2018,向快乐出发!--- 金太阳幼儿园迎来开学第一天!

第一篇：2018,向快乐出发!--- 金太阳幼儿园迎来开学第一天!

【金太阳幼教】“2018,向快乐出发”

---金太阳幼儿园迎来开学第一天

新的一年，开启新的希望；新的征程，承载新的梦想。3月5日，当清晨的第一缕阳光叫醒大地，金太阳幼儿园也被小朋友们清脆的童声唤醒，孩子们暂别了假期的喜悦，满怀喜悦的心情，兴高采烈的回到了幸福友爱的大家庭中。刚一进入幼儿园，我们大家都不禁“哇”的一声，幼儿园今天好漂亮啊！” “是呀，因为新学期开始啦！”

各个园所为迎接小朋友的到来都做了精心的安排和准备。为了能尽快看到可爱的孩子们，一大早，我们的老师穿着整齐的园服，带着阳光灿烂的笑容，准备迎接孩子们的到来！

晨会期间，所有的老师还在园长阿姨的带领下，再次郑重的进行了新学期师德师风宣誓，希望新的学期里，我们每一位教师都能时刻谨记自己肩负的责任和教书育人的使命，把全部的爱都奉献给我们可爱的孩子。

当孩子们走进阔别已久的幼儿园，迅速转变了角色。这一边，孩子们自己脱掉外衣，摘调帽子和手套，拿出室内鞋；那一边，小值日生们已经开始有条不紊的擦地擦桌子了，还有的小朋友，学着平日里主任巡班一样问着老师：“老师，咱班今天来了几个孩子？”看着孩子们可爱又懂事的表现，老师们真是欣慰极了！

小朋友们都到齐了。晨间坐圈开始啦！我们可爱的金太阳宝贝们都整齐的做好准备，大声的跟着老师朗读起来：“小朋友们早上好！”童趣十足的声音响彻整个幼儿园。

吃早饭的时间到啦！时隔一个假期，我们的宝贝们饭量也是有增加哦！小朋友们按顺序排队，文明打餐，厨师阿姨们精心准备的早餐，孩子们吃的那叫一个津津有味，而且，小朋友们的饭量都有增加哦！上午十时许，幼儿园全体师生汇集在操场，隆重举行了新学期开学典礼。在小主持人的宣布下，升旗仪式拉开了开学典礼的序幕。四名护旗手迈着整齐划一的步伐向着升旗台走去，伴着庄严的旋律响起，鲜艳的五星红旗在小旗手的手中冉冉升起，奏响了现场孩子们心中的爱国之情。

新的一年，看着孩子们又长大和懂事了，老师们特别的欣慰。其中，上台讲话的小朋友代表也都特别高兴：“我们做哥哥姐姐啦！”随后，也纷纷向幼儿园的全体小朋友们致以最纯真快乐的发言，祝愿小朋友们在新学期里都能收获更多的快乐。

园长阿姨也为小朋友们做了热情洋溢的新学期致辞：亲爱的小朋友们，新的学期已经开始，在金太阳的大家庭里，你们各个聪明活泼，天真可爱。在新的学期，希望大家都能做一个懂礼貌、讲文明、会合作的小朋友。同时，我们每一位老师也会继续像妈妈一样关心你们、爱护你们，让你们学会独立、学会坚强。希望你们在金太阳这片沃土里健康、快乐的成长。

新学期第一天，孩子们的幼儿园生活就已经多姿多彩起来。

大A班的小朋友们在进行区域活动。（配图）

中B班的小朋友们进行了戏剧表演。（配图）

大班的小朋友们上了阔别已久的足球课。（配图）

幼小衔接的小朋友们正在进行篮球课。（配图）

新的学期，安全工作仍然是幼儿园工作的重中之重。下午，待孩子们午睡过后吃完水果，金太阳幼儿园还进行了一次消防疏散演习，警报长鸣，模拟演习开始了！小朋友们在老师的带领下，沿着楼梯、弯腰捂住口鼻，按照制定好的路线迅速撤离！在充实欢乐的节奏中，开学第一天的时光结束了。吃过晚餐后，小朋友就要穿好衣服准备离开幼儿园了。而我们辛勤的老师们也即将开始打扫卫生、收拾物品、煮沸消毒了！

对于新入园的孩子来说，幼儿园的生活才刚刚开始；而对于中班、大班的孩子来说，又是一个全新的起点。在新学期里，金太阳幼教集团旗下的各个园所，都将会源源不断的注入新的生机与活力，为孩子们积极营造一个温暖有爱的环境，让每一个孩子在金太阳幼儿园这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上留下幸福、美好的童年回忆。2018，让我们一起，向快乐出发！

第二篇：向快乐出发

向快乐出发，向幸福出发

人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的风景以及看风景的心情，拥有快乐这份好心情，能为我们人生的漫漫旅途增添一抹绚丽的彩虹，让人生更加精彩纷呈，绚烂斑斓。

锦上添花当然好，雪中送炭更重要，雨中送伞，夜行送光，将感恩的心化为柔和雨丝，在他需要的时候，无声地滋润，学会快乐，开心自我。

淡看世事去如烟，铭记思情存如血，爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心、快乐的情便是充实而幸福的。

拥有一颗感恩的心，学会快乐，便拥有了爱的源泉，没有过不去的坎，没有破不了的难，相信自己，努力拼搏，努力奋斗，学会快乐，才会活得精彩。

不必羡慕他人的背景，不必仰慕他人的金钱，更不必自卑于自己的渺小，与其羡慕他人的风景，不如活出自己的一道风景，每个人的路不一样，每个人选择活的方式也都不一样，不必为了羡慕他人，而失去自己原有的快乐心情。

其实自己也非常地优秀，也是唯一，只是自己一直沉浸在对他人的羡慕中渐渐地迷失了自己，感觉不到自己的幸福，幸福是什么，我不至一次地问过自己，最后，我想了想，其实幸福很简单，就是你身边的爱人对你的一个浅浅的微笑，就是看着母亲美滋滋地吃着你为她买得西瓜时，就是身边同事发自肺腑地向你祝贺时，一声声地问候，这就是幸福，幸福很简单，不在乎你拥有的金钱有多少，不在乎你掌握的权有多大，更不在乎你的自身容貌，幸福就是在平时的点滴之中，就是一个欣慰的笑容，就是一句温馨的问候，就是一个无形的举止，就是心存感恩的真心对人。

幸福了，也就快乐了，我们并不是十全十美，要学会快乐，要学会自我安慰，这不仅仅是一种生活方式，也是一种智慧之道，学会快乐，影响他人，学会快乐，是一种豁达、是一种解脱，更是一种大度，快乐起来吧！

正因为自己的不完美，才是世界上的唯一，才有了每个人与每个人的不同，才有了不同的人生，才有了不同的风景，学会快乐，才会拥有精彩。

快乐是远方阴霾中一抹绚烂的霞光，美得刺透我心，涂抹掉灰色的心情。破涕为笑，你会发现，天那样蓝，草这般绿，生活如此奔腾不息，却又恬静美丽。

快乐是打败挫折那份力量，就算会受伤，快乐也一直在身旁，拥有快乐，让生活更美好。

快乐是人生得意须尽欢，莫使金樽空对月的千古豪情。今夜你我举杯邀明月，欢饮达旦，共享这份得意带来的洒脱与欢乐。

微笑是快乐赐予的，把微笑带给生活，有如阳光斜洒大地的粲然，清风抚摸树木的温暖，夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激浪……

快乐，你会发现这是一种高尚的美德，跌倒时，它给人们阳光般的援助；迷惘时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们清风般的慰藉；冲动时，它给人们天空般的胸襟……这些都是快乐给予的。

把快乐带给生活，用微笑去点缀人生。寻觅快乐，将它酿成美酒，享受一生。

人生是一段段不间断的旅途，我们会在不同的时间，在不同的地点上遇上不同的人。

不要为什么而去欣喜，不要为什么而去执意，要来的终会来，要走的留不住。

坦然的面对人生，接受生活的得失或聚散，人在天地中，情在千秋外，怀有一颗感恩的心，抱着一颗感恩的情，那我们就会拥有精彩的人生。

向快乐出发，向幸福出发。

第三篇：向快乐出发

向快乐出发

——在井冈山大学2018年毕业典礼上的讲话

校长

曾建平（2018年6月21日）

尊敬的各位老师、家长、校友和来宾，亲爱的同学们：

大家上午好！

“正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。”端午激情意未尽，便道离别诉衷肠。不知不觉中，我们又走过了几个春夏秋冬。今天，我们在此隆重召开2018届毕业典礼暨学位授予仪式，我很荣幸地宣布，2018年井冈山大学有43名硕士毕业生、4759名本专科毕业生和84名外国留学生修成正果、圆满毕业。你们欣逢井大建校60周年，是党的十九大胜利召开后的第一届毕业生，是开启新时代的第一批弄潮儿。在此，我谨代表学校对大家顺利毕业开启崭新的人生表示热烈的祝贺，对含辛茹苦抚育大家成长的各位家长，对呕心沥血培育大家成才的各位老师，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

“毕业骊歌起，相顾却依依”。我知道今年人文学院14编导（本1）班同学自编自导自演了一部叫《那年，井夏》的微电影，红爆网络，她记录了你们难忘的大学生活和无悔的青春印记，也勾起了无数校友的集体泪奔；我知道这段时间，你们时而欢欣雀跃、拥抱祝福，相约“大吉大利，晚上吃鸡”；时而意兴阑珊、心生惆怅，高唱“一曲离歌两行泪，不知何处

再逢君”，用尽所有的歌声、笑声、哭声、祝福声和呐喊声来表达你们“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”的心声。你们像放飞的小鸟一样，跑出寝室，冲出教室，飞出校门，痛快高呼“放开我，让我自由”……我知道，你们在以自己的方式迎接未来。

同学们，大学几年生活，你们在成就自己的同时，也为母校赢得了荣光。你们中有517名光荣成为中国共产党员，有378名学生被评为优秀毕业生和9名优秀外国留学毕业生；有来自电信学院2014级电子信息工程本一班的谢鑫同学用一年多时间斩获9项国家专利，被誉为“学生发明家”；来自商学院2014级国际经济与贸易本一班的艾雨池同学获得了学校近年来第一个“全国优秀共青团员称号”；来自商学院2014级会计专业的优秀毕业生何欣语同学成功获得学校首个国家公派硕士研究生项目；在2018年考研金榜中，有58名考入“985”高校，有196名考入“211”高校，尤其值得一提的是，来自政法学院2014级社会工作本二班603寝室的“五朵金花”，全部考入名校硕士研究生，缔造出了属于她们的考研传奇。学校也连续七年受邀参加央视“五月的鲜花”大型校园文艺汇演，音乐舞蹈史诗《井冈山》12年来已经公演过232场。这些光辉事迹饱含着在座同学们的辛勤汗水和常人难以想象的付出！是你们，带着井冈山大学的红色基因、庐陵风韵和绿色情怀走遍大江南北，唱响学校奋发拼搏的最强音，将“井大名片”镌刻在神州大地，将“井大形象”烙印在时间长河；是你们，用理想信念践行了“广学坚守、勤思敏行”

校训，用行为担当续写了“坚定执着追理想，实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利”的新时代井冈山精神。希望你们牢记总书记的谆谆教导，“人生的扣子从一开始就要扣好”，“要立鸿鹄之志，做奋斗者；要求真学问，练真本领；要知行合一，做实干家”，站在新的起点谋划新发展，不辜负这个伟大的时代。

同学们，看着你们从学校步入社会，从纯真变得成熟，作为你们的老师和朋友，我又倍感纠结。一年一度的毕业致辞对我来说是一年一度的考试，我跟你们的学兄学姐们谈过“奋斗”，说过“坚持”，也讲过“选择”。面对新时代的你们，我酝酿许久，该以怎样的方式给你们上好在校的最后一堂课，该以怎样的营养浇灌你们这些“祖国的杜鹃花”绽放出灿烂的未来？有一刻我恍然大悟，中华民族从站起来到富起来再到强起来，给我们带来的是自豪感和幸福感，生活在当下的我们毋庸置疑是快乐的。大道至简，人生最大的幸福、命运至高的垂怜，莫过于回归自我、简单快乐，说自己喜欢说的话，做自己喜欢做的事，向快乐出发。

首先，快乐源自不忘初心的坚持。总书记指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党人97年的坚持，迎来了中华民族“进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业和实现伟大梦想”的新时代，曾经的浴血奋战和砥砺前行，换来了今天中华民族的强盛和中国人民的幸福，而所有为之努力过的中国共产党人，都应该是快乐的。同学们，人生最难能可贵的品

质，就是心系一处、坚持初心。坚持运动的人，每天体验着酣畅淋漓的快乐；坚持网购的人，每天期盼着撕开包裹的快乐；坚持阅读的人，每天享受着收获知识的快乐；坚持思考的人，每天享受着思想火花迸溅的快乐；坚持奉献的人，时刻感受着“既以为人己愈有，既以与人己愈多”的快乐。同学们，我不知道十年后大家的生活会有什么变化，但我相信，唯一不变是坚守初心的快乐。今天的你们，回头再看当初参加高考、研考的自己，无论当时是焦虑的还是痛苦的，如今回味，只有快乐溢于言表。因此，无论境遇如何，你持之以恒的坚守，就是你的初心所在，也是你的快乐所在。

其次，快乐源自使命召唤的奋斗。总书记在2018年的新年贺词中召唤全国人民，“幸福都是奋斗出来的”。同学们，我们的祖国和人民，已经向你们发出了神圣使命的召唤，从现在的22岁到2050年的54岁之间，正是你们大鹏展翅、一路飞翔的黄金岁月，无论生旦净末丑，都应该放眼未来，立足本职，担当实干，风雨无阻，向快乐出发。如果能看到儿女成为人中龙凤，我们的父母哪怕是每天面朝黄土背朝天，都会感到快乐；如果能得到同事的点赞、领导的认可和单位的重用，哪怕“工作虐我千百遍，我仍待她如初恋。”同学们，大家应该有这个feel，快乐在于奋斗过程是否丰满，而不在于结果是否圆满。只要为着使命奋斗不已，生活必将充实快乐，人生终将辉煌灿烂。

再次，快乐源自美好未来的憧憬。仁者乐山，智者乐水，小鸟向往天空，鱼儿渴望大海，无不是对快乐的憧憬。我们

憧憬2021年建党一百周年全面建成小康社会，憧憬2035年基本实现社会主义现代化，憧憬到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，憧憬通过一代又一代的努力实现共产主义。同学们，生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是无味的，如果没有对美好生活的追求，没有对美好未来的憧憬，那么人生将失去斑斓的色彩和丰厚的底蕴。当然，你对美好生活的憧憬，可以是一盘盘舌尖上的佳肴，以此证明你无以伦比的厨艺；可以是一本本经典或畅销书，以此彰显你“腹有诗书气自华”；可以是一件件充满历史厚重感的古董、一套套赶超时代元素的服装、一幅幅令人身临其境的沙画，以此展现你清新脱俗的“超级腻害”。同学们，美好的憧憬是人生坚强的力量源泉，也是事业成功的必备利器，“我自望星朝天歌，何乐不为多憧憬”。

同学们，“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。”从此以后你们将各奔前程、各寻快乐，但一定要记住，清风拂山岗，明月照大江，在江西吉安，有那座“星星之火可以燎原”的井冈山作为你们的“靠山”，天下将无所畏惧。无论归于何处，你们永远都属于漫山遍野井冈杜鹃的一支；无论飞得多高，走得多远，你们永远都是井大的孩子，母校的怀抱永远为你们敞开着。有朝一日若相逢，确认过眼神，你就是曾经地道的“井大小奶狗”。再见了，亲爱的同学们，四年相伴，三生有幸，两不相忘，一生有你；再见了，井大校友们，欢迎你们有空回来与母校相约，与映山红相约，与老师、同学相约，与九曲桥、情人坡相约！

井大永远爱你们！

第四篇：向快乐出发教案

向快乐出发

-------心理辅导课教案

南宁市马山县古寨民族初级中学

王香刷 【活动目的】

1、通过活动，让学生明白凡是都要从积极方面着想，懂得换位思考，遇到烦心的事时都要保持积极的心态。

2、帮助学生寻找快乐，并引导学生运动自己的行动去调节和保持快乐的情绪。【课前准备】

1、让学生回忆近段自己觉得快乐的事。

2、视频故事《长着驴耳朵的国王》、背景音乐、课件、诗歌 【教学过程】

一、热身游戏，显示主题

导语：同学们，大家之前有听说过或上过心理辅导课吗？ 学生：没有

老师：没有上过也不要紧，那同学们就在老师的引导下，一起上好这一节心理辅导课。下面，我们先来做一个游戏。显示：

游戏规则：请大家伸出双手，左手张开，右手伸出食指放在你右侧同学的左手虎口上，好了，下面我会说一段话，当我说到“开心”一词时，要争取抓住左侧同学的手指，同时要争取自己的手指不被右侧同学抓住。（指导学生把手放好）老师朗读：我今天能给大家上课觉得很开心，大家看见我开心吗？生活中有不顺利的事也会有开心的事，与其每天愁眉苦脸的过不如开心的过，希望大家天天开心。大家玩得开心吗？

老师说： 我们今天的课就是跟快乐有关。主题就是向快乐出发。（同时显示课题）。

二、快乐进行时

现在我们的生活是过得越来越好了，同学们一定有许许多多快乐的事，有哪位同学愿意分享你的快乐？

如果学生不积极，则会采用男生女生PK的方式进行此项活动。

三、快乐不快乐故事讨论

老师说：同学们，我们生活中有着许多快乐的事，但也避免不了烦心的事。遇到烦心的事时，我们该怎么办？看故事然后讨论。

1、视频故事《长着驴耳朵的国王》

2、案例：学校举行书画作品比赛，丽丽利用几天的时间，精心的画了一幅画，谁知同桌说：“你的作品这么差，不会得奖的。”为这事，丽丽郁闷了好几天。同时回答问题：

（），她觉得特别伤心。（），她觉得很快乐了。

3、案例：小眀和小军原本是形影不离的好朋友。一天数学课上，小眀没有圆规，就向小军借，小眀说自己还在用，小军说：“那你用好后一定要借给我呀。”小眀用完后却没有借给他。但是后来小眀又明明看到小军把圆规借给了同桌小李。小明很生气，心想：还是好朋友呢，有东西也不借给我，却偷偷借给别人，这算什么好朋友。同时讨论并回答问题：

小明这样想（），他觉得很难过。小明这样想（），他觉得很快乐。

在给学生讨论并回答问题后，老师继续对学生的答案进行引导，并加以补充。

四、寻找快乐金点子

老师：同学们，你们平常遇到烦恼的事或者是愤怒的事的时候，你是什么解决你的问题的？当时你采取了什么样的方法？下面，请同学们回忆一下当时你是什么解决的，把要点写下来就是金点子。

（把学生分成两组，选出组长，由组长记录组员提供的点子，然后由组长代表发言。）

五、分享别人快乐金点子

老师：刚才同学们已经分享了各自的金点子，下面我们来看一下社会上，别人是什么保持快乐的？

部分点子及相应图片如下：

1、经常保持微笑

2、学会和别人一起分享快乐

3、乐于助人

4、学会和各种人愉快的相处

六、结束活动-----诗歌：你不能，你可以

同学们，很多事情我们都是无法改变的，我们能做的就是改变自己的想法，自己寻找生活的乐趣所在。最后，把这首诗送给大家，希望同学们每天都过得快乐。

诗歌：你不能，你可以

你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能改变容貌，但你可以展现笑容； 你不能控制他人，但你可以掌握自己； 你不能预知未来，但你可以利用今天； 你不能样样胜利，但你可以事事尽力； 烦恼来了，不要躲，要想个办法赶跑它； 快乐来了，要珍惜，要想个办法留住它。

结束语：同学们，请记住，烦恼来了，不要躲，要想个办法赶跑它；快乐来了，要珍惜，要想个办法留住它。祝愿我们同学的人生道路上充满阳光。

七、教学反思

学校心理学作为心理学的分支学科之一，如今已成为心理学领域最活跃、最有生机的学科之一。近年来，随着社会的变迁和经济的转型，以及外来文化思潮的影响，心理问题比例开始在中小学上升，尤其在我们农村初中。中小学心理问题的增加，表现为多样化和复杂化的特点，班主任及学校德育工作已不能全面彻底地解决这些问题。同时这些心理问题得不到妥善的解决，将进一步影响到青少年未来的发展，加剧青春期的心理冲突，对青少年非常不利。

下面就本次辅导活动进行一些反思：

1、可能是第一次上心理辅导课，同学们显得有点拘束，有些同学害怕发言，在“快乐进行时”活动中，让同学们说得更多一点。

2、在寻找快乐金点子时，分的组数不够多，学生提供的点子数量有限，但发现有些同学的点子是我所想不到的。

3、整个活动要突出“自助”的技能指导；

4、注意提示学生“换个角度看问题”。

5、在分享别人的快乐金点子时，应该给时间给同学们讨论。

6、在学生诵读诗歌时，再有个背景音乐就更好了。

第五篇：向快乐阅读出发

向快乐阅读出发

——省市领导现场观摩了大丰市小学生课外阅读研讨会

春暖季节，花开时分，裕华小学校园一派盎然生机。3月23日下午，大丰市小学生“快乐阅读”主题课外阅读研讨会在这里如期举行。参加这次研讨会的有全市各小学分管副校长、骨干教师。省教师培训工作评估组万专家在教育局陈林副局长、教师发展中心陈永平和余恒祥的陪同下全程参加了这次活动。

在课外阅读校园文化现场，专家们饶有兴趣地参观课外阅读成果展览，观摩了观摩综合性课外阅读活动竹竿舞《百家姓》、读唐诗、童谣《何家公鸡何家猜》，并不时询问年级图书室、好书漂流区图书的来源、图书的管理、阅读的效果。随后，专家们一行现场观摩了班级课外阅读活动，并深入课堂观摩了三年级课外阅读指导课《一本有趣的书》、五年级课外阅读成果汇报课《书海寻踪“趣”无穷》。在课堂教学研讨会上，与会的专家畅所欲言，激情飞扬，一起分享着课外阅读研究的成果，深度探讨着课堂教学发展的愿景。省教育万专家也作了精彩点评：现在，我们的家长、老师最头疼的是孩子怕读书，那么怎么解决这个问题？我主要强调三点：一想读，让孩子爱上阅读；二会读，让孩子学会读；三恒读，让孩子养成正常读书的习惯。孩子想读、会读、恒读，这是抓好课外阅读的关键。临行前，领导、专家一再勉励学校一班人：好书阅读关乎孩子的千秋事业，一定要继续抓好抓实。