市南音协会带来的南音表演。14.春天送你一首诗送给你的是绿的生命，送给你的是美的故事，送给你的是甘泉、是鲜花，是《春天之恋》请欣赏诗朗诵《春天之恋》，作者吴谨程，朗诵：吴娜亚。15.缕缕春风掀动心中的诗情，融融春意跳跃幸福的喜悦。春天带来了阳光，同时也带来了生命。诗人尹继雄望着刚刚降临人世的孩子，快乐地吟唱《你是我的春天，孩子》。16.今夜一个充满诗意的春天正向我们走来今夜一个春意盎然的闽南扬起浪花片片请欣赏女声独唱《春暖闽南》，演唱者：邓丽萍17.请欣赏诗朗诵《春天的演绎》，作者蔡和协，朗诵吴蓉蓉。18.春天来临，有鲜艳的色彩；春天来临，有飘扬的风筝。来自季延中学的洪诺欣同学，她说，我要告诉全世界：《我在风中醒来》。19.中学生，是晋江的未来。她们渴望一个舞台，渴望一种倾诉。这就是她们的《春之告白》，接下来请欣赏陈英妮同学诗朗诵《春之告白》。20.木偶戏是晋江最具魅力的艺术瑰宝之一，下面请欣赏晋江市木偶剧团带来的木偶表演：《大名府》片段。21.传说郑成功题“丹心”二字于晋江东石寨的礁石上！从此，海峡两岸的亲人，同系这一方故土相思的石，同梦这一片儿时摇篮的地。下面请欣赏男声独唱《丹心曲》，演唱者：黄斌。22.海门夜半渔灯，洞口春深烟雨。这是一幅题于安平灵源寺的古联，描绘出了安平古镇春天里的夜色美景。下面请欣赏男声独唱《安平夜曲》。演唱者：陈伟。23.闽南的诗人歌唱首都的春天春天的礼赞祝福祖国的明天。请欣赏诗人肖锋带来的诗朗诵《春天在北京绽放》24.冬天带来寒冷，正如春天带来生命生命需要春天的抚慰，生命需要自己的捍卫。请欣赏诗朗诵《生命需要春天》，作者黄良，朗诵柯芬莹。25.请欣赏女生独唱《两个安平一个心》。演唱者：苏春玲。“春天送你一首诗”广场诗歌音乐会主持词第2页26.春风得意马蹄疾，迎着那喷薄的晨曦，踏着那红火的土地大家看，晋江，到处充满富饶充满希冀；大家看，晋江，再创新的速度新的模式。请欣赏男声四重唱《晋江颂》。演唱者：肖龙、江良江。27.这里拥有红土地、蓝海洋，这就是晋江；这里展示新生命、大舞台，这就是晋江。这里的天空蔚蓝高远，这里的大地春意盎然。改革开放的春天，为晋江插上腾飞的翅膀春天热爱的土地，为经济谱写发展的乐章！请欣赏集体朗诵《晋江之歌》。[“春天送你一首诗”广场诗歌音乐会主持词(共2篇)]篇一：春季诗歌朗诵会主持词 春季朗诵会主持词

（男）春光明媚，草长莺飞，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。（女）春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意；（男）这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子?? [“春天送你一首诗”广场诗歌音乐会主持词(共2篇)]（合）让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游。

（男）尊敬的各位领导、各位老师

（女）亲爱的同学们

（男女合）大家下午好！

（合）“春天送你一首诗”朗诵会现在开始。

一（男）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。一年级的小弟弟小妹妹们却不想长大，请听诗歌《不想长大》。朗诵者：

二（女）谁言寸草心，报得三春晖，爸爸妈妈把我们养育成人很不容易，他们就是我们的一切，请听二年级同学的朗诵《爸爸是天，妈妈是地》。朗诵者：张婧玉。

三（男）这就是我们作为子女的心声，多想送他们一份礼物，看他们脸上欣慰的笑容，请欣赏三年级同学的朗诵《礼物》。朗诵者：张书寒。

四（女）是啊，我们只有好好学习，才能报答父母，报答祖国，使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。请听诗朗诵《歌颂祖国》，朗诵者：四年级的七人组合。请欣赏。

五（男）人人心中都有一个梦想,朋友们,不论面前有什么困难,我们都要努力实现我们心中的那个梦想.请听五年级的集体朗诵《这是我的梦》，由张琪辉、张雨领诵。

六（女）我们的祖国永远朝气蓬勃，我爱我们的祖国，下面有请六年级张道宽为大家朗诵《我骄傲，我是中国人》。

七（男）月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来阵阵愉快的歌声，多美的意境啊，你心中的月亮是什么样子的呢，来听听一年级小同学的答案吧，请欣赏。八（女）人生有许多梦想，让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲，一首首优美的诗歌，唱响我们的校园。下面请欣赏《我想》。朗诵者：二年级张承昕

九（男）刚才说到梦想了，大家的梦想是什么呢？人家三年级同学的梦已经被染上了绿色，你的呢，请听诗朗诵《梦已被染绿》朗诵者：张舒蕾

十（女）听了这么多同学的朗诵，我们还没有欣赏集体的力量，下面让我们来听听四年级同学代表大地想告诉我们什么吧。请欣赏四年级同学的集体朗诵《大地的话》

十一（男）怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，多么壮烈的景象，五年级的张守岳同学准备让我们欣赏不一样的风景，请欣赏。

十二（女）是不是听得不过瘾呢？六年级的张聿翀会给我们带来同样的感受，请欣赏诗朗诵《念奴娇.赤壁怀古》

十三（男）老师每天辛勤培育我们，把知识无私地传授给我们，他的每一句话，每一个微小都会让我们沉醉，听！一年级小同学是这样说的，请欣赏诗朗诵《老师的微笑》。朗诵者：

十四（女）北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦绕，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请听诗朗诵《沁园春·雪》朗诵者：二年级张凌寒

十五（男）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，书是我们的良师益友，我们要多读书、多看书，听听三年级张佳乐同学的朗诵《小小的书橱》相信你会有所收获的。

十六（女）我们每一个人都是中华的13亿分之一，我们都深深爱恋着祖国。下面由四年级的张惠新同学为大家朗诵《我站在祖国地图前》。

十七（男）谁都有梦想，种子也不例外，种子的梦想是什么呢，让五年级的张荣

平同学告诉我们吧，请仔细聆听《种子的梦》

十八（女）种子只有在大地中才能拥有生命，大地有什么话对她的子女们说呢，六年级的张娈娈同学代表大地来告诉我们了。请听散文《种子的话》朗诵者：张娈娈

十九（男）《三字经》是我国古文化中宝贵的遗产，诵读可以让我们受益匪浅，听，二年级的同学就给我们带来了三字经的诵读，请欣赏。

二十（女）接下来请欣赏三年级张明雪带给我们的诗朗诵《信》，听听她的心声吧。

二十一（男）没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，小草尽管微小，但生命力很强，下面让我们来请听四年级张敏献给大家的《小草之歌》吧。

二十二（女）宁可站着死，绝不跪着生！这似乎让每个中国人引以为豪，它是一种坚强的意志，不屈服的品质，有如山泉滋润着两千年来华夏民族的心田，中国人，追求真正的自由，下面欢迎由六年级同学给我们带来《囚歌》。朗诵者张鑫伊 二十三（男）一年之计在于春。一天之计在于晨，春天的早晨是最美丽的。春天是新世纪的。在这美丽的季节里，我们的校园充满生机，三年级的张锦灿同学用太阳般金色的语言，歌颂春天的早晨，请欣赏《校园的早晨》。

二十四（女）校园的早晨多美啊，那下雪的早晨呢？请继续欣赏《下雪的早晨》。朗诵者：四年级张家祎

二十五（男）雷锋是个响亮的名字，他的光辉形象，比山还要伟岸。在他面前，我们显得那么渺小。今天让我们深怀一颗崇敬和感激的心，来缅怀雷锋，告诉他，您永远是我们学习的榜样。请听六年级李鑫蕊带给我们的《浪花里的一滴水》。

女：今天，我们奉献的诗篇，仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。男：我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。

女：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生。

男：相信在这广阔中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的 乐章！合：本次的诗歌朗诵会到此结束，让我们以热烈的掌声感谢给我们带来艺术享受的同学！

篇二：春天串词 春天串词

开场：

a：敬爱的领导来宾们

b：亲爱的老师家长们

c：可爱的八小同学们

abc：大家好！a：春光明媚，我们走进五彩斑斓的世界

b：春风和煦，我们飞进诗词歌赋的怀抱

c：春意盎然，我们唱响春天这支生动的歌曲

a：舞出春天迷人的姿态

b：聆听春天的气息，春天的旋律，春天的诗意

ab：“春天送你一首诗” 大型诗歌朗诵会

abc：现在开始！

一、《和春天有个约会》 四年级

a：四年级同学说他们和春天有个约会，我们悄悄地去看看吧。

二、《我为老师唱支歌》 综合组

b：当 c：当

a：同学们，你们喜欢小叮当吗？你们看，一年级的小叮当朋友们要开音乐会啦，大家要多多捧场哦！

六、《感恩的心》 二年级

b：谢谢同学们的热情鼓励，你们的掌声是对一年级小朋友最好的感谢！

a：就是啊！如果大家都能伸出温暖的手，怀抱感恩的心，那么我们都可以做幸福的人！

b：请欣赏朗诵《感恩的心》

中场互动节目：现场背诵古诗、抽奖 《时装秀》

七、《 happy life 》 综合组

a：一段精彩的时装秀，秀出了女孩子的靓丽，男孩子的帅气，真可谓大饱眼福。接下来的英语歌谣大联唱也一定能让大家大饱耳福，请欣赏《 happy life 》

八、《颂四季》三年级

a：xx，我想考考你怎么样？

[“春天送你一首诗”广场诗歌音乐会主持词(共2篇)] c：好啊。

a：你能用四种颜色来概括春夏秋冬这四个季节吗？

c：恩，我想春天是绿色的，充满生机；夏天是红色的，热情似火；秋天是金色的，这是一个收获的季节，冬天嘛，用白色吧，我向往冰天雪地的壮美景色。a：你可真是一位小诗人，在你的眼里四季这么美丽。你知道吗？三年级的小朋友想要用朗诵来表达他们对四季的感觉哦

c：哦！那我们就一起用心的聆听吧

级

b落衰败，这就是南宋

c忠报国，却遭人陷害，他就是岳飞

b着这一个朝代，这一段历史永远回响着这一曲《满江红》 年级

a春潮是你的丰采；

b惊涛是你的气概，a你是无穷的源泉；

b你有母亲的情怀。

a江之歌》

支歌》 六年级

a膀，我们走近温暖的烛光

b果的芳香，我们来倾听绿叶的吟唱；

a自己，迎来黎明的曙光？

b园绿色，托起枝头的辉煌？

ab

九、《满江红》 四年：有一个王朝，没：有一个英雄，精：这一个英雄见证

十、《长江之歌》 五：你从雪山走来，：你向东海奔去，：我们赞美长江，：我们依恋长江，：请欣赏朗诵《长

十一、《送给老师一：追逐着光阴的翅：拥抱着花与：是谁，彻夜燃烧：是谁，谱写出满：是老师，用心血

铺就一条条大路，让我们奔赴理想！

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

a：送给老师一支歌吧，这是学子们发自心底的声音。

结束： a：踏着春天的脚步；我们且歌且唱，播种希望；

b：伴着优美的旋律；我们轻舞飞扬，展望春天；

c：吟着动人的诗篇，我们深情款款，享受春天；

a：阳光想渗透所有的语言，春天把美好的故事传说。

b： 同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌 c：朋友们，在歌声中“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会已接近尾声 a：祝老师们青春永驻，b：祝同学们春风得意，abc：祝龙港八小我们的母校，春暖花开，春意盎然！

朋友们，再见！