神西中心校吕校长在教师节表彰大会上的讲话稿9月（共5篇）

第一篇：神西中心校吕校长在教师节表彰大会上的讲话稿9月

教师节表彰大会发言稿

尊敬各位领导、各位来宾、老师们： 大家上午好!今天我们伴随着丰收的喜悦，相聚在乡政府，共同庆祝第三十个教师节。首先我代表80多名教师向多年来一直关心和支持学校发展的山西省地勘局、县委政府、教育局、乡党委政府、驻乡单位和各支部村委领导以及各位来宾，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师致以最崇高的敬意!祝大家教师节快乐！

下面，我把上学年的工作和新学年的思路向各位领导和老师们进行简要汇报。

一、上学年工作回顾

过去的一年，在上级部门和社会各界的大力支持及帮助下，全中心校教师兢兢业业、辛勤耕耘，各项工作取得了显著成绩，走在全县的前列。

（一）教育教学设施更加完善，教学环境得到进一步优化。

1、坪上学校和段家庄学校的营养餐餐厅分别已投入使用和正在新建。刘家寨学校幼儿园和宿舍、餐厅的楼顶进行了扩建和修缮。刘家寨学校、神西学校的校园、进行了维修粉刷，各校教学环境得到进一步优化。

2、随着全县义务教育阶段学校标准化建设的实施，全中心校六所学校都配备了一定数量的图书、体育器材。刘家寨学校班班安装电子白板，其他5所学校配备了移动多媒体，教育教学设施更加完善。

（二）养成教育初见成效，课堂改革蔚然成风。

学期初，确立了“以养成教育为主线，以课堂改革为载体、以学生全面均衡发展为目标”的教育思想。3月份起开展了狠抓常规管理、整肃校风校纪活动。以“美化校园、细化管理、深化养成教育”为目标举行了三轮养成教育测评。养成教育初见成效。4月份积极推行课改，细化了课改流程。举行了课改培训活动，优质课大奖赛，成功举办了省地勘局“送教下乡”暨推行“三·五”模式课堂教学展示活动现场会。课改在神西已经蔚然成风。

（三）学校的各项规章制度趋于完善，校风教风积极向上。

今年学期初和各校校长及教师代表酝酿，结合各校实际情况完善了学校的各项规章制度，各学校校风明显好转。通过教师多元化评价，激活了考核评价机制，规范了教师行为，调动了教师积极性。在教师积极进取，争先创优的过程中。涌现出许多优秀教师，像临老不服输的徐爱荣、边月娥、边先平、胡俊堂、边建莲、贾春花老师；以校为家的边秀峰、王春燕、王媛媛、段凯慧、史志华、贾慧霞、白伟香老师；忘我工作的刘跃花、边英英等等。

(四)坚持捆绑式评价，实行“日清、周结、月评”,教学成绩大幅度提升。

学期初实行中心校、学校领导包校、包班负责制，确保教学有序有效。坚持捆绑式评价，结合养成教育测评，组织多次作业，学案的指导检查，规范了教师的教学行为。并且每月组织教师开展一次月考质量、练习质量、批改质量评比。各校组织教师实行日日清、周总结及时发现学生的不足，加强后进生的提高工作，明确这些学生的成绩差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，与科任老师共同研究采取措施去补救。通过系列活动各学校教学成绩得到大幅度提升。

经过中心校师生一年的共同努力，今年中考刘家寨学校在二类16所学校中位居第二。神西中心校在二类中心校中位居第一。各项工作得到了上级领导的好评。

我们虽然取得了一定的成绩，但是我们更要清醒地认识到我们还存在许多问题和不足。

1、师资严重不足，各学校有些科目还不能够按照要求配备专职教师。老年教师、甚至体弱多病的教师仍要担负着大量的教学任务。

2、地理位置偏僻，很多教师不愿到山区任教，致使部分村的学校高薪也很难请到代课教师。

3、学校财力不足，办学举步维艰。由于城镇化建设步伐的加快，部分家庭移居城镇，子女随父母到城镇就读，致使生源缺乏,学校财政更加紧张。

二、新学年工作的思考

（一）、因地制宜特色办学，在教育质量上下功夫。

新学年我们要因地制宜，确立各校的办学特色。积极响应教育局推行的课改模式着手抓课改，充分发挥课堂的主渠道作用。教学中要重视分层优化、因材施教，尤其关注学困生，进行点对点辅导，面对面批改，确保人人有进步、个个能过关。充分应用远程资源，利用电子白板、移动多媒体等载体，创新活动形式，为更多的学生提供展示自我的平台。让山区的孩子能够享受比城镇学校更多的优质教育资源。我们现有的条件是学生少，这正赋予我们要彰显小班化教学优势。一个班级的学生超过25人，教师就会顾此失彼。小班化教学能很好地适应课改的要求。中心校出台了小班化教学课堂教学评价卡，对师生进行双向评价，充分调动学生学习的积极性，挖掘其内在的潜力，激发其主动探究的欲望，促进每个学生全面而富有个性的发展，真正实现因材施教，促使人人成功。

（二）、全面推进养成教育，奠定学生终生发展基石

我们要继续坚持教书与育人并举，抓养成促发展，狠抓常规管理。一个好的习惯让人受益一生，若干个好的习惯成就人的一生。事实上，学生的习惯培养好了，他的学习成绩也会很好。新学年我们继续以“美化校园、细化管理、深化养成教育”为目标。以《养成教育考评细则》、《捆绑式评价细则》为依据，进一步加强学校管理，积极推进校园文化建设。让师生的行为得到有效规范，学校的文明、和谐得到了充分展现。

（三）、全方位掌控学校安全动态，创设家长放心的校园。学生生命高于一切，校园安全高于一切。新学期我们要进一步加强安全隐患的排查和整改力度，严格落实责任。把安全落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上，落实在每节课和每次活动中。加强安全教育，安全演练，提高了学生的安全意识和自救能力；进一步完善安全制度，重视细节管理，加强日常监管。真正让家长放心，让家长满意。

新的一学年开始,我们的工作任务将会更加艰巨，今天我们既是为了庆祝全国第三十个教师节而举办的一次盛会，也是全面开创神西教育工作新局面的一次动员会、誓师大会。我希望全乡教师再接再厉，戒骄戒躁，凝神聚力、开拓进取扎实工作，更进一步提高教育教学质量。使我们神西的教育教学再上一个新的台阶，努力办出让神西人民满意的教育。最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐!谢谢大家。，

第二篇：2016年教师节表彰大会上校长讲话稿

2016年教师节表彰大会上校长讲话稿

2016年教师节表彰大会上校长讲话稿

尊敬的各位领导、各位校长、老师们：

去年，市委、市政府在这里隆重集会，庆祝教师节，表彰优秀校长和优秀教师，广大教育工作者倍受鼓舞，一年来，创造了新的业绩。今年，市委、市政府加大表彰力度，斥资百万，奖励做出贡献的学校、校长和教师，这进一步充分体现了市委、市政府对教育的高度重视和大力支持，是尊师重教，关注民生，践行科学发展观的具体体现。

市委、市政府领导有一种深深的、浓浓的、真真切切的教育情结，这种情结体现在新一轮兴教工程的战略决策中，体现在对口帮扶教学点的创新举措中，体现在突破性发展高中教育的扩容提质中。这种教育情结辐射开去，形成了党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣的良好的社会氛围。教育是普惠民众的事业，在市委、市政府关心重视教育的阳光普照、雨露滋润之下，教育事业呈现出蓬勃生机，每一位教育工作者都深切地感受到：我们又迎来了教育的春天，我们真正拥有了实现教育大市向教育强市跨越的广阔平台。

今天，我很荣幸作为获奖学校的代表发言，心情非常激动。我们做了一些工作，取得了一些成绩。今年高考，xx九中刷新了历史纪录，实现了历史性突破，600分以上高分人数，一、二、三本上线人数四项指标位居全州八县（市）xx九中首位。这一成绩来之不易，饱含着市领导的关心、社会各界的支持、教育局的指导、小学初中教师的默默奉献和xx九中老师的大量心血。成绩揭晓后，市委、市政府领导鼓励我们，肯定我们的工作，表态要特别嘉奖，还语重心长地嘱咐我们，要认真总结，乘势推进，再接再厉，再创佳绩。回想起来，确实有许多值得总结的地方。一是科学备考，要制定科学的备考计划，备考思路要明晰，备考方案要合理，备考措施要得力。二是研究备考，要充分重视备考内容、方式、策略的研究，及时搜集、筛选，处理备考资讯，注重备考的针对性和实效性。三是扎实备考，强化备考过程的管理，加强备考措施的落实，抓训练，抓质量分析，抓尖子，抓踩线生。四是人文备考，关心学生，爱生如子，利用主题班会、百日誓师大会等多种形式碰撞学生拼搏的心灵火花，点燃学生前进的指路明灯，激发学生备考的火热激情。这一切，都离不开老师们的悉心指导和辛勤付出。在这个庄严而隆重的场合，我要发自肺腑地向老师们致敬！老师们辛苦了！

今天的奖励，既是对我们的褒扬，更是对我们的鞭策。特别奖，既是对工作的肯定，更是对我们特别的嘱托和特别的期待。请市委、市政府领导放心，我们一定会尽心尽力，尽职尽职，团结和带领广大教师教书育人，努力工作，创造新的业绩，铸造新的辉煌。

今年，我们又面临着两大新的任务，新课程改革和省级示范学校的复评。我们要变压力为动力，借课改和复评的东风，更新教育观念，改善办学条件，提升教育质量。相信有市委、市政府的重视和教育局的支持，我们会圆满地完成任务。

昨天，市委召开了六届六次全体（扩大）会议，作出了《关于进一步加快城市经济发展的决定》，明确了**的发展定位和发展目标。城市规模逐渐扩大，教育也要适应城市发展的要求，我们倍受鼓舞，倍感肩负的责任重大。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，台高好起舞，风顺可扬帆。让我们携起手来，将xx九中办成名师荟萃，英才辈出，民众满意的示范学校、名牌学校、品牌学校，将**教育大市办成名副其实的教育强市，共同谱写教育事业新的华章。

谢谢大家，祝老师们身体健康，工作顺利！

第三篇：校长在教师节表彰大会上的讲话_2012年9月

在教师节座谈会上的讲话

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

金色的九月秋风送爽，幸福的节日如期而至。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝第29个教师节。在此，我谨代表樟木民中向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺！向关心支持我校教育教学工作的各级领导表示衷心的感谢！过去的一年，我校在上级党委政府亲切关怀和大力支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足实干，坚持“以质量求生存，以特色求发展”，始终把发展作为兴校、强校的第一要务，坚持人才强校，坚持依法治校，坚持改革创新，在加强硬件建设的同时，注重学校内涵式发展，全面提升学校办学水平和综合实力。

一年来，我校认真贯彻党的教育方针，遵循“办人民满意的学校”为最高宗旨，以提高教育教学质量为中心，营造“尊师、爱校、乐学、善思”优良学习风气。在上级领导和社会各界的关心支持下，经过全校师生的不懈努力，取得了可喜的育人成绩：今年中考，我校有5人获全A+，45人获总分A+，130人获总分A。是继2011年中考之后又创历史新高，创建校以来最好成绩。始终排在全区的地四名。这些成绩的取得，离不开上级领导的正确指导，也离不开全校师生的共同努力。

学校在发展中也存在不少问题：比如学校的校园建设方面，我校校园被一条基耕路从中间一分为二，分成两个校区，这给学校的管理和学生的生活带来极大不便，并且存在诸多安全隐患；学校仍有较大的班额存在，这不利于学生的身心健康发展；留守儿童很多，导致每年都有不少学生厌学、辍学，这些学生过早进入社会，会给社会带来巨大压力。

回顾过去，硕果累累；展望未来，任重道远。我们民中人将以更高的热情、更扎实的作风，精诚团结、博学善导，努力办人民满意的教育，为樟木乡的教育事业增光添彩，为学校的发展和繁荣努力拼搏！

最后，祝各位老师节日愉快！

谢谢大家！

第四篇：校长在教师节表彰大会上的讲话 2012年9月

校长在教师节表彰大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

金色的九月秋风送爽，幸福的节日如期而至。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝第28个教师节。在此，我代表息陬镇春秋中学向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺，向取得优异工作成绩的先进个人表示热烈的祝贺！向关心支持我校教育教学工作的各级领导表示衷心的感谢！

刚刚过去的一学年，是我校在镇党委政府亲切关怀和大力支持下，深入贯彻落实教体局提出的“正校风、树形象、抓管理、提质量”总体工作要求，全面提升教育教学质量和学校管理水平，推动学校教育事业健康稳步发展，取得辉煌成果的一年。

一年来，我校认真贯彻党的教育方针，遵循“办人民满意的学校”为最高宗旨，牢记“学春秋精神，写春秋新篇”这一校训，以提高教育教学质量为中心，营造“尊师、爱校、乐学、善思”优良学习风气，倡导“诲人不倦，传知，育才”的教学风气，贯穿“好学、日新、继往、开来”的学校风气，彰显“以人为本，和而不同”的管理理念，在上级领导和社会各界的关心支持下，经过全校师生的不懈努力，取得了可喜的育人成绩：今年中考，我校有39名同学总分在500分以上，126名同学被高中录取，七个学科全部进入全市前十名，其中英语、物理、政治、历史位列全市第一名，数学、化学位列全市第二，语文位列全市第三，总评全市第一名，创历史新高。

借此机会，我代表春秋中学向大家交流、汇报学校的教育教学管理工作，敬请各位领导、同仁批评指正。

规范管理，稳步推进

一流的学校需要一流的管理，好的管理制度既能约束人、留住人，更能激发人、鼓舞人。

学校始终坚持把抓常规管理作为学校管理工作的重心，把“抓教风、树学风、正考风”作为教学管理工作的突破口，重规范、重过程性管理，尤其是教学常规和学生在校规范的管理，抓落实，抓成效，注重积累。在开齐课程开足课时的基础上，使教学常规管理工作进一步规范化、制度化，积极开展教师集体备课和推门听课活动。

在学生管理上，学校适时更新教育理念，以“班级达标”和“星级班级”为建设目标，科学有效地落实学生自主管理工作，提升了校园管理的效率与质量；在教学管理上，实行目标教学管理法，将多项教学任务量化细化，分解到校领导、科室、教研组长和每个教师头上，明确责任，加强考核，在教师群体中形成了你追我赶，敢于争先创优浓厚的教学氛围。

花大力气，优化育人环境

要使学校教育工作行之有效，必须充分挖掘和发挥校园文化潜移默化作用，高度重视校园文化育人建设。

一是加大物质文化建设，美化校园环境，积极为师生提供优雅舒适的办公、学习场所。我们学校统观全局，制定出切实可行的校园文化发展长远规划，积极筹资，充分利用节假日，对校园布局、建筑装饰、教学设施、校园环境卫生等方面进一步优化和美化，不断提升学校的办学水平。

二是加强制度文化建设，强化管理机制。俗话说：“不依规矩，无以成方圆”。学校发展应遵循教育规律，依据教育方针和法规，充分发扬学校教代会、家委会民主决策、监督作用，建立和健全各种规章制度，最后才以条文的形式定下来，形成制度文化。

三是加强学生课余文化建设，丰富学生校园生活。校园文化的载体主要是各种各样的学生集体活动，为此，学校成立学生自主管理委员会，设立辅导员制度，创造条件，充分发挥学生的主观能动性，让学生自己组织，主动参与，寓教于乐。

四是发挥舆论文化正面导向作用，形成优良校风。集体是一个熔炉，能把生铁炼成钢，也可能是黑染缸，学生在集体中，思想行为容易受到集体舆论的制约和同化，我们学校重视舆论文化建设，充分发挥广播室、黑板报、宣传橱窗、图书阅览室等教育宣传阵地的作用，大张旗鼓地表扬好人好事，“以正确的舆论引导人”，促进优良校风的形成。

优化师资，提升课堂效益

为了建设一支结构合理、素质优良、能打善战的教师队伍，学校始终坚持把师资队伍建设放在学校管理的首位。

一是深入开展师风师德建设，牢固树立“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的教师从业准则，弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德，在教师群体开展“学先进”、“做模范”自我教育活动，培养教师具有奉献精神、创新意识、团结合作技能，树立“内正其心，外修其形”的春秋教师形象。

二是大胆使用青年教师担任教学骨干。通过开展校本研修、备课组教研活动、学科组听课评课、青年教师优质课竞赛、教育教学经验交流座谈会等一系列活动，提升我校中青年教师的业务素质修养、教学工作能力。

三是提高课堂效率，打造春秋质量品牌。素质教育的主阵地在于课堂教学，在课堂教学的评价上，我们更关注课堂教学的实效性，立足于课堂育人质量的提高；在课堂教学组织形式上，倡导教师积极引导学生掌握自主、合作、探究的学习方式；学校结合学生自主管理教育模式，组织中青年教师探索、尝试“自主学习+合作探究+成果展示”课堂教学模式，已取得了良好的课改效果。

现在，春秋中学工作面貌焕然一新，教师们的工作目标明确，工作热情高涨，上下拧成一股劲，合成一条心，学校开创了“环境雅，人心聚，队伍整，校风严，教风实，学风浓”崭新的工作局面，为春秋中学教育教学工作跻身全市先进行列奠定了坚实的基础。

目前，高铁新城建设给春秋中学的发展带来更有利的发展机遇，我们学校改扩建工程已处于竣工阶段，改扩建后的学校将有教学楼三幢、综合办公楼二幢、综合实验楼二幢、学生公寓楼一幢、可容纳800余人就餐的标准餐厅，面对新形势的挑战，我更知责任之重大，在学校办学条件改善的同时，我会更加注重育人质量的提高、学校内涵的提升。

同志们，老师们，辛勤园丁，是送给教师的赞语；春风化雨，是献给老师的颂歌。教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。

各位老师，回首过去，我们信心百倍；展望未来，任重道远。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。我们只有以更高的热情、更扎实的作风，充满着无私和宽容的爱心投入工作，博学善导，努力办人民满意的教育，才能无愧于我们光荣而神圣的职业。

最后，再次祝各位老师节日愉快！身体安康！

谢谢大家！

2012年9月10日

第五篇：在期末考试表彰大会上的校长讲话稿

各位家长、各位老师同学们:

首先，我代表全体教师对在座各位家长的到来表示欢迎和感谢，因为你们的到来就是对我们工作最大的支持，有家长们做我们的坚强后盾，相信我们的教学工作必将会有更大的进步。

今天我们在这里召开这个会，一是对我们上学期的教学工作做一个总结，二是对在这次期末调研中取得优异成绩的同学进行表彰，对取得显著进步的同学进行鼓励。

随着2012-2012学年上学期教学工作的结束。我们迎来了全县组织的期末调研测试。我们全体教师和同学们一起进入了紧张的复习阶段。经过奋力拼搏，我们学校取得了骄人的战绩。1——6年级单科成绩在全乡同年级评比中，共取得了三个第一名，一个第二名，两个第三名和三个第四名的优异成绩，我们学校在全乡七个完小中名列前茅，应该说我们取得了令人非常满意的好成绩。

我们习村完小之所以能在众多强手中取得如此佳绩，与我们有一个非常团结、高素质和年富力强的教师团队是分不开的。

我们这支教师队伍平均年龄在三十岁左右，年轻，有活力，能积极接受新生事物。既有了十余年的实际教学经验，又能积极的学习并接受新的教育教学理念，每年寒暑假期，我们教师们都要接受各种培训，更新我们的知识。我们的教师还经常走出校门，到县里、市里听课，学习其他学校管理、教学上的优点和长处，开阔我们的眼界。大家也知道，今年，我们学校新分来了两个年轻的大学毕业生，他们的到来更为我们这支优秀的教师队伍注入了新鲜的血液，带来了更多的活力。

我们的教师们本着“为了孩子健康、全面的发展”，给予了孩子们满腔的热情、关爱和严格的教育。我们不再像过去一样挤占孩子们的休息时间上课，不利用孩子们玩耍的时间补课，我们狠抓课堂教学，积极利用课堂，向四十分钟要质量，创立高效课堂。教师们充分调动了学生们的学习积极性，让孩子们自觉、主动的学，孩子们有了学习兴趣，把学习当作一件有趣的事，学习的效果自然比起早贪黑补课好的多。

我们的教师许多正是上有老，下有小的年纪，家庭负担很重，但他们对工作认真负责，毫无怨言，把学生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一场突如其来的暴雪使所有的人出门受阻。有些家长认为雪这么大，老师们不会来了。我们的老师们冒着严寒，踏着积雪，步行了十几里地，按时来到学校给学生们上课。当他们走到学校，鞋子都湿透了，但他们顾不上休息，立刻带领学生们清除积雪，打扫道路。前段时间，我们修武发生3.6级地震，尽管还有余震的危险，老师们仍然在第二天按时到校上课，把家人、自己的安危放置于学生、工作之后。我们的教师是负责任的，是可敬的，是足以为人师表的。

这一年来，我们的教师取得大大小小各种荣誉。王瑞芝老师参加的“毛虫——蝴蝶”实验，获得了县级证书，我们学校语文老师辅导学生们参加的书信征文，也获得了县级以上的证书，其他教师一年来都能够写出优质论文，获得县、市级证书。

我们的校风、校貌有了极大的改变。我们的校园干净、整洁，充满了书香、文化氛围，我们的校园新添了建材设施，增加了精美的不锈钢宣传专栏，还有漂亮的喷绘宣传画，我们的校园文化建设正在逐渐加强。

成绩属于过去，放眼新的一年，在家长们有力的支持下，我们要充分加强家校合作，我们的教学工作必将再上一个新的台阶，孩子们必将有更长足的进步。

最后，给大家拜个早年，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意。

下面，我们对取得优秀成绩的同学进行表彰。