青春之声（最终五篇）

第一篇：青春之声

“青春之声”校园广播站第一期方案

（七1班）

9:25—9:28

“校园直通车” 9:28—9:30

“文学沙龙” 9:30—9:35

“青春不烦恼” 9:35—9:40

“音乐欣赏”兼“开心英语吧”

“校园直通车”：

（资料）：

①为了解学生体质健康状况及生长发育情况，建立、健全学生的体质健康档案，9月26日—30日，我校组织全体中小学生进行健康体检，内容包括：身高、体重、视力、口腔卫生、肺活量等。通过体检活动，学生们了解自身的健康状况，为健康成长提供了科学依据。

②近日，著名作家、凤凰出版传媒编审、江苏人民出版社副总编祁智应邀为我校400余名文学爱好者举行了一场生动的文学讲座。祁作家给孩子们讲故事，把每一个故事讲得妙趣横生，并通过精彩的故事向孩子们传授文学的秘诀。孩子们听得很入神，会场里不时爆发出热烈的掌声。报告中，祁作家还接受了孩子们的现场提问。

③9月18日下午，由市教育局举办、我校承办的“戎敏老师新书首发式”在学校会议室举行，市教育局李兴副局长主持仪式。戎敏老师撰写了《唤醒我们的心灵》、《且思且行》和《芬芳曼妙语文路》三本书，这是她多年不断思考、不断研究的成果，也是我校近年来重视、支持教师专业成长的成果，更是靖江教育科研的硕果。

④10月3日下午两点，马洲公园内举行“温暖昭苏”摄影展，我校小学部、初中部多名同学前去参观。

（四项中选取两项，若有最新新闻，可将此取代）“文学沙龙”： 建议：

①学生佳作朗诵（可在本班学生周末、假期习作中选取，不宜过长，可选段落）②好书推荐（中外名著或青春励志小说）

“青春不烦恼”：

此内容待定

“音乐欣赏”、“开心英语吧”： 建议：

①可选择一个英语国家进行介绍，亦可选取一些英文电影、歌词的经典部分进行赏析，让同学们体会英语语言的魅力

②可选取一些较有意义的英文歌曲进行点播，此项可与“音乐欣赏”栏目合并

③“音乐欣赏”栏目应尽可能挑选一些较有意义的歌曲，中英文不限，一期栏目可点播一首，推荐数首。

播音员（男）：未定 播音员（女）：未定

编辑：靖江外国语学校七（1）班全部同学 负责人：张艺琳

播音日期：2013年10月21日

（2013/10/7）

第二篇：青春之声广播稿

青春之声

当清晨的第一缕阳光照在你身上；当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁；当芬芳的花儿向着你绽放，我们感受到了大自然的的呼吸。在这个美好的中午，让我们用一颗善感的心，开始今天的青春之声。人们常说，人生如歌，岁月如歌。一首好的歌是心上凭空开出的花，低回婉转处甘香沁人。节目的开始，送给大家一首由苏打绿和陈嘉桦演唱的歌曲《你被写在我的歌里》。

《你被写在我的歌里》是苏打绿和SHE成员ella的合作歌曲，收录在是苏打绿第八张专辑《你在烦恼什么》里面。青峰是男生高音，ELLA是女生低音，两人对唱声音很搭，给了乐迷一番惊喜。

《越单纯越幸福》这首歌曲于2008年11月18日收录在王筝专辑《没有人比我更爱你》中，由王筝作词，陈超作曲。

《越单纯越幸福》是一首颇有清新感觉的歌曲，就犹如是上班族清晨起来的一杯清茶，尤其是在紧张的职场生活和快节奏的都市中。淡淡的钢琴流淌，轻诉一个简单而纯粹的道理——越单纯越幸福。或许正是这么一份简单的坚持，感动了无数乐迷.王筝，1980年1月3日出生于陕西西安，中国流行女歌手，制作人，毕业于解放军艺术学院。2006年凭借一首《我们都是好孩子》开始被关注。2008年创作歌曲《越单纯越幸福》人气上升。2009年荣获第九届音乐风云榜内地最佳女歌手、内地最佳制作人和内地最佳专辑三项大奖；5月荣获中国音乐流行榜杰出女艺人。

《当你老了》是赵照一首2012年创作的原创歌曲。歌词出自于爱尔兰诗人叶芝的同名诗作，原作是作者叶芝对一直爱慕女友茅德·冈的纯情写照，追求一辈子的爱情。而赵照因为一些家里的变故，想到自己的母亲时偶然遇到这首诗，于是《当你老了》就创作出来了。在2014年第一季《中国好歌曲》的舞台上，赵照2次演唱了这首歌曲，全国媒体评审团给予了最高分，却并没有进入决赛。尽管如此，仍被评为《好歌曲》最走心歌曲。在2015年第三季《我是歌手》上，李健全新演绎了这首歌，受到一致好评。

李健，1974年9月23日出生于黑龙江省哈尔滨市，中国流行男歌手。毕业于清华大学电子工程系。

1999年，参与录制合辑《第一直觉》。2001年4月，正式与清华校友卢庚戌成立“水木年华”演唱组。9月，以组合名义发行第一张专辑《一生有你》。2002年5月，在发行第二张专辑《青春正传》后李健主动退出水木年华。2003年9月，单飞后发行首张个人国语专辑《似水流年》。2005年，发行了第二张个人专辑《为你而来》。2008年，在北京星光现场举行“李健·完美坚持”演唱会。2010年，李健举办广州浅唱会，成为在广州举办个人演唱会的原创歌手之一。2011年2月2日，首次登上中央电视台春节联欢晚会的舞台，与方大同和萧敬腾同台献唱。4月11日，李健获得第11届音乐风云榜颁奖典礼内地最佳男歌手、最佳制作人奖。2013年2月9日，再次登上中央电视台春节联欢晚会的李健与孙俪合唱的歌曲《风吹麦浪》。9月，发行古典编曲精选专辑《李健拾光》。2014年6月，获得2014 HITO流行音乐奖内地歌手奖。10月，与庾澄庆、李宇春、蔡依林共同担任CCTV3播出真人秀节目《中国正在听》的明星评审。2015年3月27日，获得湖南卫视《我是歌手》第三季总决赛亚军。

柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的一朵云彩，看着时间随风流逝，流逝的时间不再回来。节目的最后，送给大家一首——让我们下期再见，拜拜!

第三篇：青春之声广播站策划书

转导中心学校校园广播站策划书

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名

“青春之声”

三、机构设置

广播站设有广播站站长、编辑、播音员、通讯员等工作人员。

1、站长（陈玉山）：

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取6名）：

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。

3、播音员（全校招聘，面试考核，择优录取6名）：

负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

4、通讯员（各班推荐或学生自荐，择优录取9名）：

各班通讯员负责稿件的收发、整理工作。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师：张莉莉、杨娜

四、工作时间

春冬季：

周一中午：13：20——13：45

周三中午：13：20——13：45

周五中午：13：20——13：45

夏秋季：

周一中午：13：00——13：30

周三中午：13：00——13：30

周五中午：13：00——13：30

五、主要栏目

1、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。

2、《环保文明》：传达有关环保精神，宣讲环保知识，树立环保理念，提高环保

意识；宣传文明礼仪知识；报道校园内环保、文明情况。

3、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

4、《青春有约》：学生佳作欣赏。

5、《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。

每天根据情况播出三、四个栏目，各栏目一周内穿插进行。（提前排表安排）

六、关于稿件

（一）稿件来源

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用整张纸，字迹工整，不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿件第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间：每周周五下午第一节课前各班小记者将所收集的稿件交到广播站。

七、注意事项

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲。

2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。

七、奖惩制度

1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。

2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。

第四篇：青春之声网络电台策划

青春之声网络电台策划案

网络电台简介

网络电台顾名思义就是在网络上搭建的电台。网络电台把传统意义上的电台搬到了网上，在这里没有又重又大的编录设备，有的只是轻便的电脑；没有发射塔，有的只是四通八达的网络；收听电台不用收音机，只要坐在电脑前轻轻点击就能听到主持人的声音。

电台名称：

青春之声网络电台

初步定位

电台运做初期，直接面象宿迁的网友还有一些在在校经常上网的学生，年龄层次主要索定15岁至40之间，与社区集合参与性互动性更强。

栏目设置

点歌送祝福——

网友在论坛的指定版块或指定帖子内发表帖子点歌并且告知他送出的祝福。

菁菁校园——

与宿迁的各个有广播的校园合作联合搞的互动广播节目，介绍校园里的有趣的人与事等同学们喜爱的话题。

娱乐无极限——

论坛中提供最新的电影及音乐下载，电台直播中对其进行内容梗概介绍或者点评。娱乐圈新闻，明星动态。影视剧探班、演唱会消息和西楚社区最新活动的消息。

翻唱我最行——

互动翻唱节目，分为三关，第一关连连看，放出一首歌让参与者接下两句，接对成功得一分过关。第二关自我发挥独唱表演，如果演唱的很好，可以得一分。第三关六个选项任选两个接唱：童真年代、经典老歌、网络流行、情歌对唱、欧美金曲、日韩流行。

西楚网事——

追踪论坛上宿迁的和网络上的各种社会热点问题，聊聊广大网友关心关注的大事。

且听心聆——

倾听每一位网友的心情，用话题的方式让大家讲述自己的生活和情感，及时分享每一位网友的心情，正面、积极的引导大家面对任何挫折、逆境或困难，亲切的品析每一则短信心情，沟通零距离，关注宿迁人的生活情感。

以上节目时间长度各为1小时，点歌送祝福是每天必须的吗，然后剩下节目每天相换。每天三档节目时间段分别是：20：00~21:00、21：00~22:00、22:00~23:00。

青春之声网络电台每天晚间20：00点开始正式的直播，白天则以节目录音的模式进行节目。每天的晚20：00~21：00点《点歌送祝福》，作为广大网友传送祝福的最佳快捷便利的途径，让文字变成声音传递到Ta的身边。电台的标语 “每个人的心中，每天开出一朵小花儿！”“让更多人听见更多人的声音，共同体会聆听与被听、理解与被理解、感动与被感动！”等积极向上、温暖而青春的话语。

操作方法

网络电台是指通过编码器，将电脑里面正在播放的音频或视频数据转换成为可以在Internet上直接传送的格式，而用户登录到电台的网站时，可以下载到经过编码的音频信息，再通过如Realplay或Winamp等相关软件将音频信息转换成声音播放出来。网络电台不需要占用卫星频段和频率资源，其播出效果受网络带宽的影响。

传统与现代

与传统电台比较，网络电台的优势一是迅捷性、无限性。正如美国在线在美国所刮起的互联网风潮，每天从美国在线获得他们感兴趣新闻的人，比全美国11家顶尖报纸的读者加起来的总数还多；在黄金时间，美国在线的读者和CNN或者MTV的观众一样多。网络电台比起传统电台拥有海量信息，这些海量信息还可以进行结构、分类，有用性更强，这是传统电台没法比的。而且，网络电台的实时报道的能力远远胜过传统媒体。二是交互性和个性化。这两个特性在某些方面也是一致的。网络电台是一种传者与受者双向的互动式传播。用户在因特网上获得信息时可以有更多的自主权，即可以自己控制并选择以何时、以何种方式获得信息，还可以随时就自己接收到的一则信息作出评价和反馈。这种反馈信息起构成一个双向流动甚至多次反复的交互性文本。

传播优势

当然，网络电台还具有多媒体的传播优势，这是建立在流媒体技术的发展的基础上的。一方面，网络技术的发展是流媒体出现的前提条件；另一方面，有了网络广播的加入，网络具备了更多魅力。有real平台,建立网络电台已经不是什么高难度的事了.很多学校,广播站都拥有自己的网络广播电台.配合网站的形式使用,效果很好。网络电台可以分为直播&录播两种类型，blog形式的音频为录播，个人形式为主，而一些大型网站的，则采用直播方式。网络电台常见平台为 helix real server 加 real producer 来直播部分也有使用meida server & meida encoder的。经过今年的发展，现在网络电台也已经非常多，个人，团体，商业的都很多。

参考电台:

猫扑网络电台：http://radio.mop.com/

纯白网络电台：http://whitefm.cn/

完美音乐在线：http:///

第五篇：聆听青春之声

聆听青春之声

2013年9月28日，我很幸运地去了国家大剧院聆听了一场美妙的音乐会，欣赏了贝多芬的《第二交响曲》和《第二钢琴协奏曲》。正如其名，这两首曲子是伟人贝多芬早期的作品，洋溢着青春的活力。

开头著名指挥胡勇言详细的介绍了《第二交响曲》，指明虽然没什么大的名气，但是这是贝多芬艺术水平走向成熟的一个重要过程。《第二交响曲》是贝多芬经历死亡阴影后的作品，1802年4月份，贝多芬因耳疾和严重的腹泻接受了医生的劝告，离开了闹市区，来到位于维也纳郊区的海利根施塔特休养。虽然腹泻病症得到了很好的控制，但耳疾依旧越发加重。在来到海利根施塔特半年后，贝多芬开始感到寂寞与绝望，以至于写下了一份遗书，向自己的兄弟和朋友交待了后事。但是贝多芬并没有为此寻短见。相反这纸遗书反而激发了他尚未爆发的潜能。通过这份遗书，贝多芬实际上重新审视了生命的价值和意义，成为了后来继续大踏步行走在人生道路上的强大动力。病情稳定后，贝多芬回到维也纳就创作了《第二交响曲》。

随后乐团就演奏了《第二交响曲》，一二乐章雄浑有力，跌宕起伏，节奏较快，让人顿生紧张之感。鼓声雷雷，大小提琴在琴弓在快速的拉动下奏鸣，各种管乐器在乐手的精确控制下发出昂扬向上的声音。虽然创作时贝多芬已32岁，但置身于无数美妙的音符中，我仍感受着早期贝多芬与病魔搏斗时的艰难和坚持，感受着乐观向上的青春气息以及对生活的渴望，感受着青春的活力必将战胜一切困难的自信。第三、第四乐章旋律则是表达着胜利、欢乐，这是贝多芬暂时压过病魔后内心的喜悦，此时我能感受到他对未来充满着信心与期待，这对他后期在疾病的折磨中创作世界著名的《第八交响曲》和《第九交响曲》起到了鼓舞作用。

接下来《第二钢琴协奏曲》在音乐厅中奏起，这是贝多芬二十四五岁的作品。第一乐章是活泼的快板，整个音乐厅都洋溢着欢快舒畅的氛围，让人心情为之一畅，感受到青春的活力。第二乐章是柔板。慢板乐章的旋律宽广而流动，像是在进行哲学式的凝神沉思，而我也在这种氛围下思考着青春的目标和意义。处于青春期的人也需要思考一些深层的东西，而不是一味的靠昂扬的精神和绝对的自信去做事情。第三乐章是回旋曲，很快的快板结束本协奏曲的跳跃性小回旋曲建立在一个迭句上，它具有贝多芬式的独特的切分音，有一种言虽尽而意无穷的感觉，让人陷入更加美妙的遐想中。

这场音乐会结束了，但乐曲对我的感染力还在，我感觉到一种乐观向上的青春气息以及永不言败的青春精神，这将鼓舞我前进。