第一篇：在学生实习返校欢迎仪式讲话
在学生实习返校欢迎仪式上的讲话
老师们、同学们：
今天，热烈欢迎经过为期2个月的寒假社会实践活动，重新返回校园的同学们。在此，我首先代表学校领导班子和全体教职员工，对同学们顺利完成实习任务表示真诚的祝贺，对同学们安全返校表示热烈的欢迎，向付出辛勤劳动的带队老师们表示衷心的感谢。
本次顶岗实习时间长达2个月，2个月来，学校一直通过带队老师、通过企业管理人员，随时掌握、了解同学们在实习期间各方面的情况。我们了解到，我们的同学们在实习期间，以优异的表现和成绩赢得了企业领导和同事的一致赞誉。通过实习，同学们有了很大收获。一是同学们借此机会了解了外面的世界，掌握了适应社会的能力，学会了如何去处理人际关系，在思想上成熟了很多，在行为上稳重了很多，增强了责任意识和社会意识；二是同学们在工作中发扬在校学习期间养成的好习惯、好品质，自觉遵守企业规章制度，展现出了爱岗敬业，乐于奉献的良好精神风貌，培养了职业角色意识和职业行为能力；三是同学们充分利用企业这个实践平台，潜心向企业领导学习，向工人师傅学习，提高了操作技能，积累了工作经验，为今后步入社会、独立打拼奠定了坚实基础；四是懂得了付出与收获。同学们通过自己的双手，艰苦奋斗，创造了财富，不仅为完成学业减轻了家庭负担，同时体现了自身的价值。这些收获必将促使同学们在今后的校园生活中更加珍惜学习机会，打造坚实的职业基础，必将有益于同学们在参加工作后，能更好地适应环境，更快地适应社会，走出自己坚定的职业步伐。
同学们，利用假期组织同学们进入企业实习，是学校推动工学结合、提高学生综合素质的一个有益尝试。下一步，学校将在工学结合方面进一步加大工作力度，加强与企业联系，努力拓宽我校学生的实习就业渠道，使大家不仅可以有很好的实习机会，也为同学们创造良好的的就业和工作机会。
同学们，实习工作，仅仅是我们学习生活中的一个短暂段落，今天同学们重新开始了，熟悉的校园生活。在此，我对同学们返校后的学习生活提出几点要求：一是要继续保持在企业期间遵章守纪的良好习惯，遵守学校纪律，遵守作息时间，继续保持良好的行为习惯；二是要虚心查找并改正自身在实习期间存在的不足，如自以为是、遇事冲动，不和带队教师商量，私自采取行动等错误行为，认清自身职业素质欠缺，为将来就业奠定坚实的基础；三是要总结和发扬实习期间取得的宝贵经验，将本次实习工作作为将来学习和生活的新起点，珍惜时间，刻苦学习，向着更高的目标不断前进。三是要把自己的角色转变过来，你现在不在是员工，是学生了，要遵守好学校的各项制度。
最后，再次对顺利完成实习任务的同学们和带队教师表示热烈的欢迎。谢谢大家！
第二篇：在2018年复退返校大学生欢迎仪式上的讲话
在2018年复退返校大学生欢迎仪式上的
讲话
各位老师、同学们：
大家下午好。
今天，我们在这里隆重集会，举行广西中医药大学2018光荣退役返校大学生欢迎仪式。我代表校党委、行政及全校师生对我校2018光荣退役返校继续学业的大学生表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
感谢你们为国防事业与建设所作出的贡献！今年到目前为止，我校已有10名同学退役返校继续学业。近年来，我校每年都有不少有志学子携笔从戎，投身火热军营。随着越来越多的大学生走进军营加钢淬火，参军入伍与返回校园继续求学已成为新时代特征。
2年的军营生活，挥洒着你们青春的热血与汗水；2年的摸爬滚打，帮助你们塑造了新时代崭新的自我，实现了人生价值的一次重要飞跃，体现新时代大学生最美丽青春的价值。据了解，在10名退役返校的同学中，有7名同学获得了所在部队的各种嘉奖和奖励。你们在部队的表现，完美地体现了我校“弘毅自强、传承创新”的校训，也为学校争了光、添了彩！今天，你们脱下军装，回到校园，再次以一名大学生的身份回归到广西中医药大学这个充满朝气和人文气息的大家庭，全校师生欢迎你们，美丽的校园欢迎你们！
同学们！军人有一句名言：“退伍不退志、退伍不退色！” 希望你们回到学校之后，能够珍惜军人的荣誉，继续保持“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别守纪律”的军人作风，尽快转变角色，适应新的学习环境，谋求新的发展，让自己在学习的道路上更上一层楼。
同时，希望各单位部门高度负责，精心组织，认真按照各级有关政策与文件精神，做好复退大学生复学工作，为他们创造一个良好的学习和生活环境；还要积极协助返校的同学们调整好心态，积极融入大学的集体生活中，鼓励他们把在部队学到的优良作风和思想结合到日常的学习、生活中，努力拼搏，再立新功。
最后，祝同学们生活愉快，学业进步！谢谢大家。
2018年10月23日
第三篇：新任干部欢迎仪式讲话
同志们：
今天，市委选派的22名年富力强、现实表现优秀、工作成绩突出的干部，在市委组织部尤占海副部长的带领下，来新区挂职锻炼，到XX这片开放开发的热土奉献才智。
我提议，让我们用最热烈的掌声，对他们的到来表示欢迎！（掌声）对长期以来支持新区建设发展的各位领导和同志们表示感谢！（掌声）借此机会，我也代表新区党工委、管委会，向在座的为新区建设舍小家、顾大家、挥洒汗水、贡献智慧、加班加点、无怨无悔的每一名同志，表示由衷地感谢！（掌声）
建设兰州新区是市委、市政府落实国办意见和省委区域发展战略的重大举措，是“再造兰州”实现兰州率先跨越发展的重要支撑，全市人民热切关注，市委、市政府寄予很大的期望，提出了很高要求。产业立区、生态建区、人才兴区，人才是最可宝贵的因素，新区起步，缺资金、缺技术、缺项目，最缺是人才，选派优秀干部到新区挂职，充分表明了市委、市政府急新区之所急，是对新区工作的极大关心和支持。
来新区挂职锻炼的22名同志，是市各行业、各岗位上的骨干人才，责任心强，工作认真踏实，有的同志在原单位担任领导职务，积累了丰富的工作经验，能够独当一面开展工作；有的同志已经被选拔进入后备干部库，工作业绩突出，发展潜力较大；部分同志学历较高，有的还是研究生毕业，知识储备丰富；有的同志年轻有为，35岁以下的就有7人，发展后劲很足。从现在开始，我们共同奋战在了新区开发建设的第一线，衷心希望你们珍惜挂职锻炼的机遇，放下包袱、放开手脚，充分发挥自己的聪明才智，很快成为新区建设的中坚力量；希望大家敞开心扉，融入新区，向年轻同志多传授工作经验，为新区发展多提出宝贵意见；希望大家发挥优势，主动作为，把心思和精力放在工作上，为新区建设出力，为派出单位争光。也请大家放心，我们会尽一切可能为你们施展才能提供机会、创造条件、搭建平台，并及时了解大家在工作和生活中的想法和困难，想方设法妥善解决。
让我们携手并肩，团结奋斗，共同谱写兰州新区建设发展的华彩篇章。不远的将来，XX这片充满生机的热土将会焕发出更为崭新的容颜，一幅“生态绿城、多湖水城、现代新城”的美丽画卷将会展现在我们面前，而每一个为新区建设付出了辛勤汗水的人，必将会载入新区辉煌发展的史册。
我坚信：我们的明天会更加美好！
谢谢大家！
第四篇：实习返校申请
返校申请
尊敬的领导、老师：
您们好！
我叫XXX，是XX大学XXXX学院XX级研究生，于XX年X月来到XXXX进行实习。时光荏苒，已在公司实习满一年。研三阶段需要返校撰写论文以及为今后的继续深造或者就业提早做准备，故特此申请结束实习工作返回学校。在此之前，我会处理好手头的交接工作。希望公司能够谅解，对我的申请予以批准。
回顾一年的实习生活，我感触很深，收获颇丰。实习期间，我的专业知识水平和工作实践经验都得到了增加，并且使我在实践中了解社会，开阔视野，增长见识，为以后步入社会打下基础。感谢公司提供的良好的学习实践机会和实习生活环境，也感谢公司领导和同事对我的教导和照顾。这段实习经历将是我人生履历中重要的一部分，祝公司领导及同事身体健康、工作顺利！
申请人：
导师签字：
学院领导签字：
公司领导签字：
申请日期：
第五篇：在实习教师到来欢迎仪式上的讲话
首先，欢迎已经签约，即将毕业，还未成为教师的准教师们！
大家经过严格的层层选拔，能够走入东北育才抚顺学校，各位都是幸运的，在当今社会大学生就业压力很大的情况下能够和育才签约，说明大家作为一名师范大学生来说非常出色，更为难得的是大家多了一个提前适应工作岗位的机会，曲校长全力联系此事，是要大家在大学最后的一段时光能能够让大家过得更为充实。希望大家抓住这个机遇，在这段时间之内，把自己在大学里学习的理论与具体实践结合起来，利用这个时间丰富自己。
我想作为一名大学生想成为一名教师，不是我们具备了学士学位就能够胜任的。在做的每位大学生都应该提前做好从大学生到教师的这一人生角色转换。我觉得作为一名新教师应该具备以下几个方面素养：
一、首先，必须要具备从事中小学教育的教学基本功素养。
包括规范的语言表达能力，规范的书写能力（板书和硬笔），沟通交流能力、信息技术素养。规范的语言，规范书写，这个“双规”是我们对小学阶段学生最基本的要求，也是对小学教师的基本要求，教师对学生的示范性影响，决定着我们必须要强调规范性。沟通交流能力，是对教师提出的新的要求，学会儿童语言与学生之间的沟通，学会与家长平等的沟通，与领导、同事的沟通能力直接决定了你能否适应学校的工作。信息技术素养是如今信息化社会的基本素养，我们小学要求每位教师都要会制作符合教学要求的课件，熟练应用网络技术进行检索，每位教师都要建立教师博客。
二、必需要有比较过硬的学科知识素养。
育才小学的教学难度大，速度快，英语教学要达到普通中学初中毕业水平，这就要求我们具备很高的学科素养，数学要教学综合数学，语文要教学古诗文。本科学历教小学不是大材小用的问题，而是能否胜任的问题。对于学生的学科教学，不仅仅要传授相关的学科知识，还有指导学生经历学科知识的发现过程，引导他们在发现探究的过程中获得相应的情感体验，点燃学生学习的热情，引导他们获得学习探究的方法，培养他们包括创新思维能力在内的多方面的能力，绝非是书本上可以实现的。如何把2+3=5教40分钟是需要功夫的，一道数学题也许要难为你很长一段时间，甚至你不求别人根本就解答不出来。如果你能够站在整个学科的高度上进行小学教学，这样才能带出高水平的学生。如果还是用你小学老师的方法来教现在的学生，那么你就不能适应育才。
第三，必须具备教育教学素养，有较强的组织教学能力。
有效组织教育教学活动实践能力，是当今小学教师的必备的专业能力素养，有了学科知识，和能够把学科知识有效地传递给学生，并且让学生在获取知识的过程中掌握学习的方法和技能、培养良好的情感态度价值观，实现教书育人的目标。当你面对只有6周岁的孩子，还不能打，不能骂的情况下，让他好好学习，是很难的一件事情，这就需要我们老师要了解儿童心理学。要知道哪些能够吸引学生，哪些话学生能听懂，哪些组织教学行为时有效的。这都需要大家认真思考的问题。
以上是我对新大学毕业生的三点要求，希望大家能够利用这段时间锻炼自己，结合自己目前的条件，丰富自己的素养，成为一名合格的育才教师。有的老师实习结束还要回到大学，经过这段时间的实习，大家一定知道哪些方面是需要自己加强的。最后祝大家在实习阶段多学，尽快成长！
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