第一篇：2012届高考物理热点分析-----北京29届奥运会范文
2012届高考物理热点分析
漳浦三中高三物理备课组
刘建.二、考点链接
三、例题分析
例1．举重运动员在比赛前往手上抹的是无水碳酸镁份末，并非镁粉．目的是（）A．使手具有合适的滑涩度，增大摩擦系数
B．无水碳酸镁具有吸水性 C．无水碳酸镁粉末可以分解放出二氧化碳
D．无水碳酸镁不溶于水
解析：使手具有合适的滑涩度，增大摩擦系数，所以选项A正确．
例2.,刘翔显示他的脚伤还是有些问题,在第一枪选手抢跑之后,刘翔选择退出了比赛,提前告别北京奥运会，古巴选手罗伯斯勇夺奥运会男子110米栏金牌,成绩是12秒93，实现了古巴田径运动员在短跑比赛项目中多年的梦想。罗伯斯之所以能够取得冠军，取决于他在110米中的()
A.某时刻的瞬时速度大
B.撞线时的瞬时速度大
C.平均速度大
D.起跑时的加速度大
解析：根据S一 t可知，S一定，v越大，f 越小，即选项C正确。
例3．垒球运动的诞生完全是处于一种需要,由于恶劣的天气和拥挤的城市...第29届奥运会垒球项目比赛时间 第29届奥运会垒球比赛于2008年8月12日～21日在北京的丰台体育中心垒球场举行．在平坦的垒球运动场上，击球手挥动球棒将垒球水平击出，垒球飞行一段时间后落 地。若不计空气阻力，则（）
A．垒球落地时瞬间速度的大小仅由初速度决定
B．垒球落地时瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定
C．垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定
D．垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定
解析：垒球的运动是平抛运动，根据平抛运动规律可得，垒球落地速度,其中h为垒球下落的高度，A错；同理，垒球落地时速度的方向与水平方向的夹角,与高度h有关，B错；水平位移,C错；而运动时间,所以选项D正确 例4．举重是一项与人类历史一样古老的运动,是对人类力量的最直接展现。举重运动不仅在古代盛极一时,而且在21世纪成为一项，北京奥运会比赛设置情况 2008年第29届奥运会举重比赛分双手抓举和双手挺举两个项目。2008年8月9日，中国选手陈燮霞以抓举95公斤、挺举117 公斤、总成绩212 公斤夺得举重48公斤金牌。这也是中国代表团在第29届北京奥运会上获得的首枚金牌。举重运动是力量与技巧充分结合的体育项目，就“抓举”而言，其技术动作可分为预备，提杠铃，发力，下蹲支撑，起立，放下杠铃等六个步骤，如图1所示照片表示了其中几个状态，现测得轮子在照片中的直径为1.0cm，在照片上用尺量出从发力到支撑，杠铃上升的距离为h1 =1.3cm，已知运动员所举杠铃的直径是45cm，质量为150kg，运动员从发力到支撑历时0.8s.g=10m/s2。（从发力到支撑过程：可简化为先匀加速上升达到最大速度，再竖直上抛达到最高点）试估算
(1)从发力到支撑这个过程中杠铃实际上升的高度h=？
(2）从发力到支撑这个过程中杠铃向上运动的最大速度？
(3)若将运动员发力时的作用力简化为恒力，则该恒力有多大？
解析：题目描述的举重的实际情景，要把它理想化为典型的物理情景。抓举中，举起杠铃是分两个阶段完成的，从发力到支撑是第一阶段，举起一部分高度。该过程中，先对杠铃施加一个力（发力），使杠铃作加速运动，当杠铃有一定速度后，人下蹲、翻腕，实现支撑，在人下蹲、翻腕时，可以认为运动员对杠铃没有提升的作用力，这段时间杠铃是凭借这已经获得的速度在减速上升，最好的动作配合是，杠铃减速上升，人下蹲，当杠铃的速度减为零时，人的相关部位恰好到达杠铃的下方完成支撑的动作。因此从发力到支撑的0.8s内，杠铃先作加速运动（当作匀加速），然后作减速运动到速度为零（视为匀减速），这就是杠铃运动的物理模型。根据轮子的实际直径0.45m和它在照片中的直径1.0cm，可以推算出照片缩小的比例，在照片上用尺量出从发力到支撑，杠铃上升的距离h′=1.3cm，按此比例可算得实际上升的高度为h=0.59m。
设杠铃在该过程中的最大速度为，有，得
减速运动的时间应为
加速运动的位移：
又
解得
根据牛顿第二定律，有
解得
例5．2008年北京奥运会体操单项决赛在国家体育馆进行,首先进行的是男子自由体操,邹凯在比赛中发挥出色得到16.050分获得冠军．自由体操比赛中，运动员在上升过程完成空中翻转的动作后下落，能否站稳又是一个关键的动作，为此，运动员在脚接触地面后都有一个下蹲的过程，为了是减少地面对人的作用力．假设人在空中完成翻转动作所需的时间是，人接触地面时所能承受的最大作用力为，人能下蹲的最大作用人为，人的质量为，重心离脚的高度为，试求：人跳起后，在完成空中动作的同时，又使脚不受伤，那么，人从地面跳起后重心最大高度的范围是多大?(不考虑人在水平方向的运动；空中动作的过程可把人看作质点；地面对人的作用力作用时间很短，可近似看作恒力，因此，人下蹲过程可看作匀变速运动)解析：（1）设人跳起后重心离地高度为，为完成空中动作，必须满足以下条件：，（2）设人跳起后从的高度下落，下蹲过程受力情况如图5所示，图2 人在地面的作用力和重力的作用下作匀变速运动，由第二定律和运动学公式可得以下几式：
解得：
所以H的范围是：＞＞
例6．在29届北京奥运会中,中国乒乓球队已经就包揽男子团体、女子团体、女子单打、男子单打四枚奥运会金牌。国际乒乓球联为了增加乒乓球比赛的观赏性，希望降低球的飞行速度。以前比赛用球的直径是mm。1996年国际乒联接受了一项关于对直径是mm而质量不变的乒乓球进行实验的提案。为了简化讨论，设空气对球的阻力与球的直径的平方成正比，并且球沿水平方向作直线运动。试估算一下若采用mm的乒乓球，球从球台这端飞往另一端所需要的时间能增加百分之多少？（国际乒联协调组提供的资料，扣杀直径mm的乒乓球时，击球球速为m/s，球的平均飞行速度约为m/s。）
解析：设乒乓球的直径为，依题意，乒乓球在运动过程中所受的阻力为，式中k为比例系数。设扣杀时球的初速度为，且对不同直径的球都不变，飞到球台的另一端时的末速度为，飞行距离为S。对乒乓球在球台的一端飞到另一端的过程，根据动能定理有：
，在上述过程中球的平均速度为，由以上二式得，对直径为38mm和40mm的两种球有
设，并注意到m/s，m/s，上式可写成：
，解得
由运动学公式，有，得
球飞行时间的增加量为，飞行时间增加的百分比为：。
即乒乓球的飞行时间可增加。
例7.水立方游泳馆中水的温度一般控制在25-27℃，假设水的温度恒定不变。在游泳池中，一个气泡缓缓向上浮起，在上升过程中()A.气泡的内能增加，放出热量
B.气泡的内能不变，对外做功，吸收热量
C.气泡的内能不变，不放出热量也不吸收热量
D.气泡的内能减少，吸收热量
解析：将气泡内的气体视为理想气体，由于温度恒定，则气泡内气体的内能不变，气泡向上浮起，其体积增大，气体对外做功，但因内能不变，根据热力学第一定律可知，气泡要从外界吸收热量。综上所述，选项B正确。
例8．中国自主研发生产的近五百辆节能与新能源环保汽车为奥运会场馆服务。某辆以蓄电池为驱动能源的环保汽车，总质量。当它在水平路面上以v=36km/h的速度匀速行驶时，驱动电机的输入电流I=50A，电压U=300V。在此行驶状态下（1）求驱动电机的输入功率；
（2）若驱动电机能够将输入功率的90%转化为用于牵引汽车前进的机械功率P机，求汽车所受阻力与车重的比值（g取10m/s2）；（3）设想改用太阳能电池给该车供电，其他条件不变，求所需的太阳能电池板的最小面积。已知太阳辐射的总功率，太阳到地球的距离，太阳光传播到达地面的过程中大约有30%的能量损耗，该车所用太阳能电池的能量转化效率约为15%。解析：（1）驱动电机的输入功率
（2）在匀速行驶时
汽车所受阻力与车重之比。
（3）当阳光垂直电磁板入射式，所需板面积最小，设其为S，距太阳中心为r的球面面积。若没有能量的损耗，太阳能电池板接受到的太阳能功率为，则 设太阳能电池板实际接收到的太阳能功率为P，由于，所以电池板的最小面积
例8．节能、减排成为当今社会热点话题，节能、环保应该从源头抓起。北京奥运工程建设中，在奥运村工程上统一安装上了太阳能集热板．光热转换是将太阳能转换成其他物质内能的过程，太阳能热水器就是一种光热转换装置，它的主要转换器件是真空玻璃管，这些玻璃管将太阳能转换成水的内能。如图4所示，真空玻璃管上采用镀膜技术增加透射光，使尽可能多的太阳能转换成热能，这种镀膜技术的物理依据是（）
A、光的直线传播
B、光的粒子性
C、光的干涉
D、光的衍射
图4
解析：真空玻璃管上采用镀膜技术，利用的是从镀膜前后表面反射回的相互叠加，增加光的强度，该技术对镀膜的厚度有要求，即镀膜厚度应为自然光中主要色光的半波长的整数倍，故该技术运用了光的干涉原理
例9.“红外幕墙”是作为安保科技系统的重要组成部分，安装在各场馆周界.主要负责九十四个北京奥运场馆的周界安全防护工作。据介绍，这面肉眼看不见的“红外幕墙”，由两根安装了红外装置的立柱组成，立柱之间对接起一道道红外防线，密集的防线组成一道看不见的墙。当一定体积物体阻断相连的红外线后，系统就会报警并显示报警位置，其他如摄像头等设备就马上进行目标跟踪，安保工作人员根据目标情况作出处理.在物理学上,这是利用红外线的()
二、热作用
B.穿透本领很强
C.红外线成像
D.荧光效应 解析 :由红外线的特点,不难得选项C正确.四、相关练习及参考答案
1．比利时选手蒂娅·埃勒博赢得北京奥运会女子跳高决赛中以2米05的成绩夺得金牌。若蒂娅·埃勒博身高1.8m，据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为（取g=10m/s2）
A.2m/s
B.4m/s
C.6m/s
D.8m/s
2.北京奥运会的比赛实况及新闻报道是通过卫星传送到世界各地的电视台，电视台再通过无线传播或有线传播将信号发送出去，而有线传播就是通过光导纤维通信来实现的，它是利用光的全反射将大量信息高速传输，若采用的光导纤维是由内芯和包层介质组成，下列说法正确的是()A.内芯和包层折射率相同，折射率都大 B.内芯和包层折射率相同，折射率都小 C.内芯和包层折射率不同，包层折射率较大 D.内芯和包层折射率不同，包层折射率较小
3.在29届北京奥运会中，许多场馆按上有种灯具俗称“冷光灯”，用它照射物品时能使被照物品处产生热效应大大降低。这种灯降低热效应的原因之一是在灯泡后面放置的反光镜玻璃表面上镀一层薄膜（例如氟化镁），这种膜能消除不镀膜时玻璃表面反射回来的热效应最显著的红外线。以λ表示此红外线的波长，则所镀薄膜的厚度最小应为
A.B.C.D.4.水立方"国家游泳中心,是北京为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆.它的外形看上去就像一个蓝色的水盒子,特别是晚上在灯光的反射下,远看如同一块大大的蓝宝石在发光;美仑美幻.水立方游泳馆拥有长50 m、宽25 m、水深3 m、水温保持25-27℃，共8条泳道的国际标准比赛用游泳池。设水的摩尔质量为M＝1.8×10-2kg／mol，当游泳池注满水时，试估算该游泳池中水分子数大约为()。
A.4.1×1028
B.1.3×1032
C.2.9×1021
D.1.3×1030
5．第29届北京奥运会游泳比赛继续在国际游泳中心进行。在男子200米蛙泳决赛中，日本名将北岛康介以2分07秒64的成绩轻松夺魁，并且创造了新的奥运会纪录．蛙泳时，双脚向后蹬水，水受到向后的作用力，则人体受到向前的反作用力，这就是人体获得的推进力，但是，在自由泳时，下肢是上下打水，为什么却获得向前的推进力呢？
6.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。在第29届奥运会蹦床项目上摘取金牌的中国蹦床运动员何雯娜，若何雯娜质量为60kg，从离水平网面3.2m高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处。已知运动员与网接触的时间为1.2s。若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理，求此力的大小。（g＝10m/s2）
7．男子接力比赛鸟巢上演，37秒10就此诞生，牙买加人又让一个尘封了16年的世界纪录作古．在按力跑中两运动员交接棒非常重要，若在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m处作了标记，并以V=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度为L=20m。
求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；
（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
8．排球比赛的预赛在首都体育馆和北京理工大学体育馆举行,决赛在首都体育馆举行，中国女排得北京奥运会女排比赛铜牌． 图8为某排球场的俯视图，场地全长为a，宽为b。球网离地面的高度为h。某队员在自己一方边线与3米线（图中虚线）的交点A处跳起来扣球，设他的击球点在A的正上方，击出的球的初速度沿水平方向，球在空中运动时受到的空气阻力可以忽略。计算时取a=18m，b=8m，h=2m。
（1）要使球落在对方的3m线与球网之间的区域，他击球的最低点至少离地面多高？
（2）如果他的击球点正是上一问求出的最小高度，他击出的球的初速度在什么范围内，球可能恰好落在对方场地的3米线处？
参考答案
1．解析：此同学身高1.8m，其重心离地面的高度约为0.9m，当他横着越过1.8m高的横杆时，重心升高了0.9m，由得，初速度 m/s＝m/s,其结果与4m/s接近。答案：B 2．解析：为了使光线不射出来，必须利用全反射，而产生全反射的条件是光从折射率较大的光密介质进入折射率较小的光疏介质。且入射角大于等于临界角，因此，内芯的折射率应大于包层的折射率，故选项D正确。
3．解析：为减小反射的热效应显著的红外线，则要求红外线在膜的前后表面反射后叠加作用减弱，即光程差为半波长的奇数倍，故膜的最小厚度为红外线在该膜中波长的，所以选项B正确。
4．解析：设水的密度为ρ，游泳池中水的质量为M，阿伏加德罗常数为NA，游泳池注满水时，水的总体积为 V=50×25×3m3=3.75×103 m3。则游泳池中水的物质的量为n=M1 ／M=ρV／M，于是，所含的水分子数为N1=nNA=ρVNA／M=1.0×103×3.75×103×6.02×1023／(1.8×10－2)个=1.3×1032个，故选项B正确。
5．解析：图3表示人体作自由泳时，下肢在某一时刻的动作：右脚向下打水，左脚向上打水，由图可见，由于双脚与水的作用面是倾斜的，故双脚所施的作用力P和Q是斜向前的（水所受的作用力是斜向后的），P的分力为和而Q的分力为和，和都是向前的分力，也就是下肢获得的推进力。
图3
6．解析：此题以蹦床运动为背景，主要考查牛顿第二定律和匀变速运动规律。将运动员看作质量为m的质点，从h1高处下落，刚接触网时速度的大小v1＝（向下）
弹跳后到达的高度为h2，刚离网时速度的大小v2＝（向上）
速度的改变量Δv＝v1＋v2（向上）
以a表示加速度，Δt表示接触时间，则Δv＝aΔt
接触过程中运动员受到向上的弹力F和向下的重力mg。由牛顿第二定律，F－mg＝ma
由以上五式解得，F＝mg＋m
⑥
代入数据得：F＝1.5×103N
⑦
7．解析：（1）在甲发出口令后，甲乙达到共同速度所用时间为：
① 在这段时间内甲、乙的位移分别为S1和S2，则
②
③
④ 联立①、②、③、④式解得：。
8．解析：设他的最低击球点离地面的高度是。球的运动可以看作平抛运动，并恰好落在对方3m线处，球在己方一侧和对方一侧的水平位移相等，即在球网两侧运动的时间相等，球在竖直方向的分运动是自由落体运动，在球网两侧下落高度之比应是1：3，即，解．（2）若球沿场地边线前进，落到对方3m线处的水平位移为，若球沿两侧3m线对角线方向前进，落到对方3m线处的水平位移，两种情况下球在空中运动的时间都是；两种情况下球的水平初速度分别是，即初速度的范围
第二篇：届高三高考工作总结
2018届高三高考工作总结
我希望1班这个班集体能够像雄师一般，雄赳赳气昂昂的追逐那属于自己的荣耀。最终，也确实不负众望，在籍生本科达线45人，达线率90%。分科后的生源情况，能够出这样的成绩，是在领导的关怀、众老师的栽培与同学们共同努力的结果。在此，尤其要感谢语文钱时马老师、数学瞿红老师、英语汤培兰老师、历史任莉莉老师、地理詹银萍老师的辛勤付出。
一、凝心聚力，增强战斗力
回首过去，分科后我做的第一件事情，就是凝心聚力。通过全班征集班徽后筛选确定，制作班旗，并在全校首次举行了升班旗仪式，将来自不同班级的同学们凝聚在了一起。而后，又通过全班征集标语张贴在班级内部，使大家能够直面自己的励志标语，鞭策自身。
无论是师生双走进，还是班级留言本，既有利于加强沟通，又有利于同学们有畅所欲言的舞台，有什么事情，可以通过群策群力做好，甚至有什么矛盾，也可以及时有效的解决。
通过一系列的主题班会和集体活动，对学生进行理想前途教育、学习方法交流、思想品德教育、安全法制纪律教育，并联系往届优秀毕业生、校内名师来班开展讲座，培养浓浓班风、学风，激发学生发奋读书，争考名校的热情。
二、导向引领，瞄准全国卷
仅仅吹响高考的号角，还是不行的。要赢得高考，就必须把握方向。知己知彼百战百胜，一开始，我们就瞄准全国卷，在自己做好准备的同时，也通过利用学校的资源平台，参加省里开展的一系列研讨会，回来后消化吸收。
在高
一、高二新课、高
二、高三复习的基础上与同学们一道，精选、精练、精讲符合全国卷特征的题目。尤其是高三后期，以题为纲进行复习，这样既可以巩固基础知识，更便于融会贯通，灵活运用，正符合新课改、新高考的方向。
指导学生根据自己的学习现状合理定位，调整定位，明确自己的阶段性目标、高考奋斗目标，与任课教师一道引导学生在学习上开展良性竞争，加强分层辅导，分类推进，精心设计好每一阶段的复习，帮助学生制定每一阶段的学习目标和学习计划，并进行有效的总结和矫正，不断扩大优生队伍，努力营造出 层层赶学帮，人人争榜样 的良好竞争氛围。
三、常规管理，更在点滴时
日常管理工作紧抓不懈，学生良好行为习惯的培养持之以恒，采取一系列措施提高学生的文明素养。如在仪容仪表、纪律卫生、出勤安全、课间两操、考风考纪等方面，班级做的都很好，营造出浓厚的学习氛围，创建出和谐的班集体。
情感教育贯彻到底。高三学生的激情需要激发，我充分利用班会课、课下交流、师生双走进等方式加强师生之间的情感交流，激发学习热情，解决学习问题。同时，将班徽制作成铭牌发给每一位学生，挂在胸前，凝心聚力，激发热情。
抓好心理疏导。高三学生面临人生第一次挑战，是升学与就业的紧要关头。高考竞争激烈，大考小考不断，学习压力很大，而且生理、心理和性格等方面尚未完全成熟，容易带来一系列的心理问题或障碍，以及青春期的困扰。因此，我十分注重学生的心理疏导，利用心理咨询师的身份及心理咨询室的场地，尽力化解学生的心理问题，帮助学生解决问题，战胜困难。
第三篇：第二十九届奥运会 开幕时间
第二十九届奥运会 开幕时间:2008年8月8日 闭幕时间:2008年8月24日 举办地:中国北京
第二十八届奥运会 开幕时间:2004年8月13日 闭幕时间:2004年8月29日 举办地:希腊雅典
第二十七届奥运会 开幕时间:2000年7月19日 闭幕时间:2000年8月4日 举办地:澳大利亚悉尼
第二十六届奥运会 开幕时间:1996年7月19日 闭幕时间:1996年8月4日 举办地:美国亚特兰大
第二十五届奥运会 开幕时间:1992年7月25日 闭幕时间:1992年8月9日 举办地:西班牙巴塞罗纳
第二十四届奥运会 开幕时间:1988年9月17日 闭幕时间:1988年10月2日 举办地:韩国汉城
第二十三届奥运会 开幕时间:1984年7月28日 闭幕时间:1984年8月12日 举办地:美国洛杉矶
第二十二届奥运会 开幕时间:1980年7月19日 闭幕时间:1980年8月3日 举办地:苏联莫斯科
第二十一届奥运会 开幕时间:1976年7月17日 闭幕时间:1976年8月1日 举办地:加拿大蒙特利尔
第二十届奥运会 开幕时间:1972年8月26日 闭幕时间:1972年9月11日 举办地:德国慕尼黑
第十九届奥运会 开幕时间:1968年10月12日 闭幕时间:1968年10月27日 举办地: 墨西哥城
第十八届奥运会 开幕时间:1964年10月10日 闭幕时间:1964年10月24日 举办地:日本东京
第十七届奥运会 开幕时间:1960年8月25日 闭幕时间:1960年9月11日 举办地:意大利罗马
第十六届奥运会 开幕时间:1956年11月22日 闭幕时间:1956年12月8日 举办地:澳大利亚墨尔本
第十五届奥运会 开幕时间:1952年7月19日 闭幕时间:1952年8月3日 举办地:芬兰赫尔辛基
第十四届奥运会 开幕时间:1948年7月29日 闭幕时间:1948年8月14日 举办地:英国伦敦
第十三届奥运会 伦敦(因二战停办)
第十二届奥运会 先东京，后赫尔辛基(因二战停办)
第十一届奥运会 开幕时间:1936年8月1日 闭幕时间:1936年8月16日 举办地:德国柏林
第十届奥运会 开幕时间:1932年7月30日 闭幕时间:1932年8月14日 举办地:美国洛杉矶
第九届奥运会 开幕时间:1928年5月17日 闭幕时间:1928年8月12日 举办地:荷兰阿姆斯特丹
第八届奥运会 开幕时间:1924年5月4日 闭幕时间:1924年7月27日 举办地:法国巴黎
第七届奥运会 开幕时间:1920年4月20日 闭幕时间:1920年9月12日 举办地:比利时安特卫普
第六届奥运会 柏林(因一战停办)
第五届奥运会 开幕时间:1912年5月5日 闭幕时间:1912年7月27日 举办地:瑞典斯德哥尔摩
第四届奥运会 开幕时间:1908年4月27日 闭幕时间:1908年10月31日 举办地:英国伦敦
第三届奥运会 开幕时间:1904年7月1日 闭幕时间:1904年11月23日 举办地:美国圣路易斯
第二届奥运会 开幕时间:1900年5月14日 闭幕时间:1900年10月28日 举办地:法国巴黎
第一届奥运会 开幕时间:1896年4月6日 闭幕时间:1896年4月15日 举办地:希腊雅典
冬季的是:
第十九届冬季奥运会 开幕时间:2002年2月9日 闭幕时间:2002年2月25日 举办地:美国盐湖城
第十八届冬季奥运会 开幕时间:1998年2月7日 闭幕时间:1998年2月22日 举办地:日本长野
第十七届冬季奥运会 开幕时间:1994年2月12日 闭幕时间:1994年2月27日 举办地:挪威利勒哈默尔
第十六届冬季奥运会 开幕时间:1992年2月8日 闭幕时间:1992年2月23日 举办地:法国阿尔贝维尔
第十五届冬季奥运会 开幕时间:1988年2月13日 闭幕时间:1988年2月28日 举办地:加拿大的卡尔加里
第十四届冬季奥运会 开幕时间:1984年2月8日 闭幕时间:1984年2月19日 举办地:南斯拉夫萨拉热窝
第十三届冬季奥运会 开幕时间:1980年2月13日 闭幕时间:1980年2月24日 举办地:美国普莱西德湖
第十二届冬季奥运会 开幕时间:1976年2月4日 闭幕时间:1976年2月15日 举办地:奥地利因斯布鲁克
第十一届冬季奥运会 开幕时间:1972年2月3日 闭幕时间:1972年2月13日 举办地:日本札幌
第十届冬季奥运会 开幕时间:1968年2月6日 闭幕时间:1968年2月18日 举办地:法国格勒诺布尔
第九届冬季奥运会 开幕时间:1964年1月29日 闭幕时间:1964年2月9日 举办地:奥地利因斯布鲁克
第八届冬季奥运会 开幕时间:1960年2月18日 闭幕时间:1960年2月28日 举办地:美国斯阔谷
第七届冬季奥运会 开幕时间:1956年1月26日 闭幕时间:1956年2月5日 举办地:意大利科蒂纳丹佩佐
第六届冬季奥运会 开幕时间:1952年2月14日 闭幕时间:1952年2月25日 举办地:挪威奥斯陆
第五届冬季奥运会 开幕时间:1948年1月30日 闭幕时间:1948年2月8日 举办地:瑞士圣莫里茨
第四届冬季奥运会 开幕时间:1936年2月6日 闭幕时间:1936年2月16日 举办地:德国加米施一帕滕基兴
第三届冬季奥运会 开幕时间:1932年2月4日 闭幕时间:1932年2月15日 举办地:美国普莱西德湖
第二届冬季奥运会 开幕时间:1928年2月11日 闭幕时间:1928年2月19日 举办地:瑞士圣莫里茨
第一届冬季奥运会 开幕时间:1924年1月25日 闭幕时间:1924年2月5日 举办地:法国夏蒙尼第二十七届奥运会 开幕时间:2000年7月19日 闭幕时间:2000年8月4日 举办地:澳大利亚悉尼
第二十六届奥运会 开幕时间:1996年7月19日 闭幕时间:1996年8月4日 举办地:美国亚特兰大
第二十五届奥运会 开幕时间:1992年7月25日 闭幕时间:1992年8月9日 举办地:西班牙巴塞罗纳
第二十四届奥运会 开幕时间:1988年9月17日 闭幕时间:1988年10月2日 举办地:韩国汉城
第二十三届奥运会 开幕时间:1984年7月28日 闭幕时间:1984年8月12日 举办地:美国洛杉矶
第二十二届奥运会 开幕时间:1980年7月19日 闭幕时间:1980年8月3日 举办地:苏联莫斯科
第二十一届奥运会 开幕时间:1976年7月17日 闭幕时间:1976年8月1日 举办地:加拿大蒙特利尔
第二十届奥运会 开幕时间:1972年8月26日 闭幕时间:1972年9月11日 举办地:德国慕尼黑
第十九届奥运会 开幕时间:1968年10月12日 闭幕时间:1968年10月27日 举办地: 墨西哥城
第十八届奥运会 开幕时间:1964年10月10日 闭幕时间:1964年10月24日 举办地:日本东京
第十七届奥运会 开幕时间:1960年8月25日 闭幕时间:1960年9月11日 举办地:意大利罗马
第十六届奥运会 开幕时间:1956年11月22日 闭幕时间:1956年12月8日 举办地:澳大利亚墨尔本
第十五届奥运会 开幕时间:1952年7月19日 闭幕时间:1952年8月3日 举办地:芬兰赫尔辛基
第十四届奥运会 开幕时间:1948年7月29日 闭幕时间:1948年8月14日 举办地:英国伦敦
第十三届奥运会 伦敦(因二战停办)
第十二届奥运会 先东京，后赫尔辛基(因二战停办)
第十一届奥运会 开幕时间:1936年8月1日 闭幕时间:1936年8月16日 举办地:德国柏林
第十届奥运会 开幕时间:1932年7月30日 闭幕时间:1932年8月14日 举办地:美国洛杉矶
第九届奥运会 开幕时间:1928年5月17日 闭幕时间:1928年8月12日 举办地:荷兰阿姆斯特丹
第八届奥运会 开幕时间:1924年5月4日 闭幕时间:1924年7月27日 举办地:法国巴黎
第七届奥运会 开幕时间:1920年4月20日 闭幕时间:1920年9月12日 举办地:比利时安特卫普
第六届奥运会 柏林(因一战停办)
第五届奥运会 开幕时间:1912年5月5日 闭幕时间:1912年7月27日 举办地:瑞典斯德哥尔摩
第四届奥运会 开幕时间:1908年4月27日 闭幕时间:1908年10月31日 举办地:英国伦敦
第三届奥运会 开幕时间:1904年7月1日 闭幕时间:1904年11月23日 举办地:美国圣路易斯
第二届奥运会 开幕时间:1900年5月14日 闭幕时间:1900年10月28日 举办地:法国巴黎
第一届奥运会 开幕时间:1896年4月6日 闭幕时间:1896年4月15日 举办地:希腊雅典
第四篇：近二十年各届奥运会主题口号
近二十年各届奥运会主题口号：
对奥运会口号内涵的理解和探讨
我认为，奥运会的口号应该给人们留下一个足够大的想像空间，而这个空间又是有明确的内涵和方向的。这样的口号才能使人们关注和不断回味。因此，对口号有不同的解释和理解是正常的，不必统一解释。统一解释只不过是原创的思想而已。好的口号其内涵不断丰富，外延不断拓展，例如，雅典奥运会的口号“奥运归故里”就有不同的含义。有人说，奥运会是希腊人的原创，经过100多年现在又回来了，终于回来了。有人认为，奥运会应该开始返朴归真了，雅典奥运会是一个真正体现奥林匹克精神的奥运会。还有人说，言奥运必称希腊，奥运会应该常回希腊。
奥运会的口号我个人认为有现实性的和愿景性的两种。中国人提口号时，愿景性的居多。例如：“全面建设社会主义小康社会”，“新北京，新奥运”„„等。“同一个世界，同一个梦想”，我个人理解也是愿景式的。它确实是对奥林匹克精神实质的一种浓缩。“同一个世界”指奥林匹克运动是一个大家庭，不分政治信仰，不分宗教信仰，不分经济制度，不分文化渊源，在奥林匹克旗帜之下，我们通过公平竞赛在这个奥林匹克周期内生活在一起，即便有战争的冲突，我们也能够停止，休战，一休而不再战。我们构成一个公正和平等的世界。“同一个梦想”，在这个世界中，我们不仅要和平共处，共谋发展，而我们追求的最高境界是一个“更加美好的世界”，一个无止境的美好世界。这是我们希望奥运会的定期举办和奥林匹克理想的不断宏扬能一步步地走近和实现的。奥林匹克运动会期间的“盛大节目”是我们奥运会组办者要创造的情景和欢乐，而使之持续则是奥林匹克大家庭所有成员的共同目标。
奥运会的口号既应表达奥运会组办者的诉求，又要表达奥运会组办者对奥林匹克精神的世界性理解和追求。原来的“新北京，新奥运”，更侧重于前者，这就是说，中国和北京给自己走下的目标和诉求，随着北京奥运会各项工作的进展和世界各国际奥委会的积极评价，我们对北京奥运会的认识又提升到一个新的阶段。新的口号则是两者的结合，而更侧重于后者。
对奥运会口号内涵的理解是不断发展的，不应局限于原创含义的官方解释。有21万条口号应征，对新的口号就可能有21万种不同的理解。根据不同的，但是又是朝一个方向共同努力的理解，北京市会越来越新，奥运会会越办越好。奥运会口号比北京奥运会标志和将来公布的北京奥运会吉祥物有更大的想像空间，会更加鼓舞人们投身于北京2008年奥运会的准备工作中，从而对北京2008年奥运会做出贡献。
一九八四年洛杉矶 Play part in History参与历史
第二十三届奥运会1984年7月28日－8月12日在美国的洛杉矶举行。
参加比赛的有140个国家和地区的7616名男女运动员，进行了21个大项221个单项的比赛。参加的单位和运动员数和比赛单项数在奥运史上都是空前的。
运动会破11项（田径1项、游泳10项）、平1项射击）世界纪录，是自1948年奥运会后破纪录最少的一次。
中国首次派出大型代表团参加了本届奥运会16个大项的比赛。获金牌15枚，银牌8枚，铜牌9枚。金牌数居美、罗、联邦德国之后，列第4位。
一九八八年汉城 Harmony and Progress和谐、进步
一九九二年巴塞罗那 Friends for life永远的朋友
“永远的朋友”强调友谊
巴塞罗那奥运会是世界奥林匹克大家庭空前的一次团聚——在经历了美苏互相抵制的莫斯科奥运会和洛杉矶奥运会，以及被朝鲜抵制了的汉城奥运会后，现代奥林匹克运动终于在多年低潮之后迎来了一次大团聚。冷战刚刚结束的国际背景，赋予了这届奥运会特殊的意义。
当国际政治中的阴云和奥运赛场上的敌视一同消散时，巴塞罗那奥运会响亮地喊出了“永远的朋友”这一主题口号，不仅强调了奥林匹克精神中友谊与和平的永恒主题，表达了全世界人民所共同的期盼与心声，更试图以此来赋予巴塞罗那奥运会荣耀的历史地位，那就是，巴塞罗那奥运会将作为和平与友谊的见证者和纪念物而永存于奥林匹克的历史之中。
一九九六年亚特兰大 The celebration of the century世纪庆典
一九九八年长野 From around the world to flower as one让世界凝聚成一朵花
二零零零年悉尼 Share the spirit分享奥林匹克精神
二零零二年盐湖城 Light the fire within点燃心中之火
“点燃心中之火”暗喻希望
1995年，美国盐湖城获得了2002年冬季奥运会的主办权，但随即陷入了不尽的申办丑闻之中，迫切需要重新树立和端正自己的公共形象。“点燃心中之火”的主题口号在这种背景下走上舞台，“圣火”是正义与纯洁的象征，而燃烧在内心的“圣火”暗喻了本届冬奥会正义的内在心灵，表现了组织者直面流言蜚语，勇敢自我辩护的精神。
盐湖城冬奥会开幕之际，又恰逢“911”事件余波未平，这样一句以“正义”为内涵的口号不仅再次为美国作了辩护，其所寓意的激情和希望也起到了令美国人振奋精神的效用，“心中的圣火”自然被理解为了“心中的希望”。
盐湖城冬奥会把这句口号贯彻在火炬、奖牌等视觉设计工作之中，不仅以直观的方式表现了口号涵义，更在视觉上实现了冰与火的和谐相处，成为现代奥林匹克历史中一个非常成功的口号案例。
新华网北京6月26日电 雅典奥运会“欢迎回家”的口号将现代奥运会起源于雅典的背景和温馨融入其中，深得好评。不过美国盐湖城冬奥会“点燃心中之火”却被国际奥委会认为是奥运史上最成功的口号。据了解，为一届奥运会提出口号的做法在1984年洛杉矶奥运会之前并不普遍。“在历史中扮演你的角色(Play a Part in History)”是组织者为鼓励当地居民而在宣传活动中使用的口号。这些宣传活动因缺乏系统的组织、主动推介意识不足而效果一般。不过，从这届奥运会开始，口号作为一届奥运会重要的标志性核心内容，越来越受到国际奥委会和举办城市的重视。1992年西班牙巴塞罗那奥运会是世界奥林匹克大家庭空前的一次团聚——在经历了美苏互相抵制的莫斯科奥运会和洛杉矶奥运会，以及被朝鲜抵制了1988年汉城奥运会之后，现代奥运会终于在多年低潮之后迎来了一次大团聚。巴塞罗那奥运会响亮地喊出了“永远的朋友”这一口号，不仅强调了奥林匹克精神中友谊与和平的永恒主题，表达了全世界人民所共同的期盼与心声，更试图以此来赋予巴塞罗那奥运会荣耀的历史地位。澳大利亚悉尼奥运会“分享奥林匹克精神”这一口号是由悉尼在1992年提出的。当时，悉尼正在申办第二十七届奥运会，这一口号实际上是首先作为申办口号出现的。这句口号从申奥一直沿用到2000年悉尼奥运会落幕。令人叹服的是，“分享奥林匹克精神”从悉尼申奥开始就几乎成了悉尼奥运的精神领袖，它启发和感召了悉尼奥运会的视觉设计、形象推广等一系列活动，为悉尼奥运会整体形象的塑造做出了巨大贡献。1995年，美国盐湖城获得了2002年冬季奥运会的主办权，但盐湖城随即陷入了不尽的申办丑闻之中。在其组委会主席因此而去职之后，新上任的盐湖城奥组委主席认为，盐湖城冬奥会迫切需要重新树立和端正自己的公共形象。“点燃心中之火”(Light the Fire within)的口号便是在这种背景下走上了舞台，“圣火”是正义与纯洁的象征，而燃烧在内心的“圣火”当然也就暗喻了这届冬奥会正义的内在心灵。《点燃心中之火》还被谱写成这届奥运会的会歌，并作为一个设计理念成为其开幕式的主题。“点燃心中之火”是现代奥林匹克历史中一个非常成功的口号案例：这个口号不仅含义深刻，饱含激情，感人至深，而且提供了极强的视觉表现力，为各项奥运实务提供了很好的指导，并对树立赛会的公共形象贡献良多。“点燃心中之火”被国际奥委会认为是有史以来最为成功的一句奥运口号。在2004年举办的雅典奥运会上，希腊人热情而自豪地喊出了“欢迎回家”(Welcome Home)的口号。这其中不仅包含了雅典奥运会对全球奥林匹克大家庭所有成员最诚挚、最热烈的欢迎盛情，更充分表达了希腊作为奥林匹克发祥地对奥运会重归故里的喜悦和自豪之情。（二零零四年雅典 Welcome Home欢迎回家
“欢迎回家”，精练、亲切的话语使人马上联想到二00四年爱琴海边那届现代与历史
完美融合、梦幻般的雅典奥运会。
主题口号是历届奥运会独特举办理念的高度概括和集中体现。各届奥运会都精心设计打动人心的口号以使其广泛传播、深入人心，并作为奥运会各种文化和视觉设计活动(场馆建设、文化活动、形象与景观、开闭幕式等等)的创作依据。
回顾历届奥运会中经典的主题口号，再次印证了一句响亮的、触动人心的口号是举办一届成功奥运会的重要元素。
--雅典奥运会：在第二十八届奥运会上，希腊人热情而自豪地喊出了“欢迎回家”的主题口号，其中不仅包含了雅典奥运会对全球奥林匹克大家庭所有成员最诚挚、最热烈的欢迎，更充分表达了希腊作为奥林匹克发祥地对奥运会重归故里的喜悦和自豪之情。
在“欢迎回家”口号的感召下，观众亲眼目睹希腊人如数家珍似的将希腊文化、奥林匹克历史在开闭幕式上进行展示，希腊之于人类的伟大贡献深入人心——而这正是组织者所期望的。
作为一句口号，“欢迎回家”的成功之处概有两点：第一，它令主办国在文化声誉和地位方面的收益达到了最大化；第二，它极其精准地找到了雅典奥运会的定位和主题。
--巴塞罗那奥运会：再看看一九九二年的西班牙，巴塞罗那奥运会是世界奥林匹克大家庭空前的一次团聚——在经历了美苏互相抵制的莫斯科奥运会和洛杉矶奥运会，以及被朝鲜抵制了的汉城奥运会后，现代奥林匹克运动终于在多年低潮之后迎来了一次大团聚。冷战刚刚结束的国际背景，赋予了这届奥运会特殊的意义。
当国际政治中的阴云和奥运赛场上的敌视一同消散时，巴塞罗那奥运会响亮地喊出了“永远的朋友”这一主题口号，不仅强调了奥林匹克精神中友谊与和平的永恒主题，表达了全世界人民所共同的期盼与心声，更试图以此来赋予巴塞罗那奥运会荣耀的历史地位，那就是，巴塞罗那奥运会将作为和平与友谊的见证者和纪念物而永存于奥林匹克的历史之中。
--盐湖城冬奥会：一九九五年，美国盐湖城获得了二00二年冬季奥运会的主办权，但随即陷入了不尽的申办丑闻之中，迫切需要重新树立和端正自己的公共形象。“点燃心中之火”的主题口号在这种背景下走上舞台，“圣火”是正义与纯洁的象征，而燃烧在内心的“圣火”暗喻了本届冬奥会正义的内在心灵，表现了组织者直面流言蜚语，勇敢自我辩护的精神。
盐湖城冬奥会开幕之际，又恰逢“九一一”事件余波未平，这样一句以“正义”为内涵的口号不仅再次为美国作了辩护，其所寓意的激情和希望也起到了令美国人振
奋精神的效用，“心中的圣火”自然被理解为了“心中的希望”。
盐湖城冬奥会把这句口号贯彻在火炬、奖牌等视觉设计工作之中，不仅以直观的方式表现了口号涵义，更在视觉上实现了冰与火的和谐相处，成为现代奥林匹克历史中一个非常成功的口号案例。
北京2008年奥运会主题口号发布仪式于2005年6月26日在北京工人体育馆隆重举行。李长春宣布北京2008年奥运会主题口号：“同一个世界同一个梦想”。话音刚落，全场掌声雷动，覆盖在主题口号上的朵朵向日葵缓缓升空，“同一个世界同一个梦想”（One worldOnedream）呈现在世人眼前。口号宣传歌曲的悠扬旋律回荡在体育馆大厅内。中国移动在第一时间向全国发出口号短信，现场大型电子屏幕上不时出现各地人们收到口号短信时的微笑画面。掌声、欢呼声和口号宣传歌曲声交织在一起，将口号发布仪式推向高潮。
刘淇说，“同一个世界 同一个梦想”（One WorldOneDream）这一主题口号凝聚着成千上万人的智慧，口号表达了北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园，共享文明成果，携手共创未来的崇高理想；表达了一个拥有五千年文明，正在大步走向现代化的伟大民族致力于和平发展，社会和谐，人民幸福的坚定信念；表达了13亿中国人民为建立一个和平、更美好的世界作出贡献的心声。
国际奥委会主席罗格先生特地来信对北京奥组委发布奥运主题口号表示祝贺。他说：“奥运会用体育来促进和平、增进了解，具有独特的吸引力。北京奥组委提出的2008年奥运会主题口号抓住了这一奥林匹克精神的实质，国际奥委会对此感到欣喜。”
奥运会主题口号是奥运会理念和举办国文化的高度凝练。北京2008年奥运会主题口号征集活动是今年1月1日开始的。在短短1个月的征集期内，共收到应征口号总数达21万条。应征信件来自我国所有省、市、自治区、香港、澳门特别行政区和台湾地区，以及美国、英国、法国、日本、韩国、古巴、挪威、巴西等国家的海外华人华侨和国际友人。口号除大量使用中文、英文外，还有不少使用了法语、西班牙语、葡萄牙语等语种。这些口号表达了中国人民对世界各国人民的盛情邀请和外国朋友对北京奥运会的美好祝愿。
“同一个世界 同一个梦想”（One World One Dream），集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追求人类美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同，但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐，共同追求着人类和平的理想，我们同属一个世界，我们拥有同样的希望和梦想。
“同一个世界 同一个梦想”（One World One Dream），深刻反映了北京奥运会的核心理念，体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。建设和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。“天人合一”，“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然，人与人和谐关系的理想与追求。我们相信，和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。
“同一个世界 同一个梦想”（One World One Dream），文简意深，既是中国的，也是世界的。口号表达了北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园，同享文明成果，携手共创未来的崇高理想；表达了一个拥有五千年文明，正在大步走向现代化的伟大民族致力于和平发展，社会和谐，人民幸福的坚定信念；表达了13亿中国人民为建立一个和平而更美好的世界做出贡献的心声。
英文口号“One World One Dream”句法结构具有鲜明特色。两个“One”形成优美的排比，“World”和“Dream”前后呼应，整句口号简洁、响亮，寓意深远，既易记上口，又便于传播。
中文口号“同一个世界 同一个梦想”中将“One”用“同一”表达，使“全人类同属一个世界，全人类共同追求美好梦想”的主题更加突出。世界上有许多国家，许多民族，有不同的肤色，不同的语言，虽然分布在各个角落，虽然居住在各个国家，但每个人都有着共同的心愿，共同的梦想，那就是；和平，友谊，进步。为了共同的目标，为了世界的梦想，让我们共同努力，向着理想的巅峰前进，北京二00八年奥运会主题口号今天面世，“同一个世界，同一个梦想”简洁大气、内涵深刻，但最终成功与否还要看在奥运会筹备过程中和奥运会举办期间，北京奥组委能否很好地利用其指导赛会组织工作，达成本届奥运会的公共形象构建目标，使其成为奥林匹克历史上的经典。
第五篇：届高考决心书
时光匆匆，转眼我们已迈入高三的大门，等待我们的是责任、是辛苦、是紧张，届高考决心书。面对高三，我们自信，因为我们镇定，高
一、高二我们并没有虚掷青春，我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。
古人曾说：“不经一番寒刺骨，怎得梅花扑鼻香？”经过漫长的12年的磨炼，我们就是为了在不久之后的高考与全市考生一争胜负。为了高考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志；为了高考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫，我们将会自信地迎接6月，那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起，因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花！
握着沉甸甸的高考接力棒，深知前进路上的坎坷，我们却义无反顾，决心书《届高考决心书》。高考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。
为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下!为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！
在这神圣的时刻，我们以青春的名义宣誓：
不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想！
我们承诺：
我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在高三的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！
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