竹溪一中2016届毕业典礼

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第一篇:竹溪一中2016届毕业典礼

竹溪一中2016届“走向未来 成就人生”

毕业典礼主持串词

尊敬的各位领导、各位家长朋友,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!六月的一中流光溢彩,六月的校园阳光明媚。光阴荏苒,斗转星移,三年时光,弹指一挥。岁月如歌,少年幻想变成了青年哲思,当初跨进竹溪一中校门时的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的热情和希望!岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼抛到身后,挺起青年的胸膛,踏着歌声即将扬帆远航!岁岁花相似,今朝别样红。又是一年毕业季,又是一年圆梦时,今天我们怀着激动的心情,隆重集会,与母校、老师道别,为2016届高三学子壮行。现在我宣布:竹溪一中2016届高三“走向未来•成就人生”毕业典礼现在开始!

三年前我们带着梦想走进了竹溪一中。

三年来,我们风雨同舟,荣辱与共,共同走过了一千多个日日夜夜。在这朝夕相处的一千多个日子里,有太多太多的人值得我们感恩和回望;在这激情飞扬的一千多个日子里,有太多的事值得我们回忆和珍藏。三年来,全体师生风雨同舟,荣辱与共,结下了深情厚谊。

忘不了这情同手足般的纯真友情,忘不了这慈母严父般的浓浓师恩。

同学们,这份厚爱与深情将会滋养你的心田,无数美好的回忆将会永远珍藏在你我心底。

下面请欣赏2016届高三专题片《那些年我们一起走过》

“师恩铭心三春晖,寒窗不负一中名。”竹溪一中如同我们温馨的家,而在辛苦支撑起这个家的大家长,看到一批又一批的孩子即将离家远去,他一定有万千感慨。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎我们尊敬的周校长为我们致辞,大家掌声欢迎!(校长致辞)

周校长回顾了我们难忘高三的生活,对圆满完成高中学业的高三学子表达了真诚的祝贺,对即将走进高考考场的一中骄子提出了殷殷期盼。句句叮咛,字字千金。请同学们牢记于心,在今后的人生道路上时时勉励自己、鞭策自己,奋勇向前。谢谢周校长的热情的鼓励和殷切的希望!

六月的日子充实而忙碌,高考成了不变的话题; 六月的天空热烈而多变,到处弥漫着离别的气息。

有人说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;也有人说:多情自古伤离别。下面请欣赏高三学生表演的歌伴舞《望月》 “没有你的日子里,我常常望着月亮,那溶溶的月色就像你的脸庞” 一曲《望月》将那忘记的高中记忆在你我心中久久珍藏。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——“母亲”,他就是——“父亲”。

告别了懵懂、走向了成熟,我们的每一次成长,都饱含着父母的悉心呵护,倾注父母的无限恩情。今天,我们即将走进高考的考场,走向崭新的未来,你想知道我们父母想说些什么吗?

下面,有请高三(10)班 同学的父亲作为代表家长致辞。大家掌声欢迎!(家长致辞)

同学们,感谢我们的家长,感谢他们在无数个黑夜里的默默祈愿与耐心守望,在无数白昼间的苦苦相依与无怨奔忙。谢谢您,可亲可敬的爸爸妈妈!

三年的秋冬春夏,我们一道走过;三年的酸甜苦辣,我们共同品尝。在陪伴我们走过的这一千多个日日夜夜,老师们同样是风雨兼程,奔忙于每一个清晨与黄昏,顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。三年苦行生涯,我们盼望着脱离,可老师们一如既往,用热情和智慧点亮了每一缕曙光。课堂上,有循循善诱的讲解;校园里,有和风细雨的教诲。都是希望我们能更顺利地抵达理想的彼岸。

下面有请高三教师代表 老师致辞。(教师寄语)

“三载同舟历风雨,一路陪伴红烛情。”现在我提议,请同学们全体起立,我们为敬爱的老师致以最崇高的敬意!

我知道你的辛苦/明白你的付出 /却忘了如何跟你相处/我们都不善表露/ 可心里全都清楚/ 这就是血脉相传的定数。我们是师生,更像是父子。

下面请欣赏任华昌老师和付烽同学给大家带来的歌曲《父子》

三年的时光,一千多个日子,弹指一挥间,又到了依依惜别的时刻,有太多的感动,太多的眷恋,太多的话想对母校和老师们诉说。

下面就请优秀毕业生代表 同学代表大家发言。大家掌声欢迎。

同学的发言中,我们听到了他在即将离开母校的时刻,珍藏在心底的感激与感谢,听到了他走向考场的雄心和淡定。

今天,我们相聚在这里,为这三年的高中生活画上圆满的句号。明天,我们将要走向崭新的未来,去成就就五彩斑斓的壮丽人生。

在未来的日子里我们一定会——望着满天的星斗/ 感叹时光已不再停留 /盼望你我离别后/能 梦里和母校、恩师---再聚首。

下面请欣赏高二年级郭富海、王仁杰、郑豪同学给大家带来的歌曲《再聚首》 三年的艰苦努力,三年的风风雨雨,我们渐渐长大,走向成熟,这一切离不开恩师的悉心教导、辛勤培育。

三年的校园生活,我们的老师洒下了辛勤的汗水,尤其是我们的丁校长为我们2016届高三学子倾注了如海的深情。在这即将离别的时刻,他一定有无限叮咛。现在,让我们以热烈的掌声,有请丁校长为我们作临别赠言。(丁校长寄语)

树伯的教诲,如照亮我们的心房明灯。同学们,让我们铭记恩师的教诲,去挑战黑夜,迎接黎明!

踩踏着青春的节拍,我们向六月走来,一路欢歌,一路笑语,鲜花在阳光下盛开;

激扬着青春的风采,我们向六月走来,一路欢歌,一路笑语,奋力成就人生的精彩。

青春就是这么美好,让我们甩起头发,昂首挺胸,期待二十年后再相会!下面请欣赏配乐诗朗诵、歌曲《二十年后再相会》

三载的卧薪尝胆,我们无悔于朝气蓬勃如旭日般的年龄;三年的厉兵秣马,我们无愧于清新芬芳如甘露般的青春。今天,面临毕业,我们没有遗憾,只有充实;此刻,将要告别,我们没有犹豫,只有憧憬。今后的路上,让我们心怀对母校的感恩,用不懈的努力继续彰显竹溪一中学子的风采。

此时此刻,让我们共同祝福:

愿每一位一中学子金榜题名,前程似锦;愿爱我们的爸爸妈妈永远年轻!愿敬爱的老师桃李满园;愿亲爱的母校再创辉煌,天下闻名!下面我宣布:

竹溪一中2016届高三“走向未来•成就人生”毕业典礼到此结束!谢谢大家!

第二篇:竹溪一中参观学习心得体会

竹溪一中参观学习心得体会

王鸣

2014年10月11日,竹溪职校一行80多人在学校孙延德校长,鲁鹏校长的带领下,走进了竹溪一中为期半天的学习和交流。在这半天里我们共听了三节课,进行了短暂的交流讨论。半天的行程虽然短暂,但给我留下了深刻的印象,同时也给我许多深深的反思。

印象一:学校管理大气,文化氛围浓厚。一走进竹溪一中,显赫的标语“用美的教育培育具有国际视野和民族正义感的现代公民。”“教育是用爱心培育爱心,智慧启迪智慧,成功引导成功的过程。”正如我们所说的,伟大的创造来源于伟大的理想与抱负。校园内到处洋溢着改革的思潮,教室内外、操场上、人行道旁,形成了一个文化与改革的海洋。

印象二:学校管理重精神建设。一中的课改不是一种冲动,更不是一种心血来潮。它是一种平凡中的伟大,这种伟大就是每个人都有一种向上的精神。这在北中身上得以体现,从教师的晒导案——给教师以促动;功勋人物展示——给教师精神上的鼓励;各类之星展示——给教师、学生前进的动力;高效课堂简讯——给教师思想上的碰撞与交流。

印象三:学校改革实在、真实。三节课的展示充分说明了他们的改革不是一日之功。虽也有不足之处,但我们更多的看到教师的教变化,学生学的转变,学生的精彩展示,无不令我们每一个参观者赞叹。他们班级人数之多,是出乎我们意料之外的,教室无以空隙,真正做到了教室无讲台,处处是讲台的境界,处处令人感觉到他们的课改是来处于实际,没有花架子。

印象四:学校重视学生的习惯培养。学校教学楼正中间的 “信念产生行动,行动养成习惯,习惯生成性格,性格决定命运”。“激情拿下2000米,美好未来属于你”。“将规范修炼成一个习惯,把认真内化为一种性格”。充分展示了学校把学生的习惯培养当作一件大事来抓,如本周抓学生的倾听习惯。从学校的常规巡查反馈,充分说明了他们的抓不仅体现在口号上,更多的是体现在行动上,实在。也许正是由于这些工作的努力,我们看不到学生的古里怪气,也许这就是它们的成功之处,伟大之处。

印象五:学校管理重整合。学校管理的中心工作是教学工作,而实际上这种头痛治头,脚痛治脚的方法是不可能彻底根除的。正如我们中医所提倡的综合疗法是非常有道理的。中医讲究调理,而在北门学校工作中,也许这就是最好的见证。从他们抓学生的行为习惯到校园环境的整治建设,无一不体现这一特点。没有学生的良好的品行,是不可能成就优秀的学生的。

尤其是 竹溪一中实施高效课堂的学校。该校校园面积一百余亩,教师近二百人,在校学生2800多人,45个教学班,是一所以高中为主体的完全中学。上午第一节课听了周勇老师讲的《鸿门宴》,第二节课听了吴四海老师的语文课,由于是开放课堂,同时我还听了王老师、彭老师、胡老师的课,我并参观了该校的教学区、生活区;本人二、三节课分别到一(6)班和高二(7)班看课。第四节课与一中和职校领导和职校学习的所有老师们进行交流总结。整个上午的学习、交流我有如下心得:

1、竹溪一中教学理念先进

该校的高效课堂是真正把课堂还给了学生。教师分配任务并落实到各个小组(每班都有学习小组,平均分为八个),每组推荐一个小组长给全班同学讲解该组的教学内容;教师在学生讲解的过程中补充或纠正,并给每组的表现点评打分(各组得分有专门的学生干部记录在专门的黑板上)这些得分是考核学生的重要依据;学生讲解完全结束后,教师对本节课的内容作一个总结。这种学生主导,教师引导的教学理念正是高中新课程改革的重要体现,充分调动了学生的积极性,尽最大限度利用课堂时间,课堂效率很高。

2、特别重视团队的力量

该校的教学、教研等都特别注重团队的力量。全校以年级组为单位考核、评比。年级整体评为优秀,个人才有资格评优;个人表现突出年级表现不佳不予评优。这就充分提高了各个单位的凝聚力和战斗力,使得大家心往一处想、劲往一处使。这样在全校各年级之间形成了良性竞争,促使学校教学质量的较快提高。

3、多种手段促使教师业务素质的稳步提升

该校的学案是都要公布的,张贴于公示墙,接受大家的评价。并且各科之间还有竞争,这对于教师业务的提高来讲是一个很好的促进手段。另外有校长及相关领导不定时、不定次数的听课。据该校教务主任介绍:竹溪一中校长平均每月听课达50节。这对教师的教学能力的提高是一个非常大的激励,不仅使教师要保证授课质量更促使教师更好的贯彻和落实高效课堂的理念。

当然,在我的大脑中还有许多令人回味的地方。回到我们的工作实际,我们的改革号角已吹响,正如一首歌写的那样:我们的路在何方?

一.继续加强教师的培训与理念转变的实效性。过去我们的培训工作,一直在抓教师学理论,学方法,学专著。而教师应付了事,真正让教师记住的不多,究其原因,也许是我们的培训不切实际。在以后的工作中我们必须根据自己的实际来搞好教师的培训工作。开拓培训的方式,改变培训的方法,增强培训的实效性。

二.抓学生的培训工作。过去的工作我们抓教师的讲课,导学案的编写、反思,抓得多,而对于学生方面的培训工作做得比较少,抓得不扎实,其实我们说教师是前进的方向的指明灯的话,而学生则是那艘船,即使方向多么明确,船的质量不过关,经不起惊涛骇浪,是永远达不到大洋彼岸的。我想改革也是如此,学生的学习方式的改革不到位,我们的课改就会成为“竹篮子打水,一场空”。所以我们要学会抓学生的培训,使学生形成良好的学习习惯。从议到听,从想到写,课内到课外,从预习到展示来培养学生学习方式的转变,充分体现学生的中心地位。

三、加强理论学习。有效教学的实施,我们现在的毕业班老师大部分还没有接触到新的教学模式,他们只是参与听了本校老师的课而已,还没有深入到实践中去。因此,学校将继续加强有效教学理论学习,让学习贯穿有效教学始终:一是结合学校实际组织全体教师学习先进的教育理论,促使教师解放思想,全身心的投入到教改实验中,消除思想上的顾虑;二是学习杜郎口等学校的有效教学理论,促使教师掌握正确的方法,用理论和方法去指导自己的实践;三是派人外出学习,到兄弟学校去学习先进的有效教学实施策略,推动我校毕业班教改走向深入。

四、着力构建高效课堂。课堂教学是教学工作的中心环节,“优化教学模式、构建高效课堂”教改实验的重心更在课堂。下届毕业班我们将在教学中实行循环大课堂教学模式,以课堂上是否落实学生的学习主体地位、是否发挥小组合作学习功能、是否提高学生的学习能力和课后巩固效果是否良好为标准衡量一节课的优劣,通过经常开展研讨课、汇报课、观摩课等活动加强相互听课、研讨,努力推动课堂教学由讲向导转变,真正做到转变教法,优化学法,提高质量。

2014年10月15日

第三篇:XX届毕业典礼邀请函

XX届毕业典礼邀请函

尊敬的毕业生家长:

您好!

春华秋实、寒暑四载,转眼间,您的孩子在家庭、学校的共同培养教育下,通过自己不懈的努力已顺利完成了学业,还有xxx名同学顺利考取了研究生,有的还获得“优秀毕业生”的称号。如今,他们即将身披学士服,接受隆重的学位授予仪式,从大学殿堂扬帆启航,怀感恩之心,承责任之重,以激情之志,寻未来之梦。

四年来,您和您的家人时时刻刻关注着孩子的成长,日日夜夜期盼着孩子的成才;如今苦尽甘来、梦想成真,毕业在即、骊歌将起;此刻,学校衷心地希望您能和您的孩子一起共同分享成功硕果,一起见证一个新的起点——xx学院XX届毕业典礼暨学位授予仪式!

期待您的光临!

xx学院

XX年xx月xx日

附件:时间、地点和注意事项

一、时间:XX年6月xx日上午7:30——9:00

二、地点:xx学院xx广场(图书馆前)

三、注意事项:

1、每位毕业生可邀请两位家长出席。

2、来校参加毕业典礼期间,请自行安排食宿、交通。

(注:毕业典礼当日中午学校提供来校家长及学生午餐券,请届时到xx餐厅三楼学生食堂免费就餐)。

3、参加毕业典礼期间,请遵守学校的有关规定。

四、乘车路线:

1、从火车站或xx汽车站乘x路公交车(x区方向)至xx学院站即到;

2、乘坐xx路公交车到x区xx学院;

3、高铁到xx站下车向x一公里xx牌即可到达,也可乘坐xx路或xx路到xx学院下车。

第四篇:2011年届毕业典礼致词

哈尔滨市第69中学校2011届毕业典礼学生代表致辞张天睿

尊敬的校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

来不及等待,来不及回味,时光如白驹过隙。转眼间,又是一个六月,属于青春的六月,放飞梦想的六月,我们的六月,凝聚了无数美丽回忆、无限衷心感谢与无穷希望的六月。曾记否,丁香花的味道陪伴了我们多少活力四射的课间;曾记否,我们会为一道数学难题而初露辩论锋芒;曾记否,校报上的铅字是如何激起我们的文学梦想?你一定会记得的,你一定会永远记得的,你一定会终生感谢这段经历的!感谢伴我们成长的母校。四年的岁月里,我们无时不扎根于69中学深厚的文化土壤。和谐合作,笃行笃志,健心健体,厚德厚智,是母校对我们终生的培养;仁爱诚信,求真务实,是母校对我们最朴实的期望;这里走出幸福的人,是母校指引我们前进的最佳方向。哦,亲爱的69中学,我们即将远航,您像门边送别的母亲,再一次叮嘱我们:风正,船行则稳且直。谢谢您,虽然已经上路,但我们愿受您终生的教诲!感谢我们的恩师。难忘您在我们成功时笑得比我们还开心,难忘您在我们受挫时耐心的鼓励与安慰,难忘那盏永不熄灭的暖灯——是您在灯下批改作业、指点未来。过去的日子里,我们格外幸福,因为有老师相伴,在未来,我们会更加幸福,也要让老师们更加幸福,因为那是我们约定的梦想!哦,亲爱的老师们,学生该出发了,该去证明梦想了。可我们多想再说一声:“老师好”“老师再见”“老师,谢谢您”啊,那将是我们最眷恋的语言!

感谢亲爱的同学们。可爱的你们造就了可爱的我们。因为有你,或许是同桌的你,或许是对手的你,或许是挚友的你,我们的青春不再孤单,我们有了一个集体的名字——69中人,我们有了最亲切的怀恋。哦,亲爱的同学们,我们要一起出征了!你,要细心些;你,要自信些;还有你,要坚持住!

再过几天,我们即将开始中考的旅程。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,九载磨剑,今当试锋芒!同学们,你们准备好了吗?面对中考,请骄傲地说:我能行。只要你拿出认真、自信、勇敢、果断、冷静以及你丰厚的积累,我们都能“会当凌绝顶,一览众山小”!祝我们成功!

亲爱的同学们,你们还记得那行字吧:这里走出幸福的人。在未来的学习和生活中,我们都要努力做幸福的人,也做让别人幸福的人。你终会明白:青春无悔!亲爱的同学们,有空常回来看看吧,因为这里是69中人梦起飞的地方!谢谢大家。

69中学2011届全体毕业生2011年6月18日

第五篇:20XX届高三毕业典礼

—扬起梦想的风帆—

—追寻成功的彼岸—

20XX届高三毕业典礼

策 划 书

策划人:高 一(5)班

陈峻杰

2013 年9 月12 日——2013 年9 月18 日

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第三

学~~~~~

扬起梦想的风帆

追寻成功的彼岸

——2 0 X X 届高三毕业典礼——

●活动概况··02 活动主题··02 活动背景··02 活动目的··02 ●活动内容··02-基本信息··02 活动要求··02 活动流程··03— 预期效果·· 突发情况·· ●工作安排·· ●经费明细··

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第三

学~~~~~

扬起梦想的风帆

追寻成功的彼岸

——2 0 X X 届高三毕业典礼——

活动概况

【活动主题】扬起梦想的风帆,追寻成功的彼岸。

【活动背景】20XX年应届高三学子即将离开母校,前往梦想的胜地,今于六盘水市第三中学全体高三学子离别为此集聚,与母校离别。【活动目的】望高三学子们在今后的日子里能张开梦想的翅膀,在社会里自由地翱翔。与母校的各位领导、老师离别,不忘曾经的母校,给学弟学妹们作出榜样。不负三中的尊尊教诲。

活动内容

※【基本信息】

【活动时间】2 0 X X 年X 月X 日 【活动地点】六盘水市第三中学(高中部)

【活动对象】2 0 X X届高三学子、校领导及应届老师 【主办单位】六盘水市第三中学 【承办单位】六盘水市第三中学学生会

2 ※【活动要求】需要全体高三应届学生以及全体校领导、老师穿着工作制服与校服准时参加本次毕业典礼活动,持积极态度面对此次活动,将活动主题贯彻到每个人的心中,达到活动的目的。

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第三

学~~~~~

※【活动流程】 【筹备阶段】

1、宣传发动

① 学生会文艺部制作宣传海报(并将其贴在宣传栏上),宣传部制作宣传短片(将内容、时间加在短片内),广电中心进行广播通知及大屏幕播出短片。

②学生会宣传部的成员于活动前1个星期的班会课,通知各个毕业班的学生、老师及校领导。

2、活动准备

①短片及道具

收集毕业生的特色照片制作为M A D,在(X–5)日之前做好并交由学校相关老师审核(进行修改)。

统一买A 5 纸(足量)及粉红色颜料(足量)分发给高一的学生兵教其制作手工樱花(没一张A 5纸可做四张,每个班半包A5纸

裁成5张小正方形,做好后,上好色),于(X–5)日交予学生会主席处。

②节目的征集及编排

3 ⑴组织学校社团进行节目排练,向高一高二的学生征集节目,节目尽量关于毕业季的。

⑵在(X-5)日前报至文体部处(10个即可,有多报的节目,~~~~~六

第三

学~~~~~ 择优选取)。

⑶在(X-2)日前排练完毕,在(X-1)日在学校进行彩排(高三毕业生不得在学校)。

⑷(X-2)日节目排练完,文体部将节目记录下并制作节目单。宣传部将广电中心有经验的主持人与主持稿定下来,并进行指导与排练。将其服装订好。③会场布置

⑴将学校第一平台定为活动主地点,将第一平台的舞台背景墙贴上毕业典礼海报并做好装饰。

⑵向校外租借音箱设备和请相关工作人员,将一切设备调制完毕。

④人员安排

⑴主持人(广电中心):XXX XXX XXX XXX XXX XXX

⑵节目组(文体部 劳动部):XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX

任务:前期,负责各个节目的统计及节目排练跟进。后期,演职人员到场到位,及活动后现场的清理。

⑶舞台组(文体部 国际部 社团部):XXX XXX XXX XXX

4 XXX XXX 任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,调配音

~~~~~六

第三

学~~~~~

响工作人员及晚会后现场的清理。

⑷广播室:XXX XXX XXX 演员区:XXX XXX XXX 道具组:XXX XXX ⑸宣传组(宣传部

国际部):XXX XXX XXX XXX XXX任务:负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理。

⑹外联组:XXX XXX XXX XXX XXX

任务: 联系学校提供晚会的资金赞助,主持人服装的租借,活动现场的清理。

⑺后勤组(生活部):XXX XXX XXX XXX XXX 任务:校领导的茶水的准备,活动现场的清理及晚会后现场的清理。

⑻礼仪组(礼仪团):XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 任务:引领校领导及老师坐于席位上,给校领导及老师递送茶水。⑼监察组(监察部):XXX XXX XXX XXX XXX XXX 任务:负责活动现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计,及比赛后现场的清理。

5 ⑽现场秩序组(监察部

社团部):XXX XXX XXX XXX

~~~~~六

第三

学~~~~~

XXX XXX

任务:负责活动现场的秩序的维持及活动结束后学生的疏散,现场各班级座位次序的安排,及具体人员分工的安排,并做好活动的突发情况的上报与处理及比赛后现场的清理。

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