表示动作的词语专项练习

第一篇：表示动作的词语专项练习

读下面的句子，画出表示动作的词。

1.我掏出钥匙，打开房门，放下书包，开始收拾房间。

2.或许是阳光太过强烈，小猫张开双眼，伸出爪子挠了挠肚皮，挺直背脊，转身翻到阴影里，又接着睡了。

3.老师看看了我的习作，走到我旁边，俯下身子审视了一下讲台上的杨桃，然后走到教室中央，高举起我的习作，和颜悦色地问：“这幅写生，画的像什么？”

4.放学回家，小明感到口渴了，就从厨房拿出一个杯子，走到客厅，打开饮水机，倒了一杯纯净水，一口气喝了下去！5.他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。

读下面的片段，圈出表示动作的词。

1.我十分小心地把两只手弯成弧形，然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去„„

2.他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”

表示动作行为的词一般指人所做的某个具体的动作、行为，如说、唱、走、跑，支持、帮助、表扬、批评、阅读、书写、讨论、分析等。

此类词语很多，要弄清词义，写句子时注意词语的前后搭配。

【例1】

用“打扫”写句子。

1．妈妈在家里打扫卫生。

2．清洁工人很早就起来，把街道打扫得干干净净。

3．全班同学终于打扫干净了这个教室。

【例2】

用表示某种游戏的动词写句子。

1．几个孩子在院子里捉迷藏。

2．同学们在游艺宫里猜谜语。

【例3】

用“擦洗、清扫、整理”等词语写几句话。

教室里，值日生有的在擦洗玻璃，有的在清扫地面，有的在整理桌椅。

【练习】

1．从下面的词中任选三个，各写一句话。

跑 飞 浇灌 播种 保卫 学习起立 滚铁环 荡秋千

（1）

（2）

（3）

2．用下面的词写句意连贯的一段话。

拿 挖 栽 填 浇

第二篇：表示人体动作的词语

表示“手”动作的词语：拿，提，挥，握，攥，伸，搓，洗，捏，搬，掐，捶，抬，拽，拉，摆，按，扒，抠，拖，扶，扯，抓，扳，拧，摸，拎，掰，挠，挤，揪，掏，拨，捋，捅，拈，捻，推 挑 抬 抽 摘 挂 拴 擎 弹指 抬手 握手 抚摸 挥拳 捶胸顿足 指手画脚 抓耳挠腮 手舞足蹈 摩拳擦掌 毛手毛脚 七手八脚 轻手蹑脚 拍手称快 手到擒来 手到拈来 手疾眼快 眼高手低 拿手好戏 手忙脚乱 缩手缩脚 手足无措

表示“脚”动作的词语：踏、踩、踢、勾、踹、跨、跑、跺 蹬

跨

践

跟

踩

蹭

蹿

踯 蹲 溜 蹦 跳 散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 小跑 慢跑 飞跑 飞奔 飞越 信步 箭步 碎步 疾步 缓步 却步 阔步 款步 迈步 跨步 健步 疾走 徘徊 跨越 跳跃 趔趄 徐行 跺脚 跋涉 狂奔 转悠 踉跄 腾跃 顿足 踱来踱去 踱着方步 健步如飞 疾步如飞 望而却步 大步流星 步态轻盈 步态从容 闲庭信步 昂首阔步 迎头赶上 跋山涉水 缓步而行 飞檐走壁 走街串巷 踽踽独行 上蹿下跳 望风而逃 自由驰骋 亦步亦趋 连蹦带跳 狂蹦乱跳 横冲直撞 步履蹒珊 东摇西晃 逃之夭夭 姗姗来迟 一蹴而就 一瘸一拐 一颠一跛 紧追不舍 跌跌撞撞 踉踉跄跄 蹦蹦跳跳

表示身体动作：哈腰 猫腰 挺身 挺胸 俯身 躬身 仰卧 蜷曲 倒立 转体 屈体 屈身 欠身 纵身 蹲身 鞠躬 曲背 匍匐 笔挺 腾跃 直立 翻腾 前倾 摇摆 翻跃 扭动 扭转 旋转 撇嘴 努嘴

闭嘴 抿嘴 嘟嘴 咀嚼 摇头叹息 交头接耳 埋头苦干 仰天大笑 仰天长叹 仰天长啸 翘首西望 俯首帖耳 昂首挺胸 昂首阔步 垂头丧气 呼天抢地 拧眉瞪眼 挤眉弄眼

横眉竖眼眉来眼去 眉头紧锁 双眉紧蹙 愁眉紧锁 弯腰弓背 弯腰屈膝 一摇三摆 空中转体 侧体空翻 屈体空翻 前俯后仰 辗转反侧 仰面朝天 点头哈腰 前仰后合 席地而坐 正襟危坐 忸忸怩怩 忸怩作态 纵身一跃 挺身而出 弱柳扶风 闪身而过 擦身而过 匍匐前进 腰酸腿痛 腰酸背疼 贴耳靠墙 昂首挺立 鱼跃而起 一跃而起 稳如泰山 东摇西晃 东倒西歪 表示“看”动作：见 瞧 视 睹 瞅 盯 瞟 瞥 瞪 瞄 睇 观、视、睐 乜 过目 眺望 遥望 仰望 仰视 环顾 环视 俯瞰 鸟瞰 张望 环视 巡视 打量 扫视 审视 探望 窥视 窥探 偷望 目睹 目测 目击 看见 见到

注视 凝视 凝望 端详

斜视 一瞥 怒视 怒目 洞察 浏览 走马观花 察看 观察 欣赏 瞻仰 检阅 视察 游览 参观 观光 回首 回眸 顾盼

轻视 蔑视 看护 照看 横目 侧目 游目 极目 左顾右盼 瞻前顾后 东张西望 望穿秋水 不屑一顾 目不转睛 定睛一看 凝神注视 挤眉弄眼 举目远眺

表示“说”的词语：讲 说 喊 叫 呼 吟 读 问 答 训 斥 责 骂 吼 劝 告 评议 话 赞 论 述 夸 辩 叙 颂 曰 说话 谈话 讲话 闲聊 抱怨 诉说 嘟哝 念叨 叙述 陈述 复述 申述 述说 分辩 说明 辩白 劝说 奉告 劝告 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈 商讨 话语 呓语 梦话 怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言 流言 巧言 忠言 疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言危言 谎言 直言 预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说 怒斥 驳斥 批驳 辱骂 诅咒 吞吞吐吐 说古道今 说黑道白 说好说歹 说好嫌歹 说来话长 说来说去 说千道万 不容分说 长话短说 痴人说梦

道东说西 打开天窗说亮话 道听途说 二话不说

公说公有理，婆说婆有理 会道能说 胡说八道 横说竖说 胡诌乱说 街谈巷说 空费词说 空口说白话 口说无凭 能说会道 说到曹操，曹操就到 说地谈天 说是道非 说三道四 说是弄非 说是谈非 善为说辞 说一不二 谈古说今 谈情说爱 谈天说地

表示“听”的词语：聆听 耳闻

探听 细听 静听 倾听 谛听 恭听 偷听 窃听 旁听 打听 偏听 监听 听之任之 耸人听闻 耳听八方 言听计从 骇人听闻 唯命是从 耳濡目染 洗耳恭听 俯首听命 淆乱视听 迷惑视听 危言耸听 眼见为实，耳听为虚 眼观六路，耳听八方

［哭］啜泣 抽泣 呜咽 哀号 号哭 痛哭 潸然泪下 泪流满面 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足号啕大哭 抱头痛哭 老泪纵横 哭声震天

［笑］微笑 大笑 欢笑 嬉笑 狂笑 嗤笑 憨笑 傻笑 哄笑 苦笑 干笑 阴笑 狞笑 奸笑 嘲笑 冷笑 讥笑 耻笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈

笑哈哈 笑吟吟 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 吃吃得笑 咧着嘴笑

呵呵大笑 放声大笑 捧腹大笑 哄堂大笑 嫣然一笑 破涕为笑 笑容可掬 眉开眼笑

第三篇：用字母表示数专项练习

《用字母表示数》专项作业

姓名_________学号______

一、填空

1、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。那么c=_________，b=_________。

2、一个等边三角形，每边长a米。它的周长_________米。

3、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行_________千米。李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了_________个。

4、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重_________千克。

5、苏宁公司在5月5日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天一共卖出_________元，上午比下午少卖出_________元。一种商品降价a元后是80元,原价是______________元。

6、学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来_________盒粉笔；当x=10时，学校买来_________盒粉笔。

7、与a相邻的两个自然数分别是________和________，它们的和是 ________。

8、用字母表示长方形的周长公式_______________，长方形的面积公式___________ 正方形的周长公式_______________ 正方形的面积公式______________

9、小红用30元买x本练习本，每本2元，找回______元。当x＝10时，应找回_____元。

10、姐姐今年ａ岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年________岁。

11、甲数是a，比乙数少b，乙数是________，甲乙两数之和是________。

12、小花今年12岁，比小兰大ａ岁，小兰今年______岁，10年后，小花比小兰大_____岁。

13、一件上衣54元，一件裤子48元，买b套这样的衣服，要用________元。

14、学校买来a个足球,每个m元,又买来b个排球,每个n元,一共用去________元,足球比排球多用________元。

15、某工厂每月用水a吨,全年用水________吨。16、2a表示_________________或者________________,a²表示__________________。

17、当x＝5时,x²＝________,2x＋8＝________。

二、判断

1、a×4可以写成a4（）

2、（b＋a）×7就是7（b＋a）

（）

3、b＋2可以写成2b（）

4、5xy就是5（x＋y）

（）

5、b×b就是2b

（）

6、1×a简写成1a

（）

7、x²表示2个x相加。（）

8、18×18的乘号可以省略不写。（）

9、2x一定小于x

2（）

10、ａ×3＝3ａ（）

13、2ａ＋3ｂ＝5ａｂ（）

14、2ａ＋3ａ＝5ａ（）15、5×ａ×ｂ＝5ａｂ（）

16、ａ×7＋ａ＝8ａ（）

三、说一说下面每个式子所表示的意义。

1、一天中午的气温是32℃，下午比中午的气温降低了x℃。32－x表示：＿＿＿＿＿

2、五（2）班有40人订阅《少年文艺》杂志，每本单价ｂ元。40ｂ表示：＿＿＿＿＿

3、一个足球单价ａ元，一个篮球ｂ元。6ａ＋4ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、张师傅每小时加工x个零件，朱师傅每小时加工15个零件。

x－15表示：＿＿＿＿＿＿ 5x表示：＿＿＿＿＿（x－15）×3表示：＿＿＿＿＿＿

四、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系

1、在一个三角形中，∠1=a°，∠2=b°，用含有字母的式子表示∠3的度数

2、在一个等腰三角形中，底角是a°，用含有字母的式子表示顶角的度数。

3、比x的5倍多20的数。

4、比x多20的数是5的多少倍？

五、根据要求完成下面各题

1、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。（1）栽梧桐树和雪松共多少棵？

（2）当x=20时，青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松？

2、一辆汽车，每小时行驶a千米，上午行驶4小时，下午行驶了b千米。

（1）用式子表示这辆汽车行驶的千米数。

（2）当a=80、b=200时，这辆汽车行驶了多少千米？

3、装订练习本，每本用纸c页，装订了45本。（1）用式子表示出一共用纸多少页。

（2）根据这个式子，求当c=30时，共用纸多少页。

4、一个水果店运来20筐苹果，每筐b千克。

（1）写出共运来苹果多少千克的式子。（2）根据以上式子，当b=25时，求共运来苹果多少千克？

第四篇：03词语拾趣专项练习

词语拾趣专项练习

编写：廖露 一．填空。

1.八字成语填空

尺有所长，_______________。

____________，不为瓦全。

十年树木，______________。

_____________，智者见智。

不经一事，______________。

____________，只欠东风。

2.我会填。（至少2个）

三字成语：_____________________________________________。四字成语：______________________________________________。五字成语：_______________________________________________。六字成语：_______________________________________________。七字成语：________________________________________________。八字成语：______________________________________________。九字成语：_____________________________________________。二.词语接龙。（找规律做题）

1.例：旋转 →（转

动）→（动

力）→（力

气）→（气

息）

幽兰 →

（）→()→()→（）

神奇 →

（）→()→()→（）

浓烈 →

（）→()→()→（）

神秘 →

（）→()→()→（）

弯曲 →

（）→()→()→（）

局限 →

（）→()→()→（）

温柔 →

（）→()→()→（）

后悔 →

（）→()→(程度)→（度假）

打消 →

（）→()→()→（气质）2.例：生命 →(生存)→(存活)→(活力)→（力量）

空虚 →(空气)→(气体)→()→（温暖）

收藏 →(收获)→()→()→（意见）

简单 →（）→()→()→（颜色）

旋律 →（）→()→()→（动漫）

优柔 →（）→()→()→（近邻）

纯朴 →（）→()→()→（干脆）

后悔 →（）→()→()→（回报）3.例：闪烁 →(闪亮)→(明亮)→(明白)→（苍白）

风格 →

(风光)→(观光)→()→（壮丽）

遗憾 →

(遗言)→()→()→（文学）

清凉 →

（）→()→()„„（霞光）三.成语接龙。

1.心直口快→_________→__________→___________→___________ 意味深长 →___________→___________→___________→___________

历历在目 →___________→___________→___________→___________

五彩缤纷 →___________→___________→___________→___________

海阔天空 →___________→___________→___________→___________

牵连不断 →___________→___________→___________→___________

名副其实 →___________→___________→___________→___________

冰雕石刻 →___________→___________→___________→___________

欣喜至极 →___________→___________→___________→___________刻骨铭心 →___________→___________→___________→___________ 一筹莫展 →___________→___________→___________→___________

千难万险 →___________→___________→___________→___________

刀山火海 →___________→___________→___________→___________

喷薄欲出 →___________→___________→___________→___________

来龙去脉 →___________→___________→___________→___________

妙手偶得 →___________→___________→___________→___________ 2.例：谈笑风（生）离死(别)具一（格）格不（入）

体贴入（）不足（）听途（）长道（）

趾高气（）眉吐（）象万（）言万（）

脍炙人（）蜜腹（）拔驽（）冠李（）

老当益（）志凌（）开见（）新日（）

赤胆忠（）直口（）人快（）重心（）四.词语我最棒。

1.仿写词语。（至少四个）

亮晶晶：_________________________________________________

轻轻的：__________________________________________________

开开心心：________________________________________________

欣欣向荣：________________________________________________

行色匆匆：________________________________________________

无边无际：________________________________________________

人云亦云：________________________________________________

商量商量：________________________________________________

神乎其神：________________________________________________

2.按要求写词语。（至少四个）

含近义词的：_______________________________________________

含反义词的：_______________________________________________

含数字的：________________________________________________

含动物的：_________________________________________________

出自寓言故事的：__________________________________________ 出自神话故事的：__________________________________________ 出自历史故事的: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物神情的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物品质的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物动作的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物外貌的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 描写人物智慧的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写自然景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

含比喻意的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

含“春”的： ___________________________________________ 首尾同字的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写时间的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写时事变迁的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人口才的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写繁盛景象的：__________________________________________ 描写美丽的景和物的：______________________________________ 描写山水美景的：__________________________________________ 描写人间真情的：__________________________________________ 描写感情不和的：__________________________________________ 说明知事晓理的：__________________________________________ 描写气氛气势的：__________________________________________ 描写季节的（春）：__________________________________________

(夏)：_________________________________________

(秋)：_________________________________________

(冬)：_________________________________________ 描写花草树木的：__________________________________________ 描写日月风云的：___________________________________________ 描写立场坚定的：___________________________________________ 含人体部位的：_____________________________________________ 五.奇思妙想。

1.表示“快”的词语。

看书快：_________________

吃饭快：__________________ 走路快：_________________

水流快：__________________ 变化快：_________________

时间快：__________________ 回答快：_________________

车速快：__________________

2.表示“多”的词语。

见识多：_________________

读书多：__________________ 兵马多：_________________

观众多：__________________ 人才多：_________________

话语多：__________________ 色彩多：_________________

贵宾多：__________________ 变化多：_________________

计策多：__________________ 3.我会写成语。

最遥远的地方：_______________

最特殊的区别：_______________

最昂贵的稿费：_______________ 最难做的饭：_________________

最短的季节：_________________ 最荒凉的地方：_______________ 4.巧填数字，组成成语，并使等式成立。

_____ 步登天 + _____ 面玲珑 = _____ 霄云外

_____ 触即发 + _____ 亲不认 = _____ 窍生烟

_____ 体投地﹣______毛不拔 = ______通八达 _____心一意 + ______牛一毛 = ______全十美 _____心二意 + ______龙戏珠 = ______湖四海 _____上八下 ﹣______帆风顺 = ______六大顺 _____步穿杨 ﹣______帆风顺 = ______归一 六.巧填成语。

1在.括号里填入动物的名字组成成语。

杯弓（）影

（）急跳墙

瓮中捉（）

兵荒（）乱

顺手牵（）

（）头微利

悬崖勒（）

浑水摸（）（）盘（）踞

包罗万（）

老态（）钟

贼眉（）缘木求（）

（）入虎口

（）死（）悲

（）（）心肠（）肠小道

投（）忌器

杯弓（）影

打草惊（）顺手牵（）

呆若木（）

（）拥而起

（）目混珠（）毛（）角

（）吞（）咽

（）虫小技

指()为（）（）歌（）舞 飞（）走（）（）背()腰 杀()吓()2.在括号里填入数字组成成语.()见如故()袖清风

（）番（）次

（）令（）申（）面楚歌（）平（）稳

（）体投地

（）谷不分（）拼（）凑（）拜之交

（）牛（）虎

（）恶不赦（）废俱兴（）口莫辩

（）锤百炼

（）载难逢（）丝（）缕

（）劫不复

（）事俱备

（）无一失 3.在括号里填入表示人体部位的字组成成语.（）舞（）蹈

垂（）丧气

（）飞色舞

喜上（）梢（）不转（）昂（）挺（）愁()苦（）（）清（）秀 明()皓（）（）如凝脂（）红（）白

举（）投（）贼（）鼠（）

蹑（）蹑（）（）不斜视（）舞（）蹈

七．趣味仿写词语。１．道路（提示：“道”和“路”意思相近）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２．开关（提示：“开”“关”意思相反）

_______________________________________________________________ ３．开张——张开（提示:同样的字颠倒位置，词义发生变化）

___________________________________________________________

八、按要求写成语。

描写工作精神的：_______________________________________ 描写工作方法的：_________________________________________ 描写工作态度的：___________________________________________ 形容书法的：______________________________________ 形容音乐的：________________________________________________ 带有“龙”字的：____________________________________________ 带有“手”字的：_____________________________________________ 带有“鼎”字的：___________________________________________ 开头是“情”字的：__________________________________________ 描写天气的：_____________________________________ 描写颜色的：___________________________________________ 描写路的：______________________________________________ 描写人多的：__________________________________________

第五篇：二年级上册词语运用专项练习

词语专项

一、填写量词。

两（）后腿

一（）葡萄

一（）扁担

一（）书信

一（）海鸥

一（）沙滩

一（）军舰

一（）圆珠笔

一（）帆船

一（）头巾

一（）稻田

一（）鱼塘

一（）花园

一（）小溪

一（）石桥

一（）翠竹

一（）队旗

一（）铜号

一（）欢笑

一（）大秤

二、把能搭配的词语连起来。

自由地

闭着

紧紧地

画画

呼呼地

啼叫

不住地

展现

清晰地

刮着

滑稽的狮子

会走路的老牛

洗澡的小丑

戴面具的大马

赛跑的椅子

灌溉

机器

淹没

房屋

保护

田地

冲毁

动物

发动

庄稼

大大的衣裳

长长的肚皮

碧绿的脑袋

雪白的身子

黑灰色的尾巴

1.2.3.4.三、词语搭配填一填。

1.遥远的（）

翠绿的（）

火红的（）

清澈的（）

2.快乐地（）

兴奋地（）

悲伤地（）

高兴地（）

3.例：（细长的)葫芦藤

（）狐狸

（）葡萄

（）枝叶

4.(明亮的)眼睛

_______________眼睛

_______________眼睛

5.(乌黑的)头发

_______________头发

_______________头发

6.(微微地）张开

_______________笑了

_______________闭着

_______________

说

_______________变黄

_______________叫

7.冻得(直打哆嗦)

冷得直__________

______

得直_________

______

得直__________

热得像蒸笼

重得像__________

______

得像__________

______

得像__________

8.例：神气极了

（）极了

（）极了

（）极了

9.例：（挖）树坑

（）害虫

（）衣服

（）围棋

（）舞蹈

（）电影

（）北疆

（）火车

（）脑筋

（）胡子

（）粮食

10.例：

放（风筝）

荡（）

种（）

踢（）

打（）

做（）

开（）

堆（）

摇（）

折（）

晒（）

四、照样子填空。

例：荡来荡去（ABAC）

例：四海为家（含数字）

例：许许多多（AABB）

例：胆小如鼠（含动物）

五．照样子，写词语。

点点（）（）

蒙蒙（）（）

（）（）茂盛

金光（）（）

热情（）（）

（）景（）画

（）（）环绕

名胜（）（）

云（）雾（）

冰（）（）地

（）（）雷鸣

风雨（）（）

（）言（）语

（）言（）语

（）言（）语

（）言（）语

例：层叠

层林叠翠

穷尽

山川

烟云

山水

六、选词填空。

果然

居然

1.曹操叫人照曹聪说的办法去做，（）称出了大象的重量。

2.我很高兴，老师（）能认出这两个是怪物。

公开

公平

3.狐狸说：“我分得（）了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”

4.我们采取（）竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。

露

鼓

披

蹲

5.荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。

七、给下面的句子填上合适的关联词语。

1.（）是海水、船只，（）蓝色的远方，（）看不见了。

2.官员们（）看，（）议论：“象这么大，到底有多重呢？”

3.小蝌蚪（）长出两条后腿，（）长出了两条前腿，（）尾巴变短了，（）尾巴消失了，长成了青蛙。