2010级建筑艺术专业毕业设计任务书-博物馆

第一篇：2010级建筑艺术专业毕业设计任务书-博物馆

河南大学民生学院建筑艺术专业10级毕业设计任务书

河南大学民生学院

2010级建筑艺术专业毕业设计任务书

课程名称：毕业设计 课程类型：专业实习总学时： 14周 学分： 8分

一．课程定位

毕业设计是针对建筑艺术专业基础理论和技术知识、基本技能，以及相关领域学科知识的综合性训练，要求学生综合所学知识，提出问题，分析问题，并在设计中解决实际问题，并在可能条件下对一些新课题进行研究性探索。

二．课程性质、目的和任务

毕业设计在四年级第二学期进行，是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是对建筑艺术设计专业基础理论和技术知识、基本技能，以及相关领域学科知识的综合性训练。

毕业设计是学生结合和运用四年来在校期间的学习成果，进一步理论联系实际，进而到达综合提高目的的重要教学阶段。要求学生在教师指导下，综合运用和扩大所学知识，发挥主观能动性，以解决实际过程中的建筑设计问题，达到完成方案阶段的设计。

三．毕业设计选题

1、题目名称：河南大学博物馆 河南大学民生学院建筑艺术专业10级毕业设计任务书

2、设计背景：

高校博物馆是为了教育、研究、欣赏的目的，由高等学校利用所收藏的文物、标本、资料等文化财产设立并向公众开放，致力于服务高等教育发展和社会文化发展的社会公益性组织。改革开放以来，特别是进入21世纪以来，随着科教兴国和文化大发展大繁荣战略的实施，高校博物馆蓬勃发展，为满足广大人民群众日益增长的精神文化、教育学习需求做出了积极贡献。高水平高校博物馆是大学深厚学术和文化积淀的重要标志，是优秀大学的重要标志。要加强重点博物馆建设，使一批高校博物馆率先跻身国内一流博物馆行列，并向世界先进水平迈进。河南大学拟建博物馆。

3、基地概况：

河南大学于明伦校区拟建总建筑面积约为5600平方米的博物馆。用地范围见总平面图，该用地地势平坦，地块位于东辰路六号公寓以北，艺术学院以东，三观园以西，琴房楼以南位置。基地东西长83米，南北长64米，面积为7.96亩。该地块需拆除学十四公寓（3007平方米）及配电房，借用三观园空地空间。

四． 设计要求

4.1总平面设计要求：

1）在建筑控制线内布置博物馆建筑。

2）在用地内布置社会小汽车位20辆，大客车停车位4个，自行车停车场200平米，内部与贵宾小汽车停车位12个，内部自行车停车场50平米，在用地内合理组织交通流线。3）布置绿化与景观，预留适当扩建用地。4.2建筑设计要求：

1）博物馆布置应分区明确，交通组织合理，避免观众与内部业务流线交叉。河南大学民生学院建筑艺术专业10级毕业设计任务书

2）博物馆由陈列区、报告厅、观众服务区、藏品库区、技术与办公区五部分组成。

3）报告厅应能独立使用。

4）藏品先经缓冲间（含值班、专用货梯）进入藏品库，藏品库四周应设巡视走廊，藏品出库至陈列室、珍品鉴赏室应经缓冲间通过专用的藏品通道送达，藏品库区出入口需设门禁，缓冲间、藏品通道、藏品库不需要天然采光。

5）技术与办公用房应相应独立布置且有独立的门厅及出入口，并与公共区域相通，技术用房包括藏品前处理和技术修复两部分，与其他区域进出须经门禁，库房不需天然采光。

6）预留扩建用地主要考虑今后陈列区及藏品库区扩建使用。7）博物馆可采用钢筋混凝土框架结构，报告厅层高不小于6m，陈列展览用房层高不小于4.5m。8）设备机房可布置在地下室。4.3规范要求：

本设计应符合现行国家有关规范和标准要求。4.4制图要求：

1）在总平面图上绘制博物馆建筑屋顶平面图并标注层数、相对标高和建筑物主要出入口。

2）布置用地内绿化、景观，布置用地内道路与各出入口并完成与校园道路的连接，布置停车场并标注各类车辆停车位数、停车场面积。3）要求绘制各层平面图，标注各用房名称及附表中带*号房间的面积。4）画出承重柱、墙（双线表示），表示门、窗的开启方向，卫生洁具布局等。

5）标注建筑轴线尺寸、总尺寸，地面、楼面的相对标高。河南大学民生学院建筑艺术专业10级毕业设计任务书

五．设计内容及面积要求

总建筑面积为5600平方米，上下有10%的面积浮动，各房间及要求见附表，檐口高度不超过15米。

六.设计成果及时间安排

6.1设计成果

按《建筑工程设计文件编制深度规定》（2008年版）中2 方案设计有关建筑专业的要求执行。

A4文本一份（含调研报告及设计说明等）；

A1图（规格580mm×840mm）不少于6张（包括效果图）； 电子文件（文件夹格式：10级毕业设计-姓名，各组组长汇集上交该组指导老师）6.2时间安排

1）第一至第二周，毕业设计现场踏勘、调研及资料收集。2）第三至第四周，方案构思阶段。

3）第五至第七周，完成方案设计草图（不小于A3图纸）。4）第八至第十周，方案优化完善，确定成果内容及版面布置。5）第十一至第十三周，完成所要求的全部内容。6）2014年5月15日提交成果。七． 参考资料

1）国家文物局、教育部《关于加强高校博物馆建设与发展的通知》（文博发﹝2011﹞10号）

2）《博物馆建筑设计规范》（JGJ66—91）河南大学民生学院建筑艺术专业10级毕业设计任务书

3）《建筑设计防火规范》（GB50016—2006）4）建筑工程设计文件编制深度规定（2008年版）5）《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001-2001 6）《建筑设计资料集》（第二版）4 7）其他有关博物馆设计的相关资料

附：基地图（详见CAD图纸）

琴房楼铁线花莲架公寓4公寓6

第二篇：电子商务专业毕业设计任务书

北京工业大学继续教育学院

毕业设计（论文）任务书

题目***网站营销模式分析/***网站的分析与设计专业学号姓名主要内容、基本要求、主要参考资料等：

主要内容：

毕业设计过程分：选题和资料收集阶段、分析和计划阶段、调研及设计阶段、撰写与报告修改阶段、成稿和毕业答辩阶段，具体内容和任务如下：

1．选题和资料收集：本阶段的主要任务是对所在单位或者拟进行分析的单

位其网站建设情况进行全面了解，发现需要解决的问题，或根据个人的情况，结合网站开发具体的应用需要，选择自己所要设计的题目，根据题目所涉及的内容和技术，有针对性地进行学习，查询相关技术资料和文献，熟悉所需得开发设计工具的使用。

2．分析计划阶段：本阶段主要任务是对确定的设计项目进行分析和规划，并制定具体的工作计划和方案。

3.调研及设计阶段：本阶段主要任务是根据上阶段计划任务逐步展开调研、收集相关材料和数据进行深入分析，或者完成设计系统的详细设计和初步开发。

4．撰写与报告修改阶段：本阶段主要任务是根据上述几个阶段的任务完成情况，完成调查报告的具体写作工作并根据指导教师的意见进行修改。

基本要求：

毕业设计主要包括以下内容，详细格式和要求如下：

1.所设计题目的意义和背景

2.所设计题目目前的研究进展

3.4.5.6.设计的主要内容及技术路线 设计所需要的数据来源及分析/设计网站的分析和设计 设计所得的结论/网站演示 参考文献目录

主要参考资料等：

1.何永祺，张传忠，蔡新春.市场营销学（第四版）东北财经大学出版

社 2011年.网站设计类相关文献

时间安排:

(1)1月1日,毕业设计任务落实

(2)2月25日-2月28日,完成开题报告,提交指导教师

(3)3月1日-3月7日,指导教师对开题报告提出建议

(4)3月8日-5月18日,学生根据开题报告完成毕业设计,20日前交班主任.备注:开题报告表格,论文格式请到学院网站上下载（jxjy.bjut.edu.cn的首页下载栏目中）

完成期限：2012年5月18日

指导教师签名：何喜军

2012年 1月日1

第三篇：计算机专业毕业设计任务书

本科生毕业设计任务书

（工科及部分理科专业适用）

题目： 课程教学网站的设计与开发

题目来源：□省部级以上 □市厅级 □横向 □自选

题目性质：□理论研究 ?应用与理论研究 □实际应用研究

学 院： 系：

专业班级：

学生姓名： 学号 起讫日期： 2009.11.16--2010.05.16

指导教师： 职称：

指导教师所在单位：

学院审核（签名）：

审核日期： 二0 一0年制

一、毕业设计的主要内容和基本要求 毕业设计目的

1.对大学期间所学基础和专业知识的全面检验与总结； 2.提高综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力； 3.掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力； 4.提高计算机软件或应用系统设计和开发的能力； 5.进行撰写技术报告、学术论文等方面的基本训练

设计要求与内容

1、系统要求实现以下功能：

1)网站平面设计：设计精美但是简洁、清爽的网站页面

2)相关信息发布：系统管理员发布课程介绍、负责人介绍、课程动态、等课程资源

3)用户信息管理：系统管理员对用户信息管理 包括学生和系统操作员两块

不仅要能实现对单个用户信息的增删与修改 而且要能实现对其的批量操作 如对新生班级进行批量的添加等 学生登录后可以浏览个人信息

并且能够对密码等个人信息进行修改

4)教学互动区：学生可以就课程内容在线提问 系统操作员对问题进行回复

5)在线测试：对教师按章节发布的习题可以进行在线测试 判断对错 并统计得分 6)在线调查

2、开发平台和相关技术：

系统将基于BS结构

采用传统的三层架构进行设计

严格按软件工程的要求实施课题的需求调研、分析、设计、测试、部署以及各阶段的管理 应用服务器采用IIS 编程语言可采用ASP＋JAVA SCRIPT（或者VB SCRIPT）开发工具可以采用DreamWeaver8.0 数据库采用SQL Server2000

3、论文要求

1)必须独立完成毕业设计论文 不得抄袭；

2)论文书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确； 3)论文应有中英文摘要（各150-200字）； 4)论文要附参考文献； 5)论文文字要求打印 装订成册；

二、毕业设计图纸内容及张数

无特殊图纸要求

三、毕业设计应完成的软硬件的名称、内容及主要技术指标

（例如：软件、电路板、机电装置、新材料、新制剂、结构模型或其他）系统名称：

课程教学网站的设计与开发 系统内容：

学生了解网站上的基本信息发布 登录后还可以查看自己的个人信息 并对自己的个人信息进行修改

系统管理员发布课程介绍、负责人介绍、课程动态、等课程资源 还有

系统操作员还可以对学生的提问进行查看 并且进行回复

系统管理员对用户信息管理 包括学生和系统操作员两块

不仅要能实现对单个用户信息的增删与修改 而且要能实现对其的批量操作

主要技术：

开发工具：MyEclipse+ JDK+ MySQL

主要技术：JSP+ javaBean+ Servlet+ SQL

四、毕业设计进度计划 序号

各阶段工作内容 起讫日期 实施地点 1 选题并查阅相关文献资料

完成开题报告和文献综述；翻译与论文题目相关的英文资料 第1～4周 校内 2 开发工具的选择和熟悉、系统调研和开发平台的构建等 第5～7周 校内 3 系统设计、实现、测试与迭代完善 第8～13周 校内 4 论文撰写、修改与定稿； 第14～16周 校内 5 整理并提交毕业设计（论文）相关材料；制作论文答辩PPT；进行毕业论文答辩 第17～18周 校内

五、主要参考资料

六、毕业设计进度表（本表至少每两周由学生填写一次 交指导教师签署审查意见）

第一、二周

（3月 1 日至 3月14 日）学生主要工作：

指导教师审查意见：

签名：

第三、四周

（3月15 日至 3月28日）学生主要工作：

指导教师审查意见：

签名： 第五、六周

（3 月29 日至 4月11 日）学生主要工作：

年 月年 月 日

日 指导教师审查意见：

签名： 年 月 日

第七、八周

（4 月12 日至 4月25 日）学生主要工作：

指导教师审查意见：

第九、十周

（4 月26 日至 5学生主要工作：

指导教师审查意见：

第十一周至毕业 设计工作结束

（5 月10 日至 5学生主要工作：

签名： 月9 日）签名： 月16 日）年 月年 月日 日

指导教师审查意见：

签名：

七、其他（学生提交）

1．开题报告1份 2．外文资料译文1份（2000字以上 并附资料原文）

3．论文1份（8000字以上）

指 导 教 师： 学科组负责人： 学生开始执行

任务书日期： 学生姓名：

送交毕业设计日期： ?? ?? ?? ?? 1

年 月 日 用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。

第四篇：游戏专业毕业设计任务书

附件2：

毕业设计（论文）任务书

课 题 名 称：作品：贫民福欧诺个（游戏）

论文：从游戏《贫民福欧诺个》的界面设计说起

专 业 班 级：06级绘画1班

学 生 姓 名：晨曦学 生 学 号： 051234680

起迄日期：2008年11月29日— 2009 年5月28日

指导教师：徐博会职称：讲师

发任务书日期：2011年 12月 21 日

任务书填写要求

1、毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经教研室主任审查签字后生效。此任务书应在毕业设计（论文）开始前两周内（不含寒假）填好发给学生，要求指导教师、学生签字确认。

2、任务书的内容必须用黑墨水笔工整填写或用计算机打印，不得随意涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴。

3、“二级学院”、“专业班级”等名称，应写中文全称，不能用数字代码。学生的“学号”应写完整。

4、有关年月日等日期的填写，应按照GB/T7408-94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书，如“2007年11月16日”或“2007-11-16”。

5、任务书要求统一用A4纸打印。

一、本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求

内容：制作一个解谜、冒险题材的小游戏。游戏的剧情讲述主人公amy在梦境中回到了儿时，周围的环境在儿时的幻想中变得恐怖，潜伏着各种意想不到的危机。amy需要从儿时的日记中找寻蛛丝马迹，利用自己的智慧解开各式谜题，战胜梦魇，回到现实生活。论文结合毕业设计作品《贫民福欧诺个》总结游戏作品的风格、界面设计等各个环节的设计思路和方法，并以此为出发点，阐述游戏界面在游戏设计中的重要性，对多种游戏设计中丰富、流畅的界面交互方式进行探讨。

要求：作品的设计要求游戏剧情完整，画面、角色和场景造型、背景音乐等风格统一，界面

设计结构紧凑，操作流畅。达到设计的目标。

论文应以本次毕业设计作品的创作过程为依托，系统地叙述本次毕业设计选题原因、设计创意思考过程、设计过程及设计成果表现，并进行总结。要求主题明确、文字流畅，论点鲜明，论据充分，符合毕设论文的要求。

二、对本毕业设计（论文）课题成果的要求（包括毕业论文或毕业设计说明书、外文翻译、图表、作品、实物样品等）

毕业设计作品内容为：游戏作品《贫民福欧诺个》1部，招贴1张。

最后上交形式应为光盘（刻录）、毕业设计答辩演示文件（ppt电子文件）及作品表现效果招贴（1张）。成品制作技术及工艺使用合理；作品表现效果强。

毕业论文题目：从游戏《贫民福欧诺个》的界面设计说起。

该毕业论文的体例为毕业设计说明，应严格遵循北京印刷学院本科毕业设计论文写作格式及规范要求。文章应作到主题突出、结构清晰、语言流畅、内容充实、图文并茂，对创作、思考及总结的描述逻辑关系强，字数要求为5000字以上。

外文翻译应为艺术或设计领域相关文章，文章长短应在8000英文字符以上，汉字翻译应在2000字以上。

外文翻译应作到翻译准确，语言及词汇使用准确、规范。翻译文章后应附原版文章复印件（应包括书籍或杂志的出版信息）。如原始文章为网站文章（请找到原始出处，并附原始网址及具体作者信息），请打印出纸面文件。最终上交文件应严格遵循北京印刷学院本科毕业设计论文写作格式及规范要求。

三、主要参考资料或完成毕业设计（论文）应具备的条件

在开展毕业设计后，应进行充分的市场调查，对当前和本课题设计相关的领域现状做全面了解；并系统的进行毕业设计相关资料的收集和整理。在设计制作过程中应找到适合作出高质量成品的技术条件保证。在作品创作阶段，应具备以下基本设计条件：

1、计算机1台、摄像机、扫描仪等

2、创作时间16周以上

参考文献

[1][美] Jeff Johnson 著，张一宁 译.认知与设计:理解UI设计准则.北京：人民邮电出版社,2010.[2]严晨 等.多媒体界面设计.北京：电子工业出版社，2011.[3][德]Smashing Magazine网站 著，贾云龙，王士强 译.众妙之门——网站UI设计之道.北京：人民邮电出版社,2010.[4]房晓溪.游戏角色原画与界面设计教程.北京: 水利水电出版社,2003.[5][美]库帕（Coper,A.）著，[美]丁（Ding,C.）等译.交互设计之路：让高科技产品回归人性（第二版）．北京：电子工业出版社，2003.[6]胡昭民.游戏设计概论（第2版）.北京：清华大学出版社，2008.

第五篇：数控专业毕业设计任务书

一、数控专业毕业设计任务书

目 录

一、绪论……………………………………………………………

二、毕业设计任务........................................................................三、二维图………………………………………………………....四、三维图………………………………………………………....五、零件的工艺分析………………………………………………

六、选择设备………………………………………………………

七、切削用量的确定………………………………………………

八、刀具选择………………………………………………………

九、数控加工工艺卡………………………………………………

十、零件粗精加工手工编程………………………………………

十一、Pro/E自动编程…………………………………………

十二、刀具轨迹路径……………………………………………

十三、设计小结…………………………………………………

十四、参考文献…………………………………………………

数控专业毕业设计题目汇总

题目1 加工图7-64所示的零件，毛坯直径为φ45mm，长为370mm，材料为Q235；未注倒角1×45°，其余Ra12.5

图7-64

心轴零件

题目2

加工图7-66所示的套筒零件，毛坯直径为φ150mm、长为40mm，材料为Q235；未注倒 1

角1×45°，其余Ra6.3；棱边倒钝。

7-66

题目3 如图2-17所示变速手柄轴，毛坯为φ25㎜×100㎜棒材，材料为45钢，完成数控车削。

套筒零件

题目4 如图2-18所示工件，毛坯为φ25㎜×65㎜棒材，材料为45钢。1．

题目5 编制图3.3.46所示零件的加工程序。工艺条件：工件材质为45#钢，或铝；毛坯为直径Φ54mm，长200mm的棒料；刀具选用：1号端面刀加工工件端面，2号端面外圆刀粗加工工件轮廓，3号端面外圆刀精加工工件轮廓，4号外圆螺纹刀加工导程为3mm，螺距为1mm 的三头螺纹。

题目6 对图3.3.47所示的55°圆锥管螺纹ZG2″编程。根据标准可知，其螺距为2.309mm（即25.4/11），牙深为1.479mm，其它尺寸如图（直径为小径）。用五次吃刀，每次吃刀量(直径值)分别为1mm、0.7 mm、0.6 mm、0.4mm、0.26mm，螺纹刀刀尖角为55°。

图3.3.47 综合编程实例二

课题7 对图3.3.12所示M40×2内螺纹编程。根据标准可知，其螺距为2.309mm（即25.4/11），牙深为1.299mm，其它尺寸如图。用五次吃刀，每次吃刀量(直径值)分别为0.9mm、0.6 mm、0.6 mm、0.4mm、0.1mm，螺纹刀刀尖角为60°。

图3.3.48 综合编程实例三

课题8 加工所示的套筒零件，毛坯直径为φ55mm，长为50mm，材料为45钢，未注倒角1×45°，其余Ra12.5。

课题9 加工图所示的零件，毛坯直径为Φ65mm、长为135mm，材料为45钢。

课题10 加工图所示的零件，毛坯直径为Φ40mm、长为78mm，材料为45钢。

二、机电专业毕业设计任务书

课题

一、数控铣床及加工中心产品加工工艺设计

用数控铣床完成如图所示零件的加工，毛坯外形尺寸为160mm×120 mm×40 mm，材料自己选择铝材或45钢。按图样要求完成零件节点、基点计算，设定工件坐标系，制定正确的工艺方案（包括定位、夹紧方案和工艺路线），选择合理的刀具和切削工艺参数，编写数控加工程序，按尺寸精度和表面粗糙度值要求加工出零件。

课题

二、“中国结”造型设计

1.毕业设计的基本任务

着重提高在CAD/CAM软件应用方面的实践技能，树立严谨的科学作风，培养综合运用理论知识解决实际问题的能力。通过创建中国结造型设计、市场推广、资料整理等环节，初步掌握应用CAD/CAM进行工业造型设计的方法和基本技能。2.毕业设计的基本要求

通过毕业设计各环节的实践，应达到如下要求：

a)灵活运用所学Pro/e软件创建“中国结”,打印出造型设计步骤和造型图； b)对造型出来的“中国结”进行包装设计。如用Photoshop或3dmax等软件进行包装，打印出用于市场推广的效果图； c)写出500字左右的论文小结

d)培养一定自学能力和独立分析问题、解决问题能力；

e)通过毕业设计实践，树立严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作作风，并培养自己具有一定的生产观点、经济观点、全面观点及团结协作的精神。

3.“中国结”造型参考图：

（造形和尺寸自定义）

课题三 传动轴的工艺设计

根据下面传动轴图详见图一图二进行轴类零件的工艺设计，编写传动轴的加工的工艺卡片并绘制一张A3图纸。

一、课程设计目的：

本论文运用所学的《制图》、《金属工艺学》、《公差与配合》、《力学》、《机械设计基础》等专业知识进行一次较全面的能力的训练，其基本目的是：

1、培养学生利用所学知识，解决实际问题的能力。

2、培养学生掌握一般金属切削方法及结构特点。

3、达到对学生进行基本技能的训练，例如：计算、绘图、熟悉和运用设计资料（手册、标准、图册和规范等）、查阅网络资料的能力。

二、毕业设计（论文）内容与要求：

内容 ：

1、了解生产中常见的零件类型及其结构和加工特色。

2、掌握典型零件的工艺设计规律,并能灵活运用于具体零件的工艺设计。

3、正确确定工序尺寸,通过质量分析理论的掌握,调整、优化工艺方案。

4、查阅相关资料了解加工工艺的国内及国际现状，结合实际情况对题目中给出的图纸进行工艺分析并编写工艺卡片。

要求

每位学生在设计过程中，充分发挥自己的独立工作能力及创造能力，对每个问题都应进行分析、比较，并提出自己的见解，反对盲从，杜绝抄袭。在设计过程中必须做到：

（1）随时复习教科书、听课笔记及习题。

（2）及时了解相关课题的新动态，做好准备工作，充分发挥自己的主观能动性和创造性。

（3）认真查阅和整理资料，提出自己的观点并加以论述，最后编写出合理的工艺卡片。

（4）设计时发现问题，首先应自己考虑，查找资料，提出自己的看法和意见，与指导教师磋商，不应向指导教师直接寻求答案。最后画出一张合理的传动轴的A3图纸。

（5）按预定计划循序完成任务。

三、参考文献

（1）所学相关课程的教材（2）《机械零件课程设计》（3）《机械零件手册》（4）《机械加工工艺设计手册》

图一

图二

课题四：恒压供水系统设计

构成：PLC系统、变频器、检测保护电路、转速测量等环节 要求：

1、采用PWM变频调速

2、有具体结构图及外形图

3、选用元器件合适

4、有控制电路图、主电路原理图、PLC程序框图和清单

[注意：选题要结合实际供水工作。要求写明本设计所涉及的分析方法或技术手段（如定性、定量分析的方法）；要求有学生独立的见解，设计内容要详细写明具体步骤]。

课题五：基于PLC的音乐喷泉控制系统的设计

在游人和居民经常光顾的场所，如公园、广场、旅游景点及一些知名建筑前经常会修建一些喷泉供人们休闲、观赏。这些喷泉按一定的规律改变喷水式样，如果再与五颜六色的灯光相配合，在和和谐优雅的音乐中, 更使人心旷神怡，流连忘返。开发工具：PLC 开发语言；顺序功能图及梯形图 设计内容：

（1）设计的喷泉为1个主喷头，6个跑泉喷头，每个喷头有1组3个彩灯（红绿蓝），共7组21个彩灯；

（2）主喷头的供水由变频调速水泵完成，实现高、中、低3个喷射高度；（3）6个跑泉喷头由1个水泵供水；（4）每组彩灯可组合点亮；（5）设计喷泉的花式不少于6种；（6）采用PLC为智能控制设备。设计要求：

1、PLC的选型

采用OMRON系列 PLC进行控制。

2、主喷头和跑泉喷头水泵 水泵电机容量均为10千瓦。

3、彩灯

每个灯的功率为100瓦；

4、喷头由电磁阀控制开闭；

5、调试出喷泉的不少于10种花式控制。设计过程：

1、设计准备：主要是收集相关资料，学习相关资料；

2、写出开题报告、文献综述、外文文献翻译；

3、设计绘图、设备及元器件选择、PLC程序调试；

4、写出设计说明书。该设计项目主要完成：

（1）设计喷泉的PLC硬件控制系统；（2）设计水泵控制系统。（3）设计喷泉的花式方案；（4）设计喷泉的控制软件程序。（5）完成PLC程序的调试。

三、模具专业毕业设计任务书

课题

一、PS肥皂盒注射模设计

1、肥皂盒的外形如下图所示：

肥皂盒的工程图

肥皂盒的三维造型

2、设计要求：

（1）、对塑料件进行工艺分析

（2）、塑料件在模具中的位置和浇注系统设计（3）、成型零件的结构设计（4）、结构零件的设计（5）、推出机构设计（6）、加热、冷却系统的设计（7）、模具主要尺寸的校核

3、绘制模具的装配图纸，主要型芯，型腔的二维工程图纸和三维造型。

课题

二、PS肥皂盒注射模设计

1、完成如下图所示落料冲孔件的模具设计：

2、设计要求：

（1）、对落料冲孔件进行工艺分析确定模具的结构

（2）、对零件的冲裁力、顶出力等进行计算选择合适的设备和冲模模架（3）、排样设计和材料利用率的计算（4）、设计合理的卸料和推荐方式（5）、设计合理的定位方式

（6）、给出一主要模具零件（如凹模或者凸凹模）的加工工艺路线

3、绘制模具的装配图纸，主要凹模、凸凹模的二维工程图纸和三维造型。

四、机制专业毕业设计任务书

设计题目一：减速器下壳体的工艺设计

根据下面减速器下壳体零件图要求，编写加工工艺规程并填写工艺卡片。主视图

俯视图：

左视图：

二、毕业设计（论文）内容与要求：

内容 ：

1、了解生产中常见的零件类型及其结构和加工特色。

2、掌握典型零件的工艺设计规律,并能灵活运用于具体零件的工艺设计。

3、正确确定工序尺寸,通过质量分析理论的掌握,调整、优化工艺方案。

4、查阅相关资料了解加工工艺的国内及国际现状，结合实际情况对题目中给出的图纸进行工艺分析并编写工艺卡片。要求：

每位学生在设计过程中，充分发挥自己的独立工作能力及创造能力，对每个问题都应进行分析、比较，并提出自己的见解，反对盲从，杜绝抄袭。在设计过程中必须做到：（1）随时复习教科书、听课笔记及习题。

（2）及时了解相关课题的新动态，做好准备工作，充分发挥自己的主观能动性和创造性。（3）认真查阅和整理资料，提出自己的观点并加以论述，最后编写出合理的工艺卡片。（4）设计时发现问题，首先应自己考虑，查找资料，提出自己的看法和意见，与指导教师磋商，（5）不应向指导教师直接寻求答案。最后画出一张合理的传动轴的A3图纸。

（6）按预定计划循序完成任务。

三、参考文献

（1）所学相关课程的教材

（2）《机械零件课程设计》（3）《机械零件手册》

（4）《机械加工工艺设计手册》

设计题目二：传动轴的工艺设计

根据下面传动轴图进行轴类零件的工艺设计，编写传动轴的加工的工艺卡片并绘制一张A3图纸。

零件三维

一、课程设计目的：

本论文运用所学的《制图》、《金属工艺学》、《公差与配合》、《力学》、《机械设计基础》等专业知识进行一次较全面的能力的训练，其基本目的是：

1、培养学生利用所学知识，解决实际问题的能力。

2、培养学生掌握一般金属切削方法及结构特点。

3、达到对学生进行基本技能的训练，例如：计算、绘图、熟悉和运用设计资料（手册、标准、图册和规范等）、查阅网络资料的能力。

二、毕业设计（论文）内容与要求：

内容 ：

1、了解生产中常见的零件类型及其结构和加工特色。

2、掌握典型零件的工艺设计规律,并能灵活运用于具体零件的工艺设计。

3、正确确定工序尺寸,通过质量分析理论的掌握,调整、优化工艺方案。

4、查阅相关资料了解加工工艺的国内及国际现状，结合实际情况对题目中给出的图纸进行工艺分析并编写工艺卡片。要求：

每位学生在设计过程中，充分发挥自己的独立工作能力及创造能力，对每个问题都应进行分析、比较，并提出自己的见解，反对盲从，杜绝抄袭。在设计过程中必须做到：（7）随时复习教科书、听课笔记及习题。

（8）及时了解相关课题的新动态，做好准备工作，充分发挥自己的主观

能动性和创造性。

（9）认真查阅和整理资料，提出自己的观点并加以论述，最后编写出合理的工艺卡片。

（10）设计时发现问题，首先应自己考虑，查找资料，提出自己的看法和意见，与指导教师磋商，不应向指导教师直接寻求答案。最后画出一张合理的传动轴的A3图纸。（11）按预定计划循序完成任务。

三、参考文献

（1）所学相关课程的教材（2）《机械零件课程设计》（3）《机械零件手册》（4）《机械加工工艺设计手册》

设计题目三：钻夹具设计任务书

一、工件

二、根据模总式自选。

三、编写设计说明。

1.对工件的技术、工艺分析。2.确定夹具的结构方案。3.对定位方式及元件的选择。4.对定位误差的分析。5.对夹紧装置的选择与分析。6.对导向元件的选用及分析。7.夹具操作过程说明及制造注意事项。8.有关夹具调整、维修、保养的要求和说明。9.参考文献。

图：

工件图绘制钻装图一张（A2）。绘图方