第一篇:国旗下致词:杜绝打架斗殴,消除校园暴力,做合格中学生
国旗下致词:杜绝打架斗殴,消除校园暴力,做合格中学生
尊敬的老师们,同学们,大家早上好,今天我演讲的题目是:《杜绝打架斗殴,消除校园暴力,做合格中学生》 校园暴力,主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、伤害等性质的暴力行为。由于校园暴力行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且暴力行为发生在校园内或校园周边,因此大家习惯称其为校园暴力。
生命是脆弱的,打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤,某些伤害是不可逆转的,将给受害者造成终生的遗憾。一旦达到轻伤的标准,加害者就可能被追究刑事责任。所以,打架斗殴行为既害人又害己。实际上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严重损伤的事例屡见不鲜。
2013年11月16日,广西河池市金城江区多名中学生于街头斗殴,导致1名15岁中学生被捅伤后不治身亡。
2014年5月23日,四川宜宾市江安县五矿中学发生一起学生斗殴事件,造成3名学生死亡,1名学生受伤。
2014年10月29日晚,湖北省孝感市某学校高一学生在宿舍内打架斗殴,致使3名学生被捅伤后不治身亡。
一幕幕惨剧,在我们身边发生,一个个原本青春美好的生命随着一次次冲动的恶性暴力事件而堕入法网,失去珍贵的一切。
2014年4月,百度集团在全国范围内的高中学校做了一次校园暴力分类问卷调查,有近3万人参与了这次调查。结果显示: 71%的人称身边就存在打架斗殴现象; 57.1%的网友认为校园暴力是受社会风气的影响
63.5%的人认为是90后学生责任意识、法制观念淡薄造成; 52.3%的人认为是90后学生是非观点不分造成;
78.2%的人认为90后学生个人主义过强,不懂得处理人际关系和矛盾造成 这些数据向我们说明,一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。甚至于冷眼旁观。殊不知,你们眼前的一幕幕,已经真的触犯法律了——打架斗殴行为可能构成“寻衅滋事罪”和“故意伤害罪”。
《刑法》第二百三十四条规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
同学们,在学校这个大家庭里,排除掉枯燥繁重的学业负担,还有什么会让你觉得幸福?让你在以后的生命历程中,回忆起高中生活的时候,会不自觉得会心一笑呢?难道是口水与拳头齐飞,辱骂与仇恨共存的场面?抑或是互相诽谤,小矛盾常有大矛盾不停的郁闷生活?那种夹缝中生存,人人避如蛇蝎的人际关系,是你追求的生活状态吗?
我相信,一定不是!我们来到一中,除了获得学业上的成功,还要学到做人的真谛,为人处事的准则。归根结底,是拥有友谊!拥有和谐的人际关系。
所以,你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持,你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养,是一种处变不惊的气度,是一种承受,一种理解,一种体谅,一种品格,一种境界!它不是先天就有的,它需要我们后天的学习体验和感悟。开开心心的学习和生活比什么都重要!
比尔盖茨说过,一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人。人要成大事就一定要心胸开阔,只有养成了坦然面对、包容一些人和事的习惯,才能够在将来的事业上取得成功与辉煌!所以说,有时我们应对一些小事理解,站在对方的角度思考,宽容、忍耐。所谓退一步海阔天空,其实生活中,有很多事情都是可以避免的,校园是我们成长与学习做人的家园,如果我们彼此和谐相处,那么相信明天的校园一定会变得更加美好!我的演讲完毕,谢谢大家。
第二篇:《抵制校园暴力,杜绝打架斗殴》德育教案
《抵制校园暴力,杜绝打架斗殴》德育教案
教学目标
1、通过学习,让学生了解现在校园暴力的形势以及我们身边存在的校园暴力现象,理解校园暴力的含义和类型,引导学生认识校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略,提高自我安全保护意识和能力。
2、引导学生认识、珍惜、尊重和热爱生命,培养学生积极的生命态度,增强学生拒绝校园暴力,防范校园暴力的意识,自觉养成遵纪守法的良好行为品质和健全的人格。
教学内容
1、认识校园暴力
2、校园暴力的危害
3、校园暴力产生的原因
4、校园暴力的应对 教学重难点
1、认识校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。
2、帮助学生树立正确的法制观念和道德意识。教学辅助: 多媒体 教学过程
一、导入
校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而,近年来,校园暴力事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地发现,原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年,却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起。今天,摆在教育者、家长、社会面前的,是个让人无法轻松的话题---花季如何远离暴力?
二、进入班会主题
(一)、校园暴力事件回放
案例1: 案例2: 案例3:
小结:大家从这些事件当中获得什么启发和感悟?结合自身的生活实际,谈谈校园暴力还有哪些表现?
(二)、校园暴力危害、校园暴力的形式及特点
实践环节: 将学生分成若干小组,引导从学校、家庭、社会、自身等方面对校园暴力现象产生的原因进行分析和探讨,最后进行归纳总结。(有利于学生学习过程和方法目标的达成,突出重点,突破难点)
(1)严重影响和干扰正常的学习生活
(2)不仅使受害者身体受伤,而且心灵受到很创伤(3)使人形成以强凌弱的暴力意识,演化为暴力行为(4)学校纪纪律遭到破坏,法律法规得不到维护
(三)、校园暴力产生的原因
(1)社会环境的不良影咱对学生产生消极作用
(2)学校对多层次开放办学所带来的消极因素未采取妥善的管理防范措施(3)案犯本人缺乏良好的个人修养和人生观、世界观、价值观(4)法律意识淡薄,没有法制观念,不懂用法律保护自己。
(四)、惩治“校园暴力”的法律条文、校规。
(五)、议一议,如何预防校园暴力的发生。
三、总结
可能有的同学认为校园暴力行为只是违背了校纪校规,但并不违法,只有到社会上干坏事才是犯法。其实这是不对的,打架骂人、欺负小同学等等,这些都是违背法律的,有可能还会承担相应的法律责任。
第三篇:杜绝脏话做文明中学生国旗下讲话稿
杜绝脏话做文明中学生国旗下讲话稿
杜绝脏话做文明中学生国旗下讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《养文明习惯,做文明学生》
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
如果有人问:一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯,还是拥有一个好的成绩呢?我想大多数人都会说:当然是习惯更重要了。
那么怎样做一个文明守纪律的中学生呢?到底什么是文明呢?先请听我给大家讲两个故事:
大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。
同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种,但在每一个的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人违反纪律时的主动制止……
文明来源于真诚的爱心;爱是人类社会的永恒主题。没有爱,文明就失去了灵魂,就像断了线的风筝,像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱,爱学校,爱老师、爱同学,爱家人、爱朋友、爱自己,爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心,就是一个文明的人,一个高尚的人。
莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。
而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,开口便骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!
清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!
平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是龌龊!
如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!
古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的.窗户。我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一名文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们,让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,铭记倡导的“八荣八耻”要求,坚持遵守《中学生日常行为规范》的准则,坚持从自我做起,从现在做起,从小事做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……,说文明话,做文明事,当文明人,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的人!
谢谢大家。
杜绝脏话做文明中学生国旗下讲话稿2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:
大家好!
20xx年,是xx发展史上的重要一年。今年,我们迎来了撤县设市的历史时刻,掀开了安宁之乡发展的新篇章,同样是今年,xx创建“全国文明城市”正在进行时,9月9日开始到本月底,我们将迎接全国文明文明城市创建的验收。创建全国文明城市,是为了提升xx的文明程度,作为一名xx人,我们将是文明城市的受益者,更是文明城市的参与者和创造者,作为xx这个大家庭中的一份子,我们全体xx人也有责任和义务积极参与到文明创建中来。利用今天国旗下讲话的机会,我想和大家聊一聊“文明”这个问题。那么,文明到底是什么?文明是路上相遇时的.微笑问候,是旁人有难时的热心相助,是不小心给别人造成麻烦时的一声“对不起”,是得到别人帮助时的一声“谢谢”,是看到有人随地吐痰时去主动制止,是看到地上的垃圾主动扔进垃圾箱,是我们每间教室墙上的那几个大字“让身边的人生活得更愉快”……文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。
文明的xx人,一定是爱学习的人。他勤学勤问,善读善思,像花丛中的蜜蜂孜孜不倦地汲取着知识的花蜜,用知识来充实自己的头脑,用智慧来丰盈自己的人生。
文明的xx人,一定是讲礼貌的人。礼貌用语他常挂嘴边,因为他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的xx人,一定是会感恩的人。他会珍惜师生之间、好友之间的缘分,关爱身边的人和事,不会因为小事就与人吵架闹矛盾,他懂得感恩父母的辛勤养育,长辈的慈祥关爱,老师的谆谆教诲,同学朋友的友情关爱。文明的xx人,一定是遵守纪律的人。他会遵守学校的各项规章制度,路队中他紧跟队伍,不嬉戏打闹,餐厅中他有序排队,安静就餐,自习时他认真完成作业,不会大声喧闹,影响别人的学习。文明的xx人,一定是有着良好卫生习惯的人。他会勤打扫,常收拾,勤洗澡,常剪头,勤捡拾,不乱丢。注重自己生活环境的干净和仪容仪表的整洁,给人留下赏心悦目的好印象。
文明的xx人,一定是爱惜公共财物,保护公共环境的人。他爱大自然的一草一木,不会浪费水电,不会乱涂乱画,不会图一己之享而攀枝摘花,不会因一己之利而损坏公物。因为他懂得财产是大家共享的财产,环境是大家公用的环境,把美好留给别人就是留给自己。老师们,同学们,文明创建是一个工程,一项事业,同时也是一种文化,一种精神。xx文明创建是一件需要我们全体市民参与,也将令全体市民受益的大事。我们全体xx人也要参与其中,争做校园文明的创造者。让我们从现在做起,从自己做起,每天都做文明事,人人都做文明事,让文明礼仪之花在xx的校园处处盛开!相信我们可以做得更好!
杜绝脏话做文明中学生国旗下讲话稿3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
中华民族自古以来就有礼仪之邦的美名。文明,是我们中华儿女所具有的优良传统。荀子曰:“礼者,人道之极也。”孔子曰:“道之以告德,齐之以礼。”礼仪是社会文明的标志,是生活的保障,是道德品质的体现。而我们,七一路小学的少年,既是文明的'受益者,更是文明的创造者、传播者。但是,在我们的校园内,不文明的行为却屡屡发生。比如:有些同学乱扔废纸屑、零食包装袋等杂物;有些同学随处吐痰、吐口香糖;体育课上,经常可以看到有同学坐在国旗台的铁链上摇晃,损害国旗的圣洁与庄严;在墙壁、厕所等公共地方,可以看到某些同学在墙上胡写乱画;经常有男同学为了打乒乓球而抢占乒乓球台,为了抢占到案子而吵架、打闹;有同学把气球装满水然后摔爆、踩爆,影响校园环境卫生。
七一路小学是我们共同学习的乐园,她的文明美丽与我们息息相关,她的繁荣昌盛是我们共同的愿望,我们也愿为她的发展承担更多的责任和义务,做出我们应有的贡献。为此,我们向全校同学发出倡议:
一、注意保持校园卫生整洁,做到不随地吐痰、不乱扔废纸等杂物,看到地上有杂物主动捡起扔进垃圾箱。
二、不坐在国旗台或国旗台的铁链上,看到有同学坐在上面主动劝阻,保持国旗台的神圣和庄严。
三、不在墙上、厕所等公共地方随手乱写、乱画,保持公共地方的整洁。
四、学会合作,玩乒乓球时几人一起玩,不争抢案子,学会谦让,把案子让给不经常玩的同学。
五、早上不迟到,下午不早到,开校门时不拥挤,不争第一,礼让别人,有次序进校门。
学校是我家,文明靠大家。同学们,让我们积极行动起来,从今天做起,告别不文明言行,勇于纠正不文明现象,争做现代文明小学生,共建文明、的校园。让文明之花开遍校园的每一个角落,让文明与我们同行!
杜绝脏话做文明中学生国旗下讲话稿4
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《遵章守纪,做文明中学生》。
开学以来,同学们大都能够遵守中学生日常行为规范和校规,我们欣喜地看到课间追逐打闹的少了,尊敬师长的多了,违反纪律的少了,团结友爱的多了,但仍有让人不满意的地方,比如卫生问题,有些同学还会随口说脏话,甚至偷偷吸烟、上网吧等。这与我们学生身份是不相符的,必须杜绝。
“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步”。同学们还没有走入社会,一定要走好每一步。今天我给大家讲四点建议,希望同学们深思熟虑,用以反思自己的行为。
一、净化校园,美化环境。学校是我们共同的家,我们有责任和义务为学校环境作出自己的努力。值日时更尽职一些,路上见到纸屑更主动一些,碰到乱扔的现象更勇敢一些。
二、拒绝脏话,远离粗俗。总会听到一些刺耳的`脏话,从同学那里随口而出,这反映出个人的教育修养,送人鲜花,手留余香,而当你出口不逊的时候,留在你心里的则是污秽肮脏的东西。所以,请大家记住,无论何时何地,都要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。
三、拒绝,远离野蛮。同学之间发生的一些小误会、小摩擦在所难免,可有的同学采取不理智的作法,大打出手,结果无论轻重,学校都要给予处分。请同学们记住,用永远解决不了问题,只会把问题搞得更糟。
四、拒绝烟酒,远离网吧。作为身心还没有发育健全的中学生是不该接触的。吸烟,喝酒浪费父母的血汗钱,还会损伤神经,影响记忆力,甚至铸成终生大错。上网容易成瘾,玩物丧志,使自己的理想成为泡影,遗憾终生。
作为中学生,我们要切实做到:尊师爱友,关心他人;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;爱护公物,勤劳俭朴;孝敬父母;严于律己;团结友爱,热爱朝阳中学!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,自古以来,人才至上,人品至本,只有在实际生活中积小“善”,才能成大“德”。遵章守纪,不仅是一个学生品行修养的外在表现,也是一个民族文化素质的具体反映。因此我们同学个人的行为不仅仅是你个人的事,也代表着我们朝阳中学,代表着我们中华民族。我们要从现在做起,从自己做起,从点滴做起,在这窗明几净,绿树葱嵘,书香满园的校园里,继续严格要求自己,不断修正自身行为,努力完善自我,勤奋学习,健康成长!
我的讲话就到这里,谢谢大家!
杜绝脏话做文明中学生国旗下讲话稿5
老师们、同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的主题是《杜绝脏话,做文明中学生》。
开学以来,在各位老师尤其是班主任的谆谆教诲之下,同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我们欣喜地看到课间追逐打闹的少了,尊敬师长的多了,违反纪律的少了,团结友爱的多了,但仍然存在让人不够满意的地方,比如环境卫生问题,刚刚一打扫,有些学生就随地乱扔杂物;在规范语言文字、倡导文明用语之际,还有些同学随口说粗话、脏话;在全社会提倡文明礼仪之际,还有些同学缺泛基本的道德要求,不尊敬父母、破坏公物、乱花零用钱,甚至偷偷吸烟、喝酒、上网等现象仍然存在。这与学生身份是不相符的,我们必须杜绝。
同学们,“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步”。我们还没有步入社会,一定要走好每一步。所以我们在日常生活中要注意一要拒绝脏话,远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话,不时从同学们那里随口而出,这反映出一个人的道德修养。同学们,送人鲜花,手留余香。当你出口不逊的'时候,留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以,请大家记住,无论何时何地,都要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。
二要拒绝,远离野蛮。同学之间发生一些小误会、小摩擦在所难免,可有的同学则采取不理智的做法,大打出手,结果无论轻重,学校都要给予纪律处分,甚至收到法律的制裁。请同学们记住,用永远解决不了问题,只会把问题搞得更糟。
三要拒绝烟酒,远离网吧。作为身心还没有发育健全的中学生是不该接触这些的。吸烟、喝酒浪费父母的血汗钱,还会损伤神经,影响记忆力,甚至铸成终生大错。上网容易成瘾,玩物丧志,使自己的理想成为泡影,遗憾终生。
作为中学生,我们要切实做到:尊师爱友,关心他人;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;爱护公物,勤劳俭朴;孝敬父母,学会感恩;严于律己,团结友爱。同学们,让我们用自己的一言一行去纯净我们的心灵吧。
第四篇:国旗下讲话:做一名合格的中学生
国旗下讲话:做一名合格的中学生
2016年3月28日
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《做一名合格的中学生》。青年是祖国的未来、民族的希望。作为当代中学生,我们理应目光远大,抬头走路,胸怀祖国,争做高素质人才。那么,如何做一名合格的中学生呢?我的看法是——
首先,我们要争做理想远大、信念坚定的宏志中学生。毛泽东说过:“自信人生二百年,会当击水三千里”。拿破仑也说过“不想当将军的士兵,不是好士兵”。这些名言告诉我们,做人应该有信仰、有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。面对“山重水复”,唯有勇往直前,义无反顾。想成就一番事业,就要敢于干大事,揽难事。立下志向,树个目标,人生才有方向。心在那里,路就在那里;心有多宽,舞台就有多大。有了志向,才有做人的本领、气魄和胆略。所以,我们应该经常反躬自问:我的志向在哪里,我对自己充满信心了吗?
其次,我们要争做品德高尚、富有教养的文明中学生。中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家之宝。小事业的成功靠 机遇,中事业的成功靠能力,而大事业的成功则要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教养的人。所谓有教养,就是应该知深浅、明礼仪、懂高低,识轻重;就是应该讲文明、循规则、守道义。有教养的人做事,不以术而以德,不以谋而以道,不以权而以礼。有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,我们应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明中学生。
第三,我们要争做知识丰富、勤奋刻苦的优秀中学生。树美的是绿叶,人美的是知识。知识是力量,知识是幸福,知识可以改变人生,知识可以改变世界。但是天才在于勤奋,聪明在于学习。我们正处在学习文化知识的黄金时期,更应该刻苦钻研,摸索有效的学习方法。新世纪的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。从上学期学校就开始有意识地培养我们的学习习惯和学习能力。老师在课堂上鼓励我们自学、质疑、自拟试卷、建错题集、当小老师走上讲台授课,指导我们开展小组合作学习、网络研究性学习等,我们一定要听从老师的教导,切实提高自身素质,不辜负学校的良苦用心。
江山代有才人出,各领《风》《骚》数百年。国家需要我们努力学习科学文化知识,时代需要我们大胆探索创新。因此,我们要以蓬勃的朝气、昂扬的锐气,努力学习知识、增强本 领、提升品格,做一名合格的中学生,为未来打下坚实基础。
最后,我为大家个故事:
每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。羚羊妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。在另外一个场地上,狮子妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点。如果你不跑快一点,你就要挨饿,直至死亡。”当今世界,每个人都在奋斗、拼搏,如果我们有稍微的松懈,我们就会被世界远离,甩在后面。
第五篇:增强法制观念,做合格中学生国旗下讲话
法制教育国旗下讲话:
增强法制观念,做合格的中学生
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《增强法制观念,做合格的中学生》。
同学们,健全的法律,是一个国家国泰民安长治久安的先决条件。任何人都要知法、学法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上。目前我国有300多部法律,与我们生活密切相关的有《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》等法律法规,是我们师生都要共同遵守的。我们很高兴地看到,在这方面,我校同学都表现都很好。借此机会,我特别向同学们提出几点希望和要求:
一、要认真学习相关文件,领悟精神,提高认识。
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。它是规范我们行为,提高我们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做,就一定是一名文明礼貌的学生,要认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。同时也是我们保护伞,法律也是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。所以我们要认真学习法律,学会用法律武器保护自己。在这里我要提醒同学们,如果有人对你有敲诈勒索、威吓打人等不法行为时,一定要把情况如实向家长、老师讲,或者及时报警,千万不能听之任之,一声不吭,要学会保护自己。和他同行的同学也要及时抽身到学校报告,或报警,不要袖手旁观,大家要联合起来共同抵御外来的威胁。
二、养成良好的生活习惯.行为习惯。
不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活习惯。不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。穿着上不追求时髦,打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体,符合中学生的主流文化和大众趋势,适宜穿校服的季节尽量穿校服。不要追星赶时髦或在着装上攀比,上学期间不要穿着高档名牌服装,不要穿着奇装异服。男生不留长发、鬓发,女生不烫发。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位,所谓“富贵不能淫”,即使家里的条件好,也不能“骄奢淫逸”,因为这一切非你个人所创造。求学阶段,要比品德好、比表现好、比心灵美、比学习优、比活动积极、,比特长显著,这样比才比出今后自己的实力,才能比出自己的美好未来。
三、要养成良好的学习习惯
我们要做到勤奋学习,按时到校。不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、不吹口哨,维护学校的良好秩序;上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表自己的见解。按时完成好老师布置的作业。尤其要独立完成自己的作业,不抄袭作业。养成独立思考自主学习的好习惯。要做到课前预习课后复习。课余时间要充分利用,多读有益课外读物,开阔视野,丰富自己的知识结构。
四、要礼貌待人、诚实守信,择友而交。
要平等待人,与人为善;同学之间要互相尊重、团结互助,理解宽容;要正常交往,不以大欺小,不以强欺弱,不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好。要善交益友、不交恶友。同学们都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同学们要与
正直、诚实、守信、能够帮助自己上进的人交朋友,不要与对自己道德品行产生不良影响的人交朋友,要坚决杜绝与校外不良青年的来往。
五、参加有益活动杜绝不良嗜好。
同学们的课余时间应该多与参体育锻炼,积极参加学校组织的征文、演讲等一系列有益活动。不要上网吧,沉迷游戏,不带通讯工具进入校园。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正自己的网络行为,认识到网上养宠物、大肆购买游戏装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。不购买阅读不观看黄色书籍和音像制品,不去和自己年龄不相符的营业性娱乐场所。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。希望每位同学都能从认真听好每一节课做起,从保证遵守每一节课纪律开始,从认真完成每一次作业开始,自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气作斗争。我们现在只有从做一名合格的中学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
我的讲话完了,谢谢大家!