第一篇：2015年一年级班庆元旦活动实施方案
一年级（1）班2015年“庆元旦”活动方案
一、活动目的：
为丰富一年级一班课外业余生活，增进彼此感情，增强班级团队凝聚力，为小宝贝们搭建一个放松心情、亲近自然的交流平台，激发一年级一班宝贝们的学习热情和生活激情，倡导“快乐学习、快乐生活”的学习理念。
二、活动时间：2014年12月31日星期三14:30-16:30
三、活动地点：一(1)班教室
四、活动议程：
（一）活动前期准备
1、请***和****两位家长负责按活动实际情况提前购买礼物（每个小宝贝一份）、游戏奖（一等奖三份，二等奖三份，三等奖三份）、布置教室所需饰品（拉花、气球）请两位家长在活动过程中负责颁发礼物。（注：奖品需在12月30日之前买到，原则上不超出1000元）
2、财务支出：有子琪子瑜妈妈负责（家委会成员监督）
3、请×××家长、×××家长和×××家长于12月31日中午放学后布置教室(把教室桌椅摆成椭圆形，中间空出来表演节目，可以是本周值日家长)。
（二）活动流程策划 1、14：30请陈静老师致新年贺词！
2、由两位小主持人张仲仪，蒲君钰致开幕词并与陈静老师一起宣布“2015年庆元旦活动正式开始！”；
3、集体节目
（1）诗朗诵 表演者：一（1）班全体同学（2）合唱 表演者：一（1）班全体同学
4、才艺大比拼
以自愿的方式，宝贝们展示才艺，可以家庭组合。（节目单待定）5、15：40-16：15游戏时间（×××负责总策划，×××负责游戏组织）
游戏一：夹豆子（黄豆）或者兵乓球（×××负责道具，×××负责具体组织和主持，×××负责计时和登记分数）
游戏规则：以一分钟时间为限，每人从一个大盆中用筷子以最快的速度一个一个的把豆子（黄豆）或者兵乓球夹起放入纸杯中，放入最多的一方获胜。由于道具有限，两人或三人同时开始为一轮，共有十轮，最后以数量最多的取胜。（取前三名发放奖品）
游戏二：猜谜（×××负责游戏具体组织和主持，×××负责出题(20道题，家长题10道，孩子题10道)）
游戏规则：自愿参加，两人一组（一个家长一个孩子）,要有五组队员，举手抢答，猜出最多的家庭获胜。（取前三名发放奖品）
游戏三：你来比划我来猜（×××负责道具（题板），×××负责游戏具体组织和主持）
游戏规则：两人一组（孩子和家长），一人面对出题板，看题板词语，并根据题板内容进行描述，可用语言描述，但描述时不能出现和题板相同的字词，也可用动作描述；另一人背对出题板，不能回头看题板内容，根据伙伴描述的内容准确猜出题板所写的词组。（1）时间规定：主持人说开始后，三分钟倒计时（×××负责计时）。（2）积分规定：一对选手配合默契，在三分钟内可猜题最多者，胜出。（取前三名发放奖品）6、16：15-16：30 由两位主持人与陈静老师一起致新年愿望与期待；
7、活动结束后请本周的值日家长留下全面打扫教室卫生！（名单：）备注：请爱好摄影的家长带相机或摄像机为小同学们记录下这欢乐的时刻！
五、注意事项
1、一切行动听指挥。组织协调人员以及参加活动全体人员，要严格遵守活动时间安排，按要求统一参加活动。
2、注意卫生。请自觉用垃圾袋回收个人废弃物品。
兴庆区五小一年级（1）班家委会
2014年12月24日
第二篇：2011年一年级四班庆元旦活动实施方案
一年级四班2011年“庆元旦”活动方案
一、活动目的：
为丰富一年级四班课外业余生活，增进彼此感情，增强班级团队凝聚力，为小宝贝们搭建一个放松心情、亲近自然的交流平台，激发一年级四班下宝贝们的学习热情和生活激情，倡导“快乐学习、快乐生活”的学习理念。
二、活动时间：2011年12月24日星期六15:30-17:30
三、活动地点：库尔勒市孔雀公园观景亭
四、活动议程：
请陈淑霞和周建南两位家长负责按活动实际情况提前购买奖品和老师纪念品（届时我们将邀请班主任王玉梅老师和副班主任张晓晨老师），请两位家长在活动过程中负责颁发奖品。
1、15：00巴州石油一中南大门门前出发（李建明负责清点人数）； 2、15：30到达孔雀公园（吴小飞、黎春梅负责路上安全）； 3、15：45-17：00游戏时间（李建明负责总策划，任淑芳负责游戏组织）
游戏一：夹弹珠（李建明负责道具，王艳英负责具体组织和主持，郑宇飞负责计时和登记分数）
游戏规则：以一分钟时间为限，每人从一个大盆中用筷子以最快的速度一个一个的把弹珠夹起放入纸杯中，放入最多的一方获胜。由于道具有限，两人同时开始为一轮，共有十轮，最后以数量最多的取
胜，发放奖品（取一、二、三等奖各一名，其余为鼓励奖）。
游戏二：猜字谜（李建明负责道具，李俊峰负责游戏具体组织和主持，李静负责出题）
游戏规则：两人一组，一人面对出题板，看题板词组，并根据题板内容进行描述，可用语言描述，但描述时不能出现和题板相同的字词，也可用动作描述；另一人背对出题板，不能回头看题板内容，根据伙伴描述的内容准确猜出题板所写的词组。
（1）、时间规定：主持人说开始后，三分钟倒计时（王艳英负责计时）。
（2）、违规规定：看题板人如果在描述时出现与题板相同的字，则此题作废，可继续下一题；背对题板人如果回头，不论是否看到题板，则此题作废，可继续下一题；观众如果在选手猜题中告诉选手题板内容，则此题作废，可继续下一题；直至猜题三分钟时间用尽，则该两名选手游戏结束。
（3）、补救规定：在猜题过程中，如出现看题板人不会描述该词组情况，则看题板人可选择放弃此题，也可求助一名现场观众帮助描述，但此方法只能使用一次，且所耗费时间在三分钟之内，如选择放弃不会描述的题，则放弃的机会只有一次。
（4）、积分规定：一对选手配合默契，在三分钟内可猜出3道题者，胜出，且根据所选用的出题范围有不同等级的物质奖励。
游戏三：冲刺终点（才外和黄新负责游戏具体组织和主持，李建明负责安全保障）
在孔雀公园边缘的小路初始地方选择一个起点，沿着小路到孔雀公园观景亭处选择一条路线，观景亭作为终点，沿途拐角处都站立一名家长守护和引导，小宝贝们统一从起点出发，跑步冲刺到观景亭终点，谁先到达，即为获胜，发放奖品（取一、二、三等奖各一名，其余为鼓励奖）。
游戏四：才艺大比拼（来从丽负责主持，夏迪娅、张倩负责游戏具体组织）
以自愿的方式，宝贝们展示才艺，可以家庭组合。
4、17：00自由活动（向伟负责组织）
可欣赏孔雀公园美景5、17：30活动结束（李建明负责清点人数）
五、安全注意事项
1、安全第一。所有安全事项听从向伟副会长的指挥；特别加强孩子的安全管理，相互提醒、相互关照，严格遵守园区内的安全提示。
2、一切行动听指挥。组织协调人员以及参加活动全体人员，要严格遵守活动时间安排，按要求统一参加活动。
3、亲情提示。请保护好自己随身携带的用品，尤其是贵重物品。
4、保护环境。请自觉用垃圾袋回收个人废弃物品。
5、每位小宝贝必须有至少一位家长陪同，按总体安排参加活动，安全员（吴小飞、黎春梅）要负责监督整个活动的安全工作。
巴州石油一中一年级四班家委会
二0一一年十二月十二日
第三篇：幼儿园庆元旦活动实施方案
一、时间
2011年12月30日13:00-16:00
二、地点
中商超市、敬之轩蛋糕房
三、参加人员
1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。
2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的2011年元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。
四、具体活动：
活动一：（13:00-14:00在中商超市）
让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》
这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。
12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。
13：00到达超市。
13：10幼儿进场
13：40---14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）
活动二：(14:20-16:00在敬之轩蛋糕房)
自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》
密切家园关系，密切亲子感情
1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；
2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；
3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。
注：请参加者自带：
1、水果适量，可用来装饰蛋糕；
2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；
3、一次性手套，注意食品卫生
精彩的策划！更精彩活动！最精彩的童年记忆！！
第四篇：优秀幼儿园庆元旦活动实施方案
优秀幼儿园庆元旦活动实施方案
中商超市、敬之轩蛋糕房
1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。
2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的XX年元旦节的孩子父母、祖父母及其他亲近的人。
活动一：
让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》
这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。
12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。
13：00到达超市。
13：10幼儿进场
13：40---14：00幼儿交费出场。
自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》
密切家园关系，密切亲子感情
1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；
2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；
3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。
注：请参加者自带：
1、水果适量，可用来装饰蛋糕；
2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；
3、一次性手套，注意食品卫生
精彩的策划！更精彩活动！最精彩的童年记忆！！
第五篇：中二班“庆元旦 迎新年”活动方案
中二班“庆元旦 迎新年”活动方案
一、活动时间：2017年12月29日上午9：00——10：30
二、活动地点：中二班教室
三、活动形式：制作彩色水饺
四、活动目标：
1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣。
2、体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。活动准备：
新年歌的音乐，面粉、家长提前准备好的饺子馅、小型擀面杖、早上榨好的新鲜的各种颜色的蔬菜汁、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布。
五、活动流程：
1、早上8:50——9:00 家长签到(播放幼儿一日活动图片)
2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《彩色饺子》
大家都知道新年到了，吃饺子是我们的传统习俗之一。通过包饺子活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；接下来我来介绍一下今天的活动流程：
首先介绍包饺子的过程。
其次请幼儿注意：如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘拧一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了。最后将饺子整齐的放在托盘上面，希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。
4、包饺子前注意事项：
（1）安排好幼儿家长的座位。
（2）请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。（3）家长、幼儿随着音乐一起包饺子。
5、欣赏水饺
请幼儿相互欣赏做的水饺。
刚才我看了你们做的饺子，各种造型，小朋友都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。
6、幼儿与家长一起享受美好的饺子
教师：现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果，我们一起来品尝，我们先喂自己的爸爸妈妈，也可以跟我们的同伴分享。
7、活动结束
今天，我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动，也因为有你们的参与配合，这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年，祝大家新年快乐，身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!
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