离退休工作经验交流会材料

第一篇：离退休工作经验交流会材料

与时俱进真抓实干 真心实意搞好服务

郑州铁路局直属离退休管理站于2005年11月23日正式成立，现有离退休人员1257人。其中，离休88人，退老干54人，高知副处269人，退休846人，专兼职工作人员7名。管理站自成立以来，始终视老同志为亲人，真抓实干，真诚相待，把为老同志服务当作我们的使命。工作中，我们坚持“管理、服务并举，以服务为主，管理为辅”的方针，认真落实两项待遇，千方百计为老同志们办好事，办实事。逐步提高老同志们对中国铁路改革和跨越式发展重要性的认识，取得了良好的效果。

一、领导高度重视 工作真抓实干

半年多来，管理站的各项工作得到了路局、离退休处领导的高度重视和大力支持，路局领导和处领导先后多次亲临管理站检查指导工作，提出了许多指导性、建设性的意见，并在财力、物力上给予了大力支持。领导的关心与支持极大地调动了管理站全体工作人员的工作热情，我们按照上级文件和上级领导的指示精神，把老同志们看作是我们的宝贵财富，而不是负担。把关心他们的疾苦，为老同志排忧解难，作为我们的工作重点，并通过我们的工作，让他们感受到党的温暖、企业的关怀。

1、确立工作方向 明确责任分工

管理站成立初期，为尽快解决过去的遗留问题，化解老同 志们对铁路主辅分离过程中在离退休人员移交问题上的误解，我们及时召开会议进行研究。一是确立工作方向。即尽快解决关系到老同志切身利益的各种福利待遇、政治待遇问题。其次是积极宣传国家政策和上级有关文件精神，使老同志们充分了解铁路改革和主辅分离的重大意义。三是明确个人分工。由于管理站刚成立，面临的问题较多，如：收集整理所接收的离退休人员基本情况和人员名单、老同志各项待遇的落实、办公室和办公设备的改造、配置以及各类经费的落实问题等，都需要同时进行。因此，在工作中，管理站全体人员既有明确分工，又充分发扬集体协助精神，无论份内份外，只要是工作需要，大家都能顾全大局，齐心协力，不懂就学，不会就问，边工作，边学习，互相交流工作经验，认真学习老干部政策和有关文件，克服了时间紧，任务重，人员分散，业务不熟等诸多困难，于双节前，用较短时间圆满完成了管理站室内整修、办公设备配置、家属医疗保险、各类补贴发放、报刊杂志订阅、冬季取暖费报销以及1257名离退休老同志春节慰问金的发放等工作任务。此外，我们还协助死者家属，为2名离退休老同志办理了丧事。我们之所以能高效率、高质量，出色地完成了各项工作任务，正是因为我们有上级领导的支持和一支团结一致，能打硬仗的战斗集体。

2、生活上体贴关心

工作中热情耐心

刚刚经历了铁路主辅分离和企业改制的老同志们，普遍存在着“三怕”心理，一怕受冷落，二怕没人管，三怕被遗忘。而 我们正是在工作中时时处处把老同志的利益放在首位，只要是政策规定允许的，我们都积极为他们解决；对生活困难的离退休老同志我们及时为他们申请救助；对生病住院的老同志，我们及时前往探视，并将慰问品送到他们的床前。对来管理站办事和反映问题的老同志，全体工作人员都做到了耐心、周到、热情服务。对个别有情绪和说话难听的老同志，我们不急不躁，笑脸相迎，耐心劝导，使他们有气而来，满意而归，最终解除他们的误解。使他们从不理解到理解，逐渐把离退休管理站当成了自己的家。现在，有的老同志没事也来管理站转一转，他们说：“在铁路干了一辈子，现在单位移交了地方，心里一直感到非常失落，觉得没人管了。如今，路局为我们成立了管理站，还配备了精明能干的工作人员，让我们又一次找到了归宿，心里踏实多了，管理站就是我们的家，所以我们要常来看看。”春节前夕，远在北京的离休干部孙世英同志还特意为管理站的每个同志发来了新年贺卡，表达了自己的感激之情。一张张小小的贺卡让管理站的全体同志深受感动。我们仅仅做了一些应该做的事，老同志们却对我们报以如此厚爱，是他们的鼓励激发了我们的工作热情。

二、健全组织 理顺关系

经过两个多月的艰苦工作，两院离退休人员遗留问题已基本得到解决，随着各项工作的不断深入，恢复党组织和建立离退休工作小组成了管理站工作的当务之急。因此，我们在对现有组织和人员情况进行认真分析调查的基础上，经上级党委批准，于 4月份正式成立了郑州铁路局直属离退休管理站党总支，下设原郑铁中心医院、铁道分院、教育分院、卫生分院4个支部。同时，根据离退休人员的分布情况，成立了10个离退休管理小组。各类组织的建立健全，提高了我们的工作效率和对内部动向的掌控能力，更让广大离退休人员感受到了上级领导对未移交离退休人员的高度重视。“七一”前夕，为庆祝中国共产党成立85周年，我们先后举办了两期“迎七一，喜看郑州新面貌”主题座谈会，来自原郑铁中心医院和郑铁职业技术学院离退休党员代表40余人参加了座谈，我们还组织他们参观了飞速发展的郑东新区。会后，老同志们激动地说座谈会开得非常好，通过座谈，大家再次感受到了中国共产党的伟大和蓬勃发展的中国经济，更感受到了路局、路局党委对离退休党员政治生活的高度重视。退休党员司喜凤还当即给管理站写了感谢信，并表示，坚决在中国共产党的领导下，发扬老同志爱党、爱国、爱社会主义的光荣传统，加强学习，维护大局稳定，尽自己的力量，为社会多做贡献，为祖国建设和发展发挥余热。

通过一段时间的工作，我们感到管理站与各移交单位之间的工作不够协调，各单位之间推诿扯皮现象时有发生，经费划拨和使用渠道不够畅通。针对这些问题，为理顺与移交单位之间的关系、疏通管理渠道，确保我们各项工作的可持续发展，使我们更好的为老同志们服务，管理站于4月份召开了由原移交单位主管离退休工作的有关领导参加的工作会议。会议理顺了关系、明 确了资金渠道，解决了经费的使用、人员管理以及各项待遇的落实等问题。会上，局离退休处杨处长、于处长还对管理站和各单位今后的工作提出了具体要求和希望。参加会议的各单位领导表示，一定积极配合路局和管理站把未移交离退休老同志的事情办好。这次工作会议的召开，为管理站各项工作的顺利开展打开了新的局面。

三、耐心细致 办好实事

我们本着对老同志高度负责的态度，积极为老同志办实事、办好事。只要是老同志们提出的问题，我们都认真对待。半年来，我们先后为150余名离退休职工发放自负医疗费报销款30余万元，并积极向上级请示，为老干部解决了冬季取暖补贴、暑期防暑降温品发放、身体检查等关系老同志切身利益的问题。为离退休老同志办实事，办好事还体现在今年2月份的经济适用住房分配工作上。根据局长办公会议研究，铁道家园、后301经济适用住房出售工作全面展开后，路局分配给管理站18套住房，为把这次售房工作做好、做细，管理站专门成立了经济适用住房分配领导小组。分房小组以高度负责的精神，多次召开会议，调查分析管内离退休职工住房状况，研究分配方案。同时，本着公正、公开、公平、有序的原则，发挥各小组的职能作用，将路局经济适用住房出售办法张贴在离退休人员居住较为集中的住宅区进行广泛宣传，为做到一人不漏，站内所有同志还分头逐户电话通知，使宣传工作做到家喻户晓，先后有357人登记购房，经过大 量的调查、取证、审核、排序工作，我们对115名符合购房条件的离退休人员进行了三次公示。最终有18位离退休老同志获得了购买经济适用住房资格。由于我们宣传到位，工作细致，使整个经济适用住房的分配工作有序进行。一些没有分到住房的老同志说：“管理站工作认真细致，公平、公正，我们虽然没有分到住房，但我们心服口服。”

四、认真落实两项待遇 丰富群众文化生活

老干部工作是我们党干部工作的重要组成部分，认真落实老干部的“两项待遇”是老干部工作的根本。尊老敬老是中华民族的传统美德，我们不能忘记，老干部在革命战争年代和社会主义建设时期，为民族解放和祖国繁荣富强所做出的重要贡献。

1、落实政治待遇

在落实老干部政治待遇问题上，我们一是充分发挥党支部的职能作用，有计划地组织老干部开展政治理论学习，使他们及时了解中国政治、经济、文化建设的巨大变化。同时，组织老同志外出参观学习，让他们亲身体会新中国经济的高速发展和改革开放给人民生活带来的巨大变化。我们还为老干部居住相对集中的老年活动室订阅了报纸、杂志，让他们能及时了解国内外重大新闻。二是定期向他们征求意见，听取他们对管理站工作提出的好的建议和看法。使我们能及时地改进和调整我们的工作重点。三是做到尊老、敬老、助老。每逢重要节日，我们都上门走访看望老干部，对他们进行慰问，使他们充分感受到党的温暖，组织 的关怀。

2、落实生活待遇

落实老干部生活待遇，我们一是做好老干部各类经费、补贴、工资的按时、足额发放。二是对老干部在生活中遇到的问题和困难，不推诿扯皮，积极想办法按政策规定予以解决。三是对在外地定居老同志的各项费用，我们都按时邮寄，从不延误，还经常通过电话联系，了解他们的身体、生活状况。总之，只要是老同志们需要的，我们就努力去做。半年来，我们共计慰问老同志143人，救济11人，上门慰问老同志21人，探视、看望因病住院或休养的离退休老同志计180余人。同时，协助家属为14名病逝的离退休老同志安排了后事，受到了老同志们的好评。

3、丰富群众文化生活

在上级领导的大力支持下，我们积极开展丰富多彩、有益身心健康的文体活动，吸引了大批老同志前来参加，丰富了他们的文化生活，增进了彼此之间的相互交流。如5月份组织开展的退休职工门球比赛，其中，获胜队在路局2006年退休职工门球赛上获得第三名的好成绩。我们还利用管理站活动室采取分批进行的办法，组织了内容丰富的老年趣味活动月，来自管内700余名离退休老同先后参加了活动。为激发老同志的参与意识，管理站还为前来参加活动的老同志发放了纪念品。离休干部戴校生因病未能参加活动，但他被管理站同志们的真情深深感动，挥笔写诗一首，给予高度评价。诗中写道：“机构大调整，离退去留难。新建管理站，专办老年事。人员虽不多，个个热心肠。亲老又敬老，体贴胜家人。任劳更任怨，不嫌老罗嗦。短短仨俩月，温暖满人间。去除失落感，携手迈新景。”今年，我们还组织了两批离退休老同志外出参观学习，都取得了良好的效果。各项活动的开展，不但密切了管理站和老同志们的关系，也提高了管理站在广大离退休老同志中的影响力，更重要的是促进了离退休队伍的稳定。

五、支持暑教活动，创建和谐社会

为改善老年社区活动条件，使原郑铁中心医院离退休老同志更好的开展暑教活动，6月份，经请示上级批准，我们对中心医院家属院老年活动室进行了全面修缮改造。同时，对室外的4个宣传栏也进行了整修，为铁医社区离退休老同志开展社区文化活动创造了良好环境。7月4日，为期39天的康复社区关心下一代领导小组2006年署教活动，在崭新的老年活动室正式拉开帷幕，整个活动以建党85周年，开展“八荣八耻”宣传教育和纪念红军长征胜利70周年为中心，先后组织了图片展、图书阅览、选景摄影、书法辅导、文化课辅导、剪纸美术辅导、放映露天电影、猜谜等内容丰富的暑教活动，吸引了老中青朋友600余人次前来参加、参观。暑教活动的开展，让社区的广大群众，在娱乐中受到了教育、学到了知识、陶冶了情操、增进了感情，也感受到了新中国的巨大变化。河南电视台、郑州电视台、郑州日报等多家新闻媒体相继对康复社区署教活动进行了报道，郑州铁 路局、建中街办事处有关领导也专程前来参观指导，并给予了高度的评价。由于我们始终坚持“管理、服务并举，以服务为主，管理为辅”的方针，不但拉近了我们与老同志之间的距离，也赢得了老同志们对我们工作的信任和支持，更促进了管理站各项工作的有序开展。

管理站所取得的每一个成绩无不饱含着路局、路局党委和离退休处领导的关怀和支持。但是，我们也深知，我们的工作离上级领导和广大离退休老同志的要求还有一定差距，比如，刚建立起来的各类组织，职能作用还没有得到充分发挥。针对这一问题，我们在今后的工作中，更要加倍努力，认真加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自身政治理论水平和业务能力，深入开展调查研究，努力提高服务意识，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，不断进取，踏踏实实做好本职工作，让领导放心，让广大离退休老同志们安心。

二○一二年八月八日

第二篇：工作经验交流会

十里小学

班主任工作经验交流会

为了更好地对班主任工作进行总结回顾,2011年11月15日，十里小学举行了班主任经验交流会。

会议由葛真老师主持，她首先提出了班主任工作将直接影响一个学校发展的精辟观点，并充分肯定了一学期来班主任们的辛苦付出。随后有8位班主任老师作出精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大，影响之深,同时，还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。大家一致认为“关心热爱学生”是胜任班主任工作的先决条件。班级管理水平的高低，取决于班主任素质的高低和责任心、使命感的强弱。因此班主任必须提高自身业务素质和工作能力；必须善于学习，善于观察，善于分析新形式下，学生的新动向、新特点，善于发现他们的闪光点，和求异创新精神；培养他们自尊、自爱、自强、自立能力及团体意识和高度的集体荣誉感。

谦虚的王玉林老师，自谦为抛砖引玉首先侃侃而谈。他说教师的微笑拉近了与学生之间的距离，虽然花的果实是甜蜜的，但绿叶也很重要，班主任就要做一片合格的绿叶，他的抓学风和班风的观点得到大家的一致肯定。

李学民老师很朴实，他简述了自己一学期来的感受，坦诚地讲述

了由开始的压力到后来赢得学生喜爱的心路历程，并总结出学生“亲其师信其道”的切实经验，提出了与各科老师加强联系的建议。绿水和青山沟通，就成了画；百鸟和森林沟通，就成了景；阳光和绿叶沟通，就成了诗；人与人沟通，就成了朋友。教师和学生沟通就有了成绩。周敏老师一番话让大家都为之喝彩，她的可怜天下班主任心也引起共鸣，体会和孩子在一起的快乐也得到共识。

细心的杨宁宁老师用一颗平常的心诠释了班主任工作的不平凡，她提出了勤班务、爱学生、严管理、善领导，并细致地总结出教师的关爱是阳光，是孩子们成长的必须养料。而给人阳光就要做到自己心中有太阳。

“一年级班主任很不容易，是一种复合型的工作，既像慈母，又是严师。孩子 的心灵就是一张白纸，就看你涂上的是黑点还是带色彩的亮点。”年轻的朱莉芗老师道出了自己的心声。她的抓常规，培养良好习惯、多沟通关心、树立集体荣誉感也体现出低年级班主任工作的细致和务实。

最后发言的是马宝刚老师，他的动之以情晓之以理，展现出男儿的细腻，他以实例诠释情感教育，阐述对优生和差生的公平公正，最后用幽默的语言强调教师的魅力，总结出教师应该有广博的知识，充足的精力，巧妙的艺术，在情感上与学生共鸣。最后用一词“良心”来评价班主任工作更是让全场为之动容。

最后，高校长对会议进行总结，她首先对班主任的辛勤劳动和工作成绩表示热烈的祝贺，同时对班主任今后工作提出几点要求：

1、学生是老师的镜子，老师是学生的样子，大家要以身作责。

2、严格要求，从严治教，以情感人，以情育人。

3、关心学生，善待学生。

4、认真就是能力。

此次班主任经验交流会的成功举行，使许多班主任老师受到了极大的熏陶和感染，进一步明确了责任，转变了工作态度，对自身教育教学工作充满了信心。

第三篇：班主任工作经验交流会

班主任工作经验交流会

各领导、老师：

大家下午好！

很高兴让我们相聚智成中学班主任工作经验交流会上。本次会议是通过学校行政会讨论、王校长同意召开。是政务处抓的一项重要工作。今天会议的议程共四项：

由政务处主持会议。

一、由班主任代表（杨昌毅老师、张群峰老师、孙成海

老师、杨年勇老师）发言。

二、由各班主任分别讨论我校班主任工作如何来抓，提

出宝贵意见。

三、最后由学校龙校长对这次班主任工作经验交流会

作总结讲话。

四、政务处作其他工作安排。

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”。班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长及至整个社会都对班主任寄托着一切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过

一、两个学期的管理教育和严格要求学生。有的班主任把不爱学的学生转变成了好学生。这些事例无不说明一个问题。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜、是一盏灯，引导着全体学生健康成长，为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台。我们取长补短共同做好我们的班主任工作。

根据安排首由我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的比我工作经验丰富的老教师、老班主任，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指

正。

班主任工作是一项非常辛苦的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

1、要有一颗爱心。

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，这是我从田校长身上学到的。我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，要把学生当着自已的孩子一样，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。作为我们是民办学校、封闭式管理这也是对我们今后的招生工作打好基础。（这点我讲一下我内心的感受，我和我爱人是两地分开，我又要上班又要带两个孩子我都能做到）。

2、完善班级管理、严格要求学生。

班主任必须善于组织、管理和严格要求学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如（1）、卫生方面：每天督促学生打扫卫生，（我从当班主任以来我们班教室是三扫三拖，什么叫三扫三拖，就是早、中、晚进教室要扫，放学要拖，还要保持。卫生我在这点多讲一下，因为这是我们学校一大问题，每天工人还是学生打扫得干干净净，转身就是垃圾了，如果每个班主任都在班上作严格要求和教育，我想一定会有好收获。比如教室我查堂看很多教室垃圾成片，寝室卫生就是烟头问题和零食袋子也是满地。我们的工人马上打扫转身就是零食袋子。这点我希望班主任在班上作好教育和要求，下一步我们就抓，抓到了就问班主任在班上作要求和讲没有。（2）、学习方面：早上提前到教室，是由学生每人值班一天，就是每个学生早上7：00钟到教室签字。一个星期起早不得少于4天。检查家庭作业和笔记，布置学生任务，以前是毕业班，现在我是初二（语、数、外、物必须做好笔记，其他学科记在书上，英语单词要求写多少个，日记和作文任选）星期五晚由学习委员检查。组织早读一、三、五英语由

学生代表领教和领读。二、四、六语文。晚自习要求学生上

第三节晚自习，从10：00至10：50，我除特殊情况以外，我都会守学生到11点我才回家。（3）、德育方面：安全工作教育等。学校要求收发手机，这点我从当班主任以来都是做到的。翻墙外出、抽烟等我是要严格要求和教育的包括学生留长发、穿拖鞋，我都是严格要求的。如今，一个良好的班风已基本形成。

3、善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学生更需要表扬。其实学生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。

4、要有一颗平常心，要会自得其乐。

做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班主任，我认为你现在如果是班主任，就不要抱怨，要有一颗平常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。

总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。

各位同仁，我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快！

请张老师发言：

请孙老师发言：

请杨老师发言：

请各位班主任如何来抓提出宝贵意见。

请学校龙校长对这次班主任工作经验交流会作总结讲话。

政务处下一步工作安排

1、初中学生转学证。9月25日前转学证交到政务处。除本县内不交户口复印件以外，其他一律交户口复印件。

2、初

一、高一新生在9月25日前交户口复件办理学籍，由班主任统一收。

3、国庆节黑板报专刊（9月24日至28日）出好黑板报专刊。

4、下回召开班主任经验交流会时，就要请各位班主任谈感受和经验。

2012年9月15日

第四篇：班主任工作经验交流会

学习中学：召开班主任工作经验交流会

班主任是教师队伍的重要组成部分，是班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是沟通家长和社会的桥梁，也是实施素质教育的重要力量。为了建设一支与时俱进、专业化水平高、适应新时代教育要求的班主任队伍，4月10日上午，学习中学政教室组织全体班主任召开了班主任工作经验交流会。

交流会上，各班主任就如何引导学生形成正确人生价值观、如何引导学生养成良好的行为习惯、如何引导学生励志勤学三个方面进行了深入的探讨。各位班主任结合自己的班级管理工作实际，通过具体的事例交流自己的工作经验。大家畅所欲言，渗透了满腔的热情与心血。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出自己在工作中存在的不足，与同仁们共同商榷解决的良策。

各位班主任介绍工作经验后，鲍同虎校长做了总结发言，就我校班主任工作的成绩给予了充分的肯定，同时也对班主任工作提出了具体的工作建议。这次活动让我们相信，有这些热血沸腾、无私奉献的班主任，学习中学的明天会更好！

第五篇：班主任工作经验交流会

班主任工作经验交流会

“育人之道、攻心为上”的策略

抓好班级日常管理工作，突出勤字

如何建设中学班级文化

高一新生开展了新生入学教育活动，为期一个月的“美在校园”活动

学校采用“学、练、讲、观、树”的方式，加强了对班主任的培训。“学”，即由政教处组织班主任教师定期学习班主任工作理论，提高班主任的理论水平。“练”即在班主任当中大兴练就班级管理基本功之风，如，掌握班级基本情况、经常性的德育工作方法等等。“讲”，即每学期至少召开一次班主任工作研讨会，让班主任交流经验。“观”即适时组织班主任参观学习。“树”，即及时将德育工作突出的班主任树为典型，发挥其辐射作用。

政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”，还有最关键的一点就是要有奉献精神。

五星级班的评定内容分为五大项：即热爱集体、班风班纪、学习成绩、实践活动、体育卫生。每项工作代表一颗“星”，五大项工作均实行量化考核评分。每项工作达到80分以上者方可获得一颗星，各项工作都达到80分以上的班为五星级班。学校对四星级班、五星级班的班主任按制度予以奖励，三星级班不奖不惩，三星级以下的班限期整改。班级评星与班主任、科任教师评价挂钩，实行捆绑式评价，克服老师只抓单科成绩不打总体战或只教书不育人的现象，促使教师团结协作，齐抓共管，面向全体学生，培养学生全面发展。

十星学生，十颗星是：守纪星、礼貌星、团结星、正义星、学习星、文体星、卫生星、特长星、劳动星、爱校星。以“十星”代“三好”，更全面地评价学生。

其评价内容是按照学生日常行为规范的要求，每颗星都制定具体条件和评价分值。如学习星的要求是：学习目的明确，学习态度端正、学习习惯良好，有刻苦钻研、勤学好问精神，按时完成各科作业，作业无抄袭，考试无作弊，成绩优秀或进步大，每一个细小的方面都占有比分。假若某学生成绩进步大，但有一次抄袭作业的现象，在互评中就通不过，不能获得这颗星。再如守纪星，某学生因违纪受到过点名批评或在校外违纪影响班级，在互评中也通不过，不能获得这颗星。

十星学生的评比过程、条件公开，层层互评，坚持公正、公平的原则。人人对照条件自评申报，小组互评，班委会评，班主任与科任教师审定后上报到政教处。学校对十星学生予以通报表彰，佩戴徽章，给家长颁发喜报，并利用广播、电视、展牌等形式进行宣传。获得八星、九星的学生分年级予以表彰。各班设有十星学生展牌，凡六星以上的学生都在展牌上展示。对六星以下的学生采取重点帮教，实行“二帮一”，评比结果记入学生档案和素质报告单。

如何加强班主任队伍建设

学校对学生的教育，主要是以班级为单位进行的。班级是学校工作的基层组织。为了在一个班级全面正确地贯彻党的教育方针和落实学校各项教育措施，使班级的思想品德教育、教学、课外活动等有计划、有组织、有领导地进行，学校普遍设立了班主任。

班主任在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用，他们是班级的组织者和领导者，是班级学生的教育者，是联系班级任课教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是校长和教导主任的助手。我校充分认识到了班主任工作工作的重大意义，多年来一直非常重视班主任队伍的建设。

一、搞好岗前培训

做班主任工作需要有一定的组织管理能力，需要有关于做一个合格班主任的常规的基础理论和工作技

能，这样方可带好一个班级。而新参加工作的年轻教师一般缺乏这部分知识和能力。如果盲目上岗，不仅做不好班级工作，而且还会影响几十位学生的学习和健康成长，甚至影响学生的一生。因此，我校非常重视班主任的岗前培训工作，规定凡分配到我校工作的青年教师必须经过岗前培训，获得班主任任职资格，方可上岗担任班主任。具体做法是：一是组织青年教师参加市县教育局组织的班主任培训班，从理论上把握做班主任工作的常规基础理论知识。二是有计划、有步骤地组织校内外有丰富经验的老班主任进行经验介绍，观看、分析、讨论班主任工作条例，全国优秀班主任工作介绍录象，从中吸取丰富的生动、直观的经验。三是做实习班主任，在实际的班级管理工作中向老班主任学习，做到理论联系实际，在工作中培养他们的班级管理能力，为独立带班打下坚实的基础。

二、精心选拔班主任

众所周知，班主任工作琐碎、复杂而且需要付出艰辛的劳动。这就要求工作时耐心、细致而且还要有一定的能力，有较强的责任心。并不是任何教师都能胜任班主任工作的，因此我们一向认真对待班主任的选拔工作，因为这是搞好班级管理工作的前提。

我校选拔班主任工作的原则，一是年富力强，身体健康。师范类各种课外活动、社会实践活动较多，学生大多活泼好动，而班主任应经常到学生当中去，和他们一起唱歌、一起跳舞、一起春游、一起为社会服务。。。，班主任付出的体力较大。因此，年富力强，身体健康是班主任的首要条件。二是思想进步，忠诚于党的教育事业，热爱学生。班主任的思想道德素质，直接关系着学校教育培养目标的实现，影响着学生思想道德素质的形成，因此，班主任应思想进步，具有坚定的社会主义信念。同时班主任还应忠诚于当的教育事业，热爱学生。他这样才能做到热爱班主任工作，真正地关心学生、爱护学生，做到多学生负责。三是有能力。班主任的能力应包括组织管理能力，这是班主任的基本能力。一个班主任应善于组织良好的班集体，制定教育计划、实施教育计划，善于组织教学，善于组织学生的各种活动。德育工作能力，能够针对青少年可塑性强饿特点，掌握其生活、心理发展规律，摸清学生的个性，有的放矢地进行政治思想和道德品质教育。宣传说服能力，班主任依靠它来教育学生，组织活动，激发学生热情，调动学生积极性。协调能力，班主任应能够消除管理、教育过程中各要素间不和谐现象，加强各方面的配合，使整个班级以及班级与外界环境达到协调一致。

此外家庭负担的轻重也应是选拔班主任的条件之一。因为班主任工作需要花费较多的时间，如果家务负担过重，就会影响工作。因此，应选拔家务负担相对较轻的教师担任班主任。

三、建立激励机制

班主任工作十分辛苦，他们为此付出了艰辛的劳动，同时，他们也希望这些劳动能得到领导和同事们的承认。为此，我校建立起向班主任倾斜的政策，并建立起激励机制，以激发班主任工作的热情。一是提高了班主任津贴费。给他们的劳动以相应的报酬。更重要的是这一做法说明了领导关心他们，心中有他们。有一位班主任这样说：“钱不在多少，关键是领导心中装着咱们这一特殊的劳动群体。”二是在评幼选模活动中，同等条件，选择班主任。三是在班级之间展开各项竞赛活动，建立一周优胜红旗及一周劣势黄旗制度，并把班级成绩与班主任挂钩。激发了班主任工作的热情，每次活动他们都深入班级，组织学生搞好工作，争取优胜红旗。

四、边使用，边培训

在职班主任虽然是经过精心挑选的，但他们仍有某些方面的不足。为此，除加强对班主任工作的检查督促外，政教处每学期都举办系列讲座，有步骤地对现任班主任进行培训，提高他们的工作能力，帮助他们解决思想问题，进一步激发他们的工作热情。

五、组织班主任外出参观

为了开阔眼界，学习别人先进的班级管理经验，我校还经常组织班主任到校外参观学习。如到运河师范、徐州幼师、省幼师等学校，参观他们的学生宿舍、教室，听取他们的经验介绍，从中受到生动形象的教育，启发了班主任工作的思路。

通过上述多方面的工作，目前我校已建立起一只思想觉悟高，工作能力强的班主任队伍，许多班级在管理上初步形成自己的特色。其中宿舍及教室文化的建设、文艺演出、广播操等在全县同等学校中颇有名气。（倡议书——给毕业生的20条建议

全体九年级同学：

三年的初中生活即将结束,我们以怎样的心情,怎样的方式离开母校呢?我们全体毕业生在离开母校的时候,应走得从容一些,高尚一些,友好一些,通过自己的言行,把感人的故事留下,让毕业的日子成为生命最灿烂的回忆。为此我们倡议：

1、穿一身整洁的衣服，仰望飘扬在校园的国旗。从心里说一声：“祝福祖国好”。

2、在喜欢的运动场上，再认真地跑一圈。

3、把学校分给班里的卫生区再认真地打扫一次。

4、捧一盆水或一杯水，浇灌在校园里的一棵小树或班级的枇杷树下。

5、如果方便，在校园里认真地走一走,向着校园的一切,包括一花一草说声谢谢.6、把任课老师或班主任老师请到教室来，全班同学起立，向老师鞠躬致谢。单独到办公室去，向班主任说声谢谢。

7、到校长办公室去，向校长说声谢谢———也许校长叫不出自己的名字。

8、到学校食堂去，对炊事员师傅说声谢谢。

9、到学校门卫室去，对日夜值勤，保证校园安全的门卫说声谢谢。

10、和同学一起走过的时光里，难免发生过小磨擦，产生小的矛盾，毕业的时候，对他们说：对不起！希望原谅。

11、把老师和同学的联系方式认真地记下来，以便联系。

12、在自己喜欢的建筑物、花草或班级的枇杷树前留个影，对它们说声谢谢。

13、用自己的笔把今日的校园画下来，或把对母校的感激，写成一篇也并不优美的文字，献给母校或留给自己。

14、用手中的相机把母校的风景拍下来，献给母校或留给自己。

15、到班主任老师的办公室去，打扫卫声、整理桌案。

16、对母校今后的发展一定有不少的建议，把它写出来，交给校长。

17、向母校的图书馆捐赠一册有意义的图书。

18、全班同学在教室里高歌一曲，友好地离开教室。

19、把班主任老师请来，和全班同学一起手拉手走出校园，站在校门口，微笑着向可爱的母校、向敬爱的班主任老师挥手再见。

20、走出校门之后，回过头来，面对校园恭恭敬敬地鞠个躬，从心里说声：“母校，我永远爱您”。