第一篇：元旦活动方案(共7篇)
篇一：2015年元旦活动方案 新宁公司员工迎元旦活动安排方案
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开
开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的2014年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：
活动时间：2013年12月31日中午12：00---17:30 活动地点：（定场地较大的场所进行，会餐除外）
参与活动人员：全体员工及家属
活动内容：
一、欢乐大家庭活动
（一）、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。
（二）、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200 元/人）。
二、游园活动（该项活动在会餐结束后进行），项目如下：
（一）、部门组合团队游戏：
1、你来比划，我来猜
每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
游戏规则：①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人 看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；（3）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或
相同读音，否则该题视为弃权；（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名
队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
（二）、打擂台游戏
1、猜码：
一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。
（2）奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
（1）比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。
（2）奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠（勋章值：2枚）
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），夹起十五个得奖。
2、飞镖（勋章值：4枚）
每人一次投3镖，20环以上得奖。
3、吹硬币（勋章值：5枚）（1）比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为
（三）、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。（套活鸭必须完全套中脖子）
各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目（4）套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）
分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。
篇二：2014年元旦联欢活动策划方案 2014年元旦联欢活动策划方案
活动主题：欢乐腾飞2013，畅想赢在2014 活动目的：在元旦及春节来临之际，为了丰富酒店员工的生活，激发员工的工作
热情，增进领导与员工及酒店与周边单位的感情联络，提升酒店的凝聚力和感召力，特举办此次元旦联欢活动。
一、活动布署
（一）整体安排
1、活动时间：暂定12月31日，联欢会为下午2:30—5:00，自助晚餐为下午5:30—6:30。
2、活动场地：联欢会于二楼多功能厅，自助晚餐于一楼大厅。
3、活动参与单位：
4、晚会会场设计：以红色为主色调，舞台前布置花草，大幅喷绘，气球布置以及灯光设计；右侧墙面布置为笑脸墙，粘贴酒店每一人的笑脸照片，活跃会场气氛。
（二）活动要求
1、酒店全体员工积极踊跃参加元旦联欢活动。
2、每个部门准备1~2个节目，总体节目控制为12~15个。
3、表演节目的员工在活动前准备好一切表演事项，如对节目的熟悉，对节目道具的申报准备。
4、全体员工着工装出席活动，分区就坐。
5、每位员工携带手机入场，活动期间保持手机通话顺畅。
6、活动期间遵守活动要求，保持活动正常顺利进行。
（三）节目安排
1.报名方式：以部门为单位报名，亦可以几个部门的员工联合一起报名。2.报名数量：每个部门节目1—2个，形式各色。3.报名时间：截止于12月10日
4.报名内容：歌曲，舞蹈，小品，相声，魔术，朗诵，乐器演奏等。
（四）活动组织：
1、活动节目征集审查（节目于12月20日前确定）、员工笑脸拍摄、员工电话 号码统计、晚会全程摄影由人事部负责；
2、餐饮部、营销部、客房部合力负责场地布置，另餐饮部负责礼仪小姐（2 人）培训；
3、活动秩序及中间接待由营销部负责；
4、会场灯光、音响、话筒、投影仪、电脑由工程部负责安装调试 ；
5、会场物资搬运、晚会进退场秩序由保安部负责；
6、活动物资采购、服装道具租赁由采购部负责；
7、活动节目统分由财务部负责，财务仓管人员负责分配晚会的礼品；
8、活动节目评委由酒店员工组成；
9、活动主持人共计4名（2男2女），请各部门推荐有主持兴趣爱好者，于12 月5日前报于营销部，12月10日确定最终主持人选。
（五）联欢会流程：
1、会场布置，纪律与后勤调整，相关安全措施；
2、观众就坐，领导嘉宾入席，主持人上台致开幕词；
3、领导讲话；
4、节目穿插游戏，主持人将主题与晚会紧紧衔接；
5、节目结束，主持人公布获奖名单，领导颁奖、讲话；
6、清理会场
二、奖项安排
（一）晚会抽奖
由领导抽取员工电话号码，现场拨打电话，制造紧张的氛围。抽奖分为三轮，第一轮为三等奖（3名），第二轮为二等奖（2名），第三轮为一等奖（1名）。
（二）节目评比
1、节目评比设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳创意奖1名，最受欢迎奖1名，最佳表演奖1名，最佳组织奖1名。
2、评分形式：10分制，最后得分为去掉最高分与最低分的平均分。
3、评分标准：
a、主题鲜明，内容健康，积极向上（2分）b、表演形式新颖，具有创意（2分）c、整体编排合理连贯（1分）
d、表演者在表演过程中流畅、协调，内心丰富（1.5分）e、服装与节目内容搭配一致（1.5分）f、节目能带动现场观众气氛（2分）
4、评委设置：总共10名。兴湘酒店6名，太平洋酒店3名，紫薇社区1名。酒店各部门自行选举本部门评委代表（1名），与节目一同报于人力资源部。
篇三：2015年元旦活动方案 镍钙合金公司
2015年辞旧迎新庆祝元旦活动
策划书
一、活动背景
新年伊始，辞旧迎新。度过2014年繁忙的一年，即将迎来2015年的到来。为提高公司员工凝聚力、集体观念、团队精神、弘扬企业文化、加强各炉台、工段员工的沟通与联系，增近员工的了解和认识、营造良好的企业文化氛围，在新的一年里以饱满的精神迎接新的挑战，创造出更加优异的成绩，公司特决定策划此场辞旧迎新元旦活动。
三：活动主题： 2015年辞旧迎新庆祝元旦活动——暨“2014年度表彰大会”。
四：活动项目
上午：2014年度表彰大会，下午：游艺活动 五：活动时间：2015年1月1日——2日 六：活动地点：六期会议室
七：参加部门：各炉台、工段、综合科、生产科。八：活动安排: 我爱记歌词、猜谜、瞎子穿拖鞋、爱的奉献（抛绣球）、龙腾虎跃、你来比划我来猜、泡泡糖、饿了咱就吃、超级大挑战。（具体游戏细则见附件1）
九、活动经费结算：
经初步预算花费总金额为：9345元，明细见附件2
十、活动安排 12月20日前批阅活动方案，并确定相关小组工作成员。12月27日前统计好节目名单，并做好配音准备。12月28日前备齐活动所需道具、食品、奖品。12月29日进行一次节目配音彩排。
1月1日现场布置，按音响、汽球、挂条幅 活动开始。
十一、活动后续工作
1、活动结束完毕，组织党工团小组长进行会场整理。
2、对活动的照片及影像进行公布，负责拍照摄像人员做好备份工作。
3、活动结束要对活动总监进行整个活动开销汇报
镍钙合金公司 2014年12月17日 附件1：游戏说明
1、饿了咱就吃
游戏规则：游戏分3组，每组4人，在四张桌子上分别放置各种食物和饮料，队员将食物吃光后吹爆桌上的气球换下一个队员，最后一个队员将桌上所有的食物吃光后吹哨表示完毕，用时最短的队伍获胜。
道具：百事可乐、雪碧、芬达、鸡蛋、面包、雪糕、芥末豆等；
2、龙腾虎跃
道具: 大盆、水、乒乓球、碗 参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则: 1分钟内，从盆内将乒乓球吹入碗中最多的获胜奖励方法：获胜者获1张奖券。
3、爱的奉献（抛绣球——时间2分钟）
游戏规则：在指定的两条分界线外，每次三组选手，每组两人，（一男一女，每人只限玩2次），男生人背篓，女生投球，投球者背对背篓者。时间为2分钟（音乐结束停止游戏），要求：背篓者在不越线的前提下，努力接住来自投手的球，投球者不准转身投球，违反规则取消本次游戏规则。最后以接球的多少决定最后的胜负。胜者一方，每人得一张奖券。此游戏主要考察两人的配合能力，看哪组最后满载而归。
道具：纸篓6个；彩带装饰20条（装饰纸篓）； 红色布腰带3条（把纸篓固定好，捆在背篓者的腰上。）小彩球2袋（60个左右）；彩纸1张；小音响（插卡的那种，为活跃气氛）
4、你来比划我来猜
游戏规则：两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作。（违规取消比赛资格，分三组进行，哪一组猜的最多，哪一组获胜，可每人获得一张奖券，参与者可每人获得纪念奖券一张。）
5、泡泡糖
游戏规则：10人一组，5男5女；上台后男女穿插围成圈顺时针走动，主持人在旁边喊“泡泡糖”，参赛队员说“粘什么”，主持人随意说粘身体的某个部位，参赛队员必须找到异性同伴将指定的身体部位粘在一起。
6、瞎子穿拖鞋
游戏规则：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法:将人员分成3队，每队3人轮流出场，队员把拖鞋放在起点前方5步的地方然后回到起点蒙眼旋转五圈以后出发。能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
7、超级大挑战
游戏规则：在若干气球中放入纸条（纸条内容如下），通过 击鼓传花的方式传气球，接到气球者按气球内相应的要求做内容。
①学大猩猩绕场走一圈。
②走到场前来一个回眸一笑，定格5秒，5秒后喊出现场一位异性朋友的名字，然后给他送一个飞吻。
③要求现场一位异性朋友面对面深情对望15秒，要求不许笑不许眨眼睛。
④模仿抱着孩子哄睡觉，并且唱一首儿歌。
⑤做十个俯卧撑，做一下喊一句：“我是猛男”或“我是美女”。
⑥现场观众随便提要求
8、抖一抖
游戏规则:现场随机选6名队员，在队员身上个贴10张便签纸，队员想办法将便签纸从身上弄掉，规则是不能用手。
9、我爱记歌词
游戏规则：主持人讲解游戏规则及奖励说明，邀请五名观众上台参与。
第一轮：屏幕上给出7首歌，5人依次挑选一首。每首歌去掉6个词，屏幕给出其余歌词。每人依次演唱，记录每人唱对的歌词数，唱对较多的2人进入下一轮。
如有人唱对歌词数目相同则再进行一场，再给出5首歌提供选择。最后保证2人晋级（每人2分钟左右，加上计分，共 10分钟）
第二轮：剩下的2人，以抢答的形式来决出冠军。一共5首歌，由主持人描绘出歌曲的演唱歌手，唱片年份等特征。参加者依据听到的信息决定是否抢答。每首歌曲给出前半部分音乐及歌词，最后结尾一句由选手接出。接对的加1分，接错对方1加分，共5分。最后分数多者为本次比赛的冠军。（每首歌加上描述2分钟左右，共10分钟）
10、猜谜
附件：2 2015年元旦活动经费
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篇四：元旦活动方案
案
一：活动目的：
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抓住活动期间的消费热潮，刺激消费，促进购买，实现短期销售迅速增长；
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本次活动为促进整体销售，在今年萧条家具市场抢夺更多份额的作用；
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整合工厂与终端促销的优势，使本次活动成为2012年第四季销售的亮点
二：引爆时间：
元旦期间（具体时间各店自定）
三：活动对象：
四：活动主题：
五：执行要点： 1.活动前均需通过电话、短信通知意向性客户及老客户参加活动，2.活动前一周提前小区扫楼，亲自登门拜访，锁定正装修房屋的客户群体 3.活动造势紧抓小区推广、人流密集广场、快消大型商场周边推广等形式。4.广宣价值点（健康、环保）的宣传，避免与竞争对手打价格战。
六：活动内容以及细则：
1、参与巅峰厂购会，享受工厂限时直销价，全场神秘震撼？？？折？
折扣由工厂老总当天现场公布！活动细则： ① 活动限时进行，超时指定时间，视为无效； ② 活动需凭现金卷参与，现金卷数量有限，先到先预约，预约完为止，可通过预约电话咨询领取相关详情； ③ 活动期间所售产品享受国内售后标准，并实行保价一年，在保价期间如发现本商场售价低于本次活动价格，凭有效票据实行差价三倍返还。
2、巅峰厂购会——尽省钱，畅销餐桌椅5件套xxx元。买沙发送茶几。
活动细则： ① 工厂直供特价产品，活动当天购买1+2+3沙发三件套额外赠送价值xx元的xx茶几一张。② 仅限20套，先到先得。
3、预交10元返300元，领取专场现金卷，享贵宾服务！活动细则： ① 即日起到xx月xx日xx点止报名预交订金直接冲抵货款（购满3000元
以上抵减，定金30%以上有效，特价款除外）② 最终如未成交可凭有效收据金额退还。
4、厂家红包大礼，交现金3000元可享受抽元蛋一次，以此类推 活动细则：
①交现金3000元可享受抽元蛋一次，交6000元抽元蛋两次.以此类推，多交多拿。
②细则：抓奖箱内放乒乓球若干，其中80元2个，50元5个，40元10个，30元15个，10元30个，每次客户抓取1个乒乓球。
5、倡导生态居家，签名享好礼 活动细则：
①到店宾客，在健康家居板上签名，送小礼物一个（纸巾一盒）
七、终端卖场现场布置：
为了配合终端店面的布局，我们以会场布局的合理性为立足点，注重营造整个会场隆重、时尚、欢庆的活动气氛和铺天盖地喜庆的视觉效果，特将活动布置方案拟订如下： 一）、户外现场布置：（具体现场布置需要根据实际情况而定，以下布置仅供参考）1）、高空气球：（待定）规格：直径3m 规格：跨度15m/红底黄字
规格：100米/红色
说明：店内，可根据实际情况而定 5）、背景牌：1块
规格：7.33*2.58/喷绘制作
说明：设置于舞台上，作为舞台背景。设计格调突出震撼隆重气氛。6）、pop设计广告纸
规格：吊旗、玻璃贴、展架、地贴、dm单张、kt板（规格待定）说明：视具体店面情况待定 7）、专业音响：全套 规格：专业演出专用
说明：播放符合当天氛围的音乐（震撼、澎湃的音乐）没有舞台的可以在店内播放音乐 8）、舞台
规格：根据实际情况而定。9）、鲜花
规格：罗马柱花篮若干盆 说明：活动当天布置大门口
八、宣传推广：
任何活动都需要宣传推广才能出效果，尤其是这类以抢市场先机，以价格争夺市场份额，更需要大强度的宣传推广，例如报纸推广、dm单张、电台广告、电视广告、网站广告。图片已关闭显示，点此查看
九、宣传攻略：
家具市场内宣传 a、普通消费者，尤其是新购房、二次购房者；b、家装公司；c、新建楼盘小区、e、推广内容——标语、横幅、产品的展示、促销员的讲解活动内容。
十、物料文案：
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工作安排
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十一、活动评估
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篇五：庆元旦活动方案
车站小学2013年“新年欢乐颂”元旦活动方案
活动主题：“新年欢乐颂”
活动目的：
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
活动时间：2013年12月31日上午
活动地点：各班教室
活动形式：
1、“趣味年俗欢乐颂”
结合“我们的节日——元旦”，让学生知道元旦的来历、习俗，欣赏各地庆祝元旦的图片，了解不同的地域文化，诵读古人描写元旦的诗词。
2、“张扬个性欢乐行”
鼓励学生说说自己在2013中最骄傲、最有感触的一件事，说说一年的生活学习中最想感谢的人；说说自己2014年的愿望和梦想；大胆畅言，展示自我，在新年来临之际，为自己制订好目标，树立追梦的决心，坚定信心，朝着目标不断努力。
3、“快乐游戏欢乐赛”
各班自行准备2个室内游戏竞赛活动，让学生在团结协作的氛围中，欢欢喜喜的迎接新年的到来。
4、根据各班实际情况和在不同活动中表现突出的学生，设立不同的奖项，评选出 “2013年度班级杰出贡献奖”、“2013年度十佳小雏鹰”、“2013年度最佳”??
5、学校行政领导到各班教室给老师和同学们拜年，并发放爱心捐助的善款，与同学们一起共渡节日。
活动责任分工：
活动负责人：各班班主任及副班主任
活动巡查：何钧、向艳
活动摄影：向艳、学生干部1名
活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、活动结束后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要注意班级公地上的清洁卫生，关好电子白板及门窗。
4、活动结束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求学生中午按时回家，将到家的时间写在家庭作业本上。
车站大队部 2013年12月
篇六：2013年元旦活动方案 多彩童年幼儿园
“庆元旦，亲子运动会”活动方案
策划人：吴蕊茵
一、活动说明：
在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！开展这个受大家欢迎的元旦活动。
二、活动目标：
1、宣传时代春天幼儿园办园理念，展示本期幼儿教育成果及幼儿园教师素质。
2、通过开展亲子运动会活动，让幼儿与家长一起体验庆元旦欢乐气氛，加强家长与孩子之间的情感交流，增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
4、激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
三、活动时间：2013年12月31日
四、活动地点：大操场
五、活动对象：在园幼儿及幼儿家长 六：活动领导小组：
1、组长：樊智华
2、执行组长：何妍
3、成员：陈婷 吴婷 吴蕊茵 廖瑶 蒲珊 蒲姗 唐婷 杨琴
七、活动准备：
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八、活动注意事项：
1、各班在安全、有趣的前提下积极组织孩子参加比赛项目训练，在活动中展现孩子的自信、娴熟、专注等。在愉快、幸福的前提下科学训练早操，做到有效且有趣。
2、开好家长会。（为保证活动安全进行，家长和孩子统一穿运动鞋、运动服，有园服的孩子穿园服，没有园服的孩子穿红色上衣，黑色裤子）
3、活动期间，全体教职工要高度负责，严格按方案安排各负其责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失或秩序混乱。
4、提前打扫好操场外的厕所，严防幼儿随地大小便。
5、要防止幼儿意外伤害，落实保健药品准备工作。
6、如遇雨天，活动顺延。
九、工作人员安排：
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十、《结束语》
小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神，其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的，家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快乐，明天快乐，天天快乐，感谢大家的光临与参与，新年元旦活动到此结束，谢谢大家！最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！再见！
篇七：2015年元旦晚会策划书 图片已关闭显示，点此查看
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----永州四中2015年元旦文艺汇演活动方案
策
划
书
主办单位：永州四中
承办单位：永州四中校团委、学生会活动顾问： 活动总监： 活动总负责人：
一、晚会背景
告别2014年我们即将迎来崭新的2015年，我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春，迈向2015年的门槛，开始踏上新的旅程。值此元旦之际，我校学生会用欢乐驱赶严寒，用热情灌溉青春，以服务同学，完善自我”为宗旨，精心策划了此次元旦晚会，为我校的蓬勃发展，为学子新的腾飞，奋斗不止，前行不息。
二、晚会目的
旨在向我校新生展现我校全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，扩大学生会的影响，提升学校文化底蕴，继承学校优良传统，促进学校新发展，新气象。
三、晚会主题
不悔的青春，不忘的年华
——2015年永州四中元旦文艺汇报演出 晚会时间 12月31日左右（具体时间待定）
晚上6：30-9：00（暂定）
五、晚会地点
多媒体报告厅
六、晚会邀请嘉宾
七、工作人员和项目组
1、工作人员
学生会全体成员
2、项目组
（1）第一项目组：节目组 组长： c515刘怡崴
组员：c518彭婷婷 c530周晔 c517郑以祥 c514何勇伟 c513郭文婷 c516欧阳富兵 c516伍娣敏 c509罗湘桢c519唐瑶
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、主持人的选择、形象设计及台词审核； c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
（2）第二项目组：宣传组 组长：c513陈伟杰
组员：c516肖洪哲 c518陈子遇 c528李昕 c525周光政 c525黄游
b、网络宣传：在各专业各班级q群上进行宣传。c、现场摄影、摄像并完成照片、录像的后期制
（3）第三项目组：舞台设计组、设备组 组长:：c516赵艺媛
组员：c528李欣怡 c528陈玮新c501冷熙 c528 廖松杰 c501蒋涵宇 任务：a、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备和礼花的安装。b、进行现场音箱的调控 c、节目音乐的准备 d、设计舞台并完成舞台的现场布置
（5）第五项目组：道具组
组长：c517骆轩
组员：c509陈含霜 c508唐纪云 c518陈丹 c528吴志强 c513周如强
任务：a、准备好晚会所需的一切服装道具； b、负责晚会布置物品和其他所需物品的购买。
（6）第六项目组：安保组 组长：c521王婧
组员：c528刘瑜亮 c528李亚华 c512邓英华 c514龙艳
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障，以及处理紧急情况。
八、晚会内容及形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、节目来源：各班组织及各社团派选。
3、活动章程 序：
第一篇：和谐校园 第二篇：奋进向上 第三篇：共创辉煌
九、活动流程慨况 活动前期准备工作：
完成节目收集、宣传；确定主持人、礼仪小姐。
1、节目收集：由节目组负责。考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个的有质量的后备节目。确定主持人、礼仪小姐，并进行培训。
2、前期宣传：由宣传组负责。定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况，要求班长落实每班的报名节目。晚会协调及进展期：
完成节目筛选及排练、中期宣传
1、节目筛选及排练：由节目组负责。筛选优秀节目，并进行排练。
2、筛选地点：多媒体报告厅 晚会的后期准备：
主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、后期宣传、场地确定、时间确定、物品购买。
1、晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。确定节目单，加紧排练节目。邀请主持人备稿。
3、舞台确定：由舞台设计组负责。结合节目组舞台要求进行舞台设计
4、音乐准备：由设备组负责。按照节目组给的节目单准备好节目所需音乐。
5、物品购买：由道具组负责。购买物品需要根据情况征求各工作小组。
6、费用收集：由办公室收集费用发票。
7、派发邀请函（12月26号）
8、召开学生会开会，联系相关部门做好晚会上各自所负责的工作。
十、12月31日当天工作安排
1、全体学生会成员正式开始对场地进行会场的布置（舞台+舞台装饰+场地布置+音效设施+道具摆放）2、16：00测试会场的音效（所有工作成员、演员必须到场并签到）。3、16：20进行晚会的彩排 4、17：50全体工作人员集合，并再一次进行签到，各就各位。5、18：00开放会场音乐，再一次确认会场的音效。6、18.00安排观众进场入座，同时同时纪检部人员维持进场秩序，合理安排 7、18：45全体社团表演人员与主持人集合，等候正式开场。8、18：55 确认当晚嘉宾的到场情况。9、19：00 晚会正式开始。
十一、晚会流程：
（1）主持人出场，介绍举行此次晚会的目的、主题。接着领导致词，领导宣布晚会开
始（正常情况在19：00开始）
（2）主持人介绍第一个节目（报幕），节目上台表演。如此类推（预计18个节目。用
时大概120分钟）
（3）主持人宣布晚会的结束，并宣读获得本次元旦晚会奖项的演员名单，由礼仪小姐上台为演员颁发荣誉证书和奖品
（4）所有演员上台，主持人宣布晚会的结束，并欢送嘉宾，感谢观众的到来（估计时间为9点到9点30分）。
(5)学生会全体成员留下收拾会场。
十二、晚会后期安排
1、调查评估：调查问卷，评估节目，将结果传达各部门。
2、书面总结：各部均以书面形式做出总结并上交致主席团。
3、晚会录像、照片的制作及网络宣传：由宣传组负责。
十三、晚会所需物品、设备
排插；舞台背景布；拉布线；嘉宾座；饮用水；邀请函；气球；彩带；卡纸；油性笔；剪刀；透明胶；双面胶；红地毯；音响；麦克风；话筒架；相机；签到台；签到用纸；桌子；凳子；礼仪小姐旗袍。
十四、晚会奖项设置
1·一等奖 一名 2·二等奖 两名 3·三等奖 三名 4·优秀奖 六名
（以上奖项均颁发荣誉证书）图片已关闭显示，点此查看
注：资金问题
本次活动的经费来源为学校审批资金及赞助商提供资金赞助。
可行性的分析
1、本次活动是在新生联谊晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在学校产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
十六、应急处理：
1.设备出现异常，由技术部负责更换或找相关技术人员。
若演出时舞台出现危险情况，由纪检部负责维护，或找相关人员检修，保证安全。2.若演出人员发生争执，由节目组负责调解，调解不成，则启动调换人员。
3.若观众席有人争执，破坏气氛，由纪检部负责协调。不能达成一致者，移交学校处理。4.若节目在演出时出现失误，能挽回的，尽量挽回，不能挽回的，则迅速退场，指导之后，再进行演出。再出现失误，则取消。5.上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，其后第一个节目由于某种原因无法按时出演时，其后第二个节目及时跟进。6.其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
7、若下大雨，由于宿舍离现场较远，安排同学提前出宿舍门，以及让同学们带好袋子，以便到会场时可以把雨伞装着带进场，防止地滑。
注：学生会全体工作人员：需佩戴工作卡，而且要端庄整洁、举止文明（女生最好扎起头发、男生不许穿拖鞋）。
第二篇：元旦活动方案
北沙银座售楼部元旦活动方案
一、活动目的
北沙银座广场售楼部自12月18日正式对外开放以来，通过户外、报纸广告、网络、短信等有效地宣传媒体达到了市场初步认知的目的，针对公司及董事会下一阶段制定的销售目标，有必要在元旦期间进行品牌形象竖立及销售蓄水。1.扩大市场知名度
售楼部开放以来，还没有开展过项目形象宣传，主要是因为希望尽量减少广告费用的投入，为开发公司节约费用，注重宣传的实效性，注重有效客户的挖掘工作。2.为下一阶段的销售起预热作用
众所周知对于房地产销售而言，每年的一、二月份因受“元旦”和“春节”的影响通常是销售淡季。为了打开销售局面，不能放弃一、二月份的销售机会，举办促销活动为较有效的促销方式。3.建立稳固的客户关系
在地产销售中，不仅要求不断地吸引新客户成交，而且还要注重对老客户的服务和深度挖掘工作，以便使其能介绍亲朋好友购房，同开发公司及销售人员建立朋友式的关系，长期为本案的销售工作提供帮助。
二、活动开展时间
2012年元月1日至元月7日之间进行
三、活动主题及内容 主题：北沙银座广场.电影嘉年华
内容：凡于2012年元月1日至元月7日之间进入北沙银座广场售楼部咨询项目者，信息登记后皆可免费获赠正鼎国际电影城电影兑换券一张，每人每次获领一张。
四、活动形式
1、于2012年1月1日之前，在“合肥晚报、新安晚报、安徽商报”以软文告知形式刊登；将这次活动内容广而告之。
2、给已经登记潜在购房客户发短信广而告之，元旦期间于北城世纪城元旦活动现场采取短信定向发送方式广而告之。
3、利用多家网站及论坛采取互动告知的形式广而告之。
五、现场布置
售楼部门口及项目围挡前设彩虹门2只，空飘8只，标示活动内容。售楼部入口处放置易拉宝2只，标示活动内容。
六、活动费用
1、电影票印刷及影城结算费用
400元/依据实际发生票根以15元/张结算
2、彩虹门及气球3天费用
4500元
3、易拉宝制作费用 300元
4、短信费用
5000元
合计：10200元+实际票根结算费用
营销部
2011-12-26
第三篇：元旦活动方案
2018年元旦活动策划方案 2018幼儿园迎新年庆元旦活动方案
导语：往年的的元旦节幼儿园都会有一系列关于庆元旦的活动，有时候是亲子活动，有时候是元旦的文艺汇演，有时候纯粹就是给孩子一个元旦玩乐的机会。2018年元旦活动策划方案已经准备就绪了，其实今年的元旦活动不管是什么名目，只要孩子们开心就好，送上2018幼儿园迎新年庆元旦活动方案给大家参考一下吧!
2018年元旦活动策划方案 2018幼儿园迎新年庆元旦活动方案 “迎新年、庆元旦”活动方案 活动主题：五彩童年 放飞梦想 活动目的：
1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。活动过程：
1.来园活动(各班教室)
2.生活活动 3.新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4.亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：
律动“新年好”
元旦活动亲子游戏 a.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部
拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。e.开火车： 准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f.剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g.踩气球： 准备：气球
玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，2014年元旦活动结束。
八、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾，活动时要注意安全。
3、活动时尽可能到人少的地方参加活动，中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
结语：幼儿园的小朋友真是幸福的，过元旦还有这么多的活动。
2018幼儿园元旦活动策划方案 幼儿园欢庆元旦有趣活动策划
2018元旦
第一篇：
活动名称：2018红红火火中国年
活动时间： 2018.12.31下午3:30—5:00 活动地点：XX班
活动目标：1正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。
2通过活动培养家园工作的友谊和谐
3通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。活动准备：音乐，舞蹈道具，椅子，钢琴，音响 水果头饰 小动物头饰
主持人：Lucky summer 活动过程：
1：集体舞蹈《向前冲》、2：游戏《抢椅子》 规则：家长抱孩子抢椅子，当音乐停止的时候，家长要和孩子一起坐到椅子上，没有抢到椅子的出局，分两次进行，每次五组家庭。
3：歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪 4：律动《哈巴狗》
5：游戏《水果蹲》规则：宝贝头戴水果头饰，家长和宝贝一起蹲，听到自己的水果马上蹲下，然后指定其它水果蹲，分两组进行，每次五组家庭
6：才艺展示 苏黎世班家长 7：钢琴演奏 常春藤班家长
8：游戏《9*9乘法表》每位家庭出一位成员，围圆。节奏为：9*9乘法表呀，1*3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。(待定)9：集体歌曲《新年好》 XX幼儿园
2018元旦
第二篇：
一、弟子规展示
在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹;在幼儿园要尊敬师长，团结同学。然而弟子规一书就教会了孩子们养成良好的生活规范，现在就一起来听听孩子们的学习成果吧!(从弟子规……如是生)
二、手指谣展示
初入小班这半学期来，孩子们的进步突飞猛进。无论是在学习还是日常生活方面，宝贝们的点滴进步都深深的印在了各位老师的心中，下面就一起来看看孩子们这学期学到的手指谣吧!
三、幼儿舞蹈展示
新年的脚步已经慢慢的向我们走来，宝贝们也要为爸爸妈妈展示一段舞蹈《打扫妞妞妞》希望大家能够喜欢。也祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!本学期孩子们在幼儿园学习了29首歌曲，那咱们就选出其中的几首歌曲来展示给各位家长们。
(展示歌曲名称有：蚂蚁搬豆、小雪花、哈巴狗、小鸭子、大公鸡、好孩子要诚实、我爱我的幼儿园等)
四、游戏活动
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“玩儿是孩子的天性，在孩子的童年生活中，要让孩子们无忧无虑、自由自在的成长。”下面我们就和孩子们一起回味快乐的童年一起玩儿几个有趣的游戏吧!游戏一踩气球：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全!游戏二击鼓传花：老师弹奏或是手摇铃，铃声停止后，玩具在那位家长的手中，家长就和孩子们一起表演个亲子节目吧!游戏三抢椅子：孩子们和家长在游戏中一定要注意安全!
五、歌表演展示 看，我们的宝贝儿表现的都多棒啊!现在就请家长欣赏孩子们带来的手语《感恩的心》。
六、亲子手工活动
宝贝们表演的多神气，爸爸妈妈们看了真高兴!元旦马上就要到了，爸爸妈妈每天不仅要上班还要接送我们上幼儿园多辛苦呀，今天我们就一起和爸爸妈妈做个小相框送给我们亲爱的爸爸妈妈作为新年礼物吧!
这套资料可以帮你在幼儿园解除以下问题
1、不会上公开课
2、不会排练舞蹈
3、不会手工、画画，视频培训
4、不知道如何应对考编考试
5、不知道如何应对面试
6、不懂说课，说课视频培训
7、不会写计划、总结，开家长会
8、不会钢琴，从零开始学起
9、不知道如何培养一日常规的
10、不知道如何进行保教保育工作的
11、不知道如何进行区域活动的
12、不懂区域活动的，专门区域培训
13、半天学会手工制作技巧，不再为手拙而烦
14、一周完全掌握幼儿绘画技能
15、一个月全方位学会上课技巧，让你不再为上课二烦恼 16、3天快速玩转各种公开课课程
17、各种节日活动，体操、舞蹈、音乐无需操心
18、环境布置，区角活动轻松解决
19、深入了解3-6岁儿童学习与发展规律，学会活动流程设计，教案编写。
需要征订了解请扫码加微信
第四篇：元旦活动方案
美橙号：辞旧迎新 祝福接“利”
2011年12月xx日
一、活动时间：2011年12月 日-月 日
二、活动地点：美橙卖场
三、活动目的值元旦来临之际，以强势的宣传攻势，展示2012美橙瓷固橱柜，吸引客户。促进终端销售，提升业绩及品牌影响力。
四、活动主题
辞旧迎新 祝福接“利”
五、促销内容
【龙年祝福见面礼】进店客户即可免费获赠“幸福家居礼品”一份；
【龙年祝福大礼包】
订购美橙橱柜并交定金3000元，即赠价值1680元的高档“厨房生活大礼包”（钢复合炒锅+风雅五件套刀具+炊具六件套+木菜板+卡围裙）；
【龙年祝福梦想价】活动期间，五金配件（含拉篮、碗篮、调味篮、水槽、电器）全场9折；
套餐：无木化晶钢门仅需8998元
1米吊柜+3米瓷固地柜+3米石英石台面+烟机+灶具
【龙年祝福连环惠】活动期间，凡订购美橙瓷固橱柜（不含电器、五金），折后金额满5000元，现场返还1000元现金券（可用于购买五金、电器）；
第五篇：元旦活动方案
小一班庆祝新年——暨包汤圆活动方案2012年12月
一、活动目标
1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对新年的认识，增进对中国文化的了解。
2、感受劳动的乐趣，提高幼儿的动手能力，培养初步为他人服务的能力。
3、通过活动增进家园联系与了解，二、活动时间、地点、对象
时间：2012年12月31日上午
地点：小一班
对象：全体幼儿及家长
三、活动准备
1、糯米粉、芝麻馅儿、碗、勺子、盘子等
2、桌布、擦手毛巾、电磁炉等
四、活动的具体步骤及过程
（一）迎新年表演活动
1、教师致新年辞。
2、歌曲：新年好
3、舞蹈：十二生肖迎新年
4、儿歌串烧
5、律动：猪八戒吃西瓜
6、亲子游戏：海豚顶球
（二）亲子活动：包元宵
1、向家长和幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。
2、包汤圆环节
（1）教师讲解包汤圆的过程。
（2）教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，注意安全。
3、煮汤圆，提醒幼儿和家长注意安全，防止烫伤。
4、共同分享食物。
5、清理活动场地。
五、分发幼儿新年礼物，幼儿跟随家长离园，活动结束。
六、注意事项
1.全体班级人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，以防孩子走失、乱跑、烫伤。
2.注意食物的卫生和安全。
一、说课的内涵
说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么教。教师在说的过程中不仅要将教学方案说出来，更要将隐含于教学方案后面的设计思想、教育理念、具体依据说出来。由显说隐、由隐论显。
二、说课的基本格式
说课的基本框架
一、说教材
二、说学情
三、说目标
四、说准备
五、说教法、学法
六、说流程
七、是亮点或特色
(一)说教材：分析教材。题目、来源，即从何而来、为何而选——
1、说教材：说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点，指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。
（二）说学情：说幼儿现状简要分析主要包括幼儿的年龄特点、身心发展状况，幼儿原有知识和基础技能的掌握情况、智力的发展情况；幼儿的非智力因素，包括幼儿的兴趣，动机，行为习惯，意志等发展状况。
（三）说目标：如何确定目标——情感、认知、能力。目标贵在挖掘。挖掘的前提是对教材的分析。目标的评价重点在是否明确、是否具体、是否可检。与此同时，要分析教材的重点、难点以及确定的原因或突破的方法。
（四）说准备：说活动准备，包括活动前的准备（家长工作、社区协调、环境创设、资料收集、幼儿园活动等），活动中的准备（即有关玩具、教具等材料，包括幼儿用书、教学挂图等）。活动准备是为让幼儿通过与环境、材料的相互作用来获得发展的，因此，活动准备必须与幼儿的能力、兴趣、需要等相适应。
（五）说教法、说学法
1、说教法：教学方法是教师有效地传递信息、指导幼儿的途径，说教法主要说明在本次活动中将采用的教学方法和运用的教学手段，以及这样做的原因，要着重说明自己其中独创的做法，特别是培养幼儿创新精神和实践能力的具体做法。说教法时注意要根据教材的特点、幼儿的实际、教师的特长以及教学设备情况等，来说明选择某种方法或手段的依据。
2、说学法：说学法就是说明幼儿要“怎样学”、“为什么这样学”的环节，教师要说出教给幼儿哪些学习方法，培养幼儿哪些能力。教师在说学法时要说出活动中幼儿怎样学习、依据是什么；自己在活动中如何激发幼儿学习兴趣、引导幼儿主动、积极探索的；还要讲出怎样根据班级特点和幼儿的年龄、心理特征，运用哪些教育教学规律指导幼儿进行学习的。
在现在的幼儿园教学活动中常用多通道参与法、体验法、操作法、小组合作法、观察法等学习方法。
（六）说流程：这环节往往是拉大说课距离的环节。要点是什么？怎么说才是流畅的？受听的？
一般要说清“总共有几大环节”“各环节的主要目标”。分环节讲清“教什么”、“怎样教”——如何保证教学目标的达成、如何保证重点难点的突破、如何保证所有孩子最大限度地达成目标。这要从“选择什么教学方法来突破教学的重难点”、“如何引导幼儿学习”、“如何训练帮助幼儿在情感、认知、能力等方面获得提高”以及“为什么这样教”这几方面说。
(七)说特色与亮点：说课的核心在于说理，重点要说清为什么要这样教，教学重点和教学难点如何突破。因此在对自己设计课程中的思维活动进行审视后，要突
出说明自身的教学风格与特色。最与众不同的，要多角度挖掘。
三、说课的原则：
1、反思性原则
2、生成性原则
3、关注幼儿发展原则
4、创新性原则
四、说课的技巧
说课整个是动态生成的过程，有听众，你能否调动听众的情绪和思想在很大程度上决定着说课的成败。所以在说课准备、说课过程中要注意几个问题：
1、课前说课是课前的预案，想像空间圈较大，所以说课设计要根据对内容的理解，给自己的说课赋于一些基本思想。
2、因说课准备时间较紧，在课前说课可先准备好各领域课程的框架，使目标心中有数。重点去考虑教学设计的框架，以提纲的形式写下来，特别要记下幼儿的特点，问题和需要以及教育对策，遇到不熟悉的教材要仔佃分析教材的价值与内涵，教材与幼儿发展的关系，然后再确定目标。
3、说课整体要流畅，不作报告式，流水式的介绍，流程中许多分环节的介绍过度要自然。
4、说课要有层次感，不要面面俱到将说课说得很细，因为说课只是教学预案。要多谈谈幼儿在学习中可能碰到的困难和教师的教学策略。
5、说课要自信。富有激情和个性的说课才能感染听众，但同时也要针对自身注重扬长避短。
幼儿园说课，是现在幼儿教育改革的新课题，它不仅可以增强教师设计和组织教育活动的自学性、目的性，还可以帮助教师进一步理解教育活动诸因素间的关系，提高自身的整体素质。那么我们应该如何结合幼儿教育的本土特点，来开展说课活动呢？作为一线的教育工作者我们又该如何设计自己的说课方案呢？我想就这些问题谈谈自己的几点看法。
一、说课的涵义
首先说课的内涵没有统一的界定，就广泛的来说说课就是教师以教育理论、教学大纲、教材为依据，针对某一课题（活动）的自身特点，结合教育对象的实际情况，面对同行主要用口头表述该课题（活动）教学的具体设想、设计及其理论依据。即说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么这样教。教师在“说”的过程中，不仅将书面的教学方案说出来，更要求教师将隐含于教育方案后面的设计思想、教育理念、具体依据说出来，强调的是说出教师为什么要这么设计的问题。
说课的目的就是要通过“说课”这一简易、速成的形式或手段来在短时间内集思广益，检验和提高教师的教学能力、教研能力，从而优化活动过程，提高活动效率。
二、幼儿园说课方案的撰写
幼儿园说课方案是按照说课内容的内在逻辑来撰写的。在教学工作中，可以把说课的方法简单地总结为“四个说，一展示”，“四说”即“说教材、说教法、说学法指导、说教学程序”； “一展示”指“展示自己参与设计的辅助教学课件”。
（一）说教材
说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点，指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。要说明教材选择是从当时、当地幼儿群体的需要而准备的，如果在选材方面涉及到地域特色，甚至是幼儿园特色就要更加突出说明，以此来发展幼儿园的本园课程。活动内容和教材不是同一概念，活动内容应包含教材，但不局
限于教材，幼儿园里的说教材不单指说教材内容，还包括说幼儿的情况分析、说教学目标、说活动准备。因此，在说明活动内容时，必须说清楚教材及与教材有关的内容。
说幼儿现状简要分析主要包括幼儿的年龄特点、身心发展状况，幼儿原有知识和基础技能的掌握情况、智力的发展情况；幼儿的非智力因素，包括幼儿的兴趣，动机，行为习惯，意志等发展状况。这一环节，教师要将平时对幼儿观察的零散印象，逐步条理化、明晰化，有针对性地表述出来，既能更清楚地了解幼儿，又使教师能将幼儿发展水平与教学活动设计的关系紧密联系起来去考虑目标、内容的确定与选择，从而逐步真正做到使教育活动有效促进幼儿的发展。
教育目标是活动设计的重要环节，它既是教育活动设计的起点，又是教育活动设计的的终点。说教育目标时要先说主题目标，再说本次活动目标，主要从情感、态度、能力、知识、技能等方面综合地表达出来，并能体现主题的教育要求，最后说确立此目标的依据。同时在这部分还要针对活动谈谈自己对重点、难点的确定和解决。
说活动准备，包括活动前的准备（家长工作、社区协调、环境创设、资料收集、幼儿园活动等），活动中的准备（即有关玩具、教具等材料，包括幼儿用书、教学挂图等）。活动准备是为让幼儿通过与环境、材料的相互作用来获得发展的，因此，活动准备必须与幼儿的能力、兴趣、需要等相适应。这一点在说课时必须说清楚。
（二）说教法
教学方法是教师有效地传递信息、指导幼儿的途径，说教法主要说明在本次活动中将采用的教学方法和运用的教学手段，以及这样做的原因，要着重说明自己其中独创的做法，特别是培养幼儿创新精神和实践能力的具体做法。说教法时注意要根据教材的特点、幼儿的实际、教师的特长以及教学设备情况等，来说明选择某种方法或手段的依据。
说教法就是教师要说明“怎样教”、“为什么要这样教”的环节。教师要说出在教育目标、教学内容确定之后，用什么方法、手段来实现。既要说出整个活动用什么教学形式及方法，是集体的、分组的还是个别进行的，更要说清为什么用这种形式方法、教师如何指导、为什么要这么指导等。教学方法种类繁多，尺度也不同。目前我们在进行活动中主常运用激情教学法、情景教学法、电教演示法、交流讨论法、互动法、操作法等教学方法，在一些艺术活动中也会用到审美熏陶法等。在今后的工作实践中，教师对教法本身的探索、积累与运用，上升到理论高度并使之系统化、规律化，教师应尽量把自己的每一个教法设计上升到学前教育教学理论高度。
（三）说学法
说学法就是说明幼儿要“怎样学”、“为什么这样学”的环节，教师要说出教给幼儿哪些学习方法，培养幼儿哪些能力。教师在说学法时要说出活动中幼儿怎样学习、依据是什么；自己在活动中如何激发幼儿学习兴趣、引导幼儿主动、积极探索的；还要讲出怎样根据班级特点和幼儿的年龄、心理特征，运用哪些教育教学规律指导幼儿进行学习的。在现在的幼儿园教学活动中常用多通道参与法、体验法、操作法、小组合作法、观察法等学习方法。
（四）说活动过程
说活动过程是说课的重点部分，它反映着教师的教学思想，教学个性与风格，也只有通过对活动过程设计的阐述，才能看到其活动安排是否合理、科学，是否具有艺术性。说活动过程就是说明整个活动的流程，即各个活动环节的实施过程。活动步骤的安排、方式方法的选择必须以活动目标为核心，而活动目标既有赖于
整体的教育活动过程来实现，又以不同的侧重点分散实现于各个活动步骤，因此，教师必须分解活动目标，并分析各层次活动目标与各步骤及方式方法之间的适应性关系。如果教师设计的活动要进行延伸，教师也要说出怎样延伸活动、延伸的作用、为什么要延伸的依据。说这部分，可以反映出教师对本班幼儿发展水平的掌握程度、对促进幼儿在不同水平上发展的理解认识与做法，以及因材施教、个别教育原理的运用等。
（五）展示自己参与设计的辅助课件。
展示课件时还要简述自己设计、制作的思路和过程。所制作的课件要起到突出本次活动重点，降低难度，以突破难点的作用。
三、说课活动的实施
说课，不同于一般的发言稿和课堂教学，它要求说者比较系统地介绍自己的教学设计及其理论依据，而不是宣讲教案，也不是浓缩课堂，它的核心在于说理，在于说清为什么要这样教，说课的重点在于教学重点和教学难点的突破上。在说课过程中，要注意把握以下几点：使用普通话、充满激情，慨慷自然、紧凑边贯，简练准确、自然而有效地使用媒体。
说课是把自己设计课程的思维活动“说”出来的过程，它能使幼儿教师在思想上对设计课程中的理论依据、构思再一次进行审视，强化了理论对实践的指导。说课是教师刻苦钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学业务水平的一种好方法，也是深化教育改革后，教师进一步学习教育理论，用科学手段指导教学实践，提高教科研水平，增强教学基本功训练的一项内在要求。说课，能够引导广大教师认真学习教学大纳，深入钻研教材，主动转变教育观念，掌握现代教育技术，提高教育教学技能，更好地深化课堂教学改革，优化课堂教学过程，提高课堂教学效率，全面推进素质教育。
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