第一篇：五2“珍惜时间 勤奋学习”主题班会
“争当时间小主人”主题班会
班 级： 五年级二班 活动主题： 争当时间小主人 活动目的要求：
1、使同学们了解时间的单向前进，一去不返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以名人、古人为榜样，珍惜时间，勤奋学习。
3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。
4、通过讨论、展示，体验学习、进步的快乐。
5、通过活动的准备、参与，锻炼学生的能力。活动准备：
1、收集伟人、古人珍惜时间，勤奋学习的故事。
2、制作课件。
3、排练节目。主 持 人：高雪晴 张 成 活动程序：
一、主持人入场，出示活动主题，宣布班会开始。
合：各位老师，各位同学，大家好！五年级二班“争当时间小主人”主题班会现在开始！男：在此，我们要对在此次主题班会筹备过程中付出努力的每一位同学表示衷心的感谢！
女：在这段紧张的筹备时间里，我第一次感到了时间的紧张。我发现我还有许多的事情没有做，我还有很多的作业没有写完，呶，就连主持稿都没有准备充足！
男：我也一样啊!真是不紧张不知道，一紧张，就觉得时间真是太少了。
女：我仿佛在突然之间长大了，也终于明白“光阴似箭，日月如梭”的含义了。
男：是啊，我也突然明白了----人的一生啊，只有三天！
女：啊！？三天？唬我的吧。
男：你看你，我的意思是把时间按照过去、现在和将来划分的话，时间就只有三天。
女：哦，原来如此啊！男：昨天已经过去，永不复返；今天已经和你我在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。
二、班长致辞。
女：你说的很对。那么，下面就请我们的班长为本次主题班会致开幕词，大家鼓掌欢迎。班长：
亲爱的同学们：
大家好！你们想让自己的每天都过得精彩吗？。。
那么，你们能告诉我，一年又多少天呢？。。那一天有多少小时呢？。。很好！
对，看来大家都知道：一年365天（最多也就366天），一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，时间对每个人都一样的。我们今天召开主题班会，是为了让大家懂得珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
同学们，我们是21世纪的主人，我们应该学会做时间的主人，让我们的每一分钟都有进步，让每一秒钟都过得精彩！好吗？。。
我的演讲到此结束。
三、交流一分钟所能做的事。
男：杨柳枯了，有再青的时候。
女：桃花谢了，有再开的时候。
男：燕子飞了，有再来的时候。女：然而有一样东西却是一去不复返。
合：它就是——（时间）（钟表滴答声）
女：那么下面我们就来说一说自己在一分钟里到底能做些什么。请每个小组推举自己的代表发言。
a：我一分钟可以写50个字。
b：我一分钟可以朗读近200字的短文。
c：我一分钟跳绳126次，做仰卧起坐30多个。
......男：原来在小小的一分钟里，我们可以做这么多事情啊！同学们，一分钟的作用小吗？
生：不小。
男：如果我们能够真正地利用好每一分钟，那么我们就会成为知识的富翁，时间的主人！
女：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。下面就请大家一起诵读《人和时间》。
愚蠢者——等待时间
聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间
勤奋者——珍惜时间
无为者——放弃时间
有志者——赢得时间
闲聊者——消磨时间
求知者——抓紧时间
糊涂者——糟蹋时间
劳动者——积累时间
好学者——创造时间
自满者——蔑视时间
四、对时间老人的采访。
女：其实，今天啊，我们还请来了一位重要的客人，现在，就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场！
女：时间老爷爷，您说时间一去是找不回来的，可是，我们同学都知道许多电影、电视里不是利用仪器找回了时间吗？大家说,对不对呀？
时光老人：那是科幻影片，是不真实的。鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。学者来说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食，就是丰收成果。军人说时间就是胜利。最后，送大家三句话：聪明者--利用时间；求知者--抓紧时间；勤奋者--珍惜时间。
五、诗朗诵《时光老人》。
男：为了使大家更加了解时间的匆匆，下面请欣赏刘梦媛同学为大家带来诗朗诵——《时光老人》。
诗歌--时光老人
时光，像个永不疲惫的老人。
从黑夜走到黎明，从黎明走到黄昏；
伴日月旋转，观沧海浮沉。
徜徉在时光隧道，把少年的青丝，变成雪花飞尘。
让那流失的星光，带走梦幻的青春；
在时光的河流，慢慢漂泊，手持杖藜的老人。
呵！时光老人！
何必感叹？
曾经多么美丽的青春。
恍惚，桃花春水转头空；
醉眼望，漫天雪花飘红缨。
呵！时光老人，何时伴我，去寻觅那．．．
如雪如霞的红纱巾。
六、名人故事和名言展示。
男：为了使大家了解我们的先辈们是如何利用时间的，下面我们就请几位同学把他们所知道的名人故事讲给大家听一听。
李四光枕头睡觉
我国的地质学家李四光，在野外进行地质勘察时，经常用石头做枕头睡觉，一 旦被石头硌醒，马上又开始工作。
列宁惜时
有一篇回忆录里回忆一位同志向列宁汇报工作，列宁批准了他的计划，并问道： “那么你们什么时候开始呢？”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说：“为什么不今天开始呢：就是现在！”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。
徐特立惜时勤学
徐特立于1929年赴法勤工俭学时，已经43岁了，然而他却信心十足，惜时如金，所以不到一年时间，他就初通了法语，可以到工厂去做工，实行勤工俭学了。
女：从以上的故事中我们知道时间赠勤奋者一丛绿萌，给懒惰者一片枯黄。莫泊桑提醒我们说：“世界上真不知有多少可以建功立业的人，只因为把难得的时间轻轻放过而默默无闻。” 男：光阴易逝，岂容我待。
女：挑灯夜读书，闻鸡晨起舞。男:黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
女：一个个勤奋的故事传诵千古，男：一句句名言警句震撼心灵。不如请一些同学说一些惜时名言来激励大家吧！
鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”
鲁迅先生还说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”
达尔文说：“完成工作的方法是爱惜每一分钟。”
培根说：“合理安排时间，就等于节约时间。”
莎士比亚说：“放弃时间的人，时间也放弃他。”
麦金西说：“时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”
爱迪生说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
高尔基说:“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时间。”
七、相声《珍惜时间》。
女：今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！下面请欣赏刘浩同学和孙忠福同学为我们带来的相声----《珍惜时间》。
相声《珍惜时间》
刘浩：日月如穿梭，光阴快似箭。孙忠福：呦，你又在这拽呢？
刘浩：拿你来说吧，今年有11了吧？ 孙忠福：都12了。
刘浩：你瞧瞧一晃儿这么大了。孙忠福：一晃儿？
刘浩：这“晃”也是形容时间的词儿。孙忠福：形容日月、光阴。
刘浩：让你自己说，时间快不快？ 孙忠福：太快了。
刘浩：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
孙忠福：还有嫌时间多的？
刘浩：有个同学叫王小虎，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说
准是这句话。
孙忠福：说什么呢？
刘浩：“怎么还不放学呀？” 孙忠福：老盼放学啊？
刘浩：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？
孙忠福：我学习呢，你干什么呢？ 刘浩：“嘻嘻，不知道。” 孙忠福：作业写完了吗？ 刘浩：“嘻——不知道。” 孙忠福：考试及格了吗？ 刘浩：“嘻——不知道。” 孙忠福：这也不知道啊！刘浩：“嘻——不知道。”
孙忠福：你这次数学考多少分？ 刘浩：“9分......” 孙忠福：不是不知道啊？ 刘浩：上次考试得10分。孙忠福：又少1分。
刘浩：你说，要这样发展下去，还能上大学吗？
孙忠福：我看，再不珍惜时间，就肯定不能上大学了。
刘浩：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。
孙忠福：是吗？
刘浩：每年两个学期，每学期20个星期。孙忠福：对。
刘浩：医生说，时间就是生命。孙忠福：老师呢？ 刘浩：时间就是知识。孙忠福：要是对我呐？
刘浩：对你来说，时间就是月份牌。孙忠福：怎么是月份牌？ 刘浩：撕一张，少一张！
孙忠福：谁都撕一张，少一张。刘浩：时间对谁都是一样的。孙忠福：非常公平的。
孙忠福：一年就上280天的学。刘浩：去掉周末两天，还剩多少？ 孙忠福：一年就上200天的学。
刘浩：每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。
孙忠福：那吃饭走路呢？ 刘浩：每天不得四个小时啊。
孙忠福：吃饭睡觉走路又刨去一半，还剩100天了。
刘浩：这100天也不能全是学习呀！孙忠福：还干什么呀？ 刘浩：看电视,玩游戏。孙忠福：就这还玩呢。刘浩：玩玩棋，打打球，没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。
孙忠福：还剩50天了。
刘浩：上课走走神儿，下课闹闹事儿。孙忠福：这还不好好学习？
刘浩：考试前，抓时间，问前桌，问后位。孙忠福：着急了？
刘浩：考试还是得了个不及格。
孙忠福：剩下的50天还没有好好学，该得零蛋。
刘浩：你怎么这么没有同情心。
孙忠福：别算了，你这一学期还不如别的同学一星期哪。
刘浩：当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就会真不能毕业。
孙忠福：时间这笔帐，应该好好算算。刘浩：所以我希望你这样的好同学，多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。
孙忠福：太有责任了。
刘浩：你知道吗？在珍惜时间方面，还有好多说法。
孙忠福：你给说说。
刘浩：战士讲：时间就是胜利。
刘浩：可有人要多得点时间。孙忠福：从哪儿来？ 刘浩：得去挤。孙忠福：对。
刘浩：鲁迅讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
孙忠福：对，即使是五分钟、十分钟，都应该珍惜。
刘浩：我们那位王小虎不这么认为。你问他：给你五分钟，你能干什么？
孙忠福：他怎么说？
刘浩：“五分钟能打一回牌。” 孙忠福：那十分钟呐？ 刘浩：“打两回。”
孙忠福：你不能珍惜这点时间学习学习吗？
刘浩：“你别逗了，我还学习哪，我基础不好。”
孙忠福：怎么不好？
刘浩：“我一年级拼音没学好，二年级数学没学好，三年级英语没学好，到了六年级了，学到这份上了，我也不着急了，我也不生气儿了，玩儿牌来解闷儿，给你一副好的，我来这副孬的。”
孙忠福：他一套一套的。
刘浩：你看见没有，怨天尤人，胸无大志，可他没想到，时间就在他玩儿牌的时候，从他身边一分钟、一分钟地溜走。
孙忠福：一分钟应该珍惜。
刘浩：是啊，我们小伙伴应该向你学习，好好珍惜时间。
孙忠福：都像王小虎那样，可真有点难办。合：同学们，让我们就从今天起，珍惜时间，做时间的主人！
八、交流节约时间的方法。
女：同学们，因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的就只有今天。我们是时间的富翁，时间就在我们手中！愿我大家都能珍惜时间，做时间的主人。
男： 要成为时间的主人我们应该怎么做呢？下面请同学们说说自己的意见，我们先小组讨论，然后每小组推选一位代表发言。
（同学们自由发言，谈谈自己是怎么做时间的主人的。）1.早睡早起，早上不赖床。
2.上课认真听课，复习的时候就不用再花太多时间。
3.合理安排自己做作业的时间表，留多点时间加强自己的薄弱学科。......九、班主任作总结发言，宣布班会结束。
男：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，请你们珍惜每分每秒，让生命的每分钟都活得精彩。
女：我们不能欲知明天，但我们能把握今天，我们的责任是善用宝贵的一分一秒，充分享用时间给我们的一切。下面有请我们班主任李老师为本次班会做总结发言。
班主任：
亲爱的同学们：正如刚才主持所说的，在这段紧张的筹备时间里，我们确实都感到了时间的紧张，我们确实都感到还有许多的事情没有做，还有好多的作业都落下了。时间对我们来是说真的太匆匆了！但如果只知道时间珍贵而没有付诸行动，那也只是空谈罢了；美好理想的实现绝不是等来，重要的是实实在在的行动，否则永远都是镜中花，水中月。好些人都会说我计划好了”从明天开始，从下星期开始我一定„„“这样的话也成为许多人的生活方式，殊不知：”明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。
同学们，我们只有把握今天，把握现在，才能让我们的每一天都有进步，每一天都过得精彩！那么就请同学们跟我一起重读我们班会的主题：争当时间小主人，从我做起！
五年级二班“争当时间小主人”主题班会到此结束！谢谢大家的参与！
第二篇：珍惜时间,勤奋学习主题班会
“珍惜时间，勤奋学习”主题班队会活动方案
活动目的要求：
1、使同学们了解时间的单向前进，一去不返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。
3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。
活动准备：
1、收集伟人、古人勤奋学习的故事。
2、排练小品、朗诵。队会过程：
1.主题队会开始仪式
中队长整队后向中队辅导员报告：（行队礼）报告辅导员五一中队《珍惜时间勤奋学习》主题队会已经准备好，请求开始活动，报告完毕。（行队礼）中队辅导员（行队礼）：接受你的报告，同意你们开始活动，并预祝你们活动成功。
中队长：谢谢辅导员。
2、中队长宣布《珍惜时间勤奋学习》主题队会现在开始。
3、出旗，敬礼，礼毕
4、唱队歌，坐下。
主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始！
甲：你虽然没有矫健的翅膀，却飞遍世界所有的地方，你悄悄来到每个人身旁，把生命的里程仔细丈量。
乙：你虽然不是巨大的财富，却胜过世界所有的奖赏，你悄悄来到每个人的身旁，把生命的价值仔细衡量。
甲、乙：时光啊时光，宝贵的时光！
甲：谁若把你当作淡淡的流水，只能悔恨忧伤。乙：谁若用你开出智慧的大道，就能达到理想的地方。甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。乙：现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲：由此可见，时间是多么的宝贵，是多么的重要啊！时间对于每个人都是公平的，一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于每个人对待时间的态度不同，因此就会有不同的结果。今天我们在这里开展“珍惜时间，勤奋学习”中队主题活动。请聆听由我们班给大家带来的 «今日歌»
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？
人生百年几今日，今日不为真可惜。若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始！朗诵 «明日歌»
明日复明日，明日何其多,我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。甲：教育家说时间就是知识。乙：医学家说时间就是生命。甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：你看，在我们的校园里大多数同学都在抓紧时间勤奋学习呢！你知道吗？凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
乙：现在请有收集关于《珍惜时间勤奋学习》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
悬梁刺股、凿壁偷光、闻鸡起舞、铁杵成针
甲：以上的故事中我们知道时间赠予勤奋者一丛绿萌，给懒惰者一片枯黄。可一个人的青春能有几年？莫等白了少年头空悲切。
乙：明天的前途取决于今天的努力，只有珍惜时间的人才能留下串串果实。甲：我们不能预知明天，但我们能把握今天，我们的责任是善用宝贵的一分一秒，充分享用时间给我们的一切。
乙：我们不该在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹，而要在旭日升起时就投入到紧张的学习中去。
齐（宣布）：许多烩炙人口的诗句流传千古，下面进入今天的“勤奋惜时”诗会时间。
《杂诗》陶渊明 盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。（全体女生准备）《冬夜读书示子津》陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（全体男生准备）《观书有感》朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（全体男生准备）问渠那得清如许，为有源头活水来。
《长歌行》汉乐府（全体女生准备）青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
（1）洗手的时候，日子从水盆里过去。（2）吃饭的时候，日子从饭碗里过去。（3）默默时，便从凝然的双眼中过去。所以，我们要珍惜时间，不让它匆匆溜走。
甲：前几天，同学们都已经搜集了不少关于惜时好学的名言，下面就和你的同桌交流一下，然后再选择一句推荐给大家。
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。－－韩愈
聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生
不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》
时间就像海绵里的水，只要挤总是会有的。——鲁迅
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
甲：句句名言催人奋进，让咱们把自己精心准备的名言送给你的伙伴，从此在学习上更上一层楼。
乙：是啊，珍惜时间的人才会利用时间。让这些名言就成为我们今后的座右铭吧！甲：少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
乙：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩。我们小学生从小就要养成好习惯。
请欣赏家快板《小学生一日歌》。小朋友，起得早，穿好衣，戴好帽，床辅书桌整理好。小鸟叫，上学校，遇老师，问个好，碰见同学说声早。课堂上，要专心，答问题，要大声，自主学习有信心。课间里，做游戏，撞到人，对不起，同学关系最要紧。一天过，回到家，做家务，帮妈妈，从小自立人人夸。夜晚到，写作业，当天事，不过夜，学习习惯养成好。谈感受
1：同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。2：不会多给你一分，也不会少给你一秒。
3：珍惜不珍惜它。抓紧不抓紧它。就看我们自己。4：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
5、我仔细想一想，我想说：我们正处于风华正茂的少年时期，读书时间不能混着过。上网、进游戏厅不是我们的主要任务。我们一定要分清主次，只有这样才会有美好的未来。
乙：说的真好，（掌声）同学们，请赶快珍惜时间吧！暂时放弃进游戏厅、长时间上网聊天等所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来吧。甲：是啊，浪费时间是一桩大罪过。
乙：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》 „„
甲：虽然时间像闪电般转眼即逝，不能留住它，但我们可以争分夺秒，去干我们想干的事情，在这有限的生命画卷上勾画出一个圆满的句号。用我们的童年、热情去编织五彩缤纷的梦，让每一个生命怀着满足、快乐去倾听这个世界，去感受这世界。让我们都插上一双隐形的翅膀去翱翔。
乙：同学们让我们谨记——我们是时间的富翁，我们要做时间的主人！现在，再让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己自主学习，努力拼搏，奋发向上！甲：同学们，让我们每一个人珍惜每一分钟，努力学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，请你们珍惜每分每秒，生命的每分钟都活得精彩。和时间赛跑吧！甲：下面请辅导员老师讲话
看到大家在这次中队活动中表现得那么棒，老师感到非常地高兴。通过这次活动同学们都认识到了办任何事都要只争朝夕。不要养成拖拉的作风，做到当天的事当天完成，绝不放到明天。会后请学生对照自己，想想我有拖拉的习惯吗？我准备如何克服？同学们能够找到更多乐趣，取得更大进步！
五、退旗，敬礼，礼毕。
六、活动结束
第三篇：珍惜时间_勤奋学习主题班会
“珍惜时间，勤奋学习”主题班会
一、准备
在黑板上画一个闹钟
板书班会主题：珍惜时间，勤奋学习
二、班会内容
猜谜：世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。
一、全体起立感受一分钟的时间
二、认识时间
1、时钟上的秒针，嘀嗒嘀嗒地走一圈，时间就消失了一分钟，你知道这一分钟的价值有多大？也许你会说，这么一点点时间，有什么了不起的。不，你错了，一分钟确实十分短暂，在人类的历史长河，一分钟算什么，简直是一个小到不能再小的小水珠。但是，就是这短暂的一分钟里，人们可以创造出多少财富呀！现在我手边有一张《中国少年报》，上面登着一篇文章，叫《宝贵的一分钟》，让我摘录其中的几段：“一分钟，先进的采煤运输机可以运煤 ２１ 吨以上。”“一分钟，目前最快的电子计算机可以运算 ９０ 亿次。”“一分钟，英法合制的„协和式‟飞机可以飞行 ３６ 公里。”“一分钟，采摘机可以摘西红柿 ６９ 公斤”。
3、惜时的名人名言
古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业
伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“哪里是天才，把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为们留下了六百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。
莎士比亚的名言：“放弃时间的人，时间也会放弃他”“
意大利的杰出的画家达·芬奇说：“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长明。”
有人间过达尔文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答说：“从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、话语又怎能不是深切地告诉人们：有作为、有成就的许许多多的人们，他们无不是因爱惜时间而得到成果的4、名人读书的故事
悬梁刺股
西汉时期，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
囊萤映雪
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用
来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
囊萤映雪
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
三、大家谈：Ｉ小学生如何面对时间
首先，要抓紧时间。
一个人无论做什么事，一定要有时间观念。做一件事，什么时间去做，大约需要多少时间，要心中有数。应该给自己规定一个指标，然后，专心致志地去做，努力在限定的时间内，把事情做完。这样，时间就会抓得很紧。有的同学做事没有明确的时间观念，懒散，磨蹭，漫不经心，拖拖拉拉。做作业的时候听收音机，复习功课的时候逗小花猫，这种边学习边玩耍的做法最不好了。人家半个小时完成了作业，他却前后足足能用三个小时，白白浪费了多少时间！抓紧时间的人，不但能在限定的时间内完成任务，而且还善于开动脑筋、想办法，提高学习效率，用较少的时间，做更多的工作。比如做作业吧，老师留的数学题，一般同学用一小时做完了，你能不能用四十五分钟做完，或者用半个小时做完呢？排除干扰，精神高度集中，分秒必争，我看是能够做到的。
其次,要合理安排课余时间。
每天放学以后，要想一想：复习功课用多少时间，做作业用多少时间，参加文体活动用多少时间；什么时候预习明天的新课，什么时候阅读课外书，什么时候写日记，什么时候读报，要心中有数。定计划并不难，严格执行计划，合理支配时间，要有毅力！如果能做到：做作业的时候决不去踢球；复习功课的时候，电视节目再好也不看；下象棋到了时间就挂“免战牌”；看小说，读完一章就“明天且听下回分解”。那么就能有充分的时间做许多有意义的事。
最后，我来讲讲怎样挤时间。
珍惜时间的人，都是会挤时间的。宋朝有一个大文学家叫欧阳修，写一手很好的文章。他很会挤时间写文章，他说：“余（我）平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”文学家鲁迅先生几十年如一日挤时间，拼命地工作。鲁迅先生写了杂文 １３５ 万字，小说散文 ３５ 万字，古典文学研究８０ 万字，翻译 ３１０ 万字，书信 ９０ 万字，日记 ８０ 万字，散失的书信文章还不算，鲁迅先生给我们留下了 ７００ 多万字的宝贵文化财富。有人说鲁迅先生是天才，鲁迅先生讲：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。我们应该学会见缝插针，挤时间。比方说，早晨上学，路上，就可以轻声地背诵外语单词嘛；下午放学回家，排队买菜的时候，就可以把今天讲的功课在脑子里过一下嘛：看电影时离电影开演还有十几分钟时间，拿出数学公式卡片，琢磨琢磨；晚上，睡觉前洗脚的时候，也可以一边洗一边把明天语文课要背诵的课文，再默诵一遍。
总之，“时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的”。同学们要养成这样一种好习惯：就是再忙，今天应该完成的学习任务，绝不能拖到天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。
第四篇：珍惜时间,勤奋学习主题班会
珍惜时间，勤奋学习
第四周星期四九（1）班主题目班会
一、准备
团支书张艳群画一个闹钟
板书班会主题：珍惜时间，勤奋学习
二、班会内容
猜谜：世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。
1、全体起立感受一分钟的时间
2、认识时间
时钟上的秒针，嘀嗒嘀嗒地走一圈，时间就消失了一分钟，你知道这一分钟的价值有多大？也许你会说，这么一点点时间，有什么了不起的。不，你错了，一分钟确实十分短暂，在人类的历史长河，一分钟算什么，简直是一个小到不能再小的小水珠。但是，就是这短暂的一分钟里，人们可以创造出多少财富呀！现在我手边有一张《中国少年报》，上面登着一篇文章，叫《宝贵的一分钟》，让我摘录其中的几段：“一分钟，先进的采煤运输机可以运煤 ２１ 吨以上。”“一分钟，目前最快的电子计算机可以运算 ９０ 亿次。”“一分钟，英法合制的„协和式‟飞机可以飞行 ３６ 公里。”“一分钟，采摘机可以摘西红柿 ６９ 公斤”。
3、名人惜时的故事
古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业
自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生，平均三天就有一项发明，正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究，单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。
伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“哪里是天才，把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为们留下了六百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。
莎士比亚的名言：“放弃时间的人，时间也会放弃他”“
意大利的杰出的画家达·芬奇说：“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长明。”
有人间过达尔文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答说：“从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们：有作为、有成就的许许多多的人们，他们无不是因爱惜时间而得到成果的4、名人读书的故事
悬梁刺股
西汉时期，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都
看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
囊萤映雪
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
囊萤映雪
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
三、初三的学生如何面对时间
首先，要抓紧时间。
一个人无论做什么事，一定要有时间观念。做一件事，什么时间去做，大约需要多少时间，要心中有数。应该给自己规定一个指标，然后，专心致志地去做，努力在限定的时间内，把事情做完。这样，时间就会抓得很紧。有的同学做事没有明确的时间观念，懒散，磨蹭，漫不经心，拖拖拉拉。做作业的时候听收音机，复习功课的时候逗小花猫，这种边学习边玩耍的做法最不好了。人家半个小时完成了作业，他却前后足足能用三个小时，白白浪费了多少时间！抓紧时间的人，不但能在限定的时间内完成任务，而且还善于开动脑筋、想办法，提高学习效率，用较少的时间，做更多的工作。比如做作业吧，老师留的数学题，一般同学用一小时做完了，你能不能用四十五分钟做完，或者用半个小时做完呢？排除干扰，精神高度集中，分秒必争，我看是能够做到的。
其次，要善于合理地支配时间。
课余的时间应该怎样支配？有人说，紧张地上了七节课，课余时间该舒舒服服、痛痛快快地玩了。确实，一天七节课下来，是挺累的。放学以后，参加一些文体活动是十分需要的。休息好了，才能更好地学习嘛！但是，打球把“学习”打跑了，跳绳把“作业”跳没了，下象棋不吃饭，打扑克不睡觉，课余那么多宝贵时间，都一门心思地去玩了，多么可惜！
要合理安排课余时间。
每天放学以后，要想一想：复习功课用多少时间，做作业用多少时间，参加文体活动用多少时间；什么时候预习明天的新课，什么时候阅读课外书，什么时候写日记，什么时候读报，要心中有数。定计划并不难，严格执行计划，合理支配时间，要有毅力！如果能做到：做作业的时候决不去踢球；复习功课的时候，电视节目再好也不看；下象棋到了时间就挂“免战牌”；看小说，读完一章就“明天且听下回分解”。那么就能有充分的时间做许多有意义的事。
最后，我来讲讲怎样挤时间。
珍惜时间的人，都是会挤时间的。宋朝有一个大文学家叫欧阳修，写一手很好的文章。他很会挤时间写文章，他说：“余（我）平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”文学家鲁迅先生几十年如一日挤时间，拼命地工作。鲁迅先生写了杂文 １３５ 万字，小说散文 ３５ 万字，古典文学研究８０ 万字，翻译 ３１０ 万字，书信 ９０ 万字，日记 ８０ 万字，散失的书信文章还不
算，鲁迅先生给我们留下了 ７００ 多万字的宝贵文化财富。有人说鲁迅先生是天才，鲁迅先生讲：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。一些在班里担任小干部工作的同学，放学以后，除了做功课、锻炼身体、做家务劳动，还要开会、出板报，做一些班上的工作，学习的时间是显得紧张一点。这样，就应该见缝插针，挤时间。比方说，早晨上学，路上，就可以轻声地背诵外语单词嘛；下午放学回
家，排队买菜的时候，就可以把今天讲的功课在脑子里过一下嘛：看电影时离电影开演还有十几分钟时间，拿出数学公式卡片，琢磨琢磨；晚上，睡觉前洗脚的时候，也可以一边洗一边把明天语文课要背诵的课文，再默诵一遍。
总之，“时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的”。同学们要养成这样一种好习惯：就是再忙，今天应该完成的学习任务，绝不能拖到天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。
第五篇：珍惜时间主题,勤奋学习主题班会教案
《珍惜时间，勤奋学习》
主题班会教案
授课班级：八（3）班教室 授课教师：李承贵
授课时间：2012年 月 日
班会目的：通过这次班会活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才。
班会形式：采用讲述，讨论，交流等方式 过程：
一． 课的导入
主持人1：同学们，请首先用我们最热烈的掌声欢迎校领导和各位老师的到来。
主持人2：现在很多的中学生对于时间的观念是非常差的，而且很多人的业余时间大部分都是用来上网、玩游戏，即使家长在业余时间能够限制学生的行动，很多同学也是坐在写字台前让时间一分一秒的过去，明日复明日啊，真是叫人感到悲哀。所以珍惜时间，利用时间确实是一件迫在眉睫的事情。
二、活动开始
主持人2：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。从接受教育起，老师的教诲就在身边：珍惜时间，勤奋学习。我们清楚勤奋的内涵，我们收获勤奋的甘甜!我宣布《珍惜时间，勤奋学习》主题班会现在开始!
二、过程
主持人1：八年级，是初中阶段一个转折期，再过一个学期，我们就要上九年级了，这段时间，对我们非常重要，而我们却常常让时间在不知不觉中溜走。同学们都知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如流水，一去不复返。可是，在我们同学中间，浪费时间的现象却很严重。下面，就请同学们静下心来想一想，我们有哪些浪费时间的现象呢？（30秒），请同学们说一说（主持人点四到五个同学）：
主持人2：同学们列举了一些浪费时间的现象，有同学可能要问，我们为什么要珍惜时间呢？下面，让我们看一组体现时间价值的事例： 时间能让医生在抢救危难病人时，从死神手里夺回生命。时间能让消防队员在熊熊大火中，早一分钟冲上去，阻止火势的蔓延。奥斯特洛夫斯基是在双目失明的情况下，珍惜每一分钟，为后人留下
了《钢铁是怎样炼成的》这部名著。
主持人2：时间就是生命，就是知识和力量，就是胜利和成功。节省时间等于延长生命。
主持人1：我们知道珍惜时间、勤奋学习的古今中外的名人非常多。同学们，不妨将知道的这些故事和大家交流一下。（同学们讲爱迪生、鲁迅、凿壁偷光、苏秦刺股等故事。）
主持人2：大家知道的真多，这些故事告诉我们一个道理，那就是要珍惜时间，勤奋学习。下面，我还想考考大家，你们还能说出一些珍惜时间、勤奋学习的名言警句吗？（学生举手回答）
主持人1：大家说的真好，下面让我们一起用朗朗的读书声，齐读屏幕上的名言警句： 惜时篇：
高尔基说：“时间最公平合理，它老少无欺，从不多给谁一份。勤奋者能叫时间结出串串的果实，懒惰者，时间给予他们一头白发，两手空空。”
鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”
莎士比亚说：“放弃时间的人，时间也放弃他” 勤奋篇：
天才在于学习，知识在于积累。
钟不敲不响，人不学不灵。不吃苦中苦，难为人上人。
世上无难事，只怕有心人 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
主持人2：其实，在我们的日常学习生活中，身边也有不少这样珍惜时间、勤奋学习的例子，下面请听我们班某某同学讲讲他是怎样珍惜时间、勤奋学习的。
主持人：1那么怎样才能提高学习效率呢?(同学讨论回答)我们又该怎么做呢? a要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过!b兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!c勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!d经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!
主持人1：同学们，名言警句催人奋进。说了这么多，听了这么多，那么我们怎么来珍惜现在，努力学习，为即将进行的期末考试做准备呢？请大家结合现在情况，畅所欲言。
主持人2：希望同学们能说到做到，做行动的巨人，为自己早日播下成功的种子，洒下成功的汗水。下面我们请班主任李老师，听听他告诉我们些什么？对我们有什么期望？
三、班主任小结
“少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，同学们，老师希望你们时刻牢记“珍惜时间，勤奋学习”这八个字，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。努力吧！同学们。
四、结尾
主持人1：鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，勤奋学习，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母、老师一份满意的答卷！
主持人2：下面我们齐读《珍惜时间》这首诗来结束今天的班会： 杨柳枯了，有再青的时候 桃花谢了，有再开的时候 燕子飞了，有再来的时候
然而有一样东西却是一去不复返 它给勤奋者留下智慧和力量 它给懒惰者留下空虚和懊悔 它是组成生命的材料 它是衡量重量的标准 它就是时间
齐： 八（3）班主题班会到此结束，谢谢老师们光临指导（配音乐：珍惜每一天）。
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